以誠(chéng)待人的作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的以誠(chéng)待人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以誠(chéng)待人的作文1

　　今天是星期五，老師昨天讓帶一本作文書，并且從書中找一篇描寫春天的文章。不但要帶書，而且，一定要讀的滾瓜爛熟。

　　今天早上來到學(xué)校，有許多同學(xué)在議論誰誰誰沒帶，誰誰誰帶的什么書，選的文章叫什么名字。劉心然來了，她是我的`同桌，她一聽我們的議論，說了一句：“壞了，我忘了帶書！”

　　我說：“咱倆是同桌，看一本吧!”

以誠(chéng)待人的作文2

　　以誠(chéng)待人是一種傳統(tǒng)美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。

　　有人說，在如今繁榮的市場(chǎng)里，在熙熙攘攘的人群中，人們看中的是腰包里的錢。是不是所有的誠(chéng)信都消失在人心的沙漠中了？

　　在生活中我也會(huì)以誠(chéng)待人，假如父母不在家時(shí)，別人有事找他們，如果我認(rèn)識(shí)的話，我會(huì)把他請(qǐng)到家里，端茶倒水，再把爸爸媽媽回來的時(shí)間告訴他們，讓他們聽聽音樂，稍等一會(huì)兒。

　　如果我不認(rèn)識(shí)的'話，我不會(huì)給他們開門，但也會(huì)有禮貌地請(qǐng)他們給爸爸媽媽打電話。假如一個(gè)同學(xué)生病不能來上學(xué)了，我會(huì)買一些水果去看望他，并幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果老師講課嗓子啞了，我會(huì)送他一些薄荷葉或板藍(lán)根，讓他去火消炎。因?yàn)槲矣X得每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，媽媽曾告訴我，雪中送去的“炭”遠(yuǎn)比錦上添的“花”更有價(jià)值。

　　只有真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，幫助需要我們幫助的人，寬容地對(duì)待別人的過錯(cuò)，我們的生活才會(huì)更加美好。

以誠(chéng)待人的作文3

　　早上， 我和媽 媽一起去買菜，菜市場(chǎng)的菜真是多的數(shù)不勝數(shù)，有西紅柿、黃瓜、茄子……我和媽 媽來到了一個(gè)地道的菜鋪,開始挑選起菜來,我們把精心挑選的`菜給阿姨,阿姨穿著樸實(shí),那笑嘻嘻的臉上有兩顆水汪汪的大眼睛,阿姨開始拿電子稱來稱東西。突然媽 媽的手機(jī)響了，媽 媽接了電話，掛了后急急忙忙的對(duì)我說：快點(diǎn)！來不急了，你不是要去游樂場(chǎng)玩嗎？還要和你的朋友集合呢！媽 媽急忙拿錢給了阿姨就和我一起走了。

　　第二次買菜的時(shí)候我們還是去了那家菜鋪，阿姨一看見我們就說：你們給多錢了，本來是12元錢，你們卻給了50元，不對(duì)不對(duì)！說著就把那38元錢還給了媽 媽，媽 媽連聲說：謝謝，謝謝！阿姨說：不用謝，不用客氣，給客戶服務(wù)是應(yīng)該的！說著大家都笑了。

　　阿姨這個(gè)人，是一個(gè)善良，真誠(chéng)，講信用的人。阿姨還給我們的不只是那38塊錢，而是以誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人品道德雙結(jié)合的關(guān)系。

以誠(chéng)待人的作文4

　　在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的 時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的 同學(xué)生病了，好多天不能來上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑…… 如果我又碰到類似這樣的'事情，怎么辦呢？

　　我決定這樣 做： 遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽 他們 說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就 會(huì)在 放學(xué)以后去 同學(xué)家看望她；遇到同學(xué)在 校園里隨地吐痰，我就 告訴她，一個(gè)人得了肺結(jié)核的 事，相信她不會(huì)隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她仍 的 垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里…… 在日常 生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的 人才能看見大事，比如說：福特公司的總經(jīng)理——福特。

　　在日常生活中，我們要 認(rèn)真對(duì)待每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。

以誠(chéng)待人的作文5

　　記得上次，我們班同學(xué)當(dāng)上了扶助員，輪到我檢查同學(xué)們的校牌、紅領(lǐng)巾是否帶好了，是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后，陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學(xué)，其中有一個(gè)沒有校牌。徐鑄指著他，說：“你校牌在哪兒？”我見了，連忙說：“不能用手指別人！”那個(gè)同學(xué)聽了，馬上拉開外套的拉鏈，出示了“證件”，走進(jìn)了班級(jí)。進(jìn)校的同學(xué)越來越多，我們都忙不過來了，幸好同學(xué)們非常主動(dòng)，看見我們就把“證件”出示給我們檢查，為我們節(jié)省了不少時(shí)間。

　　真誠(chéng)，在生活中的一些小細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來，比如，隨手撿起掉在地上的.垃圾，并對(duì)別人宣傳：不亂扔垃圾的道理；在同學(xué)請(qǐng)假的時(shí)候，替他做值日，告訴他今天的作業(yè)；在圖書館借完書，準(zhǔn)時(shí)還給圖書館……

　　真誠(chéng)，友愛，就在我們心里，發(fā)現(xiàn)他們，發(fā)揮他們，讓我們做到以誠(chéng)待人吧！

以誠(chéng)待人的作文6

　　自從那次起我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人！

　　那天我家來了幾個(gè)客人，爸爸媽媽給他們端茶遞水，而我卻理也沒理�；氐阶约旱姆块g看起來了書，這時(shí)一位阿姨走過來，說我真乖，知道學(xué)習(xí)。我連一聲謝謝也沒有說，蒙著頭讀書，假裝沒有看見。過了一上午，叔叔阿姨們都走了，在他們臨走前我也沒有和他們打招呼。等他們走遠(yuǎn)后，爸爸媽媽批評(píng)了我。說我不應(yīng)該這樣，我要以誠(chéng)待人！

　　通過這件事我明白了，如果你去他人的'家里做客，他不和你打招呼，你也不會(huì)高興。從今往后我一定要以誠(chéng)待人！

以誠(chéng)待人的作文7

　　中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，會(huì)以誠(chéng)待人，怎樣以誠(chéng)待人呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾條。

　　一、微笑待人

　　有一天，有一個(gè)小同學(xué)摔倒了，看樣子很痛苦，好像站不起來，別人連看都不看一眼；還是各自做各自的事，只有一位大姐姐把他扶了起來，并把他送回了教室，校長(zhǎng)還在大會(huì)上把她表揚(yáng)了一番。

　　二、誠(chéng)實(shí)待人，講信用

　　宋慶齡小的'時(shí)候，約了一位同學(xué)去他家，教她折花籃�？墒墙裉旄赣H母親要去姥姥家，宋慶齡堅(jiān)決不去，非要在家里等他的同學(xué)。雖然那個(gè)同學(xué)沒有來，宋慶齡卻因此名揚(yáng)天下。

　　我們要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)，講誠(chéng)信，守信用的人。

以誠(chéng)待人的作文8

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該用誠(chéng)心待人。記得有一位名人說過：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)�！比绻�你曾經(jīng)做過撒謊之類的.事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。

　　快讓我們行動(dòng)起來，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧！有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲！

　　有的人很窮，但是他依然堅(jiān)持著以誠(chéng)信待人，這正是我們所向他學(xué)習(xí)的。有些企業(yè)家的成功正是因?yàn)樗麄冎v誠(chéng)信，所以顧客們才會(huì)去選擇去相信他們！

　　無論在任何時(shí)候我們也應(yīng)該要誠(chéng)信待人，這樣才會(huì)離成功更近！

以誠(chéng)待人的作文9

　　誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。記得有一次，我在學(xué)校里。老師要我們那出拼音本，在那時(shí)我想起我沒帶拼音本。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。于是我詢問了周圍的同學(xué)。終于問到×××同學(xué)又多出來的拼音本。于是我便用商量的語氣對(duì)說：“×××，你可以先借我拼音本，明天早上我再還你，好嗎？”×××看我著急的樣子，就同意了。我高高興興地拿著拼音本，開始寫作業(yè)了。第二天一大早，我就把本子還給了×××，×××先還是一愣，經(jīng)我一說才想起昨天的事，原來他早就忘記了。×××高興地接過本子，當(dāng)我那天走在回家的.路上，心情是那么的歡快，好像路旁的小花也在夸獎(jiǎng)我呢！誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信卻比金錢更貴重，它可以給我們帶來意想不到的財(cái)富。

以誠(chéng)待人的作文10

　　星期天，我7：00就起床去買菜，我拿著袋子高高興興地來到菜市場(chǎng)，我買了雞、鴨、魚、白菜、土豆等等......

　　就在我要買最后一樣?xùn)|面的時(shí)候，聽到一位阿姨和一位老爺爺吵了起來，我聽了聽好像是老爺爺少給阿姨稱了一斤肉，我又聽了聽又好像是阿姨把肉藏了起來，又再向老爺爺要肉。后來就在我要走的時(shí)候，在一個(gè)攤子下面有一個(gè)黑黑的'東西，好像還有血，我立刻把那東西拿出來，一看原來是一塊肉呀。對(duì)了這可能就是老爺爺給阿姨的肉。這時(shí)我才明白了，原來是阿姨把肉藏了起來，再向老爺爺要肉，看了后，我忍無可忍走到阿姨面前說："阿姨，這才是您的肉，老爺爺沒少給您肉，是您把肉藏了起來"。這時(shí)鴉雀無聲了，突然響起了一陣掌聲......

　　今天，從這件事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)。

以誠(chéng)待人的作文11

　　在《以誠(chéng)待人不說謊》一文中，小旦南是個(gè)可憐又可愛的孩子，他即使被毒打，也不愿違背良心說謊話，作偽證。因此，他得到了大家的尊重。與此相反的是，趙二為了一時(shí)小利就欺騙大家，沒有了信譽(yù)，生意自然一落千丈。

　　讀了這篇文章，我明白了說謊對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)有多大的危害。首先，它損傷人的自尊心。因?yàn)橹e言早晚會(huì)被揭穿，別人就會(huì)瞧不起他。其次，說謊會(huì)使人膽小懦弱。有時(shí)，人們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，怕被責(zé)罵或懲罰，于是就撒謊想瞞過去。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就越來越?jīng)]有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，也會(huì)變得沒有責(zé)任感。最后，說謊會(huì)使人失去信用。如果你欺騙了朋友，即使是一個(gè)小謊，也可能傷害到朋友。慢慢地，你身邊的.朋友會(huì)越來越少，孤獨(dú)的感覺越來越強(qiáng)烈。

　　我以前曾經(jīng)也撒過謊，現(xiàn)在知道撒謊是不好的行為，會(huì)禍害一生。我現(xiàn)在已經(jīng)改正了，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。

以誠(chéng)待人的作文12

　　我們要是自己班里有一位同學(xué)生病了，你會(huì)怎沒做呢？如果爸爸媽媽不在家，別人找你的爸爸媽媽，你又會(huì)怎么做呢？

　　有一次，我們家來了一位客人，可是，我爸爸媽媽都不在家，我先把客人請(qǐng)到屋里坐下，給他倒了杯開水。然后問他找我爸爸有什么事，著不著急，著急的'話我就給爸爸打個(gè)電話�？腿苏f不怎么急在家等一會(huì)就行了。

　　客人夸我這么小就這么懂禮貌，真是個(gè)懂事的好孩子。我說"在學(xué)校里老師教導(dǎo)我們以誠(chéng)待人，以禮待人，要從小做起。"

　　我要從自己身邊的小事做起，時(shí)刻提醒自己要做個(gè)懂得尊重別人的好孩子。同學(xué)們你們做到了嗎？

以誠(chéng)待人的作文13

　　說起以誠(chéng)待人，在我的腦海里就出現(xiàn)一件難忘的事情。

　　記得那是下課的時(shí)候，小貝從文具盒里那出一塊小巧玲瓏的橡皮，那塊橡皮雪白的肌膚上面有一幅精美的圖案，還有淡淡的清香。原來是小貝的爸爸去國(guó)外出差，給小貝帶回來的`。同學(xué)們都很羨慕小貝的橡皮。我盯著小貝的橡皮，心想：如果也有一塊這樣的橡皮就好了。

　　中午，我趁小貝不注意偷偷地打開了小貝的文具盒，快速地那出橡皮，把他放在口袋的深處。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒。

　　放學(xué)回家了，我興奮地從口袋里拿出橡皮，左看看，右看看，心里美滋滋的。睡覺了，我不想和橡皮分開，就把它放在我的床邊，看著這一塊橡皮我仿佛聽到了《中彩那天》的母親在和我說：“一個(gè)人只要活的城實(shí)有信用，就等于有了一大比才富�！�

　　第二天，我看見了小貝，跑到她面前。拿出橡皮，把事的徑過一五一十的告訴了小貝。小貝笑著對(duì)我說：“誠(chéng)實(shí)是千金難買的，你能擁有這樣的品質(zhì)，我為你感到驕傲�！�

以誠(chéng)待人的作文14

　　以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人和睦相處，增進(jìn)友誼。這是以誠(chéng)待人的.字面意思。下面我就來說說發(fā)生在我身邊一件以誠(chéng)待人的事。

　　記得有一次，一個(gè)同學(xué)借給我一本《狼王夢(mèng)》，說是借三天。晚上我趕緊寫作業(yè)，今天的作業(yè)說少不少，說多不多。等我寫完作業(yè)了，趕緊抱著這書看了起來，看到第十五章時(shí)我就上床了。第二天上課時(shí)書中的人物總在我眼前飄來飄去。晚上一回家又看了幾章，就寫作業(yè)，寫完作業(yè)又看了起來。到了第三天我不想還給他。第四天上午我對(duì)他說：“我還沒有看完，你再給我一天時(shí)間行嗎？”他說：“就一天啊。”我說：“知道了。”晚上一寫完作業(yè)就看了起來，一直看完了我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，一看表，好呀10點(diǎn)了。我趕緊上床睡覺。第二天差點(diǎn)遲到，那天上午我把書還給了他。

　　以誠(chéng)待人是一種美德，我們要發(fā)揚(yáng)光大。所以在日常生活中要真誠(chéng)地對(duì)待別人，和睦相處。

以誠(chéng)待人的作文15

　　有一次，表哥來我家做客，媽媽讓我去外邊買一些水果，我到賣水果的地方挑了幾樣水果稱了稱，花了21.5元，我遞給他50元，他應(yīng)該找我29.5元，結(jié)果他多找了我10元，本來我想把錢拿走，可轉(zhuǎn)念一想，做人要誠(chéng)信，一定要以誠(chéng)待人，我就把多找的.錢退給了他，我感覺我的心里很踏實(shí)。

　　丙：我也講一件事，一個(gè)星期六，爸爸媽媽都出去了，就我一個(gè)人在家看電視，這時(shí)爸爸的同事王叔叔來找爸爸，我熱情的把王叔叔讓進(jìn)屋，給叔叔倒上了一杯水，接著告訴叔叔，爸爸出去了，讓他稍等一會(huì)，然后我給爸爸打了個(gè)電話，過了一會(huì)，爸爸回來了，王叔叔向爸爸夸我真懂事，我心里美滋滋的。