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【熱】一場(chǎng)風(fēng)波作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的一場(chǎng)風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)風(fēng)波作文1
記得那天下午，我坐大教室里與同桌嘻嘻哈哈的談著前幾日影子海杉送給的生日禮物——一個(gè)粉紅色的密碼本。我十分珍惜這個(gè)本子，因?yàn)樗俏椅ㄒ坏纳斩Y物。但一切的平靜在這一刻打破了。
那是因?yàn)樵谖覀兘徽務(wù)龤g時(shí)，郭海杉走了進(jìn)來。本想與她打招呼向她表示感謝時(shí)，突然看到了她臉色不好，所以到了嘴邊的話又被我咽回肚子里頭。我皺皺眉頭，赴忙開口問道：“怎么了？誰讓你不開心了�！彼挥煞终f的從我手中搶回了日記本，然后開口嘀咕我：“是不是你，你為什么要這樣做！”一切的一切都來得太過突然了，打了我個(gè)措手不及，讓我不知所措，腦海中便只剩下了茫然與一大段的空白。我不知道要怎么回答她的話，因?yàn)槲也恢赖降装l(fā)生了什么�？匆娝D(zhuǎn)身離開，我一只手拉住了她的.手，叫住了她。軻她不由我辯解，甩開了我的手，轉(zhuǎn)身離去，留下了一片空白。問號(hào)不禁的跑了出來，我腦海中出現(xiàn)了不少的疑問與許多的猜想。但是我先要弄清楚這文化人事情的經(jīng)過。事后，我從另一個(gè)知情人士那知道了不少。原來如此，是因?yàn)槟羌�，關(guān)于這件事可以說在全班只有我知道。但是，只有我清楚就并不代表有人有意無意的偷聽到啊！她怎么可以這么不相信我呢？看來我們之間的友誼，可以到此為止了。
就這樣，我和郭海杉之間連續(xù)冷戰(zhàn)了兩三個(gè)星期左右，直到第三周的星期五，由于又要與她一起去微機(jī)室開電腦，所以讓我們有了獨(dú)處的機(jī)會(huì)以。其實(shí)在很早以前我就想與她和好，不過一直不好意思開口，我就是死鴨子嘴硬，但是這個(gè)時(shí)候我再也忍不住了。我抬起頭，鼓起勇氣看向她時(shí)，她也在與我對(duì)視。我吱吱唔唔的開口，向她道歉：“那個(gè)……那個(gè)，我……我……那件事情，是我……是我不好。那個(gè)……請(qǐng)……你原諒我……好不好啊？”我咬著嘴唇，抬起頭小心翼翼的說著。
一場(chǎng)風(fēng)波作文2
“開過來!”“關(guān)起來!”……
教室里傳來一陣“乒乒乓乓”的爭(zhēng)吵聲，張逸航和季宇倆同學(xué)為開關(guān)窗戶爭(zhēng)得面紅耳赤，好像兩只好斗的小公雞，你不讓著我，我不讓著你。一個(gè)眉毛擠成倒“八”字，小臉兒漲得通紅;另一個(gè)眼睛瞪得像銅鈴，聲音提高了八度，生怕不能壓住對(duì)方的氣勢(shì)。
季宇同學(xué)可能剛從廁所打沖鋒回來，又是個(gè)急性子，腦門上滿是汗珠，看來是熱不可耐了，他一把就推開窗戶，任由舒適的風(fēng)兒迎面吹來，還大發(fā)感慨：“教室里空氣干燥，我們就應(yīng)該多開窗戶，呼吸新鮮空氣，還能眺望遠(yuǎn)方，保護(hù)視力呢!”
身體瘦弱的張逸航同學(xué)一向怕冷，硬要把窗戶關(guān)起來，卻也找了個(gè)冠冕堂皇的理由：“今天這么冷，外面噪音這么大，里面有這么多同學(xué)，你能忍心開著窗戶獨(dú)自‘享受’這北風(fēng)的殘酷、無情嗎?快點(diǎn)關(guān)了!”他雙手叉腰，一副理直氣壯、為民伸張正義的樣兒，我看了直想笑。
看來，公說公有理，婆說婆有理。一個(gè)漲紅了臉兒，一個(gè)瞪大了雙眼，互不相讓;一個(gè)硬往左推，一個(gè)偏往右扛，各說各的理。此時(shí)，周圍的同學(xué)也紛紛趕來給各自的.好友加油助陣。頓時(shí)，這場(chǎng)爭(zhēng)吵變成了兩派同學(xué)之間的爭(zhēng)論。很快，教室里亂成了一鍋粥，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
一旁批改作業(yè)的黃老師也許是有所警覺，只見他慢條斯理、漫不經(jīng)心地往爭(zhēng)論不休的同學(xué)們面前一站，默不作聲地看著，嘴角似乎掛著點(diǎn)兒淡淡的笑意，讓人看了心里有些生寒。果然，人群以極快的速度安靜了下來，或許是有同學(xué)意識(shí)到對(duì)方說得的話也有道理，或許有同學(xué)覺得自己過于自私，不該只想著責(zé)怪別人，總之，那扇綠色的窗戶露出了一條不大不小的縫兒。窗外，北風(fēng)夾著陣陣寒意襲來;窗內(nèi)，一絲清涼浸透了同學(xué)們的心，也吹開了黃老師嘴角那燦爛的笑容。
“丁零零……”一場(chǎng)本有可能蓄勢(shì)而發(fā)的爭(zhēng)吵，就這樣悄無聲息地消失在了上課的鈴聲中。
一場(chǎng)風(fēng)波作文3
今天在學(xué)校里發(fā)生了一件事情。我的一個(gè)無意的舉動(dòng)害得班里其他六個(gè)同學(xué)和我一起寫檢討書。
大課間廣播操結(jié)束以后，我想進(jìn)教室寫作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)前、后門都被鎖上了。教室的前后門之間靠走廊的墻上有一個(gè)和我肩膀差不多高的窗臺(tái)，上面四扇窗戶都是開著的。我靈機(jī)一動(dòng)，冒出了一個(gè)主意。
我后退幾步，輔助跑了一段路，跑到窗臺(tái)下，身體半蹲，再奮力一跳，雙手撐住窗臺(tái)，猛地躥了上去。接著想把腿跨上窗臺(tái)，但因?yàn)槭譀]撐住，又掉了下來。我不甘心，想起好朋友鮑鮑一個(gè)人就可以爬上去，想必他有豐富的經(jīng)驗(yàn)，就喊他過來試試。鮑鮑跳了幾次，不知道是因?yàn)樗罱至艘稽c(diǎn)還是什么原因，他也沒成功。我又叫一直站在旁邊的松來試試。他答應(yīng)了。我們?nèi)齻�(gè)人在窗臺(tái)下越跳越來勁。好幾個(gè)同學(xué)看見了，也好奇地過來湊熱鬧。就在這時(shí)候，邢老師走出辦公室，一眼就看見我們像動(dòng)物園里的.猴子一樣圍著窗臺(tái)跳得此起彼伏，大吃一驚，把我們?nèi)搅宿k公室。
后面的事情，唉，你一定猜到了，放學(xué)以后我們?nèi)涣粝聛韺憴z討書，反思錯(cuò)誤。
我這才明白：不能做爬窗這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作！以后做事情啊，一定要像爸爸經(jīng)常說的那樣：三思而后行！
一場(chǎng)風(fēng)波作文4
昨天，我背著沉重的書包踏進(jìn)課室時(shí)，看見同學(xué)們圍在我班的衛(wèi)生組長(zhǎng)——李雯薇的座位旁。我連忙把書包放下，也走過去湊熱鬧。
只見哭得雙眼紅腫的雯薇站了起來，指著坐在她隔壁的李杰康，哭哭啼啼地說：“一定是你偷的！”杰康聽了，連忙否認(rèn)：“你冤枉我，我自己也有，為什么要偷你的？”
“發(fā)生什么事？”級(jí)任老師聞聲而來。同學(xué)們把事情的經(jīng)過告訴黃老師。原來，當(dāng)雯薇從食堂回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她帶來的羽毛球拍不見了，便說是坐在他隔壁的杰康偷的'。黃老師看了看一臉無辜的杰康，又看了看滿臉淚水的雯薇，搖了搖頭，不知如何是好。
“黃老師，請(qǐng)問我可以找雯薇嗎？我是她的姐姐。”這時(shí)，課室來了一位綁馬尾，手上拿著羽毛球拍的女生，她的外貌和雯薇有幾分相似，原來她是雯薇的姐姐。雯薇看見自己的羽毛球拍，破涕為笑。原來糊涂的雯薇把羽毛球拍遺留在車上，幸好姐姐替她送來了。
這場(chǎng)風(fēng)波就這樣結(jié)束了。老師也不忘提醒同學(xué)們?cè)诓槊髡嫦嗲�，不要冤枉別人。
一場(chǎng)風(fēng)波作文5
每當(dāng)看見書柜里的那枝精致而短小的鋼筆，我就想起鄭雨馨。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，鄭雨馨成了我是同班同學(xué)。雖然我們倆家離的很遠(yuǎn)，但是我們卻成了形影不離的好伙伴，我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)功課，一起寫作業(yè)，一起畫畫……
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事情。在復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，她的鋼筆沒有水了向我借，于是我就把最心愛的鋼筆借給了她，并對(duì)她說：“這支鋼筆可是花了大價(jià)錢�。《疫�是我爸爸從香港帶回來的，是我最心愛的鋼筆，你可要好好愛護(hù)它呀！”“知道了，我會(huì)好好愛護(hù)它的！”她信誓旦旦的答道。
過了一會(huì)兒，我寫完了作業(yè)去幫她。不一會(huì)兒我的鋼筆也沒墨水了，她想也不想就用力地甩著那支鋼筆，那樣子完全忘記她的承諾。嚇得我急忙準(zhǔn)備阻止，可惜我還沒來得及就聽見“啪！”的.一聲---我的鋼筆被她摔在了地上！“不要��！”我哀嚎著，趕快跑過去撿起那支筆�？粗凰牡男膼鄣匿摴P，我傷心欲絕，抽咽著對(duì)她說：“我最心愛的鋼筆被你弄壞了，你快賠我，快賠！”她聽了這句話，緊緊地握著拳頭，那樣子不僅沒有道歉的意思，似乎還要打人似的，猶豫幾秒后，她居然還無所謂地說：“呵！是你要把這支鋼筆借給我的，到最后弄壞了你還要埋怨我，真見鬼！”我的心仿佛就像火點(diǎn)燃了似的，頓時(shí)火冒三丈，沖上去狠狠地推了她一下，一把抓起書包，頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。
到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在前邊走著，她從后面追上來，塞給我一支精致而短小的鋼筆，說：“那次是我不對(duì)，明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，把這支鋼筆送給你就當(dāng)作紀(jì)念吧！”
那天以后，我們倆再也沒有見過面，我把她送我的鋼筆珍藏在我的書柜里。一看見這支精致而短小的鋼筆，我就好像看見鄭雨馨站在了我的面前。
一場(chǎng)風(fēng)波作文6
教室里安靜的連羽毛落地的聲音都可以聽見，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)屏息凝神、心驚膽戰(zhàn)的'，為什么都這么奇怪呢？為什么一點(diǎn)聲音都不敢出呢？這到底是為什么呢？
只見賈老師抱著一大摞試卷氣沖沖走了進(jìn)來，我知道這是要發(fā)試卷了，我覺得我的心臟就像要從身體跳出一樣，因?yàn)槲矣X得我們又一次沒有考好……因?yàn)橘Z老師走進(jìn)來時(shí)的態(tài)度是怒氣沖沖的，活像一頭發(fā)了瘋的牛，眼里就像是有火苗一樣，媽呀，只聽見“啪啪啪”的聲音，原來是賈老師用手拍了拍桌子，前面的同學(xué)嚇得臉色青白，賈老師怒氣沖沖的說：“這次考試很不理想，只有一位同學(xué)考了95分以上！那位同學(xué)是——王姿諾！97分！”同學(xué)們都面面相覷，不敢相信。我也不敢相信，但是賈老師開始說試卷成績(jī)了�！巴鯐悦�94分、李曉紅92分、何珊珊90分、郭培超80分……”我一邊聽一邊想，為什么大家都考得這么低，為什么我是最高分，他們是怎么錯(cuò)成那樣的？
下課后同學(xué)們都圍著我問你是怎么考這么好的呀？為什么我們班班長(zhǎng)考了全班第二呀？為什么呀？同學(xué)們七嘴八舌的。我只有一個(gè)答案，就是：“用心”，同學(xué)們這才知道用心努力就可以成功。
一場(chǎng)風(fēng)波作文7
每當(dāng)我看見那本書，我就會(huì)想起我的同學(xué)杜新亮。
上小學(xué)的時(shí)候，我和杜新亮就是一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起玩耍，一起回家，直到四年級(jí)的時(shí)候，我就再也沒有和杜新亮玩耍了。
那一天我?guī)е槐拘沦I的書去學(xué)校，正好杜新亮也新買了一本書，放學(xué)后我就和杜新亮交換著看，可是下午放學(xué)的時(shí)候，我去找杜新亮玩時(shí)，看見了他用膠帶把一張張掉了的書頁粘回一本書上，當(dāng)時(shí)我沒有發(fā)覺那本書是我的，可是正當(dāng)我往前走時(shí)，一種不祥的預(yù)兆在我的腦中閃過，我上前一看，那本書正是我的新書，我火冒三丈，對(duì)著他大喊：“你憑什么把我的書給撕壞去，你算什么朋友？”我氣沖沖地回到座位上，二話不說就把他的新書給撕掉了，他的書三下五除二就被我撕沒用了，看著零散一地的書，我好像所有的'怨氣都消失了，我重重地往地上一摔，頭也不回就走了。
過了幾天，我回家的時(shí)候，杜新亮跑過來把一本新書塞在我手上，對(duì)我說：“對(duì)不起，上次是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把你的書弄壞卻沒有跟你說，這個(gè)送給你留作紀(jì)念，過段時(shí)間我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你自己保重！”
我還沒有跟他說對(duì)不起，他就消失的無影無蹤，這成了我心中的遺憾。每次看到這本書我就好像看見了杜新亮在我面前。
一場(chǎng)風(fēng)波作文8
賣辣椒嘍，上好的辣椒——一個(gè)小販推著小車一路叫賣著來到平安小區(qū)。
迎面走來一位白凈的小姐問道：“這辣椒咋樣?辣不辣?”“辣!不辣咱能叫辣椒呀。保你吃上一口辣得流淚——”話間剛落只見那小姐連連擺手：“不行不行，我不能吃辣，否則會(huì)長(zhǎng)青春痘，多影響形象呀。”說完扭身便走開了。
“賣辣椒嘍，上好的辣椒——”叫賣聲依然在空氣中回響。
一會(huì)兒又走來一位大媽。她一邊拿起辣椒反復(fù)觀察一邊詢問：“這辣椒辣不?”小販上下打量了對(duì)主一番，眼珠一轉(zhuǎn)心想：嗯，看這老太太一臉?biāo)刮目隙ㄒ膊粣鄢岳保僬f了老人吃送還會(huì)咳嗽。對(duì)，就說不送還。于是他送上一臉微笑說：“不辣。這是標(biāo)準(zhǔn)的.菜椒。就是給菜里加點(diǎn)味道。”
“什么?不辣?”大媽一聽便露出失望的神情。
“怎么?您老人家愛吃辣?”
“俺不吃辣，可俺兒媳婦吃辣。他是四川人，特喜歡吃麻辣火鍋�！�
“噢，原來是辣妹子呀!要不您老人家買點(diǎn)兒回去嘗嘗，說不定正合她的胃口咧。”
“不買不買。你這人真是的，一會(huì)說辣一會(huì)又說不辣。剛才還對(duì)我姑娘說辣得要命，結(jié)果一會(huì)兒工夫變了三次，真讓人掃興，不買了!”說完憤憤地走開了。
小販眼巴巴地看著大媽離去的背影，無奈地自言自語：“到手的買賣又跑了�！�
叫賣聲繼續(xù)在空氣中回響�？梢粋�(gè)上午也沒見賣出多少。那滿滿的一車?yán)苯匪坪踉趯?duì)它們的主人說：“做人要講誠(chéng)信呀�！�
一場(chǎng)風(fēng)波作文9
這人生呀，還真像是刷牙，一只手為握著杯具（悲�。硪恢皇治罩淳撸ㄏ矂。�，所以才有了“悲喜交加”這個(gè)詞。
那是一個(gè)寧靜的夜晚，我酣暢淋漓地打完一場(chǎng)籃球賽剛回到家，一個(gè)龐然大物就擋住了我的去路。我驚恐地抬頭一看，原來是堂哥！我滿心歡喜地想向堂哥問好，可他滿臉怒氣的表情讓我意識(shí)到：一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨！我膽怯地問：“怎么啦？”只見堂哥瞪圓了雙眼，厲聲說道：“你是不是動(dòng)過我的生日禮物？”什么生日禮物，我根本沒見過呀！我理直氣壯地回答：“沒有！”堂哥氣得手指都在顫抖，炸雷般的聲音又響起：“還狡辯，分明就是你弄壞了的.！”我慌忙繞開他，來到了桌子旁，看到了一堆散落的狙擊槍零件。��！這把狙擊槍，堂哥平時(shí)像命根子一樣護(hù)著，誰也不讓碰一下。我又怎敢“以下犯上”呢？可他卻認(rèn)定是我弄壞的！我真是啞巴吃黃連――有苦說不出呀！頓時(shí)，委屈的淚水順著臉頰流了下來，我無助地坐在了地板上……
就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)地板上有幾個(gè)泥腳印。我想起來了：弟弟之前玩過泥！我急忙去找到弟弟拉到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”問：“是你干的嗎？”弟弟低著頭說：“是，對(duì)不起……”事情終于真相大白，我一抹眼淚，哽咽著叫起來：“你聽到了？不是我，不是我！”
事后，堂哥居然送給我一份道歉禮物：我一直都?jí)裘乱郧蟮膯痰づ苹@球。真是悲喜兩重天啊！可這種被人冤枉的滋味真叫人難受！看來，人與人之間要友好相處，還需多一分信任、多一分諒解！
一場(chǎng)風(fēng)波作文10
我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、活潑向上的班級(jí)，可是有時(shí)也會(huì)掀起一二場(chǎng)小風(fēng)波。
放學(xué)后，由于王建國(guó)課文沒背，組長(zhǎng)何江麗和我留下來幫助他。誰知?jiǎng)偡_英語課本，建國(guó)一手捏書，一手托著腮幫嘰哩咕嚕地說：“唉！真倒霉！放了學(xué)，還要背給你們聽，真嚴(yán)�！蔽覀儾荒蜔┑卣f：“怎么啦？既然早知道我們嚴(yán)，平時(shí)為什么不去多讀多背？”“唷，真神氣，當(dāng)了個(gè)小組長(zhǎng)就這樣威風(fēng)了，那班長(zhǎng)豈不是威風(fēng)上天了？”他壓著細(xì)喉嚨，冷冷地回敬。我們也不甘示弱，繃紅著臉，說：“那又怎么啦？那還不是為了你好？”我倆不快活地回答。一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)后，我們氣呼呼地拿出自己的作業(yè)本，連紙都劃破了幾次，真是不可理喻。而王建國(guó)呢？也只好嗡嗡地讀起要背的課文。但同學(xué)畢竟還是同學(xué)，在這種情形下，我可不愿意再氣下去，傷 了和氣多不好呀！該想個(gè)什么法子既高興又能使我們和氣呢？嘿，有了，他們不是很愛聽笑話嗎？我何不編個(gè)試試？于是我扯著何江麗講了起來�！皬那坝袀�(gè)窮人，愛打臉充胖子……”我的`笑話還講沒完，何江麗便忍不住“撲哧”一聲笑了起來。再看看建國(guó)，他看到我們有說有笑，干脆轉(zhuǎn)過身去，把二郎腿翹得更高，放大聲音怪里怪氣地讀起書來，我決定想個(gè)辦法去逗逗他，我走近他，和氣地說：“喂！真的生氣了？我們故意用反問句來哄你，你怎么真的上當(dāng)了？”看他不作聲，軟的不吃那就來硬的，于是，我提高嗓子接著說：“自己背不來，反而怪罪起別人啦，而且我們還是女組長(zhǎng)，什么‘男子漢大丈夫’，你說你還有點(diǎn)男子漢的骨氣嗎？”被 我這么 一激，王建國(guó)感到不好意思，臉上一陣紅，一陣白，此時(shí)真像一只紅蘋果，禁不住自己笑了起來，笑得兩條“白老鼠”直拖到嘴邊，看到他的這幅怪相，我和何江麗都捧腹大笑。
一場(chǎng)小小的風(fēng)波就這樣平息在笑聲中……
一場(chǎng)風(fēng)波作文11
迎著呼呼的北風(fēng)，所有人都戰(zhàn)栗在零下的溫度里。一天，老徐打了個(gè)電話來，要和他出去玩�？蓻]想到釀成了一場(chǎng)風(fēng)波......
玩耍的時(shí)間感覺總比平常要短的多，才剛玩的盡興，遠(yuǎn)處卻來了一個(gè)中年人，我眼睛一亮，“爸爸!”老徐也很有禮貌地喊道：“叔叔!”爸爸滿面春風(fēng)，說要走了，于是我們離開了操場(chǎng)，我只好和老徐依依不舍地分別，離開時(shí)老徐熱情地朝我招招手，大喊道：“再見，朱總，以后再玩!”
在車上，我跟爸爸開玩笑說：“老爸，你都快五十的人，老徐還叫你叔叔，不合適，不合適。”爸爸眉開眼笑，“這個(gè)老徐還是挺聰明的，知道一開始喊錯(cuò)了，后來他不是改口叫朱總了嘛”納尼，我在心中狂喊，這一句話差點(diǎn)讓我把中午吃的飯吐了，朱總是叫的'我呀，怎么變成老爸了，強(qiáng)忍要吐血，說：“您老再說一遍，我沒聽清楚�！崩习置碱^一挑，豪爽地說:“我是說，老徐走時(shí)還喊我朱總呢!”“哈哈哈!”我再也忍不住了，捧腹大笑，笑的流出了眼淚，外面的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，好像也在大笑，就連廣播里也傳出笑聲，笑聲摻雜在一起進(jìn)了老爸的耳朵，弄得他老臉微紅，“干神馬呀，笑得那么開心?”“你.......真是虛榮心作祟呀，朱總是叫本尊，不是叫你�！蔽乙蛔忠活D地把這個(gè)殘酷的真相告訴了爸爸，“什么!”爸爸臉色大變，車子差點(diǎn)直接沖了出去，嚇了我一大跳。俯瞰著低著頭的老爸，默默開車的老爸，我無奈極了，說：“老爸，你以后千萬你不要虛榮心作祟了，如果老徐喊朱總時(shí)，你理他一聲，那我的臉也沒了。”“嗚嗚......我知道了”載著一車的歡笑，回到了家，同時(shí)也結(jié)束了這一場(chǎng)風(fēng)波。
誰是“朱總”這場(chǎng)風(fēng)波因?yàn)樘摌s心而起，還好最后只是老爸的自尊心受了些小挫折，沒有太大災(zāi)害�？磥磉@下老爸在也不敢虛榮了!
一場(chǎng)風(fēng)波作文12
有一天，又是星期五了，我特別高興，因?yàn)槲铱梢钥措娨暳?
我坐在沙發(fā)上，打開了電視，津津有味的看著精彩的電視節(jié)目，心里美滋滋的!
過了一會(huì)兒，爸爸走過來說;“今天有一場(chǎng)球賽，你讓爸爸看一會(huì)兒行嗎?”我想：我現(xiàn)在都是個(gè)近視眼了，再看電視沒有什么好處，就讓爸爸看吧。再說爸爸可是一個(gè)鐵桿的球迷呀!我把遙控器交到了爸爸的手上，回我的房間看書去了。
又過了一會(huì)兒，媽媽也忙完他的家務(wù)了，坐過來對(duì)爸爸說：“讓我看一會(huì)，那個(gè)電視劇我可是連著看的，今天大結(jié)局，我不能耽誤的�！卑职终f：“這場(chǎng)球賽很關(guān)鍵，關(guān)系到山東隊(duì)能否進(jìn)入八強(qiáng)。我非看不可!”……
媽媽急了，搶過遙控器就播到了自己要看的.頻道上，爸爸毫不讓步，上手又奪回了遙控器，播到了體育頻道。他們爭(zhēng)來奪去，吵得我沒法看書。我來到客廳一看，爸爸和媽媽爭(zhēng)吵的面紅耳赤，誰也沒能看成自己想看的電視。我開口了“爸爸、媽媽你們至于嗎?誰高姿態(tài)一下不就解決了嗎?這樣你搶我奪的誰都看不成，害得我也讀不成書，真不象話!”
我這幾句話還真管用，爸爸、媽媽互相謙讓，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了!
一場(chǎng)風(fēng)波作文13
一天，老師臨時(shí)有事，就安排我們?cè)谧簧献鲎鳂I(yè)或者看書，由我們的班長(zhǎng)酈涵來管理秩序。剛開始，教室里就像被冰塊凍住了似的，一聲不出。過了一會(huì)兒，鄭欣然和丁一洲打破了教室里的寧靜。
“你干嘛拿我的橡皮啊！我又沒同意你！”鄭欣然大聲地喊道�！拔覜]拿你橡皮，這是我的橡皮！”丁一洲憤怒地說道�！澳氵�敢和我頂嘴？不要命了！”鄭欣然氣得面紅耳赤，打也丁一洲一拳，丁一洲被她惹火了：“這明明是我的橡皮，我又沒有犯錯(cuò)！”
他們倆吵得不可開交。這時(shí)酈涵走了過來，說道：“怎么回事，我的耳朵快受不了了！你們?cè)俪常魈煳揖透趵蠋熑フf了！”“他搶我的橡皮！”鄭欣然憤怒地說道，眼珠子好像都要從眼睛里蹦出來了�！澳鞘俏业模∥业�！我的！”丁一洲委屈地說道。
“你們一點(diǎn)也沒有謙讓精神！你大不了把這塊橡皮送給他嘛！”前面的徐子越勸說道。
我們班的`大個(gè)子唐昊說：“對(duì)啊，你們倆為什么要為了這么一塊橡皮吵起來了，真不像四年級(jí)的人�！�
“你就謙讓一下嘛，對(duì)啊，你也讓一下他吧，一塊橡皮也沒有多少錢，為何要爭(zhēng)來爭(zhēng)去呢？……”
同學(xué)們的勸說和他倆爭(zhēng)吵時(shí)噴出的口水都能煮一鍋粥了。
在同學(xué)們的再三勸說下，丁一洲歉意地說道：“對(duì)不起，既然你說這塊橡皮是你的，就給你吧！反正也沒有多少錢，我家里還有很多橡皮呢！”
坐在后面的方凱說道：“你們?cè)琰c(diǎn)這樣不就好了嗎？還好，最后還是解決了。”
經(jīng)過同學(xué)們的勸說，教室里的一場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。
一場(chǎng)風(fēng)波作文14
剛開完學(xué)，老師今天說排位置，��！我不要，我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個(gè)女同學(xué)（但上課時(shí)我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類，所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對(duì)的旁邊是那個(gè)男胖子！我絕對(duì)沒有以貌取人，他長(zhǎng)相……也就算了，他成績(jī)……唉，也不說了，主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣，一點(diǎn)教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個(gè)女同學(xué)（注意：老師并沒有給我好處，而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩腵女生，沒男生）一個(gè)成績(jī)中下的女生看見一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂開了花啊。
而我呢，對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺不錯(cuò)，至少周圍的人品質(zhì)都不錯(cuò)，光憑著點(diǎn)，我足以欣慰。
但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的，可經(jīng)過一番糾纏后，老師竟然同意他一個(gè)坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小，但我可遭了殃，考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對(duì)，是我的試卷！
……
一場(chǎng)風(fēng)波作文15
兒時(shí)的我很是頑皮，時(shí)常惹出不少妖蛾子……
星期六，我和媽媽一邊吃著花生粒，一邊看爸爸和一行好友在打牌。花生吃了一半，我便覺得很無聊，于是腦子里便冒出一個(gè)稀奇古怪的想法：把花生粒塞鼻子里，然后像豌豆射手一樣發(fā)射“子彈”！“嗯，是個(gè)很妙的`主意！”我在心里不由得意起來。年幼無知的我說做就做，我躡腳躡手地溜到走廊上，用手指捏起一顆圓滾滾的花生粒，然后塞到鼻孔里。正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)射“子彈”時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的一只鼻孔不能呼吸了！我害怕極了，生怕以后都不能呼吸了，我使勁地出氣，可這顆花生粒還是很“頑強(qiáng)”地呆在我的鼻孔里。于是我急中生智，連忙跳到媽媽跟前，支支吾吾地說了半天，才把意思表達(dá)出來。
媽媽一聽，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，臉上的笑容頓時(shí)凝固了。這時(shí)，天空中掠過一群嘰嘰喳喳的歸鳥，仿佛在嘲笑我很傻。這時(shí)，媽媽準(zhǔn)備拉起一旁正在玩樂的爸爸送我去醫(yī)院時(shí)——“啊啾”一聲，我打了噴嚏，那顆頑皮的小花生粒跳了出來，我先是遲鈍了一下，才反應(yīng)過來。
我頓時(shí)感到這個(gè)噴嚏打得是多么的清爽、響亮。這個(gè)噴嚏把在場(chǎng)的人都逗得哈哈大笑，同時(shí)，這個(gè)噴嚏也讓我化險(xiǎn)為夷。