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捕魚達(dá)人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的捕魚達(dá)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捕魚達(dá)人作文1
悶熱的下午，我們一群孩子很無聊，我提議去玩電腦，小黑提議去踢球，麥兜提議去捕魚，投票結(jié)果顯示喜歡捕魚的最多。
我們給空水桶裝了三分之一的水，拿來漁網(wǎng)便興高采烈地來到小區(qū)的'魚池旁。
魚池中央有一個長方形的荷花池，碧綠的荷葉上朵朵荷花亭亭玉立，有白的、黃的、紅的。一陣微風(fēng)吹來，荷花左右搖擺，就像花仙子在天空翩翩起舞，還給我們送來了陣陣幽香�？沙厮届o得就像是一面鏡子，別說魚了就連魚的影子都沒有看見，我把漁網(wǎng)放入池塘撈魚，可每次都是竹籃打水一場空。我嘆了一口氣，喪氣極了。
這時，小黑氣喘吁吁地從樓上跑下去，大聲嚷嚷道：“哥哥，哥哥，我拿來了面包。”我靈機(jī)一動，心想：可以把面包放進(jìn)漁網(wǎng)里，面包的香味一定能讓小魚自投羅網(wǎng)。
小伙伴們一起把面包撕碎，連同漁網(wǎng)被我小心翼翼地沉入水底。大家都憋著不說話，我更是屏住呼吸，兩眼直瞪瞪地盯著水面，心怦怦直跳，等待魚兒的來臨。不遠(yuǎn)處，游來了三條又肥又紅的小鯉魚，“小鯉魚想吃漁網(wǎng)里的魚餌了”。我心里一切竊喜，看準(zhǔn)時機(jī)，使出全身力氣一提，“哈哈，捕到魚啦！我成為捕魚達(dá)人啦！。”我高興得手舞足蹈，伙伴們圍著漁網(wǎng)看了又看，咦！怎么只有兩條魚了？可惡，那條小魚逃之夭夭了。
帶著遺憾，我有開始捕魚了，那個下午我一共捕到了八條魚，當(dāng)之無愧地成為捕魚達(dá)人了。
捕魚達(dá)人作文2
7月31號，我和爸爸準(zhǔn)備去捕魚。
因為昨天魚缸里的一條魚莫名其妙的死了。
下午3點，我和爸爸頂著烈日來到了亭林公園，我心中涌起一首詩：“空山不見人，但聞人語響�！睗庥舻臉淠咀屓藪亝s了烈日的困擾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來游客說話的聲音。我深切的感受到唐代詩人王維《鹿柴》這首詩的意境。
穿過樹林，我和爸爸到了游樂園旁邊的小魚塘，看到了許許多多的金魚。爸爸說：這是工作人員養(yǎng)在魚塘里供人觀賞的，不能隨便去捉。于是我和爸爸來到了后山的小水溝，也發(fā)現(xiàn)了幾條小小的魚，我們沒帶捕魚的.工具，象魚網(wǎng)，魚叉之類的，其實爸爸就是和我到公園來散散步。
在沒工具的情況下要捉到小魚真是很難，后來爸爸找到一個小瓶子，對我說，你看好爸爸給你捉條魚上來，我高興的直說好。
爸爸蹲下身，瞧準(zhǔn)水溝里的小魚，用瓶子猛的罩下去，結(jié)果剛到水面魚就嚇的跑掉了，爸爸吸取上次的教訓(xùn)，這次將水瓶半露在水面，靜靜的等待小魚的到來，小魚真沒記性，又聚集在一起慢慢的游過來，等小魚靠近水瓶的時候，爸爸一用力，哈，魚捕到了！
二條小魚乖乖的呆在水瓶里，不甘心的游來游去，爸爸真厲害，我說爸爸是“捕魚達(dá)人”，你們說是嗎！
捕魚達(dá)人作文3
每到夏天的時候，我就和鄰居家的孩子們來到家后面的一個小河旁邊玩。一天，麗麗來到了喲的家里，對我說“凱凱，反正今天不用上學(xué)，我們又沒什么事情做，不如我們一起再叫上安安一起去河邊玩吧，你說怎么樣呢？”我想了想笑著對麗麗說“好啊好啊，反正今天我也沒什么事做呢！”
就這樣我們一起去了安安家找到了安安，我們?nèi)齻�于是一起到了河邊玩，到了河邊以后，我們發(fā)現(xiàn)河里有著好多的魚兒，這個時候，安安對我們說“我們不然比試比試抓魚怎么樣？看看最后誰抓到的.魚是最多的，誰抓到最多的魚我們就叫他捕魚達(dá)人！”聽完安安說的話，我們都感覺這是一個很有趣的游戲，于是決定一起加入他。
我們找來了樹枝來充當(dāng)抓魚的工具，這樣一來我們就可以用樹枝來插魚了。大家都進(jìn)入到了緊張的比賽之中，我率先插到了一只魚，安安也不落下風(fēng)，緊接著也馬上插到一只，就是麗麗比較弱，弄了半天都沒有抓到，誰叫她是女孩子呢！現(xiàn)在就只剩下我和安安在競爭了，我心里想著我一定要成為一個捕魚達(dá)人，我一定要贏安安。就在我心急如焚的時候，我一個不小心踉蹌摔到了河里，這個時候安安和麗麗看到我掉河里，馬上過來趕緊把我給扶了起來，安安說“這只是一個游戲而已，我們還是要應(yīng)該注意安全啊！”聽了安安說的話之后，我感覺到自愧不如，不過捕魚真是一個有趣的游戲��！