- 相關推薦
【精品】我的好友作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的好友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好友作文1
她，是我的死黨之一；她是我的“知心姐姐”；她，還是我的搞笑大師。
她，長了一頭烏黑發(fā)亮的中長發(fā)，就是辮稍淡淡發(fā)黃。在那寬寬的額頭下嵌著一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，在那彎彎的月牙眉的襯托下，顯得更加炯炯有神，在她那小巧玲瓏的鼻子下，長了一張紅紅的櫻桃小嘴。她沖我笑時，一口潔白的牙齒露了出來，還不時的做著怪模樣，不過，在大家面前笑時，她可不像在我面前那樣，她笑不露齒，宛如一大承閨秀，還不時的聳著胳膊。她的皮膚白而透出淡淡的桃花粉色。她不胖不瘦，在加上她那圓圓的臉蛋，一個活脫脫的中國芭比呈現(xiàn)在面前。
她的膽子特別小，特別是在課堂上，那可真是“一字千金”“金口玉言”，除非老師提問著她，才從嘴里“蹦”出幾個字。不過在我面前她可不這樣，一會兒裝模作樣的打我、踢我。唉！如果她能把這膽子用到課堂是該多好啊！
最好玩的`還不是這些，而是她的口頭禪和POSE。如果我惹了她，她就會說：“嗯——？”并把拳頭放在臉下，有時還開玩笑的怪里怪氣的添上一句：“想挨揍嗎！”如果說到她不對了，她就會暴跳如雷，而且還邊說邊跳邊捶腿：“我什么時候這樣啦！”這好玩極了，有空找她表演一下。
她的想像力極為豐富，她能把我想像到太陽上，能把太陽想像到游樂場，能把游樂場想像到襪子里。有一次，她對我描述她想像的世外桃園，聽著聽著我都感覺自己進去了似的。
好了！我就介紹到這里了，她具體是誰，你們自己慢慢猜吧！
我的好友作文2
我的好朋友叫小黎。他是一個小帥哥。他的眼睛宛如兩汪深潭的眸子，總閃著星星般明亮的光，他的身材苗條，還有著尖銳的鼻子。
他十分愛清潔。他每天都穿得干干凈凈。有一天的下午，突然下起了雨。到放學時，雨停了，但地上還有很多積水。同學們都回去了，可小黎卻不走。他說：“地上有積水，走回去會濺臟褲子的�！彼彩堑人麐寢屇脕碛陚愫蟛呕丶�。
然而，有件事加深了我對他的印象。
記得在一個寒冷的'冬天，班主任帶來一位剛轉(zhuǎn)來的名叫芳芳的女生。說實話，我真瞧不起她。瞧：他臉色蒼白，胳膊細長，身子單薄得仿佛一陣風就能把她吹跑。哼，十足一只“小猴”�？砂嘀魅纹阉才旁谖液竺妫屗±柰�。我扭頭瞥了她一眼，對她“敬”而遠之。
初夏的一天，下午放學后，我、芳芳、小黎在教室里，因為下雨還沒回家。我趴在窗臺上，望著窗外飄灑著的細細雨絲，靜靜地在想著什么。“啊呀！”一聲尖叫，把我從幻想中拉了出來，也驚動了伏在課桌上寫作業(yè)的小黎。我惱怒地轉(zhuǎn)過頭去，原來是芳芳割破了手指，鮮血直流�！罢鏌 蔽野底粤R了一句。但小黎卻與我不同，他關切地問：“沒事吧？“
芳芳的嘴唇動了動，但沒有說出什么，只是感激地望著小黎。
“來，我給你包上�！毙±栉⑿χ统鰸嵃椎氖峙�，認真地為芳芳包扎。
鮮血已滴到小黎的手上，是那么紅，那么耀眼。這時我回過頭來，慢慢地把手伸進書包，摸到了一張創(chuàng)可貼。可嘴巴閉得緊緊的，手也不會動，只是眼睜睜地看著。當我拿出創(chuàng)可貼的時候，小黎已經(jīng)陪著芳芳走出教室，走向衛(wèi)生室了。這時我才如夢初醒，不顧一切地跑下樓，看見兩個朦朧的影子在細雨中漸漸遠去。
我忘不了他那閃著星星般明亮的光彩，更難忘這位可敬的好友。
我的好友作文3
我有一位很好的朋友，他很老實，很憨厚，有時還有點“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了。
現(xiàn)在說說他的外表吧，他是一個平平常常的一個高個兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因為，他的鼻子中間，有一個很小的“痘痘”，因為正好長在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的'痘痘叫“青春痘”，其實大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠了，有一天，我多了一個好“玩伴”，那是一個陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個人影走進了我的視線，仔細一看，“竟然是他”！，我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個口香糖放進可樂里，我在心里狂笑，因為，可樂跟口香糖在一起，會“爆炸”的，我也做過，小時候把它稱為“可樂炸彈”。
所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友作文4
“小妞，這道題該怎么解？”每每聽到這個聲音，那肯定又是有人在請教“學媽”問題了。“學媽”是誰？她就是我們班鼎鼎大名的學霸——小翁了。因為是女孩，我們都親切地叫她“學媽”。她呀，還是我的好朋友呢！小翁長得十分文靜，長長的馬尾一甩一甩的，可是她一張口說話，簡直是滔滔不絕，聲音清脆，語言生動，和她在一起你絕對沒有困意，而且會為她有那么多的.知識儲備驚嘆不已。她手中總會捧著一本，全身上下都散發(fā)著書卷氣。
小翁不但成績好，人也特別好，她特別善良、仗義。有一次我和同學玩，不小心踩到了甜甜的腳，把她拌倒了。甜甜氣壞了，一邊罵我、一邊哭，我趕緊和她說對不起�？墒撬唤邮芪业那敢�，更加大聲地罵，還拼命地踩我的腳。我委屈極了，但卻不敢反抗，只是默默掉著眼淚。小翁站了出來，大聲地對甜甜說：“墨又不是故意的，她都那么真誠地道歉了，你還這樣！剛剛我明明看見，你為了追她，才絆在一起，為什么還打人罵人？”我頓時為有這么仗義的朋友而感動不已。
小翁最大的愛好就是學習，每次下課她不是在寫作業(yè)，就是在問問題，就連出去旅游她也隨身攜帶著一大堆書，在車上也不住地與我這個半調(diào)子“詩友”聊著詩詞。詩詞的世界對她來說，簡直神奇而多彩。她喜歡詩詞接龍，喜歡飛花令，她還喜歡寫詩填詞。高興時她會寫詩，傷心時她會寫詩，憤怒時她會寫詩，看到美景時她會寫詩，吃到美食時她還會寫詩……她還建了一個詩友群，我和媽媽都是其中的一員，大家一有空就會寫詩發(fā)到群里分享生活的美好。這樣把愛學習、愛詩做到如此極致，也只有她了。
我很驕傲有這么好的“學媽”，這么好的朋友。
“小妞，這道題該怎么解？”
我的好友作文5
我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡，頭上戴著一個扎死人的發(fā)夾，后腦勺扎著一條麻花辮，辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的，手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣，外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服，衣服的'背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲，腳上穿著一雙紅色運動鞋。
雷茜媛當清潔委員很認真。有一次，我不小心把紙團掉在地上了，我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了，她走過來說：李田田，提醒一次，快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說：李田田，提醒兩次，快把垃圾撿起來!我聽見了一看，原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想：真險啊!幸好還有一次機會，否則我就被記名字了。啊!老天保佑，南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關于劈叉呀、糖醋排骨雞呀，還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲，我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次，做了三次劈叉;我輸了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪爛，雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候，雷茜媛突然說：你后出!我說：什么嘛，我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次，老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲，因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉，不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說：李田田，你身體接觸了談翎吉，我要去報告老師!我就追著她說：行行好，雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我，說：好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想：噢耶!又被我忽悠過去了。
看，這就是我的班上好友。
我的好友作文6
生活中我們會認識朋友，有了朋友，有了關愛；有了朋友，有了分享；有了朋友驅(qū)動我們的美好人生 ——題記
我有一位童年好友，他是我經(jīng)久不忘。
他！一米無的身高卻整天想著成為一名籃球健將，如果你在籃球操場上看見一個不高的男孩飛快的趕著球，那么×××—我的好友。課下無聊的時光，透過玻璃窗就能看見他在籃球場上快速的轉(zhuǎn)身、奮力的奔跑用力的投球。失敗是不可避免的，但是他寧肯讓汗水浸透衣衫，也不愿失去一分，他！堅持不懈的他；他！不肯認輸?shù)乃?/p>
他，對文化課的熱愛不亞于對體育課的熱愛。課堂上每當我想開小差是，這時我就會看見他，專心致志的看著黑板；認真的聽著老師的話語；虛心的記著筆記。他就是我的'另一個老師；他就是我的豐碑。他的行動無形的鞭策著我，面對他對學習的熱愛，我的心中暗暗慚愧。他！熱愛學習的他；他！孜孜不倦的他。
他！心胸寬廣的他！一次我和他因為一點小事發(fā)生的矛盾，為此我決定“ 我走我的獨木橋，他走他的陽關道”從此勢不兩立一個陰沉的雨天，雨下的嘩嘩啦啦，沒有一點想停的意思。雨越下越大，我的心也越沉越深。我無助的站在校門口，等待著父母的到來。此時我看見他正舉
一把不大的傘朝校門走來，我將身體固執(zhí)的向別處移去逃離他的視線。他剛走出校門又扭過頭來，看到我說“我們共趁一把傘吧”我臉上滿臉不情愿，但是我的腳步已經(jīng)快速的邁向了傘下那不大的，包含深深友誼的天空下去。他將傘微微的向我的這旁移來，我仍然裝做面無表情的樣子。“我們和好如初吧”他的一句話是我如夢初醒，我極不自然的“哦”了一聲，我的敬佩之感也隨之涌上心頭。他！無私的他，他！心胸廣大的他。
他！堅持不懈、孜孜不倦、心胸廣大的他！
我的好友作文7
大家都有好朋友，我也不例外。我的朋友就是高佳怡，我們在三年級時因座位坐得近而成了好朋友。
高佳怡長得不高，身材中等，但長得很可愛：一雙清澈的大眼睛，挺拔的鼻梁，紅紅的`小嘴，喜歡扎兩只羊角辮，是個標準的小美女。也正因為她戴著一副眼鏡，所以看起來才更加楚楚動人。
高佳怡有兩個愛好：一、讀書。她每次讀起書來都專心致志、聚精會神。有一次，我覺得沒趣，就去找她玩，看見她正在看書，我想：要不捉弄她一下？嘻嘻！我故意拿她的筆袋放在她頭上，可她紋絲不動。我在她耳邊大叫一聲：“高佳怡！”她這才回過神來，筆袋“嘩啦”一聲掉在了地上，我以為她會十分生氣，誰知她看了我一眼說：“這本《冒險小虎隊》真好看�！闭f話間，她把筆袋撿起來，繼續(xù)看書。我很無奈，只好一個人走開了。
她的愛好之二是畫畫。一次美術課上，她畫的畫被批了優(yōu)秀兩顆星，大家都贊嘆不已。還有一去年冬天，窗戶上有一層霧，同學們在上面畫藍天、大樹、小鳥，還有一位同學畫了一堆便便，與大家的畫格格不入。高佳怡在上面畫了一朵花，說：“莊稼一枝花，全靠肥當家�！贝蠹叶夹α�。
她就是我的好朋友，有時有點“呆”，有時讓我們十分佩服，有時又讓我們哈哈大笑，百變的她，你們也喜歡嗎？
我的好友作文8
在我桌上，至今還放著一個好友送我的禮物。
記得那是我生日的前夕，很多朋友、同學都打聽我喜歡什么？我知道他們開始準備我的生日禮物了。雖然嘴上說不要太鋪張浪費，送些賀卡就行了，不送也行。但是心里卻興奮之極，一連幾天，都在想他們會送什么禮物。
我盼呀盼，盼呀盼，終于盼到了我的生日。生日那天，很多同學都如約而至，他們送的禮物也令我欣喜異常，他們送的有：點卡等，有的人不知道送什么，直接給了我錢。此時，我最想看一看我最好的朋友送的禮物�？墒�，他在大家送禮物的時候，找借口離開了一會兒。這時，我既感到悲傷又感到憤怒，身為我最好的朋友，竟然連禮物都不送，真是氣死我了，算什么好朋友。
下午，同學們都陸續(xù)走了，媽媽也開始準備晚飯了。這時，我那個好朋友來了，并把我叫了出去。他小心翼翼的遞給我一個信封，我打開一看，里面是一個賀卡，上面寫著祝福我的話，還寫著，他家很窮，只能送這個，并且向我表示歉意。
這時，我的`內(nèi)心感到自責，眼淚也快流下來了。我強笑的對他說：“沒什么，無論怎樣，我們都是最好的朋友�！笔前�，賀卡，雖然并不貴重。但是，它代表著一份情誼，是我們之間真摯的友誼的見證，愿我們之間的友誼天長地久。
我的好友作文9
我的好友是我的家門,也姓岳，叫岳德偉。
我覺得他沒有什么值得我欣賞的地方。他總是剪著一個他自己覺得有點時髦的平頂頭,五官也沒有什么值得稱道的地方。他總是穿著黑色的衣服和黑色的褲子,背著藍色的書包,幸好她的皮膚是黃色的,不然看上去整個一黑人。我不知道為什么他的媽媽不給他穿一點亮色的衣服,可能是他不講衛(wèi)生吧?
他上課的時候喜歡開小差,有時我偷偷的用眼睛的余光瞟他一眼,他都是在紙上涂鴉。他的字寫得長長的,看上去硬梆梆的,書面看上去一點也不整潔,經(jīng)常受到老師的批評。他還有一個最大的壞毛病,就是每當上課鈴響的時候他就要去上廁所。每次都要遲到幾分鐘，才慌慌張張地跑進教室，真不知道他休息時間干啥去了，一點時間觀念都沒有。有時候他的作業(yè)寫錯了，老師叫同學去找他，不知道他躲到哪里去玩了，怎么都找不到他人影，有那么好玩嗎？
不過，他也不是一無是處。有一天中午，我去檢查他作業(yè)的時候，他正在畫畫，我看見他畫的.是《奧特曼打三個怪獸》。我發(fā)現(xiàn)他畫得倒挺逼真的，看來他在畫畫方面還挺有天分的。
他雖然貪玩了一點，但他也有助人為樂的地方，他有時會幫我擺正位子，幫我丟丟垃圾。
我雖然不是很優(yōu)秀，但是我希望我的好友能趕上我，我們一起加油！
我的好友作文10
一張粉能嫩嫩。胖嘟嘟的臉蛋，嵌上一雙單眼皮的打眼睛，肉乎乎的鼻子，還有長著兩排波浪牙齒。她是誰？是我的bestfriend李佳怡。
別看李佳怡是個女孩子，可他的行為卻與女孩子，所表現(xiàn)出來的那些文靜。羞澀截然不同。他愛看書，卻對男生愛看的漫畫書有興趣；他愛繪畫，卻從不計較女主角裙子的長短；就連走個路，他也是邁開大步，走起來風風火火。
李佳怡不但行為象男孩子，就連個性也是如此。他的剛毅，堅強我都看在眼里。在學校里你很難看到李佳怡會哭的。哪怕學習一落千丈，考了70多分，他也不會一些女生一樣趴在桌子上大哭，等別人來安慰。而且他還特別講義氣，在自己家中呢，只會說朋友的長，從不會說好朋友的短。不象我，今天被李佳怡打哭了，回到家里便向媽媽倒苦水。有一次，我和李佳怡在教師里玩的時候，在嬉笑中，我不小心把李佳怡從凳子上推下去， 李佳怡便整個人人仰馬翻地掉在了地上，痛的他直嗷嗷叫，我也被嚇的一旁不知所措，趕忙把他扶了起來。后來，李佳怡右手手腕上的一根青筋變色了，變成了紫色。把我和李佳怡都嚇了一跳。又過了一段時間，那個顏色才恢復正常。傍晚放學的`時候， 李佳怡和我一起走了出來，他爺爺正在等他，他炮火、過去跟他爺爺說：爺爺，趙洋頡把我給……”說到這里， 李佳怡停下不說了。我可是臉紅脖子熱，生怕李佳怡會說出來�！敖裉�，趙陽頡給了我一只筆�！� 李佳怡說道。呼，松了一口氣！幸好李佳怡沒有全盤托出，不然我就完了我心里暗暗想。
這就是我的好友李佳怡，雖然她平時會毛手毛腳來招惹你，可她這都是無意的。可能班上有小部分同學對李佳怡有成見，但只要你真正地接近她，才知道她的可愛！
我的好友作文11
藝術是我的好友，藝術是我們的永恒。有了藝術，教室會變得更加亮麗，人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術彩繪才有現(xiàn)在的今天，藝術都是我們的好友。在我們的學校體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個星期五的下午，我們?nèi)熒�開展了各班的特色項目展示，我們六（2）班是第五個輪到表演，六（1）班第一個表演是籃球操，第二個是二（2）班的踏浪，快到我們班了，我們班的每個同學都有點緊張。剎那間，第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了，終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項目是竹竿舞，這次的展示我們班的學生非常的成功，榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學聽了這個消息后，大家都高興得跳了起來。
在我們學跳竹竿舞的過程中，我們班里的同學都在千方百計的想辦法怎樣學好各種跳法。竹竿舞，是黎族最富有鄉(xiāng)村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候，同學們都手忙腳亂，有的同學常常跳錯了步，自己的鞋子也被竹竿夾住掉了下去；有的同學在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學生個個都不怕困難，個個都堅持不懈的練習竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮，日復一日、年復一年。在大家的努力之下終于練成功了。
在人生的旅途中，終會有不少的磕磕絆絆，即使失敗，我們都不要放棄，而且你必須去認真地做過才知道不困難。我們班的.同學都在認認真真地做好每一件事，我現(xiàn)在才真正感受到藝術的美好��！我們離不開藝術，藝術可以說是我的最好的朋友，看看竹竿要夾到腳，到學了之后才知道，這是多么的簡單�。�
從我們慢慢地學會跳竹竿舞，到現(xiàn)在能勇敢跳進去還跳的很優(yōu)美，這都要感謝我們的班主任老師，是老師給我們帶來這么好的藝術——竹竿舞。
我的好友作文12
“喂，放學了。要一起回家么？”馮梓岳說，我回答：“好啊，隨便�！�
我跟馮梓岳是非常友好的朋友，我們能在一起也許算一種莫名其妙的緣分。一開始，我不知道為什么？我們無緣無故的打起來了，打了一會兒，我爸爸來了，又因為游戲讓我們的關系更加親密了。
馮梓岳他是一個樂于助人、學習中等、體育超常的一個人，上回有一個人無緣無故的打我，本來我能自己解決的`，可是馮梓岳恰巧看見了，便把手中的書一扔，扔到桌子上就來幫我了。有一次，我跟他比跑步誰快，我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快，第二次比賽的時候，我一不小心絆倒了，馮梓岳把我從地上扶起來，又把我身上的灰拍掉，之后看見我流血了，他立刻起身帶我去老師那里，我說：“不用了，謝謝了�！彼麉s說：“沒事，不用謝，可是你的傷口還是在流血啊，去生活老師那里吧，能給你抹點酒精。”“都說不用了，沒事，一會兒血自然就凝固不會再流了。”我說。“那好吧，疼不疼？”馮梓岳關心地問我，我勉強擠出一個笑臉，說：“沒事，不疼�！�
一次，馮梓岳在看書，我從他的座位路過，他用余光看見我眼色不對，其他人都沒有發(fā)現(xiàn)，他把書上弄一個角，便向我跑來，問我怎么了？我說沒怎么�？神T梓岳堅決要知道，我就告訴他說是因為班里有個胖胖的同學，不僅打我，還罵我，馮梓岳就安慰了我，安慰完了后他起身，我問：“你要去干嘛？為我報仇？”馮梓岳說：“恩。不然呢？”我說：“別去了，下次我自己解決，我不想把你拖進來。”馮梓岳說：“那……好吧�！�
我對馮梓岳有說不完的話，因為我們每次有福同享，對方有困難了就盡力幫助別人，這樣，過了三年。
我的好友作文13
我叫代旭，是個可愛的小女孩，今年9歲了，正在遼寧省喀左縣羊角溝鄉(xiāng)中心小學讀二年級。
聽媽媽說，我從4歲起，由于一次高燒，把聽力燒弱了，從那以后，我感覺周圍的人都很奇怪，為這，媽媽不知流了多少辛酸的淚水。
就在我8陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來時，也是不停的看著四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，歲然而自從那事過了兩個星期后的晚上，大概是十點鐘，我蹲在澡堂門口抽了兩口煙，瞧著周圍一個人都沒有，嘆息了一聲，我就走到澡堂旁邊生日，也就是我開始上小學這讓我心臟狂跳的激動了起來，我是真的`想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進去。一年級時，媽媽送給我一個生日禮物，那是一個精美的助聽器，它對于我來說，不知有多么重要！
就是這個小小的助聽器，它讓多少清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫蟲鳴聲沁入我的心脾，讓我盡情徜徉在大自然的優(yōu)美旋律之中；課堂上b、p、m、f等音節(jié)清晰地傳入我的耳內(nèi)，極大地開拓了我的知識視野，自此，我開心極了，在課堂上，我能大膽地發(fā)言，提出自己的見解，和小伙伴們一起討論、學習，每天我能和其他小伙伴一樣在操場上盡情地蹦呀、跳呀、唱呀！
那個一雙烏黑的眼神有光，眉毛彎彎的我，又重放光彩，綻放生命的活力，過上了正常孩子應過的美好生活，現(xiàn)在的我正在拼命地學習科學文化知識，你說，這難道不得歸功于我的知心好友嗎？
我的好友作文14
我有許多好朋友，其中我和她可以稱做是＂姐妹＂了！
她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了。我三年級轉(zhuǎn)來的時候，每人和我玩，也沒有人和我說話，我很孤單。就在這時，她過來和我說話，還經(jīng)常講笑話給我聽，經(jīng)常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過了我沒朋友的那一段時光。
轉(zhuǎn)眼間我走過了三年級，成了六年級的學生了，我的'好朋友也越來越多了，但我還是感覺到她對我的幫助，雖然我也和她鬧過一些小矛盾，過個三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什么是友誼。
記得那一天：上第三節(jié)課時，老師說要考試，用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)。到處問人借鋼筆，她見了把她僅有的一根鋼筆接給
了我，她用的是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀！不知怎么我怎么也開不了口。
下了課后我便對她說：＂對不起，(.)今天該挨罵的應該是我！＂她搖了搖頭說：＂朋友之間互相幫助是應該的�。�
還有一次：我們正在上晚自習，突然下開了大雨，我心里想：我沒帶雨衣一會＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學，她把一條雨衣給了我說：＂快穿上吧不然你感冒了！＂＂我穿上那你呢？＂沒事我身體強著呢！淋點雨算不了什么的！你穿吧�。⒉恍�！你那能受的了這么大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關息�。⑽覜]辦法只好穿上了，她到家時，已經(jīng)生病了。我卻一點事也沒有。
這就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！
我的好友作文15
看，那個皮膚黝黑，個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。
小劉真的很調(diào)皮，每次上品德與社會課，他都要擺出各種造型：有時把椅子往后傾斜45度，有時把兩只手放在胸前當作搶，四處掃射……
有一次品德與社會課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師抬起頭時，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個手勢，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過他的“宇宙飛船”，風趣地說：“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛！你的動手能力真強，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表揚表揚你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰知當老師轉(zhuǎn)身回講臺前時，他卻一會兒用雙手做搶，擺出射擊的姿勢，一會兒又抬起腳，做出好像要踢老師的動作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說時遲，那時快，小劉此時又端端正正地坐好了。
雖然小劉很淘氣，可他也有一個優(yōu)點——愛看課外書。
有一次中午，小劉正在看課外書，這時，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的`腦殼，笑瞇瞇地說：“別看了，我們?nèi)ネ姘桑 毙㈩^也不抬，只是搖了搖頭�！跋抡n了，看什么書��！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會兒，悻悻離去了。
這就是我的同窗好友，一個淘氣又愛課外書的男孩。