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(精選)不過如此作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的不過如此作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不過如此作文1
他們曾經(jīng)說過，如果現(xiàn)在的成就真的沒有什么大不了的話，那么現(xiàn)在我們所有的努力，也都是輕而易舉的。
可是我們卻不知道，在這一個過程當(dāng)中，我們到底要浪費多少的時間和精力，才能夠真的修成正果�，F(xiàn)在時間過去多久了，你不能一直麻木下去，雖然現(xiàn)在時間到了緊要關(guān)頭，可是這也不意味著你就能夠放棄，徹底的`放棄。
或許很多時候我也是可以給自己一個機(jī)會的，畢竟太多的人都在忙碌著自己的事情，我現(xiàn)在是完全找不到了以前的那種感覺，雖然，即便是找到那種感覺也并沒有什么意義。
我知道，他們將來會變成下一代的新生力量。我也終于明白，為什么那么多時候，我的心意總是被辜負(fù)，總是會產(chǎn)生一樣的結(jié)果。其實根本原因在于，我這個人始終都是一樣的，沒有發(fā)生過什么變化，所以結(jié)局一直也是這樣的。
可是我想，如果再過一段時間，我可以看得到自己的希望，是不是一切都會發(fā)話說那個點變化，至少和現(xiàn)在有點不同了。一切苦苦期待的那些夢境，現(xiàn)在看來，也不過如此。
不過如此作文2
風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰，抬眼望去是一望無際的天空，聆聽著風(fēng)帶給我的自由。
看吶！那奔馳在草原上的馬兒，是多么的恣意快活！我多么想像他們一樣自由自在的奔跑在草原上。而不是像牛羊一樣任人宰割。
我渴望自由，也希望被束縛著。
因為自由只能給我?guī)砹丝鞓罚瑓s不能讓我一直生存下去。而束縛我的那些東西，卻讓我有了那生存下去的動力。
那個自由奔跑在草原上的馬，卻因為沒有被束縛著，而摔下了懸崖。
而那些被將繩勒住的馬兒們，卻幸運(yùn)地活了下來。
有一位偉人曾說過一句話一一生命是無價的，我們要更加珍惜生命，愛護(hù)生命。
不要因為自己渴望自由而隨意的踐踏自己的生命。
當(dāng)然自由有利也有弊的，自由是不受約束的。因此，自由的弊大于利！
自由不過是我們想要逃避束縛的一種借口罷了。人人都不想被束縛著，往往大家都用想要渴望自由這種借口。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在要珍惜當(dāng)下，奮勇向前，努力做好每一個自己。
自由不過如此，我們何必在意這些有的`沒的呢？為自己的美好生活而奮斗吧！加油，我們是能行的！只要努力，沒有什么自己干不了的事。何必為了這種可有可無的自由而煩惱呢？自由這種東西是沒有的，也不需要的。
不過如此作文3
失眠的夜，不過都是因為想得太多。
不言不語，不過都是因為溫度太低。
不爭不搶，不過都是因為愛得深沉。
——題記
別人總是以為你在虛度光陰，其實沒人理解得了你在做著苦行僧的歷練。
別人都在以為你停滯不前，其實沒有人看到你在努力蛻變掙扎的撕心裂肺的這個過程。每一次努力成長一點都需要先把包裹著自己的殼掙扎掉一大塊。
其實沒有任何人在乎你的過程，沒有人在乎包裹著你的到底是繭還是殼，都只是在乎結(jié)果你到底是蝶還是鷹，過程通常只是留給了自己。
所有的成長的孤獨和疼痛，最后都會無比的值得。
就這樣安靜地卡在了成長的瓶頸期，就像一個得了一場重病的.人或者失語失聰?shù)哪绢^人，突然變得不哭不鬧，不語不笑，不聞不見，不跳不動，呆滯地轉(zhuǎn)動著眼珠毫無表情也毫無知覺地存在著人群里。也許偶爾會突然笑幾聲，說幾句話，卻讓人以為不過是一個傻癡的人突然笑了說話了......
一下子失去了曾經(jīng)的自己，那個愛笑愛哭愛鬧愛愛折騰自己，那個天真爛漫的自己，那個鬼靈精怪的自己，那個愛做白日夢嚷嚷著要征服全世界的自己......
就這樣，你來到了成長瓶頸期。這一路成長，很多人來了又離開了，而有的人從一而終地不離不棄，見證著也陪伴著你一路跌跌撞撞走過來。有人說，你怎么那么差勁呢！有人說，你需要繼續(xù)好好努力！有人說，你越來越美好可愛了！無論你表現(xiàn)怎樣，總會有人說你不好，也總會有人說你好；總會有人離開你，也總會有人不曾離棄，就像就算全世界荒蕪，也總有人是你的信徒。
其實一切都不過是生命的安排，冥冥之中自有注定，何須著急，何須多慮，何須難過，把不好的事情當(dāng)做好的事情一樣看待是上天恩賜的禮物。你要相信，你是上天的寵兒，你是一個幸運(yùn)兒，只要你心存美好、足夠努力，那么一切都會如愿以償。你會蛻變自我，找到自我，釋放自我，成就自我。你現(xiàn)在要做的只是篤定地度過成長的瓶頸期。
黎明前的夜總是如此黑暗和孤寂，要多等一會，天就亮了。成長，不過如此，值得耐心等待，你要信仰，鳳凰涅槃。
不過如此作文4
又考這點分！老爸拿著我沒上90的數(shù)學(xué)卷子，無語地望著我搖了搖。你考不上直升班（中考年級前40進(jìn)的一個班），一本也就沒希望，一本考不上你以后工作會很累。老爸又喋喋不休地講個沒完，我回到房間，下定決心，一定要考進(jìn)40名。
在學(xué)校，我認(rèn)真聽講，不懂就問，一下課就寫作業(yè)�；氐郊�，我依舊做起課外作業(yè)。
不久期中考試，這次是閘北區(qū)統(tǒng)考。這次就是表現(xiàn)自己的好機(jī)會，我下定決心一定要考出我的真實水平。
考完語文和英語的我，憑記憶和同學(xué)對答案。才對了幾題我就錯了好多！我可不能白白努力這2個月啊！在隨后的'數(shù)學(xué)和物理上，我自我感覺良好。第二天，成績出來了，令我吃驚的是，我語文和英語都失誤了！我只能祈禱我的數(shù)學(xué)和物理能夠一鳴驚人。只可惜，數(shù)學(xué)和物理錯了2個最基礎(chǔ)題。我十分傷心，這次回家又要挨訓(xùn)了，我想，這個月努力又白費了！
令我沒想到的是，雖然這次失誤了，但我依舊考進(jìn)了前40名，這讓我爸媽都吃了一驚！考前40也不是很難，這說明我的努力沒有白費。
其實考40名也不過如此，只要努力一切不可能的事都會成功。
不過如此作文5
仰頭，看到那一片可以刺傷自己全世界的藍(lán)，努力揚(yáng)起的嘴角，正好可以接住滑落下來的淚水，靜臥在那里，就像蒼穹！嘲諷吧！不過沒關(guān)系。
其實憂傷就憂傷好啦，也不必佯裝微笑！可我做不到。
那時我曾固執(zhí)的認(rèn)為，只要心挨在一起，咫尺即天涯！
可我忘了時間。原來時間才是最為永恒的殺手！所有的青春的'傷痕終會被時間撫平，就像所有的承諾，美好終會被時間遺忘，然后只剩下，一個巨大的空間，用什么也裝不了。
那才是空蕩蕩的失落。
回憶其實也無謂了，因為總有一天會忘記！
頭偏40度，我大言不慚的告訴同桌我會喜歡小四一輩子，即使他有一天不寫東西了，我還是支持他！
可是現(xiàn)在，我聽朋友說小四的寫作風(fēng)格變了，因為他的朋友回來了！其實我還是忍不住要難過，因為喜歡的就是他的風(fēng)格，心疼的就是他的悲傷�。∷�，發(fā)誓從此不在買《最小說》。
媽媽總是告訴我說，小苒，要記得學(xué)會開心一點！
于是很慎重的點頭。
其實，媽媽不知道，家人才是唯一可以讓我開心到難過的所有。他們在很努力的支持我，而卻看不到我的進(jìn)步，讓我怎么可以假裝一直在笑。
原來；一切；不過如此！
不過如此作文6
青春的腳步已經(jīng)沒有了年少的懵懂，遠(yuǎn)方的夢想依舊是難舍的美景，站在二六一六年的尾巴上，回望這些年走過的大學(xué)歲月，才發(fā)現(xiàn)我的未來不過如此。我曾以為只要拼命就可以早成，可是夢想被蹂躪的時刻，我依舊是從前的模樣。
我總以為我的未來藍(lán)圖會讓別人感到無比的羨慕，我也曾無數(shù)次的夢見我站在群山之巔一覽眾山之小，天下美景盡在眼前妖嬈。
如今，我不再提起我的未來，我也已經(jīng)將我那在別人眼中不切實際的夢想深埋心底，因為，在青春的年華里總有那么一刻，會發(fā)現(xiàn)原來我的未來在別人眼中不過如此。然而，我所敬仰的夢想，終究冷落為別人的笑柄，青春可以迷茫一些，也可以狂妄自大一些，但是，我知道它絕對不可以恬不知恥，因為誰都年輕過。
人生總是一樣，真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個人，她不會在意你年少時的輕狂，也不在乎你崢嶸歲月的風(fēng)流，她唯一在乎的只有——你要過得好！
以前，我總是會談起未來，因為我知道在現(xiàn)實中有個年輕人一無所有，一個一無所有的人除了未來他什么都沒有，一個輸?shù)闹皇Ｎ磥淼?人，他唯一能夠炫耀的也就只有未來。
我想現(xiàn)在，我開始明白，在現(xiàn)實的紛擾中我看到了那副光明，它讓我開始看清，一個不敢直視現(xiàn)實的人是沒有辦法獲得未來的，因為你我一樣都是活在當(dāng)下的人。
現(xiàn)實，請原諒我曾經(jīng)對你的不滿，也請原諒我曾經(jīng)對你的視而不見，我想我已經(jīng)長大，已經(jīng)學(xué)會伴你一起天涯，你是否愿意和我一樣浪跡天涯，那怕朝五晚九，那怕風(fēng)雨兼程！
未來，請收起你的嫵媚和妖嬈，你終究不能伴我一起日升日落，總有一天我會和你一樣，只是那時候你或許又變成另外一幅模樣，不是我的貪婪改變了你的容顏，只是你的嫵媚曾經(jīng)蒙蔽了我的雙眼，我不得不學(xué)會成長！
我的未來不過如此，它以前有太多的累贅，如今，它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。
也許，生活原本就是這樣簡單，未來只不過是一次次做過的夢。
我不再害怕成為誰的笑話，也不再輕易說話，我已經(jīng)懂得，我的未來不過如此！
不過如此作文7
今天上午，我們帶著期中考試剛結(jié)束的愉悅心情來到了紫金山腳下的游樂場進(jìn)行全年級的秋游。
游樂場中的大多數(shù)項目對我們并沒有吸引力，最吸引我們的是橋世界。所謂橋世界，就是指在湖上的幾座特殊的橋。這些橋有的是鋼索，有的是一塊塊懸掛的木板。總之，這對我們都很有挑戰(zhàn)性。于是，我們班同學(xué)都興致勃勃地跑去玩。
在通過了幾個稍簡單的.之后，我盯上了那座最有難度的橋。那座橋只在上方有一根鋼索，焊著30多根橫著的短鋼管，被3塊懸掛的木板平分成4段，長度共15米左右。很顯然，得一根根抓著過去，中途可休息3次。雖然我們班同學(xué)膽忒大，但去玩的人也很少，在我前面只有三個人。我們的規(guī)矩是：當(dāng)一個人離開某一塊木板時，后面的人才能向這一塊木板前進(jìn)。雖然底下有防護(hù)網(wǎng)，但網(wǎng)最低處在水下半米多深。我們也只得小心翼翼地前進(jìn)。
過了一會兒，已經(jīng)有兩個人通過了，而第三個人也離開第二塊木板了。我在第一塊木板上，正準(zhǔn)備向第二塊木板前進(jìn)，前方卻出現(xiàn)了異常狀況。只見第三個人往前抓了兩根鋼管，卻沒有動靜。過了幾秒，他用腳往后移，想回到木板上，卻沒有成功。之后，他又懸掛了幾秒，然后，一只手松了，另一只手接著也松了，“嘩啦”一聲掉到了水里，好不容易從水里走了出來，腰以下全濕透了。這一切，讓在第一塊木板上的我看得膽戰(zhàn)心驚。
現(xiàn)在的溫度已經(jīng)接近0℃，水冰涼刺骨，而我的身體素質(zhì)比前面幾人都差，我不禁有點害怕。硬著頭皮到了第二塊木板，手已經(jīng)麻木了，感覺一點力氣都沒有了。心也一點點地涼了，恐懼一絲絲地彌漫在我心中。我閉上眼睛，盡力驅(qū)除這些想法。我心想：我除了過去無路可走。然而這個想法卻一點用也沒有。突然，另一個想法闖入我心中：這個，不過如此，我是一定可以過去的！這個念頭，就像一股暖流，把我心中的恐懼一絲一絲地趕走了，直到我的心重新變暖。我深吸一口氣，搓搓麻木的雙手，再次前進(jìn)。這次，一點一點前進(jìn)，我心中的溫度也一點一點升高。最終，當(dāng)腳踏上彼岸時，回首望去，看著那座看似漫長的橋，我不禁長出一口氣，露出一絲笑容。那座橋，也不過如此。
是啊，那座橋，就如同我們?nèi)松飞系囊粋�個困難，而克服困難最好的方法，就是自信。只要你有足夠的自信，你就會有足夠的力量。而當(dāng)你最終克服困難，再回首望去，你就會欣然發(fā)現(xiàn)，困難，也不過如此。
不過如此作文8
幸福很簡單，一個暖心的故事結(jié)局，一杯溫開的水，一盆美麗的花，都可以叫人幸福，幸福不過如此。
今天我回了老娘家，見到老娘又回到了原來的樣子，愛笑了，我的心里就很開心。媽媽總說老娘的病要好了，連我自己聽多了都以為老娘好了。雖然心里知道這個病要好起來很難，但我寧愿相信姥姥的病已經(jīng)好了。姥娘一笑，我便很高興，因為我是真的打心眼里喜歡這個有些孩子氣的可愛的'老人，我感覺很幸福�。ㄗ约鹤钣H最愛的人開心幸福，自己就開心幸福�。�
有一次，為媽媽洗了一次腳，媽媽很感動，我們都特別開心。那一天，我們說了許多，每個人心中都是幸福的。幸福不過如此。
講一個故事，媽媽洗了兩個蘋果，問孩子吃哪一個，孩子抓過兩個蘋果說我都要。孩子把兩個蘋果各咬一口，然后把其中一個蘋果給媽媽，并說：我嘗過了，這個蘋果甜！這個小故事是不是很感人？讓人讀起來好幸福，好溫暖！幸福不過如此！
你無法想象幸福實在太簡單了一個眼神，一句悄悄話，一場戲，都會讓我們心中綻放幸福花蕾。
幸福不過如此！
不過如此作文9
幼兒園的時候見識了一位學(xué)長的水粉畫，不知是佩服他本人呢，還是覺得畫得有意境，但反正就是迷上了。
用了近四年，水粉也學(xué)了個大概，再加上搬家，離學(xué)校也更遠(yuǎn)了，但也再不去了。
三、四年級吧，老師有位同學(xué)是國內(nèi)有名的國畫大家。一次寄給了老媽一本他自己的畫冊，我先看見了它，書中多為畫山畫水的畫，氣勢磅礴，行云流水。我便又報了國畫課。
是一個老教師上的課，一上來就開始講一些基本的所握筆姿勢。因為外公愛寫毛筆字，我多少也有些接觸，當(dāng)著老師的面，不輕不重但足以讓全班人聽見的`聲音來了句：“不過如此”。老師并未說什么。
一周后，正式開始練筆了。老師展示了幾幅畫，讓我們隨意臨摹一幅就行了。看見周圍一些同學(xué)都選了最容易的一幅，我自恃以前學(xué)過幾年水彩，看也不看便挑了最難的一幅。不出十分鐘就畫了出來，畫的是江南水鄉(xiāng)，因為之前畫慣了柔美的水彩畫，再加上之前對國畫的不以為然，上課并沒有十分認(rèn)真的。老師見我一副大成的表現(xiàn)，但拿過我的畫，推了推厚厚的鏡片，用毛筆蘸了點墨水，握在手中。擊了擊掌，示意所有人看向他。我十分期待地望著老師，一邊幻想著老師對我畫的點評多么多么的高。誰知老師拿起筆，在我畫上改動了幾處，畫風(fēng)完全不同了，原來江南的柔美卻多了一份氣勢，與原本的畫更是截然不同。我臨摹的畫雖與原畫相像，但卻缺少了原畫的魂，此時，耳邊隱約聽見了一位同學(xué)鄙夷的聲音：“不過如此！”
自那以后，我便再也沒有爭著出過風(fēng)頭。直到初中，不善于畫鉛筆畫的我一向被視為“美術(shù)廢材”。直到一次老師讓我們畫水彩，我隨手畫了一枝荷花，造型普通，但我卻也在上色方面下了一番工夫，雖沒有使出全力，但也七七八八。同桌是一位“美術(shù)天才”，且是美術(shù)課代表，他早已把畫畫好交給老師，下來時還一直在得瑟他的93分。看見我的畫更是揚(yáng)言要為我增幾筆，我笑笑婉言拒絕了，他生氣地丟給我一句：“畫得不過如此，也還不要本天才為你加個幾筆高幾分！”說完，盛氣凌人地走了，我不理他，畫完最后一筆交給了老師。
老師看了看，慢悠悠地在背面寫上了“100”，邊哼邊說道：“是啊，不過如此！”