- 相關(guān)推薦
悄悄地作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的悄悄地作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悄悄地作文1
沒有高樓大廈，沒有污染喧嘩，只有枯藤老樹，只有小橋流水。離開繁華的城市，走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情，同時(shí)，也悄然提醒著我……
旅行車沿著山路緩緩前行，一下車，我望著遠(yuǎn)處的水鄉(xiāng)美景，不由一聲贊嘆，從包里掏出手機(jī)，拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機(jī)，或許是知道我會(huì)以拍照為借口，拿過相機(jī)遞我，說：“要拍照就好好拍�！蔽乙矡o話可說，接過相機(jī)便扎進(jìn)水鄉(xiāng)之中。
不一會(huì)，涼風(fēng)拂來，綿綿細(xì)雨緩緩的下落，落在肩上并無感覺。只讓我覺得它在下的，是落在黑瓦上的滴答聲，雨水沿著瓦磚簌簌下墜，與青石板擊出美妙的韻律。以及遠(yuǎn)處的山漸漸模糊，似周圍有迷霧籠罩，顯得朦朧神秘。
更讓我覺得它在下的，是各種花樣的傘，有粉嫩的，那肯定是小姑娘的，有清新的，刻有竹子的，那一定是個(gè)當(dāng)掌柜的，有我從未見過的油紙傘，在這顯得珍貴。
冒雨跑回民宿，踏進(jìn)大院，宿主遞給我一杯大麥茶，麥香縈繞在我的鼻尖，喝口大麥茶吧，可驅(qū)寒。只是一句簡單、樸素的淡言，卻包含了水鄉(xiāng)人情的`溫暖，微躺抿入，麥香蔓延至我的全身，漸漸地，身體溫暖起來。
這時(shí)，媽媽將手機(jī)還給我，才發(fā)現(xiàn)，我原來一下午都沒碰手機(jī)�，F(xiàn)在不由回想，水鄉(xiāng)所帶來的遠(yuǎn)比手機(jī)誘惑的豐厚。
它沉載著歷史，情懷，精神�，F(xiàn)在世界漸漸濺城市化，水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少，許是幾年后，這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B，可是，他們可曾想過這些高樓大廈，這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。
這或許是一種靜悄悄地提醒，提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。
悄悄地作文2
星星，我想悄悄的問一問你，你倦嗎？你整夜不知疲倦地眨著閃亮的眼，靜悄悄地看著在你的懷抱中安然熟睡的城市，用光芒保護(hù)著襁褓中的我們。我知道你倦了，但是你不敢有一絲一毫的懈怠，因?yàn)檫@就是你的工作，你的本職。當(dāng)我們站在有著玻璃幕墻的摩天大樓腳下，我們未曾想過那些默默付出的人。例如，那些把黑暗裝點(diǎn)得如此美麗的你——星星；那些用雙手，一磚一瓦把明亮的高樓蓋起來的生活在社會(huì)最底層的他——農(nóng)民工；那些冒著生命危險(xiǎn)將大樓擦拭得煥然一新她——清潔工。
星星，我想悄悄的問一問你，你怨嗎？當(dāng)在漫多的詩篇中，人們只懂得贊頌皎潔的月亮，卻一直不提及你的名字，當(dāng)人們?cè)谥星锛压?jié)觀賞月的美麗卻無人問津你的光芒。我知道你怨了，但你仍然堅(jiān)持地放出自己的光彩，就像，那些知道自己很平凡，卻依然有著不平凡的夢(mèng)想的人們。當(dāng)我們仰面看到城市上空透亮溫潤的天空，我們未曾想過，是誰給了我們這些所謂的美好。例如那些雖然小卻依然努力發(fā)光的你——星星；那些如你一樣清晨便早起掃街道的她——環(huán)衛(wèi)工人；那些如你一樣在危難面前第一個(gè)挺身而出的他——警察。
星星，我想悄悄的問一問你，你悔嗎？在這個(gè)充斥著物質(zhì)與金錢的社會(huì)，沒有你的立足之地，在這個(gè)藏污納垢的世界里你的純潔無處躲藏。聽，那些從酒吧里傳來的震耳欲聾的.音樂；看，那些沉浸在燈紅酒綠里無法自拔的人們。當(dāng)我們盡情享受著悠閑自得，我們未曾想過，是誰，又是哪般的辛苦，才讓我們這樣的閑適。例如那些縱是困倦了也不愿合眼休息的你——星星；那些如你一樣開墾了大片土地，為我們種滿了充饑的糧食的他——農(nóng)民；那些如你一樣在花園里仔細(xì)剪掉粗枝敗葉的他——園丁。
星星，我想悄悄對(duì)你說，在你的影響下，我們身邊正不斷涌現(xiàn)許多渺小平凡，卻又默默為這個(gè)城市付出汗水與淚水的你一樣的他們。星星，我想悄悄對(duì)你說，你的光明正在照亮世間的每個(gè)角落，你亮著，亮在每個(gè)人的心里，亮在我眼淚打轉(zhuǎn)的眼眶里。
悄悄地作文3
哈哈，你也有今天��！叫你上課不守紀(jì)律，被罵了吧？瞧你這傻樣，眼中泛起了淚光，哎！我的心里充滿了巨大的成就與喜悅，雖然，我只能悄悄的、裝作同情的來笑你。
我一直都很想告訴你：我跟你就像是一場(chǎng)《憤怒的小鳥》的現(xiàn)實(shí)版，當(dāng)你傷心、憤怒時(shí)，我便是那只嘲笑你的怪物。
從一年級(jí)起你便是我們班的老大，而我卻是你的‘部下’，那可是一直讓人懷恨在心的。你當(dāng)時(shí)可謂是眾花之魁，可是今天呢？“大爺”你怎么這么容易就焉了？流行語說得好：神馬皆浮云。在我看來，你就是那片浮云，終究會(huì)飄走的'。
哎，可憐的孩子，你多年的努力在這個(gè)瞬間全塌了。那種美妙的感覺，于我真是不言而喻。我高興得不得了，你的哭泣和淚水就是我這學(xué)期最大的安慰。
當(dāng)同學(xué)們向你投去鄙夷的目光，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，我感受到了希望的來臨，我終于可以把自己的不滿和嫉妒發(fā)泄出來，我多想揮舞著拳頭示意自己勝利了�！澳阌肋h(yuǎn)都只是一個(gè)失敗者！”我記得這句話是你對(duì)我炫耀自己的實(shí)力與權(quán)力時(shí)說的，今天我把這句話還給你，你的時(shí)代已經(jīng)過去了！
雖然，你沒有徹底的完蛋，可是我看得出來這次失敗對(duì)你打擊太大了，你癱在桌上，我卻在這兒竊笑，我的心靈得到了極大的滿足。上天給了我這么好的機(jī)會(huì)，我一定要好好努力，爭(zhēng)取讓自己成為新一年的“老大”。
悄悄地作文4
“你將從雛鳥變成蒼鷹，張開雙翅與長空搏擊，經(jīng)風(fēng)雨斗雷霆，也許會(huì)痛得不想繼續(xù)，但你須得將苦樂都銘記，一往無前越過江山萬里，才能找到一生所歸心安落定�！薄}記
時(shí)間從不等人�；仡^看不知不覺間我們已經(jīng)走過了很遠(yuǎn)。
八年級(jí)已經(jīng)走過了四分之一。曾經(jīng)七年級(jí)的輕松已經(jīng)不復(fù)存在，逐漸繁重的學(xué)業(yè)，知識(shí)難度的提升，仿佛已經(jīng)快要壓得我喘不過氣來。
是從什么時(shí)候起，大家都逐漸趕超到了我的前面？
我歪著頭看了眼吃飯時(shí)也在討論問題的好友們，看見他們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。
是，一道數(shù)學(xué)題。僅僅是一道數(shù)學(xué)題而已，卻能使他們忘掉吃飯時(shí)間�？曜右慌木瓦M(jìn)入狀態(tài)。
我竟插不上話。
我皺起眉，扒拉了兩口飯，盯著他們冥思苦想起來。
哦！我看到了。
我看到他們?cè)诶蠋熮k公室活躍的身影；看見他們連走路時(shí)也在記單詞；看到了他們下課的奮筆疾書；也看見了書桌上一疊的草稿紙與幾捆寫完的筆芯。
我終于意識(shí)到了問題在何處。
他們都一改過去的狀態(tài)，努力向前。只有我，問題在于我。我依舊聽課聽得零零散散，下課經(jīng)常找不到人，有問題就任他堆積，單詞與歷史也懶得去記。找到了！這便是原因所在。
我像幡然醒悟般放下碗筷，向門口沖去。我也該，跟上他們的腳步了！
真正的療傷不是粉飾太平，而是清楚地看著瘡疤，卻依然滿懷希望地前行。
我坐在書桌前，攤開試卷，也開始奮筆疾書起來……
人生殊途同歸，最后目的地實(shí)則都一樣。有的人直線到達(dá)，有的.人得翻山越嶺，有的人要潛入深海，有的人得振翅疾飛�？刹灰粯拥穆酚胁灰粯拥娘L(fēng)景，怕什么呢？我們的目的地不是比誰走得快，二是比誰變得更優(yōu)秀，活得更像自己。
悄悄地作文5
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，一年僅有一次的謀面，記憶卻從未磨滅。望著天邊，心中便有千言萬語要對(duì)你訴說。
爸爸，你雖不常在我身邊，陪伴我一起成長，但你的關(guān)愛卻從未間斷過，像一把火炬，照亮了我的行程。還記得那年冬天，你因工作只待了五天……
你總是在那幾天說：“萬惡懶為首，即使是什么節(jié)日，也不可‘放棄’學(xué)習(xí)！”將我關(guān)在家中，我只得爬上床，透過窗戶呆呆地看著他人放鞭炮，若是沒有表哥，便甚是無趣——過年就是過年，放松就是放松，又有誰不愿意放松一下嗎？
我早已心知肚明——你，是對(duì)的，卻又不知如何來評(píng)價(jià)你的無趣、死板。我愿做那天邊悠閑的白云，悠悠然，澹澹然，對(duì)所謂的“誡令”不再有動(dòng)于衷。我也愿成為那水，隨著風(fēng)兒在世上闖蕩……
我也明白你為一家辛苦奔波，常年在西安，甚是疲倦。每天幾個(gè)電話早已成了家常便飯，我知道這是你的關(guān)懷，所以我想悄悄告訴你：“謝謝一生能有你的奉獻(xiàn)……”
這十三年來，我曾不懂你的用心，與你頂撞，也因?yàn)槟愕膰?yán)格我在背后默默哭泣過。但更多的是，默默接受你無言的愛。也正因?yàn)檫@樣，我成了一只“等待宰殺”的羔羊，不愛“接受”這飛速發(fā)展的世界——除了上學(xué)，過年，我很少愿意出去了。
天邊，仍是白云悠悠。只不過，陽光是如此地令人睜不開眼，但仍然可以感受到那照耀人心的溫暖，你的`愛也正是如此，總是如此地?zé)崃叶邸?/p>
可是，我仍想對(duì)你說，我并不想要這種“鋒芒畢露”的關(guān)心，我需要的是你那憐子之心的真實(shí)情感；我并不想聽你每天“機(jī)器人般”的幾句問題，而是想要在我失落無助時(shí)，那一句溫暖人心的問候。
爸爸，我想悄悄對(duì)你說，我清楚一切物質(zhì)上的需求你都盡可能滿足我，但你又清楚我真正需要什么嗎？是物質(zhì)？是電話？不！我渴求短暫的陪伴！盡管如此，我仍想對(duì)你說：“我的一生因你而精彩！”
時(shí)光如流水，悄悄從指間溜走，愿你能了解我的心聲，多陪伴我……
愿時(shí)光暫停，你能多與我相處……
悄悄地作文6
雪兒們悄悄地來拜訪人間，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，都高興得直呼：“雪來了！雪來了！”
雪兒們先是從天上往地面緩緩下落，在空中盡情地唱歌、舞蹈。天空仿佛是他們舞臺(tái)，風(fēng)兒也似乎是在為他們伴奏——“呼呼，呼呼，呼呼……”。雪兒們因此而高興不已，同時(shí)也愈舞愈烈！美麗而歡樂，壯觀而完美，美妙絕倫而開懷不已……都在舞姿和唱歌中交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！雪，成了茫茫一片；舞，成了茫茫一片……當(dāng)他們進(jìn)入高潮的時(shí)候，世界出奇地歡樂。臉上洋溢著快樂的人們，似乎都發(fā)出了表示興奮、高興的聲音，這仿佛是在給這個(gè)舞臺(tái)上的歌手們和伴奏們捧場(chǎng)，也仿佛在給他們打氣加油。人們看著這場(chǎng)雪，不管他們?cè)诩依锘蛘咴谕饷妫家种撇蛔⌒睦锏臍g樂心情，畢竟雪兒們來拜訪這里的次數(shù)都很少啊。
在回家的路上，我覺得雪兒們就像心地善良的雪精靈，他們不畏辛苦，為天空編織了一幅雪景，讓單調(diào)的天空又換了一件美妙絕倫的衣服；為房子編織了潔白漂亮的`白帽子，讓房子們?cè)诤涠於加X得溫暖；為大樹編織了一件厚厚的大白棉襖，讓他們能夠挺住這個(gè)嚴(yán)寒的冬天；為大地編織了一個(gè)龐大而又壯觀的被子，讓他能夠安穩(wěn)地睡過這個(gè)冬天……雪精靈們甚至還為人類編織了充滿歡樂的心情。比如：下雪了，有些小孩們便玩打雪仗、堆雪人等游戲。他們有的沒帶手套，拿著雪依然不怕冷。有的人衣服不小心弄濕了一大塊或者一大半，家長說了他（她）一次，但心里還是很喜歡玩雪的。有些大人拍照雪景，收藏并分享給了朋友，也是很快樂的……雪精靈伴隨著歡樂拜訪人間，人們無不高興！
一眨眼便過了幾天，雪悄悄地來卻又悄悄地走了，他們無聲地告別了人們……
悄悄地作文7
在不知不覺中，天氣開始變得一天比一天冷；不知不覺中，藍(lán)天開始變，一天比一天烏云密布；不知不覺中，清新的空氣中飄著分別已久的雪花。
悄悄地，寒風(fēng)姑娘提著衣裙，邁著小碎片，走進(jìn)了鎮(zhèn)江，走進(jìn)了山水樂園，走過了每個(gè)人的身邊，讓人不緊為之一振，原來天開始變冷了。
媽媽拿出毛衣給孩子穿上，外婆自作的棉被子給孩子送去，爸爸用錢買很多外衣、外褲、新鞋。
原來，寒風(fēng)是帶著感動(dòng)而來。天再冷，卻冷不到心。我們的本質(zhì)是暖的。
悄悄地，蔚藍(lán)天空中白天，被灑上墨汁，墨汁先從倒幾滴，到用毛筆涂抹，再到傾斜墨瓶，天空中不再見白，灰灰的，給人以被環(huán)抱保護(hù)感。
人們不再欣賞天空，看不見的自由卻給家?guī)砩鷻C(jī)和溫暖。一家人其樂融融的圍坐一桌，這也許是最好的過陰天方式。
原來，烏云是帶幸福而來。天用獨(dú)特的顏色表達(dá)團(tuán)圓的重要。我們的'本質(zhì)是戀家的。
悄悄地，天空中的水蒸氣，凝華成小冰晶，天空承受不了它們的重力，漸漸地放手，讓它們?cè)谌碎g成為被贊美歌頌的精靈。
雪下個(gè)不停，帶著風(fēng)的舞動(dòng)停在了樹枝上，草坪上，房屋頂上，它們?cè)椒e越厚，于是成為了童話世界中的美麗仙境。這對(duì)于孩子來說，無疑是個(gè)開心的事，可以在雪中玩耍也只有這個(gè)時(shí)候有機(jī)會(huì)了。
原來，雪是上天給孩子的指定禮物。我們的本質(zhì)是天真的、快樂的、純潔的。
樹悄悄地再長高，鳥悄悄地飛離了家鄉(xiāng)，人悄悄地在長大。我們永遠(yuǎn)改變的是外在的表面，我們的本質(zhì)，永遠(yuǎn)是根是翅是純真，正是這些支撐者我們進(jìn)步、成長。
本質(zhì)是一切之內(nèi)涵所在，它是一切人事物景的核。需要這個(gè)核去生根、發(fā)芽，去發(fā)現(xiàn)世界的美好。
悄悄地，窗上的霧讓人看不清了外面的世界，但我知道外面是一個(gè)童話世界。
悄悄地作文8
以往，身為男子漢的我一度認(rèn)為，干任何事情都應(yīng)該像梁山好漢一樣堅(jiān)決果斷，瀟灑自如。尤其是說話要暢快淋漓，不拐彎抹角。而如今，這種想法已經(jīng)被我拋到了九霄云外，因?yàn)槲覀冋幵谝粋�(gè)“委婉”的社會(huì)，這個(gè)時(shí)代正盛行著一種“訴說”，叫悄悄地告訴。
公共場(chǎng)合，不小心犯了錯(cuò)誤，爸媽總會(huì)在一個(gè)角落里低聲細(xì)語地對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo)；在學(xué)校的集會(huì)上，同學(xué)們低聲嬉笑，老師總會(huì)用眼神向我們示意，從而來照顧我們這群頑皮孩子的面子。原來“悄悄地告訴”像空氣一樣，雖然看不見摸不著，但無時(shí)無刻發(fā)生在我們的身邊。
都說時(shí)間會(huì)摧毀一切，但現(xiàn)在看來這句話是不全面的，因?yàn)闀r(shí)間摧毀不了人世間的種種深情，它們就像一個(gè)個(gè)烙印，印在心靈的最深處。
那日，當(dāng)我翻看一張張懷舊的紙條時(shí)，無意中看到一張紙條上面的內(nèi)容恰好是關(guān)于“悄悄地告訴”的。兩年前，我還是一個(gè)懵懂無知、稚氣未脫的少年，不寫作業(yè)、逃課是家常便飯，老師十分無奈。臨近期末考試，我的'狀態(tài)依然和往常一樣，當(dāng)所有的老師都對(duì)我不管不問時(shí)，語文老師卻始終對(duì)我不放棄。記得那天檢查作業(yè)，我仍以忘了為理由，可她并沒有生氣，只是叮囑我以后千萬別再忘記。中午回到家。爸爸莫名其妙的對(duì)我非常熱情，又說以后不管干什么都要細(xì)心。媽媽還附和著：不要再說兒子了，以后他肯定會(huì)長記性的。云山霧罩一番之后，我似乎明白了：一定是語文老師給爸媽打了電話。雖然不知道說了些什么，但絕對(duì)可以肯定的是，老師一定沒有“控訴”我在學(xué)校的種種“罪狀”。
此后，不僅是語文作業(yè)，包括其他作業(yè)我都一一完成。如果當(dāng)初語文老師在電話里是另一番表述的話，那現(xiàn)在的我肯定是更糟糕的自己。原來“悄悄告訴”的力量是如此偉大如此動(dòng)人……
在這個(gè)世界上有很多東西細(xì)微而瑣碎，但卻能夠在不經(jīng)意間，支撐你越過一道道鴻溝……如果尚有余力，就去呵護(hù)那些美好的存在吧，就比如“悄悄地告訴”……
悄悄地作文9
這個(gè)小秘密已經(jīng)在我的心中藏了兩年了，今天，我打算告訴大家。
給你們說吧，我的肩上長了一塊胎記。我一直沒有給同學(xué)們說。因?yàn)槲液ε挛医o同學(xué)們說了，他們要嘲笑我。
有一天，同學(xué)們請(qǐng)我明天上午去游泳。我左思右想，明天游泳的時(shí)候看見我肩上的這塊胎記，嘲笑我怎么辦。就在這時(shí)候我的腦袋轉(zhuǎn)彎了，想到了辦法。明天我就說：“我的肩這里受了傷，我不能下去游泳�！本瓦@么辦。
第二天，早上我到了游泳池，同學(xué)們說：“羅洋，你快點(diǎn)換好衣服，下來游泳，這水可真暖和�！蔽一卮穑骸拔业募缟献蛱焖ち艘货樱也荒芟氯ビ斡玖�，你 們還是自己游吧，我看就可以。”同學(xué)們都回了家，我也回了家，自言自語：“今天，我總算逃了一劫，沒讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我肩上這塊胎記�！比绻l(fā)現(xiàn)，我不止被嘲 笑，多沒面子。
同學(xué)們又一次打電話約我下午去體育場(chǎng)打籃球。我想下午正是熱的時(shí)候，再加上打籃球我絕對(duì)要換衣服，我得想一個(gè)好辦法。我又左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。我就這么回答同學(xué)：“我剛打完球，肩這里有些疼。”我用手絹遮住胎記。就這么辦。
下午到了，我到了籃球場(chǎng)，同學(xué)們叫我去打籃球，我說好。我開始打籃球，太陽照在我的頭上，我覺得非常熱。后來越來越熱，我熱得沒有辦法只好去更衣室 換衣服。我換衣服的'時(shí)候，是左盯盯右看看，害怕別人看到我的胎記。我開始換衣服了，我嚇得冷汗都出來了。我快速地?fù)Q了衣服，沒有讓同學(xué)看到。我換了出來， 看到同學(xué)們正在外面看著我。我換的是件背心，肩膀上的胎記露了出來，同學(xué)們都看到了。我就給他們說：“之所以我害怕讓你們看見我的胎記，是因?yàn)槲液ε履銈?嘲笑我�！蓖瑢W(xué)們對(duì)我說：“胎記是每個(gè)人都有，只是也有些散了而已，我們不會(huì)嘲笑你�！�
我的小秘密曝光了！不過，我的“兄弟伙”沒有一個(gè)人往外傳。他們保住了我的小秘密。
悄悄地作文10
孩子，注意身體啊。
由于即將升入初三，中考的壓力已向我們逼近，所以今年的暑假變得格外忙碌，我利用假期的時(shí)間就開始學(xué)習(xí)新的課程。
我每天早晨都出去上課，今天數(shù)學(xué)，明天英語的，只有在雙休日有半天的`時(shí)間給我放松，還有的空閑不是做作業(yè)就是背單詞和課文。每天晚上，我都要鞏固新學(xué)的內(nèi)容，完成相應(yīng)的練習(xí)題，有時(shí)會(huì)為了搞懂一個(gè)定理或解決幾道數(shù)學(xué)題而弄到很晚。
“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間邁著傲慢的步伐，毫不留情地走著，又已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。
我歇下筆，甩開腦子里的又是函數(shù)又是圖形的解析幾何，正要去倒杯水喝。打開房門，客廳里的燈關(guān)著，墻壁上有變換的色光在跳動(dòng)，電視機(jī)還開著，但沒有一點(diǎn)聲音。我走了過去，是奶奶躺在沙發(fā)上，朦朧的眼睛似醒似睡。
我的腳步聲把她驚醒：“這么晚了你還沒睡啊。”她把話搶在我前頭說了，我知道，她 只是想提醒我。
這時(shí)，家里靜悄悄的，別的人都睡了�！班�，還有一道題目沒做出來，馬上就睡了�！蔽液攘丝谒澳阍趺催�不睡啊，這么晚了�！�
她沒作聲，眼睛盯著電視機(jī)，電視里在放廣告，我不知道她是不是在看電視。我深深地打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，真的有點(diǎn)困。我擰開了清涼油，往太陽穴上抹了一點(diǎn)，來驅(qū)趕那纏人的倦意。
我拿起杯子正要回房間，奶奶又對(duì)我說：“早點(diǎn)睡吧，做不出就不要硬做了，問老師吧�！蔽一剡^頭，她正用充滿無奈和焦急的眼神看著我，我知道，她是在提醒我。
清晨，六點(diǎn)半的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。
奶奶睡得不早，卻早早地為我準(zhǔn)備好了早飯。我匆匆忙忙咬了幾口桌上的饅頭，拎起包正要出門，奶奶叫住了我：“再吃一點(diǎn)吧�！薄安挥昧耍瑫r(shí)間來不及了”我穿上了鞋，奶奶正看著我，眼神中充滿無奈和焦急。我知道，她是在提醒我：
孩子，注意身體啊。
悄悄地作文11
當(dāng)我走過一座橋時(shí)，我看見了一個(gè)行乞者。他身上的衣服布滿著補(bǔ)丁與令人作嘔的油垢污痕，不知已經(jīng)有多長時(shí)間沒有換洗了，他烏黑的臉，望著前方，用一根木棒在地上敲打著，發(fā)出沉悶的節(jié)奏。在擁擠的人群中，他慢悠悠地走著，被異樣的眼光無情地包圍。
忽然，他停住了，用手拍了拍走在他前面的女士。那布著塵垢的手幾乎讓那女士驚叫起來。而他只是靜靜地說：“小姐，你的錢包掉了�！北銚炱饋砟前f了過去。那女士接過鼓鼓的錢包，拍了拍，飛也似地逃走了。而他，則繼續(xù)用木棒向前探著路。我站在遠(yuǎn)處，目睹了這一幕，有些驚愕。這真是一種諷刺，善意的提醒卻換來對(duì)方的一臉木然與慌忙的逃離。只因?yàn)�，他是一個(gè)行乞者，便被無形中，擋在世界門外。無疑，這是不公平的。他選擇了悄悄地提醒，而不是偷偷撿走。他用他的提醒悄然地證明了他的尊嚴(yán)。這個(gè)錢包，可以讓他暫時(shí)擺脫苦日子，擺脫有上頓沒下頓的生活。但正如我所見的，他選擇了悄悄地提醒。我想那一瞬間對(duì)于他來說是一個(gè)抉擇。他需要在財(cái)富與尊嚴(yán)之間，做出一個(gè)可能影響他未來命運(yùn)的'決定。他是一個(gè)行乞者，默默地匍匐在社會(huì)的底層，但他的悄悄提醒，卻證明了他仍是一個(gè)值得尊敬的人，擁有不容任何人褻瀆的尊嚴(yán)。
而那位女士，卻顯然因?yàn)轶@慌而忽視了那一拍背后的包含，她迷亂中只看見了那雙手上的塵穢，卻看不見骯臟的外表背后，那顆樸實(shí)的心。在匆忙的甚至危機(jī)四伏的路上，容不得柔弱的她迅速做出合情合理的判斷，她只有拿到自己的錢包，立即回到自己的生活軌道里去，而那個(gè)陌生的乞丐，不會(huì)在她心里留下什么深刻的印象，如果真的有，也許會(huì)在她給她的孩子說起這次經(jīng)歷的時(shí)候。路上偶遇的一個(gè)小小的提醒，讓我洞悉了人生的另一面。
悄悄地作文12
夜深了，我卻久久的不能入睡。腦海中浮現(xiàn)出白天讀到的一首詩《別讓孩子成為一只流淚的蝸�！�。書中的文字深深的打動(dòng)了我，此時(shí)，我的心緒在微微地跳動(dòng)著，我的內(nèi)心有一種渴望，渴望發(fā)出自己的`聲音。
媽媽，我想對(duì)您說，從小到大你一直牽著我的手，陪伴著我成長。無論是幼兒園的唱歌比賽還是家中的積木拼圖游戲，您總是和我配合的相當(dāng)默契，玩得非常開心！
記得有一次，我在跑步比賽中摔倒了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的超越了自己，我哭了，這時(shí)，您走到了我的身邊溫柔的說：沒關(guān)系，跑步是為了鍛煉身體，不是為了爭(zhēng)第一，無論你是第一或是最后一名，都是媽媽最疼愛的女兒。當(dāng)時(shí)，我破涕為笑，看著我笑了，你也笑了，那時(shí)的我是多么的幸福啊！
可是，不知從何時(shí)起，您對(duì)我的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，你讓我學(xué)小提琴，說音樂可以陶冶情操，你讓我練舞蹈，說舞蹈可以培養(yǎng)氣質(zhì)，你讓我下圍棋，說圍棋可以開發(fā)人的思維能力，你讓我學(xué)英語……
你常常跟我說吃得苦中苦，方為人上人。雖然我還不太明白其中的意義，但是，我知道您是希望我將來有出息，于是您以自己的方式給我施壓，用犀利的目光監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，容不得我有半分的松懈和放棄。當(dāng)我考試出錯(cuò)時(shí)，你說我沒用心，當(dāng)我拉琴嫌累時(shí)，你說我缺少耐心，當(dāng)我不想練舞時(shí)，你說我不能吃苦……
您一直很努力，很執(zhí)著的陪伴著我，讓我在苦中鍛煉自己，磨練自己的意志。可是，我畢竟還是個(gè)孩子，我多么希望能回到從前，每天都可以自由自在的玩耍。
這幾天，我知道您不高興，因?yàn)槠谀┛荚囄覜]考好，雖然您什么也沒說，可是我分明從您的眼中看到了失望，我知道您是為我好，從小到大，無論干什么，您總是默默地陪我，支持著我，因?yàn)橛辛四呐惆�，我才能茁壯成長。
媽媽，我只想說：您能否放慢腳步，慢一些，再慢一些，給我多一些時(shí)間，讓我慢慢地長大。
悄悄地作文13
春悄悄地來了。它邁著輕盈的腳步，來到這沉睡的世界，喚醒了沉睡的大地，掠過小溪，拂過田野，躍過高山，用春的歌來喚醒萬事萬物。��！又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
花兒舒展著它那嬌嫩的身子，露出美麗的笑臉，散發(fā)出縷縷馨香，以此來迎接美麗的春天。在這百花齊放之季，我怎能不去好好欣賞一下這五彩的花的世界呢？俗話說“三月桃花開”。那這三月嘛自然就是桃花最美了，所以我們決定去桃花山莊一游。
坐在密封的客車?yán)铮业男脑缫言谀敲谰爸腥チ�。透過玻璃窗，映入眼簾的`便是那鮮黃的田野了。你可能會(huì)問：”春天怎么會(huì)有黃色呢？“其實(shí)，那是油菜花。郁郁蔥蔥的油菜花漫山遍野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象是一張黃色地毯。再襯托著周圍稀薄的嫩綠，真是感到愜意極了。
一路的旅途不禁讓人感到疲憊，可是我卻被那漫山遍野的桃花所醉了。真是名副其實(shí)的桃花山莊呀！我迫不及待地鉆進(jìn)桃花林，想嗅一嗅
那芬芳的花香。花瓣白里透紅，像一個(gè)害羞的小孩子，可愛極了。這里的桃花有團(tuán)瓣的，有尖瓣的，它們好像是在相互比美呢。
微風(fēng)吹拂，又吹醒了許多呼呼大睡的“小精靈”。那些含苞欲放的
花骨朵伸了伸懶腰，便舒展著自己柔嫩的身子。和我一起嬉戲，玩耍。
小鳥兒唱著歡快的歌兒，又是一派鳥語花香的景象。小螞蟻出來了，小
草也從硬幫幫的地里蹦出來了，嫩芽也......它們?cè)陂_一場(chǎng)春的歌舞會(huì)。
哦，可愛的春天！
悄悄地作文14
有時(shí),悄悄的提醒能使一個(gè)人改掉壞習(xí)慣。有時(shí),悄悄地提醒能使一個(gè)人改變?nèi)松�。有時(shí)，悄悄的提醒能使一個(gè)人重拾信心。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中我只得了80分。在回家的路上，我不禁垂頭喪氣。我的心里在想：完了，這下完了，我才得了80分。我辜負(fù)了爸爸的期望。我該怎么面對(duì)他!于是我耷拉著頭而且?guī)е魂幵苹\罩著的沮喪的心情走回去。正是在這時(shí)，突然天上下起了傾盆大雨，刮著大風(fēng)，而且還發(fā)著沙沙的聲音，好像在嘲笑我：“哈哈，你才考了80分，看你怎么面對(duì)你的家長?”無情的雨打在我的'身上。讓我徹底的感受到了“屋頂偏逢連夜雨”的悲涼。過了一會(huì)，我回到了家。看見爸爸那期望的眼神。我頓時(shí)無言以對(duì)。果不其然,爸爸問了我的分?jǐn)?shù)�！鞍耸��！蔽业穆曇舻偷孟裎米咏�。
我看著爸爸，爸爸也看著我，什么也沒說。過了一會(huì)他拍了拍我的肩膀，我抬頭看著爸爸，只見爸爸的臉色又凝重變得輕松，眼神充滿了鼓勵(lì)，他緊握雙拳，在胸前有力的揮動(dòng)著，給我做了一個(gè)加油的姿勢(shì)。頓時(shí)我讀懂了父親眼神中所含的內(nèi)容。我頓時(shí)精神受到了極大的振奮。我從這個(gè)眼神中讀到了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，好像他在耳邊對(duì)我悄悄地提醒：“沒事，孩子，失敗是成功之母，失敗一次不要放棄，要勇敢的面對(duì)。要找出失敗的原因，并解決問題，就能成為生活的強(qiáng)者。”頓時(shí)，我渾身充滿了力量，欣喜地與爸爸擊掌加油。
遇到挫折的時(shí)候都會(huì)想到他那個(gè)鼓勵(lì)的眼神。想到爸爸的提醒，他會(huì)讓我重拾信心。讓我一步一步走向成功。離成功的彼岸更進(jìn)一步。
悄悄地作文15
讓我悄悄地走到您的窗前，掛一串鈴兒。風(fēng)吹過，叮當(dāng)作響，那里有我的歡笑，攜著我最真心的祝福。
悄然回首，陪伴了我六年的您，已成為回憶。您載著一葉扁舟，將我送入了初中的大門。而后，又去迎接新的孩子的歡笑。老師啊，時(shí)�；貞浲碌奈�，要如何忘記卻曾經(jīng)的那段美好時(shí)光��！就讓我悄悄的告訴你：我想你！
曾記否，您與我共同努力。努力跨越那似乎永遠(yuǎn)無休止的習(xí)題。對(duì)于考試的失利，您并未批評(píng)我，有的'只是期待更好的目光，那道目光，讓我難忘。是的，我可以，我能跨越自己。于是我更加地努力，為的只是回報(bào)您那贊許的目光��！老師！
曾記否，您與我共同拼搏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油的身影，那高呼“加油！超越！堅(jiān)持！”的身影，讓我更有力量。于是，比賽場(chǎng)上有了我奮力拼搏的身影；榮譽(yù)欄里有了我燦若朝霞的微笑；班會(huì)課上有了我堅(jiān)定自信的發(fā)言？？老師呵！時(shí)常想您的背影到深夜。 曾記否，您與我共同歡笑。愉快的課間時(shí)光，可以將上課時(shí)嚴(yán)肅的您，拉回童年。您與我一同玩耍、歡笑。這時(shí)，您的嗓眼里掛上了鈴鐺，向我展現(xiàn)了從未出現(xiàn)的一面。是的，同樣難忘操場(chǎng)上那串搖鈴般清脆的歡笑。
曾記否，您與我共同流淚。青春的號(hào)角悄然吹響，我即將離開與我朝夕相處的您。畢業(yè)相冊(cè)上的永恒微笑印記于心。畢業(yè)禮上那段深情的回憶；畢業(yè)禮上那捧盛開的鮮花；畢業(yè)禮上那不忍
離別卻不禁流下的回憶的淚水。是的，太多太多淚的回憶譜成了我和您生命的樂章。
現(xiàn)在，離開您后第一次將感情留于紙上。遠(yuǎn)方您的身影也漸行漸遠(yuǎn)，不變的是那永恒的回憶和那無限的深情。
此時(shí)，風(fēng)吹過耳際，不知它是否頑皮地將您窗前的鈴兒搖響。隨風(fēng)飛揚(yáng)的還有我深深的思念以及低低的絮語。
回憶美好的時(shí)光，即使寒風(fēng)和著雪花，我的心依舊溫暖。風(fēng)中的溫度，不知您是否感受到？
老師，讓我悄悄地告訴您：我想您！