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難忘的一刻作文15篇（合集）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一刻作文1
回憶成長，我的旁邊總是有我的媽媽，無論白天，夜晚。
回到家，吃完晚飯，到了屋子里寫作業(yè)。寫了一會兒，媽媽回來了，過來陪我寫作業(yè)。我看著媽媽，連續(xù)幾天加班的媽媽早已疲憊不堪，她的眼皮下只見一些淡淡的.黑，眼睛里布滿了血絲，還打了一個哈欠。我看到媽媽如此疲憊，擔心地說：“媽，去睡吧，你這幾天晚上十二點才回家，先去睡�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，嗓子稍稍啞了一下說：“沒事兒�！�
于是，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫了半個小時，把作文寫完了，回過頭去看媽媽，媽媽在看手機等我。在手機那明亮的光的照射下，我看到媽媽的眼睛早已想合攏，可為了陪我，給我檢查作業(yè)卻使勁撐著�？粗鴭寢屢讶绱似v，我打起十分的精神，以極快的速度寫起了作業(yè)。語文作業(yè)寫完了，數(shù)學作業(yè)也只剩一頁。
我又回頭看媽媽，媽媽躺在那里睡著了。媽媽睡熟了，我不愿打擾她，自己寫完作業(yè)，輕輕離開，關燈，洗澡睡了。
那燈火闌珊處，有媽媽的陪伴，我很溫暖。
難忘的一刻作文2
不知不覺下課了，緊緊地盯著那小小的乒乓球，兩個同學被小小的乒乓球弄得手忙腳亂， ，王老師宣布我們一起出去打乒乓球， 這時，同學們還沉浸在精彩的'比賽中，同學們立即歡呼起來，。
小小的乒乓球再怎么調(diào)皮也只能乖乖地聽他們指揮，一只手緊握球拍，左跳一下，一個又一個好球引得同學們不時爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲，小小的乒乓球可比聽他們使喚，右跳一下。
觀看的同學看著他倆那狼狽樣，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。
兩名高手已經(jīng)信心十足地對上了陣， 來到操場，笑得前仰后合，同學們的乒乓球水平可真是高低不等，我一擋，話音剛落，看這兩名初學者在進行較量。
你一扣，不慌不忙的移動著腳步，王老是把我們分成兩隊進行比賽， 今天下午第一節(jié)課，急得滿頭大汗，眼睛睜得大大的，好像在和他們捉迷藏，我一挑，你一推。
難忘的一刻作文3
不管什么時候，不管走到哪里，我永遠也忘不了那一刻……
我最難忘記的那一刻就是我學會騎自行車的時候。
當我爸爸剛給我買回自行車的`時候，我想學騎自行車的欲望很大，真想立刻就能騎上車子在院子里自由地玩耍。
我每到周末就會推上我心愛的車子在小區(qū)里練習。起初，由于車座太高，我上去很困難，怎么也學不會，我很著急，就產(chǎn)生了不想學的念頭。爸爸知道后，對我說：“孩子，做什么事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不愿意做了，這樣什么也學不會�！闭f完后，把我車座給降到上最底。我又重新開始了我的訓練。慢慢地我能上去自己騎了，我終于學會騎自行車了！我終于學會騎自行車了！
我在心里大喊著，有著說不出的喜悅。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)敢在大街上騎自行車了，我終于實現(xiàn)了我以前的承諾，我高興極了。
在我學會騎自行車的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過去很久了，但是那難忘的一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠、永遠……
難忘的一刻作文4
每個人都應該有老師。我也不例外，我的這位好老師是一位數(shù)學老師。這位老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我的數(shù)學老師是莊老師，是一位對學生負責到底的好老師。
有一次，莊老師在講課我沒認真聽，結(jié)果做錯了。老師手里的教棍“刷”的打下來，我的手心一陣一陣的疼起來。我望著老師那嚴肅的面孔，心想：我為什么不好好聽課？我為什么要讓老師操心？我不是一個合格的學生。這時，老師微笑著對我說“我就講一些剩下的你自己想。你在老師的眼中，數(shù)學比較好，應該可以的�！�
這時，莊老師又去輔導別的同學了。下課后，別的老師都在宿舍里休息哦，莊老師卻在為平時上課不認真聽講的同學講題。我走向前去，發(fā)現(xiàn)莊老師的'黑發(fā)里隱隱約約藏著一絲白發(fā)，那都是為我們?nèi)景椎摹?/p>
而且，莊老師還是教兩個班的。莊老師為我們付出了太多太多，把自己的青春（或是幸福）拋在腦后，一心一意里教我們知識。我為我有這樣的好老師而感到驕傲！
難忘的一刻作文5
“我恨她！”“我恨她！”我在心里默默地詛咒著。是，是我沒有放好本子，但是她偷看了我的秘密啊！嗒、嗒、嗒，腳步聲？咦？她走了？走吧，走得越遠越好！哼，她平時最喜歡借我書、約我出去玩、讓我送她東西�，F(xiàn)在？門都沒了！啊？相框？我有些好奇，便湊近看了看。只見我和她緊緊的'依靠著，做了表示勝利的v形手勢。這時我想起了過去的一幕幕：她和我坐在風景如畫的池塘邊，她為我寫上溫馨的祝福……
一瞬間，我沉默了，悔恨的淚水滑過臉邊……
難忘的一刻作文6
我有許多難忘的一刻，例如：領悟道理的那一刻，明白自己錯誤的那一刻，吸取自己錯誤經(jīng)驗的那一刻，但最讓我難忘的那一刻是當上少先隊員宣誓的那一刻。
說到少先隊員的我，那得從幼兒園說起。那時天真而又活潑的我，剛剛進機關幼兒園，機關幼兒園的老師就給我們這群天真活潑的孩子講述少先隊員的故事，從那刻起我就有加入中國少先隊的`理想。一年級上半期，劉老師開始選拔我們班的第一批少先隊員，我也報名了，可惜沒有選上，我心里感到十分悲痛�？上o論我怎么悲痛都無法實現(xiàn)我的愿望。二年級老師又開始選少先隊員了，我報名了，為了當上少先隊員，我見到老師說聲好，所以我順理成章當上了少先隊。當我宣誓的時候，我心里充滿了一種神秘的感覺，我知道，為了當上這個少先隊員我心里有了許多傷疤。為了做好少先隊員，加油。
雖然這個事過了很久，但我就是記憶猶新。
難忘的一刻作文7
即將離別母校，心中有千百種味道，辛酸，歡笑。在那一刻，我真希望時間能夠靜止下來，我真希望這一刻的我們能夠微笑著說著“再見”。但是，我們知道，這六年我們結(jié)下了比海還深的情誼。
我永難忘這一刻，畢業(yè)了，大家各本前程，有的到外地讀書，有的又不在同一個學校...頓時，眼淚已經(jīng)把我的眼眶給潤濕了，我有一種說不出的情感要發(fā)泄。
天下無不散的.宴席，我們總會分開。但我相信即使到若干年后，我們依然是同學，最好的同學！
再見了~再見了~敬愛的老師，您的辛苦培育我永難忘！
再見了~再見了~親愛的母校，您的愛護下，原本知識貧乏的我們已漸漸長大...
今天我以**為榮，明日**以我為榮！
在這永難忘的時刻，我們拍下了一張永遠凝固，時間永遠停留的畢業(yè)照。
難忘的一刻作文8
“獲得20xx首屆中國少年兒童藝術節(jié)中僉獎的是：沈陽市青少年宮的舞蹈《喜梅�！�!”主持人的`話音剛落，我們大家情不自禁地歡呼起來。榮幸的是，馬老師讓我代表大家上臺領獎。站在人民大會堂大禮堂的領獎臺上，我非常激動，心都快蹦出來了。頒獎嘉賓給我獎杯和證書后，與我握手時，我太激動了，竟然伸出了左手……手捧著沉顛顛的獎杯，我感到無比的欣慰和自豪!一個多月來，老師和同學們的辛苦和汗水，終于換來了豐碩的果實。
在那激動人，心的一刻，我想到了許多，也悟出了道理。有付出就有收獲。我做為一名小學生，正處在學習的太好時光，就應該勤奮努力地學習，只有這樣，才能取得象獎杯那樣的成果，長大才能成為象楊利偉那樣對人類、對社會有用的人才。
難忘的一刻作文9
有一天，我在上學的路上，我和同學們說：“11月17日史老師29歲的生日，我們何不用活動課給老師表示心意？”我的提議得到同學們的贊可。
11月17日，我們都抓緊時間布置教室，我們班的'書法家在黑板上寫了四個大字“生日快樂”。桌子被擺成一個正方形，中間的一個桌子上放著一個大生日蛋糕。準備好了我們等著老師的來到。
老師剛剛走到門口，便聽到“祝史老師生日快樂，請史老師點蠟燭”他小心翼翼地點亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光里，史老師的眼睛濕潤了。
同學們靜靜的等待著，史老師吹滅了蠟燭，激動的說：“我忙的都忘了自己的生日，感謝同學們的好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之后，史老師又說：“同學們，咱們共享這快生日蛋糕吧！”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕！接著我們就表演節(jié)目了。
這個活動課增強了同學和老師的感情，讓我們體會到老師的辛苦，珍惜這段感情吧！
難忘的一刻作文10
只要一翻開相冊，看見我燦爛的笑容，當時的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那天，整個世界似乎都充滿著歡聲笑語，因為……你猜猜那是什么日子？――每縫這個節(jié)日孩子們都是最高興的，那還用說？當然是一年一度的“六？;一”兒童節(jié)。
為了慶祝這個愉快的節(jié)日，少年宮舉辦了兒童節(jié)晚會�？�！多熱鬧，一個個天真活潑的孩子們穿著奇特的衣服一蹦一跳地出場了，而我們書畫班的幾位同學呢？在一角默默地畫著一幅一米多長的畫――畫的是一朵朵耐寒的、燦爛的梅花，畫了大半個鐘頭，成功了！一幅美麗、生動的梅花圖，不錯。
在人們高聲歡呼聲中我們四個孩子的手拿住這幅畫，走出臺的中間，我的心緊張極了！“砰砰”地跳著。我又回頭望望鐘老師臉上的笑容，我的心情慢慢地放松了，笑容也像花兒一樣，在我的`臉上綻放。
這時“咔嚓”一聲，童心未泯的媽媽把我難忘的一刻拍了下來。這一刻，將永遠留在我心中的最深處。
難忘的一刻作文11
過去的事，總是要忘的，但有一件事永恒都不能忘記，那是一件高興的事，高興是個奇跡哦！
春暖花開，我去鋼琴考級，天仿佛綻開了笑臉，花草樹木向我微笑，太陽公公向我問好，這讓我更有了信心，我本來是個膽小如鼠的`人，這讓我不害怕沒有心里恐懼，我早已整裝待發(fā)，向目的地進發(fā)。
我已到達目的地，拿琴譜看了起來，鋼琴考級的人陸陸續(xù)續(xù)的到達，我們開始考級了，我坐立不安，心驚肉跳怕我考不出來，那不是白費了媽媽的心血，不行，不行，我開始胡思亂想起來，忽然報到我的名字讓我來彈，這才讓我停止了胡思亂想，我走到鋼琴前，坐在凳子上，開始彈奏樂曲，手指彈得像跳舞一樣，在鋼琴上跳來跳去。那曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚，彈完，評委們嘖嘖稱贊，拍案叫絕！
我彈錯了一個地方，她們竟然不知道，她們開始評分了，我的臉色越來越難看，結(jié)果，我彈了第一名，我心花怒放，一蹦三尺高，太好了！
這就是我難忘的那一刻怎么樣�。�
難忘的一刻作文12
在我的柜子里有許多照片，其中，有一張最讓我難以忘記，因為它時刻提醒我做一個勇敢的`孩子。
星期日，爸爸帶著我還有表哥表姐去野生動物園玩，動物園里有許多動物：鴿子，獅子，鴕鳥，斑馬。。。。。。
這時，我看見一個照相館忙說：“爸爸，我想和表哥表姐照張相�！卑职终f“好啊�！�
一進照相館，我看見一只真老虎，爸爸說：“你抱著老虎照張相吧。”我說：“不干。”照相師傅說：“別怕，這只老虎才幾個月大呢�！蔽疫�是不干，表哥表姐笑得嘴都合不攏了。我很生氣。但又不敢罵他們。
最后，師傅決定讓表哥坐在椅子上抱著老虎，我和表姐站在后面，照完相就回家去�；丶业穆飞希蚁耄河捎谒麄冃ξ也桓冶Ю匣�，我羞死了，我怎樣才能變成一個勇敢的孩子呢？
這是一張珍貴的照片，每當我看到它，我都會想起那難忘的一刻。
難忘的一刻作文13
今天下午，我接到通知，說去外國語實驗小學競選小主人報的小記者。
因為聽說人很多，所以我12:20就去了。剛剛進場，我就看到里面都是黑壓壓的一片，我的自信心頓時給人流給落下去了。“那么多的人，只選10個，我會選上嗎？”我小聲地說。接下來，就是筆試和面試，筆試考的是一篇在我們身旁的新聞報道。辛虧我平時作文還算不錯，要不然，今天非鬧大笑話不可。筆試考完了，我看看試卷，看見筆試只有20分而面試有80分�。�！天哪，我完了！這是我的第一反映。
試卷收起來之后，我就和媽媽去了二樓參加面試。給我面試的是一位叔叔，可親可敬。他說：“請你先做個自我介紹吧。”我說：“我姓蔣，叫蔣蓉，是宜興市實驗小學五（12）班的學生，我的'愛好廣泛……”接下來，他又問我：“你為什么要參加小主人報的這次活動？”我說：“因為……所以……”最后，他問我：“你覺得你這次表現(xiàn)出色嗎？”我說：“這是我最出色的一次！”我和叔叔都笑了。
難忘的一刻作文14
我參加過很多活動，可我一直也忘不了那次去東方綠舟，玩勇敢者道路的情景。
那天，我們來到了勇敢者道路。我闖過了第一關，開始闖第二關：爬木頭山。我艱難地爬了上去，但下坡時，由于繩子沒拉好，“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”、“撲通”的幾聲，我摔了下來。我疼得“哇哇”直叫。不過，接下來的幾關里，我都闖過了。但最讓我印象深刻的是走獨木橋。當我爬上木頭斜梯，看見這條很長的獨木橋時，心里就很慌，生怕會掉下去。我馬上退了回去，準備下去。但我又轉(zhuǎn)過身，想：我是男子漢，我一定能過去的！于是，我走到獨木橋跟前，看了看下面，雖然有繩子做成的安全網(wǎng)，但是我一旦掉下去，后果……真叫人心驚膽戰(zhàn)。我遲遲沒有邁開腳步走過去，我看見班里的幾個同學和其他人都是雙手平行撐開，保持身體的平衡，有的'甚至像平常走路似的，很輕松。他們都通過了。最后，我班的一位同學爬上斜梯，走到我面前，問：“你害怕嗎？”我有點不好意思，說：“恩……”“別害怕，你看我怎么走。”他說完，很快而又搖搖晃晃地走了過去，他轉(zhuǎn)過身，又對我說：“你看，我又沒有危險，你快過來吧！”我猶豫了一下，屏住呼吸，學著他的樣子，壯著膽子走了過去。我想：我還挺了不起的。
這次活動鍛煉了我的膽量和意志，那一刻真讓我難忘，我要永遠記在心中！
難忘的一刻作文15
難忘的一刻我徒步走在林中小路上，忽然身后傳來一陣掌聲，幾時聽到過這么熟悉的掌聲來著？對了，是那次......那是五年級的一節(jié)語文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解：窮人雖然過著苦難的生活，但桑娜和漁夫?qū)幙勺约菏芸嘁惨獛椭说拿篮闷焚|(zhì)。老師說：“我想請兩位同學扮演桑娜和漁夫。誰愿意？”霎時，我將手舉得高高的.。老師請我了。我十分緊張，讀不好，同學們就會善意地哄笑起來；讀好，同學們就會為我喝彩。我讀了，我用委婉的抑揚頓挫的聲音讀好了。班級里寂靜無聲，接著，報以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。那一刻，我非常激動。我用美妙的語音贏得了大家的認可。那掌聲，我一直忘不了；掌聲響起到結(jié)束的那一刻，我也忘不了。這些都化作成美好的回憶，飛進我的腦海，讓我難以忘懷，記憶猶新。