我與書的故事作文15篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我與書的故事作文1

　　書猶如春日中一場綿綿的細雨，輕柔地飄灑在我的身上;書好似夏日里一陣涼爽的微風(fēng)，清涼的吹拂著我的臉龐;書好像秋日中一片飄起的落葉，沙沙的輕響在我的耳畔;書宛如冬日里一縷細細的.陽光，溫暖地傾灑在我的心田。多年前的一天中午，我在房間里讀書。當我沉浸在書中最精彩的地方時，媽媽突然大聲叫道;“格格，沒有洗衣粉了，你快去買一袋!“哦�！蔽覙O不情愿地答應(yīng)了。我走在去商店的路上，但是心里卻想著書中的細節(jié)，突然“咚”的一聲，我的頭不知被什么東西撞了一下，原來，我不小心撞到電線桿上了。到了商店，我忘了媽媽讓買什么了，便稀里糊涂地買成了洗潔精�；氐郊�，媽媽看我手里買的洗潔精，立刻尖叫起來：“我讓你買洗衣粉，你買洗潔精干嘛?”“我忘了!”我小聲地說�！薄澳阃�了是理由嗎?你辦事怎么這樣啊!”不用說，又是一場“暴風(fēng)雨的洗禮。”

　　盡管這樣，我依然深深熱愛著、帶給我樂趣的書，為它癡來為它狂。

我與書的故事作文2

　　我和書，是一對終生難忘的兄弟，他帶我到世界各地去旅游，嘗遍全世界的美食，參加各種活動…

　　在我5歲的那年，我因病住院，我爸爸、媽媽都在陪我，給我買了很多玩具﹑吃的，其中有4本故事書。每天晚上，爸爸﹑媽媽輪流給我講故事，直到我睡著了，爸爸﹑媽媽才放下書坐著睡，這樣連續(xù)七天。

　　回到家里，我對書很有興趣了。我讓爸爸一個星期給我買一本故事書，等爸爸﹑媽媽下班回來了，再論留個我講故事。

　　在我7歲那年，我已經(jīng)認識幾個字了。每天放學(xué)回家，我第一件事就是打開電燈看書，爸爸媽媽看見我這么用功，就每天給我5角錢當零用錢，這些錢我都舍不得用，都是攢起來買書。

　　到10歲了，我已經(jīng)會玩電腦了，我就不用買書了，因為我在電腦里面看書。這5年里，我一共看了800多本書。我在電腦里想看什么事就看什么書，就連現(xiàn)在都在看《神奇的'花園》。

　　“兄弟啊！謝謝你，要不是你，我得不到這么多快樂”，

我與書的故事作文3

　　人們都說，書是知識的源泉，經(jīng)常閱讀，對我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無一害。

　　每次讀到有趣的故事，我都會沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的喜、怒、哀、樂，仿佛自己也把書中的情節(jié)經(jīng)歷過一遍一樣，多有趣呀！

　　在我看過的那么多書中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書中的主人公白雪公主，因為太過美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運的是，她遇上了心軟的獵人，逃過一死。當她逃到森林里的時候，又遇上了了七個善良的小矮人，這七個可愛的小矮人對她無微不至的'關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。

　　如果沒有獵人和七個小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見，我們在生活中應(yīng)該做像七個小矮人這樣樂于奉獻、樂于幫助別人的人。只要人人都獻出一點溫暖，這個社會就會處處充滿愛，世界就會變得更和諧！

我與書的故事作文4

　　偉大的作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！笔堑�，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書店，媽媽說：“這天是你的生日，那里面的書隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠�！甭犃诉@句話，我高興極了，心里有說不出的喜悅。一進門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳瑯滿目的`書，讓我眼花繚亂。書的品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書�！备读隋X，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書，看了一會兒，越看越入迷。里面生動的話語、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了�！拔覔湓跁�上，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。

我與書的故事作文5

　　自從我開始上學(xué)前班，書悄然進入我的生活，成為我生活的一部分，我花的童年。

　　當我大一的時候，今年夏天，我媽媽給我買了我的第一本書，著名的童話，安徒生的童話。起初，我害怕把他弄臟，所以我把它包在我最喜歡的書皮里，每次我看它的時候，我都把手洗干凈，害怕把他弄臟。

　　過了一段時間，我一直都沉浸在美麗的`童話中。書中的《海的女兒》讓我知道了什么是純潔的愛情;《丑小鴨》讓我知道只要有理想，你的夢就會實現(xiàn)。我一次又一次的翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。

　　我無憂無慮的生活在書中，書給了我悲傷，給了我快樂。我有太多的故事和書，閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。

我與書的故事作文6

　　一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的`人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。

　　我喜歡讀書。前幾天，媽媽給我買了一套我夢寐以求的《福爾摩斯探案集》。一拿到書，我就迫不及待地打開了，一頁、兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著。終于一本書讀完了，我看了看時間，已經(jīng)讀了一個半小時了。我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，然后依依不舍地把書放回書架。

　　我愛看書。記得有一次早上，媽媽生氣地喊：“王梓萌，你上完廁所了沒有？再不出來就沒飯吃了！”我不急不慢地說：“快了，快了，你再等等�！眿寢屇闹�道，我正在廁所里津津有味地讀著書呢！直到把一本書讀完，我才走出廁所。咦，我的飯呢？原來弟弟這個“大胃王”吃完了自己的飯還沒吃飽，以為我已經(jīng)吃完了，于是就把我的飯也給吃掉了。爸爸和媽媽有事出去了，家里面只剩下我和弟弟兩個人，上午我只能餓肚子了。雖然餓了肚子，但我獲取了知識。

　　書，是一盞啟明燈，為我們指明了正確的人生方向；書，是一位不說話的老師，有什么問題都能從中找到正確的答案；書，更像是一艘小船，載著我們劃到知識的彼岸……

我與書的故事作文7

　　高爾基說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯�！�

　　我看的第一部長篇小說叫《三國演義》。這是一部名著，也是我最喜歡的一本書。記得有一次，在回家的路上，我津津有味的.看著《三國演義》，突然聽見“滴”的一聲，把我從安靜的知識海洋帶回了現(xiàn)實世界。我往左一瞧，發(fā)現(xiàn)自己差一點被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來一位戴眼鏡的叔叔，他教導(dǎo)我說：“以后不要在馬路上專心看書，要隨時注意馬路上來往車輛�！�

　　我因為經(jīng)歷這次了這次“事故”之后，就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家，才從書本里拿出課外書來看。

　　還有一次，我因為在托管班沒有做完作業(yè)，就翻開課外書來看，結(jié)果被老師沒收啦。爸爸媽媽接我回家時，老師把書給了他們。在回家的路上，母親一直在責(zé)罵我，教育我以后不要在不合適的時間和場合看書。

　　我喜歡看課外書，因為有那些書，人類文明才能永不衰退。

我與書的故事作文8

　　小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝。可是現(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。

　　因為我長大了，需要通過閱讀懂得更多的知識，要不然會落后于其他人。于是開啟了我的閱讀之門。

　　有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學(xué)過來對我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學(xué)習(xí)，我也能感受到更多的快樂�，F(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰有好看的書我便會迫不及待的`想要借來看，感覺已經(jīng)到了一日不看書，整個人沒精神。

　　前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業(yè)時，才能從書中走出來。這時發(fā)生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕松。在接下來的幾時間里，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。

　　書籍是人類進步的階梯。同學(xué)們趕緊看書吧。

我與書的故事作文9

　　書是一個充滿魔力的神奇世界，來到了這個世界，就會領(lǐng)略到從來沒發(fā)現(xiàn)的知識。

　　從三年級開始，圖書館便成了我常常光顧的地方。因為那里既能看書又能借書。在那兒看書，不像在新華書店看書，不需要躲躲藏藏的。當然，我看的書有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書，我就會忘記時間，忘記周圍的所有東西。

　　有一次，我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的'小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時間一分一秒的過去了。忽然，有一個人拍我一下，并對我說：“小朋友，這兒馬上就要關(guān)門了�！边@時我才意識到，圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館，心里卻一直想著那本書的內(nèi)容，想著湯姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可愛，喬治少爺?shù)恼�義……

　　從我識字開始，書不僅是我的無言之友，也是一個知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標，陪伴我成長。

我與書的故事作文10

　　書，是人類的“長生果”，這個形容使我倍感親切。

　　一開始入學(xué)，那時候很悶，爸爸也不讓看電視。因為一年級是在打基礎(chǔ)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級打不好基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)就好很吃力，跟不上。所以不讓我看電視，也不能看漫畫，打基礎(chǔ)的時候會影響學(xué)習(xí)�？墒欠帕藢W(xué)后除了吃飯’寫作業(yè)、和睡覺以外，我有的`是時間，于是，我便讓爸爸給我買了課外書。

　　我一開始是看的是沈石溪的動物小說，那是我只對自己說：我是在打發(fā)時間�？墒呛髞�，我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事�！豆废蟠髴�(zhàn)》是我笑聲連連，《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時起，我和書就擁有了不解之緣。因此，我喜歡讀書，我愛讀書!因為書是一位會和你談心的朋友。

　　在高爾基的眼里，書是階梯;在莎士比亞眼里，書是營養(yǎng)品。而在我眼中，書就是最璀璨，最明亮的珍珠!

我與書的故事作文11

　　我這個人啊，會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來，這比如現(xiàn)在這個故事……

　　有一次，我的眼睛無所事事地到處“閑逛”，突然，發(fā)現(xiàn)了一本我夢寐以求的書了，每次看到，都只能眼巴巴地看著，卻到不了手里。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學(xué)的手里，看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她：“我的好XX啊，請你大發(fā)慈悲吧，可憐、可憐我這個沒書的人吧！

　　因為我總是看不到這本書啊，請你借給我吧！”我想：真是太惡心，可是為了這本書，我豁出去了。一般聽了這幾句話的人，都會笑出來，并且把書借給我的，可是不知道怎么回事，今天卻失靈了，她裝出嚴肅的樣子對我說：“不行，我自己還沒看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗了，我便又換了一個招數(shù)，我腦袋里裝的.招數(shù)可多著呢！我隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘有問她一次，她不耐煩了，只好把書借給了我，還說：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地說到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！

　　看這就是我，一個愛讀書的我！

我與書的故事作文12

　　書是海上的指明燈，為我們指引前進的方向；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書是一葉小舟，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　在我三年級時，其實我就愛上了讀書，三年級時老師讓我們寫作文，剛開始還興趣頗高，后來就覺得枯燥無味了，沒有童話書那么生動。

　　有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來，先開始覺得很乏味，后來越看越想看，一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣，無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物，我的.作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺得自己知道得太少，對讀書的渴求越來越甚。

　　我讀過《西游記》，認識了唐僧的善良；孫悟空的勇敢；沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認識了視民如子的劉備；認識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙；認識了忠誠又神機妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。

　　一本好書就是我的朋友，幫我渡過難關(guān)；一本好書，就是我的知己，告訴我想要知道的東西；一本好書就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書為伴，做一個幸福的讀書人。

我與書的故事作文13

　　在家里，有一個屬于我的美好的小天地，而這個小天地里還有一片知識的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋里有學(xué)習(xí)需要的各類工具書和一些作文書，還有幾本雜志。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。

　　每當我打開這本書時，就像自己是書里面的一個人物一樣，奮勇殺敵、設(shè)計布陣。其中的諸葛亮是用各種神機妙算的計策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。

　　漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學(xué)時，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽一進我的房間就問我：“大半夜的起來干嘛？”最后，我只好把實情告訴了媽媽，雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好，但是不能像現(xiàn)在這樣走火入魔的讀了。

　　現(xiàn)在的`我，只要一說到三國，我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識說給大家，并且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個小史學(xué)家了！這都是我和書交朋友獲得的。

我與書的故事作文14

　　書籍是我們的精神糧食，是全世界的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯。從古到今，書就像是一艘船，帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個人沒有知識，就等于是一個沒有靈魂的軀殼。

　　我喜歡書，書陪著我一直走到現(xiàn)在，我一輩子也離不開書，我這一生得到的第一本書，讓我學(xué)到了許多知識，也給了我第二次生命。

　　那是我六歲的時候，爸爸給我買了一本書，寫的是遇到危險時該怎么做。有一天，我和小伙伴們玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲到了衣柜的小角落里，用許多衣服蓋住了自己。過了許久，外邊一點動靜也沒有，為什么呢？我剛想打開柜子門，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開，原來小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里，自己卻跑了。我真是又急又慌，過了許久，我發(fā)現(xiàn)我的'頭很暈，很想睡覺。突然我猛地想起，爸爸給我買的那本書中說：“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬不能睡覺，應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣，如果你睡著到了，說不定會窒息而死�！蔽揖推疵�按書里講的做，一直堅持著，不知過了多久，媽媽回來了，我努力喊媽媽，最后終于從柜子里出來了。幸好，當時我讀了那本書，否則就會有嚴重的后果了。

　　所以，我要讀更多的書。吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。

我與書的故事作文15

　　看電視，玩電腦，是我主要課余生活，可是我喜歡上了一本書，它讓我悲喜交加，久久難以忘懷。

　　有一次在課間與同學(xué)游戲時，看見全班大部分的同學(xué)都是抱著一本名為《查理九世》的書在看，看著光滑的封面，吸引人的插圖，聞著撲面而來的古樸、神秘的.氣息，仿佛魂魄都飛進了書里。只可惜上課了，我依依不舍地還了書。放學(xué)后，我拉著姥爺便奪命狂奔入書店，可一打聽才知道，雷歐幻象的兩大系列的書剛上市就被一掃而空，我的心里緊張起來，怎么辦？趕快跑去別的書店看吧，我三步并作兩步跑向下一家書店，還是沒有，一輛跑了五六家書店，都沒賣的，買到書的希望之火越來越黯淡，我的失落就像紙燈籠扔進了河里一樣，一步步走向了沉沒，沮喪極了�；丶液�，我就像失了水的花朵一樣無精打采，可媽媽一回家，好消息聞入耳中，她幫我買了一到五冊的《查理九世》，我立刻歡呼了起來，仿佛太陽穿出了烏云。我迅速沉浸在了書的歡樂海洋中！

　　《查理九世》這個系列的書太吸引人了，不愛看書的我也體會到了讀書的快樂！