給回憶涂上一抹色彩作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的給回憶涂上一抹色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給回憶涂上一抹色彩作文1

　　如果把回憶疊起來，如果把時間倒轉開去那么我們還會遇見嗎？

　　總覺得人開始慢慢成長，就會慢慢地緬懷過去的種種。無論是失敗的還是成功的、無論是蒼白的還是絢爛的；都像是甘草一樣甜蜜而帶有淡淡的苦澀。

　　站在十七歲的開端，自己總是會不斷佇足停留下來回首去望一望那段美麗而又有些難過的回憶。有時候覺的時間過的真快，轉眼之間曾經(jīng)陪伴我的人早已散落在天涯。仿佛根本沒有出現(xiàn)在我的生命之中一樣，但腦海中的一幕幕回憶卻證明了他們曾經(jīng)真實地存在著，而且陪伴我度過了數(shù)個春、夏、秋、冬。

　　十四歲的我們曾經(jīng)一起約定要考高中，可一畢業(yè)卻又要各奔東西。曾經(jīng)的'我們一起拉勾說一起去麗江，現(xiàn)在卻消失得無影無蹤了。曾經(jīng)的蹉跎歲月就像一本冗長的老電影一般，斷斷續(xù)續(xù)地在我的腦海中放映著。年夏一年，日復一日地放著永遠不知疲倦。

　　“有些情緒，只能發(fā)生在我們最透明的少年時代”不憂愁的臉是我的少年時。那些生命中溫暖而美好的事情感謝那是你們留給我的，所有的過去，所有的歲月，所有那些散發(fā)著油墨清香的試卷，所有離散的時光都在很多年前那個夏天一起悄悄離開了。我們就這樣離散在歲月的風里，回過頭去，都看不到曾經(jīng)在一起的痕跡盡管曾經(jīng)是那么的形影不離。

　　一恍眼，我們已經(jīng)分別了兩年，這兩年里學會了很多事遇到很多人，慢慢地成長起來。那些久遠的事情，我都可以心平氣和地對待了但我知道我還有我們曾經(jīng)的約定，雖然現(xiàn)在只有我一個人在孤軍奮戰(zhàn)但好在我擁有你們給我的勇氣，讓我在以后的生命里，變得更加堅強更加懂事。遇見挫折的路程，那些坎坷的日子里；我有時候輕微地想起你的笑都會給我巨大的鼓勵。

　　青春的色彩，是你們一筆一筆為我而描述的，像一張五彩繽紛的畫布。你們教會了我成長教會了我愛；卻沒教會我怎樣去遺忘。也許某天我們擦肩而過也不會認出彼此吧，最終變成最熟悉的陌生人。

　　這是我們的故事隨著時間的流逝而繁華落幕也許多年以后的那間教室里，還是在那張桌子上，也有兩個女孩會坐在一起哼著歌。但卻不是我們了。沒有人能永遠停留在十五歲。但總有人會有十五歲的這些韶光。

　　現(xiàn)在的我正努力完成我們沒有完成的事情希望還有下一個人生，我們一起繼續(xù)完成。

給回憶涂上一抹色彩作文2

　　在熟悉的操場上，遠遠聽見了一陣歡聲笑語，定睛細看，一群天真爛漫的孩子，嬉戲著。一個熟悉的面孔出現(xiàn)了，她肆無忌憚的笑著，歡樂的腳步快意的流轉于伙伴們之間，那不就是我嗎我跟著她的節(jié)奏呼吸，跟著她的節(jié)奏歡笑，在同動的脈搏中感受著快樂。為回憶涂上一抹歡樂的色彩，便為你的生命綻放一束歡樂的光彩。

　　人的心靈或許已被城市的喧囂蒙上了一層紗，在依稀可見的縫隙中，瞥見了昔日的歡聲笑顏。——題記

　　回憶就像一杯清茗，不細品就不能嘗盡茶中的苦澀與清香，就不能觀盡水中的微波與寧靜，就不能感盡茶葉的蜷縮與伸展。給回憶涂上一抹色彩，為生命綻放一束光彩。

　　在熟悉的操場上，遠遠聽見了一陣歡聲笑語，定睛細看，一群天真爛漫的孩子，嬉戲著。一個熟悉的.面孔出現(xiàn)了，她肆無忌憚的笑著，歡樂的腳步快意的流轉于伙伴們之間，那不就是我嗎我跟著她的節(jié)奏呼吸，跟著她的節(jié)奏歡笑，在同動的脈搏中感受著快樂。為回憶涂上一抹歡樂的色彩，便為你的生命綻放一束歡樂的光彩。

　　站在熟悉的教室外，那朗朗書聲，隨著微風，沿著漸行漸遠的樹向外面散開了。鈴聲一響，喧鬧的人聲便代替了協(xié)調(diào)一致的書聲，一個不大高的女生走上去擦黑板。不一會兒便是一陣竊笑聲。原來那女生夠不著，跳起來擦了，是有幾分可笑，卻迸射出青春、的活力。那就是年少的我？我跟著她一起跳動著，在一上一下中感受著奮發(fā)。為回憶涂上一抹奮發(fā)的色彩，便為你的生命綻放一束青春的光彩。

　　停在辦公室門口，聽見兩個女生在竊竊私語，其中一個女生的左手受傷了，右手端著一杯水，另一個女生拿著藥送到她嘴里，兩個人不約而同的笑了。那個手受傷的女生不就是我嗎？我不小心受傷了，我最好的朋友在喂我吃藥。我隨著她的動作吞咽，咽下了一顆顆飽含真情的淚珠。為回憶涂上一抹溫情的色彩，便為你的人生綻放一束友誼的光彩。

　　走到二樓，感受到了初三緊張的學習氣氛，走廊不像初一初二那樣堆滿了人，教室里卻是滿坐。我聽見一個人在抽噎，再上前一步，教室里仿佛被陰郁籠罩著，每個人都默不作聲，任憑思緒徜徉，眼淚在眶中打轉。原來是畢業(yè)前夕。那個輕聲抽噎的人不就是我嗎？老師讓班長起來發(fā)表感言，而我卻以淚代言，欲說不能已被哀傷封住了喉嚨。我同她一起抽噎，染上悲傷。為回憶涂上一抹哀傷的色彩，便為你的人生綻放一束珍惜的光彩。

　　為回憶涂上一抹色彩，為生命綻放一束光彩。

　　我依舊坐著沉思，任思緒去邂逅每一個我�！�—后記