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我得到了表?yè)P(yáng)作文【精】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我得到了表?yè)P(yáng)作文1
最使我難忘的一次表?yè)P(yáng)是我在三年級(jí)的時(shí)候受到的。
事情是要從那天下午說(shuō)起。那時(shí)候是下課,我閑得無(wú)聊,就到操場(chǎng)上走,突然看到一個(gè)黑色的東東,走上去一看,把我嚇了一跳,居然是一個(gè)錢(qián)包。我把錢(qián)包拿在手里,一個(gè)同學(xué)看到了,悄悄地告訴了老師,說(shuō)我偷了別人的`錢(qián)包。我很生氣,要找他理論。他就說(shuō)我打人,害得老師批評(píng)了我,還在我在一天內(nèi)把錢(qián)包還給那個(gè)人。我走在操場(chǎng)上,盼著失主來(lái)操場(chǎng)找錢(qián)包。這時(shí),校長(zhǎng)在操場(chǎng)上東看看西看看的,我跑過(guò)去問(wèn):“校長(zhǎng),你在干什么呀?”校長(zhǎng)說(shuō):“我在找東西!蔽覇(wèn):“是一個(gè)黑色的錢(qián)包嗎?校長(zhǎng)興奮地說(shuō):“你知道在哪里嗎?快告訴我!蔽野彦X(qián)包拿出來(lái)給校長(zhǎng)看,說(shuō):“是這個(gè)嗎?”校長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)!蔽艺f(shuō):“這個(gè)錢(qián)包把我害慘了,讓大家都以為我是小偷!毙iL(zhǎng)說(shuō):“把它還給我吧!庇谑,我把錢(qián)包給了校長(zhǎng)。
幾天后,升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)話:“我們校有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,他就是三年級(jí)的方江華同學(xué),請(qǐng)大家不要誤會(huì)他是小偷,其實(shí)他是一個(gè)好學(xué)生。”這時(shí),我的心里美美的。
這就是我最難忘的一次表?yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)作文2
表?yè)P(yáng)是一朵小紅花,需要太陽(yáng)的燦爛,表?yè)P(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤(rùn),表?yè)P(yáng)還是一泓清泉,需要魚(yú)兒在里面歡悅。那一次,我得到了表?yè)P(yáng)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語(yǔ),我拿出課本,跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個(gè)高高地舉起了手,老師叫我起來(lái)熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的`字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說(shuō):“看看你們,是同樣的時(shí)間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀,就更別說(shuō)背了,孫之涵卻能流利地背下來(lái)了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”
同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我得到了表?yè)P(yáng),心里特別快樂(lè)。但是誰(shuí)能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開(kāi)始,媽媽讓我按照音標(biāo)書(shū)背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個(gè)單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí),媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一份耕耘,一份收獲!比辗e月累,等老師上到第二單元時(shí)候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來(lái)了,所以我今天得到了表?yè)P(yáng)也是必然的。
在表?yè)P(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。
我得到了表?yè)P(yáng)作文3
我讀一年級(jí)的時(shí)候,我們老師說(shuō):“下個(gè)星期一,我們要考數(shù)學(xué)第一單元!蔽乙宦(tīng)就緊張起來(lái)。
到了考試那天,發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來(lái)做了。我拿著卷子,先把班級(jí)填上,再把名字寫(xiě)好。一開(kāi)始,我慢慢地做,最后,一看時(shí)間,來(lái)不及了,就快快地做了起來(lái)。下課了,我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師,老師拿著卷子走了。
第二天,我們問(wèn)老師卷子改完沒(méi)有,老師說(shuō):“沒(méi)有改完!蔽蚁耄蠋熆隙ㄊ翘哿。
第三天,我們看見(jiàn)老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了,開(kāi)始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了,該發(fā)九十幾分的了。那時(shí),我的臉紅紅的,燙燙的,我想,老師發(fā)的卷子,應(yīng)該是我的了吧。我聽(tīng)到老師念我的.分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲铱剂司攀畮追帧?/p>
回到家里,爸爸問(wèn):“倩,你數(shù)學(xué)考了多少分?是不是沒(méi)考好啊!”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么知道我第一次考試沒(méi)考好呢?”我從書(shū)包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說(shuō):“哇,我的女兒第一次考試就考了九十幾分,我當(dāng)爸爸的真為你自豪。 蔽艺f(shuō):“爸爸,你今天這么高興!我比你還要高興。
吃晚飯時(shí),爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說(shuō):“女兒啊,以后你再考上九十幾分,我們一家人在外面走著都會(huì)多么威風(fēng)!”
今后,我一定要考出更好的成績(jī),讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)!
我得到了表?yè)P(yáng)作文4
我從小就是個(gè)喜歡聽(tīng)別人夸自己的孩子,就為了這一點(diǎn),媽媽還批評(píng)過(guò)我呢!但不得不說(shuō),媽媽也經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)我的!
記得那是一年夏天,天氣還很涼快,不是那么悶熱,我想起進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“一個(gè)人回來(lái)小心一點(diǎn)車(chē)子哦!”我心里立刻冒出了冷汗,“一個(gè)人~ 一個(gè)人~ 一個(gè)人~”一直回蕩在我的耳邊,最后一節(jié)課時(shí),感覺(jué)連屁股都沒(méi)有坐熱便放學(xué)了。
一路上,大家有說(shuō)有笑,有的同學(xué)也試探著和我說(shuō)話,但我只能不說(shuō),因?yàn)闆](méi)有心情,我還在擔(dān)心我能不能一個(gè)人走回家呢!所以有我一個(gè)人在低著頭,默默不語(yǔ),一直到了門(mén)口,我才大膽的往前走,一直到快到家的`時(shí)候,發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。
在最后一個(gè)馬路上的時(shí)候,一輛汽車(chē)往這里開(kāi)著,我一時(shí)不知道過(guò)還是不過(guò),直到汽車(chē)快過(guò)來(lái)的時(shí)候,我頭腦一熱:過(guò)!
于是,我立刻飛奔過(guò)去,可還是晚了幾步,車(chē)子立刻停了下來(lái),車(chē)窗搖了下來(lái),我以為會(huì)被痛罵一頓,沒(méi)想到車(chē)主對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是第一次自己回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,車(chē)主對(duì)我和藹地笑了笑:“以后要小心一點(diǎn)啊!可沒(méi)有那么多人像我這樣和你說(shuō)道理哦!”我笑著說(shuō):“謝謝,伯伯!”
回到家,我把一切的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了媽媽,媽媽撫摸著我的頭,輕輕地說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)是要注意一點(diǎn),不能橫沖直撞,這樣不僅自己受傷了,也會(huì)給大家?guī)?lái)不便!”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著又對(duì)我說(shuō):“孩子,真棒!以后要繼續(xù)努力!媽媽看好你的!”我聽(tīng)了心里立刻樂(lè)開(kāi)了花,媽媽又表?yè)P(yáng)我了!
我得到了表?yè)P(yáng)作文5
表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓,隨時(shí)都鼓舞著你的士氣,讓你有勇氣向前沖;可是,過(guò)多的表?yè)P(yáng)就像不斷轟擊著戰(zhàn)鼓,傷害你的耳膜一樣傷害你。在過(guò)去的幾年里,你一定得到過(guò)許多次表?yè)P(yáng),其中肯定有一次最令你驕傲!當(dāng)然我也有,今天,我就跟大家分享一下我得到的表?yè)P(yáng)!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我便開(kāi)始怕鬼,想象力豐富的我不斷想象著來(lái)自己嚇自己。明知道是假的,卻還是恐懼。有一次,我因?yàn)樯眢w不舒服,只好呆在家休息,媽媽也去上班,我得一個(gè)人呆在家,原以為自己會(huì)很怕,沒(méi)想到當(dāng)媽媽離開(kāi)去上班的.時(shí)候,我心中卻沒(méi)有恐懼感!這讓我欣喜若狂!我打開(kāi)電腦,看《爸爸去哪兒》。不知道是我真的不怕了,還是節(jié)目中的童真和親情驅(qū)散了心中黑暗的想法。
下午媽媽回來(lái)了,我便自豪地說(shuō):“看到?jīng)],媽媽!我今天一個(gè)人在家呆了一天呢!”媽媽說(shuō)“恩,不錯(cuò)!看到?jīng)],你呆在家一天,我也沒(méi)看你被怎么樣嘛!你的恐懼不來(lái)自于實(shí)際對(duì)你的威脅,而來(lái)自于你自己心中的心理問(wèn)題。只要突破心理障礙,就自然沒(méi)事了!”
得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里也充滿了自豪!以前,天不怕地不怕的我,一到晚上就只能依賴著媽媽。現(xiàn)在,我就不會(huì)了,雖然還沒(méi)達(dá)到媽媽在與不在一樣不怕的境界,但比以前好多了。我,長(zhǎng)大了!
我得到了表?yè)P(yáng)作文6
在我的記憶中,有許多快樂(lè)的事,比如:班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表?yè)P(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂(lè)的就是被鋼琴老師表?yè)P(yáng)。
上個(gè)星期四,鋼琴老師給我布置了四首曲子,給我當(dāng)作業(yè),下節(jié)課要檢查。我回去練了一下,其他三首比較簡(jiǎn)單,我彈了幾遍就會(huì)彈了。可是那一首《天真爛漫》就像攔路虎一樣攔住了我,怎么辦呀!星期六有陪練課,下星期要過(guò)關(guān),想到這,我急得飯吃不香,覺(jué)睡不好。
時(shí)間像一匹飛快的`小馬,一轉(zhuǎn)眼,又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí),我皺起眉頭,直搖頭:“我不會(huì)!”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊,我們先彈右手”等到下果,我才會(huì)彈一半,心想:不行,下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是,我一有空,就坐下來(lái)彈一彈,彈著彈著,曲子差不多會(huì)彈了。
當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí),我想:功夫不負(fù)有心人。果然沒(méi)錯(cuò)。
等到星期四回課,我又彈起了《天真爛漫》,我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來(lái)跳去,曲子美妙極了,連我自己都被深深地陶醉了!陳老師說(shuō):“你進(jìn)步真大,加油!”
聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng),我心里比喝了蜜還甜!
我得到了表?yè)P(yáng)作文7
老師捧著試卷進(jìn)入教室,我坐在位置上心怦怦直跳,我既想知道成績(jī),又害怕成績(jī)差。這時(shí),老師喊出了我的名字,我更是全身發(fā)熱,老師說(shuō):“楊丹蕾考了全班第一名,滿分!蔽衣(tīng)了,都不相信自己的耳朵。
我心里美滋滋的,別提多高興了!皵(shù)學(xué)考試考了一個(gè)滿分,是不容易的。這說(shuō)明楊丹蕾在課上做了重要的筆記,你們要向她學(xué)習(xí),看題目仔細(xì)點(diǎn)!崩蠋熢谡n堂上表?yè)P(yáng)我。同學(xué)們說(shuō):“知道了!倍业男睦镆苍谕抵鴺(lè):要是爸媽知道了,表?yè)P(yáng)我的細(xì)心和認(rèn)真,那該多好!回到家,爸媽知道后果然表?yè)P(yáng)了我,我心里真高興。爸媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我數(shù)學(xué)考試得了滿分,決定帶我去買(mǎi)禮物?墒,我卻攔住了他們。他們問(wèn)我為什么不去,我告訴他們,買(mǎi)禮物并不是我真正想要的.。他們就問(wèn)我我想要什么?我說(shuō)我想要的是你們的肯定和贊賞,并不是所謂的禮物。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽艺f(shuō),不是我長(zhǎng)大了,而是我知道了學(xué)習(xí)比禮物的重要。這時(shí),媽媽的一個(gè)吻落在了我的臉頰上,這個(gè)吻對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。雖然沒(méi)有任何的語(yǔ)言,但是卻包含著媽媽對(duì)我的贊賞。
得到這個(gè)吻后,我更覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要:上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記。而且也知道了凡事都要靠細(xì)心和認(rèn)真,所以我更要勤奮學(xué)習(xí),不是嗎?
我得到了表?yè)P(yáng)作文8
我居然同時(shí)得到了媽媽和表妹的表?yè)P(yáng),那時(shí)我真的是太高興了!
那天,我和弟弟跟著媽媽去表妹家玩。到了表妹家,我和弟弟一齊喊:“我們來(lái)了!我們來(lái)了!”我興奮地說(shuō):“表妹,你快出來(lái),快出來(lái),弟弟已經(jīng)等不及要和你玩啦!快出來(lái)吧!”
忽然,我發(fā)現(xiàn)了表妹家里又多了幾樣玩具,我和弟弟都想玩這些玩具。表妹從她的房間走了出來(lái)。她說(shuō):“我們來(lái)玩這些玩具吧!誰(shuí)搶到的最多就誰(shuí)先玩。而且,這些玩具都是我沒(méi)玩過(guò)的。預(yù)備——開(kāi)始!”說(shuō)完,她就向玩具跑去。
在表妹和我還有弟弟搶玩具的時(shí)候,表妹和弟弟因?yàn)榕艿锰,再加上地濕而滑倒了。我也不搶玩具了,連忙跑過(guò)去安慰他們兩個(gè)。媽媽說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,都會(huì)安慰?jī)蓚(gè)人了!連我都不會(huì)。”
這時(shí),表妹和弟弟還是在拼命地?fù)屚婢。我想:這可怎么辦呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:我給他們的玩具平均分成了兩份。
表妹好奇地問(wèn):“姐姐,你不玩嗎?”
“你們先玩吧,等你們不玩了我再玩!蔽椅⑿Φ卣f(shuō)。
“噢,姐姐真是個(gè)懂事的.好孩子!”她稱贊道。
聽(tīng)到表妹的這句話,我的臉“刷”地一下紅了。
沒(méi)有想到那天我能得到這么多的表?yè)P(yáng),我將會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
我得到了表?yè)P(yáng)作文9
人們經(jīng)歷過(guò)的事就像五彩繽紛的泡泡,多得數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧。那可是我最漂亮、最大的泡泡喲。
那是我的人生中第一次受到的表?yè)P(yáng),記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,成績(jī)?cè)谖覀儼嗌弦簿褪侵邢掠蔚臉幼,我考試總上不?0分,一直徘徊在70分的成績(jī)上,沒(méi)有一次讓我的父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,不想做作業(yè),沒(méi)有心思聽(tīng)課,不愿回答問(wèn)題即使老師提問(wèn)我,我站起來(lái)也是一言不發(fā),因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地的下滑?墒怯幸淮慰荚囃耆淖兞宋覍(duì)學(xué)習(xí)的看法。那一次考試我出乎所有人的`預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好地表?yè)P(yáng)了我一番,還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本!
老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”我聽(tīng)了這些話,我的心里就象灌了蜜一樣的甜,從此以后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,獨(dú)立完成作業(yè)。我的成績(jī)一下子從中下游蹦到了上游 ,在班里也總是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
每天我覺(jué)得天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像都為我的進(jìn)步而慶祝呢,從今以后,我都會(huì)記住老師說(shuō)的一句話:只要你不放棄,一切都有可能。
我得到了表?yè)P(yáng)作文10
今天我得到了一張表?yè)P(yáng)信,上面寫(xiě)著:“魏以諾同學(xué):因?yàn)橛挚煊趾猛瓿杉彝プ鳂I(yè)方面表現(xiàn)出色,特此表?yè)P(yáng),老師因?yàn)槟愣貏e高興!”
我覺(jué)得我給爸爸、媽媽、老師爭(zhēng)得了一份榮譽(yù),所以我特別開(kāi)心。我以后會(huì)更加努力。
我得到了表?yè)P(yáng)作文11
在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng),表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們,給予我們自興,讓我們勇往直前,我也受到過(guò)很多的表?yè)P(yáng),在被表?yè)P(yáng)時(shí)心情是那么的`愉悅,那么的開(kāi)心,就像吃了一塊蜜糖一樣,心中是那甜蜜。
我是一個(gè)大懶蟲(chóng),那是一天早上,媽媽又開(kāi)始叫我起床了,“笑笑,快起床都幾點(diǎn)啦,會(huì)不起來(lái),太陽(yáng)都曬屁股啦”我那不爭(zhēng)氣的眼睛,朦朦朧朧的瞇著一看,今天哪有什么太陽(yáng)啊!隨后就開(kāi)始打架了,我放棄了早起,開(kāi)始迷迷糊糊的睡了,媽媽見(jiàn)我又在睡,直接硬把我拉到了廚房,說(shuō);“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉,今天你幫我打兩個(gè)雞蛋就可以繼續(xù)睡覺(jué)了,”我聽(tīng)到有活干慢慢的緩過(guò)神來(lái),開(kāi)始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的,隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢(shì),敲碎放入電飯煲里,第一個(gè)雞蛋就這樣成功了,非常完美。我開(kāi)始大意了,覺(jué)得打雞蛋是那樣的簡(jiǎn)單,我開(kāi)始敲碎第二個(gè),一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)雞蛋黃灑了一地。媽媽說(shuō):“事事開(kāi)頭難,下次就會(huì)打雞蛋了,這也是我預(yù)料之內(nèi),但是打進(jìn)了一個(gè)雞蛋已經(jīng)不錯(cuò)了,下次一定要多干事!边@時(shí)我心中抱怨道:“自己會(huì)做為什么非叫我做呀!”
受到表?yè)P(yáng)是那么的甜蜜我以后一定會(huì)多做好事。
我得到了表?yè)P(yáng)作文12
今天早上,我到公園里去散步,我突然看到了一只小鳥(niǎo)在我前面站著,它有著藍(lán)色和綠色的羽毛,頭頂上有著一小點(diǎn)紅色的毛,像一顆晶瑩的紅珍珠一樣。疑?它的腳好像受傷了,哎,真可憐啊!我突發(fā)奇想:如果把它帶到家里養(yǎng)著,等它傷好了我就再把它放回大自然,想著想著,我就情不自禁地抱起它,帶他向家里走去。回到家,爸爸看到我手上抱著一只小鳥(niǎo),而且很漂亮,就問(wèn)道:“你為什么帶了一只小鳥(niǎo)回來(lái)呀?”我很失落地說(shuō):“爸爸,你沒(méi)看到它的腳受傷了嗎?”“哦!你原來(lái)想當(dāng)它的”醫(yī)生“為它治療嗎?”爸爸很開(kāi)心地問(wèn)!笆前 闭f(shuō)著,我就找紗布為它包扎。在包扎時(shí),小鳥(niǎo)一直不停地叫。我就對(duì)它說(shuō):“小鳥(niǎo),忍著點(diǎn)兒,馬上就好了!”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話,真的不再叫了。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的'傷好了,我不忍心把它放走,但是它始終是屬于大自然的呀!我想來(lái)想去,還是把它個(gè)放了!叭グ!小鳥(niǎo),大自然才是你的家,以后小心點(diǎn),不要再受傷了!爸爸看到了說(shuō):”我還以為你不舍得把它給放了呢!帶是你和我的想法反而是不同的,這個(gè)選擇,你做的對(duì)!你應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)!“我聽(tīng)到了很高興!就隨爸爸回家了。
這是我難忘的的一天,也是我最開(kāi)心的一天。小鳥(niǎo),你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?有沒(méi)有人傷害你呢?
我得到了表?yè)P(yáng)作文13
從我懂事起,幾乎受到了幾百次甚至幾千次表?yè)P(yáng),可在這么多的表?yè)P(yáng),令我印象深刻的只有一次。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,在一節(jié)作文課上,拜老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于《我的.發(fā)現(xiàn)》作文。剛開(kāi)始我凝思苦想,最后我決定寫(xiě)動(dòng)物。我剛下筆,就感覺(jué)好詞好句永不停息地涌出來(lái)。我筆走如飛,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。
過(guò)了兩三天,老師表?yè)P(yáng)了我的作文。她笑著對(duì)我說(shuō):“范亞賜,你寫(xiě)得很好,因?yàn)槟阕屑?xì)的觀察了小區(qū)草叢里的一些小動(dòng)物,并生動(dòng)地描寫(xiě)了它們!甭(tīng)了老師的話,我高興地笑了,因?yàn)槲业玫搅吮頁(yè)P(yáng)。
我得到了表?yè)P(yáng)作文14
人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡,數(shù)也數(shù)不清,那我就講一講紫色泡泡的故事吧,那可是最大,最漂亮的泡泡喲。
那是我人生中,第一次受到的表?yè)P(yáng),記得我在一年級(jí)的`時(shí)候 ,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,在班上也就是中下游的樣子,我考試總是上不去90分,一直徘徊在70分的成績(jī)線上,沒(méi)有一次讓父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,不愿做作業(yè),沒(méi)有心思聽(tīng)課,不愿回答問(wèn)題,即使老師提問(wèn)我,我站起來(lái)也是一言不發(fā)。因此,我的成績(jī)更加下滑了,這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試,使我對(duì)學(xué)習(xí)的看法完全改變了,我出乎所有人的預(yù)料,竟然考了91分,我高興的一蹦三尺高,老師也在班上好好表?yè)P(yáng)了我了一番,還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本!
老師滿面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,真棒,你是我的驕傲!再接再厲!”聽(tīng)了這些話我心里就像灌了蜜一樣的甜,從此以后 ,我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,獨(dú)立完成作業(yè) 。我的成績(jī)一下子從中下游“蹦”到上游,我在班里也總是名列前茅,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng) 。
每天我都覺(jué)得 天藍(lán)得出奇,白云白得發(fā)亮,花兒都向我微笑,好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后,我都會(huì)記住一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我得到了表?yè)P(yáng)作文15
那一次,我同學(xué)一把心愛(ài)的剪刀丟了我正好看見(jiàn)了我還給了他。
那一次,美術(shù)課下課,他匆匆忙忙的要回教室,這是從他的'美術(shù)工具袋中掉出了一把藍(lán)色的剪刀我剛想去叫他,可他已經(jīng)走了。我便去拿剪刀想還給他。
可偏偏就在這時(shí),一張凳子絆了我一下。我叫了一聲,卷起褲腿一看,都流出了鮮血。我忙用餐巾紙插干,卷好褲子,拿上剪刀。一瘸一拐的回到教室。這時(shí)那位同學(xué)也正好在找那把剪刀。我走了過(guò)去還給了他。他連忙道謝,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。他看到了我的腿,便問(wèn)怎么了。我把事情告訴了他。他連忙問(wèn)我沒(méi)事吧,我說(shuō)沒(méi)事他才放心了。
晚上我把這件事告訴了父母,他們表?yè)P(yáng)了我我也開(kāi)心的笑了!