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倒影的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的倒影的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
倒影的作文1
現(xiàn)在是看完悲傷逆流成河的第一刻,攪著左手倒影那本書提到的歌一起聽下去,旁邊沒有一個(gè)人,這樣的環(huán)境讓這書煽情的效果無限的放大了。
郭敬明的功力很夠,我被嚇傻了,確實(shí)很悲,以前認(rèn)為他是靠臉寫作,搖搖頭我對(duì)自己說你就是有他那一張臉,你也把握不好這個(gè)加分器。
愛情應(yīng)該是像糖葫蘆一樣的,舔舔甜,再咬酸,接下來你習(xí)慣了酸,死了都不覺得痛。
悲傷不該像逆流的河,它該是隱隱約約,就好象你被人用紙劃了一個(gè)口,短暫遺忘的時(shí)候沒所謂,突然的'安靜逆著皮膚痛得撕心裂肺。
小四不是左手右手里的高三的文字純牛,那高三的散文的確很不容易,那么小能寫出這個(gè),不過他有年齡加分器,F(xiàn)在這本里,棱角磨得很尖銳,變成雄赳赳的黑狼了都,
最好在冬天讀它,我讀的時(shí)候像兩眼全是黑,,那顆小黑洞般的旋渦一直緊緊吸著我,我爬不出來,可是冷不丁文里的片段又那么溫暖,前一刻躺在布答拉宮門前冰冷求救,不著痕跡的文字輕巧一卷將我鋪開在自家的陽(yáng)臺(tái),有溫暖的太陽(yáng),尋求那種快感像撓腳心,越撓越舒服,出了血也停不下,一口氣讀完了。
那不是小時(shí)代里拼命撒拼命撒催淚粉末的壞小四,這是他低低呻吟著傷痛的往事。
就讓悲傷逆流成河,我不會(huì)再寂寞。
尋到了午夜不純黑的眸子
和此刻不斷撲騰的光標(biāo)一樣閃閃惹人厭
沖進(jìn)馬桶里的照片再也看不見
定格在腦里你的手是真的需我憐?
翻手之間再被覆滅
我想象悲傷的樣子
是一塊纏人的黑布
逆著走悲傷的河,我該上岸
也許還要?jiǎng)兿挛业钠つw,那里殘留的是——悲傷的露珠。
倒影的作文2
我的成長(zhǎng),是由爸爸媽媽一點(diǎn)一滴的心血鑄成的。
幾年前,我還是一個(gè)懵懂的幼兒園中班的小孩,原本在我身上,應(yīng)該有著與其他孩子一樣稚氣的童年。可我,只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望他們,向往著有一天可以向他們一樣快樂的玩耍,卻依舊不知危險(xiǎn)即將到臨。我那時(shí)是一個(gè)胖胖的,成績(jī)各方面都偏差的一個(gè)人。爸爸曾心平氣和的跟我講:孩子,你要比其他人笨一些,因此,要達(dá)到其他孩子的.成就,就必須付出比常人多好幾倍的努力。盡管,我自認(rèn)為已經(jīng)很努力,卻在每一個(gè)人的眼中不值一提,他們回饋給我的是那永不消散的恥辱。
終于到了小學(xué),當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我那種興奮是旁物無法代替的,我將它指給媽媽看,媽媽笑了。那是我第一次見到媽媽笑,我下定決心,以后要常常使媽媽開心,常常見到這張面孔。
爸爸第一次和我生氣是在三年級(jí),那時(shí)的我?guī)状慰荚嚦煽?jī)都很不理想,爸爸勃然大怒,對(duì)我拍桌子瞪眼,那時(shí)桌子上放著一只水杯,因?yàn)榘职值呐膭?dòng)從而導(dǎo)致水杯中的水不停地晃動(dòng),直到溢出來,一滴滴的水珠順著水杯的外輪廓線延伸,最終,滴落。同時(shí)進(jìn)行著的,還有爸爸那低沉的聲音。
后來,爸爸找我談過心,他說:孩子,爸爸那時(shí)不懂得學(xué)習(xí),沒念過書,現(xiàn)在無論干什么,都要看他人的臉色,那天我對(duì)你說的話有些重,希望你可以理解,爸爸也是迫不得已的。爸爸走時(shí),那頹喪的身影映襯在水杯中,流露出淡淡的失望。
而現(xiàn)在我四年級(jí)了,爸爸媽媽費(fèi)心的次數(shù)越來越少,爸爸為我驕傲了,媽媽為我自豪了,我常常被他們夸獎(jiǎng)與贊揚(yáng),身邊形影不離的伙伴也越來越多,成績(jī)也在逐漸上升,可我仍舊忘不了爸爸對(duì)我那諄諄教誨:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。
倒影的作文3
意念穿不透七月鋼藍(lán)色的憂傷,生命的弧線在雨后重逢。生命是戀蝶的花,生命的結(jié)晶總在那一瞬綻放。流淚的情致漫過河水,水源只在遠(yuǎn)方。
愛在左,同情在右。走在生命兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴地花香彌漫。使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。
走在生命的舞臺(tái)上,我倍感歡喜。舞臺(tái),其何意?或許,這只是最初希望的萌芽,熱情地燃放,詮釋了什么?我在茫茫人海中尋找,在茫茫星宇中探索,人生的歸宿,真諦再現(xiàn)。
行走在消逝中,時(shí)間在流逝。我在自己的舞臺(tái)上表現(xiàn)著。我展示自己,了解自己。不經(jīng)意間的一招一式,早已成為我腳下的石子路,走過的,不再回頭;未知的',還在遠(yuǎn)方等待著我的到來。
不知不覺,我被時(shí)光懵懵懂懂地推進(jìn)初中的大門。在初中里,有新同學(xué),有新老師,一切都是新的。小學(xué)時(shí)的嬉皮笑臉早已成為過去,在初中里,才感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,似乎充滿著血腥的色彩。我和朋友打趣道:“或許,紅領(lǐng)巾就是這樣染成的!
不經(jīng)意間在生活中流露的一切,或許,也可以算作我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)。我的舞臺(tái)我做主。通往舞臺(tái)的路并不是一帆風(fēng)順,誰(shuí)又能看得清勝利者背后凝結(jié)的淚與汗,沒有人能隨隨便便成功。舞臺(tái)上的苦與累又有多少人看得清?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。難道在舞臺(tái)上成功后就是終點(diǎn)?不,不是。生命的意義在于不斷探索,永恒與追求,這正是真諦所在……
我站在十三歲的舞臺(tái)上,仰望天空,那是一種純純的藍(lán)色,如水晶般晶瑩透亮。幾十天上偶爾有幾片烏云飄過,也是純純的灰色,在我十三歲的天空里不留痕跡……
倒影的作文4
是柔和的,因?yàn)橛腥珑R般的水倒映著從古至今的人,水中倒影有一股遺失的美好;是堅(jiān)挺的,因?yàn)橛腥绫愕臉渥⒁曋鴷r(shí)時(shí)變換的人和物,樹中腦子里的倒影又一絲繁華中的蒼涼;是美好又惋惜的,因?yàn)橛腥缦砂愕幕ㄅc嫩綠的草在繁華與嘆息中掠過人們的目光。
頤和園是美的,處處有著花草樹水的襯托,還有那威嚴(yán)的古塔,好友們說似雷峰塔,那塔被樹簇?fù)恚匏稳,只不過在船上欣賞有些美趣罷了,古人怎如此懂享受,但也不得不夸這的確美,嘿嘿。聽著好友們無審美的解說,我打量著這地方。來北京也旅游幾天了,這地方看似人頭攢動(dòng),卻在船上感覺一絲悠閑之味,鬧中有靜,靜中有樂。坐在飄在昆明湖的船上,抬頭望向那橋,估計(jì)十幾米高吧,挺拔在水中卻在這山間水間恰似彩虹形態(tài),不得不佩服這修的是極好的,優(yōu)雅卻嚴(yán)肅而壯觀,身為中國(guó)人覺得有這佳地挺自豪,這上面的每一個(gè)紋路那些工人肯定都細(xì)細(xì)打磨吧。低頭看見船上的'自己,這水倒映了多少人與是非呢,水中有我悠閑的倒影,卻不知往昔。
當(dāng)來到這不免一番贊嘆,不知這積攢了多少人的心血,這如此浩大的工程。往昔不再提,今日看到的美好隱藏了多少無奈,美好要珍惜,以前的封建雖不存在,可也要懂得珍惜自己,古人的命運(yùn)掌握在帝王手中,我們的命運(yùn)掌握在自己手中。
倒影的作文5
行走在這迷惘而美麗的青春路上,明媚的陽(yáng)光照耀在看不見盡頭的道路上,花朵的芳香夾雜著泥土的芳香襲來,鳥兒的輕語(yǔ)和小蟲的呢喃相互交織融合。我步履匆匆,將那一片美景棄之不顧,匆匆路過那別樣的.自己。終于我看到了那一片名為生活的簡(jiǎn)單卻迷人的花田,終于在暮然回首時(shí)看到自己陌生又親昵的倒影。
那是一個(gè)我從未發(fā)現(xiàn)的勇敢成熟的自己。
那時(shí),父母出差兩天,家中只留下我一個(gè)人,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有像往常一般驚慌不安,害怕恐懼。記得原來沒有父母陪伴的夜晚,自己無不是躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖,總覺得心里缺少了什么,是底氣吧?那種無論發(fā)生什么都不怕的底氣,是因?yàn)樨?zé)任不需要自己承擔(dān)吧?就和一只小鳥一樣,躲在父母的羽翼之下?蛇@一次,我超出了自己的意料。我自己去做飯,自己去晾衣服,自己去上學(xué),自己去解決麻煩,自己去……
我如同一只長(zhǎng)大了的小鳥自己覓食一般,學(xué)著自己去做事,自己去解決問題。昔日光有勇敢外表,實(shí)則是個(gè)膽小鬼的我,也終于開始一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟了,懂得自己去承擔(dān)責(zé)任了。我仿佛懂得應(yīng)該怎么去做以往父母為我做的一些事情了,雖然我可能沒有他們那樣成熟穩(wěn)重,但至少我有勇氣去承擔(dān)了。
我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?答案肯定是否定的。我還太稚嫩,我還太年少了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及長(zhǎng)輩的萬分之一,我還沒有到自己去決定一切的年紀(jì)。涉世未深的我,只能一次次的鍛煉那個(gè)勇敢成熟的自己。一次次的去學(xué)習(xí),去做好每件分內(nèi)的事情,去完成每個(gè)目標(biāo)。已經(jīng)邁出第一步的我,是否可以成功走到青春路的遠(yuǎn)方呢?是否可以完美的邁出每一步呢?是否可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)別樣的自己呢?
我看著自己的倒影,悄悄的對(duì)她說:“你好。”
倒影的作文6
黃暈的燈光將整個(gè)客廳籠罩,連角落周圍的空氣也似被暈染,散發(fā)著暖暖的光。
奶奶就坐在沙發(fā)上,耳朵上架著一副老花鏡,雙眼仔細(xì)地盯著手機(jī)屏幕上的視頻教程。不時(shí)將教程暫停,蒼老而厚實(shí)的手掌像撫摸一件舉世無雙的藝術(shù)品,看著由自己的雙手與針線編織成的鞋子和或毛衣,布滿皺紋的臉上掛著會(huì)心的微笑,開心而滿足。
奶奶總是一邊織著手中的'衣物,一邊向我講述著她的故事。奶奶很早便學(xué)會(huì)了打毛衣,在她生活的時(shí)代,似乎沒有她不會(huì)的活,抓子,炒飯,補(bǔ)衣服,她樣樣在行。但無論她在自己人生經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了多少“技能”,織毛衣在她心目中的地位依舊無物可及。
為了織出漂亮的圖案,奶奶還買過許多織圖案的教程書。想要織出新的樣式,就自己通過視頻學(xué)習(xí),在織毛衣這方面,她在我們家中稱第二,絕沒人敢第一。
奶奶總愛在黃暈的燈光下,坐在獨(dú)屬自己的沙發(fā)上,一針一針地織著毛衣。地上的倒影也同樣在動(dòng),同樣的手指翻飛,好是能忽的變出一朵花來,一旁的毛線球總是沒一刻能停下來,不停的滾動(dòng),線好像源源不斷的從它的表面抽出,在飛舞的雙手與銀針間,變成一條條花紋。
我與表弟身上的許多衣物都是奶奶織成的,每當(dāng)我穿上奶奶新織的衣服,向她露出滿意的笑臉時(shí),她也向我笑,笑得滿足與欣慰。
然后奶奶便再次投入另一個(gè)巨大的工程,看著她倒映在地上的身影,看著由上而下灑出的暖黃的燈與靈巧的手,我仿佛看到了她在生活中對(duì)那份情趣的追逐。
倒影的作文7
我很喜歡吃冰糖葫蘆,雖然它總是很酸,但外面總有糖衣包裹著,就像人生
風(fēng)靜靜的吹著,走在繁忙的路口,心情卻很安靜,握著一根糖葫蘆,不知不覺,手心已出了一層汗。
思緒隨風(fēng)飄著。
哎,小姑娘!是我嗎,我循聲望去。看來是在叫我了,那是一個(gè)四十左右的中年婦女,左手挽著一個(gè)老奶奶,老奶奶穿著一身大紅色的衣服,給人暖洋洋的感覺,歲月在她的臉上刻下了抹不去的痕跡,透露了那個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的年代。
我晃著糖葫蘆,嗯了一聲。那個(gè)中年婦女面帶微笑,向我走來,說:你知道贊化在哪里嗎?我用糖葫蘆的尖兒指了指前面:就在那里。她若有所悟的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼而又問:我要給我媽買衣服,你知道這哪兒有買老年人衣服的嗎?我搖搖頭,說:這個(gè)我就不太知道了。她笑笑,和那個(gè)老奶奶說起了話。
漸漸地,我走到前面去了,忽然看見路邊有家店,里面就有老人的衣服,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,用糖葫蘆對(duì)她們搖啊搖說:看,這兒就有!我們也看到了,謝謝你啊,贊化人!聽了我一愣,喊道:您怎么知道我是贊化的?但她們?cè)缫炎哌M(jìn)店里。
回到家,我一直在納悶這件事,突然看到了鏡子中的自己:馬尾辮,淺藍(lán)和深藍(lán)相間的衣服,胸前綴著一枚淡藍(lán)色;铡E牧伺哪X袋,恍然大悟。
糖葫蘆,記載了我的歡樂,在這酸酸甜甜的一瞬間,美,駐足。
倒影的作文8
這天天氣不錯(cuò),南辰很早就起床了。
他爸媽兩年前出差就沒再回來,把他一直扔在爸爸的爸爸的表哥的侄子家。這種復(fù)雜的關(guān)系他和那位都沒弄清,但是因?yàn)榧木觾赡甑年P(guān)系,南辰都稱“爸爸的爸爸的表哥的侄子”叫師父,而他的“師父”自然而然也當(dāng)他是徒弟啦。南辰從小就被當(dāng)女孩子,也難怪,他小時(shí)候長(zhǎng)得像女孩子,聲音也像女孩子。不過他長(zhǎng)大后就好多了,可因?yàn)榱?xí)慣改不掉,總是被他人吐槽。臨近中午,這時(shí)他的“師父”也該回家了,南辰便到廚房忙活起來。
他有不輸女生的細(xì)心,也有一手好廚藝,所以總是被“師父”說標(biāo)準(zhǔn)的賢妻良母。
菜剛上桌,就響起了一陣敲門聲。南辰心想師父回來了,可是他又迅速地反映過來,師父帶了鑰匙的!笆钦l(shuí)?”南辰輕聲問!熬司,是我!蹦铣姐读算叮@么客氣?還叫他舅舅?不過這聲音挺耳熟的,不會(huì)是……他猜對(duì)了。門外是一個(gè)黑發(fā)及肩純白長(zhǎng)衣藍(lán)色牛仔褲的女孩,看起來和他差不多,都是15歲!癏i!迸⑹紫乳_口打破了尷尬的氣氛!澳闶?”“你不記得我了?”“不,只是忘了你的`名字!薄斑溃呛冒。”南辰面露尷尬的神色。“南辰。”“我的話,你應(yīng)該記得,凌安。”“我當(dāng)然記得!蹦铣剿妓髁艘粫(huì)兒,開口。“話說你剛才叫我舅舅呢!蹦铣叫α诵!岸鳌袉幔俊绷璋部粗铣,嘴角漸漸有了一個(gè)弧度,“別亂說話哦。”“不說了,你這兩年去國(guó)外還順利嗎?”“還……行。”
等到凌安的舅舅回來,菜已經(jīng)涼了,可因?yàn)榱璋驳臍w來,讓凌安舅舅就算是冷菜冷飯都……沒管,一心跟凌安聊天。“小安……”“小安……”南辰儼然成了電燈泡,插嘴都沒人理會(huì)。
不過有同齡人,他也不用跟那個(gè)大叔天天無聊了。雖然……那大叔還沒30。
倒影的作文9
青春其實(shí)一直都在我們的手心里。
但對(duì)于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時(shí)的奮起,包含著奮起時(shí)的迷茫,包含著迷茫時(shí)的渴望。青春無所不有,又一無所有。
恐怕這是因?yàn),?dāng)局者迷,旁觀者清。
那就要等到我老得說不出話來的時(shí)候,才能徹悟。但到那時(shí),就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。
一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。
我也相信,只有跌倒了,才會(huì)看見它原來一直都在我們的.身邊。如夜和暗。
在所有的青春里,都有一群懷著夢(mèng)想的孩子。
他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實(shí)無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個(gè)謊言,廉價(jià)地欺騙自己。聽來荒唐。
而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當(dāng)我行走在人生的路途,我一定會(huì)帶著我的倒影,像一位虔誠(chéng)的教徒。因?yàn)橹挥械褂安拍軠?zhǔn)確地告訴你,陽(yáng)光的位置。