一張舊照片作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的一張舊照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一張舊照片作文1

　　一張照片大家都不陌生吧，可是今天的一張照片卻帶給我無(wú)比巨大的震撼。大家想知道這張照片的故事嗎？我給大家講講吧！

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。轟炸前這里熱鬧非凡，人來(lái)人往，一個(gè)母親正帶著一個(gè)三四歲的孩子去鄉(xiāng)下探望外婆�；疖�(chē)站的鐵軌筆直的通向遠(yuǎn)方，房屋和月臺(tái)都很堅(jiān)固。

　　可是，突然間，天上飛機(jī)轟隆隆的響，像一只覓食的蒼鷹，聲音像錘子一樣，一聲一聲地敲擊著人們的心。有的人不知所措地抬頭望著天空，有的'人趕忙帶著孩子逃跑。轉(zhuǎn)眼間，這里成了一片廢墟。被炸彈炸得面目全非，房屋炸毀，鐵軌彎曲，天橋好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)�？諝庵袕浡�著硝煙。

　　一個(gè)孩子衣服破爛不堪，他坐在被炸毀的鐵軌上，撕心裂肺地哭著，喊著：“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)∧阍谀睦铮俊彼麄�心欲絕，此時(shí)此刻，他的媽媽再也聽(tīng)不到了。后來(lái)，他被一個(gè)好心人收留了，長(zhǎng)大后成了一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，為母親報(bào)仇。

　　看了這張照片，使我想到了一句話“落后就要挨打”。我們做為一名當(dāng)代的兒童，就應(yīng)該努力讀書(shū)，不再讓國(guó)家受到欺凌。

一張舊照片作文2

　　我今天在書(shū)里看到這樣一張舊照片，這里房子都塌了，到處都是廢墟，空中彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，在一堆廢墟旁邊坐著一個(gè)二。三歲的孩子，孩子身上穿著即破又臟的衣服。

　　這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下的真是情景，我想那個(gè)孩子一定在哭喊著自己的爸爸媽媽。我聽(tīng)過(guò)爸爸給我講過(guò)美國(guó)打伊拉克時(shí)，只要一顆炸彈掉下來(lái)，就會(huì)把伊拉克的房子炸毀，讓成千上萬(wàn)的`伊拉克人死于戰(zhàn)火中，小孩失去自己幸福的家庭。后來(lái)就出現(xiàn)恐怖的分子，綁架無(wú)辜人質(zhì)死于非命。

　　今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平的環(huán)境中，但是不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。為了讓孩子不再失去溫暖的家園，為了孩子可以在教室里讀書(shū)，為了孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)要讓“和平之花”開(kāi)放的更美麗！老師評(píng)語(yǔ)：作文很認(rèn)真。能從一張舊照片引發(fā)合理想象，有聯(lián)系了現(xiàn)在。結(jié)尾表達(dá)了要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)的美好愿望。

一張舊照片作文3

　　在我的映象當(dāng)中，我見(jiàn)過(guò)許多五彩繽紛的照片。但是，翻開(kāi)課本，就會(huì)看到一張黑白照片，這張照片卻讓我記憶深刻。

　　這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上，看到的是一片廢虛。房屋倒塌，天橋斷了，地上是碎瓦、方磚。在天橋下，坐著一個(gè)3、4歲的小男孩，他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的`命運(yùn)將如何？一連串的問(wèn)題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬(wàn)千。

　　從照片上看，只看見(jiàn)了他獨(dú)自一人，是不是她和爸爸媽媽走散了？還是爸爸媽媽被埋在廢墟下？日本侵略者使他無(wú)家可歸。他沒(méi)有了爸爸媽媽的關(guān)懷，眨眼之間，這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過(guò)日子了。

　　他痛恨日本侵略者，更痛很無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，使他失去了溫暖幸福的家。今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛(ài)和平，勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。

一張舊照片作文4

　　在我的書(shū)桌上，有一張舊照片。那是去年春天，我和爸爸一起去彩虹谷游玩時(shí)拍的。上面是我的獨(dú)照。

　　那天早上，我和爸爸坐車(chē)去彩虹谷。一路上，我看見(jiàn)了許多鮮花和小草，十分美麗。我們用了兩個(gè)半小時(shí)才到彩虹谷。一下車(chē)，我就看到了一座較高的山。進(jìn)入大門(mén)，首先有一個(gè)小小的石柱，石柱上刻著“歡迎來(lái)到彩虹谷”七個(gè)大字。繼續(xù)往里走，有一座小山，上山是免費(fèi)的，但每個(gè)人都要領(lǐng)一把黃色的雨傘，領(lǐng)完雨傘就可以進(jìn)去了。“��！我忘記把傘打開(kāi)了！”剛進(jìn)去，我便邊叫邊跑了回去。把傘打開(kāi)后，我就又跑了回來(lái)。原來(lái)是人工降雨啊！上了山，就到了飛越彩虹了。哇！好陡的`坡�。∫�?yàn)槲液芎ε�，所以我是最后一個(gè)做“盆”下去的。呀，嚇?biāo)牢伊耍≡瓉?lái)這個(gè)坡是下去一半之后就會(huì)減慢速度，接著再快速滑下去的。下來(lái)之后，我不禁感嘆道：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)！”最后，游玩結(jié)束了，爸爸帶我去領(lǐng)照片。這時(shí)，我才知道，原來(lái)剛才減慢了速度是為了拍照。拍照是機(jī)器自動(dòng)拍的。拿到照片，看到照片上張大嘴巴的自己，我頓時(shí)有些囧了。

　　這張照片記錄了我童年的回憶，我一定會(huì)好好繼續(xù)珍藏著它。

一張舊照片作文5

　　照片里，一片狼藉。遠(yuǎn)處，房子上燃燒著熊熊大火，濃濃的煙撲向天邊。天橋雖然完好無(wú)損，但天橋上的鐵皮已經(jīng)被炸得破碎不堪，碎片散落在廢墟里。照片中最引人注意的是一個(gè)小孩坐在廢墟中，他的全身非常臟，衣服已經(jīng)破爛不堪了，眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。

　　這個(gè)小孩為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的`腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。

　　原來(lái)這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站，記著拍攝下來(lái)的一張真實(shí)的照片。這是我浮想聯(lián)翩，小男孩當(dāng)時(shí)可能正要和爸爸媽媽一起去游玩。當(dāng)他正和和爸爸媽媽手拉著手去火車(chē)站，突然，一架飛機(jī)在空中盤(pán)旋著，接著就是狂轟濫炸、炮火連連。小男孩嚇壞了，他不知道發(fā)生了什么事情。爸爸媽媽牽著他的手跑呀跑，可能是由于人太多，在慌亂中媽媽抓著他的手被迫松開(kāi)了，他找不到爸爸媽媽就只有無(wú)助的哭泣。也可能是爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，倒在了廢墟中……

　　希望那個(gè)小男孩能和爸爸媽媽團(tuán)聚，我祝福他。但我痛恨日本侵略者，他們太殘忍了。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，是無(wú)情的，它讓世界變得灰暗，讓人們失去了自己的家園。我們呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文6

　　一張照片，定格了一個(gè)時(shí)刻；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，飽含了一份情感。今天就讓我們一起來(lái)講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。

　　從照片里，我們看小女孩家里條件很差、很落后，光線昏暗，地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見(jiàn)屋里最顯眼的東西——書(shū)包，看著有一些破損，但整體卻比較干凈，小女孩拿著筆，低著頭，在寫(xiě)著大腿上放著的作業(yè)。

　　我看看自己又看看小女孩，發(fā)現(xiàn)她很瘦弱，黝黑的臉蛋，扎著馬尾辮，身上穿著粉色上衣和青灰色中褲，還系著一條紅紅巾。

　　小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的.房子里也能專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。小女孩的身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方，像在家庭條件不好的情況下依然樂(lè)觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真，有時(shí)會(huì)反抗，小女孩能讓我學(xué)習(xí)，像一朵花在本沒(méi)希望繼續(xù)生長(zhǎng)的時(shí)候卻繼續(xù)慢慢地生長(zhǎng)。那朵“花”擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和存活的本性。

　　不是不應(yīng)該有這種精神，而是你本來(lái)就應(yīng)有的，我們不知苦，可能一點(diǎn)苦就叫苦連天，但想想山區(qū)的孩子，他們的苦是我們的一千倍。所以，我們好好珍惜每一秒。

一張舊照片作文7

　　1937年8月28日，日本突然轟炸上�；疖�(chē)南站。

　　那一瞬間，房屋倒塌，車(chē)毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。

　　畫(huà)面中有個(gè)大約三四歲的小男孩，只見(jiàn)他的衣服破爛不堪,癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊："爸爸!媽媽!你們?cè)谀睦锇?"

　　也許前一陣他們一家三口還在等車(chē)的`過(guò)程中談笑風(fēng)生，玩耍嬉戲，可是現(xiàn)在一切都沒(méi)了，沒(méi)有了父母，沒(méi)有了快樂(lè)。他無(wú)助的坐在冰涼的地上，號(hào)啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來(lái)再和他說(shuō)幾句話啊!可那永遠(yuǎn)只是幻想，他的父母已經(jīng)不能再站起來(lái)了，永遠(yuǎn)不能。

　　就這樣，他過(guò)著饑寒交迫的日子，整天風(fēng)餐露宿，沿街乞討�？墒悄切〇|西根本無(wú)法讓他充饑。此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。

　　這讓我懂得了，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不能讓更多的孩子流離失所，失去偉大而無(wú)私的父母的關(guān)愛(ài)。讓我們從現(xiàn)在做起，為中華之崛起而讀書(shū)，共創(chuàng)我們美好的家園!

一張舊照片作文8

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我看見(jiàn)一張舊照片，照片中一個(gè)哭泣的小孩，衣服破爛，我仿佛聽(tīng)到小孩大聲喊著：“爸爸！媽媽?zhuān)　?/p>

　　透過(guò)這張照片，我仿佛看見(jiàn)193x年8月28日，侵略者轟炸上�；疖�(chē)時(shí)的真實(shí)情景，小孩身上黑色的血跡，房屋倒塌，日軍把很多無(wú)辜的生命給毀了，小孩一個(gè)人孤零零地坐在彎彎曲曲的火車(chē)道上，而其他的大人們?nèi)�然顧不了小孩，不斷在向火�?chē)方向奔跑，離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，逃到一個(gè)安全的地方……

　　這個(gè)小孩為什么獨(dú)自一人？……問(wèn)題不斷從我腦海浮現(xiàn)，也許他正和爸爸媽媽在一起玩，忽然，日軍來(lái)襲，爸爸媽媽和孩子失散。

　　書(shū)上這張照片是一位記者拍下來(lái)的，記錄下了殘酷的`戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的災(zāi)難，我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平！和平！

　　我把語(yǔ)文書(shū)蓋上，撲在床上，心想，現(xiàn)在的我們真幸福啊！現(xiàn)在是和平年代，我熱愛(ài)我的家，我也希望世界和平。

一張舊照片作文9

　　在我的相冊(cè)中收藏了許多照片，我最喜歡的是一張全家福。每當(dāng)看到那張照片，我的思緒就又被帶到了那天。

　　我記得那時(shí)20xx年的'春天，那天放學(xué)后，媽媽把我接回家。一到家，爸爸說(shuō)：“我們一家今天下午一起去照一張全家福，做個(gè)留念�！蔽覇�(wèn)爸爸：“爸爸，為什么要拍一張全家福呀？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲覀兌紱](méi)有照過(guò)一張完整的全家福。”我們收拾了一下就出門(mén)了。到了，拍照的地點(diǎn)以后，我們一家四口，還有爺爺奶奶和姑姑姑父就準(zhǔn)備拍照了。小孩站第一排，爺爺奶奶站在第二排，最后，爸爸媽媽?zhuān)�姑姑姑父站在第三排。我們后面的背景非常好看，是古代的房子的背景。攝影師叔叔“咔嚓”一聲就照了下來(lái)。照完以后，我迫不及待地想看那張照片。照片洗出來(lái)以后，我是第一個(gè)跑過(guò)去看照片的�？吹秸掌�后，我覺(jué)得很幸福。

　　我非常喜歡這張照片，一有空，便翻開(kāi)相冊(cè)看這張照片。

一張舊照片作文10

　　我和媽媽在一起找到了一張?jiān)诒贝骱蛹�發(fā)觀光園我們?nèi)�家和大蟒蛇照的合影�?/p>

　　看了這幅照片，讓我想到當(dāng)時(shí)的情景。在觀光園里有兩條蟒蛇可以和游人一起照像。爸爸選了一條黑、棕色菱形花紋，約兩米長(zhǎng)，碗口粗的大蟒蛇扛在脖子上，用手輕輕握住它的脖子。為了照這張像片，媽媽壯著膽子摟著我和弟弟站在爸爸身旁。

　　瞧，從這張像片上就能看出我們當(dāng)時(shí)的緊張心情。弟弟兩眼盯著這條大蟒蛇；雖說(shuō)我眼睛看著鏡頭，但我滿臉通紅，而且笑得很不自然。照完后，我才松了一口氣。這時(shí)一位穿著時(shí)髦的.阿姨自告奮勇地挑選了一條黃、白相間花紋的大蟒蛇，學(xué)著爸爸的樣子，把蟒蛇扛在脖子上，用手握住蛇的脖子，可這條蛇很不聽(tīng)話，它回過(guò)頭向那位阿姨身上爬去，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，工作人員連忙把這條大蟒蛇放下來(lái)。

　　看著這張照片，當(dāng)時(shí)的情景在我腦海里久久回蕩。

一張舊照片作文11

　　翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)得真實(shí)情景。

　　原本一片繁華的城市，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙下成為一片廢墟，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙的氣味。

　　照片中的一個(gè)小孩，坐在廢墟前大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他一個(gè)人？他的家在哪？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦海里。

　　在日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站前，他也許正高興的和爸爸媽媽一起出外旅游，探親。突然，一架架飛機(jī)呼嘯而過(guò)。一陣陣炮火轟鳴，炸毀了她美麗的童年。

　　他望著眼前的.一切，只有無(wú)助的哭泣。沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)�他成了一個(gè)孤兒，沒(méi)有人疼愛(ài)，甚至可能成為一個(gè)小乞丐，每天伸出臟兮兮的小手向路人乞討，吃不飽，穿不暖。

　　日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家��？還有多少兒童會(huì)像照片中的小孩那樣啊？我痛恨日本侵略者，他們就像是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)巨大痛苦和災(zāi)難的這段悲慘和屈辱的歷史！��！

一張舊照片作文12

　　今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵……還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。

　　這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車(chē)，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著：“爸爸、媽媽�！本褪菦](méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。

　　所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！

一張舊照片作文13

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，一名記者拍下的真實(shí)照片。

　　斷裂的天橋、扭曲的鐵路，還有殘破的房屋和滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)僅僅兩三歲的小男孩最在廢墟中號(hào)啕大哭。

　　我想，那一天，小男孩一家在售票廳買(mǎi)回家的火車(chē)票。在擁擠的茫茫人海中，人們都爭(zhēng)著離火車(chē)門(mén)最近的位置。突然，一陣“隆隆”的聲音從天空中傳來(lái)，人們不約而同地往頭上看：啊，日本軍的轟炸機(jī)來(lái)了！一顆顆導(dǎo)彈宛如流星似的落下來(lái)。小男孩正在小樹(shù)邊玩，突然，一顆導(dǎo)彈瞄準(zhǔn)了那個(gè)幼小的生命。他的父母不顧安危，迅速地奔向自己的孩子，將他推開(kāi)。小男孩揉了揉眼睛，看到了他最不想看到的`一幕：他的爸爸和媽媽已經(jīng)倒在了血泊之中�！稗Z隆隆”！隨著幾聲巨響，火車(chē)站頓時(shí)硝煙四起……

　　人們死的死，傷的傷。小男孩不知所措，一屁股坐在地上，緊緊地抱著媽媽?zhuān)�大聲地呼喊，可是他的媽媽永遠(yuǎn)不能再回應(yīng)了。

　　沒(méi)人會(huì)知道這個(gè)小男孩的命運(yùn)：或是乞討、或是偷盜……

　　想到這里，我真狠那些日本侵略者，他們讓多少幸福美滿的家庭破碎，他們讓多少原本可以快樂(lè)生活的孩子成為孤兒！相比起來(lái)，我們的生活幸福多了。讓全世界都行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

一張舊照片作文14

　　我有很多很多舊照片，我最喜歡的是小叔結(jié)婚的那一張照片。

　　那是一個(gè)寒冷而又喜慶的早上，我們家在皇后酒店請(qǐng)了很多客人，為小叔舉辦婚禮。那年我剛2歲，記得奶奶吃了幾口飯后，要去照顧別的客人，把我交給了我的外婆。因?yàn)槲乙恢备�奶奶生活，跟婆婆有點(diǎn)陌生，婆婆剛一抱我，我就委屈的大聲哭了，招引來(lái)很多客人，奶奶趕忙委屈地跑來(lái)抱著我說(shuō)：“寶寶乖，不哭”。重新回到奶奶熟悉的懷抱，我破涕為笑，臉上還掛著淚花。這時(shí)媽媽也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我就笑了，說(shuō)：“寶貝，不哭了，來(lái)笑一個(gè)，照張相留個(gè)念”。只聽(tīng)咔嚓一聲，媽媽給我找了一張哭鼻子的`照片。我所有的相片都是笑的，只有這張是我哭得時(shí)候媽媽為我找的。

　　這張照片雖然記錄的是一張我哭得照片，但記錄了我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)有回憶的精彩瞬間，意義不一般。我喜歡舊照片，但我更喜歡這一張有故事的舊照片。

一張舊照片作文15

　　人的一生中，有發(fā)生許許多多值得回憶的事情；有人選擇印在腦海中，有人選擇寫(xiě)在日記中。而我選擇了最快速的方式，那便是照相機(jī)；輕輕按下快門(mén)，一幅幅值得回憶的畫(huà)，就被一張張放進(jìn)了相本里。那你是否有想過(guò)，你如何收藏回憶呢？

　　在我相本里收藏的，是我與朋友在游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候拍的照片。當(dāng)時(shí)我十一歲，也是我第一次和朋友到游樂(lè)場(chǎng)玩。當(dāng)天，朋友不知道為什么，心血來(lái)潮，約我到游樂(lè)場(chǎng)玩了一天，而且其他同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。還記得我們手牽著手玩遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，最讓我印象深刻的是，當(dāng)我們玩完咖啡杯后，他上吐下瀉，過(guò)了好久，我們才又繼續(xù)玩；到了游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門(mén)后，我們才依依不舍地道別回家。

　　回到現(xiàn)在，大家都畢業(yè)了，我們也沒(méi)有聯(lián)絡(luò)過(guò)，如今，只能看著相片，想起當(dāng)時(shí)的`故事。這張相片中的笑容依舊，但人事早已全非，每個(gè)人都各自奔向自己的夢(mèng)想，還會(huì)有誰(shuí)憶起這段往事呢？我們親如姊妹的感情，也會(huì)隨著時(shí)間慢慢流逝，而這件往事終究要成為回憶。

　　相信大家都有自己收藏的回憶，也許在照片中，也許在日記中，也許在腦海中；任何地方，都能收藏回憶，這取決于每個(gè)人的選擇。最美好的東西是看不到的，摸不到的，但卻可以用心去感覺(jué)。