(優(yōu)秀)給老師的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛的老師:
您好!
在不知不覺中我該上四年級了。我從一個調(diào)皮無知的小孩,變成了一個“文武雙全”的大男孩了。
從一個渾身藥味的小孩,變成了健康的大男孩了。在這三年里,我與老師經(jīng)歷了許多快樂,高興的事情。我積累了許多知識,懂得了許多做人的道理,在這三年里經(jīng)過了多少個日日夜夜。過往的歲月,在老師的臉頰上留下了一絲的'痕跡。經(jīng)過了多少個嘔心瀝血的日夜,染成一絲頭頂上的白發(fā)。在經(jīng)歷了多少個對我“又愛又恨”的日夜,臉上長出一顆“小痘痘”那是歲月之花在開放,這就是我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師。
我馬上要上四年級了,在老師的指揮帶領(lǐng)下,要向“字”“詞”進(jìn)行魔鬼化訓(xùn)練,要向“句子”進(jìn)行實彈演練,要向“閱讀理解”和“寫作”發(fā)起全面進(jìn)攻,要讓他們向我們舉白旗,希望老師對我們進(jìn)行軍事化管理,把本屬于我們的榮譽爭奪回來。
記得有一次您生病了,您還帶病給我們上課,當(dāng)您走進(jìn)教室的一剎那,我的心靈受到了強烈的震撼,您那虛弱的身體,再加上那蒼白的臉,我們的心就像被刀割一樣痛,淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來,落在書本上,開出了一朵朵美麗的花。老師您為什么這樣做呀?
在這三年里是您老師,陪我健康成長,我們共同經(jīng)歷歡聲笑語,陪我渡過金色的華年,我們共同定格在天真爛漫,我們是多么有緣呀!要經(jīng)過多少年的輪回轉(zhuǎn)世我們才能今生相遇,才能成為師生情義。
給老師的一封信2
親愛的金老師:
時光荏苒,還有幾個星期我們就要畢業(yè)了。這六年來,您無微不至地關(guān)心我們,諄諄的教導(dǎo)我們,每一點一滴,我都記在了心里。
還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬走入校園。那時,我很害羞,不敢與同學(xué)交流,您那鼓勵的目光,讓我變得自信,變得勇敢,變得堅強。
三年級的時候,那一次我吃壞了東西,有點反胃,下課時,我經(jīng)過您辦公室的時候,您碰巧出來,關(guān)心的說:”吃壞了東西吧!下次要注意呀!要吃藥呀!”那關(guān)心的話語,那溫暖的手掌,就如母親一樣,頓時,我渾身上下充滿暖流。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。
那一次我們學(xué)校舉行野炊活動,有很多同學(xué)都不會生火,您與萬老師就幫我們生火。手弄臟了,鼻子里全是灰,您蹲下的'時候,我看見您的頭發(fā)已染成白發(fā),這是歲月留下的痕跡呀!吃著老師煮的面,幸福感涌上心頭,頓時,我們班就像一家人一樣,大河灘洋溢著濃濃的師生情誼。
綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,都只能是在這個學(xué)校的回憶了!
感謝金老師,在寫字時提醒我要做到”三個一”;感謝金老師,在寫作文時提醒我要點面結(jié)合;感謝金老師,教育我們?nèi)松览。如辛勤的園丁澆灌著祖國的花朵;如蠟燭燃燒自己,留下一片光陰;如一只春蠶,吐出銀絲奉獻(xiàn)給人類。
一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻(xiàn)。教師的春風(fēng),日日沐我心。感謝您,金老師!
此致
敬禮!
給老師的一封信3
我最敬愛的老師:您好!
每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。
那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個同學(xué)從旁邊經(jīng)過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時,血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點頭,淚水奪眶而出。
走,我們看醫(yī)生去!您沒有責(zé)備我的淘氣,更沒有責(zé)備我的.不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會兒,我們來到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問:怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說:沒什么大事,只是創(chuàng)口深了點。抹上藥,包扎好,過幾天就好了。這時,您才長長地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。
此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動的淚!您就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您!
給老師的一封信4
親愛的李老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過去,我忘不了您的笑聲,忘不了您的嚴(yán)厲,更忘不了您對我們的.關(guān)愛。
記得有一次,流行性感冒病毒很嚴(yán)重,時不時就有幾個同學(xué)感冒發(fā)燒,幾乎每天都有好幾個同學(xué)請假。您擔(dān)心班上的其它同學(xué)也被傳染,冥思苦想,終于想到了一個辦法。
第二天,您拿著一個袋子來到學(xué)校,打開教室的電源,拿出袋子里的東西:兩瓶白醋、一個鍋和一個電磁爐。您把電磁爐接上電,把白醋倒進(jìn)鍋里,放在電磁爐上。過了兩分鐘,白醋開始冒煙,發(fā)出一陣濃烈的醋味。這時,我想起了我在百科全書上看到的白醋可以殺菌消毒。我頓時明白了您的用心良苦,您為了我們的健康,也默默地吸著這濃濃的醋味。全班同學(xué)都很感動,那一節(jié)課,都特別認(rèn)真地上課,沒有一個同學(xué)在課堂上說閑話,搞小動作。
您對我們的關(guān)愛,說也說不完,我們永遠(yuǎn)不會忘記;您的教導(dǎo),我們永記心間。我代表全班同學(xué)對您說:辛苦了,李老師!我一定會聽從您的教導(dǎo),長大后做一個有用的人,來報答您對我的教導(dǎo)!
祝
身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信5
親愛的李老師:
您太累了,應(yīng)該休息休息。
在上一學(xué)期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對我們的付出太多太多了。
李老師,其實我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。
我時常做夢夢見:李老師在一天高興的進(jìn)入教室門口,向大家宣布:“我爸爸的`病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時,我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!
祝:
身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信6
蔣老師:
您好!
想必在這個時候,你恐怕不好吧。昨日,您為同學(xué)們的不聽話不上進(jìn)而感到無奈與同情,教育了我們一番。這些話沒有白說,我們都銘記在心。只是因為壓抑不住心中想火的欲望。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。這意味著我們即將和您分別,和學(xué)校的各個老師分別。學(xué)校的一草一木、一磚一瓦也都表示著沉默也惜別。任何的事物在我們眼里都是那么的親切熟悉而又那么的陌生,人生的一次次離別痛痛的。雖然我們即將離開母校的懷抱,但氣您的事還是家常便飯的,我向您表示深深地歉意。
在六年前的一天,我背著書包走進(jìn)這馬上與她朝夕相處而又陌生的母校是。親切純潔的一切讓我每天都擁有著自信與好心情,現(xiàn)在要分別了還真有些不舍,做夢也沒想到人生第一次離別這么痛,說聲再見這么難。雖然我踏入了夢寐以求得學(xué)校,但我仍覺得美中不足。因為在這所學(xué)校生活的前四年中每天都能見面,可熟悉的臉龐里卻包裹著陌生的心。隨著年齡與知識的增長,我一步步地靠近您。半山腰您給予我甘甜的泉水,撫下我滿額的汗水。您的憐憫與愛撫深深地埋在我的心靈深處。即使挖礦打的人們來了,也不會把這份伴有牛奶糖塊的苦咖啡挖走。
師生的情并不是靠老師的情支起的,里面也包裹了學(xué)生的'情。記得那一次,您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子。即將面臨考試,情形迫在眉睫,你動完手術(shù)就來給我們上課。同學(xué)們即使在冬天被凍疼的心也會被暖熱的。同學(xué)們想給您送藥,看望您,但因時間的關(guān)系,我們不能。只能把熱切的關(guān)愛與問候轉(zhuǎn)化成力量,好好學(xué)習(xí)報答您。
一次的激勵都會成為iewomen卓越的源泉。但,我們?nèi)宰屓耸,昨日德爾期終考試······對不起,讓您失望了。雖然我知道一句“對不起”不一定能換來一句“沒關(guān)系!钡疫是希望這幾張薄如唏翼的紙張可以給您帶來心靈上的慰藉。希望您不要繼續(xù)生氣,生氣時想想我對您多的話:“如果生氣可以把同學(xué)們的韌性改掉的話,那我們一起生氣。”
祝您
身體健康萬事如意
您的學(xué)生:陌XX
給老師的一封信7
敬愛的寇老師:
您好!工作一定很忙吧?
這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。
在您的心目中,我可能是一個調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實我還有許多您不知道的優(yōu)點呢,比如:愛看書、愛運動、下棋……,節(jié)假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!疤依顭o言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報答您的.培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂,身體健康!此致。 敬禮!
您的學(xué)生:崔嘉航
20xx年5月5日
給老師的一封信8
敬愛的老師:
我崇臺南轉(zhuǎn)學(xué)到臺北已經(jīng)半年了,一直很想念您和班上的同學(xué)。以前您常常鼓勵我多讀課外書,於是我利用課余時間,到圖書館看書。最近讀了中國的醫(yī)學(xué)這本書,的到很多新知識。
過去我住在醫(yī)院里,看過「神醫(yī)扁鵲」,「華佗再世」的匾額,讀了這本書,才知道扁鵲,華佗是人的`名子,也是名醫(yī)的代稱。扁鵲生在戰(zhàn)國時期,是有名的外科大夫。。。華佗華佗華佗干你要次一開阿華佗是麻醉的鼻祖,他曾經(jīng)為曹操治療頭痛。我也曾在其他書上,讀過他替關(guān)公治療毒傷的故事,原來華陀的醫(yī)術(shù)是這麼神奇!
我對明代的李時珍也很佩服,他曾經(jīng)種植藥草,而且親自食用,花了二十七年的時間,收集大約兩千種藥草,詳細(xì)的寫成本草綱目一書,成為中外最完整的植物學(xué)辭典。本草綱目提到許多草木都可以治病,有時,同一株植物的莖,葉,花,果,還分別治療不同的疾病呢!
此外,我還讀到「針灸術(shù)」的運用和預(yù)防傳染病的技巧。原來,中國人為了預(yù)防可怕的天花,曾經(jīng)發(fā)明「人痘接種術(shù)」,比西方重牛痘,還早幾百年呢!
讀完這本書,我位祖先的成就感到驕傲,讀課外書果然可以增長知識,老師,謝謝您的鼓勵!敬祝
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛的老師:
時間一點一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報,在今天我想借著這個寫作的機會,向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識,所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個最的的啟示,終身受用。
記得那是上個學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時候幫我們改作業(yè),有好多個同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時,我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時候,我一本正經(jīng)的聽著。
放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實還有比你們幾個寫的更差的,我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評你們,你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。
我回家的'路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康,萬事如意。
你的學(xué)生:白雪
20xx年05月06日
給老師的一封信10
敬愛的何老師:
您好!四年前的一天,您牽著我稚嫩的手,帶我跨入文學(xué)的大門,四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,四年后的今天,我卻將與您揮手告別。一切的不舍盡在那忍了許久卻仍沒忍住的淚水之中。
一直以來,您就如我的母親,不僅教了我知識,給予了我許許多多的愛,給了我多次鍛煉的機會,更是教我學(xué)會做人處事,面對生活的道理。您曾告訴我,“天下沒有不散的宴席”,不要太為離別難過,可我真的對您難舍難分啊!您也曾告訴我,“人無完人,金無足赤”,不要對自己太苛刻,犯了錯也要學(xué)會原諒自己,這完全是以一位母親的立場對孩子的愛憐的體現(xiàn)啊!
“母親”,這是一個偉大的稱呼;“老師”,這是一個光榮的稱呼。而您,兩者兼呼,您是偉大,光榮,無私,神圣的化身!
“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干!蹦褪侨绱,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”地潛移默化地教導(dǎo)我們知識,洗滌我們的心靈。
記得三年級的`那次成語比賽,您每天不厭其煩地教我們成語,耐心地讓我們掌握知識。當(dāng)看到您告訴我的了獎那燦爛的笑臉時,我覺得自己的努力很值,在那段時間里,您一直報喜不報憂,給我們信心與勇氣,去挑戰(zhàn)以后的多次比賽。我覺得那份榮譽理應(yīng)屬于您!沒有您的教誨,哪來那些榮譽?哪來比賽中那優(yōu)異的成績?!
還記得那次運動會,我報了400米,跑的時候卻因第一天跑完800米沒恢復(fù)好而累得拖不動步伐。您急了,在我身邊陪跑還一邊焦急地鼓勵我。這完全是一位母親的形象啊!
何老師,我十分喜歡上您的課,只是您也別太累了,多休息,那次您靠在講臺上休息,很疲倦的樣子,我真的好心疼,我好希望當(dāng)時能安靜些,讓您好好地休息一下。
“啊——每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”唱著,寫著,想著,我哭了。何老師,我最親愛的好老師,母親般的您就如對孩子般疼愛我們,我也愛您!如果時光可以倒流,多想回到以前,永遠(yuǎn)不離開您!辛苦了,何老師!母親!
敬祝
身體健康,工作順利
學(xué)生:xxx
年月日
給老師的一封信11
親愛的科學(xué)老師:
您好!我是您的學(xué)生,嘉豪。我給你寫這封信是為了表達(dá)感謝,謝謝你老師,你平時關(guān)心我,愛護(hù)我,照顧我,甚至有一次你撕了我的作業(yè)并教訓(xùn)了我,我沒有記恨你,也沒有生氣,我知道你做這一切都是為了我好。
一天中午,陽光很好,空氣也很清新,我們吃過午飯,所有同學(xué)都進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,同學(xué)們有的在讀書,有的在寫老師布置的作業(yè),而我卻在操場玩得不亦樂乎。
正玩在興頭上,聽見班里有同學(xué)喊我的名字,讓我速回教室,我一邊走一邊想:完了,肯定是老師又要撕我的作業(yè)了。
我慢步走進(jìn)教室,看見了老師陰沉著臉,沒有一絲表情,我的心情開始緊張,不敢出聲。你用很嚴(yán)厲的語氣訓(xùn)斥我:“昨天作業(yè)你是怎么寫的,為什么這么亂?”我半天支支吾吾的說不出一句話,老師狠狠地訓(xùn)斥了我,當(dāng)著全班孩子的面撕了我的作業(yè)。
還有一次,你讓我去你的辦公室,讓我重新寫了一遍前天的.作業(yè),我當(dāng)著你的面寫得工工整整,一個錯別字都沒有。
我經(jīng)歷了這兩次教訓(xùn)后,懂得了學(xué)習(xí)要認(rèn)真不能馬馬虎虎,不能自欺欺人。
老師謝謝你對我的用心付出,在這里我祝愿你身體健康、萬事如意,我也會更加認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)!
此致
敬禮
您的學(xué)生:金絲猴
20xx年12月1日
給老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間已度過了兩個春夏秋冬,老師,您還好嗎?您的音容笑貌,您的舉手投足時常展現(xiàn)在我的眼前,您的關(guān)心愛護(hù)一直縈繞在我的腦海里,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo)使我夢中也感到溫馨。
前些天,我由于一次又一次考試的失利,使我對未來摸不著方向,茫然無助的我,整夜整夜的輾轉(zhuǎn)難眠,對學(xué)生也失去了探究發(fā)現(xiàn)的興趣,每次遲到后都理所當(dāng)然”的`從后門一骨碌溜進(jìn)教室,每天的課堂只有睡覺與我為伴。
老師,還記得您與我語重心長的談話嗎?在我最彷徨的時候,是您告訴我如何走好人生之路那一次談話使我深受啟發(fā),我把感激化作了努力學(xué)習(xí)的實際行動,老師,您看到了嗎?
您的話語悅耳得像叮咚的山泉,親切得似潺潺的小溪
還記得那天的下午嗎?考試的進(jìn)度讓您帶著嘶啞的聲音結(jié)束了文言文單元,因為您記憶猶新的笑話,也因為您的幽默調(diào)侃讓枯燥的語文課變得輕松起來,親切和藹的態(tài)度和淵博的知識為我們講述了李密到韓愈的一個個感人的傳奇故事,您講的課是那樣的豐富多彩,每一個段落都仿佛在我們眼前打開一扇窗戶,讓我們看到了一個又一個五彩繽紛的世界有誰可曾知道您忍受著多么大的疼痛!您為了不落下每一堂課而堅持著呀!
還記得那天的早自習(xí)嗎?我病了,拿起書本不能像往常那樣朗朗讀書時,您投來了關(guān)切的話語:××,不舒服嗎?我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我躺在病床上,是您,我的老師,猶如母親般纖細(xì)的手輕輕的為我蓋上了被子,頓時,一股暖流從我心底涌起,讓我足足感受到了母愛般的關(guān)心與呵護(hù)。
老師,還記得有多少個曾經(jīng),在我們相處的日子里,有多少歡笑,有多少淚水,有多少感動這些無數(shù)幸福的回憶,我把它輕輕地珍藏在心底,一直激勵著我前進(jìn)。
老師啊!是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強的動力。如果沒有您,或許我會自暴自棄;如果沒有您,或者我還會那么囂張;如果沒有您,或許就沒有今天的我。
老師啊!您的愛,如太陽般溫暖,您的愛如春風(fēng)般和煦,您的愛比母愛更細(xì)膩,您的愛比友愛更純潔
您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂意的指揮者。
老師,我愛您!”這是您的學(xué)生從心底里發(fā)出的聲音啊!
此致
敬禮!
給老師的一封信13
尊敬的易老師:
您好!
您曾記否158班?曾記否您的的學(xué)生張怡君?我想您應(yīng)該記憶深刻。從小學(xué)一年級起,就是您手把手地教我們數(shù)學(xué)。那情景,我至今還記憶猶新。
當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,站在講臺上,親切地介紹自己時,我就喜歡上了您。您當(dāng)時面帶笑容,把:“易”字寫在黑板上,我們就牢牢記住了您——易老師。
剛開始,我數(shù)學(xué)成績不是很好,您給我們講學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,講有趣的數(shù)學(xué)故事,使我們愛上了數(shù)學(xué),學(xué)起來有勁。從那以后我的成績從中等躍上了中上。您時常鼓勵我們,遇到難題不要氣餒,應(yīng)該堅持不懈地解答?吹皆嚲砣恰100分”,您笑得很開心,夸我們學(xué)習(xí)有進(jìn)步。
我做題時很馬虎,常常粗心大意。為了這個問題,您也免不了斥責(zé)我。有一次,我記得很清楚。那天下午,您喊我去辦公室,拿著上午做的課堂作業(yè),要我自己檢查哪里錯了,我翻開一看,錯的.地方都是粗心導(dǎo)致的。您板著面孔嚴(yán)厲地對我說:“怎么每次都是粗心,這種壞習(xí)慣不改改怎么得了?”我把頭埋得很低很低,心想不能再讓老師這么生氣了,應(yīng)該改改,的確是我的不對。老師把我拉到跟前,和藹地說:“改了就好!睆哪且院螅看巫鲎鳂I(yè)我都多了一份細(xì)心,好成績也悄悄和我交上了朋友。
記得那時,每次運動會將要舉行的時候,您總會在旁邊指導(dǎo)我們,訓(xùn)練我們,給我們打氣。到了比賽時候,您又很早來到學(xué)校,幫助我們放松,跟我們一起參加比賽。在接力賽中,您站在一旁,一邊鼓勵我們,一邊給我們高聲加油,使我們拿到了第一名,這個第一名是您和沈老師平常訓(xùn)練我們的結(jié)果,這是集體的榮譽。
可是在四年一期的時候,進(jìn)教室的不是您而是譚老師,您不會來教我們了,想到這里,我們又想起了與您在一起的點點滴滴、酸甜苦辣,我們多么想念您呀!
現(xiàn)在,我們?nèi)嗾嫦胱屇倩貋砩弦徽n,我們愿意回到那個時候。雖然,您不會再教我們了,可您永遠(yuǎn)是我們的好老師。
最后祝您:
身體健康、萬事如意。
xxx
20xx年4月4日
給老師的一封信14
杜老師:
你好,第一次給你寫信,是你們今天的小練筆《給......的一封信》,和東東來個同題作文母子寫。東東說要給你寫封信,所以就很冒昧的給你寫這封信。
杜老師,您為了能讓孩子多讀一些書,花費自己寶貴的休息時間。你的科學(xué)的引導(dǎo),使孩子對學(xué)習(xí)、對閱讀有了更高的主動性。就拿最近的背古詩來說吧,要在一個月的時間里,能很熟練地背會80首古詩,而且會默寫、盡量減少錯別字。第一個禮拜天,孩子一下子就背會了10首古詩詞,而且默寫的也沒有錯別字。在禮拜一的晚上,他很快的就背會了3首古詩。東東還很高興的給我講古詩的詩意。而且還總結(jié)出了一個背古詩詞的秘訣:就是在背古詩的時候,一邊背一邊用手指在半空中比劃著,這樣,在背會古詩的同時,也就會默寫了。用東東的話說就叫“一舉三得”即:會背了、會默寫了、還節(jié)省了紙和筆。
杜老師,在你的影響下,東東現(xiàn)在寫作業(yè)不磨蹭了。放學(xué)后,就會很快的做完作業(yè),也不用我催促了,會很主動地去寫。寫完后就會主動地去看他的,《百科全書》《水滸傳》等。昨天中午,東東放學(xué)回來,興高采烈的拿著一塊糖沖我喊:“媽媽,我的古詩背的好,杜老師獎勵我一塊糖,我們兩個分吃了吧!”東東和我高興地吃著糖,他還一個勁的說杜老師獎勵的糖就是甜。謝謝你杜老師,你的一個小小的獎勵,帶給孩子莫大的學(xué)習(xí)動力!
杜老師,最近東東還有一個很大的轉(zhuǎn)變,我很感謝你,就是他在你的辦公室里寫作業(yè)的時候,看到了你有不認(rèn)識或是不懂的字、詞,就會很快的查字典,一定要弄明白。所以東東受你的影響,現(xiàn)在也愛查字典了,他還告訴我說;“媽媽,我們杜老師就把她的字典給翻爛了,以后我也不問你了,字典是最好的老師”。但愿通過這次“課外閱讀知識競賽”,孩子學(xué)的更多的.課外知識,也希望東東能在你的引導(dǎo)下,學(xué)到更多的知識,而且學(xué)習(xí)你更多的良好習(xí)慣!
杜老師,你的一言一行,都為孩子做了最好的榜樣!真為孩子有你這樣的小學(xué)老師而高興。愿你的好習(xí)慣能影響孩子的一生!
最后祝杜老師健康快樂每一天!
東東媽媽
。玻皒x年12月1日
給老師的一封信15
敬愛的陸老師:
您好!
從20xx年至今,我學(xué)圍棋快四年了,現(xiàn)在才二段,進(jìn)步很慢!我學(xué)棋不是很用功,但是我能認(rèn)真下棋。前段時間,我間斷了圍棋課,這學(xué)期,媽媽又為我換了老師。從此,我就跟您學(xué)棋了!
在我的印象當(dāng)中,您是一個善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學(xué)棋,不管是雪天,還是雨天,不論天氣多么冷,道路多么滑,您總是冒著風(fēng)雨,騎著一個小電動車來給我下指導(dǎo)棋。
記得有一次,大雪紛飛,鵝毛般的雪片漫天飛舞著,路面上結(jié)了一層薄薄的冰,馬路上的汽車小心翼翼地行駛著,風(fēng)雪中的行人險些滑倒。我趴在窗臺上向外望著,心里想:這樣糟糕的天氣,您還能按時來給我上課嗎?正在這時,一個熟悉、瘦小的'身影出現(xiàn)在樓下!笆顷懤蠋!”我大叫著沖出門,去迎接您——可敬的陸老師!這么冷的天,這么滑的路,您騎著電動車走了這么遠(yuǎn),多不容易!我被您深深地感動了!這堂課我比往常聽得更認(rèn)真。
感謝您陸老師,您是我的圍棋導(dǎo)師;感謝您陸老師,您教會我如何面對輸贏,如何面對困難!我一定要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真下好每一盤棋,爭取更快的進(jìn)步,來報答您的辛勤付出!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日