我們的校園(實(shí)用15篇)
我們的校園1
我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個(gè)鎏金大字:瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。
穿過(guò)大廳,就來(lái)到了天井,天井是一塊露天小場(chǎng)地,四周分別有四棵鐵樹,就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石,聽書石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了,它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游,顯得特別自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
來(lái)到南花壇,玫瑰依舊是你我們的`一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的臉頰;有的向我們綻開了笑臉;有的想趕快開放,來(lái)目睹這美麗的春天。
來(lái)到操場(chǎng),最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時(shí),我感到無(wú)比自豪,伴著在國(guó)旗下講話的同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國(guó)解放的時(shí)候,是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今,我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感到無(wú)比的光榮和開心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場(chǎng)可熱鬧了,但在上課時(shí)卻一片安靜,讀書聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。
我們的校園2
我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。星期一,老師帶我們參觀了美麗的校園。
我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的軍裝,奏著雄壯的國(guó)歌,在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。然后,我們來(lái)到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長(zhǎng)廊”的通道。他的左邊是一個(gè)小園林,里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的花草。一陣風(fēng)吹過(guò),竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。
通道的盡頭更加迷人,它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的粉紅的玉蘭花,它的花瓣特別漂亮,仿佛絹?zhàn)龅囊粯,微風(fēng)中,散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是,它的`花朵比葉子多,而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉色的云。通道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花競(jìng)相開放,芳香撲鼻,沁人心脾。通道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,從下面走過(guò),涼爽極了。通道的盡頭有一塊黑板,上面有贊美大自然的文章、詩(shī)詞、以及一些風(fēng)景畫。
穿過(guò)通道我們來(lái)到花園。春天,牡丹花、月季花爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹上,可愛極了。
從花園東面出來(lái),就是操場(chǎng),這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、鍛煉、比賽,留下我們了多少歡聲笑語(yǔ)!它的東面是主席臺(tái),兩側(cè)種著柳樹和松樹。
這就是我們的校園,它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、茁壯的成長(zhǎng)。
我們的校園3
我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。
一進(jìn)校門,我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!
水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個(gè)“品”字形。每個(gè)草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍(lán)天白云,一定是一件愜意的事!
知書樓的后面是學(xué)校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進(jìn)植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進(jìn)植物園,看見一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來(lái)。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美?,那朵玫瑰真美呀!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見了一叢菊花,那些菊花有的是全開的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了外面一層,里面包著一團(tuán)花骨朵兒。這是各有各的'姿態(tài)啊!我轉(zhuǎn)過(guò)身,又看見了一棵又高又細(xì)的銀杏樹,那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹,那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。
我愛我的校園,如果你來(lái)參觀她,你一定會(huì)愛上她的!
我們的校園4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)。那里給我們留下了很多回憶,那里真的很美……
走進(jìn)校園,一眼望去的正是那十二棵筆挺筆挺的銀杏樹。春日漸濃,嫩綠的葉片煥發(fā)出生命的盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似嬰兒般的柔嫩需要被呵護(hù)又似連綿成了一片片層層疊疊的綠云團(tuán)。而每到秋天,銀杏樹上的葉子就像一夜之間換裝成黃衣裳,這些換裝后的葉片看起來(lái)像是一把把精巧而秀美的金色扇子在我眼里十分可愛。有時(shí)只消秋季的一夜風(fēng)雨,銀杏葉便落了滿滿一地,變成了一個(gè)“大地毯”,踩上去濕潤(rùn)中飽含著空隙,沙沙沙的,又軟又綿,我和同學(xué)們就在這“大地毯”上玩游戲。
沿著校園的石子小路,就來(lái)到了學(xué)校的大石碑前面,學(xué)校的前門和后門各有一個(gè)這樣魚形的大石碑。前門石碑上刻著我們的校訓(xùn):站在高處眺望遠(yuǎn)方。而后門石碑上鐫刻著一個(gè)大大的“品”字,并書:品質(zhì)、品格、品位三詞。在前門大石碑的正前方就是我們的主教學(xué)樓大堂。教學(xué)樓連綿一片,從空中俯瞰如一泓溪流環(huán)抱著前廣場(chǎng)又似一筆寫意的山巒點(diǎn)綴在前廣場(chǎng)與后廣場(chǎng)之間。
教學(xué)樓大堂是一個(gè)榮譽(yù)的舞臺(tái),比如說(shuō)現(xiàn)在如果你有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)一睹真容,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在大堂的兩側(cè)展放著同學(xué)們的畫作與各種模型。呵,這些可不是隨便亂放的——左邊是科學(xué)、右邊是農(nóng)業(yè),都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。我抬頭一看,九把精美的小紙傘懸掛在堂頂,增添了幾絲調(diào)皮、又有著點(diǎn)優(yōu)雅而浪漫的氣息。
再穿過(guò)一道小徑,就來(lái)到了“梅花林”。春日正當(dāng)好,梅花從枝丫中探出頭來(lái)露著笑,我正盯著梅骨朵出神,忽然不知是哪里來(lái)的怪力晃動(dòng)了梅樹,瞬間頭頂上便下起了“梅花雨”,正好一陣微風(fēng)吹過(guò),清香伴著風(fēng)兒陣陣襲來(lái),真讓人陶醉!而“淘氣鬼”捉挾地一笑早已跑開。
你看,我們的'校園是不是很美?我愛我的校園,不知不覺中他已成為我記憶的一部分,伴隨我走過(guò)四年的小學(xué)時(shí)光,我愛我的學(xué)校、我愛我的伙伴、我愛我的杏林、梅園……
我們的校園5
我們的學(xué)校叫江西省吉安市石陽(yáng)小學(xué),它座落在贛江之邊,緊挨著白鷺洲公園,是一個(gè)美麗的地方。
當(dāng)您一走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的是一幢新建的教學(xué)大樓。大樓是由白色、桔紅色和藍(lán)色三種顏色組成,它似乎告訴我們:在這里讀書,會(huì)給你潔白幼小的心靈播撒下希望的種子,你要用桔紅色火一樣的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),在藍(lán)色的知識(shí)海洋里盡情遨游。
新大樓旁邊有一幢五層高的老教學(xué)樓,上面寫著我們的校訓(xùn):勤學(xué)、文明、健美和凈、競(jìng)、竟、敬、靜這五個(gè)大字,它時(shí)刻在提醒著我們:在這樣一個(gè)干凈又安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí),要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在各門學(xué)科中努力爭(zhēng)上游。
教學(xué)樓前是我們的大操場(chǎng)和升旗臺(tái)。每個(gè)星期一,鮮艷的五星紅旗會(huì)在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中和護(hù)旗手的保護(hù)下冉冉升起。上體育課時(shí),這里又是一片歡樂(lè)的海洋:有的女生會(huì)在這里一邊哼歌一邊跳橡皮筋,有的女生會(huì)在這里踢毽子,還有的女生會(huì)在這里下棋……男生呢,玩的更是五花八門,踢球的,玩“抓人”的,扔沙包的……花樣多得數(shù)不勝數(shù)。這一幅幅運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景,看上去多有生機(jī)多么和諧呀!
操場(chǎng)的前面有一個(gè)花壇。花壇不太大,但足以帶給你一些美的享受。里面的花兒群芳爭(zhēng)艷,色彩斑斕,像一幅絕妙的工筆畫。當(dāng)你從花壇邊走過(guò),一陣暗香飄來(lái),會(huì)使你陶醉在里面;▔哪强霉潘上拢〔菡谀厣L(zhǎng)著,當(dāng)春天來(lái)臨的`時(shí)候,難道不是小草喚醒了校園沉睡的萬(wàn)物嗎?
花壇的旁邊是宣傳櫥窗。這里是同學(xué)們展示自我的好地方,里面貼著一篇篇優(yōu)秀作文和一幅幅精美圖畫。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的光陰是短暫的,但又是無(wú)限美好的。讓我們珍惜今天這美好的時(shí)光,刻苦鉆研,勇于探索,將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
我堅(jiān)信:今天我為石陽(yáng)感到驕傲,明天石陽(yáng)因我而自豪!
我愛我們的校園,我更愛我們的石陽(yáng)!
我們的校園6
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家,為什么呢?因?yàn)樵趯W(xué)校里,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。
從學(xué)校大門進(jìn)去后就是院士墻,院士就是來(lái)自全國(guó)各地的有名人物來(lái)到我們學(xué)校,給我們做講座,和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹”,它需要三四個(gè)人張開雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊,有一個(gè)魔方墻,上面寫著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來(lái)的。右手邊,有一大堆地毯,我們?cè)谏厦嫔闲误w課,聽講座等等……
走過(guò)大廳,就到了樓道。樓道里,有一排舒適的椅子,里面放著書,這就是我們學(xué)校的“小型圖書館”啦!“小型圖書館”里有很多課外書,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,在書的海洋里徜徉。書柜上擺著虎皮蘭,蝴蝶蘭等植物,一年四季,花開不斷,它們和我們一起成長(zhǎng)。
繞過(guò)樓道,便到了教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里玩耍。你看,一排排桌椅擺在眼前,后面的磁鐵墻上,掛著同學(xué)們畫的畫,做的小報(bào),寫的'作文,既可以交流知識(shí),又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
繞過(guò)樓道,多功能廳就在眼前啦。小朋友,你知道什么是多功能廳嗎?多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎?我們?cè)谶@里吃飯,玩游戲,聽講座,誦古詩(shī),演話劇……
出了后門,就是學(xué)校的操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦!在綠草地上,丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞,可熱鬧了!小朋友們,你,最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢?
這就是我們的校園,也是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),無(wú)比幸福!
我們的校園7
驅(qū)車來(lái)到我們學(xué)校,停好車,奪人眼球的是學(xué)校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。
進(jìn)入校門,映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個(gè)大字,后面是一座巨大的花壇,幾個(gè)鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學(xué);顒(dòng)的照片;▔飿淠景蔚囟,綠油油的。春天草翠花開,草地?zé)ㄈ灰恍;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過(guò)了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。
走過(guò)一條長(zhǎng)滿葡萄的長(zhǎng)過(guò)道就是教學(xué)樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來(lái)一樣高。爬上樓梯,走過(guò)空中過(guò)道,到了教學(xué)區(qū)。下課了,老師準(zhǔn)備好紅筆開始等待同學(xué)來(lái)交作業(yè);過(guò)道上,有的同學(xué)在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學(xué)老師拿著雷電探測(cè)儀跑去另一個(gè)教室;校工大伯來(lái)維護(hù)校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的.同學(xué)……
教學(xué)樓的禮堂是會(huì)議中心,有黑色地板、長(zhǎng)長(zhǎng)的會(huì)議桌和高清顯示器。校長(zhǎng)在這里開會(huì),輕松管理學(xué)校,小到點(diǎn)名批評(píng)誰(shuí)在抄答案!
下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽(yáng)能板來(lái)發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場(chǎng)的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺(tái)和機(jī)房。
我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動(dòng)借書服務(wù),我對(duì)此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問(wèn)一臺(tái)機(jī)器人電腦,就保證能到手。
我愛我的校園,它是一個(gè)巨大的現(xiàn)代化知識(shí)寶庫(kù)。
我們的校園8
我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來(lái)許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊.大家來(lái)到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白
的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花
夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的'三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。
冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂(lè)。慢慢地,大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校-----翠竹小學(xué),我們都很喜歡它。
我們的校園9
我們的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓タ匆豢次覀兠利惖男@吧!
走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑桑∷酝瑢W(xué)們不懼危險(xiǎn)。
但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)它不僅僅只是個(gè)六角亭,還是同學(xué)們快樂(lè)的“玩伴”。一下課,這里便人來(lái)人往熱鬧非凡。
站在六角亭里,抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室,三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。對(duì)了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等。總之,它是一座功能強(qiáng)大的教學(xué)樓。
看完凵型教學(xué)樓,就來(lái)到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當(dāng)我走過(guò)這里都會(huì)駐足觀望。
沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會(huì)望到寬闊的操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過(guò)重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂(lè)的海洋。
沿著操場(chǎng)直行,你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的'老媽媽一樣操勞不止。扭過(guò)頭來(lái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。
我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀,讓我展翅高飛。
我們的校園10
在我們村里,有一道優(yōu)雅寧?kù)o的風(fēng)景線,它是我們獲取知識(shí)的地方,也是我們第二個(gè)“家”,它就是我們的校園。
在校門口的正上方,有引人注目的寺頭中學(xué)四個(gè)大字,還有一個(gè)不加裝飾的校門和護(hù)墻,體現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)雅的環(huán)境。里面還有教學(xué)樓、餐廳樓、宿舍樓,還有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)范,使這個(gè)山區(qū)學(xué)校頓時(shí)脫穎而出。
進(jìn)了校門后,是一條寬廣筆直的人行大道,給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米,就到了教學(xué)樓前面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在旗下我們?cè)S下“認(rèn)真學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)”的誓言,它是我們學(xué)習(xí)的見證。在紅旗旁邊,有兩顆古老的芙蓉樹,粗壯的枝干,像一個(gè)歷史的見證人,它記錄了我們校園變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得在夏天,芙蓉花的香氣彌漫了整個(gè)校園,朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里,學(xué)校的氣氛更加和諧。
芙蓉樹的后面,是我們?nèi)ツ陝倓傂陆ǖ慕虒W(xué)樓,它的面積是3084平方米,可容納800余名學(xué)生讀書。每當(dāng)坐在教室里就心潮澎湃。以前的時(shí)候,住在那低矮的平房里,用的都是自備的'桌椅,并且教室里一旦掃地就塵土飛揚(yáng)。在冬天,教室里非常冷,凍得手都無(wú)法寫字,F(xiàn)在,坐在寬闊明亮的新教室里,地面和墻壁都是用陶瓷鋪的,而且是地?zé)峁┡,坐在這樣良好的環(huán)境里,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
在教學(xué)樓的四周,有許多綠化帶環(huán)繞,它能凈化我們的空氣,使我們有一個(gè)不受污染的環(huán)境。
宿舍樓位于教學(xué)樓的后面,約占2820平方米,可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時(shí)候潮濕不堪,在夏天還會(huì)有咬人的害蟲,F(xiàn)在可好了,住在宿舍樓里,為我們的休息提供了一個(gè)良好的環(huán)境。
和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓,有了它以后,吃飯的環(huán)境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護(hù)意識(shí)不夠,餐桌大都受到大家的破壞,這就需要人人有保護(hù)意識(shí),才能建設(shè)文明校園、和諧校園。
我愛我家,但我更愛我的校園!
我們的校園11
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個(gè)水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。就一個(gè)大合唱,音符滿天飛!這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿意的笑容!
再往里走,就是一個(gè)草坪,兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的`飛舞著。
一直往左拐,就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng),外圍是塑膠跑道,可供同學(xué)們賽跑,外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng),每周的星期一的晨會(huì)上,五星紅旗就會(huì)冉冉升起,這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會(huì)拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來(lái)。
你看我的校園如此美麗,你想不想來(lái)參觀呢?
我們的校園12
轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期過(guò)去,當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,變化超出了我的想象。我甚至懷疑我走錯(cuò)了學(xué)校,因?yàn),學(xué)校的變化實(shí)在太大了。
回想起上學(xué)期,我們分部的教室的墻壁因?yàn)闆]有貼瓷磚,經(jīng)常遭到同學(xué)們的“襲擊”,因此墻壁灰溜溜的,就算我有再好的心情,一看到墻壁的樣子,心情就降到了最低點(diǎn)。教室的'門,原來(lái)是木頭做的,有些同學(xué)關(guān)門關(guān)得很重,因此,門的鎖經(jīng)常壞,最終,門沒有了鎖,為此,給我們帶來(lái)了很大的不便。而且,門的下半部有一個(gè)很大的洞,也沒人維修,讓人看了很不舒服。教室里的電視也是壞的,每次一打開,屏幕上就是雪花一片,每次,都看不清楚電視。黑板是用一桶黑色油漆刷成的,用久了,就要掉色,所以看起來(lái)很花,對(duì)我們的眼睛有害。以前窗子雖說(shuō)是推拉式的,可它很厚,又重,同學(xué)們推起來(lái)很方便,而且隨時(shí)都有掉下來(lái)的可能。以前我們電腦室的電腦很舊,經(jīng)常壞,所以每次我們的電腦課我們都無(wú)法操作,這讓我們很苦惱……要說(shuō)以前分部的樣子,那是三天三夜也說(shuō)不完。
可是,隨著時(shí)代的變化,學(xué)校的設(shè)備也改變了。墻壁貼起了瓷磚,看上去潔白無(wú)瑕,心里舒暢多了。打掃清潔的時(shí)候,也十分方便,輕輕一擦,教室的墻壁一塵不染。教室的門改成了防盜門,上體育課或離開教室的時(shí)候,就可以把門關(guān)上,這下我們就不怕掉東西了,這樣,就安全多了。教室里的電視也換了個(gè)樣,是等離子寬頻的,每次播放畫面都非常清晰,連最后一排的,都看得見,音響效果也特別好。黑板也是磁性黑板。而且是綠色的,可以保護(hù)眼睛,而且要貼什么圖片、資料的也很方便。教室的窗臺(tái)上也擺滿了花,給人感覺春意盎然,富有生機(jī),F(xiàn)在窗子也是推拉的,但它很輕,又結(jié)實(shí),不容易掉下來(lái),推起來(lái)又輕巧,又容易。要說(shuō)現(xiàn)在的變化,那是十天十夜也說(shuō)不完。
現(xiàn)在,一走進(jìn)學(xué)校,朗朗的讀書聲回蕩在美麗的校園里。我相信,隨著時(shí)代的變化,科技的進(jìn)步,我們的校園一定會(huì)更加美好。
我們的校園13
我們的校園四季都非常漂亮。
剛?cè)胄iT,一座高大的米黃色高樓立在眼前,那是群賢樓,樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色,由書法家林劍丹書寫,在陽(yáng)光的照耀下,六個(gè)大字顯得更加明亮,更加耀眼。
在群賢樓的右邊,是一顆香樟樹,樟樹真高,高得和六層樓房比肩;樟樹真壯啊,壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天,體育課跑步練習(xí)結(jié)束后,我們滿頭大汗,坐在大樟樹下,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。
繞過(guò)又高又壯的樟樹,來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng),充滿生氣勃勃的跑道,中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍;每當(dāng)體育課我們就在這快樂(lè)的訓(xùn)練;每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽(yáng)的話,中飯吃晚飯還可以曬太陽(yáng)。
操場(chǎng)北邊的“小花圃”到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放,讓人一眼就看到它;柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上,讓人十分欣喜;粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來(lái),十分引人注目。
花兒的旁邊還有一顆臘樹,冬天到來(lái)時(shí),它的葉子落了一地,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月雨水的沖洗,用手摸一摸光禿禿的枝干,那感覺比經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。
沿著綠漆的欄桿,就來(lái)到了小籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹,秋天到,整個(gè)校園都浸潤(rùn)在桂花的'香里,過(guò)了幾天,桂花落了滿地的花,時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。
一排排的桂花后面,是訪賢樓,那是一棟實(shí)踐大樓,我們?cè)谶@里畫畫、唱歌、做手工……
我們的校園雖然小,但大樟樹,小花圃……讓我更愛自己的學(xué)校。
我們的校園14
我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來(lái)上學(xué)時(shí),都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問(wèn)好聲,美妙的音樂(lè)聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!
校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒?jiǎn)胃,有?在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場(chǎng)變得非常熱鬧,非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的沙沙聲,但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來(lái)清涼的綠蔭,我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時(shí)候,樹椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時(shí)候,我就會(huì)到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去,不時(shí)你還會(huì)聽見從濃密的樹蔭里傳來(lái)小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園,一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校!苞棑糸L(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天竟自由!蔽覀冞@些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識(shí)的天空中。
我們的校園15
我們的校園非常的美麗,一年四季景色非常誘人,就像一幅幅迷人的畫卷,讓人流連往返。
春天,校園里生機(jī)勃勃。小草從地里探出了小腦袋貪婪的吸著春天的甘露。花壇里開著許許多多的花朵,有迎春花,迎春花吹起了粉紅色的喇叭。還有梨花, 杏花,桃花,都競(jìng)相開放。它們紅的似火,黃的似金 ,白的似雪,粉的似霞。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去辛勤地采著蜜,小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。柳樹吐出了嫩綠的柳芽。春風(fēng)一吹,柳條就飄舞起來(lái),顯得啊娜多姿,讓 人情不自禁的想起“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲條,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@美妙的詩(shī)句!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在與晨!蓖瑢W(xué)們?cè)谶@ 美好的春天里正勤奮地學(xué)習(xí)著。
夏天到了,校園里的樹枝繁葉茂;▔锏幕(zhēng)奇斗艷,花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花,有深紅深紅的玫瑰花,有火紅火紅的一串紅,有像雞冠一樣的雞冠花, 有像彩蝶一樣的蝴蝶花。它們有的昂首怒放,花花枝招展,有的.含苞待放,羞羞答答,有的倒掛枝頭,低頭沉思,真的千姿百態(tài)啊!花壇兩旁有梧桐樹,梧桐樹綠樹 成蔭,高大挺拔,像一把把綠色的巨傘。為我們遮陽(yáng)蔽雨。樹上有許多的蟬在叫著 “知了知了”。同學(xué)們?cè)跇湎掠械脑谕嬗螒,有的在講故事,還有的在捉迷藏,都忘了夏天的炎熱。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。石榴樹上果實(shí)累累,石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的笑紅了臉,有的也裂開了嘴;▔锞栈ㄓ悬S的,紅的,白的,粉的,五顏六色。這 些菊花形態(tài)萬(wàn)千。有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)像老爺爺?shù)暮?有的圓圓的像一個(gè)個(gè)金盤;還有的將花瓣合在一起,像一個(gè)大絨球。桂花也吐出了米粒般的花朵。那花朵燦若 繁星,香氣撲鼻,讓人心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在樹下找樹葉做書簽;有的找樹葉做標(biāo)本。
冬天,我的校園到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。
這就是我們的校園,它一年四季風(fēng)景優(yōu)美,我愛我的校園。