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身邊那些有特點的人作文集合（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊那些有特點的人作文1
“這菜還很新鮮��！”“這菜大前天炒的，都餿了！”……這是什么聲音呢？原來，是奶奶和爸爸在爭吵，剩菜要不要倒掉呢？
說起我的奶奶呀，他可“摳”了！每次買菜，他都能硬生生的把零售價砍成批發(fā)價。恨不得把全世界的菜價都降低十倍。每次吃完飯，剩飯剩菜從來不倒，甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時，他總是把剩的最少的菜吃完，就連大蔥末，生姜末也不放過。
奶奶炒菜時，八角、鹽、味精等佐料放的'很少，因此他做的菜很清淡，吃的人提不起精神。我也和奶奶說過，鹽放多一點，但他卻說菜越清淡越好，這樣更更有營養(yǎng)呢。我語塞，敗下陣來。
一次我問奶奶為什么這么節(jié)約，她告訴我，她小時候生活很苦，平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有，能吃到一頓飽飯，分到一個饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時的錢也值錢，一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子，兩分就可以買到冰棍兒。我問：“奶奶，那你小時候吃過冰棍兒嗎？”奶奶笑著說：“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋，哪有錢買冰棍兒��！”
原來，俺舍不得倒剩飯剩菜，是因為以前受過苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。
以后我一定要多孝敬奶奶，讓她吃好喝好，彌補她小時候的缺憾。
身邊那些有特點的人作文2
我們班有一個不折不扣的小問號，仿佛總有問不完的問題，他沒完沒了的問任何人，他長著一個方頭，胖乎乎的，有時像個大肉球，他個子很矮，有時還有很多鬼點子，如果想了解他，請往下看，請你評一評他有多喜歡問問題。
每次一見到他不會的東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說一頓，有一次這個打破砂鍋一問到底的小問號，見到一道腦筋急轉(zhuǎn)變彎彎的題，他自言自語道：“好難，不會我要問問同學�！蔽艺谒赃�，我知道大災落我頭上了，果然他抓住我，對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。
還有一次他我后面走著，心中又浮出了一個個大大的'問號，這時他又來了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著頭臉上的表情很沉，不一會他又站了起來可高興了，一蹦一跳像個跳舞的人，有時為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱他為呆子小問號，小問號就是小問，一天的問題真多，簡直是十萬個為什么！
這個小問號一天問來問去真煩人，可他就不煩，滿腦子都是問號，太可怕了！
身邊那些有特點的人作文3
早晨起床，朦朧之中又聽到了那熟悉的嘮叨，而此時的我并不厭煩，反而覺得這樣的感覺，挺好……
故事發(fā)生在不久之前，我的母親，被我稱為"嘮叨女俠"，她總是不停的嘮嘮叨叨，不論是什么事情，她總愛嘮叨，剛才還在嘮叨天氣，轉(zhuǎn)眼間，便又囑咐起了午飯。對此我感到十分厭煩，恨不得將耳朵堵住方罷休，而當時的我，從未注意到她每天都是第一個起床為我們做早飯，為了知曉天氣，她從緊張的.時間中抽出時間了解天氣，為了給我們搭配衣服，她記住了所有衣服的薄厚程度。
一天早晨，我并沒有聽到熟悉的聲音，原來母親生了病，去了醫(yī)院。我心里一陣欣喜，總算不會聽到那煩人的嘮叨了，早飯過后，我便去了學校。下午之后，我走出校門，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)天空陰的可怕，氣溫也驟然下降，不一會兒，雨傾盆而下，而此時的我，因為缺失了嘮叨，無可奈何的被淋成了落湯雞�；氐郊液螅赣H也已回家，沒有問候，只有陣陣如雷似的咳嗽。我來到母親房間，母親見我回來，趕忙從床上掙扎起來，“餓不餓？我去給你做飯�！蓖潜伙L吹起的絲絲銀發(fā)，那雙被歲月所侵蝕的雙手，眼角的層層皺紋，我再也無法控制早已在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水，如雨而注了�！皨�，我錯了，我不應(yīng)該厭煩您的關(guān)心，我愛你！”
當每天早晨之時，我如約而至又會聽到那個聲音，但我覺得，這樣，挺好。
身邊那些有特點的人作文4
我們班有一位“小話嘮”——xxx。他的身材胖胖的，臉圓溜溜的，像一個巨大的湯圓�！按鬁珗A”上有一對黑珍珠似的大眼睛，嘴巴大大的，他只要一張嘴，有趣的笑話就像芝麻餡兒一樣“流”了出來。
“小話嘮”每一天都會爭分奪秒地講自己的笑話，他的嘴好像永遠也關(guān)不上，他講得笑話常常引得大家哄堂大笑。即使老師在講課，但他也忍不住偷偷講起了笑話。
學校組織大家春游，一上車xxx就大聲說：“我來給大家講一個故事吧！”緊接著，他開始講自己編的`故事。"很久很久以前，孫悟空到外星人的家里作客……”他講得天馬行空，繪聲繪色，手上做著夸張的動作，大家聽得津津有味，所有人都沉浸在故事中，隨著故事內(nèi)容心情上下起浮，一會兒激動地捏緊拳頭，一會兒緊張地心快跳到嗓子眼兒里。即使目的地到了，要下車了，可是大家都還想聽xxx講故事，于是他和同學們約定好，回校的路上繼續(xù)講完個故事，同學們才依依不舍地下了車。
xxx把自己的快樂分享給同學們，讓大家忘記了一切煩惱，成為班級里的開心果。
身邊那些有特點的人作文5
“咦？這是為什么呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對面?zhèn)鱽恚姨ь^一看，不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發(fā)生過很多趣事，讓我們一起看看吧。
看書記
作為愛看書的人，弟弟干什么都帶書是常事。其次，我經(jīng)過廚房門口，看見他左手把書按在灶臺上，右手握著鍋鏟，隨意翻著鍋里的菜。他瞟一眼鍋，又轉(zhuǎn)過頭去認真地看書�！靶∮�，鍋里的菜快焦了�！薄芭杜�？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋里倒。結(jié)果全倒歪了，下一秒他驚叫起來：“哎呀，哥，流沙河的水從書里漫出來了，把我的書全弄濕了�！蔽艺驹谂赃呅薏坏�。
藏書記
弟弟把書當成寶。一次，我剛到他家，發(fā)現(xiàn)舅舅在往外清書，他則跟在其后面。當舅舅進去搬第二波書時，他迅速彎下腰，雙手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來：“藏哪好呢？對了，就這里了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書偷偷拿回來，噓——”他沖我做了個安靜的手式，我一臉無語。
借書記
弟弟的書有一大來源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們?nèi)D書館借書，只見他熟練地來到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來，轉(zhuǎn)身像一陣風似的'，在圖書館里來回跑動找書。半小時后，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這么多，連媽媽都得找半天。
怎么樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？
身邊那些有特點的人作文6
本人姓喻，名欣怡，屬鼠，鼠是一種偷偷摸摸的動物，常言說，膽小如鼠，而我卻是一個光明正大不怕事的人。
在班上，沒有誰敢惹我，就連我的學霸同桌也不例外。中午，該睡午覺了，我正托著疲憊的頭枕在課桌上準備午休，不料，曾帥把腳放在了我的'“地盤上”，我努力裝著微笑說：“同桌，腳超線了，請拿回去�！薄拔揖筒�！”他擺擺手�！澳闶遣皇欠且@樣，那就別怪我不給你留面子！”就這樣，一場激烈的“戰(zhàn)爭”拉開幃幕。
“你把腳拿回去，我再說一遍�！蔽野欀碱^說。
“我偏不！”他不以為然地說。
“好呀，那你的腳就給我當墊腳是吧！”我笑著說。
我踩上他的腳，一遍一遍不停地站起來又坐下去，他突然火冒三丈地說：“你玩夠了嗎？喻欣怡！”
“好，我準確地告訴你，我沒玩夠！”我得意的說。
“你！”
“你什么你，不會說話了，成啞巴了！”
“桌子是你家的嗎？學校是你家的嗎？老師給你權(quán)利讓你霸占別人的位置了嗎？”我連珠帶炮似地追問。
“這些我都沒有�！彼卣f。
“那你這個沒有，那個也沒有，你告訴我，你憑什么把腳伸到我的地盤里，請你給我一個理由�！蔽疑鷼獾卣f，他頓時啞口無言。只是無可奈何地咕噥了一句“真像只母老虎”。
鼠也要當虎。你如果想認識我這只隨時都可能爆發(fā)的“母老虎”。歡迎來沙河小學四（六）班找我。
身邊那些有特點的人作文7
“煩人”的妹妹
下午放學后，我回到家，妹妹突然沖到我面前，抱住我，不讓我走，可愛的小臉朝著我笑瞇瞇的，說道：“哥哥，哥哥，陪我玩�！�
我把妹妹抱起來說：“好寶寶，哥哥得去寫作業(yè)，自己玩好嗎？”妹妹搖搖頭表示不同意，不管我怎么說，妹妹都不答應(yīng)，光纏著我。我想把妹妹放到沙發(fā)上，妹妹卻像小猴子抱樹一樣，緊緊地抱著我，生怕我走了，我心想：天吶，這都快六點半了，我得趕快去寫作業(yè)了，不然就寫不完了！我就把妹妹放在沙發(fā)上，給她一個玩具玩，趁著她玩的高興的時候我就趕快跑進屋里，耶！終于可以寫作業(yè)了，剛拿出作業(yè)本來就聽見妹妹喊：“咦？哥哥呢？哥哥去哪里了？哥哥…哥哥…”她滿屋里轉(zhuǎn)悠著找我，最后眉頭緊鎖的`跑到我跟前說：“終于找到哥哥啦！累死我了！”又把我從書桌前拽出來繼續(xù)讓我陪她玩，我絞盡腦汁，突發(fā)奇想，把妹妹抱起來，放到了玩具堆里，這次成功了！妹妹笑著對我說：“謝謝哥哥！”唉，我終于可以寫作業(yè)去了……
我的妹妹是多么“煩人”�。�
身邊那些有特點的人作文8
我家有個小鬼，可有趣啦，他就是我的弟弟。
“媽媽，”弟弟瞇起眼睛看著天上的太陽說：“天上的月亮婆婆好亮啊，像個圓餅干，你幫我摘下來，我要吃！”弟弟這話說完，全家笑得直不起腰，眼淚都流出來了。我一邊抹眼淚，一邊說：“那是太陽，不是月亮�！薄澳遣皇翘柟 钡艿軋远ǖ卣f，“老師說了是月亮婆婆！”“你……你沒聽課！”我揉著肚子說。你們說他好不好玩？
一天晚上，弟弟指著猶如玉盤般又圓又大的月亮，用在幼兒園學的`古詩說：“小時不識月，呼作大太陽。”接著歪著頭問我：“姐姐，你說，那是不是太陽？”“不是�！蔽倚χ鴵u頭說�！懊髅骶褪锹铮 钡艿芊瘩g道。我倆爭得不可開交。我被他吵暈了，吼道：“那是月亮！”弟弟拍著手跳起來：“哈哈！我就說不是太陽！”我暈！既然知道，還跟我爭什么？你看，我的糊涂蟲弟弟有趣吧？
還有一次爸爸出差了，沒人陪弟弟“打架”，他就一個人在房間玩了起來，我躲在門后面偷看他�！拔沂亲冃谓饎�！”弟弟說著在空中打了幾拳，接著轉(zhuǎn)過身子，邊跳邊說：“我是奧特曼！”哈哈，弟弟開始上演角色大變換了。弟弟玩得滿頭大汗，爬到床上睡著了。
你瞧，我的弟弟是不是很有趣？
身邊那些有特點的人作文9
“要跑了！快拿蓋子！”花壇里傳來了小潘不知所措的叫聲，作為昆蟲愛好者，他已經(jīng)把昆蟲看成生活的一部分。
捉蟲記
小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里，一手如履薄冰般撥開草叢，在泥土里摸索著，眼神中流露出嚴肅的神情，五指靈活的配合。一只蜘蛛出現(xiàn)在他面前，小潘迅速打開蓋子，雙腿一蹲，手迅速伸過抓住，扔到盒子里奮力扣住蓋子，蜘蛛就變成囊中之物了。
藏蟲記
盡管小潘對昆蟲愛不釋手，但是老師卻因為學業(yè)不讓他玩蟲。所以就上演了一場藏蟲記。小潘急匆匆跑到樹林里，找了個土堆把蟲盒一扔，找到幾簇樹葉一蓋，再挖些泥土埋了。一個簡易的藏蟲坑就做好了。
養(yǎng)蟲記
小潘的家里除了數(shù)之不盡的昆蟲書籍之類的，珍藏的蜘蛛甲蟲也不少。只不過因為不同的生活環(huán)境的嚴格要求，小潘每天都去采集苔蘚和樹枝，枯枝敗葉也是不錯的選擇。在養(yǎng)蟲的.過程中，一向粗心大意的他卻變得細心。在底部把苔蘚展開鋪好后，撒一些黃土，蓋上一些腐爛的樹根。就算是一個養(yǎng)殖場了。
對于昆蟲的喜愛，小潘的表現(xiàn)突顯了一個昆蟲迷應(yīng)該有的樣子。
身邊那些有特點的人作文10
如果我們的四口之家是小蟲子，那我的爸爸肯定是一只慢吞吞的蝸牛！
爸爸最為顯著的特點就是“慢”！上一次放暑假時，我們一家張羅著要外出游玩。我，媽媽，哥哥三人一天到晚早出晚歸，一副大忙人的樣子。而“蝸牛”老爸呢？悠閑地看看報紙，喝喝茶，慢慢地訂酒店，看資料，像電影里的慢動作，跟擠牙膏一摸一樣，讓人急得跳腳！這也導致了我們的7月20號之旅變成了8月20日之旅……
對了！我爸爸也十分正義！一個下著毛毛雨的傍晚，老爸開車載著我們一家去休閑浴場泡澡，路上開進一條小巷，發(fā)現(xiàn)兩個染了黃頭發(fā)的'年輕男人正在撥弄兩只小貓，那兩只小貓瘦得皮包骨，十分可憐�？春�，爸爸停下車，救下兩只貓。暑假結(jié)束后，將它們帶到了山西廠內(nèi)，現(xiàn)在，它們被養(yǎng)得肥胖胖，可愛極了，還生了好幾只小貓呢！
最后，我說說爸爸的外貌特征。一張“充了氣”的國字臉，厚嘴片子。特別是他的一雙豆豆眼，瞇瞇小，看上去憨憨的，讓人信任。
這就是我的“蝸�！卑职�，你們喜歡他嗎？
身邊那些有特點的人作文11
航航老師，快教我讀英語！”不用說，又是我的那個老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚著他的長壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使爺爺看起來更年輕了。值得爺爺自豪的是他的`頭發(fā)，沒有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發(fā)，不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢！
但是，誰又能想到，這個讓人感到很嚴肅的爺爺是位百分之百的老頑童！
這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語，我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫了個A”，又在旁邊寫了一個小寫的a”，讓爺爺跟我讀。A”，我讀一遍。爺爺也跟我讀A”。我讓爺爺讀一下a”，爺爺想都沒想，脫口而出：啊”我大笑起來，爺爺讀成了漢語拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評了爺爺一頓，爺爺?shù)拖骂^，像做錯了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說：老師，我知道錯了。”我強忍住沒笑，繼續(xù)說：知錯就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說：嗯，我一定好好練習，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽到后也跟著哈哈大笑起來。
過了幾天，爺爺終于學會了一點兒。老頭子！”奶奶在廚房里喊道，家里沒有醬油了，去買瓶！”Yes！”爺爺說出了標準的英語。椰絲？我沒讓你買那東西！”Yes！”爺爺繼續(xù)說，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一個名副其實的老頑童爺爺！
身邊那些有特點的人作文12
門衛(wèi)爺爺。
他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂于助人，他就是我們小區(qū)的門衛(wèi)爺爺。
他是一個大高個，應(yīng)該過了花甲之年，經(jīng)過歲月的洗禮，他變成了一個大禿頭，遠遠望去，油光發(fā)亮的禿頭就像一個小型溜冰場。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的.大眼睛，高高的鼻梁上時常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。
不管刮風下雨，他每天都準時出現(xiàn)在門衛(wèi)亭認認真真的看門�？臻e的時候，他就拿出手機，專心致志地聽戲曲，時不時還會哼兩下給別人欣賞呢！每當車輛進入時，他總會一眼辨別出這車是不是本小區(qū)的，是的話便放行，不是的話堅決不讓進來。有一回還因為不讓外來車輛停在我們小區(qū)的停車位上和別人爭辯的面紅耳赤呢！
他對人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過來把我扶起來，還關(guān)切地問：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現(xiàn)在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車倒在了地上，都會跑過去把它小心翼翼地扶了起來，還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。
這就是我們的門衛(wèi)爺爺，我們都十分喜歡他。
身邊那些有特點的人作文13
我們班有一個同學，個子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細，用我的手一攥就能攥過來。遠處看，他就像一只活潑可愛的'小猴子一樣。他的臉就不用說了，長長的臉遠處看著他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛，真是可愛極了，別看他外表長得可愛，其實他非常的愛哭。
有一次，我們小組的同學一起去郊游，老師讓每個同學一起在自己小組里選一個隊長，還讓我們討論好了再去找老師匯報，我就對他們說：“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長，也可以選一個很聽老師話的隊長，這樣我們就可以開開心心地郊游了，”大家聽了我的意見，都開始討論起來。還沒討論完呢，這位愛哭鬼就說：“你們大家都要聽我的，所以隊長就是我！”我們大家都不同意。然后他就大哭起來：“你們憑什么不選我？”他就哭了一整天，最后實在是沒辦法，我們才選的他。
還有一次，老師說我們要組建一個閱讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個組長。就這樣，我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒，他就說：“我和那位同學是組長，誰都別想我們倆的職位！”然后，他就很快地向老師匯報。我們小組都不聽他的話，他的眼淚就開始往下流，我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖耍抛屗數(shù)慕M長。真是遺憾。
我真是希望愛哭鬼以后可以少哭一點，這樣我們就可以少聽一些哭聲。
你猜出他是誰了嗎？
身邊那些有特點的人作文14
在世界上有無數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來。
這時我聽到一個聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的`過程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽后把衣服挽起來，把褲腿挽起來，把鞋和襪子一脫，走進了池水里。
老爺爺?shù)念^發(fā)花白，臉上有皺紋，聽旁邊的阿姨說，他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險地走著，我的心像一只小兔子蹦來蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個新的就是了”�？墒抢蠣敔敍]停下來直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對這位老爺爺說句謝謝，老爺爺笑笑走開了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學習去幫助別人。
身邊那些有特點的人作文15
一聽到“吃貨”，我就想起我可愛的小弟，可是，小弟卻是個“假吃貨”，到底是怎么個“假”法？今天就跟著我這個當姐的一起來看看吧。
“這是新疆，新疆有葡萄和哈密瓜，我想吃；這是黑龍江，黑龍江像一只大鵝，我想吃鐵鍋燉大鵝；這是四川，四川有麻辣燙，媽媽的最愛，我能吃兩碗；這里是重慶，重慶有火鍋，我能吃四碗……”咦，這是哪位奶聲奶氣的聲音？哈哈，當然是我小弟了唄，小弟在拼中國地圖，一拼到有吃的'的地方，他就不由自主地說他想吃。
下面的故事更精彩。有一回我剛吃完飯，爸爸拿著手機神秘地說要給我看樣東西。我的好奇心馬上被調(diào)動起來，一看是一個“大鍋”。爸爸說：“這個‘大鍋’叫‘中國天眼’，是世界上最先進的射電望遠鏡，專門用來探索太空宇宙，它的直徑有500米呢！”看到我一臉蒙圈，爸爸又問：“你猜猜，如果這是個大鍋來做炒米飯的話，可以夠多少人吃？”我猜是夠好幾萬人吃，可爸爸說夠全世界75億人每人吃4碗！一旁的小弟聽到“吃”字，脫口而出：“啥，炒米飯？我要吃5碗。你看我好厲害吧！”我不懷好意地逗他：“你吃五碗了，那我就吃三碗唄�！�
爸爸和我都笑起來了，小弟不知道我倆為啥笑，也跟著傻呵呵地笑了。
可是，如果你以為我小弟真的很愛吃很能吃就錯了，他實際很挑食，也吃得不多，就是愛吹牛！
怎么樣，我的“假吃貨”小弟你喜歡嗎？