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彈鋼琴作文

時間:2023-08-25 21:09:48 好文 我要投稿
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【熱】彈鋼琴作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膹椾撉僮魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】彈鋼琴作文

彈鋼琴作文1

  每到周末,我都會自覺地練琴。彈鋼琴就像是在表達情緒,可以幫你表達喜、怒、哀、樂。

  一開始,老師讓我認識最基本的音符。我記得這個音符卻不記得那個音符。老師就說:“你看,這是五線譜,每一個音符都有它的‘家’。你只要記住這個音符的‘家’住在哪,你要彈的是哪個音。這樣,你就不會忘記了!蔽衣犃死蠋煹脑,決定試一試。我把在五線譜上最下面的音符彈出來,并記住了它的“家”在哪。果然,這樣彈簡單多了。老師又教我彈音階,可我總是覺得音階太枯燥了,根本就不想彈。老師對我說:“彈音階要注意強弱,就像上樓梯下樓梯一樣。如果你的鋼琴基礎一直停留在這里,那你就學不了新課。”我聽完老師的話,覺得老師說得對,于是我繼續(xù)彈鋼琴。彈著彈著,我突然彈得磕磕巴巴。老師見我一直彈不好這首曲子,就讓我每天過來彈這首曲子。

  一天又一天過去了,我在無意中發(fā)現(xiàn)我竟然可以按照樂曲的主題來表達情緒。我有時彈的曲子磕磕巴巴時,是生氣。我有時彈的`曲子飛快時,就像有一支火箭在一秒之內就能發(fā)射到月球一樣的速度,是著急。我有時彈得很流暢時,是快樂。我有時彈的曲子很慢很慢時,就像一只烏龜要花五分鐘的時間才能走一米,是悲哀。漸漸地,我

  每次都會根據(jù)樂曲的主題來表達情緒。

  彈鋼琴不僅幫我把生活變得豐富多彩,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。

彈鋼琴作文2

  “生活就在于它的豐富多彩,要使生活變得充滿樂趣,就要不斷地去充實它!备郀柣倪@句話一點兒也沒錯。如果生活不充實,那就不會擁抱快樂。

  去年,我常常為在家沒有鋼琴練習而感到苦惱。為了能使我在鋼琴的路上持之以恒并練得越來越好,爸爸特意攢錢給我買了一架鋼琴?刹欢碌奈乙婚_始對它是不理不睬,全當它不存在。

  幾天以后我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,偷偷用手按了一下白鍵。清脆的聲音頃刻鉆進我的耳膜,我頓時陶醉了,情不自禁地拿起一首曲子彈了起來。一首曲子下來,我一共彈錯了五個音。不甘失敗的我繼續(xù)埋頭苦練了起來。

  一段時間過去了。我已經會彈一些平淡的曲子了。雖然我還不會彈那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我愉悅,傷心的'曲子使我陷入沉思,歡快的曲子使我快樂。

  終于,功夫不負有心人。我已經練習到了爐火純青的地步了。每當我的手指在白鍵黑鍵中穿梭,一首又一首沁人心脾的曲子傾瀉而出時,我竟然不由自主地想起了所有值得歡喜的事情來。從前那些快樂的趣事一下子涌入我的腦海中,我收獲了記憶與音樂交織的快樂!

  鋼琴,已成為我生活中不可缺少的一部分了。它,是我快樂的創(chuàng)造者,也是我回憶的喚醒者。

彈鋼琴作文3

  小朋友,你是否有很多問號。為什么,別人在那看漫畫,我卻在學畫畫,對著鋼琴說話”

  耳邊輕輕地回蕩著這首歌,說起彈鋼琴,對于我來說可不是件小事!

  一開始接觸鋼琴,你認為它很好玩,甚至想到了如果哪一天自己也像郎朗那樣在大型舞臺上一展身手,那該是一件多么酷炫的事情。】傻胶髞,你會感到完全不是那么一回事要想彈好鋼琴是要下苦功夫的!

  練習鋼琴的過程機械而枯燥,已經學了幾年鋼琴的我感受特別深,特別是今年暑假要考級了的時候,感覺更是心塞!因為我考的是中央音樂學院五級,并不像江蘇、上海那么好考。首先,得把譜子給背上,再去學樂理。再加上我今年六月份腕部骨折,直到八月才能勉強彈奏。到了要開學的時候才背上一首曲子,我都不知道該怎么辦了!老媽讓我除了學習時間,剩下的時間都用來練鋼琴!要是在平時,只要我把曲子彈熟,就可以干自己的事了,可現(xiàn)在唉,有些苦不堪言。

  彈鋼琴雖然很苦很累,但學習的過程也會遇到種種樂趣。當老師教你一首新曲子,并和你互動的時候,那就是一種樂趣;當你能把一首曲子完整地彈下來的時候,并可以一邊彈一邊唱,那也是一種樂趣;當你沉浸在自己的.琴聲中,并得到了老師和父母的夸贊,得到了同伴的羨慕的時候,同樣是一種樂趣。

  彈鋼琴既有苦,也有趣。一首曲子沒彈熟,得苦練;一首曲子彈熟了,就是一種樂趣,所以彈鋼琴是苦中藏趣。

彈鋼琴作文4

  我很小的時候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音,有高有低,節(jié)奏有慢也有快。曲調有悲傷的,有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟著音樂節(jié)奏跳起舞。

  當媽媽練琴時彈到有關高山的曲子時,我就感覺面前聳立著一座“雄偉的高山”;彈到曲調悲傷的曲子時,我覺得自己正沉浸在哀傷之中,心就像被冷水潑過一樣,涼涼的',一直涼到心底……

  就這樣,鋼琴那優(yōu)美的聲音給我?guī)砹瞬簧贅啡,我便漸漸愛上了“樂器王子”——鋼琴。

  終于有一天,我正式請求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了,我興高采烈,暗暗的下定決心:學好鋼琴,超越媽媽!

  “怎么這么難!哎呀呀……!”我急得就想扔了琴書,不學了。原來,在練琴時,我有一個音一直彈不來!我站了起來,正想推開琴椅,腦子里卻閃現(xiàn)出了前一段時間刻苦練習彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了,坐回琴椅,半途而廢怎么行?再說,本領誰不是苦練出來的?

  想著想著,我又開始了練習,不一會兒就解決了麻煩。

  現(xiàn)在,當我練琴偷懶時就會想到“梅花香自苦寒來”“有志者事竟成”等等這些名言,就充滿了斗志,繼續(xù)練下去……

彈鋼琴作文5

  在二年級時,我對鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學鋼琴。

  終于盼到暑假了,爸爸說暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

  今天,爸爸就要帶我去看看。到的時候,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個同學的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長。這可真巧。±蠋熣f,要學鋼琴是必須要有天賦的,要通過考驗才行。開始考了,我的.心就像十五個吊桶打水—七上八下,怕過不了關。

  老師先告訴我中央c在哪,也就是哆在哪里,再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,鋼琴應該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個鍵都按了下去。我猜測的果然沒錯,的確是這樣。

  接著老師用跳音來考我。她問我嗦在哪。我以為老師說的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老師說的是嗦,便跳了個音按下去,我又對了,F(xiàn)在老師問我,我已經可以在兩秒內找出并彈出來了。就這樣我成功過關開始學鋼琴了。

  我記得老師曾經說過:'一個人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來的."這句話我會永遠牢記在心。

彈鋼琴作文6

  優(yōu)美的音符使生命跳動,讓我擁有豐富多彩的生命!

  鋼琴使我愉悅!

  還記得剛進老師家,鋼琴室中,傳來動聽的旋律。我癡癡地聽著,深深地陶醉在音樂的海洋里。

  那一首《夢中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈,節(jié)奏從舒緩變得激昂,房間里的氣氛被帶動,又是一種不一樣的感覺,我的腦海里浮現(xiàn)出一個朦朧而又美好的畫面,美麗的'新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場,婚紗、西服,使又一個美好的生活開始。是音樂使我陶醉,我決定了,我要學鋼琴!

  我把這個想法告訴了媽媽,媽媽想了想也答應了。

  開始學習鋼琴了,剛開始我對這位初來乍到的朋友十分好奇,所以老師教我的任何一個小細節(jié)我都記住,當我學會一首曲子時,我十分高興,會被自己彈出的音樂所吸引,自己還會情不自禁的沉浸在自己的小小音樂世界里,有時還會模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動作,將琴鍵上方的雙手伸的很遠很遠,身體不停的地搖晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

  日子一天一天的過去了,我的鋼琴技術也漸漸提高了,我準備考三級啦!《c大調小奏鳴曲》《詠嘆調》是我人生的里程碑,我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過了。

  現(xiàn)在的我將要向五級進軍!為我加油吧!

  生命就像音符,跳動使生命充滿活力。

彈鋼琴作文7

  大家好!我叫梁灝琳,今年9歲了,我在廣州華美英語實驗學校四(五)班讀書。

  我是一個可愛的女孩。我長得胖胖的,留著一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),看上去水汪汪的大眼睛卻有點兒近視,高高的鼻梁下面長著櫻桃般的小嘴,這張小嘴可愛講話啦!

  因為我長得胖,所以家里人都叫我“小豬”。剛開始我很討厭這個稱呼,可是時間久了我覺得沒什么,這個稱呼也不錯啊,這是家人對我的昵稱。

  我喜歡彈鋼琴。記得第一次學彈鋼琴,老師先教我指法,很快我就學會了,心想原來彈鋼琴這么簡單。隨著學的知識越來越多,彈琴也就越來越難,我有些灰心了,不打算再繼續(xù)彈鋼琴。我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了以后,嚴肅地對我說:“學什么知識都需要有恒心,要堅持下去,不能三天打魚兩天曬網,只有堅持到底才能成功。”聽了媽媽的話,我繼續(xù)學習彈鋼琴。

  我的.媽媽也會彈鋼琴,我和媽媽約定來一次彈鋼琴比賽,如果媽媽彈得好,媽媽就給我當老師,如果我彈得好就給媽媽當老師。

  我很想當媽媽的鋼琴老師,為了比賽能贏,我加倍努力練習彈鋼琴。就這樣我彈得越來越好了,能彈出一首首優(yōu)美動聽的曲子,其中彈得最好的就是《致愛麗絲》,后來我還當過媽媽的鋼琴老師呢!

  在彈鋼琴的過程中,我學到了課本上學不到的知識,明白了一個道理:做事情不能半途而廢,堅持到底,才能獲得成功。

  這就是我,一個喜歡彈鋼琴的胖女孩,希望大家和我做朋友!

彈鋼琴作文8

  我在老師父母的眼里是一個勤奮好學的孩子,我成績優(yōu)異,但我絕對不是一個死讀書的“書呆子”。我有一個豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫畫、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的'最愛是彈鋼琴。

  我三歲半開始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經整整四年了。每當夜幕降臨,我做完了學校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤。這時,一陣陣悠揚的琴聲從我家飄出。那《藍色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過,我仿佛來到多瑙河邊漫步,驅散了我一天的疲倦。曾懷著激動的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門廣場歡慶新中國的誕生!恫菰祥_滿幸福花》那優(yōu)美的旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂的海洋。

  有時候,我會在家里舉行一個“鋼琴演奏會”,爸爸媽媽就是我最忠實的觀眾。經過多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。

  豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)砹嗽S多歡樂,還教給我怎樣去欣賞音樂,感受生活。

彈鋼琴作文9

  在我的記憶長河中,有很多事都給我了啟發(fā),但唯有彈鋼琴這件事對我的影響最為深刻。

  鋼琴是我生活中不可缺少的一部分,從4歲到10歲,已陪我度過了6個春夏秋冬,但在10歲那年發(fā)生的一件事讓我至今難忘。

  10歲那年,由于剛上五年級,作業(yè)有點多,所以,彈琴的時間就漸漸減少,有時根本就沒有時間彈,媽媽就看不下去了,給我報名參加鋼琴比賽,讓我鍛煉一下,我明白,這次比賽是可以提高寫作業(yè)的速度,并加強練習彈鋼琴的水平。我就爭分奪秒地完成作業(yè),抽出來時間練鋼琴,由于練琴的時間增加了,我的曲子也連連得到了老師的`夸獎,說:南蘅軒認真起來還是非常優(yōu)秀的。

  終于到了比賽的日子,紫紅色的天鵝絨帷幕,柔和的燈光照著舞臺,舞臺上傳來了悠揚的樂曲,我的手指在鋼琴上翩翩起舞,好似一只只蝴蝶,蝶翅微扇,臺下評委老師對著我微笑,我不禁想起臺上一分鐘,臺下十年功的話語,比賽結果出來了,我竟然獲得了銅獎。

  經過這件事,我明白了:做一件事時,不能頭重腳輕,一定要學習不能落后,鋼琴也走在前面。就像音樂家貝多芬說過的,優(yōu)秀的人的一大特點就是在不利和艱難之間百折不撓。在這之后,我的學習成績也穩(wěn)步提升了。所以,以后在我的人生道路上,我要好好工作,也要好好彈琴,讓自己的生活更加多姿多彩。

彈鋼琴作文10

  在我四年級的時候,我最想學的就是彈鋼琴了。

  在四年級的一天,我在接站聽到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想,打了個電話給我媽媽,說:“媽媽,能不能讓我彈鋼琴呀!”我緊張地說道。媽媽輕松愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而廢喲!”我聽了之后,開心地又蹦又跳。

  過了一會兒,媽媽就帶我去報名的樓下的鋼琴培訓班。一個不高不胖的鋼琴老師走了出來,前臺老師就說:“就讓段老師教你吧!”

  第一節(jié)課上課,段老師和藹可親的地對我笑了笑說:“好了,上課吧,記得要經常練琴,不然我會生氣的,!”老師就開始教我練琴方法。過了好一陣子,就要考級了,段老師自信心滿滿地對我說:“你考二級吧,以你的能力,能應付的!”

  沒過多久,我的鋼琴“噩夢”就開始了。老師經常指點出我的`許多錯誤,還要我經常回家練很久。在鋼琴房,我一遍遍地彈,有時因為天氣太冷,手凍僵了,彈得下分吃力。而平時和藹可親的段老師表現(xiàn)得十分嚴格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟并且要有感情的地彈出來才行。每回到家,也要刻苦練才行。每次當我想放棄時,都會想不能半途而廢,要堅持下去。要慢慢地一點一點地克服下來。每次練習都得進步一點才行。有次,我彈還算好,但是,因為彈得錯,所以又得重新彈。終于,功夫不負有心人,經過我的努力,我在考試時通過了。我終于明白,做任何事都要有恒心。

  經過那一次經驗,我學會了彈琴。

彈鋼琴作文11

  一聲聲悠揚的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進我心里。沒錯!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難!睆椾撉俨粌H考驗的是技術,還考驗的是人的耐心和堅持苦練的'精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標準的手型。

  每天放學,我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。

  我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動著,突然,我的手亂起來,好像這調皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

  如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學習一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。

  我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習,讓鋼琴永遠響亮。

彈鋼琴作文12

  我非常喜歡彈鋼琴,在幼兒園中班的時候,我就喜歡上了鋼琴,還要媽媽給我報了鋼琴課。

  學琴也是要付出努力的。記得一開始學的時候,我興致勃勃,跟著老師在鋼琴上彈了起來,可越到后面越難,我漸漸有了想放棄的`念頭,可媽媽卻說:“堅持就是勝利,只有經過無數(shù)次的失敗,才能取得成功。這么快就放棄了?”我聽后,就把這句話深深刻在心里。

  我曾經多次參加過表演,上次我還參加過少兒風采電視節(jié)目的表演呢!雖然經過了那么多次的表演,我還是緊張,心仿佛要跳出來似的,生怕自己彈不好。但是結果非常順利,讓自己爭取到了一次又一次表現(xiàn)自己的機會。至今家里已有二十多份獎狀和獎牌了。

  我也已經準備考九級了。記得考八級的時候,單單練琴的時間就有一個多月。每天要練兩個小時,從此以后,我要更加努力,爭取考過十級。

  小朋友,怎么樣?快來我家作客吧!我會彈一首好聽的曲子給你聽。但是,別忘了豎起你們的大拇指哦!

彈鋼琴作文13

  一年級的時侯,我們的音樂老師是朱老師,看朱老師鋼琴彈得很好,我不也想學,但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。

  到了二年級,許多同學都學了鋼琴,有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告訴了媽媽。媽媽找了一個琴行叫大易琴行,在里面找了個老師叫張玉玲,我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學起,翻開書本本看到的是各種五線譜,各種音符,好難啊!最開始學得很順利,到最后,節(jié)奏、力度都出現(xiàn)了問題。所以,只好多練,可問題是沒有鋼琴怎么辦呢?媽媽聯(lián)系了銷售部的'李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴,叫雅馬哈,我覺得好,爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。

  到了三年級,我彈得鋼琴越來越好,連張老師都表揚我呢!你知道我為什么彈得那么好嗎?因為興趣才會喜歡;喜歡才會彈好!我愛鋼琴!你喜歡彈鋼琴嗎?我希望你會喜歡。

彈鋼琴作文14

  今天下午,貝貝姐姐到我們家來玩,而且是媽媽把她接過來的。

  過了一下子,我?guī)椾撉。雖然,她沒學過鋼琴,但是,她能彈出一首很好聽的曲子,可真是太神奇了呀!

  然后,媽媽叫我彈給她聽聽,我就彈給她聽了“排鐘”“老麥克唐納”······

  過了一會我彈完了,姐姐說:“你彈得可真好呀!”聽了姐姐的話我心里美滋滋的!

  過了一下子,媽媽說:“我們到公園里去玩吧!”我們說:“好的`”我們就去了公園。到了公園,我們來到一塊平地上玩游戲,又去撿了鵝卵石。后來刮起了大風,我們就回家了。

  回到了家,好像快要到吃晚飯的時候了,貝貝姐姐要去她外婆家吃飯,爸爸就把她送回了家。

  我覺得今天下午真快樂!

彈鋼琴作文15

  記憶在腦海中慢慢匯成了一條長河,在這條長河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶深刻的還是學彈鋼琴了。

  在一個陽光明媚的星期天,我在小區(qū)的河邊散步,忽然看見有幾個孩子在幾間屋子里學習彈鋼琴,他們彈的曲調是多么優(yōu)美,多么輕快,這引起了我想學彈鋼琴的念頭。

  我和媽媽說了這件事,媽媽也支持我的想法,就給我報了名,讓我去學鋼琴,剛開始學時,我指法不對,音符彈錯,手指老是按錯,比如曲譜上標著要彈三指,而我卻彈了二指。到了那時,我都會垂頭喪氣地合上書,心里暗暗地想:“學鋼琴實在是太難了!”

  學鋼琴讓我付出了很多,也有很多次被媽媽罵過,自己也傷心地哭過,但是后來,我反省了一下,心里想:“學習彈鋼琴雖然很難,但是偉大的主席毛澤東曾經說過:“世上無難事,只要肯登攀,只要堅持,就能勝利!”我決定繼續(xù)學下去。過了幾個星期,在鋼琴老師的指導下,我的鋼琴指法糾正了不少,音符也不會經常彈錯了,我慢慢有了信心。清晨,我打開鋼琴,認真地把鋼琴曲子練習幾邊;夜晚,做完作業(yè),我也會打開鋼琴,把錯誤的指法和音符統(tǒng)統(tǒng)改正。去老師那里回琴的`時候,我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些學鋼琴的孩子一樣,彈出優(yōu)美又輕快的曲調了,現(xiàn)在,我已經通過了鋼琴六級,這些都是我堅持不懈的努力換來的。

  學習彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度,也讓我懂得了堅持就是勝利!