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本來(lái)我可以作文精華（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的本來(lái)我可以作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本來(lái)我可以作文1
公交車(chē)上，我一手提著包裹，一手緊抓扶手，一條腿支撐著全身的重量，另一條腿小心的躲閃著眾多豎立著的腿。我的腳扭傷了，又沒(méi)有座位，“金雞獨(dú)立”的滋味真不好受。這時(shí)，我最想做的是，別人下車(chē)時(shí)，我要搶一個(gè)座位。機(jī)會(huì)終于來(lái)了：車(chē)停了，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我旁邊的乘客站起了身。我的身手突然敏捷起來(lái)，在他剛剛離開(kāi)座位的一剎那間，我便拖著傷腿，連人帶包裹，一起占領(lǐng)了那個(gè)位子，當(dāng)時(shí)，我特別的美，除了腳還疼之外，渾身上下都是爽的。
車(chē)門(mén)又一次打開(kāi)了，上來(lái)一位老奶奶，頭發(fā)花白，臉上刻滿皺紋，雖然年過(guò)花甲，但眼角眉梢卻透著霸氣，手里扯著一個(gè)五六歲的孩子。孩子無(wú)法擠出擁擠的人群，一個(gè)勁兒的喊奶奶，奶奶腳步蹣跚，一邊哄著孩子，一邊問(wèn)售票員有沒(méi)有座位。售票員沒(méi)有答話，而是讓其他乘客往里走走，給奶奶和孩子留出一塊可以站的地方。我想站起來(lái)給奶奶和孩子讓位，無(wú)奈我的腳一直在告訴我：“可憐可憐我吧，我可正疼著呢！”正在我猶豫之際，奶奶發(fā)了脾氣：“什么破車(chē)，連位子也沒(méi)有。你這售票員也是的，就不能給我們娘兒倆找個(gè)位嗎！上了你的'車(chē)倒了八輩子霉了�！笔燮眴T有些不高興了：“人那么多，沒(méi)有位，我怎么給你找�！崩夏棠滩辉敢饬耍澳憔脱郾牨牭目粗乙粋�(gè)老婆子一直就這么站著嗎？你怎么當(dāng)售票員的�！笔燮眴T很聰明，不再搭理她，把頭扭向了一邊。眾多目光都落到了老奶奶身上，有的冷漠，有的同情，有的憤怒。老奶奶也不再說(shuō)話。我心里想，這老奶奶，太霸道了，我僅有的一絲讓位的念頭也消失了。
車(chē)?yán)^續(xù)走著，盡管人很多，車(chē)上卻出奇的靜，能清楚的聽(tīng)到汽車(chē)馬達(dá)的聲音。奶奶吃力的站著，不時(shí)的扭動(dòng)著自己的雙腳。我突然感覺(jué)到坐在老人身邊是那樣的不舒服。我站起身子，可偏偏受傷的腳又碰到了前面的椅子，痛的鉆心。我重新坐了下來(lái)。這時(shí)，老奶奶一邊小聲說(shuō)著“頭暈”，一邊扶著身邊的椅子蹲了下來(lái)。我再也坐不下去了，對(duì)奶奶說(shuō)：“老人家，你坐這！”奶奶一臉感激的神情，慈祥的微笑掛在了眼角，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
本來(lái)我可以作文2
那一刻，淚水劃過(guò)臉頰，我無(wú)聲地哭泣，做著那個(gè)艱難的抉擇——本來(lái)我可以放棄……
盛夏，烈日炙烤著大地，教室里風(fēng)扇“吱吱呀呀”轉(zhuǎn)動(dòng)著，手中的筆不斷揮舞著，這一切為即將來(lái)臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們?yōu)槠谀┛荚嚩o張地準(zhǔn)備著，努力著。這時(shí)，我卻接到班主任余老師的通知——參加區(qū)演講比賽，這突如其來(lái)的任務(wù)讓我亂了陣腳。一上午，我都魂不守舍，眺望著窗外，聆聽(tīng)著蟬鳴。終于，最后一陣鈴聲響了，我飛奔回家。夏風(fēng)拂去了緊張的汗水，帶我回到那個(gè)溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見(jiàn)，竟沒(méi)有想到他們居然一致認(rèn)為應(yīng)該我自己做決定。樹(shù)葉沙沙作響，我的內(nèi)心也動(dòng)蕩不定。
第二天清晨，拉開(kāi)窗簾，夏雨伴著晨曦而來(lái)，我決定了，我決定參加。當(dāng)我開(kāi)始著手演講時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)兩三年的功底全部不見(jiàn)了，只好重新開(kāi)始。那個(gè)星期，我很努力。但是當(dāng)數(shù)學(xué)考卷下發(fā)時(shí)，我驚呆了，95分！我竟退步了這么多。沖進(jìn)房間，我嚎啕大哭，傷心、憤怒，甚至，我動(dòng)了放棄的念頭。我想，我可以放棄。
我鼓足勇氣，撥通了姐姐的.電話。滂沱的雨突然又下了起來(lái)，宛若我那止不住的淚水。終于還是掛斷，我抱緊自己，認(rèn)真地、嚴(yán)肅地做著抉擇。學(xué)習(xí)？愛(ài)好？成績(jī)？實(shí)踐？面對(duì)一連串的問(wèn)題，我選擇了學(xué)習(xí)和成績(jī)。但當(dāng)窗外那只雛鳥(niǎo)吱吱叫個(gè)不停，奮力學(xué)習(xí)飛翔，向往自由時(shí)；當(dāng)陽(yáng)臺(tái)上那簇簇花朵爭(zhēng)著向上，爭(zhēng)著成長(zhǎng)時(shí)。我心中那本來(lái)可以放棄的念頭消失了，有顆夢(mèng)想的種子在我的心里悄悄發(fā)芽。不試一試，怎能甘心？
握緊手中的卷子，看著幾經(jīng)修改的演講稿，我又一次開(kāi)始努力了。做題、背稿、預(yù)習(xí)、練聲……就這樣，我在一夜之中長(zhǎng)大了，和那只欲飛的小鳥(niǎo)一樣擁抱夢(mèng)想，又如那朵朵花兒綻放最美的年華……
當(dāng)我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，當(dāng)我用心去演講時(shí)，當(dāng)夢(mèng)想放飛時(shí)，我知道，當(dāng)初本來(lái)我可以放棄，但我選擇了努力；我知道，當(dāng)初本來(lái)我可以逃避，但我毅然決定面對(duì)……
當(dāng)淚水盈滿眼眶，當(dāng)夏陽(yáng)普照身上，當(dāng)笑容重新綻放，我知道，幸好那時(shí)我沒(méi)有放棄……
本來(lái)我可以作文3
曾經(jīng)，我想成為一個(gè)壞孩子—隨心所欲、不求上進(jìn)、無(wú)所事事；曾經(jīng)，想過(guò)我選擇放棄一切，放棄學(xué)習(xí)，放棄努力，放棄生存；曾經(jīng)，想過(guò)不再努力，不再跑步、走路、升級(jí)，半途而廢
面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)生活，兩點(diǎn)一線，無(wú)聊而又耐，我想要改變這樣無(wú)聊的生活，我想我想變成壞孩子，天高任我飛，天大任我闖，嘗試做一個(gè)自由人，試試那樣的生活，但是在我未付諸行動(dòng)時(shí)，有兩則故事改變了我。感謝這兩則故事，是它們改變了我，讓我成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有堅(jiān)強(qiáng)意志、讓爸爸媽媽的放心的人。
第一則故事，它告訴我：不要放棄，堅(jiān)持做自己。在很久以前，有一支青蛙家族因家園干涸去尋找水源，走在路上，沒(méi)有想到家族中兩個(gè)青蛙掉入了一個(gè)洞中，兩只青蛙努力地往外跳，但洞很深，旁邊就有湍急的'流水，不是很容易才能跳上來(lái)。它們兩個(gè)不停地往外跳，洞外的青蛙也都圍攏過(guò)來(lái)，看到了洞的深度，都向洞里的兩只青蛙勸說(shuō)你們放棄吧！你們是不可能跳出來(lái)的。聽(tīng)了外面青蛙的勸告，漸漸地其中一只青蛙停止了往外跳，而另一支仍在不停地努力往外跳。此時(shí)此刻，外面的青蛙在不停地勸告，希望它們倆不至于痛苦、疲勞地死去。而還在跳的那只青蛙仍在努力。也就在這個(gè)時(shí)候，那只不跳的青蛙放棄努力，被湍急的流水沖走，已經(jīng)死去，而那只堅(jiān)持不懈地往外跳的青蛙終于跳出了深洞。這時(shí)青蛙們才發(fā)現(xiàn)這只青蛙原來(lái)是個(gè)聾子，它認(rèn)為當(dāng)時(shí)是別的青蛙在為它打氣，而且它的心中當(dāng)時(shí)只有一個(gè)信念就是能夠回到大家中間。從這則故事中，青蛙讓我懂得了凡事不能輕易放棄，一定要努力，只要努力，就會(huì)獲得成功。
第二則故事，讓我懂得了凡事要干一行愛(ài)一行，世上無(wú)難事只怕有心人。有一位記者采訪了一位美國(guó)的知名女經(jīng)濟(jì)家。記者問(wèn)：你愛(ài)這一行嘛？她很自如地說(shuō)：不愛(ài)。我原本愛(ài)的是畫(huà)畫(huà)。記者問(wèn)：那你為什么會(huì)把此職業(yè)干得如此之好呢？她說(shuō)：干一行，愛(ài)一行，這是我的座右銘。就算，現(xiàn)在我干的是另一種工作，我仍然會(huì)做得很出色，和經(jīng)濟(jì)家這一行一樣出色。對(duì)呀！干一行愛(ài)一行，我們學(xué)習(xí)不也是如此嗎？既然我們學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們就要把它學(xué)好，學(xué)的頂呱呱。
我可以選擇放棄嗎？我可以成為一個(gè)壞孩子嗎？我現(xiàn)在的回答是毫不猶豫地說(shuō)出：不！我要學(xué)會(huì)不放棄，我要堅(jiān)決不放棄，我要選擇做一個(gè)有用的人，做一切事情都要堅(jiān)持到最后一刻，堅(jiān)持到取得成就的那個(gè)時(shí)候，一直到底。
本來(lái)我可以作文4
那個(gè)時(shí)候，大家都看不起農(nóng)村人。
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，阿娘抱著我站在梅樹(shù)前，她拂手拍去我頭上的雪，攏了攏還在襁褓中的我。阿娘知識(shí)不多，來(lái)來(lái)去去就只會(huì)幾句毛主席的《卜算子詠梅》�！按好钒�，你要是個(gè)男娃娃就好了，還能為農(nóng)村人爭(zhēng)口氣，可你偏偏是個(gè)女娃……唉！你說(shuō)咱農(nóng)村人的春天啥時(shí)候才到呢？”
自懂事起，阿娘就教我要像梅花一樣不畏嚴(yán)寒，自立自強(qiáng)。梅花開(kāi)了又開(kāi)，十八個(gè)春天已經(jīng)過(guò)去了。我考上了城里的大學(xué)，馬上就要去大城市上學(xué)了，臨行前阿娘沖過(guò)來(lái)抱住準(zhǔn)備上驢車(chē)的我，抽泣道：“‘已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏’，阿娘希望你在大學(xué)里做一枝傲然開(kāi)放的梅花，為咱農(nóng)村人爭(zhēng)氣�！蹦菚r(shí)的我懷揣著滿腔的對(duì)新生活的希望，阿娘的話猶如一陣風(fēng)過(guò)耳，壓根就沒(méi)有讓我細(xì)想。
大一的第一場(chǎng)考試，我就拿了年級(jí)第五，老師在表?yè)P(yáng)會(huì)上說(shuō)到我時(shí)，我昂首挺胸，用不屑的眼光環(huán)顧四周屬于城市里的同學(xué)：城里人有什么了不起，我覺(jué)得我已是那支傲梅。從那以后，我就是一枝孤傲的梅花，不與同學(xué)打交道，不參加學(xué)校的活動(dòng)，用冷酷的眼神和話語(yǔ)與老師交流，同學(xué)們見(jiàn)到我更不愿與我說(shuō)話。
我以為我成功了，我以為我用自以為的方式終于為農(nóng)村人爭(zhēng)了口氣。于是，我寫(xiě)信給阿娘，告訴了她我的一切。很快收到了阿娘的回信：梅的傲，不是孤獨(dú)，是風(fēng)骨。你還不是梅……我頓時(shí)慌了神，顫抖著手翻過(guò)信的'背面，還是那首《卜算子詠梅》，最后還有一句“再好的梅花，如無(wú)人欣賞，終究不過(guò)一枝花而已，與其它的花有何異？阿娘希望我的春梅能做一枝香梅，香氤周?chē)呐笥��！?/p>
從此，我性格轉(zhuǎn)變不少，慢慢放下了孤傲。畢業(yè)后，我不顧朋友勸阻，來(lái)到家鄉(xiāng)一帶支教。一人帶十幾個(gè)孩子，要管上課、吃飯、睡覺(jué)。記得那一年的冬天，家鄉(xiāng)下大雪，雪封了路，孩子們只能住在學(xué)校里，我就和村支書(shū)一起組織孩子們猜字謎、玩游戲，和這些純潔的、干凈的小精靈們?cè)谝黄�，感覺(jué)自己特別的快樂(lè)踏實(shí)。村支書(shū)對(duì)我說(shuō)：“春梅老師，你可真是冬日一剪梅��！有了你，農(nóng)村孩子們的春天就要來(lái)嘍。”后來(lái)不知怎的，大家還詠起了《卜算子詠梅》：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。我無(wú)限感慨，抬頭望向通往學(xué)校門(mén)口的那條土路，輕輕地笑出了聲：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
此時(shí)我才真正明白阿娘讓我做一枝香梅的話，本來(lái)我可以繼續(xù)孤傲自立，可我選擇了把梅的芬芳留在孩子們成長(zhǎng)的路上，這才是真正的梅吧。
那夜，整山的梅花全開(kāi)了。
本來(lái)我可以作文5
時(shí)光匆匆，一晃過(guò)了七八年。驀然間瞥見(jiàn)了窗外流云慢慢紅暈，無(wú)意沉醉了凝望它的大地，陣陣風(fēng)闖進(jìn)了我的視線，將思緒牽向那個(gè)傍晚，相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
我的老家在北方，甜菜是主要的糖料作物，對(duì)年僅六歲的我來(lái)說(shuō)，世界不過(guò)是自個(gè)兒家的屋子，還有橫在門(mén)口的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的街。白天除了吃飯、午睡，其余的時(shí)間就是在偌大的屋子里皮打皮鬧。每逢甜菜成熟之際，就清楚地認(rèn)識(shí)到自己的好日子到頭了！
還記得每隔一兩天的傍晚，那個(gè)總是背著用粗糙的藤條編成的木筐的女孩，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在家門(mén)口，她從不敲門(mén)，只是靜靜地站在門(mén)前。約莫八九歲的光景，凌亂稀疏的頭發(fā)像稀稀拉拉散在礁石的.紫菜，劉海下藏著一雙大眼睛，永遠(yuǎn)穿著那件破舊的校服，過(guò)大尺寸的外套更顯出她的瘦小單薄。她總是一言不發(fā)，拿出幾顆甜菜用力用力地遞上前去，母親照例接過(guò)，拿錢(qián)給她，并用慈祥的目光一直注視著她飛快地跑向另一家。這樣后的兩天，晚飯總會(huì)有那難以下咽的甜菜粥。我憤恨地瞪著那幾顆甜菜，再看看這味同嚼蠟的粥，急得直跺腳，又不得不捏著鼻子一勺一勺地將粥送到嘴里去。為此，我心里暗暗下定了決心。
她來(lái)了！夕陽(yáng)將她的身影拉得很長(zhǎng)。當(dāng)她遞過(guò)甜菜時(shí)，我壯起膽，仗著在自己家門(mén)前，跳到她的眼前氣呼呼地喊：“你走開(kāi)！我不要吃你的甜菜！”。她伸在半空中的手擅抖了一下，怔在了那里，她吃力地背著筐子，轉(zhuǎn)身走開(kāi)，這洋洋的自得只是一瞬間，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)母親臉上強(qiáng)忍著的怒火。母親把她追了過(guò)來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字清清楚楚地厲聲對(duì)我說(shuō)：“好好給人家道歉！”在我猶豫的一剎那，她再也沒(méi)有多呆一會(huì)兒，我失去了道歉的機(jī)會(huì)。晚飯喝著雞湯，不敢抬頭，母親沒(méi)有說(shuō)什么，這樣反倒更可怕。
后來(lái)，我離開(kāi)了老家，那女孩再也沒(méi)來(lái)過(guò)，是我打擊了她的自尊心了罷、是我傷害了她的心靈了罷、是我加重了她對(duì)生活的恐懼了罷、可能因?yàn)榛诤薏攀沟梦蚁氤隽诉@么多條理由。
好想喝那甜菜粥……
夕陽(yáng)西下，窗外流云紅了又暗，天色陰沉下來(lái)。心里的悔恨永遠(yuǎn)不能卸掉，我永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了那聲對(duì)不起，本來(lái)我可以……
本來(lái)我可以作文6
“現(xiàn)在有五個(gè)‘素質(zhì)特長(zhǎng)生’的名額，有特長(zhǎng)和興趣的同學(xué)可以來(lái)我這里了解報(bào)名�！崩蠋熢诜艑W(xué)前宣布了這個(gè)消息。
我陷入了沉思：雖然這個(gè)名額每年都有，但如果在第一年就得到，給人的感覺(jué)肯定會(huì)不一樣吧？！別人會(huì)想：哇，他好厲害�。“�，真讓人向往��！可是，像我這樣成績(jī)中等的，即使有舞蹈特長(zhǎng)，恐怕報(bào)了名也是白搭吧？！我還是別去丟臉了！
我望向窗外，陽(yáng)光灑在墻瓦上，我手上身上感覺(jué)暖暖的，好像是在鼓勵(lì)我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。
一直想一直想，猶豫半天，我最后還是想去試一下。
抬頭，看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書(shū)包緩緩向他們走去，裝作不經(jīng)意的樣子，站在老師身后聽(tīng)他們說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)兒他們兩人各拿了一張報(bào)名表走了。
我終于鼓起勇氣向老師報(bào)名。但老師的話至今讓我印象深刻：名額已經(jīng)沒(méi)了。
名額已經(jīng)沒(méi)有了！
我呆住了！回過(guò)神來(lái)，我強(qiáng)擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上，感覺(jué)書(shū)包更沉了些，手扶著的'扶桿也冰冰的。我縮回手，心中思緒繁雜：太好了，不用去丟人了！為什么我要猶豫呢？機(jī)會(huì)被別人搶去了！其實(shí)我也不稀罕什么特長(zhǎng)生！為什么我那么不自信呢？我其實(shí)并沒(méi)那么差嘛……
我不愿再想下去了。一個(gè)人靜靜走出校門(mén)，低著頭，踢著小石子，一不小心踢偏了。我感覺(jué)自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，卻偏了方向。
等著爸媽來(lái)接的時(shí)候，我一直望著橋下河中的花，它們開(kāi)得如此鮮艷，而我卻是那么黯淡！我就是這么一個(gè)不自信的人！
以后，我再也不要因?yàn)椴蛔孕哦e(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)了！
本來(lái)我可以作文7
我可以嗎？我真的能做到嗎？
這是來(lái)自三年前剛剛上五年級(jí)的我心底的呼喊、迷惘與彷徨。
那個(gè)秋日本來(lái)很明媚，燦爛的陽(yáng)光在教室里投下一大塊光斑，晃得人睜不開(kāi)眼睛。
“學(xué)校要舉行詩(shī)朗誦比賽，每個(gè)班要四名同學(xué)，你想不想去？”老師站在我面前看著我，銳利的目光好像一把解剖刀，要把我從里到外看個(gè)透徹。
我不敢和老師對(duì)視，只得低下頭看著自己的.腳尖。“我，我想再考慮一下……”我囁嚅道。
離開(kāi)老師的辦公室，我再也阻擋不了我的思潮，作業(yè)加多了，課業(yè)加重了，我去參加比賽會(huì)不會(huì)延誤課程，影響成績(jī)？可是我想去參賽為班爭(zhēng)光啊……
我可以嗎？我真的能做到嗎？
大量的思緒涌進(jìn)腦海，使我不堪重負(fù)，恍惚中，兩天過(guò)去了。
第三天，我鼓起勇氣敲響了老師的門(mén)：“老師，我想了想……決定不參加了……”。
窗外，一塊烏云劃過(guò)天際，遮住了正午的太陽(yáng)，辦公室里一片昏暗，我低下頭，禁不住打了個(gè)寒顫。
“既然你決定了，我也不好強(qiáng)迫你……唉，本來(lái)我是希望你參加的……”，老師停下正在批改作業(yè)的筆，嘆了口氣。
我還想說(shuō)點(diǎn)什么，為自己解釋一下。但老師做了個(gè)手勢(shì)讓我離開(kāi)，我只好悻悻地走出了辦公室。
烏云橫亙?cè)谔炜罩醒�，不久下起了淅淅瀝瀝的小雨。我穿上外套，心卻還是冷的打顫。
過(guò)了幾天，代表我們班參賽的四名同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀興高采烈地回來(lái)了。我沒(méi)去多看一眼。
我本來(lái)可以做到，但我猶豫了，放棄了！我恨不得打自己兩個(gè)耳光。因?yàn)楠q豫，我錯(cuò)過(guò)了多少我本來(lái)可以的事？我不要再猶豫了，我要大聲說(shuō)：“我可以，我真的能做到”！
本來(lái)我可以作文8
大千世界，我是一塊頑強(qiáng)的石頭，默默無(wú)聞的矗立在小道旁。風(fēng)兒，在嘲笑我；雪花，在掩蓋我。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的眼始終眺望著遠(yuǎn)方的地平線。
我本以為我身體崩裂離析，一生平凡化為泥土。一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天，微風(fēng)帶著著小草的清香撲面而來(lái)，陽(yáng)光有清晨獨(dú)特的涼意，“嘰嘰咋咋”是鳥(niǎo)兒在唱歌，晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹(shù)葉上玩滑滑梯，“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個(gè)哈欠，睜開(kāi)眼睛欣賞著大自然，“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲，打破了森林的寧?kù)o，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)一個(gè)移動(dòng)的點(diǎn)，不一會(huì)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾，他有一雙睿智的眼睛，目光死死的'盯著我，他走上來(lái)?yè)崦摇吧砩稀钡幕y，還打量我一番，還不時(shí)用鐵器敲打著我的身體，“真是一個(gè)雕刻的好材料啊”他的聲音有些顫抖，但話語(yǔ)卻如驚雷般在我耳邊炸開(kāi)；疼！他用工具殘忍的雕刻著我的身軀，并一塊一塊的剝離我的身軀，我痛苦的掙扎著，想掙脫奈我身體太重。
我本來(lái)可以放棄，想借助風(fēng)力來(lái)掙脫，但我斷絕了前一時(shí)的想法。我猶豫了：難道我會(huì)碌碌無(wú)為的過(guò)完一生嗎？難道我真的甘心做一個(gè)平凡的石頭嗎？在眼前可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，我會(huì)逃脫嗎？罷了我干脆不用承受著折磨，為夢(mèng)想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈，待我醒來(lái)，我已經(jīng)變成了一個(gè)栩栩如生的臉龐。
本來(lái)我可以放棄，但我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)持讓我變的栩栩如生。
本來(lái)我可以作文9
本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我看到這個(gè)題目，便想到那件事。
那件事發(fā)生在一個(gè)陰天的下午，操場(chǎng)上人山人海，很吵鬧。一位男老師說(shuō)：“我們學(xué)校的一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，一千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員到我這里做一下熱身運(yùn)動(dòng)�！蔽易哌^(guò)去，其實(shí)我對(duì)一千米根本沒(méi)把握跑贏，我是抱著試一試，鍛煉自己的心態(tài)參加比賽的。熱身運(yùn)動(dòng)做完了，比賽也馬上要開(kāi)始了。
一位老師對(duì)我們說(shuō)：“跑道一圈兩百米，如果跑到最后，身體吃不消時(shí)，可以棄權(quán)，身體最重要。好了，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)站在起跑線上比賽馬上開(kāi)始。”
我站在起跑線上，看到其他的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿，心中有無(wú)形的壓力產(chǎn)生，堵得很慌。老師說(shuō)：“比賽開(kāi)始，請(qǐng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，以槍聲為準(zhǔn)，預(yù)備�！薄芭椤钡囊宦暎瑯屄曧懥�，我飛快的跑出去。聽(tīng)到風(fēng)聲在耳邊呼呼的刮著，賽道周?chē)鷩鷿M了學(xué)生和老師，他們大聲加油。鼓勵(lì)著，但我什么都沒(méi)有聽(tīng)到，只聽(tīng)到了風(fēng)聲，我心想：不管我跑了第幾名，我至少是盡力了，鍛煉了自己，五六分鐘過(guò)去了，我也跑了兩圈多，五百多米過(guò)去了，感覺(jué)身體沉沉的，沒(méi)有力氣再跑了，忽然聽(tīng)到了一聲“加油，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣窒氲轿襾�(lái)參加比賽的目的，又想到名人的成功是不易的`，又想到所有的事情不是一帆風(fēng)順的。頓時(shí)，充滿了力氣，開(kāi)始加速，一圈，又一圈的跑完了。這是，半路沖出一直攔路虎，緩緩的跑過(guò)我，我又加速想超過(guò)那個(gè)同學(xué)�？墒钦娴臎](méi)有力氣了，但是我咬牙堅(jiān)持下了下去。最后我以第二名的好成績(jī)完成了比賽。
不管結(jié)果如何，我跑贏了自己，本來(lái)我可以放棄的，但是我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
本來(lái)我可以作文10
那次，我堅(jiān)持了下來(lái)。
天空霧蒙蒙的，深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場(chǎng)大雪。不過(guò)我們卻熱血沸騰，因?yàn)槲覀円M(jìn)行體育測(cè)試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前沖。不過(guò)還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù)：“慢點(diǎn)誒！慢點(diǎn)！保存體力！”有的是：“快點(diǎn)，沖��！”我呢，什么也沒(méi)想，不能說(shuō)用盡全力，但也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過(guò)這種情況維持不了多久，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，加上體力不支，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，想要完整輕松的跑下800，還是很困難的，當(dāng)然包括我。雖然起先速度還是很快，不過(guò)跑完一圈下來(lái)，仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發(fā)出呼呼的聲音，喉嚨里吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見(jiàn)后面越來(lái)越多的同學(xué)追了上來(lái)。
“放棄，快放棄吧！天氣這么差，真的'太累了，即使放棄沒(méi)什么，你瞧，有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái)，快停下來(lái)吧，哪怕休息一會(huì)兒也好�！毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒出來(lái)。“不，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬(wàn)一成功就在這一次呢！更何況已經(jīng)跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測(cè)試的成績(jī)著想啊！堅(jiān)持就是勝利，”天使反駁道。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論以后，天使取得了最終的勝利。我堅(jiān)定的朝前方跑去，對(duì)，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
雖然已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊斗志，盡力向終點(diǎn)沖去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點(diǎn)在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場(chǎng)艱難的測(cè)試終于結(jié)束，我長(zhǎng)吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒(méi)考好的人小聲嘀咕：“本來(lái)我可以……”我笑了，心里想：本來(lái)我可以輕松地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
本來(lái)我可以作文11
逆風(fēng)而行，絕不放棄。
題記
有熱血在胸口，有信仰在身后，好男兒不屑做蜉蝣。最強(qiáng)大的武器，它便是斗志。本來(lái)我可以放棄，但我絕不放棄，鼎力前行。
區(qū)區(qū)的體育測(cè)驗(yàn)，不足為之緊張，但是放棄，卻是大多數(shù)同學(xué)的首選。
雄風(fēng)瘋狂的拍打著中原大地，站在黃土高原之上，寒風(fēng)凜冽，但陣陣狂風(fēng)，吹不滅我們心中的斗志。
哨聲驚動(dòng)南飛雁。同學(xué)們能量聚集，像野馬在平原上奔馳，又似離弦之箭，飛奔而去。風(fēng)，依舊吹著，黃沙飛舞，滿天塵灰，莫名其妙的有一種戰(zhàn)爭(zhēng)前夕之感。
黃土上，印滿了我們每位同學(xué)的腳印，路邊的.幾株小草也被我們的汗水所浸染。
我飛快的奔馳著，汗水從臉頰劃過(guò)，心中升騰著必勝的信念。五百米了，五六位同學(xué)已選擇了放棄，但我不會(huì)放棄。六百米了，又有同學(xué)停了下來(lái)，我，依然堅(jiān)持著。
我的體力已不支，我大口地不顧形象地呼吸著，雙臂在腰間緩慢的擺動(dòng)，雙腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，只是有規(guī)律的在快速交替著。
八百米了，已有近一半同學(xué)停了下來(lái)，我是不是可以放棄了。
不！決不可以！
我們的腳下是黃土大地，我們的前方是勝利的曙光，我們的身后是堅(jiān)定的信仰，我們還有什么理由放棄！
是的，選擇放棄也沒(méi)什么大不了，只是一次小測(cè)驗(yàn)而已，但是我堅(jiān)信我會(huì)咬牙堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)有信念的熱血青年。
一千米，成功了，我成功了！太陽(yáng)也為我露出了勝利之光。
在這個(gè)世界上選擇了堅(jiān)持，就選擇了成功；因?yàn)椋襾?lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我不在乎結(jié)局。
本來(lái)我可以作文12
人生就像考試一樣，總是會(huì)面臨許多道選擇題。有些時(shí)候，只要多猶豫一秒鐘，又或者做錯(cuò)了選擇，往往就會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。奶奶，如果我能早點(diǎn)后悔，向您說(shuō)聲對(duì)不起，那該多好��！
泛黃的陽(yáng)光斜射在沙發(fā)上，溫暖著您和藹的面容。您總是坐在那張寬敞的沙發(fā)上，慈祥地看著我。您從來(lái)都不責(zé)罵我，任憑我在您懷里撒嬌，可是我像是游戲中的貪吃蛇一般，不但貪得無(wú)厭地接受您對(duì)我的寵愛(ài)，反而變本加厲，驕縱跋扈。忍耐總是有限度的`，慢慢的，我們之間開(kāi)始發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我不懂事地疏遠(yuǎn)您，甚至有時(shí)還對(duì)您橫眉冷對(duì)，而您卻依舊坐在那張沙發(fā)上，依舊慈祥地望著我，目光從未改變過(guò)。
其實(shí)我知道，自己的任性過(guò)了頭，可是，我為了我那所謂的“尊嚴(yán)”，沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)，沒(méi)有停止任性。但是，每當(dāng)我多么過(guò)分，您都仍然慈祥地望著我時(shí)，我的心總是動(dòng)搖了一下，產(chǎn)生悔改的念頭�？墒牵匀皇悄撬^的“臉面”和“尊嚴(yán)”，讓我在一次次猶豫里錯(cuò)過(guò)了可以悔改的機(jī)會(huì)。
如今，您已經(jīng)走了，我追悔莫及。如果當(dāng)時(shí)我能放下臉面，對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，您是不是可以帶著欣慰閉上眼睛？當(dāng)泛黃的陽(yáng)光再次斜射在沙發(fā)上的時(shí)候，寬敞的沙發(fā)孤零零地立在坐在那里，每當(dāng)這時(shí)，我的心里總會(huì)十分的憂傷與悔恨。本來(lái)我可以說(shuō)聲對(duì)不起，如果我可以回到那時(shí)候，我一定不會(huì)讓您再看到乖張任性的我，您一定能給我一次機(jī)會(huì)吧！
本來(lái)我可以作文13
古人常說(shuō)：“驕兵必?cái) 薄膀湴潦谷送瞬健�。關(guān)羽因大意失荊州，而我因驕傲失去了再上一層樓的機(jī)會(huì)。
學(xué)校了出了個(gè)關(guān)于語(yǔ)文的公眾號(hào)，是發(fā)表一些優(yōu)秀同學(xué)寫(xiě)的作文和感悟的。在我看來(lái)，在公眾號(hào)上發(fā)表我的作文是一件概率極低的事，只有那些年級(jí)排名前100甚至是前50的人才有機(jī)會(huì)“提名榜上”。但世界就是這么奇妙，我，上榜了。
我為此興奮不已，又喜又驚。喜的是我的作文居然上榜了，驚的`是我的作文居然能上榜。我心里激動(dòng)不已。我的信心也大為增長(zhǎng)。殊不知，“飄飄然”的心理已經(jīng)開(kāi)始在我身上每一個(gè)地方，悄聲無(wú)息的滋生，繁殖。
我開(kāi)始越來(lái)越狂妄自大，傲慢無(wú)比，仿佛除了年級(jí)前幾十名以外，其余的都不是對(duì)手。我上課不是那么專(zhuān)心致志了，做小動(dòng)作開(kāi)始越來(lái)越頻繁，在與同學(xué)聊天時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“你不行，你的作文都沒(méi)上榜，還跟我比？”甚至在周測(cè)前一天晚上，我還想：“沒(méi)關(guān)系，反正還有一上午復(fù)習(xí)時(shí)間�！北憷^續(xù)看電視。心里傲氣沖天。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一要訣�！钡彝媪�，自信是好事，過(guò)于自信，那是最不好的事情，因?yàn)�，自信的上面就是自大，驕傲，直至狂妄�?/p>
我輸?shù)煤軕K，輸?shù)靡粩⊥康兀數(shù)暮翢o(wú)尊嚴(yán)。
周測(cè)我考的很差，很差。直到成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我才明白自己的愚昧無(wú)知。我的靈魂已經(jīng)沾滿了邪惡的污穢。如沼澤一般，越陷越深。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)那一天，天空中正下著暴雨。
拜倫說(shuō)過(guò)：“苦難是真理的第一程。”與當(dāng)年落榜的張繼相比，我的困難不算什么，所以我不甘墮落，我開(kāi)始反思自己，我認(rèn)真的將試卷改正，不會(huì)的便努力攻克，直到解答出來(lái)。那一晚我也體會(huì)了一把“不朽的失眠”
我曾可以再上一層樓，升華自己的靈魂，卻因?yàn)槟菬o(wú)用卻必須存在的驕傲而毀了那次良機(jī)。但我不頹廢，因?yàn)槲颐靼�，只有發(fā)奮努力，才能使別人認(rèn)可我，才能讓我的靈魂得到洗滌。
回首往昔。那個(gè)驕傲自大的自己，挫敗了自己不知多少次，到如今的謙虛，都是刻骨銘心的記憶。驕
傲?xí)屇阍谟倌嘀性较菰缴�。以至于我失掉了這次良機(jī)。
懷特：“畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步”所以，現(xiàn)在努力還不算晚。
本來(lái)我可以作文14
本來(lái)我可以放棄，但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這件事情讓我一直印象深刻。
這天，我想做蛋炒飯，便去廚房準(zhǔn)備好食材，開(kāi)始擺弄起來(lái)。 我先把煤氣灶打開(kāi)，再把雞蛋打入鍋里，然后開(kāi)始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股燒焦味，馬上跑去鍋邊一看一一哎呀，不好了！我忘記雞蛋還在鍋里�？粗呀�(jīng)“黑化”的雞蛋，我只能一邊責(zé)怪自己不小心，一邊趕著清理。第二次時(shí)，我吸取之前的“教訓(xùn)”，把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來(lái)，生怕又焦了。看著還在流動(dòng)的蛋液，我想了想，又把它回鍋加工，等它慢慢凝固，變黃，翻了個(gè)面，又等了一小會(huì)兒，試著嘗了一口，可真好吃，這才把蛋盛出。接著，我又把米飯倒進(jìn)鍋，炒了一會(huì)，嘗一口，感覺(jué)味道怪怪的。哎，原來(lái)我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了！”我唉聲嘆氣著想放棄，但媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“做任何事情不要遇到困難就放棄，要堅(jiān)持到底�！� 在媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作起來(lái)，開(kāi)始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)媽媽的`一系列指導(dǎo)，我開(kāi)始倒油，炒雞蛋，炒米飯，終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)�？粗@盆自己炒的蛋炒飯，我心里別提有多開(kāi)心。
本來(lái)在第一次失敗時(shí)，我可以選擇放棄，但是，我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，才讓我完成了一個(gè)自己本來(lái)完成不了的事情，品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。
本來(lái)我可以作文15
學(xué)習(xí)，不過(guò)是為了增長(zhǎng)知識(shí)道理，不過(guò)是為了豐富人生閱歷。其實(shí)，人生短暫，你不學(xué)習(xí)你還可以干什么？有人可能會(huì)說(shuō)，你學(xué)了也是一生，不學(xué)也是一生。學(xué)與不學(xué)，他開(kāi)心就好，開(kāi)心就好？呵，世界上沒(méi)有十全十美的事，誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)一定不開(kāi)心呢？誰(shuí)說(shuō)不學(xué)習(xí)開(kāi)心呢？學(xué)習(xí)往往是讓人開(kāi)心的，不學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在是開(kāi)心的，天天可以玩。但是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”等到你老了，你一定會(huì)非常后悔的。朱自清說(shuō)過(guò)：“不能白白走著一遭啊！”是啊，你一生都不想留下回憶嗎？正值青春年少，努力學(xué)習(xí)吧！
記得有一次，老師說(shuō)了月考時(shí)間，我知道了以后。在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，不放過(guò)老師講過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天復(fù)習(xí)到很晚，第二天很早又起來(lái)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)接著復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍。而到了考試那天，我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)，考試期間認(rèn)真作答，考完后還認(rèn)真檢查了。直到考完試，心中的懸起一塊大石頭終于落下了。
我本以為會(huì)考的比上次好，可事實(shí)并沒(méi)有我想象的那么好。成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，一大群同學(xué)擠在那里看成績(jī)，我不敢過(guò)去，生怕都考砸了。但是總要接受現(xiàn)實(shí)的'，我正想過(guò)去看的時(shí)候，一個(gè)朋友幫我看好了成績(jī)。也告訴了我，她一邊笑一邊說(shuō)著我考差了，我退步了，還不是小退步，竟然退步了兩百多名，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶……
回到家中，也是一場(chǎng)責(zé)罵。罵的慘不忍睹，我很傷心。于是后一個(gè)月立志認(rèn)真學(xué)。
這一個(gè)月的早上，我每天早起一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，一個(gè)月的時(shí)間很快，又到了下一次月考。我心想著這次應(yīng)該可以考好了吧？依然是信心滿滿的進(jìn)去�？僧�(dāng)成績(jī)?cè)俅喂嫉臅r(shí)候，我認(rèn)為這次會(huì)考的好點(diǎn)。不用在受同學(xué)的嘲笑與父母的責(zé)備了。
這次成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，更加緊張了，排名只比上次進(jìn)步了三十多名，這是在逗我吧？我那么努力的學(xué)習(xí)，這么小的進(jìn)步？我開(kāi)始變得消沉，幾天都不開(kāi)心，腦子里全是成績(jī)出來(lái)的那一刻，面對(duì)眾人發(fā)指，我想過(guò)要放棄學(xué)習(xí)，可后來(lái)想起自己的初心，我是為什么而學(xué)習(xí)？就因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄嗎？可我真的累了。就算學(xué)的不好，也要學(xué)下去，可能是我的學(xué)習(xí)方法有誤吧，可能這種方法不適合我，我改一改吧！說(shuō)什么也不能放棄呀！放棄的話，我以后一定會(huì)后悔的。
本來(lái)我可以選擇放棄，但我選擇了堅(jiān)持！