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暢游學海作文
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暢游學海作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暢游學海作文1
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
海,有時波濤洶涌;有時風平浪靜;在學海中游泳一定要端正心態(tài),只有這樣才不會淹水,才不會被嗆水。然后才能去追上別人,不會被淘汰出局。
在學海中游泳,并不是讓你24小時都在此游,而是游游停停放松心態(tài)等自己精力充沛時,繼續(xù)努力才會有收獲,只空等永遠無法進步,永遠無法超越別人,草草率率的做事,學習只求囫圇吞棗,不求甚解只會止步與現(xiàn)狀。只要你想去爬山就一定有路在獲得了好成績時,要虛心教會每個人都要學會低頭,不要因為現(xiàn)在學習差,只要相信毛毛蟲在某一天一定會變成蝴蝶,它會穿越山丘,飛過海洋,尋找屬于自己的天地。等到他找到時,一定會驕傲的抬起頭,所以現(xiàn)在毛毛蟲在學海中努力的學,努力的記憶,它期待抬起頭做蝴蝶的一天。
在學海中的游泳所要的擁有的秘訣是不恥下問。
有的同學可能認為不恥下問可能是一件丟人的事,因為自己不懂才問,但這樣的人才實誠,有的`人裝的滿腹經(jīng)文,其實呀!什么也不懂。
在學海中游泳還需要信念就是勇氣、不懈的堅持。高出時不驕傲、低谷時不氣餒。今天不代表明天。
在學習中不僅需要不恥下問還有勇氣還有最重要的是:不放棄。
有些人受到一點點小挫折就放棄了,一積即將要完成的事,因為信心不夠,怕做不好。所以頂不下去了就向家園毀了我們可以再建,信心是始終不變的。
還有—心也是最重要的,有了心你才知道為誰而學?我們現(xiàn)在總是理解不了家長和老師苦口婆心的教誨,一般都是左耳進,右耳出。實際是有了心你就有了學習的興趣,大家一起學習,一同進步,大家互相幫助。
現(xiàn)在的毛毛蟲在為了變成蝴蝶之前一定要加大努力,所以我們現(xiàn)在一定要好好學習,好好在學海中遨游吧!
暢游學海作文2
人的一生,生命是最重要的,其次便是知識。一個人想要擁有豐富的知識,就離不開刻苦學習,知識是取之不盡的,自然學習也要從不間斷。學習是我們成長的必經(jīng)之路,它如我們的知心好友一樣一直伴隨著我們成長。俗話說:活到老!學到老!”學習不僅能充實我們的生活,還能豐富我們的情感世界。因此,學習的旅程就像一片大海,漫長且無止境,就讓我們一同暢游學海吧!
學習很重要,但要有學習的目標,我們不僅要學習課本上的知識,在課后,我們也可以積累一些那課本上我們所無法獲得的,并且對我們有利的知識,所以我們要時刻抓住學習的機會,不讓任何知識成為漏網(wǎng)之魚。
學習的范圍很廣泛。首先,我們可以書籍”學習,高爾基曾說過:書籍是世界的營養(yǎng)品!边@點說的沒錯,從書中,我們可以汲取知識營養(yǎng),長輩也經(jīng)常說:讀書人是世間的幸福人,你們要珍惜當下的學習機會。”確實如此,跟那些經(jīng)濟貧困而沒有讀書機會的貧困兒童相比,我們是多么幸福的。∫槐緯谖覀冄壑腥缤涣I衬菢用煨,他們卻視為珍寶,所以我們應該多讀書”,讓書籍”開闊我們的視野,陶冶我們的情操。
再者,我們也可以向他人”學習,學習不應該止于知識,也要學習他人的高尚品德。一個人讀書再好,如果品質(zhì)不好,這個人也無法得到他人的`認可。此外,我們也可以學習他人的優(yōu)點或長處,來彌補自己的不足,這樣才可以完善自己。
最后,我們還可以向生活”學習,面對生活,無論酸甜還是苦辣,我們都要有一顆從容,勇敢寬容的心,并且從生活中獲取經(jīng)驗,學會如何笑對生活。
學習是人一生的事。我們要不斷學習和不懈努力,并且學以致用,讓學習豐富我們的人生,讓我們的人生一直暢游在學海中吧!
暢游學海作文3
感受著書頁上字里行間的散發(fā)著的幽幽墨香,與這博學多識的良師益友醞釀出一番真摯的交流,心靈在思索與探究中沉淀下浮躁,積淀成靜謐而執(zhí)著的堅持和勇氣。
在奮筆疾書中抬起頭,指針已停在12點,揉揉酸痛的手指,冗雜繁瑣的數(shù)學公式在腦海愈發(fā)混沌起來,疲倦鋪天蓋地地向我襲來?催@未完成的幾道難題,雖然成功近在咫尺,但勝利的彼岸卻仍遙不可及。大腦已超負荷許久,漸漸竭盡的動力已無法讓它繼續(xù)運轉(zhuǎn),伴隨著心中那道堅定的墻因消耗的毅力而逐漸倒塌。心中升起陣陣煩躁,草稿紙上的幾何圖形因長時間的糾結(jié)被鉛筆涂上了厚厚的黑糊而變得面目全非。絞盡腦汁,密密麻麻的證明過程寫了一張有一張,卻毫無思緒,仍未找到這道題的切入點。我撐起手臂,望著窗外漆黑的夜空,陰郁的黑色是我此刻的心情寫照。我像一只撲打著翅膀的飛蛾,在黑暗中迷茫著,觸不到光芒的影子。也許,是太累了,今天算了明天接著做吧。不行,還是堅持做完吧,一分耕耘,一分收獲,有拼搏才會贏得精彩。我陷入矛盾的'糾結(jié)中,伴隨著又一個溢滿疲倦的哈欠聲,我心中打起退堂鼓準備收工了。突然,余光一瞥掃到了壓在玻璃板下的紅色紙條,是貝弗利。西爾斯的一句名言,“失敗了,你可能會失望,如果不去嘗試,你注定要失敗”。驀地,想起了54歲的馬克思不知老之將至鼓足勇氣學習俄語最終成功地傳播了共產(chǎn)主義思想;魯迅棄醫(yī)從文為治療國人的麻木心靈不畏艱難困苦最終成就了《阿Q正傳》《孔乙己》的輝煌;伏爾泰不屈服于****權貴的膝下冒著生命危險領導啟蒙運動最終以一個卓越的思想家聞名于世。這些堅定執(zhí)著奮斗著的人克服了如此艱巨的困難,而我又怎能讓這微不足道的數(shù)學題成為面前的攔路虎?
我竭力拉回已飄離的注意力,將目光重新聚焦這個困擾我的圖形上,深呼吸,打起精神,直面數(shù)學難題的挑戰(zhàn)。一場無聲的較量因有了我從知識中汲取的積極動力而更加精彩。
這不僅是對思維能力的訓練,也是我對自已心中目標的又一個突破,更是對在知識的海洋中拼搏和堅持的執(zhí)著詮釋。信心十足地握著手中的筆,毫不氣餒地再次用不同的方法思考證明。飛速運轉(zhuǎn)的大腦在引導著筆尖流淌出工整的字跡。我寫出了心中的那份堅持,我尋覓到了在知識的暢游中發(fā)展自我的樂趣,我緊緊地握住了自己的未來。隨后,伴隨著扣上筆帽的清脆聲音,看著書頁上的題目清晰嚴謹?shù)淖C明過程,我噙著勝利者的微笑滿意地合上了本子。經(jīng)過澆灌著汗水的拼搏與堅持,更是有了從知識海洋中收獲的鼓勵與信心,我在成長的道路上向自己、向未來遞交了一份滿意的答卷。