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難忘的那一刻作文(共15篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的那一刻作文1
如果在你的生活里突然有一個人消失了，而且永遠不存在了，你會不會難過呢？還記得媽媽告訴我外婆去世的那一刻，我真想哭！
小時候，每天一回家，第一件事就是叫“外婆！”外婆就會微笑著過來抱我�？墒遣恢朗悄囊惶�，媽媽突然打來電話：“外婆生病了！你在家要好好照顧自己�。 蔽也挥梢汇�。
過了幾天，媽媽又打來電話。她似乎在抽泣，無法穩(wěn)定自己的情緒。我急切地詢問媽媽：“到底什么事？告訴我好嗎？”
但是媽媽仍然一個勁哭泣著。我似乎已經(jīng)知道媽媽要說什么了，但是我不敢確認，我更不可能接受這個殘酷的事實。終于，媽媽的嘴里悲傷地吐出一句話；“外……外婆去……去世了�！�
“這……”我都不敢相信自己的耳朵。
媽媽抽泣著說：“我也沒想到她會這么快離我們而去�！蹦且豢�，我的腦子里一片空白；那一刻，我的'眼淚不爭氣地涌了出來；那一刻，我再也感受不到外婆給我的愛了。我心想：我再也看不到外婆慈祥的面容了，外婆就這么離我而去了！她怎么走得那么突然！在我的眼中，外婆是一個和藹的人。她經(jīng)常給我講故事，讓我明白了許多道理；她經(jīng)常在我傷心的時候安慰我，讓我高興起來；她經(jīng)常在我失敗的時候鼓勵我，讓我重新樹立起了自信……在我的眼中，外婆還是一個多病的人，經(jīng)常生病。但是在我的面前，外婆總是陪我做游戲，絲毫也看不出她在生病，她總是表現(xiàn)出她最堅強的一面。
外婆，相信你是舍不得我的。你的離去對于我來說是一個極大的打擊。我失去了一個愛護我的使者，失去了生命中的另一位老師。媽媽告訴我外婆去世的那一刻，至今令我難忘……
難忘的那一刻作文2
不管什么時候，不管走到哪里，我永遠也忘不了那一刻……最難忘記的那一刻就是我學會騎自行車的時候。當我爸爸剛給我買回自行車的時候，我想學騎自行車的欲望很大，真想立刻就能騎上車子在院子里自由地玩耍。
我每到周末就會推上我心愛的車子在小區(qū)里練習。起初，由于車座太高，我上去很困難，怎么也學不會，我很著急，就產(chǎn)生了不想學的念頭。爸爸知道后，對我說：“孩子，做什么事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不愿意做了，這樣什么也學不會�！闭f完后，把我車座給降到上最底。我又重新開始了我的`訓練。慢慢地我能上去自己騎了，我終于學會騎自行車了！我終于學會騎自行車了！
我在心里大喊著，有著說不出的喜悅。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)敢在大街上騎自行車了，我終于實現(xiàn)了我以前的承諾，我高興極了。
在我學會騎自行車的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過去很久了，但是那難忘的一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠、永遠……
難忘的那一刻作文3
也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂趣，一點色彩�；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個值得我們紀念的時刻，書寫一段屬于自己難忘的回憶。
這件事情發(fā)生在上個暑假，我和我的爸爸媽媽來到了“五岳之首”——泰山，到達泰山腳下，不遠處的泰山十分高大、雄偉、如同一個頂天立地的大漢，壯觀極了。入山后，我們奮力攀登，開始的路不算陡，我們走得很快，整個山很寧靜，仿佛都能聽見人們的呼吸聲，微風緩緩吹過，兩旁的樹木搖曳起來，使人神清氣爽，舒服極了。山路兩旁的景觀十分大氣，一旁是高大雄偉的柏樹林，一邊是刻有字的'山石。走在山路上的人們幾乎人手一根拐杖，路旁不時看到有的人在休息、喝水、大約三個小時，我們爬上中天門，中天門以上的山路可是十分險峻了，我們休息了一下，便開始沖頂南天門了。
可是因為泰山實在是太高了，所以我們不得不乘坐纜車上去。我懷著激動的心終于上了纜車。進入纜車就開始了纜車之旅，不巧的是，我的爸爸有輕微的恐懼癥，但爸爸依然選擇上纜車，做了一段時間后，我們終于爬上了泰山之巔。
這一路走來，我和我的家人笑過、累過、甚至還想過放棄，但是，我們沒有選擇放棄，而是一路堅持，終于成功了。當我站在泰山最高峰的時候，面對天上藍天白云的時候，心情是那么的開心，那一刻，仿佛就像把爬山的辛苦一抹而散似的，忘記了勞累。
那一刻，使我終身難忘。
難忘的那一刻作文4
難忘的一刻，每個人都有，但難忘的內容都不大相同，有開心的，喜悅的，傷心的，尷尬的，驚喜的，等等，這些時刻對每個人自己都很重要，可能一輩子都不會忘，而我最難忘的一刻是4年級一次骨折的時候。
那天下午體育課和往常一樣先做熱身運動，做熱身運動時，我就感覺有點難受。這個結束后，老師讓我們自由活動，一開始還好，我一直和我朋友聊天，一直到體育委員拿來了一堆小球。
體委拿來球后，一人分了一個，而我不想玩，很湊巧，我朋友也不想玩，所以我們就一直聊天，這時突然有人嚇我一下（到了后面我才知道，他在我腳下放了一個球，想讓我摔跤），這時我突然踩到了那個球上，因為重心不穩(wěn)，摔倒在地，在摔倒的那一瞬間，我很難受：是因為我摔跤會讓我身體和骨頭疼；第二是因為那個人陷害我，讓我心很難受。過了5秒，大家都看到我趴在地上，當時喉嚨感覺被堵住，說不出一點聲音，哭也哭不出來，這時候我有個人把一只手放在我面前，我拉著他的手，坐在了一個地方，我看著我的膝蓋，破了一塊皮，全是血，但是不是很疼，我只覺得腳骨很痛，拉我起來的就是和我一起聊天的.那個，他一直安慰我，還把我扶到了醫(yī)務室，檢查了一下，只知道是膝蓋破皮，涂了藥，特別疼。我朋友一直安慰我沒，我很欣慰。
到了最后，我媽來接我了，去了一所醫(yī)院，拍了片，檢查出來了——原來是骨折復發(fā)了。買了膏藥，出了醫(yī)院，一個月后能正常行動了。我很感謝那位安慰我的同學。
從這次小小的骨折，我下定決心和他——那個安慰我的人做好朋友，他在我受傷是安慰我，在我摔跤時拉起我，我要和他做朋友，一定，肯定。
難忘的那一刻作文5
每個人的一生中，都有許多個那一刻。那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了苦這個字的滋味；那一刻，覺得自己的辛苦換回了不菲的回報；那一刻，絢麗的畫面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時刻�？偸怯幸豢淌刮译y忘記，因為那一刻使我體會到了一種令人難受的罪惡感。
那是在許多年前一個陽光明媚的午后，在一節(jié)美術課上，我的好朋友——小楓，正坐在我的身邊精心雕刻他的作品。他告訴我想在石膏上刻一塊“汽車人標志”，這令本來想刻“小黃人”的我不由得動了心。因為《變形金剛》動畫片很早就開播了，是一部連我們年輕的美術老師都封為經(jīng)典的作品�？墒切鞑恢廊绾萎嫼眠@個標志，于是偷偷來請教我。我為了能拿一個高分，就草草得幫小楓打了個草稿，然后在自己還未刻過的石膏上擦掉“小黃人”的圖案，細細描繪出圖案、精雕細琢起來。
不知是虛榮心在作祟，還是鬼使神差，我猶豫了半天最終還是把作業(yè)交了上去。下一節(jié)美術課上，我的作品得了一個“優(yōu)”，可是小楓卻因為我的好成績，卻被同學說成了“模仿”、“抄襲”……
第二天下午正好下起了雨，我沒有帶傘，就只好在教室里等著媽媽來接我。就在我焦急得等待時，小楓突然進來了，他只鄙夷得看了我一眼，然后在他的`位置下拿走了雨傘，就頭也不回的走了。我看著他在雨中愈走愈遠的身影，心就如這寒冷的雨水一樣冰冷。
小楓原來就想成為一名設計師，可是設計師最怕的就是被人竊取創(chuàng)意、被說成冒牌貨。就這樣，我失去了一位好朋友。
難忘的那一刻作文6
在我的童年發(fā)生過許許多多的事，就如那天上的繁星，但隨著時間的流逝有些事情被淡忘了，但那一刻我卻銘記在心。
那一天，我和媽媽要去市場買菜，便坐上了公交車，公交車擠擠插插的，我和媽媽好不容易找到了落腳的地方，便看見了一位老人慢吞吞地走上了公交車，那位老人拄著一個拐棍，頭發(fā)都已經(jīng)變成白色的了，滿臉都是皺紋，看樣子好像七八十歲了，司機叔叔說：誰能給老人讓個座位？車上的乘客都無動于衷，仿佛沒聽到一樣。我回頭一看，老弱病殘孕的座位竟坐滿了一個個年輕人，我把目光轉向了一個戴著耳機的叔叔，他連看都不看，仿佛在說：我才不會給老人讓座位呢！我又把目光轉向了那位老人，他艱難地把著扶手，可真讓人心疼。我面前的`乘客下了車，由于我年齡小，他便讓我坐了過去，但看到眼前那位老人，心里有點不舒服，坐了一會兒，我感覺那個座位上好像有釘子似的，我再也坐不下去了，便對那位老人說：老爺爺，您來坐吧！老爺爺用那沙啞的聲音對我說：謝謝你，小朋友！
下車后我感覺天氣格外的晴朗，小鳥的叫聲格外的清脆，我覺得非常開心，心里就像那怒放開來的花朵一樣，散發(fā)著淡淡的清香。
難忘的那一刻作文7
大家一定都經(jīng)歷過很多很多的事吧，比如：開心的事、痛苦的事……有許許多多的事，我們是永遠也不會忘記的。今天，我來給大家講一下我永遠也不會忘記的事。
那是一個冬天的.下午，我跟爸爸媽媽說：“我想去冰樂園玩�！卑职謰寢屄犃�，點了點頭并表示同意了。
吃完早飯，我們便穿衣服出發(fā)了。我們到了冰樂園，買了門票，進門了。剛進門，我第一眼就看見了一個巨大的滑冰梯。我到處打聽，才打聽到了這是滑冰碟的地方。
我雖然不知道是怎么玩的，但我依然對媽媽說：“媽媽，我想先去玩那個�！眿寢尳o我買了一個類似于救生船的東西，把它拽了上去，然后又跟我說了一下規(guī)則：先坐在上面，再抓著帶子，緊緊的，然后把我推下去。
我往下看了一眼，天哪，這也太高了，大約有二百米呢。于是我就說：“媽媽，太高了，你先陪我滑幾次唄，適應一下�！�
媽媽點頭說：“那你坐前面，我坐后面，我把著你�！�
說完，我和媽媽坐了上去，然后我閉著眼睛，并聽見爸爸說：“三、二、一，開始！”
我和媽媽尖叫著滑了下去，風聲在我耳邊呼嘯，我們快得好像風都追不上似的。我慢慢睜開眼睛，看見前面有一個大斜坡，一下子把我和媽媽滑飛了，然后又“安全降落”了，掉在了一個平面上，我都快顫飛了，但是已經(jīng)停了下來。
接著，我又玩了幾次。但媽媽一看時間，說：“兒子，咱們回去吧，十二點了�！蔽覀冞@才高高興興的回家了。
這件事已經(jīng)過去許久了，但它印在了我的心里，永遠忘不了。
難忘的那一刻作文8
難忘的那一刻，是那一刻爸爸給我的鼓勵。
學校里舉行了一場唱歌比賽，一直都喜歡唱歌的我興奮的報名參加了這場比賽。在初賽時，我成功的獲得了晉級，隨著一路闖關，我的勝利都給自己送來了不少的自信。于是在最后的決賽時，我自信的認為，最終的.冠軍會是我。
可是，在這場決賽上，我的對手們都有著不凡的實力，在幾場對決之下，我輸了，輸?shù)暮軓氐�。從賽場下來后，我就傷心的哭了起來�?/p>
這場比賽對我的打擊很大，幾天之后我都還是悶悶不樂的。終于，在一天晚上，爸爸見著我失落的表情時對我說道：“與其花時間傷心，不如好好找找自己失敗的原因，機會還會來臨的。”
爸爸說這話的時候緊緊的注視著我，爸爸這是在給我安慰，也是在給我鼓勵。就在那一刻，因為失敗而傷心失落了好幾天的我，忽然在心里重新燃起了斗志。爸爸說的對，失敗后的我，應該花時間去尋找失敗的原因，而不是一味的傷心。因為傷心并不會起到任何的作用，只有重新鼓起勇氣去正確面對失敗，我們才能夠在下次機會來臨時，牢牢的抓住，并且做好準備去迎接勝利。
難忘的那一刻，是那一刻爸爸對我說這話時給我指明了方向，也是爸爸用他堅定與信任的眼神給我?guī)淼挠職狻?/p>
后來的我不在因為一次失敗而傷心不已，我努力的尋找著自己的原因，找出了自己在唱歌上一些不足之處。并且努力改正，平常的時候也勤加練習，讓自己的嗓音更有可拓性，我在嘗試著一點點突破自己。希望在下一次機會來臨之時，我能夠好好的把握，登上舞臺，放聲歌唱，最后能夠實現(xiàn)自己的夢想。
難忘的那一刻作文9
過去的事，總是要忘的，但有一件事永恒都不能忘記，那是一件高興的事，高興是個奇跡哦！
春暖花開，我去鋼琴考級，天仿佛綻開了笑臉，花草樹木向我微笑，太陽公公向我問好，這讓我更有了信心，我本來是個膽小如鼠的人，這讓我不害怕沒有心里恐懼，我早已整裝待發(fā)，向目的`地進發(fā)。
我已到達目的地，拿琴譜看了起來，鋼琴考級的人陸陸續(xù)續(xù)的到達，我們開始考級了，我坐立不安，心驚肉跳怕我考不出來，那不是白費了媽媽的心血，不行，不行，我開始胡思亂想起來，忽然報到我的名字讓我來彈，這才讓我停止了胡思亂想，我走到鋼琴前，坐在凳子上，開始彈奏樂曲，手指彈得像跳舞一樣，在鋼琴上跳來跳去。那曲調婉轉悠揚，彈完，評委們嘖嘖稱贊，拍案叫絕！
我彈錯了一個地方，她們竟然不知道，她們開始評分了，我的臉色越來越難看，結果，我彈了第一名，我心花怒放，一蹦三尺高，太好了！
這就是我難忘的那一刻怎么樣��？
難忘的那一刻作文10
我懷著一顆忐忑不安的心，緩緩走上表演臺，望著臺下評委老師們嚴肅的表情，觀眾們銳利的眼光，我知道大家都對我屏息以待!我的眼睛遲遲不敢向前直視，心跳急速加快，四肢開始不聽使喚……我緊張、膽怯的向表演臺鞠躬后，用慢得如龜速的腳步，一步一步走近鋼琴座椅，深呼吸后，舉起僵硬的雙手開始彈奏。
剎那間，我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中，那優(yōu)美的'旋律總是讓我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在優(yōu)美節(jié)奏的氛圍里，把緊張和煩惱，遠遠的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現(xiàn)，雖然等候時很緊張，但真正在彈奏時，心情感一種莫名的、無與倫比的輕松愉快!在演奏的最后一個音符畫下完美的休止符后，觀眾給我如雷的掌聲，評委老師們也頻頻點頭，我的臉上堆滿了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得無影無蹤了，因為我知道，我做到了，這是一次完美無瑕的演出!
表演完后，坐在自己的座位上，仔細聆聽其他參賽者的演出，發(fā)現(xiàn)個個都是有備而來，演奏得很精彩，觀眾也給予熱烈的掌聲。在強敵壓境之下，我心里充滿驚慌，開始如坐針氈，擔心我的成績……只希望這次別再名落孫山。
好不容易到了頒獎的緊張時刻，評委老師從第三名開始頒，他愈沒念到我名字，我就愈緊張，終于，“第一名——謝一羽!”真是出乎我的意料之外，我真不敢相信我辦到了，我和爸媽都喜極而泣!領到冠軍獎牌的那一刻，彷佛時間靜止了，全世界都屬于我們一般。我深深的感謝，感謝老師的諄諄教導及爸媽給予的支持與鼓勵，我終于成功地拿到我的音樂獎項，第一個第一名了!我永遠忘不了，那是我生命中動人的一刻!
難忘的那一刻作文11
一天早上，我準備去上學，忽然媽媽叫住我，給我一把墨綠色的傘，“帶上傘，今天有雨�！蔽医舆^傘，仔細看了看，心里如同被什么戳了一下，猛的一顫。
記得那是一個下午，我坐在補習班的教室里。那天，班里只有零零散散的幾個人，教室里顯得無比空曠�？煜抡n的時候，窗外本來天藍色的天空，忽然下沉了好幾個色調，變成了一種令人壓抑的灰色。不久后我便聽見，嘩嘩的聲音，那是雨水與大地碰撞的聲音。原本空曠的教室，一下子被雨聲填滿了，聲音順著墻壁飄進我的腦子里，誰會知道今天下雨呢？
我站在門口的屋檐下，呆呆地望著雨滴在眼前一滴一滴的落下�？彀雮�小時了，雨卻越下越大，絲毫沒有要停止的意思。這時，一位舉著傘的老人站到了我身邊，她似乎比我更加焦急，時不時的向大門里望望，她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨綠色的傘。她也注意到了我，她問：“你沒帶傘嗎？”我無奈的點了點頭。她沒再說什么，輕輕地把目光又轉回了大門里還亮著光的教室。又過了不知多久，我再也等不下去了，我戴上了帽子，握緊公交卡，沖進了雨中，卻突然聽見身后嘶啞的喊聲：“小姑娘，等一下！”我停下了腳步，看見那位老人匆匆忙忙的'跑過來，將那把墨綠色的傘遞給我：“你這么跑回去，會感冒的，你打著這把傘回家吧�！蔽毅读艘幌�，很快就有些不好意思了，她把傘給我，她和她的孩子怎么回家呢？她好像看懂了我的心思：“沒事兒，我孫子挺小的，我們打一把傘就夠了�！蔽颐χx過她，接過了傘。
我沒走多遠，一個男孩從大門里走了出來，那是一個比老人還高一頭的胖男孩，兩個人在那把小小的傘下，顯得十分擁擠。
后來我再也沒見過他們，于是那把傘就留在了我家。每當看到它，我的心里就如同照進了一束陽光，暖暖的。
難忘的那一刻作文12
每個人都應該有老師。我也不例外，我的這位好老師是一位數(shù)學老師。這位老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我的數(shù)學老師是莊老師，是一位對學生負責到底的好老師。
有一次，莊老師在講課我沒認真聽，結果做錯了。老師手里的教棍“刷”的打下來，我的手心一陣一陣的疼起來。我望著老師那嚴肅的面孔，心想：我為什么不好好聽課？我為什么要讓老師操心？我不是一個合格的學生。這時，老師微笑著對我說“我就講一些剩下的你自己想。你在老師的眼中，數(shù)學比較好，應該可以的�！�
這時，莊老師又去輔導別的同學了。下課后，別的老師都在宿舍里休息哦，莊老師卻在為平時上課不認真聽講的.同學講題。我走向前去，發(fā)現(xiàn)莊老師的黑發(fā)里隱隱約約藏著一絲白發(fā)，那都是為我們染白的。
而且，莊老師還是教兩個班的。莊老師為我們付出了太多太多，把自己的青春（或是幸福）拋在腦后，一心一意里教我們知識。我為我有這樣的好老師而感到驕傲！
難忘的那一刻作文13
我從小就非常怕黑，更別說一個人走夜路！對我來說，黑色就如同無盡的漩渦；似兇猛的野獸，像咆哮的河水……可是，有一件事，真正磨練了我的意志，使我不再那么怕黑了……
一天夜里，我躺在溫暖的被窩中。突然，電話鈴“叮鈴鈴”地想起，把我嚇了一大跳。我摸著自己的胸口，邊喘氣邊下床去接電話。原來，是出差回來的爸爸。他說：“童年，你到小區(qū)門口來，我有個驚喜要給你�！蔽衣犃�，二話不說，三兩下穿上鞋子，向驚喜進軍了。
路燈十分明亮，照亮了我前進的道路。我伴著明亮的燈光，向小區(qū)門口又蹦又跳地前進。走到一半，我愣住了：哎呀，路燈由于出現(xiàn)故障，不亮了！我望著漆黑的道路，心里不禁有些恐慌……想著想著，我的手不由自主地伸向我的衣袋。咦，這是什么？我摸到了一個長方形的物品。我忙把它拿出來，定睛一瞧：啊，這不就是我的小型手電筒嗎？我常帶著它，以防萬一，可今天卻成了幫助我的神器！我連忙打開了他�？墒�，畢竟體積不大，能見度不高。只能照出一點亮光。
這時，面對黑暗的我想到了一個好方法——唱歌！對，唱歌能驅趕心中的恐懼！我茅塞頓開，豁然開朗。于是，我一邊用滿是冷汗的手拿著手電筒，一邊小聲地唱著國歌。我的聲音隨著旋律起伏，有時高，有時低，有時強，有時弱。漸漸地，漸漸地，我竟然漸漸適應了黑暗！我由原來的小心翼翼變成了現(xiàn)在打不留心。由原來的膽怯變成現(xiàn)在的'勇敢，那一刻，我成為了黑夜的主人！
快走到門口時，我看見爸爸微笑著對我招手。我連忙跑過去，撲到了爸爸的懷里。爸爸拿出一個我心愛已久的汽車模型，對我說：“今天你不僅收獲了禮物，更收獲了勇氣！”原來，爸爸讓我走夜路不僅是給我禮物，更是磨煉我的意志，是我變得更堅強！我想到這兒，頓時恍然大悟……
那一刻，我勇敢了；那一刻，我成長了……那一刻，真令我難忘！
難忘的那一刻作文14
我懷著一顆忐忑不安的心，緩緩走上表演臺，望著臺下評委老師們嚴肅的表情，觀眾們銳利的眼光，我知道大家都對我屏息以待！我的眼睛遲遲不敢向前直視，心跳急速加快，四肢開始不聽使喚……我緊張、膽怯的向表演臺鞠躬后，用慢得如龜速的腳步，一步一步走近鋼琴座椅，深呼吸后，舉起僵硬的雙手開始彈奏。
剎那間，我的心完全陶醉于有如天籟之音的琴聲中，那優(yōu)美的旋律總是讓我陶醉不已，很快的，我的心完全陶醉在優(yōu)美節(jié)奏的氛圍里，把緊張和煩惱，遠遠的拋到九霄云外。此刻我才發(fā)現(xiàn)，雖然等候時很緊張，但真正在彈奏時，心情感一種莫名的、無與倫比的輕松愉快！在演奏的最后一個音符畫下完美的休止符后，觀眾給我如雷的掌聲，評委老師們也頻頻點頭，我的臉上堆滿了笑容，前面忐忑不安的心全都消失得無影無蹤了，因為我知道，我做到了，這是一次完美無瑕的演出！
表演完后，坐在自己的座位上，仔細聆聽其他參賽者的演出，發(fā)現(xiàn)個個都是有備而來，演奏得很精彩，觀眾也給予熱烈的掌聲。在強敵壓境之下，我心里充滿驚慌，開始如坐針氈，擔心我的成績……只希望這次別再名落孫山。
好不容易到了頒獎的緊張時刻，評委老師從第三名開始頒，他愈沒念到我名字，我就愈緊張，終于，“第一名——謝一羽！”真是出乎我的`意料之外，我真不敢相信我辦到了，我和爸媽都喜極而泣！領到冠軍獎牌的那一刻，彷彿時間靜止了，全世界都屬于我們一般。我深深的感謝，感謝老師的諄諄教導及爸媽給予的支持與鼓勵，我終于成功地拿到我的音樂獎項，第一個第一名了！我永遠忘不了，那是我生命中動人的一刻！
難忘的那一刻作文15
在我的小書櫥里中，有著我珍藏的一張卡片。
上面是老師對我的許多鼓勵與期盼�！坝凶约旱南敕�，大方又自信�！边@一句話讓我記憶深刻。
我以前可膽小了呢！記得那時候我才三年級。小主人報學習組織我們一同去思賢公園以“讀書”為主題，去自由組合采訪路人。
可是，我連采訪別人的勇氣也沒有，還怎么找人組合呢！我只好一個人采訪了。
時間慢慢地溜走了，我看著別人那寫的滿滿的采訪本，又看了看自己的采訪本——一片空白。我很著急，最少也得有兩三個人吧！總不能夠交一本空白的本子上去吧！這樣可太丟人了吧！
這時，負責我們班級的張小魚張老師從我的.身邊走了過去。突然，她停了下來，注視著我，我從她看的地方望去，發(fā)現(xiàn)張老師正望著我的采訪本。我的臉羞紅了，連忙把自己的采訪本收進了我那裝得鼓鼓的書包中。張老師微微地笑了一下，溫柔地對我說：“李心妍，你怎么了呢？是不是不敢去采訪別人呀？”呀！老師一下子就猜中了我的心聲。我的心中很糾結：告訴老師吧，老師一定會瞧不起我，不告訴老師吧，給老師看空白的本子，老師一定也會批評我。所以，我只好害羞地點了點頭。張老師著想：“呵，李心妍可真是一個害羞的小姑娘呀！”并且安慰我說：“沒關系的李心妍，你不用這么害怕，老師告訴你一個小訣竅：把路人當成你的叔叔阿姨，不是不認識的路人。來，想一想，然后大步走到他們面前去采訪。記住，你往前走幾步，就是離成功近了幾步！”
我點了點頭，心想：“老師真好，不僅沒有罵我，還安慰我，真是一位好老師！”于是，我便懷著忐忑的心情走上前去，采訪一位阿姨。采訪著，我感覺我說得越來越流利，越來越好了。感覺好像她就是我阿姨一樣了。我回來的腳步非常輕快，老師笑了笑，得意地說：“看！按著我說的去做，果然好多了吧！”我也開心地笑了。我感謝我的張老師在我困難時幫助我，謝謝你！
這一刻，我難忘師恩！