回憶的作文[熱]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的回憶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶的作文1

　　大年夜，車燈照見了村頭的那幢房屋，仍像以往一樣，淡棕色的圍欄就在眼前，后面是小小的園子，只是和以往的不同�？墒且老∫老�，看不大清楚。

　　我按捺不住心中的.喜悅，一下車就跑出去，只見窗子里透出一些亮光�？梢�，年夜飯快開始了。跑上樓梯，靜悄悄的，我像貓一般小心翼翼，只盼望給外婆一個(gè)驚喜。

　　悄悄地推開門，嘎吱一聲，我剛探頭往里看，外婆就發(fā)現(xiàn)了，沖過來，摟住了我：“才回來呀！才回來呀！聽你爸說今天回來，我等久了！來，吃飽再說�！�

　　目光移到了餐桌上：外公、表弟等人都已坐下了，但一直在等我。

　　我快步走到桌邊，坐下，待吃完了飯，看了一會(huì)春晚便各自回房睡了。

　　房間在三樓，我和表弟順著樓梯走上去，路上，我覺得怪怪的：“咦？怎么外婆不給我們發(fā)芝麻餅了？”

　　表弟開門見山：“外婆說芝麻種不動(dòng)啦，后坡上還有竹子和山核桃呢！”

　　我一愣，停下了腳步，眼前浮現(xiàn)出許多場(chǎng)景：以前，門前的小溪是可以游泳的，可以玩耍的，外婆每次上山或外出，都會(huì)撿些樹皮，供我們兄弟兩人做小船玩。但外婆老了……

　　庭院中原有一小塊菜地，有時(shí)捉捉蝴蝶，野花開在路旁，就“連根拔起”挪到院中，清香溢滿心房。外婆會(huì)拿芝麻餅給我們吃。但外婆老了……

　　以前家里積蓄不多。但，外婆在新年總會(huì)給我們兩人一盒樂高，兩人在歡聲笑語(yǔ)中度過新年。可，外婆老了……

　　我們急切地投身外面的世界，尋找自我的價(jià)值。卻慢慢地冷淡了，身后，那間古老的舊房，只給我們的童年以遮蔽，但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。

　　從一開始住在老家，到一周回一次，再一月回一次，半年直到一年回一次。我的心，空落落的。

　　這樣人世間最美好的親情，怎么也帶喜新厭舊的效應(yīng)呢？

　　躺在床上，回想著外婆的日益變老，望著窗外的明月，鼻子不禁酸溜溜的。一滴眼淚滴在枕上，在我心中一圈圈蕩開，蕩開……

　　雖然外婆老了，但回憶仍是幸福的！

回憶的作文2

　　您是一泓甘甜的泉水，滋潤(rùn)了我干渴的心田；

　　您是一絲溫暖的和風(fēng)，激起了我蕩漾的漣漪；

　　您是一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈；

　　您是一位慈祥的母親，孕育了一個(gè)個(gè)稚嫩的生命。

　　歲月如梭，時(shí)光荏苒，我已在您的懷抱里度過了六年幸福的時(shí)光，我已從一個(gè)朦朧、膽小、內(nèi)向的小姑娘變成了一個(gè)懂事、活潑、心懷夢(mèng)想的少女。

　　母校，我在您的懷里成長(zhǎng)。

　　數(shù)學(xué)課，老師每講一題都會(huì)不厭其煩地詢問：“大家都聽懂了嗎？不懂的舉手，我再講一遍�！�；

　　語(yǔ)文課，老師總是會(huì)把每道題講得異常詳細(xì)；

　　英語(yǔ)課，老師總是會(huì)盡可能地把每道題講得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我們每個(gè)人都能聽懂、掌握。

　　母校，您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境；母校，您給我們配備了許多優(yōu)秀的教師；母校，您培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

　　每個(gè)夜晚，我們休息時(shí)，老師們?nèi)匀辉诠ぷ鳌�—幫我們批改作業(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年。數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆頭，數(shù)不清的ppt，他們總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)地工作著。

　　母校，走進(jìn)您，我便想起慈祥的老師們；走進(jìn)您，我再想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的.同學(xué)們；走進(jìn)您，我又情不自禁地露出一絲絲笑意。

　　母校，是您給我們提供了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的理念，讓我們克服困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人，為您爭(zhēng)光，好好地回報(bào)您。

　　光陰似箭，日月如梭，間眨眼，我們將不得不離開您，駛向更遠(yuǎn)更深的海洋。您將成為我一生中最美的回憶，最珍貴的足跡。

回憶的作文3

　　昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我，盯著這一幅雪景，思緒又飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　鏡頭一：“遙遠(yuǎn)的她，不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時(shí)，淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌，我便深有感觸。這首歌是在描述一個(gè)女孩因患血癌，不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

　　我有一個(gè)伙伴（與其說是伙伴，不如說是感情深厚的姐姐）。因?yàn)槲覀兺瑲q，有很多的共同話題可聊。每逢過年過節(jié)，我們兩個(gè)就會(huì)特別期待與對(duì)方的碰面�？墒侨ツ甏汗�(jié)，我卻沒能如期看到她的身影。我問媽媽為什么她沒有來，媽媽先是支吾了半天，然后我著急了，吼道：出什么事了？“沒什么事，就是醫(yī)生說桐桐得了腸胃病，需要開刀做手術(shù)，兩個(gè)月左右才會(huì)好�！薄鞍。≡趺磿�(huì)這樣，希望她一定要趕快好起來。”我沒頭沒腦地說了一句。卻沒注意到，媽媽微紅的眼睛。當(dāng)又過了幾個(gè)月，我問外婆桐桐的`情況時(shí)，外婆先是愣了一會(huì)兒，然后才遲疑地告訴我。“桐桐她…患白血病…去世了…”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人石化在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，可淚水早已決堤。遙遠(yuǎn)的你，現(xiàn)在可否掛念我？

　　鏡頭二：“你我傷心到講不出再見。”聽到這句歌詞時(shí)，思緒不禁跳躍到小學(xué)畢業(yè)那一天。我與平時(shí)玩得要好的幾個(gè)女生抱著哭成一團(tuán)，離別的氣氛彌漫開來，天邊的殘陽(yáng)仿佛也在為我們的分離而難過。天邊的大雁飛過，卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友，你們還好嗎？是否也和我一樣，在心中唱著“講不出再見？”

　　過去的日子如輕煙，被輕風(fēng)吹散了，過去的日子如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。而那些曾陪伴過我的人，難道也隨著我度過的時(shí)光離開了我的世界了嗎？

回憶的作文4

　　茫茫人生難尋知己，人的一輩子又能遇上幾個(gè)貼心貼肺的良友？在我小學(xué)生涯的最后一年，分離之際，我翹首苦盼，候來了人生中第一個(gè)愿陪我一同看明月看彩霞的摯友。

　　她就是小胡。記得學(xué)農(nóng)的時(shí)候，在一次活動(dòng)中，我們要翻越許多小土坡，這對(duì)常人來說在平常不過的小土坡，對(duì)腳傷初愈的我來說，真是艱難萬分啊.漸漸地，我跟不上隊(duì)伍了，不聽話的汗珠一串串的從我的腦門滑落，頭發(fā)也被汗水黏住了。眼看著同學(xué)都從我身邊匆匆而過，我更著急了�？墒翘觳凰烊艘�，越著急越是要出事。撲通，我腳一滑，狠狠的摔在了泥土坡上，眼睜睜看著隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn)……手上有兩條觸目驚心的紅痕，衣服褲子上全是泥土。我孤寂無助，簡(jiǎn)直要哭出來了。就在這時(shí)，就在那瞬間，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是一雙溫暖的手將我扶起，幫我撣掉身上的塵土，還往我手上吹氣。是小胡。是她牽起我的手，伴著我走完那漫漫山路……此時(shí)此刻，我真希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我多享受一下這一刻她帶給我的感動(dòng)，多嗅一嗅她溫?zé)岬谋窍�，多握住一�?huì)兒她溫暖的手，多貼近一點(diǎn)她那熾熱的心……

　　在生活中，在學(xué)習(xí)中，小胡都如一個(gè)姐姐般無微不至的'照顧我，幫助我，只要一個(gè)眼神，一個(gè)微小的動(dòng)作，她都能心神領(lǐng)會(huì)，心有靈犀一點(diǎn)通，我相信在今后的生活中，不管是畢業(yè)了，還是工作了，我們都能手挽著手走向?qū)儆谖覀兊慕k麗彩虹世界。

回憶的作文5

　　我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。

　　小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗�的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的'老師，每天下午第三節(jié)課在音樂教室里教怎么吹�？晌抑荒茏�在普通教室里寫作業(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書。

　　但是，那對(duì)我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？

　　有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽，我也會(huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。

　　后來，我終于錯(cuò)過了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣弄自己長(zhǎng)處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。

　　就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”

　　我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報(bào)，不過幾個(gè)動(dòng)作，沒意思�！�

　　母親離開了。

　　從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂器，發(fā)出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣砭褪怯脕肀浦鴮W(xué)習(xí)的。

　　為什么會(huì)這樣？

　　夕陽(yáng)帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

回憶的作文6

　　一筆一態(tài)度，筆筆寫人生。無意中從本上翻到這句格言，思緒不禁回到三年前。

　　嘻嘻哈哈地推門進(jìn)了教室，在教室里等著我們的不是熟悉的張老師，而是我們的新班主任朱葉紅老師。

　　朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師，但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的是，她身上有那種文雅的氣質(zhì)，說出的.話也極有道理一筆一態(tài)度，筆筆寫人生。這句話也是她告訴我的。

　　朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練，所以到得很早，好幾次來時(shí)都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝，在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后，我每次見了她都打招呼，偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子，（我們班的卷子老師都要親自過問。）希望這些可以減輕她的壓力。

　　也許是因?yàn)檫@些，老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展（培優(yōu)）課上，一些課外拓展的東西老師都支持我上去講，我不時(shí)的關(guān)注著朱老師的眼神，生怕哪一塊講錯(cuò)了。

　　朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，還關(guān)注著另外兩科的成績(jī)。為此我還沒少挨過說，粗心大意不謹(jǐn)慎什么的理由都用過后，我努力將語(yǔ)文和英語(yǔ)趕了上來。

　　期末考試考完了后，我們班的成績(jī)都很棒，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我名落孫山，那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么，我更難受了。

　　最后返校那一天，知道張老師又要回來了，也意味著朱老師就要走了，有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我，終于對(duì)我說了話：俊秋，過來。嗯。數(shù)學(xué)考砸了吧。94。你這個(gè)孩子很聰明，只是不夠認(rèn)真，細(xì)心。老師最后送你一句話一筆一態(tài)度，筆筆寫人生。

　　我把這句話記在本上，并時(shí)刻記著。

回憶的作文7

　　生活中總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情值得回憶。不過令我印象最深刻的，還是幾年前發(fā)生的那件搞笑的事情！

　　我6歲的時(shí)候，家里養(yǎng)了兩條小金魚，一條是黑色的，一條是紅色的，分別叫小黑和小紅。一天，我給兩條小金魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)小魚身上有幾個(gè)小斑點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)還以為是小魚的“衣服”臟了，就想給它們“脫”下來“洗一洗”！但是不論我是用手撥，還是用小棒子去挑，小金魚們靈活的很，壓根兒沒辦法“脫”下它們的臟衣服。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把小黑小心翼翼地抓到另一個(gè)水池里，只放了一點(diǎn)點(diǎn)兒水，讓小黑沒有辦法游動(dòng)，然后再用手去幫它“脫”衣服�？蓡栴}還是出現(xiàn)了：小黑表面那層看似柔軟的`“衣服”，居然如同鎧甲地一般僵硬，任憑我怎么用力地去“脫”，小黑身上的鎧甲還是完好無損地附著在小魚身上。這下，我可沒招了，只好不甘心地把小黑又放回魚缸里，重新與小紅待在一起。

　　不服輸?shù)奈矣窒蜿?yáng)臺(tái)四周望了一圈，突然我眼前一亮，興奮地拿起洗衣液。我心想，既然“脫”不下臟衣服，那就倒點(diǎn)兒洗衣液在魚缸里，直接給它們洗洗吧。我一邊想著，一邊往魚缸里倒了許多洗衣液，只見小魚們?cè)接卧娇�，開始我還以為小魚興奮了！可后來，小黑小紅慢慢地停下來，再也不動(dòng)了，漸漸沒了氣息。我一看小魚不動(dòng)了，便嚎啕大哭起來，爸爸媽媽聞聲趕過來。

　　當(dāng)我把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴它們，他們笑著安慰我說：“傻孩子，這哪是什么臟東西啊，明明就是小魚身上的斑點(diǎn)呀！”我一聽，也忍不住地被自己逗樂了�？墒悄莾蓷l可愛的小金魚卻這么無辜地犧牲了。

　　現(xiàn)在回想起來，偶爾還會(huì)為自己的幼稚行為而忍俊不禁，但更為自己當(dāng)時(shí)傷害了無辜的生命而內(nèi)疚……

回憶的作文8

　　小學(xué)六年，留下了許許多多值得回憶的瞬間：一次成功的體驗(yàn)，一次失敗的教訓(xùn)，一次感動(dòng)的眼淚，一次深刻的領(lǐng)悟......每一次都讓我覺得自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。在這六年的光陰里，在這漫長(zhǎng)的六年中許多是讓我記憶猶新，其中，那一勺勺馬蘭頭，讓我難忘至今。

　　那天，萬里無云。在大課間，黃老師讓我們帶好剪刀去操場(chǎng)。我疑惑不解，想：體育陳老師不是說運(yùn)動(dòng)時(shí)不能帶尖銳物品嗎，黃老師葫蘆里賣的是什么要啊。

　　到了操場(chǎng)邊上的'草地上，黃老師摘了一株“草”，問：“同學(xué)們，好好看清楚馬蘭頭，把它們從這片草地里找出來吧！”

　　我聽了之后，恍然大悟：原來黃老師是讓我們用剪刀來剪馬蘭頭阿，然后第二天吃啊。

　　我立刻行動(dòng)起來，三五成群，找?guī)讉�(gè)小伙伴一起剪馬蘭頭。

　　我負(fù)責(zé)剪，然后一個(gè)同學(xué)把雜草都挑掉，還有一個(gè)同學(xué)來運(yùn)輸（就是把馬蘭頭交個(gè)黃老師。我們的動(dòng)作十分快，一會(huì)兒就有了一大把馬蘭頭。一個(gè)小時(shí)過去了，一袋馬蘭頭也有了。于是我問黃老師：“這里有一千克馬蘭頭了吧�！睋Q老師搖了搖頭說：“沒呢，看起來很多可是并不多�！蔽倚南耄好魈炜隙ㄓ幸簧遵R蘭頭吃了。

　　到了第二天，我吃到了馬蘭頭。這馬蘭頭不僅鮮，還很甜，因?yàn)樗�是我勞�?dòng)的成果。

　　這是我小學(xué)六年中，是我許許多多回憶中最難忘的。

回憶的作文9

　　周末回了趟以前的家。在那兒住了3年，這兒的一切都十分熟悉，小學(xué)，幼兒園，東西廣場(chǎng)。抬眼張望。路兩旁種滿了高大的梧桐，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)落光了，路邊的菜場(chǎng)也裝修過了，更現(xiàn)代，比之前的滿地白菜看著更清爽。

　　路還是那樣，不寬不窄，只是更堵了，因?yàn)槟莾河袀�(gè)貌似很不錯(cuò)的補(bǔ)習(xí)班，我也曾去學(xué)習(xí)造訪過。每每上學(xué)時(shí)間，那兒便是水泄不通的。但是我能從小區(qū)里繞出去，我總能找到最近的路線，最遠(yuǎn)的路線，人最多的路線，人最少的路線，景色最美的路線。很快我就到了曾經(jīng)住的樓下，房子還是很老很老的樣子，似乎更加滄桑了。在夕陽(yáng)映照下，房子泛黃，有些地方掉漆了，裸露出一塊，很突兀。還記得下雨時(shí)這房子的面容。每每暑假，下雨總是尋常的。有時(shí)我會(huì)趴在窗戶邊，看著外邊的雨兒。天邊先變成了黃色，接著房子被打濕了，也滲出雨水來。雨水透過窗子打了進(jìn)來，細(xì)細(xì)密密。很愜意。細(xì)密的雨兒，配上這頗有歷史的房子，真是別有一番滋味。眼前，樓下的許多小樹都被砍了�；蛘呷~子都已掉落光。就剩一支寂寞的樹干。一樓墻角的玫瑰仍不聲不響的開著，紅的艷麗，那樣驕傲。我記得一樓的奶奶特別愛花，樓道里都是她種的花兒，還在開著，多久了？好久好久了。樓道下宛若四合院一樣，夏天時(shí)候，樹木茂盛，太陽(yáng)根本透不進(jìn)來。我上樓，多么熟悉呵！有些黑，有些窄的樓道，墻上的小廣告都是那般熟悉。每層都有我用鑰匙劃的字畫，都被塵埃蒙住了，但清晰可辨。這是我上樓最慢最輕的一次，看著古銅的`扶手上落滿塵埃，看著墻壁上熟悉的字跡，看著曾經(jīng)無數(shù)次走進(jìn)的家。心生溫暖。不禁回憶起，在這兒度過的三年，每天走的路，每天看見的景，每天遇見的鄰居。從不厭煩，一切都如此安好。

　　這是時(shí)光啊。時(shí)光匆匆，歲月不再。

回憶的作文10

　　時(shí)間，如一縷煙，一吹就散；時(shí)間如一陣風(fēng)，來去匆匆；時(shí)間如一條流水，飛奔大海！時(shí)間總是那么快，來的匆匆，去的匆匆，想要去抓時(shí)，可它又逃走了，為什么時(shí)間就不能定格在那完美的一秒呢？

　　我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間在悄悄地向我們走來，要把我們帶走。我們?cè)谶@個(gè)母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來學(xué)校時(shí)還是一個(gè)愛哭的小朋友，轉(zhuǎn)眼間就成了大姐姐了�，F(xiàn)在我多麼不舍的離開。

　　有一天，我們班上有幾個(gè)同學(xué)買了同學(xué)錄，是為了記錄同學(xué)的電話和名字。我也準(zhǔn)備了，可這個(gè)卻是我自己做的，我認(rèn)為自己做的比買的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學(xué)六年級(jí)的回憶。

　　記得有一次，我們班在課間活動(dòng)時(shí)，我們班的`幾個(gè)‘開興鬼’可把我們樂壞了，他們一會(huì)兒表演，一會(huì)兒玩耍像個(gè)小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒有一天沒笑過。在陽(yáng)光體育課的時(shí)候，我們?nèi)�班在操�?chǎng)上奔跑。在課間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的回憶，這種感覺是金山銀山也買不來的。

　　時(shí)間總是那快，和同學(xué)的時(shí)光再也不會(huì)重來，馬上就要離開這個(gè)母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)。但我希望我們每一個(gè)人分開后，能記住小學(xué)的美好時(shí)光。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要走，永遠(yuǎn)定格在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

回憶的作文11

　　翻開相冊(cè)，一張畢業(yè)照片映入眼簾，記憶回到小學(xué)，回到那時(shí)那地。想起了他，不禁一笑。那時(shí)的他……

　　生活的圈子真的很小，學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué)，他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮�在學(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛搞惡作劇，是老師最頭疼的學(xué)生，更是讓班主任操碎了心。

　　上天真是眷顧我，讓我倒了八輩子霉，老師偏偏讓我和他同桌。唉，免不了要遷就他那頑皮的孩子氣。

　　同桌總愛“挑釁”：在我想題時(shí)，用筆敲一下我的頭，同時(shí)大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來大聲朗讀，說些讓人哭笑不得的話，當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅話都說不出時(shí)，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。

　　他最偉大的事業(yè)就是睡覺。他醒來時(shí)往往是下課時(shí)分。他的嘴也不閑著，整天嘰里咕嚕哼著“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”。有次我正在想題，被他那“動(dòng)聽”的歌曲打斷了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱?如果老鼠愛大米，就讓他唱給大米聽，難不成你是老鼠?”

　　“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的，我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗�！�

　　“狗嘴里吐不出象牙來�！�

　　“你倒是吐一個(gè)給我看看�！焙冒�，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人以如此囂張的點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的'導(dǎo)火線，反正和他糾纏不清，何苦多費(fèi)口舌，我怒目圓瞪準(zhǔn)備動(dòng)手。

　　“君子動(dòng)口不動(dòng)手�！�

　　“我不是君子，接招。”他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)走為上計(jì)。”

　　想想以前同桌的趣事真是一種享受，只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……

回憶的作文12

　　簌簌落下的雪花，呼嘯的北風(fēng)，帶給我一種悲傷和失落，思緒被寒風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的春天……

　　小時(shí)候，我是在外公外婆家長(zhǎng)大的。外婆家的小里屋里，是昏黃的燈光。印象中外婆總是在里間外間忙碌著，幾乎從來都未停下過。我就在床上與外公下象棋，可是每次我都會(huì)被外公打得落花流水。外婆有時(shí)正過來填碳，見我又輸了，便一面埋怨外公太狠心，一面安慰我說外公耍賴，而后外公撇撇嘴，裝出一副不服氣的樣子。

　　不一會(huì)外婆端來一盤豐盛的菜，然后先是我坐下，再是外公，隨后便是外婆�？晌耶�(dāng)初一直搞不懂，為什么外婆總是先讓我嘗嘗，再問我好吃不好吃才肯吃飯，要是我說不好吃，她以后要么不做這種菜。要么下次努力將它做好。有什么好東西總是先讓我吃，我不吃再讓給外公，可她只要讓給外公，再吃到此事物的幾率便是百分之零點(diǎn)幾了，因?yàn)橥夤�稱自己是“食品垃圾箱”，幾乎沒有他不愿意吃的東西。所以在我的印象中，外婆從未大口大口的吃過好東西，頂多是吃一小口便罷了。

　　吃過晚飯，我便坐在外公的腿上，聽他講故事，古今往來，外公給我講了不少，還有一些外公自編的笑話，往往能逗得我開懷大笑。外公有時(shí)還教我唱《世上只有媽媽好》，不過歌詞變了“世上只有姥爺好，有姥爺?shù)暮⒆酉駢K寶……”。外公的歌聲在我耳邊蕩漾著，有一種別來無恙的親切，別來無恙的.溫暖。

　　冰天雪地，草木枯萎，我凍得渾身發(fā)抖，卻忘不了那個(gè)遙遠(yuǎn)狹窄的小屋：旺盛的爐火，那一件件溫馨的往事，那個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)容納我的天堂，猶如春天般的溫暖。雖然周圍是冰天雪地，但在我心里，卻有一個(gè)春暖花開的季節(jié)，一個(gè)溫暖的彼岸容我時(shí)刻去停泊。

回憶的作文13

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可要是春天一過，畢業(yè)就臨近了�；叵霃那�，我們都還是一群淘氣的小娃娃，偶爾打一架，偶爾斗斗嘴，從未想到我們會(huì)永遠(yuǎn)不再相聚，而現(xiàn)在，六年過后，我們終要各自奔向東西了。

　　英語(yǔ)課，老師完成教學(xué)任務(wù)后，就給我們唱歌。這一首歌也是關(guān)于畢業(yè)分別情懷的《那些花兒》。音樂一起，單純的吉他伴奏便緩緩流出，將人帶入泛著淡淡的憂傷的氛圍之中。清朗的女聲娓娓地訴說著故事：“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒……”意思憂郁貫穿了班里每個(gè)人的內(nèi)心，伴隨著歌聲回憶著六年來班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)里的女生爆發(fā)過一次冷戰(zhàn)。只因?yàn)槠渲杏幸粋�(gè)女生在背后一直說我們的壞話，而表面卻一直裝作跟我們要好。我們得知真相之后一氣之下加入了一個(gè)反派聯(lián)盟，再也沒有搭理過她。當(dāng)時(shí)我們的想法就是她這個(gè)人太虛偽了，不配有朋友。每一次課間，聯(lián)盟的成員們都開開心心地在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)盡情地奔跑、玩耍。當(dāng)歡快的.笑聲像鳥兒般飛出校園時(shí)，她卻一個(gè)人坐在陰暗的臺(tái)階上，用極其羨慕的眼神看著我們。雙方都經(jīng)歷了心理斗爭(zhēng)之后我們還是選擇了和解。年少無知的我們難免輕狂些，但是朋友間的磕磕碰碰有什么不能原諒的呢？友情是僅僅排在親情之后的，更何況我們已經(jīng)一起學(xué)習(xí)、生活了六個(gè)年頭了呀！

　　“可惜我們要各自奔天涯”一曲終了，班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都濕了眼眶，每個(gè)人的心里也許都希望時(shí)間能進(jìn)入冬眠狀態(tài)吧，讓大家在一起的時(shí)間更長(zhǎng)些吧！

　　靜謐的午后，空曠的操場(chǎng)，似乎有歌聲響起：“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒……”一樣清朗的女音，娓娓緩緩。

回憶的作文14

　　在我的童年里，發(fā)生過很多的事。有的使我哈哈大笑；有的.令我悲傷不已；有的讓我難以忘懷……總而言之，童年里的事就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味應(yīng)有，但其中我記憶最深刻的還是一件令人感動(dòng)的事情，它就像茫茫大海里的一朵浪花，涌進(jìn)了我的心頭。

　　記得那年我才七歲，做事毫無頭緒。這不，又惹了一件事，下面，我講給你聽聽吧！

　　那天天氣晴朗，萬里無云，我在家里悶得著急，看到外面小朋友玩得多自在呀！我便請(qǐng)求媽媽讓我下去玩會(huì)�！安恍�！”媽媽斬釘截鐵地說。

　　“媽媽，媽媽，親愛的好媽媽，就讓我下去玩一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒�！蔽�?guī)е�哭腔撒嬌到�?/p>

　　“不行！”媽媽嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲地說。

　　沒辦法，我只好使出殺手锏躺在地上打滾�！昂煤煤�，玩去吧，只許十分鐘，記住，十分鐘，別忘了�！蔽已杆�?gòu)牡厣险酒饋恚骸癘K！母親大人�！蔽蚁褚恢怀龌\的小鳥一樣，“飛”了出去，迅速加入他們的隊(duì)伍，歡快地玩了起來，正當(dāng)我們玩得大汗漓淋的時(shí)候，我不知被哪塊絆腳石給絆倒了，流了很多的血，我“嗚嗚”地哭了起來，伙伴們一哄而散，只剩我一個(gè)，媽媽聞聲訊來，查看我的傷口，背起我，轉(zhuǎn)身去了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)，烈日當(dāng)空媽媽早已汗流浹背，我說：“媽媽你放我下來，我自己走�！眿寢屨f：“我還背不動(dòng)你。”這時(shí)，我淚如泉涌，傷口也不怎么疼了，我真想說：“媽媽，我愛您。”

　　童年里的事讓我回味無窮，童年里那偉大的母愛深深地打動(dòng)了我。

回憶的作文15

　　在人生中，有許多第一次。第一次有新奇的，有高興的，有悲傷的，有緊張的……。不管如何，每件事情都使人留下深刻的印象或經(jīng)驗(yàn)。我有很多難忘的經(jīng)驗(yàn)，要不要聽聽看？那就讓我來告訴你吧！

　　曾經(jīng)有一次我在大考時(shí)考第一名，那時(shí)是我一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我高興的手舞足蹈，就連踢到桌子一點(diǎn)知覺都沒有，大概是太高興了吧！真恨不得立刻放學(xué)，我要回家告訴我家人這個(gè)好消息呢！

　　還有一次我坐電梯，是在七歲的時(shí)候，媽媽帶我去SOGO，走到電梯前，我竟以為是“廁所”！突然門一打開，我嚇了一跳，進(jìn)去后電梯搖搖晃晃的，真是好玩極了！媽媽要拉我出去，我還哭著說：“不要啦！不要啦！”逗的全電梯的人哈哈大笑，讓我很難為情，趕快拉著媽媽出去，那種滋味一點(diǎn)也不好受。(中國(guó)散文網(wǎng)-作文 )

　　另外一個(gè)令我難忘的經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)騎腳踏車，記得那時(shí)爸爸把騎車的`方法說了一次又一次給我聽才讓我上車，我因?yàn)楹ε滤�以騎一下子就跌倒，但我不放棄再試一次，結(jié)果撞上電線干，還跌到水溝，身上全是傷，但經(jīng)過重重的難關(guān)我終于學(xué)會(huì)了。這全要感謝爸爸得協(xié)助我才學(xué)會(huì)騎腳踏車。

　　這許許多多的第一次都是我難忘的回憶，而這些回憶不但增加我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧，也讓我們?cè)谶@趟人生旅途中更不凡與具有獨(dú)特性，我只能說擁有這些回憶是我永遠(yuǎn)的寶藏。