(熱門)我的拿手好戲
我的拿手好戲1
我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候,每當我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍藍的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗蟆⑸鷦,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因為我要畫得更好!
如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學古箏和新概念英語,因此不能學畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!我爸爸有時會問我一些令我奇怪的問題:“對了,你有你的特長嗎?”突然,我驚住了,支吾了一下,然后說:“還沒想好!薄鞍伞钡囊宦,我就“逃”回了房間,因為我怕爸爸因為我沒特長而說我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一個這樣不好的行為:逼造特長。這樣的行為聽后,使我失望不已。
到了第二天,爸爸要我在家練字,雖然10頁字一天練完不算很多,但對于我來說卻是一個不幸,因為我不喜歡可愛的`爸爸去做“逼造特長”的行為,所以我在練字的這幾天里,一直在找我的特長,時間一天一天的過去,我還沒找到我的特長,而我的字越練越爛了,越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里,非常想畫畫。
開始覺得這是我的特長,因為我發(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物,美麗景色,我都會用剩于時間畫畫,所以我開始對畫畫有興趣,慢慢地,我覺得自己的畫非常好看,但爸爸就不以為然,因為爸爸的畫畫技術(shù)特好,所以我覺得我是沒法跟他比,因為他三下五除二的就完成了一幅風景畫。雖然不能跟爸爸比,但我一定能贏他的,加油!
我的拿手好戲2
三百六十行,行行出狀元。十八般武藝,樣樣是好戲。不論是誰都有自己的拿手好戲,有可能你的拿手好戲是捏泥人,也可能是唱京戲,也可能是做航!业哪檬趾脩蚴鞘裁茨毓前鼥|北水餃。
小時候我最喜歡吃餃子。每逢春節(jié),跟爸爸回東北老家,大娘都會給我包餃子吃。大娘做的水餃一口咬下去,滿口留香。肉餡是自己親手調(diào)制的,新鮮味兒美;面皮兒是自己搟的,中間厚四周薄;包出來的水餃餡兒多,褶兒多,樣子像元寶,非常漂亮。我問大娘:“為什么包餃子放那么多餡啊,餡多了包起來不是很容易露嗎”大娘說:“餡多了口感好,味道香,而且餡多,也寓意來年會五谷豐登,有好收成!痹瓉戆溡灿羞@么大的學問,我算是開了眼界。
我忍不住對大娘說:“大娘,我想學包餃子,你教教我吧!贝竽镄α诵Γf:“好啊,南方小姑娘,也要學學包東北水餃嘍,東北的水餃不會露餡呢!”。說著,她拿起一張餃子皮:“你看,把皮這樣平放在手上,把餃子餡放在中間,用筷子或者勺子把餡兒聚攏一些不散開,不能讓四邊兒粘上餡,否則兩邊很難捏住,煮的時候就容易破。把上下兩處面皮兒對上先捏緊,然后左右手配合把面皮兒左右兩邊分別慢慢向中間合攏捏緊。兩邊包時,里短外長,這樣包起來,能呈現(xiàn)出彎曲的形狀,還會有很多好看的褶兒。餃子也能立住不倒!
我學著大娘的樣子,包了幾個,可包出來的餃子歪七扭八難看極了,有的餃子邊上還粘上了餡。全家人看到了我包的餃子,都哈哈笑起來。姐姐安慰我說:“南方的`小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦。”南方姑娘怎么了,我不會讓老姐小瞧我的。我暗下決心:我一定要學好包餃子!我不在意他們的笑聲和話語,雙眼緊盯著大娘包水餃的雙手,一邊心里想著大娘教的方法,一遍又一遍地練習著。過了一會,我真的能包出餡多又好看的水餃了。大娘直夸我聰明能干,老姐也對我豎起了大姆指。而我看著親手包的餃子擺成了一圈,笑得臉上的褶兒仿佛比餃子上的褶兒還要多。包東北水餃雖然不是一件容易的事,但是我成功了!
后來回到杭州,每當家里包水餃,我都和爸爸媽媽一起做,我包水餃的水平也越來越好。
有一次學期快結(jié)束了,興趣班的老師端來肉餡和面粉,說他請客請大家吃餃子,不過要我們自己動手包餃子。這一下同學們面露難色,可我心里樂開了花,這可是我一展身手的機會呀!老師幫我們搟出一張張面皮。我拿出一張面皮,挑出半勺餡,放在上面,用手依次捏出褶子,漂亮的水餃就包好了。我還用兩張餃子皮,中間放上肉餡,然后將邊捏成多個細褶,這樣,一朵花一樣的餃子就在我的手中盛開了。同學們看了羨慕不已。再看他們包的餃子,不是東倒西歪,就是張開了口撐破了肚。同學們紛紛向我取經(jīng)學習如何包餃子,我一下子成了老師傅啦!
這就是我的拿手好戲——學會包餃子不僅能幫家人分擔家務增進感情,還滿足了大家味蕾的需要,成為了視覺的享受。我很開心。
我的拿手好戲3
小時候跟媽媽去公園散步,經(jīng)常會看到一些年輕的熱力女孩在跳舞。她們個個身段優(yōu)美,當音樂柔和時,她們輕輕扭動柔美的身姿,像儀態(tài)優(yōu)雅的禮儀小姐;當音樂旋律加快時,她們一個個輕快扭動身子,變成了一群活力十足的動感少女。媽媽見我看得入了神,對我說:“這是拉丁舞,等你長大些,就可以學!睆拇耍揖吞焯炜释禳c長大,去感受拉丁舞的魅力。
漸漸地,我4歲了,每天都問媽媽:“我什么時候才可以學拉丁舞?”媽媽總是那一句:“你還不夠年齡!蹦挲g?什么是年齡,該死的年齡。對了!媽媽不給我學,我可以自學啊。每次媽媽帶我去公園時,我就會情不自禁地跟著那些姐姐們跳了起來。左一腳,右一腳,可惜我動作不到位,經(jīng)常摔跤,惹得媽媽經(jīng)常笑我。
日子一天天過去,在我三年級的時候,媽媽終于幫我報了一個拉丁舞培訓班。舞蹈老師劉老師的動作與教學方式使我對拉丁舞更感興趣,她給我的印象是美麗又富有朝氣。而且,劉老師跳得比公園的姐姐們更好,更能讓我接受。我們從基本開始,先從一個“恰恰”的轉(zhuǎn)動開始,再到“倫巴”的滑門步,還到“牛仔”的360轉(zhuǎn),還有“桑巴”的奔跑步。我的動作很遲鈍,老是跟不上節(jié)奏,劉老師一直鼓勵我,還用自己的休息時間來幫我“補動作”。
這樣一個老師,使我對拉丁舞的課程更加深入、了解,技藝也有了很大的提升。一天,老師突然宣布通過考級的'人員名單,我很是緊張。聽到自己榜上有名時,才松了一口氣,一直以為我的技術(shù)是通不過的,還得感謝老師的“惡補”。
兩年的學習培訓,使我從舞蹈小白,變成了目前整個培訓機構(gòu)拉丁舞最高級的班級的“得力”一員,雖說不是出類拔萃,但也是“大將”一名。后來,我還慢慢發(fā)現(xiàn)拉丁舞居然還能給我打氣。無論是什么比賽、考試,我只要輕輕地跳上一小段,緊張的心情就會得到緩解。上學期,老師居然告訴我可以去參加夢寐以求的拉丁舞比賽,這個消息讓我高興了一晚上。學了幾年,終于可以和其他人一舉高下了,那種興奮真是無法形容的。這次比賽我和幾個小伙伴都使出了自己的渾身解數(shù),終于得了亞軍。
今年我是六年級了,媽媽經(jīng)常對我說:“你就要考初中了,要把心思多放在學習上,別學拉丁舞了,這樣會影響你的學習!蔽覉詻Q地對媽媽說:“不行!學拉丁舞是我的夢想,我一定要堅持學下去!蔽疫向媽媽保證,學習拉丁舞不會影響我的學習,我會把時間調(diào)配好的,還向媽媽“科普”了一大堆學拉丁舞的“知識”媽媽說不過我,只好“屈服”了。
拉丁舞,我一定會朝著你的方向go!go!go!
我的拿手好戲4
我的拿手好戲是玩魔方,并且我還有一套自己專屬的魔方公式呢!
記得那是在開始居家學習的初期,在網(wǎng)上我看到一個關(guān)于魔方的視頻,我對魔方產(chǎn)生了興趣。我立刻找到閑置已久的三階魔方開始瞎轉(zhuǎn),可是轉(zhuǎn)了十幾分鐘魔方還是像以前那樣,每一面的顏色都不對,我心想魔方也太難了吧!想放棄,可是心里就是有一股勁兒告訴我:“繼續(xù)做下去”,我把爸爸叫了過來,爸爸和我一起開始研究魔方,看了網(wǎng)絡上很多玩魔方的視頻,但是因為那些人轉(zhuǎn)的太快,我和爸爸根本沒有看清楚是應該怎么轉(zhuǎn)的。我結(jié)合書本,看了很多資料,用了五六天的功夫終于把三階魔方做成了!
我高興的不行,沒想到經(jīng)過努力完成一件事是這么的開心啊!可是等我再次拿起被打亂的魔方時我又一頭霧水,第一步應該怎么做來著?我想了很久后,我終于想到了,我開始大膽的嘗試起來,這次玩魔方我整整花了20分鐘才把魔方做成,我很開心,因為這是我獨立做出來的,看著每面兒顏色都一樣的魔方覺得十分漂亮,我充滿了成就感。有了這個成就感,激勵我繼續(xù)獨立鉆研,很快就把四階魔方也復原成功了。
現(xiàn)在開學了,黃老師發(fā)給同學們好多魔方,課間同學們一起玩兒魔方,我也重新燃起了對魔方的興趣。第二天,我把我的`魔方帶到學校,想給同學們展示一下,看看我的復原魔方的公式,不成想前面都做對了,到了最后兩個環(huán)節(jié),復原黃色角塊出現(xiàn)了問題,“司令出巡”的步驟我記不清了,可同學們一聽“司令出巡“就疑惑的問:“什么‘司令出巡’。俊蔽易銎稹八玖畛鲅病,可是一做結(jié)果全亂了,同學們紛紛散去,我十分尷尬,難道寒假我自己研究出來的公式現(xiàn)在不靈了嗎?回家后,我趕緊問爸爸最后那幾個步驟是怎么做的?可是爸爸也忘了。我只好使勁兒想,突然靈光一閃,一下子想起了復原角塊的步驟:司令出巡右兵逃走,司令回營左兵逃走,司令追左兵,右兵回營;司令抓右兵,左兵回營。我拿起我的魔方試驗了一次,果然對了。我十分驕傲地帶著魔方去學校,一路上蹦蹦跳跳,馬上我就能炫耀一下我自己獨創(chuàng)的復原魔方公式了。到了學校,我把我的公式告訴同學之后,他們也明白了。我又當場打亂重新做了一遍,得到了大家的稱贊。
古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,要想把書本教給你的知識變成自己的知識,必須經(jīng)過自己勤加練習和反復摸索。玩魔方就是這樣,一開始或許是看著書背著公式勉強學來的,但是自己練習的多了,經(jīng)常實踐了,就可以完全不用公式的提示,也能將魔方復原了。另外,做一件事情,只要有恒心,終究會做成的,中途可能會有一些困難,不要害怕去面對它,終究會成功的!
圣誕節(jié)之前,我又成功解鎖五階魔方。這種感覺太棒了!
我的拿手好戲5
激昂的演講聲回蕩在教室里,像群山蜿蜒起伏,那般堅定不屈;像流水潺潺,那般輕快流暢……驀然間,我感到身后長出一雙隱形的、特別的“翅膀”……欣欣然睜開睡眼,我才明白,這雙“翅膀”就是我的拿手好戲—演講。
年少的我,從小就愛表現(xiàn)自己,還特別愛寫演講稿。當我一次次地用自己最天真的聲音,滿懷深情地念出來時,總能收獲一陣又一陣的掌聲,它們就像一粒粒理想的種子,悄悄在我心中萌芽,總有一天,它會開出演講者心靈的紅花……我一直期待著演講的特長能讓我插上一雙特別的“翅膀”,帶我飛向理想的天空,直到盼來了那場演講比賽。
當老師宣布下周演講比賽時,我興奮得手舞足蹈。來了,機會真的來了。那準備的幾天里。我努力地修改著演講稿,調(diào)整自己的聲音。當夜深人靜時,那月光朦朧下是我堅持練習的身影;當艷陽高照時,那陽光暴曬下是我刻苦練習的汗水。那幾天,小區(qū)里人們總能聽到一陣不動搖的、堅定的'演講聲,那聲音包含了不懈的努力與必勝的信心!
終于,我迎來了人生中的第一次演講比賽?粗鴮κ謧円粋個不甘示弱,用激昂的聲音講著,我也下定了決心:平時我在家里講得那么好,我也要把我的拿手好戲展現(xiàn)給大家!
“掌聲有請49號選手!”我自信地走上臺,面帶微笑。“老師們,同學們,大家好!”幾秒鐘后,我開始用我最深情的聲音講道。慢慢的,我越講越起勁兒,從柔和的聲調(diào)變成了激昂的吶喊。手掌心也不住地冒汗,但我努力控制住自己的情緒,把自信的微笑展現(xiàn)給大家!笆前,我們……”演講進入了高潮,我時而閉上眼睛,感受我生命的情感與音調(diào);時而又張開雙臂,把這情感帶給大家。我那原本細小的眼睛頓時閃閃發(fā)亮,神氣而又迷人,包含著喜悅與不懈的努力精神,我那雙特別的“翅膀”也仿佛愈加清晰了……同學們拼命地拍掌叫好,吶喊聲一個高潮接著一個高潮,我也演講得更加激昂,我的心中出現(xiàn)了一片藍天,我正天空中展“翅”飛翔……
可倒霉的事發(fā)生了,我忍不住“咳咳”地咳嗽了兩聲,緊接著全班哄堂大笑。哎,我緊皺著眉頭,眼神里寫滿了尷尬與沮喪:拿手好戲演砸了!不過,我又立即調(diào)整好情緒,又開始了那精彩的演講。最終,我以滿分獲得了一等獎和十佳演講詞獎,還有250元獎學金呢!
演講聲又響起了,深情飽滿……雖有些小失敗,但我不會氣餒,因為我知道,當我插上這雙“翅膀”飛翔時,總會經(jīng)歷許多風雨,只有努力克服,才會遇見彩虹……
我還要插上這雙特別的“翅膀”,飛向藍天,迎接人生的曙光!
我的拿手好戲6
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是做飯。
我的飯做得好,是因為從小生活在飯菜飄香的外公家。外公年輕時,是名技藝精湛的工人,心靈手巧。退休后在家,更是練就了一手做飯的好功夫。我從小由外公外婆帶大,天天看著外公做飯,耳濡目染,跟著外公一點點學會了不少做飯的本事。
后來,隨著我慢慢長大,做飯的天賦也逐漸顯現(xiàn)出來。
一年前的一個周末,家里親戚聚餐,正愁如何下廚。這時,外公用鼓勵的眼神對我,向大家發(fā)話了:“讓安祺試試吧,她從小就跟著我學,一家會做得很好,可以給大家展示一下身手了!北娙思娂姳硎举澩。只有媽媽將信將疑:“是嗎?可她只是個小孩子啊,會不會燙著什么的……”舅舅立馬打斷她:“沒問題的,她姥爺都同意了,肯定沒問題!”可媽媽還是不放心:“那……我得看著她。”
雖然我心中萬分的不服氣,但還是忍住了,心想:我要靠實力讓媽媽心服口服。
我自信滿滿地走進廚房,看了看廚柜上的食材:一根萵苣、三棵娃娃菜、幾條海帶和一些魚片。我靈激一動:做道酸菜魚!
我先拿出一些米,淘了兩遍,加進沒過米一半的'水,并對媽媽說:“這種東北大米肯吸水,少加水才勁道。”媽媽贊許地點點頭。
我蓋上電飯鍋蓋,摁下“噴香米飯”鍵,便到一旁著手準備做酸菜魚了。我先把萵苣葉揪掉,洗了兩遍留下的梗,用刀去皮,然后嫻熟地用滾刀把萵苣切成小塊。一旁的媽媽忍不住說:“你的刀功可真好!”“那當然!”我得意起來。
接著,我把娃娃菜剝開,用水沖干凈,幾片幾片地疊在一起,切成了方塊。每一刀壓下去,我都能看到媽媽一縮肩膀。切完菜,我心生好笑,不住說:“你別怕啊,切不到手的!
海帶已經(jīng)切好,直接用就行。我接了半鍋水,先倒進海帶:“海帶比青菜難熟,所以要先放!眿寢尮戳艘幌挛业谋亲樱骸澳愣每烧娑!”她說完,我把菜貼著鍋邊也放了進去。
菜都焯熟了,我撈出來,把魚片放進去。菜撈出來后,我又過了一遍涼水,為的是讓它們變得更綠更脆。
魚也熟了,我把酸菜倒進水里,蓋上鍋蓋。燜了十分鐘,打開鍋蓋,頓時熱氣飄起,魚香四溢,讓人直流口水。這時,爸爸走進來。他先是很享受地用力深吸了一口氣,然后由衷地贊嘆:“好香啊,一切井井有條!”媽媽聽了,也贊同地點了點頭。
此時,電飯鍋響了,排壓完成后,我盛出香噴噴的米飯。米飯不硬不軟,口感適中。
菜已上桌,同志們一片贊嘆。就連平時寡言少語的外公也贊不絕口:“真好,沒想到小外甥現(xiàn)在也成了美食家了!”我得意地回應:“那是,這得完全感謝您平時對我的熏陶呢!”
全桌人都笑了。
我的拿手好戲7
世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個人生下來就是獨一無二的。別人可能有很多愛好和特長,有的人喜歡在音樂的海洋里暢游,有的人擅長在寬闊的跑道上馳騁,還有的人總是沉迷于書海之中無法自拔……而我卻擁有一項與眾不同的特長,聽起來它并不起眼,卻在我的生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,它就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間。
剛?cè)胄W時,媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,應該逐漸學會自己整理自己的東西,自己收拾自己的房間!薄班,好的!”“那么我們先從整理書桌、書架開始吧!庇谑俏冶愫蜁罆苌系.所有物品都展開了一場激烈的“戰(zhàn)爭”。
分針不知疲倦的在表盤上跑了一圈又一圈,我一直不停的忙著,可書桌并沒有什么大改變,一疊疊亂糟糟的書籍叢書桌的這角跑到那角,一堆堆雜亂無章的鉛筆鋼筆從書桌的這邊跑到那邊……而我,已經(jīng)面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背……心想:“平時看媽媽收拾房間挺簡單的呀!一會功夫就一切都井然有序了,我弄起來怎么這么費勁呢?感覺無從下手,蒙頭轉(zhuǎn)向。嗨!真是看花容易繡花難呀!”
聽了媽媽的簡單教導之后,我逐漸學會物品分類擺放、學會將廢物該丟棄就丟棄、學會順序、學會規(guī)劃……并且對快速高效的整理物品、收拾房間產(chǎn)生了興趣,一次次鍛煉,收拾得一次比一次快,一次比一次好。盡管很累,但看著自己的勞動成果,看著自己整潔的房間,心情非常的舒暢。
記得去年春節(jié)家里大掃除,我的任務是負責打掃自己的房間,媽媽給我規(guī)定的時間是30分鐘,于是我和房間里的所有物品又開始上演了一場大戰(zhàn),像個小蜜蜂一樣在室內(nèi)飛來飛去。我首先把書桌書架上的書本分類擺放,用過的紙筆、小玩具等像瀑布一樣飛進垃圾桶;然后將床頭堆放的衣服分類疊好放進衣柜,床鋪整理平整,掃去灰塵;最后將桌面、地面清掃干凈……所有這些都干完僅僅用了18分鐘。當我告訴媽媽我打掃完了時,她的嘴先是呈“O”字形張開,一邊說“怎么可能這么快!”一邊走進我的屋子,更加驚訝,瞪大了眼睛:“哇塞!你這速度簡直是光速。 奔胰藗円布娂姳頁P我飛快的速度,在一聲聲贊賞聲中我自豪而欣慰的笑了。
其實我并沒有特意比平時快多少,這速度應該是我日積月累練出來的吧,我一邊想一邊美滋滋的望著這井井有條、一塵不染的房間,我覺得之前自己努力的過程就像一艘小船在大海中航行,它可能很慢,但只要鍥而不舍、堅持不懈,總會到達成功的彼岸。
這就是我的拿手好戲——快速整理自己的物品、快速收拾房間,技能雖小,卻讓我養(yǎng)成了做事先思考、先規(guī)劃的習慣,并節(jié)省了更充足的時間去學習,我喜歡自己這項別具一格的拿手好戲。
我的拿手好戲8
要問我最拿手好戲的是什么,那自然就是書法。
7歲開始,我就學習書法,堅持到現(xiàn)在,已經(jīng)第6個年頭了。那時,學校一年級就開設書法課,可是大部分同學都沒有堅持下來,而我依然還在學習。最近,我順利通過了中國美院組織的書法九級考試,這可是最高的級別了;同時,我還在杭州市憲法主題書法大賽中獲得了銅獎。雖說是銅獎,但含金量挺高的,因為4000多名參賽選手,最終只有200名入圍,書法高年級段中,只有53位選手取得名次——我算是其中一名。我練過楷書和隸書,現(xiàn)在最拿手的字體是行書,正在練習王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》。習慣了寫行書,都快不記得楷書和隸書的.樣子了。
記得去年臘月,我作業(yè)寫累了,想在小區(qū)溜達溜達,突然發(fā)現(xiàn)遠處圍著一大群人。我走近一看,原來是一位伯伯在寫對聯(lián)。他用的是隸書,一筆一劃很有勁道,又十分秀氣,一看就知道是曹全的書體。原來這位伯伯在給大家免費寫春聯(lián)呢!他的邊上,排著好長的隊伍,大家都在等著請他的對聯(lián)。
我看到桌上還有文房四寶,覺得我也可以試一試。于是,我隨手操起桌上的小毛筆,照著大師伯伯的內(nèi)容——“喜居寶地千年旺”,用行書“龍飛鳳舞”地寫了起來!
“看!這個小姑娘也會寫!”人群中傳來驚嘆聲。一時間,不少人把目光轉(zhuǎn)向我。突然成了人群的焦點,我感覺臉都紅了。
“是啊,這小姑娘真會寫!人還那么小,筆鋒卻很老道,厲害!”于是,不少人向我求字,我別提多開心啦!也許這就是傳說中幸福的味道吧?
我寫的字有些供不應求了,有些原先在伯伯那邊排隊的人,都到我這兒來了!身旁的爸爸說:“別急,慢慢來,每個人都有!”我面前的隊伍越排越長,都覺得有點尷尬,好像搶了別人的生意似的!
忽然,我感到有一只大手把我往外拖,一看,是媽媽!她焦急地沖著我:“李茜澄,你不是說好到小區(qū)逛十分鐘就回來做作業(yè)的嗎?你看看,現(xiàn)在都過去一個小時了?”
哎呀,一個小時!家里還有一堆作業(yè)呢!我只好跟排隊的鄰居們說抱歉。他們戀戀不舍,我也戀戀不舍。
書法,是我的拿手好戲。它讓我感受到了書寫的快樂,為大家服務的幸福!
指導老師杭州市天長小學樓朝輝:
小作者開門見山地告訴我們,書法是她的拿手好戲。怎么拿手呢?她堅持練習六年,通過書法九級考試,獲得憲法比賽大獎等。這還不夠,當看到書法伯伯在小區(qū)寫春聯(lián),她也熱心參與,一寫就是一個多小時,好多鄰居夸贊并排隊等候,確實看出她的頂呱呱,同時也看出書寫的幸福和快樂。
我的拿手好戲9
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、畫畫……這么多可以練的好戲,而我卻偏偏練上了打字。
記得三年級的一個周末,表哥正坐在沙發(fā)上跟朋友聊天。最讓我驚奇的是,表哥打字的速度可不是一般的快簡直就猶如懸浮式列車那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然,表哥猛得一轉(zhuǎn)頭問我:“妹,你看什么呢?”當時看到入了迷,還沒反應過來直到表哥敲了一下我的腦袋,這才反應過來。我連忙回答道:“哥,你怎么打字打的那么快。俊薄暗任伊耐,在詳細告訴你!薄昂茫 蔽腋吲d的一蹦三尺高。
“哥,好了嗎?快點告訴我你怎么打字那么快的吧!”我央求著。
“嗯,好了。一般打字用的是26鍵輸入法?梢暂斎肷、次語氣或成語等的全拼音。比如:‘故事’全拼音是‘gushi’輸入法是沒有音序的,聯(lián)想能力強的輸入法就直接彈出來了。但這樣速度會慢很多。”表哥津津有味地講著。
“那速度快的方法呢?那你又是用的什么辦法呢?那怎樣才能記住鍵盤上的字母呢……”我一連問了好幾個問題。
“慢點問,回答不過來。速度快的方法:你可以只輸入生字、詞語、成語的首字母。比如:津津有味可以輸入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母輸入法,這樣會快不少。只有你打熟練了就能記住鍵盤了……”表哥回答了我不少問題。
經(jīng)過幾個月的時間,勤學苦練的我,就這樣打字速度能跟我一塊練習的朋友比賽了。
“三局兩勝定輸贏!北砀缭谝慌援敳门。比賽內(nèi)容是在五分鐘內(nèi)打500個字的文章。
“!北荣惥瓦@樣開始了。三分鐘過去了我已經(jīng)打了300個字。突然我的腦海里出現(xiàn)了哥哥對我說的那些話,我采用的`是首字母輸入法。我的手不自覺的快了起來,朋友們個表哥看到了下巴都快掉到地上了。我卻不慌不忙的打著字。4分鐘我提前結(jié)束了第一輪的比賽。
第二局發(fā)揮失常讓團團得逞了,4分鐘要打550個字,可我跟上局一樣打了500個字?匆妶F團那得意洋洋的表情,我內(nèi)心不服氣,就在休息時間偷偷練習了起來。
“喲!怎么?不服氣?還練習起來了!”團團看到后跟我說。
“是!不服氣!別以為就贏了一局就可以驕傲自大了。看我下局怎么超過你!”我怒氣沖沖的對她說。
第三局開始了,這篇文章居然是老舍先生的一篇較長的散文。要用3分半打近600字的文章。只聽“完了,輸定了。我可沒打過600字的文章!蔽姨筋^一看原來是團團在唉聲嘆氣,我心想:哈哈,贏定了。但又想了一遍對手都有誰,這么一想還不能輕敵呢!“噔噔噔”一串串打字聲!鞍!我打完了!眱H僅用了3分鐘我就打完了600字的文章。
看來所有的努力都是有結(jié)果的,經(jīng)過幾個月的努力贏來了這樣一個結(jié)果,我高興不已。高興的我拿了我所有的積蓄請他們吃了一頓慶功宴。那一天是我最開心的一天。
我的拿手好戲10
作為球中之星,羽毛球是一項老少皆宜之項目。不論時間,隨處可見運動場里、公園中、體育館內(nèi)各種形形色色的人在打球,作為我之摯愛,它已伴我六年之久。
從一年級開始,爸爸就叫我發(fā)球、接球等一系列基本動作,我開始時半懂不懂,一知半解,比如以前的“炒菜式”,或是用“小碎步”在場地上奔來跑去。
隨著時間推移,我開始逐漸摸索,慢慢地,我掌握了發(fā)球的技巧,接球的動作要領等。我已從原來的“一知半解”的“羽球小白”蛻變到現(xiàn)在的"初級選手了"。
這一系列的發(fā)展,在一個普通再普通不過的中午改變了,那天,父母給我報了羽毛球班。我抱著“試一試”的`心態(tài)去了,去了才知,父母、我及我身邊的人打的球有多“野”。話雖這樣說,但這并不影響它對我的吸引力——我還是徹底迷上了它。
暑假每天晚上,我早早地吃飯,為的只是不遲到;平常的周末下午,我不睡午覺,就為了能趕上課程。期間,有瓢潑大雨,也有烈日當頭——各種極端天氣考驗著我。但是,我接受了考驗,也出色的完成了考驗!
兩年半,就這樣過來了。
在這些日子里,我是充實的,是快樂的,是健康陽光的。他已伴我六個年頭。
又是一節(jié)普通的課,此刻,我如鳴蟬般蛻變了幾次,成了"精選隊員",這是走向成功的第一步啊!這節(jié)課是練習斜線滑板吊球,打出這種高質(zhì)量的球,除了要做到動作一致性等本已經(jīng)很難的要求,還要用拍去切球的一側(cè),要用很大的力氣,把球“切”過去,還要防下網(wǎng)。教練連吊了幾個都沒成功,這讓本已就倍感壓力的我,又送給自己二字“失敗”!
講完課后,是獨自練習的時間,自己一個一個發(fā),一個一個打,望著那仿佛遙不可及的,永遠打不到的完美落點,我有些望而生畏:這是國際賽的經(jīng)典動作,同時也是被譽為“最考驗技術(shù)的球種”,能一直打成功的人很少,很少。我才學不到三年,怎么能打出完美的滑板吊球呢?開始時,我還是一一發(fā),一一吊,每個球都顯得那么漫不經(jīng)心?旖Y(jié)束時,我的心情中依然沒有“努力,“自信”等正面詞語,一大堆負面詞語充斥著我,讓我毫無想法。這時,意料之外之事發(fā)生了——我竟然吊出了一個完美、標準的滑板。我驚呆了,不敢相信這是真的,我張大了嘴,眼睛直勾勾的盯著那個完美的,標準的落球點,我嗓子好像卡著了,一句話也說不出來,頂著一副“怎么可能”的臉豎在每一個人面前。我似乎找到了感覺,越吊越好,甚至收下了班里一些高手贊許,羨慕的目光。
一次簡簡單單的練習,讓我對自己羽毛球水平的認識有了質(zhì)的飛躍。從此,我不再是“墊底boy”了。
一根根刀翎毛串起羽球興趣,一次次碰球之聲奏響羽球樂章。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲11
“天生我材必有用”,每個人都有自己獨一無二的“殺手锏”,有的人入水如“飛魚”,有的人騰空似“輕燕”,有的人撒腿變“獵豹”,有的人張口成“百靈”……我的拿手好戲則是史上最帥氣、最灑脫的——國標舞!
俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。我這身本領啊,學起來并不容易。你可知我歷經(jīng)多少艱苦歲月、遭受多少挫折磨煉、忍受多少嚴厲批評?嘿嘿,告訴你吧,我從6歲開始學習國標舞,至今已有7個年頭了。除了每個雙休日正常訓練之外,寒暑假還有額外的集訓。一次次苦練讓我的柔韌性、協(xié)調(diào)性越來越好,一滴滴汗水讓我的自信心越來越強,動作也越來越嫻熟。我呀,總想找個機會來展示自己的實力。
今年3月,我們?nèi)ニ刭|(zhì)教育基地。晚上舉行了才藝表演,同學們都積極地展示自己的十八般武藝,我覺得自己大顯身手的時刻終于來到了。我選擇的是是拉丁里面的牛仔舞。當勁爆的音樂響起,我迫不及待地踏著節(jié)拍狂熱地翩翩起舞,腦海里那一個個清晰舞動的小精靈,瞬間幻化成一次次漂亮的旋轉(zhuǎn)、跳躍。舞臺上的我,時而像草原上奔跑長嘶的駿馬,時而像天空中展翅飛翔的蒼鷹,時而像大海上洶涌澎湃的狂瀾,時而又像林海中靜止不動的山巒……同學們都看得津津有味,一雙雙眼眸追著我的身影來回游弋。要知道,大家見得多的女生可都是學民族舞或芭蕾舞的,輕輕柔柔的,她們對我跳的這種柔中帶剛、激情四射的舞蹈很是好奇。我呢,雖然當時臉上的表情冷艷,不露聲色,盡力擺出一副很酷的模樣,盡情享受著同學們雷鳴般的`掌聲。表演過后,不少同學圍著我說時間太短,讓人看得意猶未盡;有的則說士別三日,當刮目相看;還有的人說我的動作干凈、利落,沒有一點兒拖泥帶水,很有明星的范兒。哈哈!能夠得到這么多的褒獎,我的自信心瞬間爆棚。
轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假,我又去參加集訓。這次集訓,老師教的是新舞,節(jié)奏比較快并不容易跟上,所以她要求我們學員認真聽課、揣摩、練習。在老師講分解動作時,和我一起上課的幾個女生總是交頭接耳,她們既不注意聽講,也不記動作要領,幾次課下來,老師讓我站在領舞的位置,給大家做示范,桑巴的walk、基本律動、原地桑巴walk、前后桑巴walk、前進后退桑巴walk、交叉步……整套動作我一氣呵成做下來,老師表揚我跳得堪稱完美,我的心里甭提有多美了!4月份,我代表學校比賽獲得了好成績。8月初,老師還帶我去鹽城比賽,功夫不負有心人,我的努力終于得到了回報——比賽得了一等獎。
我非常喜歡跳舞,跳舞不僅能讓我鍛煉身體,讓我放松精神,讓我著迷韻律,讓我收獲自信……
這就是我的獨門絕技!
我的拿手好戲12
瞧!廚房里那英姿觀爽的身影,行云流水般地做出一盤香噴噴的蛋炒飯。那令人“口水直流三千尺”的香味把我?guī)Щ氐搅四请y忘的時候……
說起蛋炒飯,可是我的拿手好戲,不必說我做出的色澤有多饞人,也不必說我炒出的有多美味,單說我制作的過程,你必會垂誕。
三年級時,我只會煮水餃,泡方便面,回家時,向爸爸傾訴了我的順惱,那時,我和爸爸達成了一項約定:
1、父系要教會女兒蛋炒飯;
2、女兒學會后,要親自為父親做蛋炒飯。
牛皮可不是吹的,我就給你分享一下我的求學之路吧!
做蛋炒飯的.第一步——打雞蛋,這一步既重要又簡單;打完好的雞鼎在一旁備用,準備迎來第二步,第二步又分成三小步,第一小步把提前準備好的米飯壓碎備用,第二小步一一起鍋倒油,倒入米飯,第三小步——將雞蛋和米飯翻炒均勻,后面就是翻炒,翻炒再翻炒……最后撒上點蔥花就可以出鍋了……一盤色、香、味俱全的蛋炒飯擺在你面前,色澤吸引你的眼球,味道就不用說了,那香噴噴味直鉆你的鼻孔……我先吃為敬了。
一個陰冷的下午,雨點兒像誰的眼淚,不止地“嘩啦、嘩啦啦!
“我回來了!眿寢専o精打采地說,我和爸爸趕忙湊過來:沒有受傷,沒有生病,一定是遇到不順心的事了。我和爸爸眼神一對,同時端來一杯熱水,在房間里開起“會”來:“媽媽好像不高興”“是呀,這樣吧,我把我享受蛋炒飯的機會讓給媽媽,你快去給媽媽做蛋炒飯去吧!”“好!”
我大步走進廚房,熟練地打雞蛋,熟練地翻炒起來……
“當、當、當”當我將美味的蛋炒飯端到媽媽面前時,媽媽破涕為笑,緊接著又哭了,但我們心里都明白,但都不說……那一刻,草兒綠了,花兒艷了,柳樹舞動起來了,我們的心也隨之波蕩起伏……
在一次家庭聯(lián)觀會中,那時我還剛學會蛋炒飯不久。
“每一個人都要表現(xiàn)自已!”爸爸響亮也宣布道。
爺爺表演拉二胡,奶奶表演刺繡,老爸結(jié)自己開了一場演講會,媽媽就給大家展示布貼作品,而我,是壓軸的,既然前面大家都表演累了,那我……就展示一下我前段時間剛學的一項本領一一蛋炒飯。
在廚居里的一座“叮呤當哩”的廚房交響樂中,我氣宇軒昂地端出“我的拿手好戲”。在爸爸、媽媽,爺爺、奶奶的品嘗后,發(fā)出陣陣夸贊:
“這味好啊、妙。 薄
“不錯,孺子可教也!”
“真是好吃!”
“寶貝真棒!”
在蛋炒飯中,你可以品嘗出情感——親情,友情,鄉(xiāng)情。是啊,做飯是一件令人愉悅的事,誰不喜歡吃美味的蛋炒飯呢?但我每一次吃到自已做的蛋炒飯時,總會想起那難忘的經(jīng)歷。這就是我的拿手好戲——蛋炒飯。
我的拿手好戲13
每個人都有自己的拿手好戲,如:有的人的拿手好戲是畫畫,有的人的拿手好戲是舞蹈,還有的人的拿手好戲是彈琴我的拿手好戲是書法。不過每個人的拿手好戲不是天生的',是靠努力才能得到的,正所謂是:不禁一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
從6歲起,爸爸就開始教我學書法。開始,爸爸先教我寫橫。只見他握著筆,蘸上墨汁,手輕輕地落下,筆尖一點,他的手往左邊一收,這一橫才寫完。我一看,傻眼了,我以為只是一筆,沒想到竟然那么難。
這時爸爸說:你來寫。我忙把頭搖得像一個撥浪鼓似的,說:不學不學,太難了,我不會。爸爸說:你不試一試怎么知道不會呢?我想了想也是。于是,我拿起毛筆,正要寫,爸爸忙說:等等,不是這樣握筆的。爸爸教我握好筆后,我也學著爸爸的樣子,蘸了蘸墨,開始寫。我一邊寫,爸爸就在一邊說:先入筆,后行筆,再提筆,然后按筆,最后收筆。我聽著爸爸說話,一邊按照爸爸的話做。終于,一橫寫完了。這一橫有些歪歪斜斜的,爸爸卻微微一笑,說:沒事,多練練,相信你一定會寫得很好的。我點了點頭,又繼續(xù)練字了。
記得有一回,正是寒冬臘月的時候,窗外北風呼嘯,天空灰蒙蒙的,還飄著毛毛細雨,天冷極了。爸爸喊我:時間到了,練字。我回到書房,拿起筆,剛寫了一個字,手指冷得像一根根小小的冰坨。我哈了一口氣,問:今天不練行嗎?
不行,今天你得練完這幾個字!爸爸嚴厲地說。
我只好又拿起筆繼續(xù)練,寫了許久,才把這張紙寫完,我的手凍得通紅,像一根根小胡蘿卜。練字好辛苦。∥也唤蛋到械。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?這話說得好。我的書法終于在市里的一次書法比賽中榮獲了一等獎,站在領獎臺上,我的心情無比激動,像吃了蜜一樣甜。
一分耕耘,一分收獲,我知道,不管做任何事,只有堅持不懈,才能得到滿意的結(jié)果。
我的拿手好戲14
現(xiàn)在這個社會,像我這樣的新時代少年誰還沒有幾樣特長呢!有的同學會唱歌,有的同學會跳舞,有的同學會畫畫,有的同學還會武術(shù)呢!但說起我來吧,哈哈,那是琴、棋、書、畫——樣樣我都不精通。不過你們也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戲——釣魚。
說起釣魚,我可是個小行家!別看我年齡不大,可我的“釣齡”可不短了。因為我的姥爺愛釣魚,所以常常把我?guī)г谏磉,而且還教了我很多釣魚的知識,包括釣什么魚需要什么樣的魚竿,下什么樣的'魚食等等,我從小耳濡目染,所以對釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從我第一次拿著魚竿釣魚到現(xiàn)在可有四五年時間了,說到這我不由得想起了初次釣魚的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋水塘邊,然后抓了一把魚食扔進水里,然后對我說:“這叫打窩,一會兒魚就要引過來了,下面就要看你啦!”我拍著胸脯說:“您就放心吧!我一定能釣到大魚的!”于是,姥爺就把魚竿遞給我,還把魚食掛到魚鉤上。我雙手握住魚竿,小心翼翼地扔到水里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。姥爺也拿了一根魚竿坐在我的不遠處。沒過一會兒,姥爺?shù)聂~漂就有了動靜,姥爺一拉魚竿,一條魚就釣了上來。看見姥爺已經(jīng)釣到了魚,我眼紅的不行,于是就更瞪大了雙眼,緊緊盯著魚漂?墒沁^了很長時間一點動靜都沒有,我甚至懷疑這水塘里沒有魚!可再一看姥爺那,已經(jīng)釣了四五條了,“姜還是老的辣”啊!眼看要到中午了,看著空空如也的魚桶,我急得滿頭大汗。氣得我把魚竿一扔,“我不釣啦!”我氣呼呼地走到一邊。這時姥爺走過來對我說:“第一次都是這樣的,釣魚最重要的就是耐心,你難道就這樣半途而廢嗎?唉,這可真不是個男子漢的做法。”說著姥爺搖搖頭,又自己去釣魚了。聽了姥爺?shù)脑,我羞得面紅耳赤,低著頭又走到了池塘邊,我鼓起勇氣重新拿起了魚竿,不知又過了多久,我的魚漂終于動了起來,我屏住呼吸,一點點往后拉著魚竿,最后一用力,哇!是條大魚!“我釣到啦!釣到魚啦!”姥爺也跑過來給我?guī)兔Γ粗@條活蹦亂跳的大魚,我心里高興極了。我眨了眨眼睛,對姥爺說:“您說我是個男子漢嗎?”姥爺笑瞇瞇地說:“是,是,是個大大的男子漢!”我們倆哈哈大笑起來,也就是從那天起,我真正學會了釣魚。
不是我吹牛,現(xiàn)在,我的釣魚技術(shù)那是相當有水平啦,雙鉤釣魚也不在話下!釣魚使我快樂,也讓我懂得了堅持不懈才會成功。釣魚,是我的拿手好戲,我還想學幾樣別的本事,讓自己的拿手好戲越來越多,讓自己的生活越來越豐富多彩。為了這個目標,加油吧!少年!
我的拿手好戲15
寫毛筆字,在現(xiàn)在是最平常不過的了,有人會唱歌,有人會跳舞,還有人會摘茶葉、挑西瓜。有人問我:“你擅長啥呀?”我嘛,寫毛筆字!它看似普通,卻很有分量。
我的性格有些急,一急起來就煩躁,不能靜下心來做事情。因此還在幼兒園的時候,爸爸便讓我學習書法,希望我能在練字的過程中修身養(yǎng)性,陶冶情操。我每天下午都會練一個小時的字,同時我也早早地認識了很多字。上學了,爸爸還讓我繼續(xù)寫書法。有些字我寫不好,爸爸就來跟我一起探討。五年級,我學會了楷書、隸書、行書、篆書四種字體,書法等級也從6級升為8級、10級,為參加各級各類書法大賽準備作品。我每天堅持寫毛筆字,在一橫、一豎、一撇、一捺中感悟中國書法的博大精深,特別是放寒暑假時,為了準備考級和書法比賽,我拼了命的寫字,有時爸爸都為我贊嘆不已。
今年“六一”節(jié)前,我所在的`書法學校組織了一次“六一”書畫展,畫展對外開放,青島市民都可自由參觀。我為此準備了一個多月,書寫行書作品王羲之的《蘭亭序》,每天都要練好幾個小時,從每一筆、每一劃寫起,細細琢磨字帖中的每一個橫、豎、點、撇、捺、折、鉤,仔細觀察字體結(jié)構(gòu)、疏密布白、粗細有別,寫到手酸,甩一甩,繼續(xù)寫,直到寫出自己滿意的作品為止。從毛邊紙
到作品紙,300多字的《蘭亭序》就寫了五、六遍,最后幾天,爸爸都攔著我,不讓我寫太晚了。
帶著苦練后的自信,我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進入了展館。那是一張兩米長、一米寬的作品,紙大字小,321個小字,粗細分明、錯落有致,疏密得當,點畫遒美,剛勁有力,毫不夸張的說,我的作品毫不遜色于老師的墨跡。
很快,周圍參觀的人們也都把目光聚焦在我的作品上,一個老爺爺贊嘆道:“寫得好!我仿佛看到了曾經(jīng)‘天下第一行書’的風采。”其他人也七嘴八舌的議論起來,從他們贊嘆的目光和微笑的臉龐,頻頻的點頭,我感受到了大家對我的稱贊,心里別提多高興了,成就感爆棚。我笑著笑著,忽然一個叔叔問道:“孩子,你這里是不是有錯字呀?這個‘因’字里面怎么多了兩橫一豎呢?”我瞪大眼睛一看,噢,真錯了!哎!這可怎么辦呀?
還好,旁邊的葛老師給我解了圍,他說:“在‘因’字里面加個‘工’字變成繁體的‘因(繁體,口字里加一個工)’。”看來,要超過老師,我還得假以時日,刻苦學習呀!
我還參加了山東省“齊魯情”書法比賽,我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎的好成績。再后來,經(jīng)青島市書法協(xié)會副會長推薦,我成功加入了“山東省書法協(xié)會”,成為了一名光榮的“青少年會員”!
墨香潤人,我在國粹的熏陶陪伴下成長。我這個“拿手戲”就是用幾年來的堅持和刻苦練習換來的,我有信心將它換成一張亮麗的“名片”。