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善待他人作文(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的善待他人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
善待他人作文 篇1
古往今來(lái)，成大事者無(wú)不具有廣闊的胸懷，恢弘的氣度，所謂“宰相肚里能撐船”。能善待他人，容納他人，就獲得信任和支持。
一位評(píng)論家嚴(yán)厲批評(píng)了德國(guó)大文學(xué)歌德作品，當(dāng)歌德在外出散步時(shí)遇到這位評(píng)論家，評(píng)論家盛氣凌人地說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德從容鎮(zhèn)定，并說(shuō)：“而我正好相反！”并笑容可掬地為對(duì)方讓路，歌德這樣做不但以幽默，機(jī)智容納了對(duì)方，維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，還反擊了對(duì)方，從而避免了一場(chǎng)無(wú)謂的爭(zhēng)吵，善待他人，就避免了沖突，何樂(lè)而不為？
當(dāng)我們乘公交車時(shí)，不免會(huì)看到一些步伐蹣跚的老人家，一個(gè)老人家站在一個(gè)青春亮麗的少女旁邊，老人家則面露微笑地看著路邊的風(fēng)景，而旁邊的少女就始終看著窗戶，放佛沒(méi)有看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正用力地抓住椅背，但實(shí)際上她看到了，從她躲躲閃閃的'目光中看出了她的不安，她正在極力掩飾她的不安，而老人卻不以為然。直到一個(gè)年輕的男子給老人讓座，這個(gè)男子雖然沒(méi)有座位坐，但笑從雙臉生，一臉的笑容，在下站的時(shí)候還哼著小調(diào)兒。老人與男子的舉動(dòng)都令人敬佩，都持有一顆平常心，從平靜的，善良的，寬容的心態(tài)而對(duì)一切事情，既善待他人，也善待了自己。而青春的少女為了一己私欲，虧待了自己，也虧待了別人�？傃灾拼�，即善待自己。
我們要以一顆善良的心去善待他人，當(dāng)他人愉快時(shí)，我們也會(huì)隨著他人的愉快而愉快。
善待他人作文 篇2
在生活中，我們作為獨(dú)立的人，可以選擇漠視他人，做一個(gè)麻木，冷漠的人，我們甚至可以選擇做一個(gè)殘酷的人，但是我們一定要始終保持善意，善待他人，用善意去對(duì)待這個(gè)世界，用善心溫暖他人。
善待我們的家人。家人對(duì)我們的愛(ài)無(wú)疑是最無(wú)私的，我們好像與生俱來(lái)的擁有親人對(duì)我們的愛(ài)，從呱呱落地的那一刻開始，父愛(ài)和母愛(ài)就開始滋潤(rùn)我們，給予我們這世界上最純粹，最偉大的父愛(ài)，母愛(ài)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，尤其是到了青春期，我們開始變得有些叛逆，開始認(rèn)為家人有時(shí)候是很讓我們煩躁的，然后經(jīng)常對(duì)他們發(fā)脾氣，跟他們頂嘴，甚至什么都要跟他們對(duì)著干。
相反的，我認(rèn)為，我們最應(yīng)該善待的人就是我們的.家人，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的付出是最多的。善待家人，或許與他們和睦相處就夠了，他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓?bào)什么物質(zhì)上的事情，更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流，多為他們分擔(dān)一些事情。
善待老師。老師為了我們的成績(jī)也為我們付出了很多，我們可以用平時(shí)良好的表現(xiàn)和考試時(shí)優(yōu)秀的成績(jī)或者是進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們，善待他們，我想最重要的就是尊重他們，不與他們頂嘴，這是最起碼的尊重，另外，我們還要服從他們的任務(wù)，認(rèn)真完成作業(yè)，聽他們的話，不要對(duì)著干，不要善做主張，我想，這就是與他們較好的相處，善待他們了。
善待陌生人。陌生人雖然與我們沒(méi)有什么交集，但是我們也需要善待他們，比如在公交車上，給老弱病殘?jiān)凶屪唬o迷路的人指路，這些我們的善舉會(huì)給世界添一點(diǎn)善意，只要每個(gè)人都多一點(diǎn)善意，這個(gè)世界將更加美好。
善待他人，也是善待自己，心懷感恩，心懷善意，去對(duì)待身邊的人吧，心懷善意，去對(duì)待陌生人吧。
善待他人作文 篇3
什么叫好人？北大的教授季羨林說(shuō)，好人就是想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。后來(lái)，北大的教授、曾獲國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的王選認(rèn)為季先生這個(gè)要求太高了，他說(shuō)，好人就是想到別人的時(shí)候和想到自己的時(shí)候一樣多。
在19世紀(jì)中葉的一個(gè)冬季里，有一個(gè)少年流浪到了美國(guó)南加州的沃爾森小鎮(zhèn)，在那里，善良的杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)收留了這個(gè)少年。
冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加，鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪，行人紛紛改道穿花圃而過(guò)，弄得里面一片狼藉�？吹竭@些，被鎮(zhèn)長(zhǎng)收留下的少年心里很不忍，因此他便冒著雨雪看護(hù)花圃，讓行人仍從那條泥濘的小路上走過(guò)。此時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)挑來(lái)了一擔(dān)爐渣，將那條小路鋪好了，于是行人就不再?gòu)幕ㄆ灾写┬辛恕ｆ?zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō)：“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么！”
“關(guān)照別人不就是關(guān)照自己么！”這雖是普普通通的一句話，卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出：關(guān)照別人雖然也需要付出，但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長(zhǎng)的一句話，成為這個(gè)少年終生享用不盡的巨大財(cái)富，他后來(lái)成了石油大王，他就是哈默。
幫助別人，別人會(huì)感激你。善待別人就是善待自己。從在公交車上讓座開始，你會(huì)覺(jué)得你的確很有風(fēng)度，你會(huì)對(duì)別人給你的感謝的目光上癮。和善，友愛(ài)，熱情，真誠(chéng)，特別是在人有困難的時(shí)候，多幫助別人，別人會(huì)感激你的，認(rèn)為你善意的'，是位好處的人。善待，一個(gè)很簡(jiǎn)單的字眼，但要每個(gè)人都做到卻是一件不簡(jiǎn)單的事！
不過(guò)，只要你擁有一顆赤子之心，懷著幸福、感恩的心態(tài)去善待別人，那么這也就不是那么難的事了！
如果每個(gè)人都是這樣想的，那么這個(gè)世界將沒(méi)有仇恨、戰(zhàn)火、爭(zhēng)吵、互相殘殺、手足相殘了……一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死灰。
善待他人作文 篇4
助人為樂(lè)善待他人這句話對(duì)常人來(lái)，只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)罷了，但在我的眼里卻意義重大，因?yàn)閹椭�，不僅是一種美德，跟是一種快樂(lè)。
記得我在上幼兒園的一天。放學(xué)的時(shí)候天不作美，剛剛還是碧空如洗，現(xiàn)在卻就烏云密布、電閃雷鳴一會(huì)兒就下起了滂沱大雨，門口的低洼處已近變成了一個(gè)個(gè)小水坑，小朋友一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，。家因?yàn)殡x學(xué)校遠(yuǎn)一點(diǎn)所以家長(zhǎng)要晚一點(diǎn)來(lái)，我的同學(xué)湯波站在門口，看著天著急地哭了起來(lái)，我好奇地上前問(wèn)他“你怎么了，為什么要哭呀？
湯波帶著哭腔地說(shuō)：“我爸爸媽媽沒(méi)空接我，我又沒(méi)帶雨傘�！�
我說(shuō)：“馬上我外婆來(lái)接我，我把我?guī)У挠陚憬杞o你�！�
湯波不好意思的說(shuō)：“不用了，不用了。如果你把傘給我，那你怎么辦呀？”
“我婆婆來(lái)的時(shí)候肯定會(huì)帶把傘的，我和我婆婆用一把傘也行，再說(shuō)了，你老呆在這也不是辦法呀�！�
“不……我真的不用了�！睖ㄍ笸肆藥撞�
我問(wèn)：“我們是好朋友把？傘你先拿著�！�
還沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就不管三七二十一地把傘塞入他的手中，然后飛快的`跑了，邊跑我還便對(duì)他說(shuō)：“再見，快點(diǎn)回家去吧�！睖ù舸舻恼驹谀�，看著我遠(yuǎn)去的背陰
從那以后，我真正體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手有余香的含義。
善待他人作文 篇5
中午去長(zhǎng)清吃飯，路過(guò)一條小巷子時(shí)聽到一個(gè)中年婦人罵街，言辭污穢，頓讓人毛骨悚然，最討厭的就是這種不文明的謾罵，我是有心理陰影的。初中時(shí)候曾經(jīng)受過(guò)一場(chǎng)無(wú)妄的侮辱，被班里一個(gè)女生恣意辱罵了兩天。起因很簡(jiǎn)單，就是我發(fā)作業(yè)本施展遠(yuǎn)距離投擲手法，一個(gè)不小心竟然扔到了她臉上，剎那間似乎捅了馬蜂窩，天地作證我絕非有意而為，不過(guò)明顯她不是這么想的，該女同學(xué)暴怒，污言穢語(yǔ)罵起來(lái)，我就像被馬蜂追擊的人，逃無(wú)可逃，教室里充斥著她的言語(yǔ)，作為一個(gè)男生，我沒(méi)法回避，但也不能反舌相譏，我從小幾乎沒(méi)有罵過(guò)人，也不想把自己降低到她的高度。當(dāng)然更不能粗野蠻橫拳腳相對(duì)，我只能裝聾作啞，那兩天的確煉獄般難熬，甚至都有了厭學(xué)的想法。最后被罵了兩天對(duì)方才偃旗息鼓，但這兩天是我整個(gè)初中最難忘卻的日子之一，有點(diǎn)胯下之辱的感覺(jué)。從那個(gè)時(shí)候我見了所有女同學(xué)就有點(diǎn)害怕，這大概就是心理陰影的開始吧。
后來(lái)我去讀了高中，那位女同學(xué)也在縣城紡紗廠工作，遇到她好幾次我都扭頭就走，不是怕，是厭惡，嘴上不積德的'人實(shí)在惹不起躲得起。再后來(lái)我慢慢忘了這個(gè)女同學(xué)的名字相貌，只記得有那么一次的被欺負(fù)，若干年后每當(dāng)遇到不文明或者刁蠻兇橫的人我都想起那次的遭遇，可見其對(duì)我心理打擊之大。有些仇恨可以忘掉，但有些傷疤卻能影響到一個(gè)人的一生。己所不欲，勿施于人。得饒人處且饒人，有時(shí)自己的口舌之快可能會(huì)造成別人很長(zhǎng)時(shí)間的傷痛，謹(jǐn)之，慎之。
善待他人作文 篇6
擁有一顆善良的心，才能夠?qū)W會(huì)善待他人，“善待”它究竟蘊(yùn)含著什么樣的好處呢？這是值得大家去思考著磨的。
善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計(jì)較，被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，“授人玫瑰，手有余香”不僅僅僅是指給予了別人幫忙才能夠得到快樂(lè)的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫忙，但是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵樹，因季節(jié)不同，換了一個(gè)裝，我們就不認(rèn)識(shí)它了，仔細(xì)去體會(huì)，照樣如此，我自個(gè)本身也是這樣的人，但結(jié)果依然也分好壞，好壞從何而來(lái)，不是說(shuō)善待他人就會(huì)得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評(píng)論家對(duì)歌一樣，我時(shí)不時(shí)會(huì)聽別人這樣說(shuō)“如今的世界，不使點(diǎn)心機(jī)又怎能行了，這都是被逼的呀�！蔽也⒉徽J(rèn)同這個(gè)說(shuō)法，好的還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去應(yīng)對(duì)他人，別人又怎會(huì)對(duì)你有非分之想了，不說(shuō)完全沒(méi)有，但畢竟還是較少見的，你的`心態(tài)擺得下，滑人會(huì)懷疑你，就更不用說(shuō)什么去指責(zé)了，但就算遇到類似的狀況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過(guò)天大的錯(cuò)誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖姡拼且环N尊重，更是美的體現(xiàn)。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。
善待是你為他人綻放的一朵秀麗的花兒，收獲的定是甜美的果實(shí)，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧！
善待他人作文 篇7
在生活中，我們一定要善待他人，多多為他人著想。
在班里，就會(huì)有人未經(jīng)他人允許的情況下，拿別人的東西�？墒莿e人看到自己的丟了，那又是什么樣的心情，如果別人有什么重要的東西被你給拿走了，那他（她）不就回家又要挨罵了�？墒悄隳苷驹趧e人的立場(chǎng)上去想想，不難發(fā)現(xiàn)：自己是多么的可惡。
在學(xué)習(xí)上，大家常以為一分之差，敗給了另一個(gè)人，成績(jī)好的同學(xué)沾沾自喜，地位似乎也比別人高；成績(jī)稍差的同學(xué)，一方面存在著自卑心，另一方面又有嫉妒之心。于是，成績(jī)好的同學(xué)想設(shè)法表現(xiàn)自己，想盡全力用各種方式嘲笑別人。殊不知，每個(gè)人都有各自的天份。如果能換個(gè)角度，站在別人的角度去想想，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足和別人的優(yōu)點(diǎn)。如果能想到這一點(diǎn)，你還有什么理由去嘲笑別人呢？況且如果別人嘲笑你，你又是什么樣的感覺(jué)呢？你有自尊心，別人也有自尊心。這時(shí)，你又為什么嘲笑別人呢？相反，學(xué)習(xí)差的'同學(xué)，當(dāng)看到一些成績(jī)好的同學(xué)考試一失誤，他們就歡呼雀躍，好像自己考了高分一樣。其實(shí)他人也有失誤的時(shí)候，也沒(méi)有什么高興的，不如與他人交換位置想一想：失敗只是暫時(shí)的，是自己積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候。為何不用這時(shí)候來(lái)超過(guò)他人呢？要知道成功來(lái)自努力！來(lái)自?shī)^斗！來(lái)自勤奮！
因此，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容。就像莎士比亞說(shuō)的一樣：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！�
如果我們能有一顆寬容的心，那該多好��！
善待他人作文 篇8
同學(xué)們，與人相處的過(guò)程中，不管怎樣。都免不了會(huì)有一些小摩擦，此事，只要每個(gè)人心中多一點(diǎn)包容，只要每個(gè)人都善待他人，或許再多的矛盾都會(huì)在片刻之間煙消云散!今天就讓我們談?wù)勅绾紊拼耍瑢捜菽藶槿酥�，也是善待他人的一種最基本的表現(xiàn)，當(dāng)別人無(wú)意甚至是有意傷害你的時(shí)候，你還能坦然面對(duì)它，和他有好相處，我想這可算是達(dá)到啦寬容的最高境界，能做到海納百川，那天下應(yīng)該沒(méi)有什么能難得到你。大家常說(shuō)，心有多大，舞臺(tái)就有多大�？晌矣X(jué)得，心有多大，世界就有多大形容的更為貼切。心胸狹窄的人，眼光也必然不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，他所看到的世界，也必然如自己的心胸一樣。
忍讓是做人之必要，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，對(duì)于一些剪不斷，理還亂的事情，要學(xué)會(huì)適度的忍讓，要顯示出一定的風(fēng)度。但是人讓腰部違背原則，對(duì)于一切不應(yīng)該容忍的事情，是絕對(duì)不可以容忍的，所以忍耐需要分清對(duì)錯(cuò)。壞人心里也有善良的一面，只要你與他友好相處，他也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的傷害你。善待他人最重要的.是要學(xué)會(huì)于他人友善相處，一定能夠得到大家的喜愛(ài)，我相信，善待他人是一種美德。
其實(shí)大家覺(jué)得既然我說(shuō)友好相處是善待他人最重要的一點(diǎn)，那就應(yīng)該多說(shuō)一點(diǎn)。可我覺(jué)得，一個(gè)學(xué)會(huì)啦寬容和忍讓的人，又怎么會(huì)不能干?
廢啦這么多的口舌，只不過(guò)想告訴大家：“要學(xué)會(huì)善待他人。學(xué)會(huì)善待他人，必然也會(huì)給自己帶來(lái)很多快樂(lè)!
善待他人，他人也會(huì)善待自己，所以說(shuō)，善待他人就是善待自己。作為一個(gè)人，不能吝嗇自己的愛(ài)心，否則，一輩子，我們都體會(huì)不到那種善待他人的快樂(lè)和感覺(jué)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。大家都要謹(jǐn)記：“善待他人是一種美德�！�
善待他人作文 篇9
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。
苦惱的時(shí)候，希望別人能接受自己的成績(jī)；危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手；，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)。然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)楫?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的'關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)，而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻無(wú)依無(wú)靠，躍入了孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，而要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，尊重他人、理解他人、關(guān)愛(ài)他人、幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的規(guī)勸，忽視別人的指點(diǎn)，請(qǐng)不要挑剔別人的毛病，撥弄?jiǎng)e人的是非，猜疑別人好歹，妒忌別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與別人隔起來(lái)，而人是高級(jí)動(dòng)物，離開人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
一句話，你得學(xué)會(huì)善待他人，用理性善意、愛(ài)心與責(zé)任去面
對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)。只有善待他人，你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持，只有善待他人，你才能調(diào)整平衡的心態(tài)，解脫孤獨(dú)的靈魂，走出無(wú)助的困境，只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué)，踏入充滿機(jī)遇的境界，走向充滿希望的未來(lái)。
善待他人作文 篇10
古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”如果每個(gè)人都能夠善待周圍一切人，包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人，傷害過(guò)自己的人，那么你不僅會(huì)得到另人同樣的善待，你自己也會(huì)很開心。
俗話說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”每個(gè)人都保持一顆善待他人的`心那么自己也將會(huì)過(guò)得很開心，請(qǐng)大家想一想，如果一個(gè)人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個(gè)人一定很活得痛苦，因?yàn)樗约旱牟粚捜荩簧拼�，�?dǎo)致他也休想得到別人的善待，相反，面對(duì)這樣一個(gè)人，人們一定會(huì)排斥他，厭惡他，但是如果一個(gè)人他有一顆善待他人的心，那么他將會(huì)深受人們的喜愛(ài)，得到他人的善待，我想，每個(gè)人都會(huì)想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會(huì)過(guò)得很開心，這樣不是很好嗎？有這樣一個(gè)故事，德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家，這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓，機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)所謂的爭(zhēng)吵，我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾，無(wú)非就是一些細(xì)枝來(lái)節(jié)的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話說(shuō)：“忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！痹谏拼说耐瑫r(shí)又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，所以學(xué)會(huì)善待他人是很重要的。
在生活中，不管別人怎樣對(duì)待你，你都要學(xué)著會(huì)善待別人，因?yàn)橹挥羞@樣，你才會(huì)得到他人的尊重善待和贊揚(yáng)，所以，大家請(qǐng)善待人人吧！
善待他人作文 篇11
在書上看到這個(gè)故事，想與你分享。希望你會(huì)喜歡，更希望你能明白故事的意義。
一列火車在霧中行駛，車上坐著女王和幾百個(gè)乘客。突然，火車司機(jī)看見前面有個(gè)黑影在急速地朝他揮動(dòng)著雙臂，他立即讓助手將這一情況報(bào)告給女王。女王想：那個(gè)人一定是有急事求助，便立即讓司機(jī)停車，并囑咐自己的助手，一定要幫助這個(gè)求助人解決困難。
可奇怪的是，女王的助手下車后卻找不到求助人，他又往前找了一段路，結(jié)果求助人沒(méi)找到，卻意外地看到前面的橋梁被洪水沖塌了。助手倒吸了一口冷氣，趕緊回來(lái)向司機(jī)報(bào)告前面的路況。這時(shí)候，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)火車車前燈的玻璃罩上，有一只僵死的大飛蛾，他分析：可能是那只展翅的大飛蛾受了傷，正好落在車前燈的燈罩上，受傷的翅膀一動(dòng)一動(dòng)的，從司機(jī)的視角看去，誤以為是有人在揮臂求救。
乍一看，是垂死掙扎的.大飛蛾使女王和幾百個(gè)乘客逃過(guò)了劫難，但如果女王對(duì)所謂的"求助人"漠然視之不予理睬的話，司機(jī)就不會(huì)停車，大家也就躲不過(guò)這場(chǎng)災(zāi)禍。
事實(shí)再一次告訴人們：善待他人，往往最終拯救的卻是自己。
現(xiàn)在，人與人之間的關(guān)系是越來(lái)越復(fù)雜，越來(lái)越冷漠。想要告訴你：不管時(shí)代如何變幻，社會(huì)如何變更，都不要失掉了一顆單純而又真摯的童心。善待他人，你也會(huì)得到意料之外的收獲，微笑面對(duì)生活，你更會(huì)得到意想不到的快樂(lè)！
善待他人作文 篇12
一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就每時(shí)每刻都在同這個(gè)世界聯(lián)系，每時(shí)每刻都在同周圍的人打交道。那么，學(xué)會(huì)如何與他人相處，學(xué)會(huì)如何善待別人，是我們每個(gè)人一生中都在學(xué)習(xí)的東西。
老師要依靠學(xué)生的學(xué)習(xí)才能成為一名好老師；學(xué)生要依靠教師的教育才能成為對(duì)社會(huì)有用的人；老板要依靠員工的工作才能完成經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；作家則要依靠讀者的閱讀才能成為大作家。從這個(gè)角度來(lái)看，做事離不開他人的支持。如果你想獲得成功，就應(yīng)該想方設(shè)法獲得周圍人的支持和幫助。那么，怎么才能得到他人的合作呢？答案是與人為善。只有你真誠(chéng)地去對(duì)待別人，別人才會(huì)心甘情愿地與你合作，在你遇到困難的時(shí)候挺身而出。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的名將吳起很懂得與人為善就是善待自己這個(gè)道理。《史記》中載有一個(gè)關(guān)于吳起的故事：他愛(ài)兵如子，深得士兵們的`愛(ài)戴。有一次，一個(gè)剛剛?cè)胛榈男”趹?zhàn)爭(zhēng)中負(fù)了傷，因戰(zhàn)場(chǎng)上缺醫(yī)少藥，等到打完仗回到后方時(shí)，那位小兵的傷口已經(jīng)化膿生疽。吳起在巡營(yíng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，立刻蹲下來(lái)，用嘴為那位士兵吸吮傷口、消炎療傷。那位小士兵見大將軍竟然如此對(duì)待自己，感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)不出一句話。其他士兵們看了，也深受感動(dòng)。而那位士兵的母親聽說(shuō)了這件事后，卻大哭起來(lái)。大家都以為她是感動(dòng)而泣，可她卻說(shuō)：“我是在為我兒子的命運(yùn)擔(dān)心呀！你們有所不知，當(dāng)年，吳將軍也曾為他的父親吸吮過(guò)傷口，結(jié)果他父親感念吳大將軍的恩情，舍生忘死英勇殺敵，最后戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上了�！睆牧硪粋�(gè)側(cè)面可以看出，正因?yàn)閰瞧鹑绱松拼勘�，所以士兵們個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)。
學(xué)會(huì)善待他人，就是學(xué)會(huì)了如何善待自己。善待他人就是等于善待自己。
善待他人作文 篇13
“對(duì)不起，是我不小心……”小徐指著地上那支被他摔壞的水筆，臉變得跟白紙一樣慘白。
“沒(méi)……沒(méi)事�！蔽衣朴频卣玖似饋�(lái)，彎下腰，撿起那支筆的殘骸，用一種極不自然的口氣回答小徐。
于是，幾乎是一整天，我都在生著小徐的悶氣：我當(dāng)時(shí)為什么這樣就原諒了小徐？那可是我最好的一支水筆��！他竟然拿它來(lái)轉(zhuǎn)！唉，回去怎么向媽媽解釋呢？
“叮鈴鈴——”最后一節(jié)課的下課鈴還是敲響了，我極不情愿地背上書包，一步一步往家里走去。忽然，我的背后響起了一陣急促的腳步聲，我回頭一看：竟然是小徐！
只見他匆忙剎住腳步，在書包里反復(fù)尋找著什么東西，氣喘吁吁地說(shuō)：“呼……今天早晨的東西……還給你�！�
我接過(guò)他手上的東西，仔細(xì)一看：竟然是上午摔碎的那種水筆，還有兩支！“這……”我大吃一驚，什么話也說(shuō)不出來(lái)。
“找了好幾家才找到這種水筆，呶，現(xiàn)在就把它們還給你吧，也好彌補(bǔ)我上午的'過(guò)失……先走啦！”小徐捋了捋自己凌亂不堪的頭發(fā)，說(shuō)完，便急匆匆地向一個(gè)岔路口走去。
我望著小徐漸行漸遠(yuǎn)的身影，又望望手上那兩支嶄新的水筆，心里像打翻了五味瓶……
是啊，如果當(dāng)時(shí)我選擇了爭(zhēng)吵，我們的友誼肯定會(huì)支離破碎。善待他人就是善待自己，生活又何曾不是這樣呢？
善待他人作文 篇14
善待他人是一種習(xí)慣，無(wú)論你走到哪里，它都會(huì)帶給你心靈的慰藉；
善待他人是一種美德，無(wú)論何地都會(huì)突顯你美麗的內(nèi)心；
善待他人是一種智慧，無(wú)論何時(shí)都能張顯與眾不同。
一所高級(jí)幼兒園聘請(qǐng)幼師，通過(guò)面試的只有一個(gè)人，這位年輕的老師抱起了在考場(chǎng)外哭泣的小朋友，并用手絹為他擦拭眼淚。誰(shuí)都沒(méi)有想到面試中最重的不是嚴(yán)聲歷色提問(wèn)的考官而是一個(gè)淚水漣漣等待關(guān)懷的小朋友。我想，這位年輕的教師也沒(méi)有想到，只不過(guò)他把善待他人看作一種習(xí)慣，這種習(xí)慣帶給她稱心的工作和心靈的慰藉。
子貢問(wèn)：“有一言而可以終身行之者乎”？
子曰：其“恕”乎？
《論語(yǔ)》的地位幾千年來(lái)，居高不下，它的修身治國(guó)齊家之道被世人所認(rèn)同。它短小精煉，深縮著處世之道的'精華。一個(gè)“恕“字了得，根據(jù)孔夫子的思想，善待他人，為人親善，待人寬厚是做人的準(zhǔn)則。所以，善待他人是一種美德，它可以讓你的心靈過(guò)上那種真正快樂(lè)的生活。
基于以上兩點(diǎn)，不難看出，善待他人還是一種智慧。真正擁有大智慧的人不把自己善待他人看作付出多少，而是從中得到多少。有一位非常優(yōu)秀的大學(xué)生，他的成績(jī)和人際關(guān)系都
處理得相當(dāng)好，他有一句座佑銘：“上帝第一，別人第二，我永遠(yuǎn)第三�！边@短短的一句話使他受益一生，也應(yīng)引起我們的思考。善待他人，是一種智慧，它使你與眾不同。
善待他人其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗且环N習(xí)慣，習(xí)慣毋需驚天動(dòng)地；善待他人其實(shí)很偉大，因?yàn)樗且环N美德，所有的美德都很偉大；善待他人其實(shí)很巧妙，因?yàn)樗且环N智慧，智慧使付出閃光。