發(fā)現(xiàn)
發(fā)現(xiàn)1
歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門檻，我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢？
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一眨眼，快樂的.假期結(jié)束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f�？�！只不過一個(gè)多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無話可說。
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緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
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雖然說，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識(shí)中遨游，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的向日葵，生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報(bào)的都是珍珠，多么珍貴��！我們用青春的活力感染每一個(gè)人，乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
（四）青春是智慧的錦囊
每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì)遇到困難。
發(fā)現(xiàn)2
愛是人生永恒的主題曲，它分有不同的樂章，如同學(xué)之間的友愛；晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛；父母對(duì)孩子的關(guān)愛等。
愛的表達(dá)的方式有很多：微笑，撫摸，擁抱…..一個(gè)小小的'舉動(dòng)，有時(shí)包含了很多。
然而，更深切的愛并不顯露在表面，如果你不去發(fā)現(xiàn)它，那必然無法感覺到它。
啄木鳥用尖銳的喙擊入樹干，“篤篤…..”，大樹無法忍受疼痛而痛恨啄木鳥，用粗大的樹枝將它趕走，那一刻，它沒有發(fā)現(xiàn)啄木鳥對(duì)它的愛護(hù)，之后，便飽受樹蟲的侵蝕，承受著更大的痛苦。
與別人交往，溝通也的如此。也許他們對(duì)你說了很坦白的話，把那些你所不足的都說了，你一定會(huì)尷尬，或是懊惱。當(dāng)時(shí)是厭惡他們對(duì)你的批評(píng)，似乎感覺到在故意挑毛病。但事后冷靜下來好好想想，認(rèn)真分析，這樣更利于自我完善，改正身上的不足之處。難道這不是一種愛的表現(xiàn)嗎？現(xiàn)在的人顧及面子，要勇敢地說出真心話很難，他們能發(fā)自內(nèi)心，在無形之中幫助你，這種愛甚至比表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)更珍貴。可是真正能發(fā)現(xiàn)這種愛的人又有多少呢？這種直接說出來，明晰透明的愛，就那么難被發(fā)現(xiàn)嗎？
愛不需要說出來，懂得愛的人自然會(huì)懂得去發(fā)現(xiàn)愛。就像樹根被埋在深深的黑土之下，悄然無息，但它是這棵樹生命的前提。認(rèn)真 觀察別人的一言一行，都會(huì)蘊(yùn)含無盡的愛。如果人們都沒有發(fā)現(xiàn)愛的眼睛和心，那這個(gè)世界就會(huì)像一張破碎的蛛網(wǎng)，盡管彼此之間仍有聯(lián)系，但只是冷冰冰地粘在一起，毫無生氣。
去發(fā)現(xiàn)愛，你會(huì)發(fā)先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。
發(fā)現(xiàn)3
星期五放學(xué)后寫完了作業(yè)，看看天色還早，閑著沒事，就約上幾個(gè)好朋友去打乒乓球。
我們打了一會(huì)兒，有些累了，就坐在椅子上休息。一不小心，球掉到了臺(tái)子的最里面，我連忙去撿。我的.手剛碰到球，球就滾了出去，不知道哪兒去了。我和朋友又去找，沒想到球就在我的腳下，我一邁步，球被我踩扁了。我呆呆地看著球，不知怎么辦才好。“算了吧，反正球也壞了，咱們就別打了�！迸笥褣吲d地說。我看看窗外，天也黑下來了，就說：“也只好這樣了。”我們只好回家了。
回到家里，我使勁捏球，想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好，一捏反而又捏出了一個(gè)大坑，我上網(wǎng)去查資料，想找出解決的辦法。一查，讓我眼前一亮，何不利用熱脹冷縮的原理，讓球變回原樣呢？想到這一點(diǎn)后，我非常高興，仿佛撥開云霧見到了青天。于是，我先倒了一杯熱水，再把扁了的球小心地放到熱水里，然后就在一旁觀察起來。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)球慢慢脹了起來，又過了一會(huì)兒，球已經(jīng)完全變回了原來的模樣�！肮〕晒α�！”我高興地跳了起來。
由此我想：什么事情，都得認(rèn)真觀察，并獨(dú)立思考，去尋找其中的奧妙呀。
發(fā)現(xiàn)4
今天，媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會(huì)兒你就知道了！”
過了一會(huì)兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個(gè)奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的`半個(gè)蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個(gè)蘋果拿去洗。我把這半個(gè)蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點(diǎn)磨成粉，涂在那半個(gè)蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了！蘋果又恢復(fù)成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”
我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個(gè)藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會(huì)增強(qiáng)抵抗力呢。”呀！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我一定要按時(shí)地吃它了。
今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了，還讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)��！
發(fā)現(xiàn)5
春天到了，我和媽媽來到樓下的小區(qū)里觀察楊樹。
那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里，從遠(yuǎn)處看，它那金黃的葉子就像一把大傘，好看極了!我從近處看，那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士，正在向我招手揮舞，又像是我很尊敬的人，在對(duì)我鞠躬呢!
我說：“原來香樟樹長(zhǎng)這樣子呀!”我突然想起了秋天的時(shí)候香樟樹還好好的，沒有掉葉子，為什么一到春天，香樟樹的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?”
我突發(fā)奇想問媽媽：“為什么香樟樹只在春天掉落葉，而不是在秋天掉落葉呢?”媽媽說：“寶貝，你可以去《十萬個(gè)為什么》這本書上去找答案啊!你看這本書，它不是一本普通的書，里面有很多的科學(xué)知識(shí)，而且回答的還很完整，你趕緊回去看看這本書吧!”
我迫不及待地回到家，拿出了這本書，找到了要查找的問題，原來香樟樹屬于常青樹種，喜歡溫暖的'地方，香樟樹的葉子也是有壽命的，一旦到了春季，香樟樹的葉子就會(huì)稍稍一些泛黃，這都屬于正�，F(xiàn)象。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了香樟樹掉落葉的奧秘。雖然這只是個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個(gè)道理：“留心處處有學(xué)問，看似平凡的大自然，實(shí)際上有無窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。”
發(fā)現(xiàn)6
發(fā)現(xiàn)春風(fēng)的微笑是在一個(gè)花朵開遍小城的口子。為中考忙碌不己的我第一次走出家門，找回了真實(shí)美好的季節(jié)。
酷愛幻想的花季女孩沒有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，實(shí)在太乏詩(shī)意了。但春風(fēng)并未因此而疏漏了世界隅落里的我，它發(fā)現(xiàn)了我，用手輕拂著我那洋溢著朝氣的臉龐，并安撫著我，無畏地撩撥著我心靈的琴弦，拉出一支不息的愛的.樂曲。蕩漾，水遠(yuǎn)蕩漾著的小舟，春風(fēng)也對(duì)它微微地笑著。
呀!過了多少個(gè)沉悶的春天，為什么今載春是那么的明朗和雅靜?我于是開始注意身邊的所有事物，發(fā)現(xiàn)它們無不那么美好、透明。
我幸福地度過了這個(gè)春天，它使我有了一種青春的愜意。但不知什么時(shí)候，心里開始長(zhǎng)滿了繭花，那種黃而硬的花由厚到薄，貼滿了整個(gè)柔軟的心壁。每一個(gè)如水的夜晚，我總用意念的指尖來將它輕輕撥落。成長(zhǎng)中，我在慢慢地發(fā)現(xiàn)生活的真諦，并悠悠地將它揉擠，浸濕在我的每一天中。
盛夏酷熱難耐，但只因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了快樂的含義而平靜清爽地度過了一夏。真正的快樂是源自于內(nèi)心真誠(chéng)的喜悅，是正視人生堅(jiān)定的成熟，更是一種踏雪而歌的氣質(zhì)。找回自我，生命便會(huì)返璞歸真。散文里有曰：“把最初的心重歸于真實(shí)血肉的溫潤(rùn)鮮活，讓柔韌的生命在摔摔打打、潮漲潮落間呈現(xiàn)永恒。”我們不需要這樣深?yuàn)W的發(fā)現(xiàn)，只需永久的純真。（初中作文）
星辰把黑暗的門推開了，堅(jiān)韌把苦難的門推開了，真誠(chéng)把愛的門推開了，愛把生活的門推開了，我們的生活中到處是開門聲。目光直插蒼彎，愿“青春無限好”的我們，在“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的芳香生活的氫氫中，善于發(fā)現(xiàn)，快樂成長(zhǎng)!
發(fā)現(xiàn)7
羅丹說得好：“對(duì)于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵總�(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)過某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中，也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不愛發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。
那是在一個(gè)暑假的一天……
我媽媽不幸地得了腰椎盤突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來時(shí)，不小心被一個(gè)小石頭差點(diǎn)伴倒。一開始，我剛被石頭絆到這一刻時(shí)，我的右手也不由自主地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了360度，因?yàn)檫@個(gè)我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上�？杀犻_眼睛，令我奇怪的是，居然沒有，更令我驚奇的`是，桶里連一滴水也沒掉出來。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來，我之后又試了一下，還是這樣，可結(jié)果都一樣，我百思不得其解，當(dāng)桶在上面時(shí)，為什么地球的吸引力沒有吸住呢？
我便問媽媽，媽媽說，從小要自己去發(fā)現(xiàn)，去解決決問題，不能依靠別人，就像考試的時(shí)候不能問別人一樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深受感悟。我便去尋問《十萬個(gè)為什么》，我終于從那里學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)，會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樗凸腆w一樣，液體也會(huì)受到離心力的作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對(duì)物體的影響大過物體本身受到的重力，因此，桶里的水始終沒有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉(zhuǎn)中心的傾向。
噢！原來如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關(guān)的知識(shí)，所以，我們要熱愛生活，因?yàn)樯罹褪且槐緯總�(gè)人的心得各有不同。
發(fā)現(xiàn)8
神奇的大自然，千姿百態(tài)，奧妙無窮……人在與大自然的相互關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在 給人們美的、愛的同時(shí)，也給了人們更多啟示。
俗話說：“螞蟻搬家，必有雨下�！蔽以俅斡∽C了這條諺語(yǔ)，并且發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家，明天為什么就一定會(huì)下大雨。
在以前，我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。我上小學(xué)的時(shí)候，有一天，我發(fā)現(xiàn)我家院子里，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，像是萬里長(zhǎng)征一樣大轉(zhuǎn)移，而且每一只小螞蟻身上都有一粒像沙粒一樣的東西。后來爸爸才告訴我說：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，感到非常不舒服，就會(huì)馬上搬到新家里，那樣就會(huì)涼爽一些”。所以天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨。小螞蟻們搬到新家，也就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西，就是蟻后產(chǎn)的卵和它們儲(chǔ)存的糧食。哦！我這才明白啊！螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥腵，它們也會(huì)感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱情況下，第二天就會(huì)下雨。我又明白了一個(gè)道理。人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨�！蔽浵侂m小，但卻能預(yù)示天氣，本領(lǐng)也真大。
我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘，可真是有趣��！我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到那陣陣喜悅。在生活中還有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊男掳l(fā)現(xiàn)吧！
發(fā)現(xiàn)9
生活中的大千萬物都在等你去發(fā)現(xiàn)，只需一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家樓下有三棵桂花樹，每年的九月份就會(huì)飄香。我時(shí)常與他們擦肩而過，時(shí)而不去注意他們，當(dāng)然，誰會(huì)又那么閑，抬頭去望著它呢？它就這樣默默地泛著油綠的光澤，默默地挺著腰桿。
就這樣日復(fù)一日。再一次路過它們時(shí)，我抬頭注視著它們。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們開花了，我又是怎么發(fā)現(xiàn)它開花了？因?yàn)樗南銡猓乔逖诺姆曳紡浡诳罩�，那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發(fā)香氣的花朵。
那一朵桂花真的很小很小，若不是它們是一簇一簇，一團(tuán)一團(tuán)地生長(zhǎng)，若不是它那迷人的香氣，估計(jì)沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)它，任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃，一瓣花瓣肉嘟嘟的，只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊，就組成了一朵簡(jiǎn)單的桂花。
在它的花期間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多行人都陶醉在它的香氣中，總會(huì)順手折下一枝桂花，兒童則會(huì)蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團(tuán)花，再心滿意足地走開。桂花飄香十里，這樣一來，它的香氣就飄得更遠(yuǎn)了，就可以讓更多人發(fā)現(xiàn)它的`存在。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們的花開始落了，雖然地面時(shí)常有環(huán)衛(wèi)工人打掃，但殘留在泥土中縫隙中的已經(jīng)枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時(shí)，它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘，但依舊是綠葉油亮，枝干挺拔。
我發(fā)現(xiàn)的不僅僅是它開花、飄香、花落，我發(fā)現(xiàn)的是它那默默無聞的精神，悄無聲息地飄香，為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”，現(xiàn)在看來，我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收”而感慨了。
發(fā)現(xiàn)10
我喜歡春天，我喜歡夏天，但是我更喜歡秋天，我喜歡去發(fā)現(xiàn)她，探索她，每年我都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的秋天。
我發(fā)現(xiàn)秋天是一位愛哭的小姑娘。瞧，她的眼淚滿地都是。她的淚和我們不一樣，她的淚是金黃的，形狀不同。我想她一定和我們樣經(jīng)常被爸媽誤會(huì)，爸媽還不給秋天做她想做的事吧！不要哭，不要哭，有我來陪你。
我發(fā)現(xiàn)秋天是一個(gè)繪畫小能手�？�，一幅幅清涼的.場(chǎng)景出現(xiàn)在我們眼前，金黃的楓葉鋪滿了大地，涼爽清新的空氣迎面向我們撲來。咦，還有一陣陣水果香哩，仿佛是人間仙境。
我發(fā)現(xiàn)秋是一位農(nóng)民，他和莊稼是好友，他把干旱送走，迎來了碩果累累的豐收，果園里海棠果搖擺著，他那橢圓的臉，在沖你哈哈大笑呢，紅通通的大蘋果像玩得滿頭大汗的胖娃娃，拉下翠綠的外衣笑呵呵的向你招手；花園里秋菊怒放，金桂飄香，五顏六色的菊花千姿百態(tài)。
我非常喜歡她，這不，我還作了一道小詩(shī)呢：
秋是一位姑娘，
她和夏是好友，
秋送走了炎熱迎來了秋高氣爽的天氣。
秋是一位畫家，
她和彩筆是好友，
秋送走了紅艷迎來了一片金黃色。
秋是一位農(nóng)民，
她和莊稼是好友，
秋送走了干旱迎來了碩果累累的豐收。
秋是什么？
你喜歡秋嗎？
秋正等待你去發(fā)現(xiàn)她呢！
你喜歡秋天嗎？你知道秋天是什么嗎？趕快去發(fā)現(xiàn)、探索秋吧！
發(fā)現(xiàn)11
看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識(shí)的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時(shí)而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上�；▍仓�，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭(zhēng)奇斗艷，有的綻放出迷人的'笑臉向路人示好 蜜蜂也來捧場(chǎng)，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊(duì)是誰？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們?cè)诘厣?沙沙 歌唱，在樹叢中 吧嗒 作響，在小河里 滴瀝 奏樂 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊(duì)，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點(diǎn)射在 小溪 里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。
發(fā)現(xiàn)12
生活有時(shí)像大海，洶涌澎湃，有時(shí)又像春暖花開，鳥語(yǔ)花香的柔美，有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。
你聽說過一首美麗的歌嗎？他的名字叫“感恩的心”，在那些失去聽力的人，生活之中又是多么的困難，可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，用自個(gè)兒頑強(qiáng)的意志力，在20xx年春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名，她們表演的是“千手觀音”，雖然她們聽不見我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡�，卻看見我們的動(dòng)作，她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥語(yǔ)花香，溫暖如春的美，既溫暖了我們的心，也讓我們知道她們的內(nèi)心非常溫暖，她們的'背后的艱辛，可能回想起來也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過去的事，感覺又是一種苦澀的美。
德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬，他失聰了，但是他的一句話卻讓我感觸非常大，“一個(gè)樂隊(duì)，只能奏出我心中一分鐘的音樂”，說明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗，貝多芬雖聽不見任何聲音，卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作，他的那架鋼琴就在他的心中，每當(dāng)他看音符時(shí)，他的心中就會(huì)響起音樂，雖然別人聽不見，可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望，才能知道生活的滋味。
生活中有美麗的事物，也有蜜一般甜美的事，總之，生活是豐富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果沒有這七彩的生活，也就沒有美，而這種美，只有經(jīng)歷了千辛萬苦才能讓你體會(huì)的到，這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。
發(fā)現(xiàn)13
在我家里養(yǎng)了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我寫完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個(gè)不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會(huì)我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會(huì)兒就吃完了�？粗‰u狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個(gè)小問號(hào)：小雞在吃東西的`時(shí)候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會(huì)事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？
帶著這個(gè)疑問我上網(wǎng)查了查，知道了雞的食道下端有一個(gè)很大的嗉囊，吞下去的食物會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)放在那里，由唾液先把食物濕潤(rùn)、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動(dòng)，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識(shí)，還增強(qiáng)了我的觀察能力，我很高興。
發(fā)現(xiàn)14
邁著輕盈的腳步，我們沉醉，徘徊在濟(jì)外美麗的校園里。嶄新的教學(xué)樓被蔥郁繁茂的如大傘般的綠樹圍城了一個(gè)圈兒，在里面安適地睡著，只等學(xué)生們奮發(fā)向上的讀書聲把它們喚醒；偌大的操場(chǎng)上，綠樹如茵，陽(yáng)光燦爛，運(yùn)動(dòng)的身影留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
我用心地看，用心地聽，發(fā)現(xiàn)了那清漣池細(xì)碎的美好。
八號(hào)樓的西側(cè)，長(zhǎng)廊的中點(diǎn)，是那令人不禁駐足的清漣池。有時(shí)候中午從餐廳回教室，我會(huì)去看一看，聽一聽。秋風(fēng)藏著絲絲涼爽輕撫過小池，水面泛起一層層漣漪，一圈一圈，轉(zhuǎn)瞬即逝。緊挨著小池的，是后面的綠植，它們被染上了清新的綠色，在斑駁陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，直逼人眼。
池子左側(cè)有一塊大石頭，上面印刻著清漣池三個(gè)紅字，它像是有魔力般，賦予清漣池一層悠遠(yuǎn)而有洋溢著濃濃墨香的面紗，充滿書卷氣。在老師口中得知，那三個(gè)漂亮的.字是出于一位學(xué)姐的筆下。像一壇醇馥幽郁的老酒，初看贊嘆不已，細(xì)看回韻無窮。池里的魚兒仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，在澄澈見底的池水中擺動(dòng)裙擺一樣的魚尾，歡鬧時(shí)撲騰出晶瑩的水珠。池面好似明鏡，映照出蔚藍(lán)的天際，學(xué)子們的笑臉。青綠的葉兒，彎曲的藤蔓，飄在水上，垂到水下。前者似一艘艘小船，載滿了美好的憧憬；后者則像在那清澈的水中清洗自己的身子似的，生機(jī)勃勃。這幅似小水墨畫的圖景，與古色古香的長(zhǎng)廊應(yīng)和著。由小池慢慢往上看，空中，半空中，天上，一切都是那么晴朗，令人心情愉悅，仿佛一塊空靈的雜色水晶。
不只是映入眼簾的這畫面，還有盈滿耳畔的潺潺流水聲，這雖不是樂器演奏出的，卻是大自然的和諧之曲。嘩嘩的旋律悠揚(yáng)美妙，這是大自然的鬼斧神工。伴著這流水聲，我的耳邊好像響起了郎朗書聲，我釋然道：時(shí)間也似流水一般，匆匆流去，不可挽留。但只要充分利用每時(shí)每刻，那么激流的每朵浪花都會(huì)澎湃，只要用心演奏，這支悅耳動(dòng)人的曲子會(huì)使我們的生活更加充實(shí)、有意義。
這就是我在濟(jì)外校園的發(fā)現(xiàn)。這感悟也使我決心要好好利用未來初中三年的時(shí)光，因?yàn)榱髂晁扑?/p>
發(fā)現(xiàn)15
在我家窗前，有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我曾經(jīng)用一天的時(shí)間觀察過它……一天早晨，我起得特別早，大概是5：49起床的，我覺得屋里很悶，來到窗前，看見一只蜘蛛在織網(wǎng)，于是激發(fā)了我的興趣，我就一直在那里看蜘蛛……蜘蛛剛開始織網(wǎng)的時(shí)候先把一根絲固定在了一棵樹上，然后再將另一根絲固定在另一棵樹上，這樣反反復(fù)復(fù)六次，織出了一個(gè)六邊形的輪廓。待它把輪廓編好以后，就開始織里面的圖形。蜘蛛照著原來的方法一層一層的往里面織，小學(xué)六年級(jí)作文《我發(fā)現(xiàn)了……作文》。原來蜘蛛的網(wǎng)就是這樣織成的`！它真聰明呀！上午10：35，蜘蛛終于編好了網(wǎng)。網(wǎng)足足有一個(gè)臉盆那么大，織在了2棵大樹的細(xì)縫里。它織完網(wǎng)以后，在網(wǎng)的一個(gè)角落里等待獵物。等待他的午餐。突然，一只蚊子落到了網(wǎng)上，四腳朝天。蚊子垂死掙扎的搖動(dòng)，被蜘蛛感覺到了，迅速地爬出來，把頭伸進(jìn)去，吮吸蚊子身體里的營(yíng)養(yǎng)，我又發(fā)現(xiàn)了蜘蛛捕食的秘密。下午2：30下起了小雨，把蜘蛛的網(wǎng)打落了。但是蜘蛛毫不灰心，從頭開始編網(wǎng)，蜘蛛按照以前的方法重新織了起來，功夫不負(fù)有心人，蜘蛛終于把網(wǎng)織成了 。
晚上，蜘蛛網(wǎng)還在那里，可是，蜘蛛?yún)s不見了。我心想：“肯定是它要搬家了，因?yàn)檫@里沒有很多蚊子經(jīng)常出沒�！蔽野蛋档南耄骸爸┲耄視�(huì)想你的，我隨時(shí)歡迎你來我家做客人！”