這樣的人讓我厭惡作文（精選16篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的這樣的人讓我厭惡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我厭惡作文 1
繁華的中心商業(yè)街上，小販的叫賣聲，喇叭的嘩嘩聲，討價還價聲，流行音樂此起彼伏滿街亮眼的的燈牌，琳瑯滿目的商品，各種小吃的氣味一切的一切，都使本該漆黑的夜變得不安寧起來。
天橋的中間橫躺了一個人，一個乞丐。滿是補丁的舊襯衣，一頭蓬亂的長發(fā)，腰間圍了一床軍用被，他身上旁立著的一對伏拐似乎已經說明了一切�？赡苁撬c周圍的環(huán)境太過格格不入而顯得引人注目，旁邊的人圍了一圈又一圈，似是爭著把錢放到他的那個破舊的紅碗里，太多是紅燦燦的鈔票，為此來彰顯自己有多么善良。黑夜中我看不清那個人的長相，只隱約可見一雙如狼般的眼睛，在黑暗里好似閃著貪婪的綠光。
夜更深了，街上的音樂聲已經停止，閃光的.燈牌也滅了，人們慢慢散去。一切的一切都安靜下來，只剩天空中有那么幾顆星星，還調皮地眨著眼睛。
那個沒有腿的殘疾人這時卻緩緩站起了身，沾著唾沫數(shù)起了成果，那雙眼睛又閃出了綠光，嘴角勾起的不知是得意的笑，還是嘲諷的笑？
可能有人疑惑：為什么騙子這么容易得手？是現(xiàn)在的人們同情心太強嗎？不是。有些人可能已經把做善事當成一種吹噓的資本，例如自己今天在公交車上讓了座，扶老人過了馬路，給過路的乞丐獻了愛心，應該得到贊揚，從心底沾沾自喜于自己是個高尚的人。換句話說：這些人做善事都是帶有目的性的。至于那點小錢？他們根本不在乎
所以說，無論是招搖撞騙還是自功自德的人，都令我從心底起感到深深的厭惡與鄙視。
這樣的人讓我厭惡作文 2
從小，我就堅信世界是美好的，人心是美麗的，但當我親眼目睹了一場“街頭運動會”，開始有點懷疑，我就來給大家敘述場“運動會”吧。
項目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走著，看樣子像是上班遲到了，他著急地跑了起來，一會兒卻停了下來，我正想他要干什么？只見他左顧右盼，確認沒人以后，似百米沖刺的速度跑到機動車道，“哐”一下跨過欄桿翻跳到了對面車道。我心想：“這技術堪比劉翔，可惜用錯了地方�！�
項目二“投籃”
一名衣著華麗的女子優(yōu)雅地走著，她手里拿著剛喝完的飲料瓶，只見她一個單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒投中。她走過去看了看自己的“杰作”，但沒有撿起來扔進去的意思，又優(yōu)雅地走了，我暗中嘆道：真“優(yōu)雅”！
項目三“射擊”
一位年輕人騎著滑板車，而他口中則嚼著什么東西，只見他口中的那個東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫著“不亂扔垃圾”的'標語上，而他卻“得意”地走了。
但是，我仍然愿相信這些讓人生厭的“運動員”只是一個不和諧的音符，只要我們從自我做起，做一個表里如一美麗的人，這個世界依然美好！
這樣的人讓我厭惡作文 3
倩倩是我最討厭的人。
你問我倩倩是誰？那就讓我來慢慢地告訴你！
倩倩是我的鄰居，和我一般大。總愛穿一條深藍色的裙子，梳著一條又粗又黑的馬尾辮，眼睛又大又圓，最重要的是：她有一張能說會道的嘴！這也是我討厭她的原因。
因為兩家大人關系非常好，所以，我們從小就在一起玩，后來一起上幼兒園，上小學，上初中，一直是同班。好像我天生就是她的綠葉，總是在她身邊襯托著她這朵嬌艷欲滴的玫瑰花。她是老師心目中的好學生，也是爸媽心目中的好孩子，雖然我的成績比她還好，可是只要和她在一起，我就永遠透明。
如果，在上學路上遇到了同學，她就會馬上跑過去打招呼，然后夸對方的衣服好看，頭發(fā)梳的漂亮；課間遠遠的看到了老師，她就會立馬跑到老師身旁，夸老師的課多么多么有意思，自己最喜歡上這個老師的課了；放學回家的`時候，如果遇到了鄰居，她永遠不會等我開口打招呼，就遠遠地叫別人，然后用力的揮手。
所以，并不是我不懂禮貌，也不是我不會說話，只是在倩倩身邊，我永遠沒有機會在她之前開口打招呼，也實在說不出比她更加有力度的贊美詞。于是，我就在眾人心中變成了這樣。
新學期，班里來了一位新同學，剛好和我是同桌。倩倩就每天上學放學的路上說我同桌的壞話，什么不懂禮貌啊，學習不好啊，穿衣服土呀，沒人緣之類的。有一天，她正說的起勁呢，遠遠地看到了我同桌，立刻就扔下我跑了過去，挽起我同桌的胳膊，有說有笑，一蹦一跳地去學校了。我那個無語�。�
所以，你現(xiàn)在知道我為什么討厭她了吧！
這樣的人讓我厭惡作文 4
我最討厭的人就是我爸爸，他不像別人的父親在孩子面前有說有笑，而是那么的嚴厲，在他心目中，只要做一件事，就必定得做好，不能半途而廢。平日里，我很少和他講話，因為他總是板著一副臉，很少有和藹可親的笑容。當他做事時，總是那么的認真，不會馬馬虎虎，他也總告訴我：事半功倍。
記得有一次，我心氣來潮想給媽媽分擔一點壓力，便想在吃過美味佳肴的晚飯后替媽媽洗碗。一開始，媽媽是拒絕的：“你一個小孩子，洗什么碗？待會別割傷了手�！笨僧斂吹轿艺嬲\的臉面后，又只好讓我洗了。我想，這時媽媽心里既擔心又感到絲絲的溫暖。
說干就干，我拿起一個小碗，就洗起來。打開熱水，拿一塊洗碗布，將袖子一拉，就開始了這次洗碗活動。一開始，小碗非常的容易吸，媽媽就站在我的旁邊，怕我受到傷會出什么意外，當我看到洗完小碗之后，連忙表揚我，當時我的心里也是美滋滋的�？吹轿艺J真的樣子，媽媽也不再擔心了，轉身離開了廚房。
可當我洗到大盤子的時候，問題就來了，拿著那個盤子，非常的滑，里面的油都洗不干凈，放到水里還是不時地有殘渣浮上來，看到這一幕，弄得我手忙腳亂，把洗碗布往水里一丟，生氣的走了，爸爸看到了，一臉嚴肅的表情向我走來說：“婷婷，你可不能半途而廢，做任何的事情都要認真的對待，知道了嗎？”
剛才一肚子氣的`我，終于平靜下來，便說：“我知道了，以后一定會認真對待每一件事。”說完，便起身繼續(xù)洗碗。
這就是我最討厭的人，其實，我的內心是喜歡他，我也知道：他對我的嚴厲，都是為了我好，為了不讓我放棄的人。
這樣的人讓我厭惡作文 5
如果你要問我最討厭誰，我就會不假思索地告訴你———張栓！
我在幼兒園的時就非常討厭他。當然，我是有充分的理由的。我們相處時，他動不動就罵人。我都無法形容那難聽的語言。唉，真不文明！還有，記得在一年級的時候。有一次，我和張栓滑梯，我剛上去，他就跟上來了，趁我不注意，用力猛地推了我一下，頓時我就頭朝下腳朝上，骨碌一下子滾下來，幸好是手先觸地的，要是……我不敢往下想了。
這是明的，還有暗的呢！
我記得最清楚的是三年級開學不久的一天。我到商店去買橡皮，路上遇到了李曉璐，他也要去買橡皮，我倆就高興的'去了，到了商店，我們買玩橡皮，在把橡皮裝進書包的時候，卻發(fā)現(xiàn)書包里的水灑了，書都全弄濕了。我一看呆住了，這可怎么辦呀？李曉璐說：“咱們快點收拾收拾吧！
“好吧。”我放下書包說。
于是，我們就一起收拾起來。我們剛把書包里的書本那出來，正好張栓來了，他看了，先是問問，接著也幫我忙起來。我心鄉(xiāng)：嘿！今天太陽從西邊出來了，過去的討厭鬼也發(fā)起慈悲，有了菩薩心腸了。好不容易收好，可我發(fā)現(xiàn)車鑰匙不見了，我急得團團轉，哪兒去了？剛才還在車上呢，怎么這一會兒就不飛了？我急得滿頭大汗，書包也翻遍了，正在這時，李曉璐發(fā)現(xiàn)身旁的小樹枝掛著一把鑰匙，拿下來一看，正是我的
鑰匙，當我接過鑰匙的時候，張栓一笑，轉身就跑。啊！這是一個狡猾的笑，我一看就明白了。以后，我再也不理這個“狼外婆”了。
我討厭張栓，不知道他什么時候能變的好一些，不要這樣“惡作劇”！
這樣的人讓我厭惡作文 6
我最喜歡的人是媽媽，人人皆知，而我最討厭的人你們一定不清楚吧！這個讓我討厭的人就是我的同桌――羅皓。
羅皓，長著少許的頭發(fā)，黑黑的，一張肥胖的圓臉，讓人看了就發(fā)笑。愛吃零食，每次見到他不是在吃袋裝豬蹄，就是在狼吞虎咽面包，真不知道他的食量咋這樣大。他這樣，還是我們班共認的“肥豬”呀！不知有多少同學跟他開玩笑說：“你該減肥了吧！”
一次，我們到藝體樓去上音樂課時，他硬要把腳抬起來，一會兒踩我的褲子一下，一會兒又踩一下。這可不行，這是媽媽昨天晚上才給我買的新褲子呀，所以我毫不示弱地“回敬”了他一下，還瞪了他一眼，告訴他我可不是好惹的。他好像不知道一樣，照樣來踩我的腳，這下就發(fā)生了一個非常激烈的踩腳大戰(zhàn)，最后以兩敗俱傷的結果休戰(zhàn)。害得我整節(jié)音樂課都沒上好。
還有一次，我正在津津有味地聽唐老師講課，那個討厭鬼羅皓又開始活動了。他就在一旁叫我，我才懶得理他呢，還是自己認真上著語文課，他便使勁拍我的'手臂，最后成了打，我實在是忍無可忍，大叫了一聲，他卻若無其事地說：“我告訴你，我以前去泰國玩，那兒的咖哩飯，我讓他放一點辣椒，他就用一個大勺子給我盛了滿滿一勺子辣椒……”我氣憤極了，便再也不理他了，最終他被老師叫了起來，我可松了一口氣，他見我那么高興，急得他向我吹胡子瞪眼。嘿，我才不管呢。
這就是我那討人厭的同桌，我真是倒了大楣和他坐在一起，我們倆的矛盾多得說也說不清，不過他還是有優(yōu)點的，如果改正缺點，我相信我們會和睦相處的。
這樣的人讓我厭惡作文 7
你留著到眉前的短劉海，一對明亮的小眼睛中閃出狡黠的光來，小鼻頭塌塌的，嘴唇紅且薄，總是笑著的。
你，我的妹妹，你可知道你是我最“討厭“的人？
每次我放學回家，你都會拿著剛洗完還濕濕的`拖鞋給我，并幫我把我的腳塞進這濕鞋中，弄的襪子濕不說，腳也難受的不行。接著那雙剛使勁扯我鞋的小手又拿起了餅干，不由分說便再次塞進了我的嘴中。
吃晚飯時，你總喜歡吃牛奶泡飯，而我卻對這味道深惡痛絕，你卻總在我盛好飯時將牛奶倒進去，隨后還興高采烈甚至如邀功般地向我晃動小腦袋，還關切地讓我快吃。
做作業(yè)時，你還要到我的房間中與我作伴，當爸爸或媽媽想過來把你抱走時，你便拿起一根彩筆，對著爸爸、媽媽半撒嬌半央求地說：“讓我畫一會兒畫吧！就一會兒！”而一轉眼的工夫，你就變了一副樣子，對著我嚴厲地說道：“你寫的不對！”隨即便用手中的彩筆在我的作業(yè)本上留下一道痕跡。當我想打你時，你又一副可憐兮兮的樣子：兩眼向下看著，眼角也耷拉下去，鼻子不時地微微抽搐，發(fā)出一點聲音來，嘴唇也偶爾顫上一顫，好像受了什么委屈似的。我似乎也沒什么理由可打你了，當我不再生氣，你立馬變了回去，似乎什么事也沒有發(fā)生：嘴唇微微上揚，小鼻頭挺在那里，眼睛中溢滿了開心、快樂的笑意。
這不，我又開心起來了，想起了你和我之間的無數(shù)個快樂的片段，像是永不停息、發(fā)出叮當響聲的小溪，又像一座不斷冒出可愛煙霧的小屋，永久而值得珍藏。
妹妹，你可知道你是我最“討厭”的人，卻又是我最愛、最寶貝的人呢？
這樣的人讓我厭惡作文 8
老師常說：人總是有缺點的，我們不能因為人有缺點就討厭他�？墒侨绻@個缺點是屬于做人方面的，我想，別人就很難喜歡他。
就拿我們班的張小雨來說吧。按理，她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡的。可是她當面一套背后一套的做法，即讓同學們很是反感。我們曾經當面指出過她的.缺點，可她就是本性難改。
那天早晨，寒風刺骨，校園里白色垃圾滿天飛。正好我們組值日，我們幾個值日生去大門口撿垃圾。大家都忙忙碌碌地干著，可是小萌卻兩手插在兜里站在一旁干看著。我忍不住問：“你怎么不撿？”她說：“天這么冷，拿不出手，再說，人家是女孩子嘛！”我說：“你問餓、問大家誰不冷？小紅和小晶不也是女孩子嗎？”這下她沒法狡辯了，可是飪不肯撿。我們只好不管她了。
過了一會兒，我們班主任來了，小萌看見后趕緊彎腰干起來，一邊干一邊說：“你看看，你們怎么撿的，這兒還有好多呢？”我們知道她是想讓老師夸獎她干得好。果然，不明真象的老師夸獎她說：“你們看看張小雨，她是一個女孩子，卻比你們男孩干得好，你們一定要象她學習，學習她不怕冷的精神。”我們在一旁聽著，紛紛撇著嘴表示不滿。
老師剛走，張小雨又直起了身板，又是拍手又是擦皮鞋上的灰，張狂地說：“你看你們，撿那么點就往垃圾堆里丟，值得嗎？還多跑了一趟腿，不如多撿一些一起丟，這樣省時間，著叫竅門，你們懂不懂？看看我，剛才撿得多多�。∧銈兏闪四敲袋c算什么，老師不是讓你們向我學習嗎？怎么還不好好地干……”
怎么樣，就她這樣的人，叫同學門怎么喜歡她？我和同學們商議過了，一定得想辦法把她這個壞毛病給改了，要不然可不得了��！
這樣的人讓我厭惡作文 9
李大白話是我最討厭的人，不，應該是我們班同學都很討厭的人，盡管我們兩個很早就認識了。他的顴骨高一點，臉上有一塊疤，最與眾不同的就是他的耳朵有一點朝前，他骨瘦如柴，當然，這是有點夸張的說法，賊溜溜的三角眼睛上壓著兩塊鏡片。
他很招人厭的是他說話信口開河，太能胡說八道了，也就是碎嘴。不過有時他還是挺幽默的。上數(shù)奧班的時候，因為那時已經放寒假了，老師說：同學們，以后我們就不是都在禮拜六上課了，每隔兩天上一次課。明白了嗎？我們翁聲翁氣地答道：明—白—了。他卻不厭其煩地舉起了手，問：那以后我們還在禮拜六上課嗎？聽到這話，我們都笑了起來，只有他自己神情怪怪的`，好象不明白為什么笑。
另外一次數(shù)學課，老師正在講正約數(shù)和負約數(shù)的問題，老師突然叫他：1995的正約數(shù)和負約數(shù)共有多少個？��？你剛才不是舉手了嗎？老師問到。噢，沒有，他說，我只不過伸了個懶腰。當時老師肯定是怒發(fā)沖冠，不過他并沒有表現(xiàn)出來，只是和顏悅色地問李明程有多少個。他當然不知道，經過別人的提醒，他說：32個。下課時，老師語重心長地教育了他一番。
由于他太貧嘴了，我們就管他叫李大白話，還附贈了一個笑話：鬼子進村了，人們死的死，跑的跑，只剩下李大白話一人。他一登場，就嚇倒了一半，然后他喘了一口氣，剛要說話，剩下的那一半就舉槍自殺了。他聽見了這個笑話，還真是固執(zhí)，跟我們吵了很長時間，才和好。
如果我稱一切人為朋友，那他——李明程這個貧嘴、幽默又固執(zhí)的家伙就是我最討厭的朋友。
這樣的人讓我厭惡作文 10
我們小區(qū)里搬來一戶新住戶，他們有一對雙胞胎。哥哥人稱綽號叫大毛，弟弟人稱綽號叫二毛。聽有關人士透露，他們家就因為哥弟倆搬了三次家。這雙胞胎很愛做一些損人利己的事情，這不到兩三天全區(qū)人都知道他們的大名。全區(qū)無一日安寧。
周末我很無聊，想出去走走，我出了門，坐在球場邊的草地上，本想看一看別人踢球，見到倆兄弟來了，我看看四周，看看什么是他們足下的“受害者”。：花壇？公告欄？才想到這。大毛一腳就把球踢到了王阿姨的.玻璃上。他倆嘻嘻哈哈的跑了。我過去拿起球，王阿姨看看了看看，碎了。見我拿著球王阿姨就是一頓臭罵：“小樊平時看你挺老實的可今天你把我的玻璃打碎了你要賠！”“不是我”我狡辯起來》可怎么也說不清了。我只好吧我的50塊零花錢給了她。我一分開心，一分傷心，高興的是我撿了個足球。心想這下我可好了，等于用50元買了個100元的足球。我一看吃了一驚，一個破得不能再破的球。唉！這連10塊都不值，他倆還不忘留一手后招。
下午，我還為了上午的事發(fā)愁。走著走著，見他們倆又在惡作劇了。他們把一塊泥搓成球。他們慢慢的把泥按在了李叔叔、的背上，等李叔叔反應過來，問我：“是誰干的？”。我急忙回答道：“大毛、二毛干的！”。他倆好象知道我告了密，沖我做了個鬼臉。李叔叔追上去沒追到。我走了，突然有人按了泥在我身上。哎呀，大毛！還有張紙條“誰叫你告密”�！鞍�，好人難做呀！”我失望的回家了。
一天過去了。我又見到了他倆。我心提到了嗓子眼。我心里只有一個念頭：快閃人，不然下一個受害者就是我了。
這樣的人讓我厭惡作文 11
討厭李哲簡優(yōu)秀的成績，討厭李佳郡超好的人緣，討厭黃沖罵人的超高水平，討雷遠征淵博的知識……當我把這些告訴我的好友聽時，她們只得出一個結論：你這是對你同學的羨慕嫉妒恨！好吧，我承認自己對各位同學的優(yōu)點羨慕嫉妒恨了。我蹲墻角畫圈圈去，你們都欺負我……但，我對鄒語嫣同學的討厭絕對不是出自羨慕嫉妒恨的私人心理的。
“呵呵，小鄒，我要你寫的本子寫完沒？”鄒語嫣帶著春風般溫暖的笑容走來。打住！打�。⊥瑢W們千萬別被蒙蔽了！這只是表面現(xiàn)象而已！
“沒動。”我故作淡定地說。果然，鄒語嫣的臉刷地就黑了。然后，她開始嘮叨了，要怎么怎么寫呀，怎么怎么突出誰的性格呀……一直到上課打鈴結束后，才飛奔到時坐位上。下課過了一會兒，她又是歷史重新上演……
所以，在下鄒芷燦最討厭鄒語嫣的一點，那就是——鄒語嫣老是催我寫劇本！
“咕……”一聲軟綿綿的聲音從我肝子里傳來。
“哈哈，你肚子餓了吧？”鄒語嫣知道笑道，又隨機捧來一根長長的面包�！俺园桑 � 我猛虎撲食般地撲向面包，連續(xù)狂吃。
“喂，別忘了給我留點！”說著，鄒語嫣拿過面包吃了起來。我眼巴巴望著她，希望她可以給留點�？粗疫@樣的.神情。鄒語嫣終于把面包遞給我。我一把奪過面包，又大吃特吃起來。鄒語嫣用一種“就知道你不會留一點給我”的目光看著我繼續(xù)埋頭狼吞虎咽。所以，我討厭鄒語嫣的第二點就是——鄒語嫣她其實對我很好的！
所以，在這兩點的擠壓下，我終于把劇本寫完了。所以，大家要知道鄒語嫣是最討厭的人哦！
這樣的人讓我厭惡作文 12
我最討厭的人是我的弟弟，自從爸爸把我送到奶奶家，我就像掉進了十八層地獄，沒有一天好日子過了。
到了奶奶家，下了車就看到了弟弟。弟弟開始很友好，和我一起玩�？墒菦]一會他就開始欺負我。玩著玩著，他突然伸出手打了我的臉。我很生氣，站起來用手指輕輕推他一小下，他就一下子倒在了床上。
他有些惱火，胖乎乎的臉蛋像著了火。他一下站起來，拿出玩具寶劍就打我。我用胳膊一擋，結果玩具劍壞了。我趕緊跳下床，不跟他玩了。我對他說：“不和你玩了，我去玩自己的玩具了。”
他一聽，跟著我跑過來了。早就知道他一定會像跟屁蟲一樣跟過來，我也不理他，拿出我的'玩具箱自己玩起來。他卻是看我要什么就要什么。忽然他跑上去把我的遙控汽車高高舉起來，要摔。我氣壞了，猛地站起來，他嚇了一跳，汽車沒拿住，掉在地上摔壞了。奶奶過來訓他，姑姑發(fā)現(xiàn)了，也過來讓他給我道歉，他才老實一會。
我寫作業(yè)時他就更討厭了。周末，我把我關在里面寫作業(yè)，如果肚子感到不舒服就會出去一下。這天有個同學喊我，我出去了一下。他看到我出去了，就偷偷跑進我屋里搗亂，把我的作業(yè)藏了起來。
等我走進屋子發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了，瞬時明白了事情的真相。我去他屋里找他，看到他就打他。開始他還不承認，打疼就才告訴我。
這就是我最討厭的人，也是我的親弟弟。對了，你們還不認識，他長得很可愛，眼睛大大的，耳朵小小的，不愛洗臉，不愛刷牙。能比我矮半頭。我相信，你見到他也會立即認識他。
這樣的人讓我厭惡作文 13
星期二放學后，我去同學家寫作業(yè)。他們家是開小賣部的，我到了同學家后，沒多久就寫完了作業(yè)，正要出去玩，一件非常令人可恨的事情就發(fā)生了。
就在我正準備出去的時候，迎面走來了一個小女生，她大約有150厘米高，非常纖瘦，白白凈凈的，看著外表是一個非常溫柔甜美的女孩子，可是內心卻是一個可惡的女漢子。
她好像是遇到了什么不順心的事情，面色陰沉，只見她走到我寫字的桌子前，隨手拿起了我的筆，高高的舉起，又狠狠的甩了下了，事情發(fā)生在一瞬間，我還沒有反應過來，我的筆就被她狠狠地甩到了地上。
就這樣她還不解氣，還用腳狠狠地將我的筆踩了又踩，直到最后，我的筆只能奄奄一息地癱在了地上，失去了它原有的活力和精神，它的身體已經支離破碎，只剩下了細細地筆芯還在那茍延殘喘……
已經這樣了她還不解氣，她又上手打了我同學的頭，我同學的媽媽正在忙著賣學習用品，沒有注意到這一幕，我趕忙跑去找同學的媽媽，同學媽媽回頭看到這一幕，她還當著同學的`媽媽一下一下的打著我的同學，同學媽媽很氣憤，想把她抓住狠狠地教育一頓，但是她很狡猾，一直圍著冰柜和同學的媽媽躲貓貓，一邊還從我的手里將我的課本奪了過去，用我的書狠狠地打向了我的同學，氣的同學媽媽差一點就暈了過去，我再看我的書，已經爛了好幾張了。
我看到這，已經無法平復我憤怒的心情了，我想制止她野蠻無理的行為，但是她跑的飛快，一眨眼功夫就跑地無影無蹤了，這個仇恨我一定要記在心里，永遠都不會忘記。
我們不管遇到什么煩心的事情，都不能遷怒到別人身上，這是做人基本的原則，怎么就有人理解不了呢？
這樣的人讓我厭惡作文 14
每個人對別人都會有一種感情，可能是愛，可能是恨，還可能是愧疚……我有我愛的人，恨的人，心懷愧疚的人，但有一個人，我一直無法用某一個詞來形容我對她的感情，這個人就是我媽媽。
我對媽媽有過愛。前年暑假，我得了肺炎，住進了醫(yī)院，媽媽日日夜夜照顧我。除了買飯和醫(yī)生叫他去拿東西外，從不離開我半步。有時。我晚上嫌熱。就把被子蹬出老遠。到冷的時候，我又縮成一團，為此，媽媽夜里總會起來好幾次為我蓋被子？生怕我著涼。有時。我想出去呼吸呼吸新鮮空氣。媽媽總會護著我下床。幫我理好衣服再帶我出去。一次。我和媽媽走到一棵樹下�？匆姌渖吓罎M了癢辣子，媽媽趕緊帶我離開，生怕我被蟲蟄到了�？吹綃寢専o微不至的照顧我，感到很幸福。那時，我對媽媽的感情是濃濃的.愛。
我對媽媽也有過恨。去年，姑姑送我一對小白兔。我很喜歡。可媽媽卻不同意我養(yǎng)兔子天天到哪拉那，臭死了。養(yǎng)了還浪費青菜。我很郁悶。覺得他說的理由不充分。依然堅持要養(yǎng)�？晌液貌蝗菀渍f服了他。麻煩又來了。兩只小白兔死了。我不忍心把它們扔進垃圾堆。想把他們埋起來，可媽媽又不同意了，非要扔進垃圾堆里，還說如果不這樣做，以后就不需養(yǎng)動物，連小金魚都不可以養(yǎng)。那時我覺得媽媽不講理，對媽媽的感情，便是深深的恨。
當我作業(yè)寫晚了，耽誤媽媽睡覺時，我對她是愧疚；當?shù)艿苌×�，媽媽睡不好覺時，我對她是可憐；當我做事磨蹭，媽媽在一旁嘮叨時，我對她是討厭……
對媽媽，我已經不知道用什么詞來形容，愛恨情仇，種種往事讓我對媽媽有了一種特殊的感情，心里像裝著一盤打翻的調味料。
這樣的人讓我厭惡作文 15
如果有人問我：“你最討厭什么人？”那我肯定會回答：“像我弟弟那樣的人�！�
我有一個十二歲的弟弟，雖然小小年紀，但個子也不比我小。
高高的個子讓他有了和我“競爭”的條件。有一天，他們學校舉辦運動會，他報名參加了100短跑比賽，運動鞋就成了他最頭痛的問題。在他向爸媽請求失敗后，我就開始擔心我那雙新鞋子了。第二天，我一回家，就發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了。我趕緊去找，看見他滿頭大汗的走進來了，腳上的'白鞋子已經面目全非了。沒等我開口，他已把那汗水灌溉了一天的鞋子扔在我面前，溜得不見蹤影了�！鞍�，我只能拿著肥皂，刷子去挽救我的鞋，誰讓我沒藏好呢！”
在我弟弟的世界里，捉弄人是他的最好的游戲。有時，疲憊不堪的我回到家里，扔下書包躺倒在我柔軟的床上，卻突然被什么東西磕痛。掀開被子一看，原來是遙控小人在里面打太極拳呢！
受害的不僅僅是我，就連我家的小貓也沒能躲過他的“毒手”。他或許是記恨小貓吃了他的金魚，就在我們吃剩的魚片上涂上芥末，把它放在魚盆里等待著貓中圈套。貓吃了那魚片，喵喵直叫，還不住的用爪子抹嘴。他看著貓那副模樣，早已在旁邊笑彎了腰。小貓可憐巴巴地望著他，希望得到點水�？伤麉s拿著沒涂芥末的魚片去引誘它，嚇得小貓聞也沒敢聞就跑開了。
諸如此類的事情已經不是第一次了，比如在爸爸的小麥燒里加點白開水，在媽媽快要成型的毛線上加點“個性化”的花邊，在小狗身上貼張紙條… …
我的十二歲的長得快要比我高的弟弟，讓人一見他就擔心會遭“暗算”的弟弟，他常常是我最討厭的人。可是，也正是他帶給了我輕松愉快，給我壓抑的初三生活添上一點亮色。
這樣的人讓我厭惡作文 16
我最討厭的人是我的同班同學——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著硬硬的頭發(fā)，臉上永遠掛著不屑一顧的表情，冷冰冰的。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經病。每當老師說他的時候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。
那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好，那里不好，他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后，小恒去找同學玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說：“你干嘛呀，煩不煩呀。”
小恒也生氣地說：“我還想問你干嘛呢，我又不是故意的�！毙】茡P起手，張嘴想說什么，但周圍同學的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。
但是到第三節(jié)課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時候，露出詭異的'笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學都在勸他們不要打了，有些同學立馬跑上辦公室找廖老師。
廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的，他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。
這就是我最討厭的人——小科�？赐赀@個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。
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