[集合]吹泡泡作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　放學(xué)回家，我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。

　　我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個(gè)泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時(shí)氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來(lái)，我照著媽媽的話又吹了起來(lái)。這下，果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡。瞧，它們多有趣�。『孟裾�在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的`像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛(ài)的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽(yáng)光的反射下，小樹(shù)、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過(guò)小河，穿過(guò)樹(shù)枝，飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天，成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文2

　　為什么同學(xué)們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來(lái)這節(jié)課要吹泡泡呀！

　　泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個(gè)個(gè)大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。

　　老師讓我們自己先吹一下，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開(kāi)始吹了。我一開(kāi)始怎么也吹不出來(lái)，就使勁使勁地吹，可還是不見(jiàn)泡泡。老師說(shuō)：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗�道了老師的意思。

　　老師又讓大家一起吹泡泡，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我的泡泡從小到大地吹了出來(lái)。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的`，還有長(zhǎng)方形的�？赐炅艘粋�(gè)又一個(gè)，真是讓我眼花繚亂，應(yīng)接不暇呀！頓時(shí)，教室里處處都是歡聲笑語(yǔ)，就像來(lái)到了泡泡的世界。

　　我愛(ài)有趣的吹泡泡，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣！

吹泡泡作文3

　　我的課余生活豐富多彩，爬山、跳舞、游泳、唱歌、看書(shū)、吹泡泡……其中，吹泡泡給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　有一天，我看到有人吹泡泡，五顏六色，漂亮極了。我想：我也來(lái)吹泡泡吧。

　　為了節(jié)約，我來(lái)自制泡泡液。首先，我在家里找來(lái)做冰糕的容器。它是白色塑料做成的，一次可以做四支冰糕，這四個(gè)冰糕孔剛好夠我用不同的泡泡液來(lái)吹泡泡，真是太棒了。然后，我找來(lái)喝酸奶的吸管，用小刀尖在吸管的一頭鉆了兩個(gè)小孔。接著，我就開(kāi)始自制泡泡液了。

　　我在第一個(gè)冰糕孔里擠了一點(diǎn)洗潔精，再倒進(jìn)一點(diǎn)水。我迫不及待地用吸管沾了點(diǎn)泡泡液，把另一頭放進(jìn)嘴里吹了一口氣。唉，只有三兩個(gè)極小的`泡泡吹出來(lái)，并很快向下降，落在地上消失得無(wú)影無(wú)蹤。這怎么不像別人吹的泡泡那樣又大又圓呢？難道是洗潔精做的泡泡液不行嗎？

　　于是，我在第二個(gè)冰糕孔里倒入一點(diǎn)水，再把小塊肥皂放進(jìn)去用力搓。用吸管一吹，和第一次一樣，失敗了。怎么會(huì)這樣呢？我一點(diǎn)兒也不甘心。

　　接著，我把洗衣液倒進(jìn)第三個(gè)冰糕孔里，再加上洗潔精，倒上一點(diǎn)水。我用力攪拌后，口含吸管往里一吹。只聽(tīng)見(jiàn)“咕咕咕”的聲音，孔里擠滿(mǎn)了泡泡，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，全都要從里面冒出來(lái)，看看這個(gè)新奇的世界。這可真好玩。怎樣才能吹出又大又圓的泡泡呢？是因?yàn)槲抑淮盗硕潭痰囊豢跉獾木壒蕟幔吭俣嘣噹状伟伞?/p>

　　我又用吸管沾了一點(diǎn)水，幾個(gè)小泡泡眨眼間功夫就向地上掉落。我沒(méi)有再次沾水，而是對(duì)著吸管長(zhǎng)長(zhǎng)地吹了一口氣。奇跡出現(xiàn)了！只見(jiàn)一個(gè)泡泡鉆出吸管的洞口，由小變大，順著吸管外壁往我嘴巴方向移動(dòng)，直到移到我鉆的那兩個(gè)小孔前面才停下來(lái)。我緊接著又慢慢吹氣，另一個(gè)泡泡和第一個(gè)一樣，移到吸管上面，穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)。它們兩個(gè)圓圓的，緊緊地挨在一起。我把它們橫在眼前，只見(jiàn)它們像雙胞胎一樣，舍不得分離�？此鼈儧](méi)有消失的樣子，我又對(duì)著吸管輕輕吹氣。更奇怪的事發(fā)生了，靠進(jìn)兩個(gè)小孔的那個(gè)泡泡越變?cè)酱�，還快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，在燈光下發(fā)出七彩的光來(lái)。要不是親眼所見(jiàn)，我真不敢相信自己的眼睛。吹泡泡竟有這么神奇的現(xiàn)象發(fā)生�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我還沒(méi)來(lái)得及和雙胞胎泡泡說(shuō)再見(jiàn)，它們就消失了。

　　我還想看到剛才的情形，就再沾了一次泡泡液，來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)地吹氣。這一次，我看到了和剛才完全不一樣的景象。只見(jiàn)一個(gè)泡泡慢慢變大，在吸管上端停留了一秒鐘的時(shí)間，轉(zhuǎn)了180度，溜到吸管壁下，好像要蕩秋千。我接著吹氣，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)泡泡都順著吸管壁滑到了下面，擠成一團(tuán)，牢牢地抱在一起，那膽小的樣子，是害怕掉下去吧。我輕輕晃動(dòng)了一下吸管，所有的泡泡頓時(shí)變沒(méi)了。

　　今天吹泡泡，讓我看到了不一樣的泡泡世界。明天，我想和朋友們一起分享吹泡泡的樂(lè)趣。

吹泡泡作文4

　　大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。"小朋友，你們知道它是什么嗎？答對(duì)了，它就是泡泡。今天來(lái)到海棠班，老師就讓我們玩了一次吹泡泡的游戲。

　　我先打開(kāi)瓶蓋，沾上肥皂水，然后輕輕一吸，最后慢慢吹出一連串的泡泡。泡泡的顏色真多呀！有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的它們的形狀各異，有的像皮球，有的'像糖果，有的像小魚(yú)。有的泡泡落在了地上，而有的泡泡飛向了天空。

　　看著這么多神奇的泡泡，我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的世界。呀！一個(gè)紫色的像小魚(yú)一樣的泡泡，一下子吸引了我，真想抓住它。于是我便向它跑了過(guò)去，而它也像長(zhǎng)了眼睛一樣，知道我要去抓它，一下子加快了速度。我停下來(lái)后，它也慢了下來(lái)。好像在說(shuō)：你抓不住我！你抓不住我！啦啦啦！哼！我一定要抓到你。這時(shí)它又向天空飄了起來(lái)，我使勁兒跳了一下，終于一把抓住了它！真是太高興了。

　　我喜歡吹泡泡！我喜歡這些神奇的彩色泡泡！

吹泡泡作文5

　　今天上午，袁老師要來(lái)我們班上一節(jié)作文課，我們開(kāi)心的直跳。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當(dāng)老師走到門(mén)口時(shí)，教室里靜的連針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。首先，老師給了我們一個(gè)小禮物——泡泡，有誰(shuí)不喜歡泡泡呢？教室里一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開(kāi)始吹了，先沾點(diǎn)泡泡水，再輕輕的吹，�。∨菖菹褚粋�(gè)足球一樣爭(zhēng)先恐后滾出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大，我又重重的`吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的魚(yú)貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄著就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開(kāi)始教我們?cè)趺磳?xiě)作文。袁老師像是會(huì)變魔術(shù)，讓我神不知鬼不覺(jué)的喜歡上作文課。

　　這一節(jié)課的時(shí)光仿佛恨快，在我們正吹的開(kāi)心時(shí)下課了，望著袁老師離開(kāi)的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮(zhèn)定起來(lái)，只要我們班認(rèn)真，袁老師一定會(huì)再來(lái)“光臨”我們班的。

吹泡泡作文6

　　今天，在教室里，劉柳帶我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹泡泡。

　　劉柳老師請(qǐng)了一位女生上臺(tái)吹泡泡，雖然沒(méi)請(qǐng)我，但我也不生氣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)聽(tīng)話的.孩子。

　　劉柳老師把泡泡水給了我的姐姐吳雯婷。吳雯婷使勁的把柄擰開(kāi)，在蘸蘸泡泡水，因?yàn)榕菖莩鰜?lái)了，最后五彩繽紛地泡泡飛了出去，像雪花似的在天空中飛揚(yáng)著。許多同學(xué)跑進(jìn)中用手去抓泡泡，而我在座位上看美麗的泡泡，可是太亂了我看不見(jiàn)泡心中很難過(guò)，這時(shí)姐姐把泡泡水，把把了我我吹起泡泡五彩斑斕的飄心里喜洋洋極了。

　　這一天讓我終身難忘。

吹泡泡作文7

　　吹泡泡開(kāi)始。學(xué)生“八仙過(guò)海各顯神通”，想出各種各樣奇怪的吹泡泡的方法。

　　小鵬把吸管放進(jìn)杯子，吸足空氣，用力吹。杯子里溢出無(wú)數(shù)的泡泡，讓他的手又濕又粘，但他一點(diǎn)也不在乎，說(shuō):“葡萄是待售的'！大圓葡萄！”它讓我們笑了。

　　小花園里的泡泡水很特別。吹出的氣泡是有彈性的！小源和肖敏戴上手套玩“彈性泡泡”，玩得很開(kāi)心。我從旁邊看著，羨慕！

　　小香在桌上吹了一個(gè)半球形的大泡泡。他說(shuō)，“這是電影院里的球幕！”當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，有七種顏色的光在這個(gè)半球形的大泡泡的表面上流動(dòng)，所以我笑著對(duì)他說(shuō):“你的電影院正在放映《奇妙的北極光》！”我的話吸引了幾個(gè)同學(xué)觀看，每個(gè)人看著都笑了，更不用說(shuō)他們有多開(kāi)心了！

　　“吹泡泡”真的很有趣。我們希望什么時(shí)候再玩“吹泡泡”游戲？

吹泡泡作文8

　　今天我們?cè)谏蠈?xiě)作課。錢(qián)老師說(shuō)：“今天我們寫(xiě)吹泡泡。”游戲規(guī)則是：第一局，比誰(shuí)吹得多。第二局，比誰(shuí)吹得大。第三局，比誰(shuí)吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。

　　第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，�。√�用力了，一個(gè)也沒(méi)有。第一局男生贏了。

　　第二局，相張鈺自信十足地站起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)！”男生是錢(qián)津權(quán)，汪羽航說(shuō)：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……��！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏了，相張鈺失望地下了臺(tái)。

　　第三局，陶星宇上臺(tái)了，汪羽航這裁判坐不住了，說(shuō)：“我跟她比。”呵！這回我們女生贏了�？墒牵�還是二比一，錢(qián)老師不得不宣布比賽結(jié)果：男生贏了。

　　最后一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。

　　呵！你們說(shuō)這次比賽好玩嗎？

吹泡泡作文9

　　我今天買(mǎi)了個(gè)泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出來(lái)，小小的泡泡糖像一個(gè)小小的糖寶寶，糖寶寶的外衣上有著密密麻麻的字，比如生產(chǎn)日期和它從哪里來(lái)的字樣，外衣五顏六色，好看極了!

　　它的外包裝有一股清香的.味道，形狀像一塊兒橡皮，大小也跟橡皮一樣大。我突然想起來(lái)我要是吃了它而不是把它當(dāng)做一個(gè)裝飾品擺放在那里。我已經(jīng)迫不及待了，快速把它的外衣脫了下來(lái)。這時(shí)濃濃的香味撲鼻而來(lái)，把我弄得饞涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填進(jìn)了嘴里，一嚼，甜甜的水流進(jìn)了我的肚子里也甜到了我的心里，我一臉笑容吃的心滿(mǎn)意足!

　　老師說(shuō)我們要比賽一下吹泡泡，于是分別請(qǐng)了徐康軒和謝馨予開(kāi)始了比賽，兩個(gè)人爭(zhēng)先恐后的吹泡泡，只見(jiàn)泡泡一點(diǎn)兒都沒(méi)吹出來(lái)。最后徐康軒了這場(chǎng)比賽，我學(xué)著他剛才吹泡泡的樣子試了很多次還是沒(méi)吹出來(lái)，最后還是老師教會(huì)了我吹泡泡呢!

吹泡泡作文10

　　今天是星期六，我看見(jiàn)我們班上好幾個(gè)同學(xué)在吹泡泡，無(wú)數(shù)泡泡滿(mǎn)天飛舞，在陽(yáng)光的照耀下，變出各種顏色：有紅的、有黃的、有藍(lán)的……五光十色，非常好看。突然，雷雨禾吹了一個(gè)大泡泡，她用她的胳膊去撞她的'泡泡，咦，不但沒(méi)把泡泡撞破，泡泡反而彈了起來(lái)。奧，真好玩。

　　回家的路上，我立刻讓爸爸也為我買(mǎi)了一瓶泡泡水�；氐郊�，我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)一個(gè)勁地就玩了起來(lái)。我深深吸一口氣，然后輕輕一吹，一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了，我也用胳膊去撞泡泡，可是泡泡居然破了。后來(lái)，我又試了許多次，功夫不負(fù)有心人，泡泡終于彈了起來(lái)。我越玩越帶勁兒，直到媽媽喊我：“雨晴，你還不吃飯？要遲到了呢！”媽媽這句話提醒了我，“對(duì)了，我下午還要去學(xué)校上劍橋英語(yǔ)課呢！”

　　��！今天的泡泡真是太好玩了！

吹泡泡作文11

　　今天，好事讓我們?nèi)�班一起在操�?chǎng)上吹吹泡泡。我們一來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)就變成了泡泡們的海洋。

　　白朝蕊的泡泡最受歡迎了。老師問(wèn)她泡泡是買(mǎi)的還是自己做的，她說(shuō)是自己做的。我們?nèi)�班排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，想吹她的泡泡。我們有的人吹了兩次，還有的人排在隊(duì)伍的后面，一次都沒(méi)吹上。

　　我拿著自己的泡泡，在操場(chǎng)上找了一片空地，先小心的拿起吸管兒，輕輕地蘸了蘸泡泡水，對(duì)著吸管兒吹了起來(lái)。一開(kāi)始，我吹不出一個(gè)泡泡，但是我不灰心，有事了好多次，終于，一個(gè)又大又圓的泡泡誕生了。泡泡緩緩的升向天空，不一會(huì)兒，就消失在我的視線內(nèi)了。接著，雙胞胎們也誕生了。彌勒佛一起誕生了。它們有的.飄向天空，有的落到草地上，還有的落到了我的手上。

　　不久，吹泡泡活動(dòng)就結(jié)束了，我才戀戀不舍地回到教室！

吹泡泡作文12

　　在太陽(yáng)照耀下，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球，一個(gè)個(gè)輕輕地飄了起來(lái)。有的泡泡，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛(ài)極了！

　　泡泡飛在太陽(yáng)下五彩繽紛，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口。我看著那泡泡越飛越高，急得直追著跑。

　　我吹的`泡泡一節(jié)一節(jié)的，就像一條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，十分有趣。

　　我吹的泡泡越來(lái)越大，越來(lái)越多，就像無(wú)數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽。

　　我深吸一口氣，猛地一吹，吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，陽(yáng)光下，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“嗨，你能追得上我嗎？”

　　我吹的泡泡越來(lái)越大，就像一個(gè)巨人一樣，快要把我罩住了。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了！

吹泡泡作文13

　　今天，老師給我們準(zhǔn)備了神秘的禮物。老師拿出一瓶泡泡，先取出小棒，沾點(diǎn)泡沫水，然后小心翼翼輕輕地吹。

　　老師吹出來(lái)的泡泡照在燈光下五彩繽紛，有紅的，白的，淡綠的，五光十色美麗極了！有的像葡萄，七星瓢蟲(chóng)，冰糖葫蘆，美極了。

　　老師說(shuō)：“我們來(lái)舉行一場(chǎng)泡泡比賽，看誰(shuí)吹得美麗。”大家興奮地跳起來(lái)了，比賽開(kāi)始了。兩個(gè)同在在吹，然后其他同學(xué)都去抓泡泡，有的同學(xué)用頭頂，有的同學(xué)用手抓。有的泡泡像炸彈，一碰就爆了，有的泡泡像氣球飛呀飛，落在我的衣服上、頭發(fā)上、書(shū)桌里。最后無(wú)聲的.散裂了，變成泡泡水落進(jìn)我們的眼睛里。

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座快樂(lè)園�！蔽覀円贿叴蹬菖荩�一邊唱起了歡樂(lè)的歌謠。

吹泡泡作文14

　　今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

　　在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺(jué)得很有趣，就讓媽媽給我買(mǎi)一瓶泡泡水。

　　我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把棒子拿出來(lái)，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃從棒子里蹦了出來(lái)。那些泡泡還沒(méi)有吹出來(lái)的時(shí)候是透明的，吹出來(lái)以后再陽(yáng)光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅，想一個(gè)五彩斑斕的神奇星球。有的會(huì)向上飛，因?yàn)樯厦嫜鯕庀”。�所以“噗”的一聲就爆開(kāi)了，有的會(huì)直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，還有的'甚至還沒(méi)吹出來(lái)的時(shí)候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越來(lái)越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

　　吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡作文15

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)到操場(chǎng)吹了泡泡，哪材料是哪來(lái)的呢？當(dāng)然是我們自己做的呀！

　　在第三節(jié)課的時(shí)候，老師叫我們?cè)谕饷婕�合，我還不知道是怎么回事，結(jié)果老師才說(shuō)把泡泡帶上，我才知道是要去吹泡泡呢！同學(xué)們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)都蹦蹦跳跳、興高采烈的走向了操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，姜老師先給我們看了吹出來(lái)的泡泡，再讓我們自己去吹。我沒(méi)有帶泡泡水和吸管，所以我只能和譚文坤一起吹了。

　　在吹的過(guò)程中，我可以說(shuō)費(fèi)盡了“千辛萬(wàn)苦”之后才吹出一個(gè)小泡泡。所以我就只好吹瓶子里的了。然后我聽(tīng)見(jiàn)后面有同學(xué)在叫“哇！”，我轉(zhuǎn)頭一看，也跟著叫起來(lái)。因?yàn)楹橛迳�吹的泡泡大得好似一個(gè)大球一樣�？墒俏覜](méi)看多久，又回去吹泡泡了。可是，我只能眼巴巴地看著同學(xué)們把泡泡吹上天，我只能坐在那看瓶子里的泡泡。我就開(kāi)始觀察譚文坤吹的'泡泡了。泡泡的顏色五彩繽紛，有藍(lán)色、綠色、紫色......。

　　那一節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們都帶著開(kāi)心的笑容回到了教室。