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我的財(cái)富
我的財(cái)富1
一個(gè)人的財(cái)富是什么？不是很多很多很多的金錢，而是一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)與守信，她比任何東西都要珍貴。
有一次，爸爸買回一張彩票，而且居然中獎(jiǎng)了。當(dāng)廣播說到爸爸時(shí)我興奮不已。有很多次我想和爸爸上臺(tái)共享快樂的時(shí)光，但都被爸爸拒絕了。
回到家中，爸爸很苦惱，很煩躁，我跑過去問他，他也不吭聲，就一直垂頭喪氣地坐在那。我又跑過去問媽媽：“爸爸不是中獎(jiǎng)了嗎？為什么還不開心？”
媽媽拿了兩張彩票來，說：“有一張是爸爸中獎(jiǎng)的，有一個(gè)是不中獎(jiǎng)的，中獎(jiǎng)的彩票上有一個(gè)英文字母K，但有被橡皮擦過的跡象。”媽媽說：“K代表庫(kù)伯，是爸爸的同事，是一位富翁�！�
這下我明白了，為什么爸爸無精打采、垂頭喪氣了，這是因?yàn)橹胁势钡?錢與車是庫(kù)伯先生的，不是爸爸的，但他卻沒拿走。
爸爸現(xiàn)在面臨著一個(gè)人格的問題，是把車還給庫(kù)伯先生，還是占為己有，而且這件事庫(kù)伯先生也忘了。所以，爸爸在想是還給庫(kù)伯先生，還是占為己有，畢竟庫(kù)伯先生也忘了。
但是爸爸沒有占為己有，而是做出了正確而真實(shí)的選擇。他打電話叫庫(kù)伯先生把車子開走了。
我說：“爸爸，你為什么要還給庫(kù)伯先生，留著不是更好嗎？這樣，我們家不是就有了一輛更好的車嗎？”爸爸說：“孩子，一個(gè)人的財(cái)富不在于金錢而在于一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)守信，這樣就相當(dāng)于有了一大筆財(cái)富。你懂嗎？”我敬仰地望著我的爸爸，連連點(diǎn)頭。
爸爸感謝您，感謝您讓我知道了一個(gè)人的財(cái)富不在于金錢，而在于一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)守信，它比任何東西都要珍貴。
我的財(cái)富2
一提起圖書館，我就想起靜靜等待人們檢閱的書，書里面有許多知識(shí)，也有許多道理，它帶給我們無盡的快樂！
近年來，我讀過許多書，比如《水滸傳》、《海的女兒》等等，但是我記憶猶新而又感動(dòng)的，就是老師推薦的意大利亞米契斯的《愛的教育》，直到現(xiàn)在，我還記得這本書扉頁上的那句話﹕一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)萬人的思考。因?yàn)檫@句充滿哲理的話，我很用心地去讀了這本書。
“愛的教育”四個(gè)字，說來容易，做起來又何其難﹗在安利柯的生活中，父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)會(huì)教會(huì)孩子怎樣去愛�！稅鄣慕逃分校髡甙褠郾茸龊芏鄸|西。的確是這樣又不僅僅是這些。我常常在想﹕愛是什么？不會(huì)有明確的答案，但我知道，“愛”是沒有限制的，同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)同學(xué)的鼓勵(lì)，父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
我讀到《佛羅倫薩的少年抄寫者》這一篇章時(shí)讓我有所觸動(dòng)。這個(gè)故事講了一個(gè)名叫吉利歐的少年，他是鐵路工人的`孩子，家里不寬裕。父親什么事情都可以寬容，但提起學(xué)習(xí)要求一向很嚴(yán)肅。爸爸為了貼補(bǔ)家用，每天抄500多封信但也只能掙3個(gè)里拉，兒子吉利歐看爸爸太辛苦了，晚上等爸爸睡覺，偷偷去幫爸爸抄信。但好景不長(zhǎng)，由于吉利歐白天上學(xué)，晚上又去偷偷幫爸爸抄信，他疲憊不堪，學(xué)習(xí)也下降了，爸爸看吉利歐不愛學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)他非常失望。一天晚上爸爸知道了真相，知道錯(cuò)怪了吉利歐，感到十分內(nèi)疚。
讀完這篇文章，我才知道自己的生活是多么幸福，吉利歐，一個(gè)12歲的孩子便承擔(dān)起養(yǎng)家的重任，而我也是個(gè)12歲的孩子，不要說養(yǎng)家這一重?fù)?dān)，我連照顧妹妹也做不到，真是不應(yīng)該。從今以后，我一定要以吉利歐為榜樣，向他學(xué)習(xí)，成為老師父母心中的好孩子。
雖然我還小，不能靠自己的雙手去獲得物質(zhì)富裕，但是富足的精神世界是圖書館里那一本本閃亮的書本給予我的，感謝它，讓我擁有了財(cái)富人生。
我的財(cái)富3
我的財(cái)富，不是眾人喜歡的金錢，也不是人們所要堅(jiān)定的意志、信念，而是可以使我可以開闊視野的書。
書，讓我開闊視野。在以前，我并不喜歡讀書，甚至有點(diǎn)厭惡它，但是有一天，家里停電了，我無事可干，只能捧起躺在沙發(fā)上的書，我剛一翻開，哇！我竟有這么多知識(shí)不知道！ 我自言自語到。于是，我津津有味的看了來。書，使我開闊了視野，讓我知道了更多的'知識(shí)和疑問的解答。
書，可以讓人懂得人生的哲理。我原以為看書只要了解了知識(shí)就可以了，并不用細(xì)細(xì)地品味，但有一天，我剛粗略地讀完了《水滸傳》，這時(shí)爸爸問我讀完《水滸傳》后懂得了什么，我竟無言以對(duì)。于是，爸爸說：以后一天不要讀太多，但是必須要理解、讀懂。 就這樣，我在《水滸傳》中懂得了交友的道理。
書，為我答疑解惑。之前，我的老師問了一個(gè)問題，沙洲是怎么樣形成的？老師還沒有講完就下課了，這便成了我們課后作業(yè)，我回到家后冥思苦想也沒有找到答案，我心想：上網(wǎng)查吧？不行，媽媽已經(jīng)把電腦設(shè)了密碼，哦！我可以查書呀！ 我立即拿出《萬物簡(jiǎn)史》，找到了！ 我驚喜地說，沙洲原來是由海和河水推過來的呀！ 書為我答疑解惑，讓我知道的東西更多。
書，讓我感到快樂。因?yàn)闀锏膬?nèi)容千奇百怪、包羅萬象，所有內(nèi)容都是我感興趣的，每次捧起書，都會(huì)看得入迷，遇到比較有趣的部分還會(huì)分享給別人，所以書能使我感到很快樂。
書，久而久之成了我不可分離的伙伴，它給予我的知識(shí)是不可被遺忘的，它在我心中的地位不可替代的；書是我一生中最重要的財(cái)富，我會(huì)好好珍惜我的財(cái)富！
我的財(cái)富4
我的屋子不大，一架鋼琴一張桌，一個(gè)書架還有一張小床，我的衣服不多，奢侈裝飾一無所有，只有御寒的基本工具，但我是富有的，因?yàn)槲矣袆e人所不及的豐富的養(yǎng)料 書。
我喜愛看書，喜歡老莊哲學(xué)、三毛的撒哈拉沙漠，喜歡莎士比亞的愛情悲劇，喜歡高深莫測(cè)卻十分奇妙的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這些寶貴的財(cái)富無時(shí)無刻不輸入我的精神金庫(kù)。
最崇拜的是圣地亞哥的錚錚鐵骨，當(dāng)海風(fēng)呼嘯著吹向他的小船，當(dāng)暴雨無情地敲打著他的手臂，當(dāng)兇殘的鯊魚無休止的向他發(fā)起進(jìn)攻，他無所畏懼，老人的硬漢精神教導(dǎo)我在黑暗的迷霧中也要愈挫愈勇，無所畏懼。
最敬佩的是貝多芬高深的音樂造詣，而這樣一位音樂巨人的作品卻恰恰是在失聰?shù)那闆r下書寫出來的，當(dāng)讀到羅曼羅蘭的《名人傳》時(shí)，心中波瀾起伏，尤其被貝多芬那為音樂奉獻(xiàn)終生的精神感動(dòng)，貝多芬，教給我要以真摯的毅力為自己所鐘愛的事業(yè)殫精竭慮、鞠躬盡瘁、死而后已。
最欣賞的是余秋雨《文化苦旅》燦爛輝煌的敦煌壁畫，奔騰不止的三峽水，下個(gè)不盡卻又溫柔美麗的陽關(guān)雪，埋葬了一代文學(xué)巨匠駱賓王的瑯琊山 ，迤邐的山水，豐富的民族文化，深邃的思想讓我徜徉在思想的巨潮中，陶冶情操。
我是一個(gè)十分富有的人，但我又是一個(gè)十分貧窮的人，我的`資產(chǎn)比不上別人，但我的精神的充實(shí)卻讓我擁有別人所不擁有的快樂。
我向往歐陽修 六一居士 的境界，處陋室而不減風(fēng)采。一個(gè)人活在世上，最珍貴的就是有精神的棲息地，如果愛因斯坦只是想著穿什么樣的大衣給別人什么印象，那么也就不會(huì)有相對(duì)論。
我始終信奉只有精神的富足才可真正快樂，真正富有。
那么就讓我們徜徉在思想的巨潮中，漫隨天邊云卷云舒，充實(shí)精神財(cái)富吧！
我的財(cái)富5
每個(gè)人的財(cái)富不同，有人認(rèn)為財(cái)富是萬能的金錢，有人認(rèn)為財(cái)富是富足的精神花園。山間明月、石上清流是隱士的財(cái)富；宇宙奧秘、人間萬物是智者的財(cái)富；花草樹木是園丁的財(cái)富；書本知識(shí)是渴望知識(shí)人的財(cái)富……我愛音樂，音樂是我的“知心朋友”，亦我的財(cái)富。
高興的時(shí)候，我會(huì)聽聽音樂，讓她和我一起分享我的快樂，使我的心情更加快樂；傷心的時(shí)候，我會(huì)聽聽音樂，讓她和我一起分擔(dān)我的.憂愁，使我不再那么難過。每當(dāng)聽到那美妙的旋律，我就像置身于一個(gè)柔美的天堂，隨著變幻無窮的音樂，我亦喜亦憂，音樂真的帶來無窮的樂趣。音樂可真奇妙��！
說起音樂的奇妙，和我之間還有著一段無名的“緣分”！
三年級(jí)那個(gè)夏天，我哼著歡快的歌曲，邁著輕快的步伐，來到學(xué)校參加閉學(xué)式。成績(jī)報(bào)告冊(cè)發(fā)下來時(shí)，我迫不及待地一看成績(jī)，我感覺有一桶涼水從天上傾瀉而下，澆在心頭，我的心冰涼涼的。那可憐的分?jǐn)?shù)徹底打垮了我的自以為是的自信。
一回到家里，我就躲進(jìn)自己的房間，獨(dú)自站在窗邊，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已經(jīng)哭得紅腫；淚，還在流淌著，我沒有擦，讓淚水流到嘴里，澀澀的……我想著那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己努力一學(xué)期的成績(jī)。但我不得不相信，那分?jǐn)?shù)就擺在自己的跟前，我失敗了。
爸爸媽媽一直在門外好言好語的安慰我，鼓勵(lì)我，然而我卻什么也聽不進(jìn)去。為避免父母的嘮叨，我隨手把耳機(jī)塞進(jìn)自己的耳朵。我閉上眼睛靜靜地聆聽著熟悉的樂曲，任憑思緒亂飛慢慢地放松心情，徜徉在音樂的世界中，我的痛苦竟神奇地消失得無影無蹤了。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)聽一段音樂，不為別的，只為喜歡……音樂仿佛是小鳥動(dòng)聽的歌喉。我好像也會(huì)生出一對(duì)翅膀，和她一起在天空中自由自在地翱翔天際，全身心的感受飛翔的快樂。
每個(gè)人的財(cái)富不同，音樂是我最大的財(cái)富，且是我永遠(yuǎn)也不會(huì)失去的財(cái)富。
我的財(cái)富6
對(duì)許多人來說，肥胖是一場(chǎng)比糟糕的考試更糟糕的噩夢(mèng)，因?yàn)樗鼤?huì)降低每個(gè)人的面值，而對(duì)我來說，毫不夸張地說，肥胖是我的一大資產(chǎn)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，肥胖是我的“資本”。你可能不知道，雖然我年輕的時(shí)候很胖，但我經(jīng)常吃東西。每次我奶奶帶我去看她的七個(gè)姐姐和八個(gè)姐姐，每個(gè)人都羨慕地問她:“你的孫子是在什么環(huán)境下長(zhǎng)大的？白胖白怪可愛的，看看我的家人，都只有“皮包骨”�！耙恍┦煜の业陌⒁棠笪业哪�，然后偷偷塞一些糖給我吃。那時(shí)，我為自己的肥胖而自豪，我經(jīng)常和祖母出去炫耀我的大肚子。
在小學(xué)，肥胖是我的“強(qiáng)項(xiàng)”。在小學(xué)的時(shí)候，我的身體在同學(xué)們的眼里又高又壯，所以每次拔河比賽同學(xué)都催我報(bào)名。他們認(rèn)為我“強(qiáng)壯”，所以我很強(qiáng)壯，但是他們不知道我不強(qiáng)壯，但是我的對(duì)手不能拉我。
在初中，脂肪是我的“名片”。學(xué)期開始時(shí)，老師看了看教室門口，讓一些學(xué)生下去拿書。坐在教室的角落里，我會(huì)變得懶惰，但這可能是因?yàn)槲覀�(gè)子相對(duì)較大，有著明顯的目標(biāo)。老師立刻證實(shí)了我的眼睛�！眮戆�，小胖，你帶幾個(gè)同學(xué)下來帶書！”老師一說這話，學(xué)生們都笑了，但我只能低頭看著我微微抬起的肚子頭。由于我在小學(xué)六年里仍然有當(dāng)班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，我很快就組織我的.同學(xué)做好了工作。從那以后，也許我“外表出眾”，每當(dāng)有事發(fā)生時(shí)，老師都會(huì)確認(rèn)我的眼睛證實(shí)了我的眼睛，我是正確的人”。當(dāng)然，我的“努力工作”受到了同學(xué)們的關(guān)注，很快我得到了奇怪的綽號(hào)“胖部長(zhǎng)”和“站著的胖子”。我的同學(xué)們從體形到名字都逐漸記住了我。在第二周的班會(huì)課上，老師“封”我為班長(zhǎng)。也許學(xué)生們看著我，就好像我對(duì)人類和動(dòng)物無害，并在課后輪流“拜訪”我。因?yàn)槲页霰姷纳聿�、慷慨的嗓音和同學(xué)們?yōu)槲覍懙奈恼�，我的名字傳遍了整個(gè)年級(jí)。”呃，蕭立業(yè)，小胖！“這些問候的聲音從未停止，這大大滿足了我的心。
胖子，在我眼里你是不同的！你是屬于我的巨大財(cái)富！
我的財(cái)富7
許多我人看到那些腰纏萬貫的富翁們都會(huì)羨慕和佩服。而我卻不羨慕和崇拜。因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)富翁，是擁有無限財(cái)富的“有錢人”。
所謂富翁們，大多數(shù)用自己的財(cái)富去追求和享受愉快的物質(zhì)生活。而我則地用我的財(cái)富尋找豐富的精神體驗(yàn)。
我的財(cái)富在于學(xué)校里的每一位老師和同學(xué)。老師們用無私奉獻(xiàn)的心把知識(shí)傳授給我們，讓我每一天都受益無窮；同學(xué)們用真摯的熱情把快樂送給了我，讓我每一天都感慨萬分。我可以拿著幾道難去請(qǐng)教老師，也可以和老師交流和反饋內(nèi)心的想法；我還可以和同學(xué)們聊天、打球，更能在一起嬉笑打罵，共同感受友情給予我們的幸福和自由。從每一次的失誤中，我得到了難以磨滅的教訓(xùn)，從每一次的玩耍中，我得到了無可言喻的愜意，從每一天的學(xué)習(xí)中，我得到了珍貴的文化知識(shí)和做人的真理。每時(shí)每刻，我都有老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)，難道我的財(cái)富還不多么？
還有呵護(hù)我，照料我長(zhǎng)大的親人們，尤其是我的父母，他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)，我的進(jìn)步，付出了多少辛勤的血汗。自從上了初中，我才開始明白我的每一步，每一次小小的成功，都是父母在背后默默地支持我，鼓勵(lì)著我。每當(dāng)看見你們的身影，那憔悴的面容，我恨不得自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)用我的努力去實(shí)現(xiàn)我的愿望和目標(biāo)，快點(diǎn)來讓你們過上安穩(wěn)舒適的生活。不錯(cuò)，是你們，是在我心里為我加油打氣的父母，讓我每一天都江堰市充滿著熱情的火焰和昂揚(yáng)的斗志，去摧垮那些微不足道的困難和挫折。是你們的`愛，成為我努力的資本，是你們的關(guān)懷，成為奮斗的動(dòng)力源泉。我有這么多的愛，難道我的財(cái)富還不多么？
雖然我沒有堆積如山的金錢，但我擁有遼闊如浩瀚大海般的愛、信心和努力的理想，使我成為一個(gè)擁有寶貴精神財(cái)富的人。
我的財(cái)富8
有些人把榮華富貴當(dāng)成財(cái)富;有些人把智慧當(dāng)成財(cái)富.我做為一名小學(xué)生,又會(huì)有什么財(cái)富呢?下面,請(qǐng)聽我一一道來!
健康是財(cái)富.每當(dāng)我看到盲人用導(dǎo)盲拐杖摸索著過馬路時(shí);每當(dāng)我看到瘸子,一拐一拐艱難地走路時(shí);每當(dāng)我看到聾啞人只能用助聽器等來跟人們交流時(shí);每當(dāng)我看到植物人躺在病榻上,大小便都不能自理時(shí)......我為自己有一個(gè)健康的身體感到開心。因?yàn)槲遗c他們相比,我是多么自由自在啊!
親情是財(cái)富.每當(dāng)我看到別人因缺乏父母的愛而走上不歸路時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母經(jīng)常吵架而學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母離異而整天孤言寡語時(shí)......我為自己有一個(gè)幸福的家庭而感到自豪.因?yàn)槲业募揖拖穸绽锏囊豢|陽光,使人感到無比溫暖;因?yàn)槲揖拖裆衬锏囊煌羟迦?讓枯燥的心田得到滋潤(rùn);因?yàn)槲业募揖拖褚槐Х?只有細(xì)細(xì)品味,才能知道其中的香甜.
優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件是財(cái)富.每當(dāng)我看到電視里的貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢讀書而輟學(xué)在家放牛、農(nóng)作.你知道嗎?他們一個(gè)學(xué)期只用交二三十元的學(xué)費(fèi).他們的教室就像牛棚一樣,冬天四面刮風(fēng),夏天到處曬太陽,而且他們那邊的一位老師就教全部的.班,所以教學(xué)質(zhì)量很差。而我們呢?教室寬敞明亮、冬暖夏涼,不用被太陽炙烤,也不會(huì)被寒風(fēng)吹到。而且我們的教學(xué)力量師資雄厚。和他們相比,我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)良呀!
友情是財(cái)富.每當(dāng)我有難言之隱時(shí)可以與他們一起分憂;每當(dāng)我有快樂的時(shí)候可以與他么一起分享。這就是朋友。有很多人因?yàn)闆]有朋友而感到孤單寂寞.不啊他們與我相比,我有很多情同手足的知己,快樂一起分享,傷心一起分擔(dān)。這樣一來,快樂會(huì)加倍,傷心就會(huì)減半。
如此看來,我這位小學(xué)生,擁有的財(cái)富還不少嘛!朋友,你呢?
我的財(cái)富9
我的財(cái)富是“孔方兄”，這似乎有些俗不可耐了�？晌覅s認(rèn)為“方寸之間，洞察天下”，近百枚的古錢幣和近十年的集幣經(jīng)歷，給我?guī)砹恕啊f貫家財(cái)”。
我心愛的古幣和現(xiàn)代紀(jì)念幣，它們給我的不僅是對(duì)泉學(xué)的初步知識(shí)，更多的是對(duì)中國(guó)五千年文化的博覽。這一切對(duì)我而言，簡(jiǎn)直就是彌足珍貴的財(cái)富，一枚“和田馬錢”，反映了中國(guó)在盛唐時(shí)期同西方在經(jīng)濟(jì)和文化上的交流狀況。幣中間一匹栩栩如生的駿馬，更折射出當(dāng)時(shí)鑄幣技術(shù)之高超。泉幣書法又給了我一種美的享受：宋徽宗的瘦金體別具一格，自成一派；歐陽詢的.楷書筆力雄渾、凝重。正是因?yàn)閷?duì)錢幣的熱愛，我開始習(xí)練書法，增強(qiáng)自己對(duì)泉幣藝術(shù)的欣賞能力，這可真是“寶中生寶”，我的財(cái)富使我受益匪淺。
有空的時(shí)候，我總喜歡細(xì)細(xì)地瀏覽這些錢幣，希望能從中進(jìn)一步領(lǐng)悟到一些有用的東西。正是這些年集幣的經(jīng)歷，使我頗有感觸。經(jīng)歷了太多的一波三折，曾有大喜，也有大悲，這令人回味的人生歷程和體驗(yàn)，不也正是一筆可觀的財(cái)富嗎?
集幣的歷程中最令人心驚肉跳的莫過于“淘古幣”了。在“大堆綠銹斑斑的銅錢中想找到一枚有價(jià)值的古幣簡(jiǎn)直比登天還難。當(dāng)有了那種“千淘萬媲雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的感覺時(shí)，不免欣喜若狂，可當(dāng)爸爸告訴我得到的依然是假幣的時(shí)候，又令我垂頭喪氣。正是這一次次的失敗，使我逐漸掌握了一些錢幣辨?zhèn)蔚募夹g(shù)。當(dāng)一次我真正找到一枚“大元通寶”時(shí)，盡管只是很尋常的一枚，但我依然是喜出望外，這畢竟是多次失敗的結(jié)晶啊!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)泉幣的興趣與日俱增，我的財(cái)富也逐漸地積累起來，這一切給我的感覺都是那樣的美好�！案Q一斑而見全豹”，從一枚錢幣而了解中國(guó)浩瀚的歷史，我有說不出的自豪與驕傲。
感謝“孔方兄”——我的財(cái)富。
我的財(cái)富10
世上的財(cái)富有很多，可以是金錢、物品、動(dòng)物植物、友誼、母愛父愛等等等等，但對(duì)我而言，我的財(cái)富是一本樸素?zé)o華的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。是它交給了我許多人生的道理，給了我一生都取之不盡的財(cái)富。
講講“我的財(cái)富”與我的故事吧!以前的我是個(gè)軟弱愛哭的孩子，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)開始哭——什么被老師批評(píng)了，考試考得不理想啊等等。遇上事，只會(huì)哭，而不思考相應(yīng)的對(duì)策，任由爛攤子就那樣擺著，等別人來幫我收攤。沒有一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，沒有一點(diǎn)自己的主見。直到我遇到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。我應(yīng)該算得上是一個(gè)“書蟲”，看到書便“啃”，于是當(dāng)我看到《鋼鐵是怎樣煉成的》正靜靜地躺在我桌上時(shí)，我便毫不猶豫地看了。里面保爾堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我嘆為觀止，同時(shí)也捫心自問：保爾能做到，為什么我不能做到呢?于是，我把自己一點(diǎn)點(diǎn)地向一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩過渡，讓自己堅(jiān)強(qiáng)。從遇到小事就哭的孩子“升級(jí)”到了摔倒了眼眶都不紅一下的孩子。
即使這樣，我的行為處事上還存在著問題，就像一個(gè)東西掉在了地上，我去撿，但被一起掉下來的'膠水粘住了，我只會(huì)一味地去拔，去拉，卻不曾變通——誰說只有拔可以解決問題，可以先用熱水化開膠水再拔呀!這樣需要變通的事很多，有一回，我因?yàn)樗滥X筋而郁悶時(shí)，翻開了“我的財(cái)富”，這卻啟發(fā)了我，保爾可以在失去戰(zhàn)斗能力時(shí)用筆寫作，我為什么不能也換一種方式呢?于是，我再次改造自己，讓死腦筋活起來。
感謝“我的財(cái)富”，沒有它促使我一次一次改造自己就沒有現(xiàn)在的我。
我的財(cái)富11
別看我是一位初中生，可是有著一大筆財(cái)富的富豪哦！個(gè)人的財(cái)富觀因人而異，而我自認(rèn)為我的財(cái)富是全世界最多的。
親情
我生活在一個(gè)和諧快樂的三口之家。爸爸是位大學(xué)老師，平常休閑時(shí)間很充沛。節(jié)假日休息時(shí)常和我一起看書，當(dāng)我作業(yè)寫完時(shí)，爸爸會(huì)帶我們?nèi)タ磦�(gè)電影，或者吃個(gè)燒烤，開心極了！媽媽周六周日也不上班，總是會(huì)來輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題媽媽便會(huì)和我一起查資料，給我耐心的講解。我非常的幸運(yùn)，能有這樣一筆如此之大的財(cái)富。
友情
在八二班這個(gè)溫馨大家庭中，我收獲了很多的友情，我最好的朋友小明，總是會(huì)在我遇到困難時(shí)幫助我，鼓勵(lì)我，讓我很快的恢復(fù)信心。我們還經(jīng)常在一起打籃球，玩游戲，做作業(yè)，相互幫助，相互鼓勵(lì)。真摯的友情使我的初中生活變得快樂多彩，我很高興自己有一筆比金錢貴重的多的友誼之財(cái)。
時(shí)間
每個(gè)人在小時(shí)候都是時(shí)間的富翁，前路漫漫，自己還有很多的時(shí)間，去努力，去沖刺，為自己的未來奮斗。而我現(xiàn)在上八年級(jí)，是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我還有時(shí)間，現(xiàn)在去付出努力，認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，擁有創(chuàng)造美好未來的'機(jī)會(huì)。我一定會(huì)珍惜這筆寶貴的時(shí)間財(cái)富，把它用到正確的地方。
如果財(cái)富是專指金錢或名利之類，那么，我算不得人們口中的有錢人，然而，我擁有金錢難買的親情、友情、時(shí)間，更不用說，我還擁有其他的很多很多，我的財(cái)富根本數(shù)不清。
我的財(cái)富12
每個(gè)人都會(huì)有財(cái)富，而我也有一個(gè)財(cái)富。
記得有一次，我們班新來了一位同學(xué)，她是農(nóng)村來的孩子，家里很窮，用的穿的都是破破爛爛，臟兮兮的。沒有人和她玩。那一次春游去由由家園，那里有很多玩的，所以同學(xué)們都帶著百元大鈔來到學(xué)校展示炫耀。唯獨(dú)她沒有加入進(jìn)來，自己孤獨(dú)地坐在一旁。到了由由家園后，同學(xué)們各奔東西，有的拍照，有的玩耍，有的一大群圍坐在一起玩手機(jī)聊天……只有她自己坐在那兒的凳子上。我走過去關(guān)心的問：“你怎么不去玩呢?”她悻悻地說：“我沒有錢而且也沒人愿意和我玩�！薄芭�!好吧!”說著我便默默的走開了。到了中午，大家全都聚集在一塊草坪上，老師分好小組后讓我們開始吃飯。我們都拿出自己的.中飯津津有味地吃起來。我在一旁看見，他從小包里默默地拿出一個(gè)小盒子，里面裝著幾片黃黃的菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)飯。我也不知道怎么了，頓時(shí)心潮起伏，有說不出的難受。我從包里拿出兩包面包塞給她，說：“吃了吧，你這么點(diǎn)東西根本不夠你吃�！边@是我看見她的眼里閃著晶瑩的淚花。
還有一次，我在學(xué)校門口看見一個(gè)討飯的老爺爺。寸把長(zhǎng)的頭發(fā)，瘦的叫人擔(dān)心，好像大病初愈的人。我看看自己的錢包，嘆了口氣，想：給還是不給呢，給了后我就不能買橡皮了，唉，看著看著，我還是把錢給了老爺爺。
從以上的兩件事，你們應(yīng)該看出來我有什么財(cái)富了吧?是的一一就是關(guān)心他人這個(gè)財(cái)富。我有一顆被容易感動(dòng)的心。為此我很高興，因?yàn)槲铱梢员M我的所能去幫助有困難的人，去關(guān)心有需要的人!雖然我的力量很渺小，但是只要有希望我就會(huì)幫!我有著關(guān)心他人這個(gè)財(cái)富，我很高興，也有一些自豪!也許這樣，世上有困難的人會(huì)逐漸減少!
我的財(cái)富13
不經(jīng)過挫折，怎知道路之坎坷；不經(jīng)過磨練，怎知意志之堅(jiān)強(qiáng)；只有在人生道路中與苦難交鋒，才知苦難也是一種財(cái)富。
苦難可以折磨人，使人痛不欲生；苦難也可造就人，使人成為偉大的成功者。
我國(guó)西漢史學(xué)家司馬遷。曾受過令人引以為恥的宮刑，但他并沒有因此而消沉。在牢獄中，他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，同苦難作斗爭(zhēng)，最終歷盡艱辛撰寫成“史家之絕唱”——《史記》，成了我國(guó)著名的史學(xué)家�？嚯y對(duì)于司馬遷來說，就是一種財(cái)富。
唐代的大詩(shī)人李白，一生抑郁不得志，“安社稷、濟(jì)蒼生”的抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，宦途失意，常受排擠。面對(duì)這種苦難，他不嘆不怨，在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈中，暢懷大飲，揮毫潑墨；他不卑不亢，在“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲骨中，把酒臨風(fēng)，長(zhǎng)劍嘯天。一代詩(shī)仙，橫空出世。英名永存，萬世景仰。對(duì)李白來說，苦難是他的一種財(cái)富。
盡管我們現(xiàn)在依然傲視一切，盡管我們現(xiàn)在和從前一樣內(nèi)心脆弱，害怕失敗，害怕挫折。但仔細(xì)想一想，人生途中不可能是一帆風(fēng)順，暢通無阻。要是那樣人生就顯得單調(diào)，只有苦難挫折的加入，才為人生這張白紙?zhí)砩狭嗣利惖?色彩，正因有了苦難的存在和挫折的警醒，生活才顯得斑斕，才顯得有真實(shí)感。因此，苦難對(duì)我們每個(gè)人來說，是一種難得的財(cái)富。
我無法偉大，然而苦難卻讓我告別了平庸。感謝苦難磨練了我，解救了我，讓我在挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我在孤寂中學(xué)會(huì)微笑，讓我懂得了生活經(jīng)驗(yàn)，美的存在。即使在黃昏，也有晚霞的美麗�？嚯y對(duì)我來說是一種財(cái)富。
為了使我們的生活不顯得空虛，為了讓我們的生活多一些光彩，我們需要經(jīng)歷一些苦難。正如作家劉墉所說：“讓我們一起尋找一個(gè)苦難的天堂�！币�?yàn)榭嚯y對(duì)每個(gè)人來說，都是一種財(cái)富。
我的財(cái)富14
財(cái)富并不只是錢，如優(yōu)點(diǎn)、挫折、教訓(xùn)也是財(cái)富，我的財(cái)富是挫折。
俗話說得好，失敗是成功之母。我認(rèn)為這句話說的很對(duì)，只有你經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，你才會(huì)獲得成功。這讓我想起我剛學(xué)游泳的時(shí)候的小事。
記得那是一二年級(jí)的時(shí)候，我非常喜愛游泳，剛上游泳班的時(shí)候，我經(jīng)常被老師批評(píng)，老師說我做的動(dòng)作不規(guī)范，所以每天都要給我特殊訓(xùn)練一下，可是仍舊不行，我年紀(jì)小、動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)，老師最后也無能為力，勸我放棄去學(xué)別的。
那一天，我受到了很大的打擊，我嘗到失敗的滋味，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我很想打他，雖然我天分是差，但我還可以學(xué)，我還可以練習(xí)，我并不是他講的那么無能，可是事實(shí)就是那樣，我還是想放棄了。
媽媽對(duì)我說了一番話：你不能放棄，我相信，我女兒是很有天分的。聽了媽媽的.話，我又重振了信心，又去學(xué)習(xí)游泳，我比以前更加認(rèn)真得去學(xué)習(xí)，我也很認(rèn)真得去聽講，我開始一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步。
可是，就在我最激情的時(shí)候，上帝給我潑了一碗冷水。在老師檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果時(shí)，我出了很大的洋相，比如換氣動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，憋氣的次數(shù)太少等。
在這次挫折中，我心情已經(jīng)跌到谷底，我很傷心，這比被父母罵還難受，我在心里對(duì)自己說：我明明已經(jīng)很勤奮很努力了，可為什么還得不到回報(bào)？我像是一個(gè)不被上帝看好的小孩，像是大街上的流浪漢一樣，像是在大雨中無處藏身的人一樣，躲在角落里泣不成聲。
在這時(shí)，忽然像雨過天晴，不知道哪里來的意志，開始在我心里萌芽，我克服了種種困難，終于學(xué)會(huì)了游泳。
挫折是我的財(cái)富，在挫折中學(xué)會(huì)進(jìn)步，學(xué)會(huì)成功！
我的財(cái)富15
春天又來了，它是新的起點(diǎn)，新的征程。一年之際在于春。是誰在春的田野灑下汗水，在秋的枝頭收獲果實(shí)，是誰在春天的陽光里種下希望，在秋的懷抱中收獲幸福。
努力是一種人生態(tài)度，拼搏是一種人生動(dòng)力，命運(yùn)總會(huì)偏袒那些有夢(mèng)想的人。
我是一位來自農(nóng)村的孩子，你盡可以嘲笑我的貧窮，但我的夢(mèng)想?yún)s不可以被人歧視。丁尼生說過：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？
是啊，我就是這樣一位生活在夢(mèng)想中的孩子，被朋友稱為“追夢(mèng)一族”。我喜歡畫畫，打在娘胎的那天起，就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。
但過去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過，過去得不到家人的.支持，一些最簡(jiǎn)單的繪畫工具都沒有，我也沒抱怨生活，難道這就要成為我放棄的理由嗎？夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我要證明，“追夢(mèng)族”是沒有錯(cuò)的，人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象，只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。
說不定將來有一天，中國(guó)就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師——呵呵，就是我了！
雖然我小時(shí)候的繪畫工具極其簡(jiǎn)單，用它畫出來的作品經(jīng)常被人否認(rèn)、嘲笑，但我不氣餒，有一天我的“素描畫”竟然也被人肯定了。我的執(zhí)著感動(dòng)了父母，他們不再反對(duì)我，還為我提供更好的工具。
平凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐它。
漸漸我長(zhǎng)大了許多，生活條件也得到了改善，父母含辛茹苦，為了我那個(gè)夢(mèng)，為了我能在更好地環(huán)境中完成它——我轉(zhuǎn)學(xué)了。新學(xué)校很重視美術(shù)，美術(shù)老師也很重視我，經(jīng)老師一推薦，我加入了美術(shù)興趣班。我感覺自己像是插上了一雙隱形的翅膀，離夢(mèng)越來越近。
我很難說什么是辦不到的事情，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)——這是追夢(mèng)人所堅(jiān)持不變的信念。