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我想唱首歌
我想唱首歌1
歌曲，有時是一個人傷心時的安慰，有時又是人們開心時必不可少的，有時又是閑暇看書時的陪伴，有時又是表達心情的一種方式……千姿百態(tài)。
歌有千萬首，細膩的，活潑的，開心的……不計其數(shù)。有的歡快得像在姹紫嫣紅的春天里，低垂的'楊柳輕浮水面，蕩起一陣漣漪；有的如騎著駿馬奔騰在無邊無際的大草原上，心里有種說不出的豪放；有的如一場風(fēng)，肆虐著世間萬物，豁達的感受……我覺得歌曲最能表達人心中的感受，換一種方式傾吐心聲。
離我們小學(xué)畢業(yè)還有一個學(xué)期了，一想到小升初后便不能見到同學(xué)們，心里會有一陣留戀�，F(xiàn)在，想起以前發(fā)生的趣事，回味無窮。一次，語文課上同學(xué)回答問題，一時語無倫次，說出的答案上下顛倒，變成了一句令我們哄堂大笑的話，回答的人也沒有一絲羞澀，隨著大家開懷大笑起來，無比和諧；開運動會，我們班的口號與其他班比誰的最響亮，那時的我們無比團結(jié)，嘹亮的口號在校園里回蕩，我們的心里透過莫名的喜悅；有人奔跑時臉受了傷，自己沒有哭，朋友在一旁早已熱淚盈眶……我想為大家唱一首歌，懷念以前的快樂時光，和以后共同上學(xué)的珍惜。
我還想為父母、老師唱一首感謝的歌，謝謝他們辛勤工作為我們鋪設(shè)健康美好的道路……
我想為你唱首歌！
我想唱首歌2
音樂不是一個名詞，更不是一個代號，實際它是一種信仰，一種追求。
題記
音律優(yōu)美，曲調(diào)柔滑的一首歌，人聽后會有種心靈直達天堂的感覺，因此這成為了每一個歌手的追求境界。在古代，一個出生在古羅馬的一個小村莊里的.小男孩名為塔里克，他從小就對音律以及節(jié)奏十分有天賦，自幼就喜歡用木棒敲不同大小的石頭，而且也十分喜歡用唱來表達心中的情感。全村人都認為他是個怪胎，所以他十分孤單，沒有人愿意與他做朋友。
在長大以后，剛剛成年，便已對音樂有了十分濃厚的興趣。一次他去一個大城市里聽到了有人在唱很美很美的歌，于是他心動了，下定決心要唱好歌，再回到村子之后，他開始一直用不同的音調(diào)來磨練自己的嗓子，整天都啊~嗚~哩~的，村里人都以為他精神出了問題，于是他每次出門，村人都會躲著他，生怕會被他傳染。在一次次的調(diào)音和磨煉嗓子后，他可以隨意的調(diào)動自己的各個音調(diào)，自己也越發(fā)的依賴上了音樂，但在一個雨天后，他依然在練習(xí)發(fā)音，他不顧雨的洗禮，仍然站在屋外，佇立在那里。自此，他染上了十分嚴重的風(fēng)寒疾病，而且嗓子的扁桃體也發(fā)炎了，可它依然練習(xí)，周而復(fù)始，最終他失聲了
在醫(yī)生的悉心照料之下，他的嗓子可以說話了，但五音不全，而且如今仍然堅持練的話，會造成永久性的失聲，這意味著，他再也不能唱歌甚至與人溝通都有問題。本以為這會使他消極或者放棄，但他比之前更加努力。雖然不能唱，可是他可以作曲，讓別人唱。雖然他心里心如刀割，卻仍然開始作曲。
他做了多半輩子的作曲家，卻還仍然放不下那塊兒唱歌的石頭，直至終老。他一生都致力于音樂，人們也只會記住他是個作曲家，卻沒人知道他還是有個歌唱心。在臨終前，寫了一句話：我想唱首歌！
我想唱首歌3
“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”
每次聽到或哼著這首熟悉的旋律的時候，我的內(nèi)心澎湃萬分，激動不已，我的腦海里也會幻想著我的未來，幻想著將來會是什么樣的，可能是一位出色的工作者，白領(lǐng)，藍領(lǐng)，金領(lǐng)？呵呵！也可能會是一位默默無聞的市場工人，在自己的工作崗位上摸摸的辛苦著，為自己所生活的家掙錢，只想過一個清靜的一生。決定著我們未來的是我們現(xiàn)在的努力，是我們現(xiàn)在的一切，只要我們現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮我們的'有點，長處，將自己最好的一方面表現(xiàn)出來，就能夠成功的，未來就是輝煌無盡的，可能是被人們所關(guān)注的，所重視的，如果你現(xiàn)在默默無聞的，不努力發(fā)揮自己的有點，使自己在生活中就像是空氣一樣，可有可無的，那將來你也只是個小人物，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮力拼搏，為了自己的未來，加油哦！
我想唱首歌，唱一首只屬于我們自己的歌，唱一首只屬于我們青春的歌，一首我們自己的偉大的歌，一首永不被世人所遺忘的歌，一首永遠流傳，永遠都會激動人心的歌……
每個成功的奧特曼背后都會有無數(shù)摸摸挨打的小怪獸，我們前進的路上就會有無數(shù)個小怪獸阻礙著我們，只要戰(zhàn)勝了他們，我們就會迎向成功的彼岸，就會走向光明……
我想唱首歌，唱首屬于我們自己的歌，永遠屬于我們的歌……
我想唱首歌4
“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚才開花 ，悄悄地用青春把祖國裝點�！泵慨斂匆娔磹鄣睦蠋�，我心里就會涌起一陣陣暖流，腦海里還會回想起您以前對我們的關(guān)切，嘴巴里就會哼起這樣一首歌。
老師，謝謝您！是您教育了我們，是您用心血來灌溉我們幼小的心靈，是您從a、o、e這些拼音中教會了我們許許多多的生字詞語。而您，卻沒有喊出一個“累”字。更沒有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀！老師！自己生病了，還帶病來為我們上課，不希望我們落下課程。一旦有誰生病了，您總是第一個關(guān)注他的人。
我們那樣調(diào)皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們，不罵我們，而是耐心地開導(dǎo)我們，讓我們改正。將來，我們長大有了好工作、好成績、好發(fā)展，不都是您的功勞嗎？您為了祖國的發(fā)展，用青春、心血和汗水來培育我們這些幼小的童心，不惜自己的身體，來建設(shè)祖國。您是多么的偉大呀!您為了祖國，為了我們以后的前程，無私地奉獻自己的青春歲月，為祖國的宏偉藍圖而奉獻自己的`心血。您是太陽底下最光輝的人——老師！
老師，我想為您唱首歌。不管它有多老套，有多難聽，但我對您的感激之情是永遠不會變的。
老師，我愛您。
作文點評：
抒發(fā)對老師的感激之情，都是溢美之詞，任何老師都喜歡聽的。但是，這篇作文空洞了，給人感覺是奉承老師的，缺少真實可信的內(nèi)容支撐。
我想唱首歌5
我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會去羨慕什么，我有自己的夢。我想唱首歌，屬于自己人生的歌，為理想引亢的歌。
我不會抒發(fā)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。
我很渺小，如同山間的一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶涌，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因為夢想之歌重在過程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。
我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實的歌詞與曲調(diào)。
風(fēng)和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；
清風(fēng)徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協(xié)奏曲；
落英紛飛的秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；
銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人溫馨圍坐，走向希望之年。
伴著四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨特的夢想之歌，你有你的萬貫家財，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。
無需房間的推崇貶低自己，唱自己的.歌，讓余音在清風(fēng)中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。
成功時，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌，應(yīng)該更加刻苦練習(xí)，追求夢想的漫漫途中，決不學(xué)企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執(zhí)著追求，唱出美麗的歌。
我想唱首歌6
“我要一步一步地向上爬，在最高點乘著夜風(fēng)往前飛……”每當我在生活中遇到挫折時，總會哼唱起這首歌——《蝸�！贰Ｋ鼉�(yōu)美而深情的旋律，久久在我心中回蕩。
“我要一步一步地向上爬”，一只小小的蝸牛，不管遇到多大的困難，都會一步一步地向前走，多么有韌勁啊！沉下心來，慢慢吟唱咀嚼體味，這首歌寫的又何嘗不是每個人呢？
簡單平淡而又樸實無華的歌詞，讓我不禁想起發(fā)生在我小學(xué)的'一件事。那個秋天，落葉紛紛從樹上飄落，一次重要的語文抽測剛剛結(jié)束。本以為高枕無憂的我，當卷子發(fā)下來時，我不僅傻了眼：紅紅的叉號不時的出現(xiàn)在試卷各處，因為粗心大意，很多題目都有疏漏之處，很遺憾我只得了八十三分！看見周圍同學(xué)，我感到羞愧極了。
秋天，落葉滿地，冷風(fēng)吹來，不禁讓我感到陣陣寒意，我垂著頭慢慢走在回家路上。忽然一陣悠揚的歌聲飄入我耳畔……。聽著聽著，我不禁也跟著哼唱起來，這首歌的名字就是《蝸�！�。
是�。∫恢恍⌒〉奈伵６寄苡腥绱藞�(zhí)著的意志，那么我怎能只因這次小坎坷就失去信心呢？我感到有一股力量在我心中涌動，在寒風(fēng)中，我抬頭挺胸，加快了前進的腳步！
隨后的日子里，我上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)，不懂的問題及時請教老師，在接下來的一次語文考試中，我以97分的成績名列前茅，終于實現(xiàn)了自己的目標。
看著試卷上鮮紅的分數(shù)好像在對我微笑。這時，那首歌仿佛又回響在我耳邊：
我要一步一步的向上爬
在最高點乘著夜風(fēng)往前飛
小小的心流過的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
我想唱首歌7
“你上學(xué)的新書包，有人給你拿，你躺在那病床上，有人她把淚擦……”這首歌，正好說出了我的心聲。在我的記憶里，她很少對我發(fā)脾氣，總是滿臉的微笑。她那慈祥的目光總是靜靜的看著我，看著我的喜，怒，哀，樂。在我高興的時候，她和我一起玩耍；在我傷心的時候，是她給我講故事，講笑話，逗我開心……她獲得了世界上最美的名稱——媽媽。
媽媽視我為明珠，頂在頭上拍摔著，含在口里怕化了。她為了我的生活日夜操勞，皺紋已經(jīng)悄悄的爬上了她的眼角。在寒冷的冬天，為了我竟然早上六點起床為我做飯，因此換上了類風(fēng)濕。每當這時，我就十分后悔，但媽媽總會摸著我的頭，說：“只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽的病就不治而愈啦！”每當聽到這句話時，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，因為我知道，類風(fēng)濕是治不好的……我一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望！記得在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我手里拿著“82“分的數(shù)學(xué)卷子，腳如機器般地走著，在銀白色的世界里，鮮紅的”82“顯得多么刺眼。不知不覺我走回了家，猶豫了半天，終于下定決心輕輕的敲了敲門。媽媽聽見了立即開門，露出了春風(fēng)般的`笑容：”來來來，孩子冷了吧，快來喝點排骨湯，暖暖身子�！薄皨寢屵@次考試我考的不好，只有……”媽媽手一揮，說：“考試的事一會兒再說，快喝排骨湯�！蔽液戎殴菧还膳饔窟M我的心底。
媽媽你是我的知心朋友，我想大聲的對您說：“媽媽我愛您，我想為您唱首歌……啊，這個人就是娘，啊這個人就是媽……”
我想唱首歌8
“老師啊老師，你像我兄長，老師啊老師，你像老朋友一樣……”每當聽到《老師》這首歌時，我就會熱淚盈眶，就會想起我的那位善解人意的啟蒙老師——李微老師。
那時我剛從其他幼兒園轉(zhuǎn)來讀中班�？赡苁鞘浅鮼碚У降脑颍疫�是跟原來一樣，很是內(nèi)向，不太愛與別人交談。自己不主動，當然交不到朋友。沒有人認識我，我也不認識任何人，我有點傷心。這一切，老師看在眼，記在心。第二天上課的時候，她讓所有的小朋友都做了自我介紹，當然也包括了我。因為膽小的緣故，我做自我介紹時，滿臉通紅，說得結(jié)結(jié)巴巴的'，我有點想打退堂鼓，老師看了，就帶頭我鼓掌鼓勵。我又鼓足勇氣，順利的介紹完了自己。可能是老師帶頭給我鼓勵的緣故吧，一些同學(xué)漸漸注意到了我，有時下課后會找我玩，就這樣，我結(jié)識了許多朋友。
為了進一步幫助我恢復(fù)信心，李老師還經(jīng)�？湮摇＝裉煺f我聰明能干、一點就通，明天說我是老師的小幫手、同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，這節(jié)課說我從不缺勤，衣服總是很干凈、很漂亮，那節(jié)課說媽媽很會挑衣服，我穿著很漂亮。就這樣，在老師的鼓勵下，我漸漸變得大膽、自信起來。
“老師啊老師”……“你給我的一切我永遠不會忘……”李老師，愿你永遠年輕，永遠快樂，永遠漂亮，這是學(xué)生我心中期望的歌。
我想唱首歌9
他說風(fēng)雨中那點痛算什么？
——題記
雨，敲打著窗叮叮當當，風(fēng)拉扯著你的身體，來回搖擺，你的心卻依然堅強，只有努力生長，這一個念頭。
在院里撒種時，把絲瓜種撒在了墻角里，早知道他應(yīng)該活不了，就沒再管他。那地方一整天見不到陽光，一直處于無盡的陰暗之中，雨水也不曾光臨，那里似乎是最干燥的地方在整個院子里，它卻依然只想努力生長著。
它用弱小的軀體像厚重的土層奮力撞擊著，它口渴便吸收來自土壤周圍的殘留水分，它慢慢從土層裂縫中掙扎著向上，向上，又一點點沖破層層土壤，沖向了光明的世界。我覺得有些震驚，卻依然相信它是活不久的。當它沖破土層的那一瞬間，就注定了它要堅強的走完每一個時期，即使再苦再累，不過一個月的時間，它嫩綠色的苗已經(jīng)到我大腿部分了，它褪去稚嫩的綠，開始一點點蛻變，變成深深的青綠，堅強的顏色。
雨下的更大了，地面變成一個個小水洼，黑夜的光亮也被這雨吞噬，只留下無盡的黑。風(fēng)更加猛烈了，樹枝被折斷了，草被吹彎了腰，你也在風(fēng)中搖曳著，搖搖欲墜。我以為你抵不住黑暗，扛不住風(fēng)雨的.侵襲，抵不住嘶吼的疼，但你依舊堅強。
雨后的早晨，空氣中散發(fā)著泥土和花草的芬香，太陽已經(jīng)悄悄爬過地平線，它的陽光照到了你，我看到了你堅強中掙扎的痕跡。你不再挺直的立在那里，你有些微微傾斜，身上掛著幾滴水珠，那是汗水吧，是眼淚吧，但你痛并快樂著，你用汗水和淚水書寫了堅強，痛算什么……
我想唱首歌，唱《水手》送給你，因為你是它最好的詮釋，他說風(fēng)雨中那點痛算什么……
風(fēng)雨中那點痛算什么，擦干淚，不要流，至少我們還有堅強……
我想唱首歌10
生活美好，但我只想為你唱歌。——題記
灑落了一季的惆悵，葉子嘎然地落下。
曾經(jīng)的你，在那大樹上仰望天空，為人們遮擋風(fēng)雨，在那大樹上俯瞰塵寰，怗然自樂，在大樹上生生不息，增添綠意。
當我獨自漫步于樹林底下，聽著行人將落葉踐踏時所發(fā)出的悉悉碎碎的聲音。不覺蹲下來，將你抬起。
第一次見你，源于你的顏色與形體太吸引。你身上竟為全黃中帶綠的`，或許，你仍不想與挺直的母親告別，還想為她竭盡你的所能而增加綠意，告訴她你很好，捊去了她為你而擔憂的煩惱吧。
頓時，心中一種敬佩感油然而至，我想為你唱首歌。
你身體上的傷痕，更讓我震驚。那該是怎樣痛苦的歷程呀！你邊緣那彎彎曲曲的小洞，該是哪個沒良心的蟲子將你侵蝕？你扭曲的形體該是哪場浩大的風(fēng)雨將你折磨？
“生命”這個抽象而又偉大的名詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致。你告訴了我，生命的真諦。
此時，我只想靜靜地為你，為你唱一首完美的歌。
將你捧著，走到水地旁，徹底地為你進行最后一次生命的洗禮。再將你小心地收好，安靜地夾在青春心跡的路上。
或許，多年后，我將再次遇見你，而你此刻所給予我的，在生命的歷程里，告訴我一切，一切都未完待續(xù)。
我還將為你唱首歌，只為你，我的專屬記憶：那些痛的回憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季，風(fēng)中你的淚滴，滴滴落在回憶里，那片落葉，你教會了我珍惜；教會了我堅強；教會了我奉獻。
你的名字，不再只是落葉，而是延續(xù)的珍惜。我只想為你唱歌！
我想唱首歌11
當我們還在溫暖的被窩里做美夢時，有幾道橘紅色的火焰已經(jīng)開始在大街上、公園里燃燒起來了。
火焰蔓延到哪兒，哪兒的贓物便蒸發(fā)完了。他們有一個響亮的名字——清潔工！她們默默無聞、不求名利，只為一個目標——讓這個城市變得更加干凈、美好。
一天早上，天空剛變成魚肚皮的顏色，太陽冉冉升起。我外出買早點。啊！原來我們小區(qū)環(huán)境是那么得好。綠油油的小草，清香撲鼻的野花，高大的樹木。我如饑似渴地呼吸著如此新鮮的空氣，感覺十分舒暢。透過幾片青翠欲滴的樹葉隱隱約約看到一個人。出于好奇，于是快步走過去，當我定睛一看，心中發(fā)出一聲“切”。只是一個臟兮兮的清潔工呀！我不屑地從她身旁走過。她真是個“魔術(shù)師”，僅一瞬間，我的衣服上就占滿了揚起的灰塵。我拍拍衣服，瞪了她一眼（當然她沒看到）心想：把人家的衣服弄臟了還不道歉！這樣的`人群怎么會配得上這么美的環(huán)境。我憤怒地走開了……
記不得從哪天起，也不知什么事情，清潔工離開一陣子。小區(qū)里隨處可見堆積成山的垃圾，蒼蠅和臭蟲紛紛來襲。
“臟死了！”“好臭喔！”……大家紛紛埋怨著。一陣陣埋怨過去了，眾人分析起原因來。到底是怎么回事？原來拿個大掃帚“嗖、嗖、嗖”的清潔工不見了；那個為我們小區(qū)做免費護理的美容師不見了；那個為大家表演“垃圾百戰(zhàn)穿灰衣”的魔術(shù)師不見了。
不久后，她們又回來了，她們依舊不引人注目，每天奏起并不悅耳的《嗖嗖樂》，表演著并不有趣的“垃圾百戰(zhàn)穿灰衣”。
啊！可敬的環(huán)衛(wèi)工人，我要為你唱一首《美麗心靈之歌》。你這種默默無聞、無私奉獻的精神值得我永遠學(xué)習(xí)。
我想唱首歌12
假如生活是四季，那母愛便是春天里第一片綠葉。假如生活是太陽，那母愛便是太陽升起的第一縷陽光。所有的母親，為了自己的孩子，奮力工作，為了自己的孩子，奮不顧身，為了自己的孩子，恨不得把所有痛苦都轉(zhuǎn)移在自己身上。
在生活里，母親為了你生氣過嗎？為了你傷心過嗎？為了你哭泣過嗎？從一開始生下來，總有溫柔的手牽著我，總有溫暖的話伴耳旁，總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋�呼喚飄在我心上。那個人就是母親。媽媽對孩子的養(yǎng)育之恩寸草春暉，怎么報答也報答不盡。只要你盡心盡力的去回報她，無論多么辛苦，她也會感到自己付出的心血也是值得的。一次突然的事情，就讓我看透了媽媽的心。一天深夜，我又犯了胃病，十分難受。媽媽聽到了我的聲音，邁著急忙的腳步聲，走到了我的床前。我睜開了眼睛，隱隱約約看見了媽媽的身影。只見，媽媽沒有花時間穿衣服，只拿了一件襖披在了身上。她焦急萬分，坐在床邊，喂我吃藥。漸漸的，我睡了。過了三個小時，我被一次尿急憋醒了。醒來后，眼前的一幕讓我覺得不可思議，媽媽竟然還趴在我的'床前，一直沒有入睡……媽媽的愛是最無私的愛。假如媽媽是一望無際大海，我就是那大海里一滴小水滴，假如媽媽是無邊無際的沙漠，我就是那沙漠里一粒渺小的沙粒。
為媽媽唱首歌，我相信，我的歌聲一定會無比動人美妙，一定會高亢激昂，一定會綿綿悠揚，能把最好的歌兒獻給哺育我的媽媽，讓她幸福歡樂。
我想唱首歌13
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤著它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的'感情，因為感恩讓我們懂得生命的真諦！
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動物之間。父親每天就只在這方圓幾公里內(nèi)辛勤的勞作，只懂得把一切默默承受，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津有味，卻從來沒有哪興盡悲來的憂愁。這或許就是農(nóng)民的本性，對生活不苛求，對社會不挑剔。正如那時他對我的那番教誨之言，永遠回蕩在我耳畔。
天冷，月圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。在這寧靜的夜晚，我與母親做在為暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢的白發(fā)顯而易見，皺紋咋就爬上了她的臉。想起小時后，我總是愛趴在母親身邊看他補鞋，而母親也總是很慈祥的一針一針的縫著。
現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補鞋，但每次想起那以前的一幕幕，我都是記憶猶新。我深情地凝望著母親的蒼顏，不進眼睛濕潤了。
所以我想為你唱一曲深情的贊歌：讓我們懷著一顆感恩的心，擁有一顆感恩的心，為父母唱上一曲感恩的贊歌！
我想唱首歌14
媽媽，我想為你唱首歌，這首歌的名字叫《小背簍》，這首歌不僅歌詞樸實感人，而且旋律優(yōu)美動聽。我不僅喜歡聽，而且喜歡唱，因為它唱出了我甜蜜的童年生活。每當聽到廣播里或電視里播放這首歌時，無論我在做什么，哪怕是在寫作業(yè)，我都會停下手中的`一切。
“小背簍，圓溜溜……多少次外婆家時喲燒糍粑喲，多少次聽唱山歌喲，在呀橋頭喲，多少次睡在背簍里，尿濕了媽媽的背，多少次爬出背簍來，我光著腳丫走�！泵慨斅牭竭@首歌，我的腦海就浮現(xiàn)出三年級時我纏著媽媽叫老師寫這首歌的譜子給我。
以后，我天天拉著這首歌給媽媽聽，媽媽聽后，總是露出欣慰的笑容。
課間、上學(xué)、放學(xué)的路上，我總是一邊輕輕地哼一邊走。
每當我唱起這首歌，就想起小時候，媽媽每當上街去騎車、散步，都把我靠在她的胸前，讓我看到了大街上的熱鬧景象，我用那好奇的目光，打量著這個世界，看也看不完。
媽媽還會買上許多好吃的東西，讓我吃個開心，玩?zhèn)�痛快。可媽媽呢，卻舍不得在自己身上花一點錢。小時候，真不知道媽媽有多疼愛我，如今唱起這首歌，一陣陣暖流涌上心頭，渾身總有使不完的勁！
媽媽呀媽媽，女兒不會忘記您的愛，尊老愛幼，我永遠牢記。讓《小背簍》這首歌永遠唱下去，讓“小背簍”的精神傳萬代！
我想唱首歌15
每當想起小時候，總會想起媽媽唱的安眠曲，而在媽媽甜美的歌聲旁，卻會有你那淡而不可忘卻的身影。
你從小就陪伴著我，我還沒出生，你就早已出現(xiàn)在這個家中，在短暫而漫長的十三年里，你陪我哭，陪我笑，給我當出氣筒，給以我安慰。
還記得嗎？在我九歲那一年，我厭倦了你，你被我用力地敲，被我“毀容”。至今，我還清晰地記得那一天，如今想起，心中都不免對你滿滿的愧疚。
你就像一位最好的朋友，一成不變的黑白兩色，你身上沒有其他任何人為你添上的色彩。
那天，我因為考差而傷心，你對我說：“燁樺，不要氣餒，失敗不可怕，可怕的是失敗了卻爬下起來！”就是因為有了你的鼓勵，我才從萬丈深淵中爬出，繼續(xù)奔向美好的未來。
那次，表妹來我家玩，總喜歡翻我的東西，我的所有秘密有三分之二，都被她挖掘了出來。我把剩下的一點秘密交由你保管，你半點都沒泄露出去，讓我最后一點小天地得以劫后余生。
還有，你也給我豐富了知識，你幫我在成長、學(xué)習(xí)的道路上邁出了一大步。
你教給我堅持不懈的.道理，告訴我貝多芬的故事；你教給我寬容與理解，讓我明白了音樂的真諦；你教……
鋼琴，今天，我，要為你唱一首歌，為你的唱一首獨一無二的歌，就為了你。