接過先輩的旗幟作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的接過先輩的旗幟作文，希望能夠幫助到大家。

接過先輩的旗幟作文1

　　山，高聳入云的天山巍峨聳立，蒼翠的群山重重疊疊；河，滾滾洶涌的黃河流經(jīng)富饒強國，綿延曲長的長江走過文化大國，美其名曰：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。這便是五千年文化大國的容貌。不僅如此，這壯闊的江山，絢爛的文化便是一位位先輩的傳承與錘煉，如今這旗幟到了我們手里引領(lǐng)著我們前進！

　　中華文化，源遠流長，可不是一時半刻所能造就的，而是由歷史的長河沉淀，時間的篩選，先輩們的錘煉，一點一滴才有了今天的文化內(nèi)涵。現(xiàn)如今，讓我們走近中華文化，體會這文化瑰寶，智慧的結(jié)晶，接引先輩的旗幟。

　　文字的誕生是中華文化的里程碑，它是人類進入文明社會的重要標志，是精神文明的重大成果，它是豐富中華寶庫重要的一環(huán)。中途的發(fā)展更是如此多姿多彩，甲骨文、金文、小篆等都是被我們所熟知的。隨著漢子書寫的載體、工具漸漸變化，漢字的多樣化愈發(fā)美麗，這面旗幟愈發(fā)的壯大，以至于為語文的誕生奠定了基礎(chǔ)。而且，正因為如此葉圣陶老先生將語文教育的魅力徹底發(fā)揮了出來

　　葉圣陶老先生從1912年起從事語文方面的教學、編輯、出版的工作，前后六十多年，他對于我國語文教育工作中的利弊得失知道得深切詳明。正是這樣，他將語文教育向前推進了一大步，我們在他的熏陶下茁壯成長。即使語文只是中華文化的一部分，但是它仍然貼近我們的生活，而，葉圣陶老先生將自己的教育理念貫通，才有了今天這么完善的語文教育，我們將接下這面旗幟努力前進。

　　現(xiàn)如今，多少人都不曾把語文放在心上，但是它確實是我們文化的'瑰寶，我們應該學習它努力前進，而不是停滯不前。作為學生，總是能看見這樣的景象，同學們都不將語文當回事，認為它十分簡單，考試和作業(yè)也只是隨便敷衍我認為這是在侮辱語文，語文總是最貼近我們的，而如今我們生活條件更好了，我們應該向先輩們，向葉圣陶老先生學習，接下這面旗幟，將它發(fā)揚光大，將我們的文化瑰寶，我們的母語傳承下去，而不是現(xiàn)在這樣不以為然，直到現(xiàn)在還不進行反思嗎。

　　縱觀中華五千年文化，即使語文只是其中的一點點，但是卻也是更加直觀的證明了，這面旗幟是獨一無二的，所以，從現(xiàn)在開始，努力學習，接下這面旗幟奮勇向前！將這份瑰寶發(fā)揚光大！

接過先輩的旗幟作文2

　　回憶當年紅軍戰(zhàn)士在烈日炎炎，冰天雪地上度過的那段艱苦歲月，再想想今天的快樂幸福生活，真是天壤之別啊!

　　想想當年紅軍吃、穿、住、行、喝的哪一樣能比得上今天的幸福生活。紅軍戰(zhàn)士們啃樹皮、吃樹根、煮皮帶，而我們吃的卻是山珍海味、大魚大肉;紅軍穿的是馬褡子和自編的草鞋，而我們穿的卻是西裝革履，羽絨服相當保暖;紅軍住的是草棚，風餐露宿，而我們住的卻是高樓大廈、五星級大賓館;紅軍多數(shù)是步行，最好的是騎馬，而我們坐的卻是奧迪、奔馳、寶馬;紅軍喝的是馬尿，而我們喝的卻是飲料、咖啡、茶葉等。這是多么鮮明的對比啊!

　　現(xiàn)實生活中，許多學生是"衣來伸手，飯來張口"，與紅軍長征時的生活相比，可是翻了好幾番啊，而今天的學生哪個懂得珍惜糧食，生活節(jié)儉呢?追求名牌，講究吃穿是常事，誰又做到愛惜今天、憧憬明天呢?然而，就是今天的幸福快樂生活又是從哪里來的呢?沒有當年的紅軍戰(zhàn)士，還能有我們今天的.一切一切嗎?能坐在寬敞明亮的教室里學習嗎?

　　在我們身邊有許多學生，遇到點小挫折、小困難總是抱怨。學英語時腦袋就大，看單詞時眼冒金星，做數(shù)學題時搬上腳趾，寫作文時直瞪稿紙，上課外班時溜之大吉。假如紅軍沒有堅強的毅力，沒有忍受寒冷，沒有忍饑挨餓，沒有不達目的，誓不罷休的決心，還能有我們今天的好日子嗎?殊不知，今天的幸福生活是多么的來之不易啊!

　　同學們，我們生活在沒有饑餓、沒有痛苦的年代里，更應該好好珍惜現(xiàn)在的快樂幸福生活，一定要把握今天，珍惜明天，憧憬未來，充分地利用每一分每一秒。相信我們發(fā)揚紅軍精神，一定能學習好，將來一定能成才，能把祖國建設(shè)的繁榮昌盛。