[集合]我的鋼筆作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的鋼筆作文，歡迎閱讀與收藏。

我的鋼筆作文1

　　在我的文具盒里，“躺”著一只可愛的“小奶�！�，它不會(huì)叫，也不會(huì)走動(dòng)，原來，它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。

　　它頭上戴著藍(lán)色的帽子，上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水，能寫會(huì)算，它對(duì)我的幫助可大啦！上學(xué)前，我總要喂喂它，讓它吃得飽飽的；寫作業(yè)的`時(shí)候，我把它握住，寫好每一個(gè)字。寫累的時(shí)候，就看看它，它仿佛笑了，好像在說：“朋友，好好學(xué)習(xí)吧，長大一定要做個(gè)有才的人。”

　　有一次，同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好，回來我告訴媽媽，媽媽說：“鋼筆不在于好不好，在于它的主人能不能用它寫出一手好字�！蔽矣X得媽媽說得很有道理。

　　我的鋼筆不但和鉛筆，橡皮，尺子交成了好朋友，還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴，好助手！

我的鋼筆作文2

　　今天早上，媽媽在晨光書店給我買了一支鋼筆，我給它取了一個(gè)名字叫“歡歡”。

　　歡歡是紅色的，長長的，有個(gè)大筆頭，我非常喜歡。

　　歡歡的本領(lǐng)非常大，它可以裝墨水也可以裝墨郎。這支鋼筆寫的字都蒼勁有力，而且寫岀來的字非常的粗。

　　我一定要帶著歡歡一起開啟冒險(xiǎn)之旅。有一次，快吃中午飯的時(shí)候，歡歡從桌子上掉下來了，我還不知道呢，吃完中飯回教室的.時(shí)候準(zhǔn)備用歡歡寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)歡歡不見了，找來找去也找不到，我就哭了起來，這時(shí)韓老師來了，問同學(xué)我為什么要哭，同學(xué)們說她最好的學(xué)習(xí)工具鋼筆找不到了。韓老師說：“同學(xué)們我們一起幫她找找吧！”就在這時(shí)，坐在我后面的同學(xué)在地上找到了一支紅色的鋼筆問：“是不是這支呀！”我一看這正是我要找的“歡歡”，我連忙感謝我的同學(xué)。下次我一定要保護(hù)好我的鋼筆歡歡。

　　記得還有一次的我的字寫的不好的時(shí)候，歡歡好像在對(duì)我說：“主人，寫作業(yè)的時(shí)候一定要把字寫得工工整整呀！”

　　這就是我最好的鋼筆，我很喜歡它。

我的鋼筆作文3

　　每當(dāng)提到我的好朋友王紅，我就感到慚愧，因?yàn)槲覍?duì)不起她。

　　我和王紅不僅是好朋友，而且是鄰居、好同學(xué)，每次一塊兒上學(xué)，放學(xué)都一塊兒回家。不是她在我家做作業(yè)，就是我在家做作業(yè)。爸爸、媽媽、叔叔、阿姨都說我們是一雙好姐妹。

　　好景不長。

　　有一天中午，在上學(xué)路上我們有說有笑，蹦蹦跳跳。到了教室，我看同學(xué)學(xué)們來了不少。正想向同學(xué)們把媽媽給買的鋼筆炫耀一番的時(shí)候�？扇f萬沒有想到，書包里沒有了。怪了，怎么會(huì)不見了。翻著書包，便向同學(xué)們說，我的鋼筆丟了。有一個(gè)眼尖的同學(xué)指著我的`書包說：“看你的書包，好大一洞呦。恍然大悟，便猜定是在放學(xué)的路上丟了。眼前出現(xiàn)了王紅在路上系鞋帶的情景。同學(xué)們都說：“路上王紅一直在我后邊走，她還蹲下系鞋帶�！庇谑瞧咦彀松嗟卣f起來，肯定是王紅撿了我的鋼筆，要我找她要。在我們說話的時(shí)候王紅出去了，這更值得懷疑。說來也湊巧，王紅從外面進(jìn)來�！澳銚斓轿忆摴P了嗎？”我脫口而出。王紅感到莫名其妙。同學(xué)們插上嘴了：“真是的，撿到別人的鋼筆，不交出來，還裝蒜�！蓖跫t硬說她沒有撿到。我可急了，說：“你在路上蹲下系鞋帶是不是”，“你剛才出藏筆是不是？”同學(xué)們跟著一起亂嚷嚷，王紅急得哭了起來，越急她越說不清。最后她答應(yīng)賠我一支才休戰(zhàn)。

　　晚上，哥哥手里拿著我的鋼筆對(duì)我說：“娥子，還你的鋼筆！”我疑惑地問：“筆怎么會(huì)在你那里？”哥哥笑著說：“對(duì)不起，中午我在你書上拿的。”我不知道要對(duì)他說什么，從他手中奪過了鋼筆。

　　第二天，王紅從書包里拿出一支很漂亮的鋼筆，比我那一支還漂亮，筆桿細(xì)，綠色的，形狀跟竹節(jié)一樣�！斑@是我給你買的一支，不知道你喜歡不喜歡？”“我不要，是我錯(cuò)怪了稱�！彼�笑著說：“拿去吧，就算我送給你的。”我接過筆來，流下了眼淚。

我的鋼筆作文4

　　相信每個(gè)人都有一件自己非常喜歡的物品，發(fā)卡？卡片？衣服？玩具？還是……

　　是鋼筆！如果你問我具體喜歡哪一支，嗯，我想我最喜歡的應(yīng)該是鋼筆“小小兔”！

　　小小兔是我的好朋友送給我的生日禮物，它比雪還白，比真正的兔子還可愛。它之所以叫小小兔，是因?yàn)楣P蓋上有一只迷你小兔子，芝麻般的大眼睛有幾分像天上忽閃忽閃的星星，使得它更加俏皮可愛，小巧玲瓏的嘴兒微微嘟起，仿佛在向我撒嬌，小小的雙手中抱著一顆大大的愛心，肥肥的身子上有兩只長耳朵，讓我對(duì)它愛不釋手。

　　哦！對(duì)了！小小兔還有一個(gè)好朋友叫“小蘿卜”，我也很喜歡它，偷偷的告訴你，這個(gè)“蘿卜”還長著一雙“眼睛”呢。

　　我給小小兔吸墨水時(shí)，會(huì)想象一只小白兔趴在小溪邊吸吮著甘泉，直到把小肚子喝的鼓鼓的才肯離開；我用小小兔寫字時(shí)，會(huì)想象一只小白兔在紙上興高采烈地輕盈舞動(dòng)；把它放入文具袋時(shí)，那是它困了想要進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)；不小心找不到它了，是它調(diào)皮的'在與我捉迷藏……

　　“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。”�。⌒⌒⊥�，我真的真的好喜歡你！可愛，俏皮又淘氣！

我的鋼筆作文5

　　我在上二年級(jí)的時(shí)候，我每次上音樂課整隊(duì)的時(shí)候都看見三年級(jí)四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們寫鋼筆字的'時(shí)候，我很羨慕他們。我放學(xué)一回到家就對(duì)媽媽說：“媽媽，我好想要一支鋼筆�！眿寢屨f：“只要你一星期每天連續(xù)五個(gè)優(yōu)秀就給你買一支漂亮的鋼筆�！彼�以我繼續(xù)努力。直到那天我連續(xù)每天五個(gè)優(yōu)秀了，我放學(xué)趕緊跑回家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)一個(gè)星期每天連續(xù)五個(gè)優(yōu)秀啦！”媽媽說：“好的，我們現(xiàn)在就去買鋼筆！”

　　我們來到一家文具店，我挑來挑去終于挑了一支可愛的鋼筆，我非常喜歡它。

　　他是一支可愛的鋼筆，他的圖案是小熊，它披著一件天藍(lán)色外衣，帶著一條銀色的領(lǐng)帶，還有一個(gè)天藍(lán)色的帽子。

　　每次我寫習(xí)字冊(cè)時(shí)，它都會(huì)摘下那頂藍(lán)色的帽子，對(duì)我鞠個(gè)躬，再在我的習(xí)字冊(cè)上飛舞起來。每天我都給它喝純藍(lán)的果汁，把它喂得飽飽的。

　　我非常喜愛這支鋼筆！

我的鋼筆作文6

　　今天，上課的時(shí)候，老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了！心想：“我的鋼筆哪去了呢？我明明把鋼筆放在書包里啊！為什么沒有呢？去哪兒呢？”

　　我趕忙拿起書包，把書包里的本子全部都掏了出來，連一張紙也不放過！可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆��！要是沒了，我會(huì)很難過的�！蔽以跁�里，一頁頁的找，可是沒有找到。我難過得快要哭了。

　　我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌，氣憤地對(duì)她說：“是不是你偷了我的鋼筆？”同桌望著我疑惑地說：“不——不——是我干的，我是你的好朋友呀！我怎么會(huì)偷你的鋼筆？”“不是你，為什么說話結(jié)結(jié)巴巴的呢？”我憤怒地說�！澳氵�是我的好朋友呢？哼！拿我的鋼筆還不承認(rèn)，以后我們不再是朋友。”說完我就扭過頭去再也不理她了。

　　我回到家寫完作業(yè)時(shí)，去床頭拿那本閱讀書，沒想到鋼筆居然在我的'書本下，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍，我的鋼筆找回來了！我高興地喊道�？磥�，我真的錯(cuò)怪我的同桌啦！明天回學(xué)校的時(shí)候，一定要跟她說對(duì)不起。

　　小朋友，當(dāng)你的東西沒了的時(shí)候，不要胡亂錯(cuò)怪別人，分清楚事情是怎么樣的時(shí)候，再發(fā)表意見噢！

我的鋼筆作文7

　　小巧玲瓏的身材，一身紅通通的衣裳，頭戴一頂淺紅色的帽子，還滿肚子的壞水。沒錯(cuò)，這就是我那可愛的鋼筆！

　　說起我的這只鋼筆，它可是有來歷的喲！在我剛步入學(xué)校大門的時(shí)候，表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物，那時(shí)，我還不允許用鋼筆寫字，但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞，看著它可愛而又細(xì)小的身材，真的是迷死我了。

　　漸漸地，我步入了高年級(jí)，終于可以用鋼筆寫字了，我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的`鋼筆，把它放到書包里，我興高采烈地來到學(xué)校，當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時(shí)，可能是太激動(dòng)了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的哪個(gè)角落，同學(xué)們幫著我在教室里翻來覆去地找，我開始緊張起來，擔(dān)心找不到，又害怕會(huì)不會(huì)因此摔壞，就在這時(shí)，我眼前似乎有什么紅色的東西一閃，仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無恙，我的心情也一下子舒暢了許多。

　　工欲善其事，必先利其器，一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此，我才十分珍惜這只可愛而又細(xì)小的鋼筆。

我的鋼筆作文8

　　我有一支心愛的鋼筆，身材修長而美麗，穿著一身果綠色的外衣，十分高貴。重要的是，它能在我的手中揮灑自如，能幫助我寫出一手漂亮的鋼筆字。自從我們?cè)谛氯A書店“一見鐘情”后，我就視它如若真寶，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的學(xué)習(xí)，我們形影不離。

　　我的思維在前面行走，我的鋼筆緊跟在后面行走。鋼筆行走的姿勢，很美很美，恰似一位舞蹈演員用腳尖在紙上跳舞。鋼筆行走的聲音，很輕很輕，像陽光走在水面上，像微風(fēng)走在草尖上。鋼筆走過的'地方，留下一行行黑色的足跡。最初，有些歪歪扭扭；如今，變得工工整整。我寫字的時(shí)候，鋼筆用腳尖在紙上行走。它行走的聲音，是我心靈的聲音；它行走的足跡，是我成長的足跡。

　　我喜歡我的鋼筆，一支獨(dú)一無二的鋼筆。

我的鋼筆作文9

　　我給大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？

　　你猜對(duì)了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的柱子�！爸�子”的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍(lán)色，每次給它裝藍(lán)墨水，它自己就變成了黑藍(lán)色的。它也有與我的故事。它本來是裝墨囊的，去年冬天的時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒辦法，我只能給它送到“文具醫(yī)院”，給它“看病”。文具醫(yī)院的“醫(yī)生”看了它，就對(duì)我說：“這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了。”我向醫(yī)生表示了感謝，就急忙跑回家

　　還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說：“如果你買了一個(gè)喜歡的東西壞了，你要給扔掉嗎？”說完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的'事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！

　　這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因?yàn)槲覍?duì)它好，它也對(duì)我好。它給我?guī)�來了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫出美麗的字。它也很�?jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，幫助我學(xué)習(xí)。

我的鋼筆作文10

　　大家都知道，鋼筆的類型是多種多樣、五花八門的，每個(gè)人所喜愛的鋼筆也不盡相同。我的這支鋼筆不僅外貌時(shí)尚，而且“性格”夠獨(dú)特，更是我形影不離的好伙伴。

　　瞧，它穿著金黃色的外衣，衣服上有一只活潑、機(jī)靈、可愛的米老鼠�？矗�他正在向我打招呼哩！旁邊刻著它的霸氣的英文名：MICKEY 。

　　它戴著一頂爵士帽，系著一條銀光閃閃的領(lǐng)帶，帥氣極了。 這支鋼筆寫字的地方有三條非常特殊的小杠，正所謂三條杠是三好學(xué)生的標(biāo)志，誰擁有它就能成三好學(xué)生。它的脾氣我可是摸透了，如果它肚子餓得咕咕叫，你不給它吃東西，它就會(huì)毫不猶豫的“罷工”的；如果你過于心疼它，把它喂得太飽，它就會(huì)嘔吐的；如果你對(duì)它不溫柔，用力過猛，它就會(huì)讓你當(dāng)場難看哦！

　　一天中午，我正在專心致志的做作業(yè)，突然外面?zhèn)鱽硪魂嚉g聲笑語，于是我就情不自禁的向外探，我心里好像有一只活蹦亂跳的小兔子在不斷的亂竄，我一邊看著他們一邊心不在焉的做作業(yè)。我的`好伙伴鋼筆好像在對(duì)我說：“你可別分心喲，瞧你寫的字，歪七倒八的，這怎么能行呢？”在它的不斷提醒之下，我才工工整整的把作業(yè)做完了。

　　我的好伙伴——鋼筆，是不是很神奇呢？還想知道更多嗎？不說了，免得羨慕死你哩！

我的鋼筆作文11

　　在我的文具盒里，有許多“好朋友”：修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級(jí)時(shí)，我又多了一個(gè)“新朋友”——鋼筆。

　　我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時(shí)，我激動(dòng)不已�？墒稚系匿摴P卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點(diǎn)辦法也沒有。

　　我的鋼筆還是個(gè)“暴脾氣”。一次我練字時(shí)，有個(gè)字怎么也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個(gè)字，一使勁重寫，它就氣得把紙無情地劃破了。你說，我能不嫌它“討厭”嗎？

　　更可氣的是鋼筆的.“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時(shí)，它總要找理由灑點(diǎn)“食物”在我身上，似乎還在得意地沖我喊：“怎么樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。

　　不過，經(jīng)過一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個(gè)鋼筆字比賽二等獎(jiǎng)呢！

　　我真是越來越喜歡我的鋼筆了！

我的鋼筆作文12

　　我有一支與眾不同的鋼筆，它戴著金黃色的帽子，身上穿著黑色的西服，它的嘴里有兇猛的牙齒。身后還有一條可怕的尾巴，它就像一條栩栩如生而且兇猛的鯊魚。

　　每只鋼筆，都由四部分組成，分別是筆尖，筆帽，筆身和吸墨器組成，我這支鯊魚鋼筆獨(dú)特之處就是他有一條漂亮的尾巴。它是用塑料做成的。

　　我的鋼筆比吸墨鋼筆和換墨囊鋼筆厲害的多，因?yàn)樗�結(jié)合了這兩種鋼筆的特點(diǎn)。它的筆尖是三角形的`，筆尖上有一條線，你知道他是做什么的嗎？它是出墨線，鋼筆如果沒有這條線，它就不是鋼筆。

　　鋼筆因?yàn)橛谐瞿�線，所以鋼筆寫出來的字，既好看又保持的時(shí)間長，它還可以保護(hù)自己。有些大公司老板在簽約的時(shí)候會(huì)用代表他身份的鋼筆。但對(duì)于我來說，我的鯊魚鋼筆既可以房當(dāng)玩具來玩，但是玩的時(shí)候要注意安全。

　　它的使用方法很簡單，擰下筆尖安上墨囊，就可以使用。

　　我非常喜歡我這支鯊魚鋼筆因?yàn)樗�每天陪伴我上學(xué)、放學(xué)、學(xué)習(xí)……我會(huì)用它寫出工整的字跡和美好的人生，這就是我的鯊魚鋼筆！

我的鋼筆作文13

　　我一看到書桌上的這只鋼筆就想起我的同桌。

　　那是三個(gè)月前的某一天，下午放學(xué)時(shí)我和我的同桌拿出手工興趣組做的鋼筆。他在興趣組做鋼筆不僅做工很精致，而且他還刻了花紋。我拿起他的鋼筆左翻右看看，愛不釋手，簡直不想放下了。我一不小心腳底打滑，人摔倒了，筆飛出去，摔在地上，碎了，墨水灑了一地。我爮起來后，發(fā)現(xiàn)他一臉怒氣，也難怪，那支筆是他的，換作是我的話，我也會(huì)生氣的。他沖我說：“你賠我一支！”我不服氣地回答：“我又不是故意的！”“那你也得賠！”他反擊我說。我們又爭了一會(huì)兒，他見爭不過我，就背上書包，頭也不回地往自己家跑去；我也看他也不看一眼，也回家了。從此我們那連續(xù)四年的“兄弟”情就此破裂了。

　　從此我們誰也不理誰，提到對(duì)方的.時(shí)候，就說“同學(xué)”“同桌”，除此之外我們根本不提對(duì)方。

　　一次放學(xué)，他一個(gè)箭步跟上我，在我后面口袋里放了個(gè)東西。突然，他說明天他就要搬走了。他送了我一支精致的鋼筆，然后就走了。我望著他的背影陷入沉思，那天本是我的錯(cuò)，他卻原諒了我，也許那只是他當(dāng)時(shí)的一句氣話，我卻沒有找他求得原諒。

　　從此之后，我沒再見到他。聽說他搬到外地，所以現(xiàn)在我一看到鋼筆，就想起他來。

我的鋼筆作文14

　　我最近買了一支“新鋼筆”，是畢加索牌的。它比網(wǎng)上的便宜多了，只要50元�？烧l知，卻遇到了各種各樣的麻煩。

　　這支鋼筆是我和媽媽去買水果時(shí)，在人民路邊的小攤上買的。那時(shí)天黑，加上路燈的光被地?cái)偱赃叺囊惠v電動(dòng)三輪車擋住了。所以，我只能看到這支“新鋼筆”大概的樣子。

　　我看到了，不由得兩眼放光，心中暗喜：哈，我的鋼筆前幾天才壞，今天就遇到了一個(gè)專門賣文具的`小地?cái)�，這不是運(yùn)氣，是什么？忙說：“這畢加索鋼筆多少錢？”“50塊，清倉價(jià)。”“哇，才50塊，淘寶上的也要128塊�。�媽媽，這么便宜，要不你幫我買一支吧？”我對(duì)媽媽說。“不行，這么便宜，肯定是假的，這可是畢……”媽媽還沒有說完，就被心急火燎的女賣家給攔住了：“什么假的，今天我清倉，價(jià)格當(dāng)然便宜了！”“好吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。

　　回到家，打開包裝盒才發(fā)現(xiàn)：這是假的！這里面根本就不是什么新鋼筆！只是一支掉漆的鋼筆，而且里面的頭都已經(jīng)斷了。這恐怕比垃圾堆里還要差吧。還50塊，就1塊我也不要！

　　唉，以后再也不貪便宜了。真是應(yīng)了那句老話——“好貨不便宜，便宜沒好貨”�。�

我的鋼筆作文15

　　我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆，可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能，并且書寫非常流利。我給它起了個(gè)名字叫“寶馬”。

　　我的“寶馬”個(gè)頭比一般鋼筆大，長14．5厘米，平均直徑一厘米左右，重45克。用鍍金、人造藍(lán)寶石、人造綠寶石等裝飾，主體顏色一半是黑色，一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的神態(tài)各異、活靈活現(xiàn)、栩栩如生，就像真的似的'。并且還標(biāo)注著每一匹馬的名字，有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰，前呼后擁、摩肩擦背，仿佛在耳邊呼呼生風(fēng)、蹄聲噠噠。因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)們大多數(shù)屬馬，對(duì)馬的故事看的聽的比較多，一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動(dòng)，有一種躍躍欲試的沖動(dòng)，好像身上有使不完的力量。

　　每當(dāng)我使用它時(shí)，心情特別開朗，思路開闊。這不今天的作業(yè)僅僅用了40分鐘，3門課就全部完成了，而且字跡工整，答題正確。