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成績的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成績的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成績的作文 篇1
我的成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，可是五年�?jí)的那一次期末考試，我的成績卻飛流直下了。
我因四年級(jí)下冊(cè)時(shí)看了年級(jí)全優(yōu)生而驕傲自滿，五年級(jí)的課我根本沒怎么聽，單元考試七，八十分，我也毫不在意，總是抱著僥幸心理，認(rèn)為期末考試一定考得好，就是因?yàn)楸е@種心理，在期末考試那天，我不經(jīng)檢查就得意揚(yáng)揚(yáng)地交了卷，最后的得分讓我大吃一驚：語文87，數(shù)學(xué)83，英語85，這樣的分?jǐn)?shù)仿佛給了我個(gè)晴天霹靂。我從全班第一，飛流直下到全班十八。我目光呆滯的望著我的試卷，一遍又一遍地檢查，這道題會(huì)做，那道題也會(huì)做，好多題我都會(huì)做，可為什么我當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了？如果我寫完了仔細(xì)檢查，是不是就不會(huì)得這么可悲的分?jǐn)?shù)了，可惜沒如果。
這件事讓我感受到了失敗的'痛苦，讓我懂得了仔細(xì)檢查的可貴，讓我體驗(yàn)到了成績飛流直下的懊悔，我暗自下決心，以后的每次考試，我都一定要仔細(xì)檢查。
成績的作文 篇2
我的考試成績我是很不滿意的，我在家里好好分析了我的考試成績，我發(fā)現(xiàn)，不是我不會(huì)，而是我的做題習(xí)慣不好。
我畫圖題，不是我不會(huì)畫，而是畫偏了，所以減了兩分，還有一個(gè)應(yīng)用題，不是我不會(huì)而是我沒有審清題意，就開始做題，所以兩個(gè)都錯(cuò)了，減了六分。
語文的按照課文內(nèi)容填空，我的淡妝濃抹總相宜寫成了淡妝濃抹了，還有一個(gè)是閱讀題的.最后一題的做什么我沒有寫，還有一個(gè)作文分，我不應(yīng)該得這些分，我很慚愧，可是也些都是我的做題習(xí)慣不好��！
我想出了幾個(gè)做題方法，專門是對(duì)這次考試準(zhǔn)備的。
我在畫平移圖形的時(shí)候，要嚴(yán)謹(jǐn)不能有一點(diǎn)點(diǎn)的小漏洞。
我做完一個(gè)題接著審這個(gè)題的第二遍。這樣成績效率才能提高。
我這學(xué)期在家里表現(xiàn)不好 ，可我努力了呀！我以后要繼續(xù)努力，不能再出現(xiàn)這種低級(jí)錯(cuò)誤，我會(huì)努力的！
成績的作文 篇3
今天，我興沖沖地來到到學(xué)校。聽說今天老師要給我們發(fā)成績單，我的心怦怦地跳個(gè)不停，真想快點(diǎn)知道我的成績?nèi)绾巍?/p>
到了發(fā)試卷的時(shí)候，我的心情更緊張了。先發(fā)的是語文試卷，我等啊等，周老師終于報(bào)到我的名字了，我像小兔子一樣飛快地跑到講臺(tái)前領(lǐng)試卷。拿到語文試卷后，我看了一下自己的成績，哇，真的是一百分�。∥倚睦锩雷套痰�，高興地快要跳起來。
接下來發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，我的心和剛才發(fā)語文試卷一樣緊張。我靜靜地坐在座位上等待王老師報(bào)我的名字。等了一會(huì)兒，王老師就報(bào)到了我的名字，我迫不及待地跑上去領(lǐng)試卷。我原以為數(shù)學(xué)會(huì)考的和語文一樣好，誰知我考的`一點(diǎn)也不理想，只有九十三分。我看了一下做錯(cuò)的題目，都是我會(huì)做的。唉，我真粗心呀！我心里難過極了。
以后，我一定要改掉這個(gè)粗心的壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣，使數(shù)學(xué)和語文都能得到好成績。
成績的作文 篇4
今天，是令我又興奮又傷心的一天。因?yàn)榻裉煳翌I(lǐng)成績單了。
早上，媽媽送我去學(xué)校。她提著包，和我一起去我們班。
剛走到我們教學(xué)樓走廊，好朋友曾令寧便告訴我：你語文得了八十五點(diǎn)五，我得了八十六點(diǎn)五。
聽到八十五點(diǎn)五這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的心馬上涼了半截，我以前語文期末成績可是從來沒有九十分以下的呀。
我跑到教室的門口，望里一看，只見語文徐老師正坐在講臺(tái)上認(rèn)真的寫著什么。
我回到媽媽那里去，告訴她：徐老師在教室。
媽媽走進(jìn)教室，她問徐老師：曄這次期末考試得了多少分？徐老師說：八十五點(diǎn)五。
果然，曾令寧說對(duì)了。
叮鈴鈴，清脆的上課鈴響了，徐老師把試卷從頭到尾講了一遍，就下課了。
數(shù)學(xué)王老師來了，她讓組長把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。
我的數(shù)學(xué)成績是八十三，那個(gè)鮮紅的八十三像針一樣刺進(jìn)了我的心靈。
開始發(fā)獎(jiǎng)狀了，優(yōu)秀學(xué)生沒有我，特長生沒有我，我心里開始著急了，后來別的'獎(jiǎng)項(xiàng)還是沒有我。
我這次沒有得獎(jiǎng)狀。
因?yàn)槲疫@次考試很粗心。
沒了，沒了，沒了。
今天，開心的是我知道了成績，不在那么緊張了。
今天，傷心的是我考試沒考好，也沒得獎(jiǎng)狀。
成績的作文 篇5
當(dāng)我接過47分的英語試卷，心一酸，竟然有點(diǎn)想哭的感覺，試卷悄然掉在了地上，我真不想撿起那張?jiān)嚲恚艺娌幌嘈拍鞘俏业脑嚲�，可是我又不得不承認(rèn)，因?yàn)槟抢镉形业?姓名。
我看著試卷上那發(fā)黑光的分?jǐn)?shù)，不禁想起了我讀初一的時(shí)候，我很有自信，以為自己小學(xué)英語雖不好，但是現(xiàn)在一定能夠?qū)W好，在初一的時(shí)候，經(jīng)過我的努力，英語成績勉強(qiáng)也有90分左右，漸漸的到了初二，多了一門課程，我就經(jīng)�；〞r(shí)間學(xué)習(xí)我喜愛的物理，忽略了英語，不知道為什么我對(duì)英語不感興趣，由于花的時(shí)間少，成績就滑倒了及格線上，顯然我是在生死線上掙扎著，但是到了初二的時(shí)候英語也越來越難了。以及與初二下學(xué)期英語不及格了，只有60多分，但是我認(rèn)為也不錯(cuò)，只要我保持不退步就可以了。
初三到了，每天的作業(yè)增多了。有許多的英語做不出，但是又沒有看資料書，只有抄別人的作業(yè)，這樣聯(lián)練習(xí)少了，英語成績就下降的越拉來越快了。
為了提高英語成績，從上訴總結(jié)來看，唯有多花時(shí)間，多做練習(xí)，勤于思考，才能學(xué)好英語。
成績的作文 篇6
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名著名的文學(xué)家，為大家寫出更多更好的書。
當(dāng)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我正坐在飛機(jī)上，趕去領(lǐng)獎(jiǎng)牌的路上，為了獎(jiǎng)牌，我寫了好多優(yōu)秀、好看的書，才能取得這光榮的成績，在領(lǐng)獎(jiǎng)牌的'路上，我看見藍(lán)藍(lán)的天空，又不知不覺地拿出了白紙，又有了美妙的靈感，開始寫作了。
我一直一直地寫到下了飛機(jī)才寫完。
突然，打來一個(gè)電話，說讓我去一個(gè)地方演講。
我領(lǐng)了獎(jiǎng)牌，準(zhǔn)備坐飛機(jī)去演講的時(shí)候，一大群人擁了上來說：“文學(xué)家，我很崇拜您，很喜歡您寫的文章�！蔽疫B忙對(duì)他表示感謝。然后，又急急忙忙地趕飛機(jī)去了。
在飛機(jī)上我把寫作當(dāng)成解悶的方法。
這時(shí)候，寫作已經(jīng)成了我生活中極為重要的一件事，同時(shí)也是一件很快樂的事。
今后，我要看很多書，才能當(dāng)上像莫言那樣著名的文學(xué)家。還要好好地讀書。
成績的作文 篇7
一次考試結(jié)束了，又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁！
翻開試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯(cuò)了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒看見！除了沉默，我不知道還能做些什么！
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來；哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的`耕耘哪來的收獲？平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對(duì)自己期望這么高，還不是自己造成的！
只是說想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊！
成績的作文 篇8
差成績，我恨死你了，你害得我被老媽罵，被老媽揍。
那次，我只考了91分，全班第十名。老媽看了我的成績，氣得破口大罵：你怎么考得那么差，啊?我天天送你去學(xué)校讀書，你考得那么差，我怎么出去見人啊?我喃喃地說：我考好了，別人怎么考好嘛?再說了，我考得又算不差老媽聽到了，生氣地丟下一句話：你看你的`考卷，這幾道題就是因?yàn)槟愦中拇笠獠趴哿朔�。要不然你就回進(jìn)入班級(jí)前五名了，你還敢說考得不差!我我早晚被你氣死，你自己好好地反思吧!就走了。
再接下來的幾天里，媽媽都不理我，不管我，讓我可慘了：早上沒人叫我起床，只好遲到;沒人給我煮早餐，只好餓著肚子上學(xué);晚上沒人接我，只好自己走路回家;沒人給我煮飯，只好吃爸爸煮的難吃的菜總而言之，我吃盡了沒媽管的苦頭。幸虧過了幾天后，媽媽恢復(fù)了正常。
吃了這次苦頭后，我再也不敢馬馬虎虎的了。我每次寫作業(yè)、寫作文都盡量不寫錯(cuò)別字。終于，我把馬虎的毛病改掉了。
差成績，我在其中考試時(shí)要?dú)⒐饽恪?/p>
成績的作文 篇9
好緊張好緊張呀！還有五十分鐘就可以知道期中考試的成績了，不知道我考得怎么樣。好忐忑�。∥易屑�(xì)估算著我的成績能排到第幾名，因?yàn)檫@次考試前的復(fù)習(xí)我可是下了苦功夫的。即使很多題都沒有練到火候，但應(yīng)該都沒什么問題的啦。就怕真的`是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱的佛腳也無濟(jì)于事。
教室的鐘伴隨著數(shù)學(xué)老師的講課聲行走了好多圈。這堂數(shù)學(xué)課我算是聽不下去了。還有四十分鐘……
想著成績?nèi)绾蔚奈翌~頭漸漸冒汗，怎么這成績算得那么不如人意��！不會(huì)真是不會(huì)做那幾十題拖了腿吧？幾十題？天啊，我居然幾十題不會(huì)還妄想考個(gè)理想點(diǎn)的成績。異想天開的我手心都開始濕潤，回家又是一頓火山爆發(fā)式的臭罵了。
“呤呤呤呤”不知不覺中下課了。同學(xué)們?nèi)娜�，去小賣部的去小賣部，該去哪的去哪，只有我一個(gè)人在面著黑板思過。
“嘀嗒嘀嗒”還有五分鐘就可以知道分?jǐn)?shù)了。我會(huì)不會(huì)僥幸看得不錯(cuò)呢？不會(huì)不會(huì)改卷的老師那么嚴(yán)格怎么可能呢！唉……
“同桌，我看成績表上你考得跟上次一樣的。沒有多一分也沒有少一分�！蔽彝里L(fēng)淡云輕的跟我說。而我心里卻像千濤萬海那都不知道是什么滋味。
看來要想考得好，就必須要腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí)……
成績的作文 篇10
期中考試后首先發(fā)下化學(xué)卷子來，我大眼瞪小眼。當(dāng)時(shí)考的時(shí)候感覺很不錯(cuò)，可一看卷子就為自己的老糊涂感到哀傷，很多題是不該錯(cuò)的，而我就犯了很多幼稚低級(jí)的錯(cuò)誤。正懊惱不迭時(shí)，物理卷子的到來又使我倒抽一口涼氣。物理是真沒考好，選擇題就扣了一半，其他的錯(cuò)題一道一道一分一分地鋪滿卷子，我心疼不已。
語文卷子及時(shí)地給我以心靈的.寬慰：考的可以，作文簡直在我的意料之外，我沒想到我胡謅的一堆也能打滿分，我總算可以盡情地嘲笑那位曾打過119分的同志了；英語更是令我高興，我好久沒上過那個(gè)分?jǐn)?shù)了；同樣可觀的數(shù)學(xué)成績下來后我喜不自禁地?cái)D到講臺(tái)前去眺望那些數(shù)字。終于，我在一簇簇的腦袋縫里望見了我那淡淡的名字淡淡地待在靠上的位置。好久沒有這種感覺了，好久沒有“身居高位”了，我的可愛的語文英語幫我提了上來，我攀登到了即將到頂?shù)奈恢茫^不能一頭栽下去了！我想，我必須死死摳住腳下的土地，一步一步地往前走，挪到那個(gè)光輝的位置。我必須做到，而且我相信我能做到。
成績的作文 篇11
我說可以用做讀書筆記去提高成績，你信嗎？
一般來說，大家是都不信，但是，你去試過嗎？你可以輕易的做嘗試嗎？你，不行。如果你行的話，就用實(shí)際行動(dòng)來證明給我看��？不要說我做不做關(guān)你什么事。
拜托，這不是真自我！
你如果想提高語文、政治、歷史的成績的話，你就要去做讀書筆記。
不是我在做讀書筆記，好像就只有我自己一個(gè)做了一樣，我可沒說過那樣的話！當(dāng)然，讀書筆記是要你自己肯去做，并且是用心去做的，你才可能有了在做讀書筆記的同時(shí)積累了許多知識(shí)，包括你在語言方面的表達(dá)，你說呢？
不要說不是！拜托，這不是辯論會(huì)!呵，你自己想用自己真是的成績的'話，特別是語文，建議你去多多做讀書筆記啊，我自己就是一個(gè)小小的例子，但是我的語文成績一直挺好的，不是我自戀，都是我多看課外書，多做課外練習(xí)的結(jié)果，是非�？捎^的。不要說我不做這些也成績好。
拜托，這是天生的！
不要像仲永一樣，很聰明，當(dāng)是最后卻比普通人都不如。不要連仲永都不知道是誰啊，如果你連仲永都不知道的話，真是七年級(jí)的文盲！
做讀書筆記，提高學(xué)習(xí)成績！
成績的作文 篇12
本周四，我們班進(jìn)行了英語第四單元測試，我滿以為即使不能考一百分，至少也能拿九十八分，可是成績一公布，我驚呆了，九十四分，一個(gè)觸目驚心的的分?jǐn)?shù)，我強(qiáng)忍著眼淚，心里難受死了，怎么辦呢？怎么向家長交代，特別是怎么向外婆交代呢？我選擇了沉默。
放學(xué)了，外婆來接我，看到我悶悶不樂，無精打采的樣子，她一下子全明白了。但她沒有責(zé)怪，我的心稍微放下了一點(diǎn)，但我猜想，或許是外婆當(dāng)著同學(xué)的'面給我留面子，回到家里，肯定難逃一劫！
吃晚飯的時(shí)候，我想我還是主動(dòng)把今天考砸的事向家長匯報(bào)，聽了我的匯報(bào)后，外婆滿意的笑了，她說：“我們就等著你這樣做。”外公也說：“我們陽陽長大了，誠實(shí)了，知道失敗后會(huì)如何正確對(duì)待了，這比考一百分更重要，更使人高興。”
事情過去了，外公、外婆的話卻永遠(yuǎn)銘記在我心中，它使我感悟到誠實(shí)的品德遠(yuǎn)比成績重要，考砸了可以通過努力重頭再來，可是一個(gè)不誠實(shí)的人，隨都不會(huì)信任他，他就是一個(gè)品德低劣的人，被人唾棄的人。
成績的作文 篇13
今天是1月25日，是領(lǐng)成績單的日子。對(duì)于愛睡覺的我，今天早上7點(diǎn)就起來了，我洗洗刷刷吃完飯便坐著自行車去學(xué)校了。
來到學(xué)校，我的心“砰砰”跳，幾乎連我都聽見了。我緩了緩神，走進(jìn)學(xué)校。
來到教室，只見同學(xué)們有的三五成群地在一起聊天，有的一個(gè)人坐在座位上“閉目養(yǎng)神”，有的嘻嘻哈哈在一起踢毽子，有的.竟然坐在位子上寫資料！看到這一幕，我頓時(shí)輕松了許多。
過了一會(huì)兒，班主任來了。老師把馬宸叫上去發(fā)成績單，老師則在一旁發(fā)數(shù)學(xué)試卷。時(shí)間一分一秒地過去了，終于，數(shù)學(xué)老師叫了一聲：“丁凌駿!”頓時(shí)，我原本平靜地心又開始“砰砰”地跳。我走上前去，接過老師手中的試卷，看了一眼分?jǐn)?shù)，不覺大吃一驚!我竟然只考了93分！“我考試后明明檢查了�。 蔽以谛睦镟止局��；氐轿蛔由希襾砘胤蟛胖溃涸瓉硪粋�(gè)應(yīng)用題列錯(cuò)了算式，扣了五分！哎！真不細(xì)心！
接下來發(fā)成績單，獎(jiǎng)狀和布語文、數(shù)學(xué)作業(yè)也是恍恍惚惚聽見記下來。
我在回家的路上反反復(fù)復(fù)的思考著：看來做任何事都要去認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)鉆研、反復(fù)思考還要細(xì)心留意才可以得到回報(bào)呀！
成績的作文 篇14
今天是返校的一天，我們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，期待著自己的考試成績。
叮鈴鈴！ 上課了。滕老師抱著一疊考卷走上講臺(tái)，教室里頓時(shí)安靜下來，：“同學(xué)們，我們這次考試考得不錯(cuò)，但任然有些不知悔改的同學(xué)拖我們班的后腿！”聽到這里，我想我應(yīng)該不會(huì)考差了吧。老師開始報(bào)成績，從最差的開始報(bào)，終于，八十幾分的報(bào)完了，我心中的'石頭終于落下來了，當(dāng)考卷發(fā)到我的手里時(shí)，我的成績是九十四分，心里想，唉，這個(gè)分?jǐn)?shù)就勉強(qiáng)通過把，但和想象的還是有一點(diǎn)距離的。
下面是數(shù)學(xué)了，剛開始我就沒什么信心，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)本來就不怎么拿手，希望這次能稍微考好點(diǎn)。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心中的石頭又再一次的升了起來，“八十七，楊晨可！”聽到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我心中的希望破滅了，心想：這是我考得最差的一次了，不知道回家媽媽要怎么揍我，拿到考卷時(shí)，我的眼眶紅了，我很想哭，但在同學(xué)面前哭是很丟臉的，最后我還是是忍住了。
放學(xué)的時(shí)候，我暗暗下決心，下學(xué)期一定要進(jìn)步！