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我的榜樣作文

時(shí)間:2023-08-29 15:37:44 好文 我要投稿

我的榜樣作文【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的榜樣作文,歡迎大家分享。

我的榜樣作文【經(jīng)典】

我的榜樣作文1

  20xx年的5月份,在“快樂(lè)大本營(yíng)”上我認(rèn)識(shí)了三個(gè)陽(yáng)光向上的少年,他們是一個(gè)組合:tfboys,他們分別是隊(duì)長(zhǎng)王俊凱、隊(duì)員王源和易烊千璽。

  他們?nèi)烁饔懈鞯奶攸c(diǎn):像王俊凱,他是隊(duì)長(zhǎng),也是最“老”的,自然而然就在組合里面多照顧兩位隊(duì)員,扮演著一個(gè)大哥哥的`角色;王源呢,他有點(diǎn)兒二,很逗,是個(gè)開心果,唱功也自然不用說(shuō),是極好的;易烊千璽,他是較晚進(jìn)入tf家族的,但相比另兩個(gè)隊(duì)員,唱功和舞蹈也毫不遜色于他們,相反,舞蹈是組合里最棒的一個(gè)。

  他們因?yàn)槌煤毛@得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù),可除去藝人的光輝,他們還是三個(gè)學(xué)生。

  因?yàn)橛兄鴮W(xué)生和藝人兩種身份,他們常常會(huì)很辛苦,經(jīng)常會(huì)請(qǐng)假跑通告,會(huì)很晚到家然后才做作業(yè)。尤其是千璽,他家在北京,經(jīng)常自己一個(gè)人坐飛機(jī)重慶北京兩邊飛,更辛苦。但是,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差,還在年級(jí)里是前幾名。

  很多人會(huì)說(shuō)他們不務(wù)正業(yè),覺得學(xué)生就應(yīng)該好好上學(xué)、好好學(xué)習(xí)。其實(shí)不是,他們只是比常人早一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而已,他們能在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)堅(jiān)持學(xué)業(yè),還學(xué)得那么好,我們?yōu)槭裁床荒苣兀课覀儸F(xiàn)在相比他們,要輕松得多,為什么不能從玩的時(shí)間里抽出一點(diǎn)來(lái)補(bǔ)一補(bǔ)你比較弱的一科呢?如果英語(yǔ)比較差,每天從打電腦游戲的時(shí)間里拿出五分鐘,多背五個(gè)單詞,多背一篇課文,那一個(gè)星期就可以把之前的不足補(bǔ)回來(lái),甚至比其他同學(xué)更優(yōu)秀。五分鐘可以說(shuō)不算多長(zhǎng)的時(shí)間,但如果堅(jiān)持一個(gè)星期、一個(gè)月、一年、甚至幾年,那你光英語(yǔ)單詞量能提高多少?就別說(shuō)你用這五分鐘做數(shù)學(xué)題、背古詩(shī)了,如果你能一直堅(jiān)持下去,這將會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣,難道你覺得經(jīng)過(guò)這樣的日積月累成績(jī)上不去嗎?

  保持一個(gè)良好的習(xí)慣非常重要,這樣我們也能像tfboys一樣,通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的榜樣作文2

  “以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。”

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我們指引前進(jìn)的方向,照亮人生的道路。

  她出生時(shí),父母都已40多歲,父母視她為至寶,萬(wàn)分疼愛。可是天有不測(cè)風(fēng)云,在她三歲時(shí),母親就癱瘓?jiān)诖擦恕?/p>

  剛學(xué)會(huì)走路的她,就學(xué)著爸爸幫媽媽拿東西,端水遞藥。后來(lái)媽媽病情漸趨嚴(yán)重,還患上了糖尿病、白內(nèi)障,完全失去了自理能力。為了養(yǎng)家,爸爸只好外出打工,家里只有她和媽媽相依相守,偶爾有親戚來(lái)幫忙照顧一下。小小的她就成為了媽媽的手和腳。

  她五歲時(shí),開始洗衣服、學(xué)做飯,個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高,腳下墊小凳子,鍋鏟才能夠得著鍋。上學(xué)后,每天清晨六點(diǎn),她就已經(jīng)起床熬好稀飯,幫媽媽洗臉、梳頭,扶媽媽上廁所。安頓好媽媽后,她一路小跑著去上學(xué)。一直到高中,她每天中午都要跑回家,給媽媽熱飯喂飯,然后又飛奔趕去學(xué)校。

  苦難與不幸教會(huì)她選擇堅(jiān)強(qiáng),十幾年就這樣在艱難與辛苦中度過(guò),她爸爸因過(guò)度勞累及年老多病,不能再外出打工,只好在附近打零工。為了讓爸爸晚上能休息,照顧媽媽和其他家務(wù)都是她在做。

  微薄的收入,還要吃藥看病,家境困窘,懂事的她儉樸、陽(yáng)光、快樂(lè)的生活著。

  生活的艱辛,磨掉的是脆弱,煉出的是剛強(qiáng),她希望通過(guò)讀書改變家庭困境,改變自己的`未來(lái)。她比其他同學(xué)更刻苦,勤學(xué)善思,成績(jī)優(yōu)異,她大方能干,積極上進(jìn),樂(lè)于助人。

  20xx年初,癱瘓14年的母親去世了。不久,爸爸又查出了肺癌晚期。忙碌的高三,還要抽空照顧爸爸,幾個(gè)月后,爸爸也撒手離開了她,她說(shuō)她要好好活下去,才對(duì)得起父母,對(duì)得起關(guān)心她的人。

  十多年來(lái),她用稚嫩的肩膀,勇敢扛起了生活的重?fù)?dān),她的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)、孝順與勤儉,深深打動(dòng)著每一個(gè)人,她說(shuō):“有愛,就是幸福,有夢(mèng),就有希望!20xx年,她被評(píng)選為全國(guó)“”美德少年”和全國(guó)“最美中學(xué)生標(biāo)兵”。她就是我的榜樣——談莉。

  榜樣更是一種向上的力量,帶給我們無(wú)盡的銳氣和朝氣,是必勝的信念,是無(wú)止境的力量源泉,勇氣的力量是無(wú)窮的!榜樣激勵(lì)我成長(zhǎng)!

我的榜樣作文3

  榜樣是什么?榜樣是照亮我們前進(jìn)道路的明燈,是鼓舞我們前行的發(fā)動(dòng)機(jī),是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),我的榜樣就是我的同學(xué)-——趙倬。

  他長(zhǎng)著濃濃的眉毛和一雙黑寶石般的大眼睛,平時(shí)說(shuō)話總是很調(diào)皮,很幽默,鬼點(diǎn)子還特別多,和他在一起呢,總是很開心。最重要的還是他有一顆非常樂(lè)于助人的的心。

  記得一天中午,外面還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,教室里同學(xué)們的肚子都餓得“咕嚕咕嚕”的叫著,都步履匆匆地走向教室里面,拿起熱騰騰的飯菜去吃,真是人聲鼎沸呀,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這時(shí),突然聽到“啪”的一聲,我們班席宇晟的飯盒蓋開了,飯菜在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,做了個(gè)自由落體,落到了地面上,飯菜如滿天的星星一樣,灑滿了教室的一大片。有的同學(xué)圍在那里觀看,有的說(shuō):“哎,我看你今天中午怎么辦?”有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕踩在腳上,我也回到了自己的座位吃了起來(lái)。

  這時(shí),往日那個(gè)調(diào)皮鬼——趙倬走了過(guò)來(lái),他先是把自己的飯盒遞給了席宇晟,說(shuō):“你先吃吧,我早上吃得多,我不餓!比缓缶烷_始打掃起來(lái)了,他拿起笤帚把飯菜都掃在了簸箕里,然后又倒在了垃圾桶里,接著又開始拿起墩布開始拖地,這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“哎,趙倬,你可打掃干凈了,別讓我們滑到了。”只聽趙倬說(shuō):“放心,我肯定能讓你們?cè)诘厣险甄R子,你們想在這里滑旱冰呀,怕是找錯(cuò)了地方!彼偸悄敲从哪,那么詼諧。我看到他一個(gè)人在那里打掃,就放下了飯菜過(guò)來(lái)幫忙,幫著倒垃圾、涮墩布,幫著擦濺在同學(xué)們的`課桌上的飯菜,不一會(huì)兒,就打掃完了,當(dāng)趙倬再次走到前面的飯菜箱里去取飯時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了,于是他又到了食堂要了一盒飯,回到了他的座位上吃了起來(lái)。

  老師經(jīng)常教育我們,要樂(lè)于助人。可是我們常常停留在口頭上,而沒(méi)有落在實(shí)處,樂(lè)于助人就要體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,而趙倬就是這樣的,他就是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  我不僅要學(xué)習(xí)趙倬的幽默樂(lè)觀,更要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人。

我的榜樣作文4

  “嗨!姐姐,最近買書了嗎?……哇塞!是十萬(wàn)個(gè)為什么!可以借給我看看嗎?求你啦!。!……·”時(shí)不時(shí)我的耳邊就會(huì)響起‘噪音’,看電視時(shí)會(huì)聽見,吃飯時(shí)會(huì)聽見,做作業(yè)時(shí)也會(huì)聽見,甚至快睡覺時(shí)還能聽見,啊!你問(wèn)我他是誰(shuí)?唉!這個(gè)人呀全地球都知道,他就是——我的妹妹!

  我的妹妹今年九歲,上三年級(jí),是一個(gè)活潑調(diào)皮的女孩兒,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),微風(fēng)吹過(guò)來(lái),她的頭發(fā)就像柳絮一樣隨風(fēng)飄擺,大大的眼睛,粉紅色的臉蛋,再加上一個(gè)櫻桃小嘴,就構(gòu)成了一位美若天仙的妹妹。

  今天,正當(dāng)我看電視時(shí),妹妹和爸爸一起回來(lái)了,她一進(jìn)門的第一句話就喊:“我要看課外書!我要看課外書!”經(jīng)他這么一叫,自己的心都快跳出來(lái)了。我關(guān)了電視,嘆了一口氣,走到妹妹面前,把她領(lǐng)進(jìn)了屋如果我不理她,她就會(huì)沖向我的房間,把柜子上的書全翻下來(lái)。我們進(jìn)了屋。她東看看,西瞧瞧,翻出了幾本故事書,然后便津津有味兒地看了起來(lái),十分鐘過(guò)去了,她看完了一本書,突然她看見在不遠(yuǎn)的書桌上擺著一本厚厚的書,便走過(guò)去看,這一看可不得了了,她驚叫著說(shuō):“我的天呀!是我最love的十萬(wàn)個(gè)為什么耶!”說(shuō)著便裝出一副可憐的`樣子(這可是她的‘必殺技’)對(duì)我說(shuō):“姐姐我知道你最好啦!可不可以把這本書借給偶看看?”我看著她,忍不住她樣,便說(shuō):“好吧,你拿去吧!可是…··”還沒(méi)等我話說(shuō)完,她就抱著書看起來(lái)了,根本不會(huì)聽我下面這些話了。我也只得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣。

  不過(guò),她看了這些書,學(xué)習(xí)還是十分的好,每次考試都的九十幾分,我見了,十分羨慕,所以,我也要更加努力學(xué)習(xí)。

  妹妹真是我的榜樣!

我的榜樣作文5

  在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,我們金城小學(xué)的全體小學(xué)生踏著春天姐姐的腳步,走上了讓我們興奮不已的春游之路。因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮误w驗(yàn)工作的日子。所以大家都個(gè)個(gè)懷揣著激動(dòng)和不易的心情早早地來(lái)到學(xué)校。。

  我們進(jìn)過(guò)老師的教導(dǎo)來(lái)到了今天的目的——【麥魯小城】這是一個(gè)兒童體驗(yàn)樂(lè)園,我們就會(huì)在這進(jìn)行我們的工作,我們先去了4s店體驗(yàn)了洗車工:又去了活字應(yīng)刷館學(xué)會(huì)了中國(guó)的四大發(fā)名之一的“印刷術(shù)”,我們一路上都很興奮!隨著我們又去了郵局當(dāng)了郵遞員;又當(dāng)了偉大的科學(xué)家~最后,我終于體會(huì)到了工作的辛苦,無(wú)論是什么工作都有尊嚴(yán),請(qǐng)小朋友們不要看不起任何一份工作!你們知道了么?

  兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。

  鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”

  有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的'神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

  我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

  去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。

  那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

  “咱們?nèi)タ措娪鞍桑 ?/p>

  “謝謝你,可是,我還有功課沒(méi)做完,你去請(qǐng)鄰居弟弟看吧!

  “不過(guò),唉!”我失望地走了。

  終于,那一年她如愿地考上了某中。

  這都是她刻苦努力的結(jié)果呀!

  他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的榜樣作文6

  你有學(xué)習(xí)的榜樣嗎?悄悄告訴你,我的榜樣是我的奶奶。她用行動(dòng)為我樹立了榜樣的形象。

  暑假里,奶奶為了跟上時(shí)代的腳步,向我的書柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書柜前左挑挑、右選選,最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚:“奶奶,這本書你確定要看?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副極為嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,然后坐在窗前的椅子上看了起來(lái)。我百無(wú)聊賴地躺在床上,望著天花板發(fā)呆,一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣,無(wú)心看書,更無(wú)心學(xué)習(xí)。我扭過(guò)頭望了望奶奶,她一手用手指指著書上的文字,一手翻看著字典,偶爾用手推推自己的眼鏡,真有一副老學(xué)究?jī)旱姆秲骸?/p>

  30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具,做著無(wú)趣的游戲。再望向奶奶,不會(huì)吧?都這么長(zhǎng)時(shí)間了,奶奶還在看書?她略微弓著背,低著頭,眼睛緊緊地盯著書上的文字。我不禁好奇,這么大歲數(shù)了,能看懂嗎?“奶奶,你還在看那本書嗎?那本書你能看懂嗎?都看了半天了,歇一會(huì)吧!蹦棠虥](méi)理睬我,仍然沉浸在書的世界中,偶爾皺皺眉頭,又舒展開,臉上浮起淺淺的微笑。窗外的.陽(yáng)光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬間高大起來(lái)。看著奶奶那認(rèn)真勁,我也似乎來(lái)了精神,翻起身走到了書桌前。

  “滴答、滴答……”又過(guò)了20分鐘,我拿著手中的《俗世奇人》東看看,西翻翻,還是沉不下心來(lái),二十分鐘才看了五六頁(yè),再看看奶奶,她已經(jīng)看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以為她能放下手中的書,休息一會(huì),沒(méi)想到竟換了個(gè)姿勢(shì)又繼續(xù)讀起來(lái)。窗外的陽(yáng)光更亮了,灑滿了整個(gè)屋子,奶奶靜靜地坐在那里,手中捧著本書,竟成了最美的風(fēng)景。

  奶奶就是這樣一位老人,愛讀書,認(rèn)真讀書。奶奶經(jīng)常說(shuō)“活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)沒(méi)有年齡界限!笔前,奶奶用自己的行動(dòng)為我證明了這個(gè)道理。奶奶為我樹立一個(gè)好榜樣,在奶奶的影響下,我也越來(lái)越愛讀書了,我要和奶奶一起品味書中的快樂(lè)。

我的榜樣作文7

  我一直堅(jiān)信榜樣的力量。在我的心里榜樣就如黑夜里的明燈,指引著我前行;就如寒冬里的一把旺火,溫暖著我冰冷的心田。我的青春里也因有榜樣,而多了一絲不一樣的味道。

  她是我的榜樣她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。海倫·凱勒盡管遭遇過(guò)挫折,但她依然在自己的生命中渴求知識(shí),她一歲半時(shí),就被一場(chǎng)高燒帶走了視力與聽力,這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下用頑強(qiáng)的意志活了下去,用過(guò)人的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)德拉克利夫大學(xué),終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、拉丁、希臘五文的著名作家和教育家。

  那次,看著別人歡呼雀躍地念著自己的高分時(shí),我低頭望了望手中那張打著紅叉的卷子,心中有不盡的辛酸的.淚水,我看著試卷不禁想放棄,可我想起了海倫·凱勒,心中又重新燃起斗志,選擇繼續(xù)堅(jiān)持。

  在青春的歲月里,海倫·凱勒使我懂得了何為堅(jiān)持。

  他也是我的榜樣,他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!那位扼住命運(yùn)咽喉的強(qiáng)者——貝多芬。他從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴與小提琴,在8歲時(shí)他首次登場(chǎng)表演就取得巨大的成功,被人們稱為第二個(gè)莫扎特;11歲,發(fā)表了自己的第一首作品《鋼琴變奏曲》?墒钦(dāng)貝多芬的名聲如日中天的時(shí)候,不幸卻降臨了,這位音樂(lè)家的耳朵漸漸失聰了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)制作人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂,他曾想過(guò)自殺,但又想起自己多年來(lái)的努力,他又挺了過(guò)來(lái),決心堅(jiān)強(qiáng)的活著。從此他將全部的精力放入音樂(lè)創(chuàng)造,與命運(yùn)不屈不撓的抗?fàn)幹,更是在自己生命的最后幾年譜下了名垂千古的《歡樂(lè)頌》,他用他的心靈乃至全部的生命譜下了一首首不朽的生命之歌。

  一次我因腹痛難忍便打算放棄考試,但因想起了貝多芬,心中猶如注入了源源不盡的力量,克服了種種不適,換取了好成績(jī)。

  在青春的歲月里,貝多芬使我明白了何為堅(jiān)強(qiáng)。

  無(wú)論是海倫·凱勒,還是貝多芬,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,走向未?lái)。我的青春因有榜樣而精彩。

我的榜樣作文8

  “唉!你課堂作業(yè)寫完了沒(méi)?”

  “沒(méi),還多著呢!”

  “怎么還不下課呀!”

  “就是,音樂(lè)課可真是無(wú)聊!”

  ……

  就在這樣吵鬧、亂、靜不下心的班級(jí)里(特別解釋:只有音樂(lè)課是這樣,其它課我們還是很安靜的哈)有個(gè)女孩靜悄悄地在學(xué)習(xí),看課文、背概念、寫作業(yè)……

  她便是李紫軒,那時(shí)我們才上四年級(jí),音樂(lè)課老師一直是隨緣,你想這就學(xué),不想不勉強(qiáng),上完必學(xué)課程后,便打開音箱,給同學(xué)們放幾首好聽的歌,好讓我們能安靜下來(lái),寫會(huì)兒作業(yè)。但總會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)耐不住寂寞,忍不住說(shuō)幾句話,吸引其它同學(xué)也跟著說(shuō)了起來(lái),原本安靜的教室變得如菜市場(chǎng)一般吵鬧。音樂(lè)老師吼了幾句,也不咋管用,無(wú)奈放棄,不再管教。

  其實(shí),我們只怕語(yǔ)數(shù)老師,最多怕一個(gè)長(zhǎng)相兇惡一點(diǎn)的體育老師,其它老師嘛,呃,一直就是那種“你來(lái)啊,我可不怕”的感覺,這是一條死定律(限劉孝貝爾名言,呵呵呵)

  可就是這樣的環(huán)境里,李紫軒還能認(rèn)真學(xué)習(xí),著實(shí)令我欽佩。連我都是只能通過(guò)看課外書來(lái)壓抑自己內(nèi)心的波動(dòng),其實(shí)更多時(shí)候豎起耳朵仔細(xì)聽來(lái)自外界的聲音!肮,哈哈!畫得好丑!”“哈哈……!”隨著一陣陣抑揚(yáng)頓挫的笑聲,我自然忍不住,松開緊繃的臉跟著笑起來(lái)。你也不要不相信,聽著一種被修飾過(guò)后,故意搞笑的笑聲,你難道不會(huì)笑嗎?

  優(yōu)秀的'同學(xué)——李紫軒,她還在寫。有的時(shí)候我都懷疑李紫軒是不是有特異功能?真是比“陳獨(dú)秀”還秀!弄得我在別人面前自夸自擂都不好意思了。嘿!陳獨(dú)秀同學(xué),你弄得李大釗同學(xué)都沒(méi)能發(fā)言權(quán)了!

  玩笑歸玩笑,但是我的內(nèi)心其實(shí)是很欣賞、很欽佩李紫軒同學(xué)的細(xì)心、認(rèn)真、不服輸、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏娘L(fēng)格。每一次考試后,李紫軒都會(huì)拿著試卷去“挑刺”。(喂喂,同學(xué)們,你們可看清楚了,我加了引號(hào)哦?是為了體現(xiàn)她的認(rèn)真,可不是貶義喲。┧龝(huì)把錯(cuò)題仔細(xì)對(duì)照,找出錯(cuò)誤的根源,反復(fù)練習(xí)。雖然只是小小的兩件事,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我啟發(fā)很深,讓我學(xué)到了她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才激發(fā)我在五六年級(jí)取得了很大的進(jìn)步。

  這兩件事距離現(xiàn)在已有兩年了,我一直用魯迅一句名言來(lái)激勵(lì)自己:不恥最后,即使慢,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。

我的榜樣作文9

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一張清秀的臉上長(zhǎng)著像小溪一樣的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒。這就是我的榜樣——楚葉軒。

  楚燁軒看書的時(shí)候,如饑似渴。昨天,“叮叮鈴鈴”的下課鈴終于響了,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥,爭(zhēng)先恐后地跑了出去。而這時(shí)楚燁軒卻像沒(méi)聽到一樣,只見他小心翼翼從書包里拿起一本書,把 書放到書桌上開始看起來(lái),有的'同學(xué)急了,大聲喊:“楚燁軒,快點(diǎn)出來(lái),我們?cè)谶M(jìn)行陀螺比賽,”此時(shí)的楚燁軒完全沉醉在書的世界了,根本沒(méi)有聽到同學(xué)給他說(shuō)話。這時(shí)同學(xué)急了,跑過(guò)來(lái)用手使勁在桌子 上狠狠地敲了敲,:“給你說(shuō)話,你聽到了沒(méi)?”楚燁軒立即臉漲得通紅,“對(duì)不起,我真的沒(méi)聽到,”同學(xué)又說(shuō)了一遍,而這時(shí)楚燁軒搖了搖頭說(shuō):“你們?nèi)ネ姘,我把剩下的這點(diǎn)內(nèi)容看完,同學(xué)垂 頭喪氣地走了。楚燁軒又重新拿起那本書開始看起來(lái),他關(guān)心著書中人物的命運(yùn),只見他時(shí)而嘴角泛著微笑,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而眼眶紅紅。

  楚燁軒非常樂(lè)于助人。星期四下午放學(xué),同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了學(xué)校。在學(xué)校的馬路上,一位年歲已高的老奶奶正蹣跚的拄著拐杖過(guò)馬路。楚燁軒看見了連忙跑過(guò)去說(shuō)到:”老奶奶,我來(lái)扶 你過(guò)馬路吧!“老奶奶還沒(méi)來(lái)得及回答,只見楚燁軒攙扶著老奶奶,慢慢的跟著老奶奶的步伐一步步往前走,直到把老奶奶送到馬路對(duì)面,他才離開。

  楚燁軒更愛思考。一節(jié)語(yǔ)文課,老師給我們出了一道有難度的題。我一看,太難了,心想:”還是讓別人回答吧!翱僧(dāng)我看到對(duì)面的楚燁軒,他正皺著眉頭想呢!他看了一遍又一遍,還不停地拿 起筆圈!闭l(shuí)想出來(lái)了?“老師說(shuō)。楚燁軒把手舉得高高的。老師叫他來(lái)回答問(wèn)題。楚燁軒很流利的把答案說(shuō)出來(lái)。同學(xué)們像他投去了敬佩的目光。老師不但表?yè)P(yáng)了他,還讓我們給他鼓掌。

  這就是我的榜樣。一個(gè)愛看書、勤于思考、樂(lè)于助人的男孩,今后我要更加向他學(xué)習(xí)。

我的榜樣作文10

  每當(dāng)說(shuō)起做好事,我的頭腦里就會(huì)回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。

  雷鋒叔叔,您離開我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車,您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學(xué)習(xí),老師提倡,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)。

  在我們班里,人人都是個(gè)小雷鋒。比如:下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學(xué)都彎下腰,爭(zhēng)著伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學(xué),她掃完地板去倒垃圾時(shí),總是順手幫助低年級(jí)的小朋友倒垃圾;澤華同學(xué),他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑,他就很樂(lè)意地為那些同學(xué)解開疑問(wèn),直到他懂為止;還有育濟(jì)同學(xué),他看到小同學(xué)摔倒在地上,就急忙地扶起那個(gè)同學(xué),幫他拍掉身上的`塵土……

  還有一件事,我印象特別深刻。

  那是一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們正專心致志地畫畫,突然,傳來(lái)一句報(bào)告聲,“老師,鴻志同學(xué)不知怎么了,肚子疼得厲害!睗扇A同學(xué)指著鴻志同學(xué)對(duì)老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái),同學(xué)們的目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上,老師對(duì)鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機(jī),打電話通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開水;金霞同學(xué)從自己的書包里拿出一瓶清涼油;益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹;龔世同學(xué)看到鴻志滿臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當(dāng)開水送來(lái)時(shí),因開水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝……這真是一人生病,牽動(dòng)著全班師生的心!

  雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫面,您看到了嗎?我們并沒(méi)有把您遺忘,我們會(huì)把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢?不!您沒(méi)離開。您還在我們學(xué)校里,您就在我們的班級(jí)里。

我的榜樣作文11

  人老心不老,說(shuō)的就是我姥爺這樣老了依然有精神追求的老人。

  姥爺現(xiàn)在每天畫畫,畫山畫水、寫毛筆字,多年的堅(jiān)持所以他的藝術(shù)造詣也是很高的。最重要的是他有一顆恒心,一直堅(jiān)持著些活動(dòng)。有天我不解地問(wèn)姥爺:“爺爺,你為什么肯一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),絲毫不放松呢?”他說(shuō):“因?yàn)檫@就是我最大的快樂(lè)!蔽腋硬唤猓骸斑@不很枯燥嗎?”他聽后笑了笑,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“既然把這個(gè)當(dāng)做作自己的樂(lè)趣,又有什么乏味的`?我知道,你們眼中最大的樂(lè)趣就是玩手機(jī),但是我認(rèn)為,學(xué)習(xí)比玩手機(jī)有趣的多!蔽矣謫(wèn):“那你不累嗎?”他說(shuō):“累啊,可是你們玩手機(jī)玩累了,還不是繼續(xù)玩嗎?一個(gè)道理,進(jìn)行自己最快樂(lè)的事情,身體會(huì)累,大腦會(huì)累,但累了還要繼續(xù)干,因?yàn)樽约合矚g!”我恍然大悟,這是針對(duì)興趣的含義,同時(shí)我又想起姥爺?shù)那鞍胼呑拥慕?jīng)歷。

  他出生的那個(gè)年代,飯吃不飽,衣穿不暖,衣服破了還得打補(bǔ)丁,艱苦可想而知。當(dāng)時(shí)的人們都窮,同姥爺一起上學(xué)的幾個(gè)孩子都因?yàn)槭懿涣丝喽藢W(xué),只有姥爺依舊忍著嚴(yán)寒,克服困難,進(jìn)行著自己感興趣的事情—學(xué)習(xí)。最終,姥爺堅(jiān)持了下來(lái),此后一直都很順利,最后干上了自己最感興趣的事情—畫畫、寫字?梢,只要是做自己所愛之事,再苦再累都只是浮云,而忍受后便能看見彩虹。

  想到這,我不禁對(duì)姥爺又多了一層敬佩,便再問(wèn):“爺爺你畫畫這么好,不收弟子嗎?”他笑了:“教外人,我沒(méi)那精力了;教自家人,咱們家除了我就沒(méi)有喜歡美術(shù)的了,讓別人去做他不喜歡做的事,再努力也沒(méi)用吧!蔽艺f(shuō):“你們不是說(shuō)努力成就一切嗎?”“興趣是最好的老師,努力要為自己感興趣的事情努力,那樣才有成就,而不是在錯(cuò)誤的方向上努力!崩褷斦f(shuō)。我又一次恍然大悟,這次是針對(duì)努力的真諦。我笑了,姥爺也笑了,他會(huì)心地笑了。

  我的姥爺就是我的榜樣,我為有他這樣的姥爺而慶幸而幸福。

我的榜樣作文12

  我的媽媽總戴著一副藍(lán)色鏡框的眼鏡,愛穿一件繡著一只兔子的衣服。她待人友善,臉上經(jīng)常掛著甜甜的笑。媽媽,是我生命中的好榜樣。

  星期六的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)輕拂,讓人神清氣爽。媽媽帶我到小公園玩。小公園雖不大,但很美。你看,樹木個(gè)個(gè)都挺直了身板,好像列隊(duì)迎接我們的到來(lái);小草渾身上下綠油油的,好像特意換了身新裝,發(fā)出沙沙的`聲音,像在為我們唱歌。賞著美景,我們玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),地上有兩個(gè)紙團(tuán),在風(fēng)兒的吹拂下東搖西晃的,感覺好玩,就把它們當(dāng)球踢,用腳踢起來(lái),不一會(huì)兒就一頭大汗,踢累了,我拉起媽媽就要回家。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,這兩個(gè)紙團(tuán)臟兮兮的,你應(yīng)該撿起來(lái),扔到垃圾箱里呀。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下頭。只見媽媽彎下腰就要撿起紙團(tuán),我連忙搶著撿起紙團(tuán),跑向垃圾箱。媽媽臉上露出了甜甜的笑。

  媽媽是醫(yī)生,工作很忙。一天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回家。我打了電話,手機(jī)關(guān)機(jī)。我很擔(dān)心,我焦灼地看著時(shí)鐘一分一分走過(guò),呀,已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽怎么還不來(lái),我這時(shí)好想她呀!突然,電話響了,是媽媽打來(lái)的,里面說(shuō):“兒子,我的手機(jī)沒(méi)有電了,剛才光忙著做手術(shù),忘了給你打電話了,你還沒(méi)睡吧,快睡覺吧,今晚我不能回去了,還有兩個(gè)病人要做手術(shù),幾個(gè)病例要寫,太忙了,不要等了,快和爸爸睡吧!闭f(shuō)完手機(jī)就掛了。聽到這話,我的鼻子很酸,媽媽太辛苦了,作為醫(yī)生她常常忙忙碌碌,加班加點(diǎn)是常事,太多的時(shí)間都給了醫(yī)院,她心中裝的是病人,想的也是病人,她常說(shuō):“我就喜愛婦產(chǎn)科,我就喜歡做手術(shù),哪怕再苦再累!眿寢寣(duì)工作就是這樣,兢兢業(yè)業(yè),從不叫苦也不叫累。

  媽媽,你真是我的好榜樣。媽媽,我愛你!我喜歡掛著甜甜笑容的媽媽。

我的榜樣作文13

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,孝無(wú)處不在,孝就在我們身邊。

  說(shuō)到孝,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)偉大又熟悉的身影,那個(gè)人就是我的爸爸。

  是啊,聽說(shuō)爸爸為了能在爺爺奶奶身邊盡孝,毅然放棄了在外地高薪的工作,平時(shí)對(duì)爺爺奶奶總是虛寒問(wèn)暖的。夏天到了,睡覺前,會(huì)先把爺爺奶奶房里的空調(diào)打開。冬天到了,爸爸總會(huì)插幾個(gè)暖手寶,給爺爺奶奶捂捂手,暖暖身子。下班時(shí),有人請(qǐng)喝酒,他總說(shuō)沒(méi)空,其實(shí)他是為了和奶奶聊聊天,陪爺爺下棋。

  去年,爺爺病重的時(shí)候,爸爸更是無(wú)微不至地照顧他,不分晝夜地給爺爺端水、喂藥、翻身拍背。。。

  有一次,我放學(xué)回家,推開門,一服腥嗅味撲鼻而來(lái),我連忙悟住鼻子,四處張望。我被眼前一幕驚呆了,只見爺爺臉色蒼白,氣喘吁吁,嘴角邊,衣服邊都是臟兮兮的嘔吐物,而一旁的爸爸眼睛紅紅的。一手扶著爺爺,一手拿起毛巾,正給爺爺擦那些臟東西?次一貋(lái)了,急切地叫我打一盆熱水拿進(jìn)去,要幫爺爺擦身子。

  爺爺吃力地?fù)u搖頭,爸爸好象看出爺爺?shù)男乃,俯下身子,貼在爺爺?shù)亩呎f(shuō):爸,沒(méi)關(guān)系的,小時(shí)候你也這樣照顧我的。說(shuō)完,就拿起毛巾幫爺爺擦起了身子。只見爺爺?shù)难劬锫冻隽藴I花。在爸爸無(wú)微不至的'照顧下,爺爺還是去世了,但是他走的很安詳。

  在爸爸的言傳身教下,奶奶頭痛病發(fā)作時(shí),我能為她按摩。媽媽下班回來(lái)累了,我能為她捶背,晚上爸爸在加班,我會(huì)為他倒上一杯熱茶。公車車上,我會(huì)為素不相識(shí)的老人讓座。以爸爸為榜樣,做人要做到孝,讓我們把中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

我的榜樣作文14

  她,樂(lè)于助人;她,美麗熱情;她,勤學(xué)好問(wèn)。她是老師的小助手,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  她活潑開朗,一頭烏黑的秀發(fā)透著精神,臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴!看起來(lái)非常的可愛,她有許多的優(yōu)點(diǎn),讓我特別的佩服她!

  作為我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)、認(rèn)真,是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下,我就大大咧咧多了,時(shí)常還犯粗心的小毛病。她是個(gè)寫作能手,她的`文章常常被老師當(dāng)成范文來(lái)讀,那一句句優(yōu)美的句子,一件件有趣的事情,不得不讓人走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)一般的境界,而且,她還在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)上發(fā)表了許多文章:《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》,那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒!在這些榮譽(yù)的背后,她付出了許多心血和汗水,正如那句名言所說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!

  她還非常的樂(lè)于助人,是一個(gè)“熱心腸”,有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷,有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”,正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時(shí)候,她向我伸出了援助之手,說(shuō):“你怎么了?有不會(huì)的題?我來(lái)教你吧!”她不厭其煩的講解那道題,直到我弄懂為止,為此,我非常的感激她!她還寫了一手好字,別人都說(shuō),她寫的字像豆子,我可不那么認(rèn)為,我總覺得她寫的字栩栩如生,一個(gè)個(gè)富有生機(jī),簡(jiǎn)直是字中極品!

  她的愛好都與學(xué)習(xí)有關(guān),下課了,別的同學(xué)都在外面玩耍,而她卻把一本本名著拿起來(lái)津津有味的品讀,還不時(shí)的摘抄一些好詞、好句,并寫下自己的感受和從中明白的道理,這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時(shí)常想:我要是能像她那樣抓緊時(shí)間,大量閱讀,我的作文也會(huì)越寫越好!

  總而言之,她就是一條船,帶我駛向勝利的彼岸;她是我生活中的航標(biāo),讓我不斷向前駛?cè)!那么,這個(gè)優(yōu)秀的她是誰(shuí)呢?我想大家已經(jīng)心知肚明了,她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——丁欣雨。

  和平鴿wz的話:這是老師布置的一篇習(xí)作,讓我們寫身邊的榜樣,我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習(xí)作語(yǔ)句通順,表達(dá)了真情實(shí)感,愿博友們多多指點(diǎn)!

我的榜樣作文15

  她,個(gè)子高挑,一張標(biāo)致的臉上嵌著黑葡萄似的大眼睛。一看就就覺得充滿著睿智的光芒。她一手好字,寫一手好文章,學(xué)習(xí)一直名列前茅,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),她是我學(xué)習(xí)的好榜樣---秦睿婷

  她的佳作和一手好字能令許多老師稱贊。她的作文常引人入勝讓人久久回味。走進(jìn)她的作文世界你會(huì)覺得到了一個(gè)美妙的神秘莫測(cè)的故事之中,你的心也會(huì)為之唏噓不已。有一次,她寫了一篇《妹妹學(xué)走路》的作文,其中寫剛剛學(xué)會(huì)走路的妹妹一路蹣跚卻不小心跌落在水盆中,可仍倔強(qiáng)一次次爬起來(lái)歪歪扭扭走到門口,那中間的動(dòng)作描寫用的恰到好處,讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都佩服的五體投地。另外翻開她的的所有作業(yè),都是相當(dāng)認(rèn)真和規(guī)范,幾乎沒(méi)有說(shuō)為了趕時(shí)間應(yīng)付寫的雜亂無(wú)章。

  秦睿婷坐在我的正前方,每節(jié)課她的身板挺得筆直,總能緊隨老師的節(jié)奏及時(shí)做筆記,不想別的學(xué)生自我控制能力差,上課做做小動(dòng)作或和別的同學(xué)交頭接耳,我想這及時(shí)她為什么學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀的原因吧。真正學(xué)習(xí)好的學(xué)生上課最認(rèn)真最會(huì)聽課。每當(dāng)我有時(shí)想放松自己的時(shí)候,她的.認(rèn)真的樣子總在提醒我,堅(jiān)持下去我會(huì)和她一樣優(yōu)秀。

  在助人為樂(lè)和關(guān)系集體方面也總是走在前面。在給受災(zāi)地區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),她拿出自己媽媽剛給自己的買的新棉襖和心愛的玩具熊。有同學(xué)生病時(shí),她放棄自己的時(shí)間給同學(xué)補(bǔ)課。我要學(xué)習(xí)她一腔的熱情愛班級(jí)愛集體愛同學(xué)。

  秦睿婷,我學(xué)習(xí)的榜樣。今年因?yàn)樗龐寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因轉(zhuǎn)學(xué)去了衛(wèi)崗,但她優(yōu)秀的品質(zhì)一直會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。