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(合集)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊粋(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1
我有一個(gè)姐姐,她有一個(gè)特點(diǎn),就是別人早睡早起,而她就是早睡晚起。
有一次,我去姐姐家玩了,玩了一天,爸爸媽媽也不來(lái)接我,我只能在姐姐家睡,晚上的時(shí)候我怎么也睡不著,就在屋里走來(lái)走去,而姐姐在那里睡得正香呢!
上床之后,我就一直躺著,到了后來(lái)我不知不覺(jué)的睡了,早上醒了之后,我出去看了看,他們都還沒(méi)有醒呢!我正打算上床的時(shí)候,無(wú)意中看了一下姐姐,沒(méi)想到姐姐居然睜著眼,我還以為她醒了呢,就對(duì)她說(shuō);“你醒了。”咦怎么沒(méi)有人說(shuō)話(huà)呢,走近一看原來(lái)姐姐不是醒了,而是姐姐本來(lái)就是睜著眼睡。
又過(guò)了一會(huì)兒,大爺醒了,他看了我眼,我也看了他一眼,不知大爺要干什么不一會(huì)兒就穿好了衣服,出了家門(mén),又過(guò)了一會(huì)兒大大也醒了,她一起床看見(jiàn)我似乎很驚訝的對(duì)我說(shuō);“你醒這么早。”我回了一句;“對(duì)呀,我在家就是這樣!眲傉f(shuō)完大大就去做飯了。
在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,妹妹醒了,我就跟妹妹玩了起來(lái),我們倆玩的很嗨,就在這個(gè)時(shí)候,我剛要說(shuō)一句話(huà)就是我餓了,沒(méi)想到肚子卻幫我說(shuō)了,大大聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)我們;“剛才誰(shuí)的肚子叫了,沒(méi)事飯做好了,你們?nèi)ソ薪憬!?/p>
我走了時(shí)候看了一下表是10;30,心想這么晚了怎么還在睡,難道在冬眠嗎?我叫了一下姐姐,姐姐沒(méi)有醒,睡的'就跟死豬一樣,怎么也醒不過(guò)來(lái),我把這句話(huà)告訴了妹妹,我說(shuō)的聲音不是很大,姐姐就跟聽(tīng)見(jiàn)了似的,正好醒了,真是嚇我一跳。
這就是愛(ài)睡懶覺(jué)的姐姐家。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2
他帶著一副小眼鏡,眼睛小小的,個(gè)子也瘦小,身上帶有一股書(shū)生氣息,給人一種與眾不同的感覺(jué)。他可是我們班的小詩(shī)人,走路背詩(shī),坐下背詩(shī),就連睡覺(jué)都背詩(shī),而且他跟人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)也會(huì)蹦出幾句詩(shī)來(lái)。
有一次,我和我朋友在閑聊,突然,從遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了吟誦詩(shī)詞的聲音,發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩(shī)呢!看他一會(huì)往左搖,一會(huì)往右晃,有時(shí)背著背著忘詞了,又打開(kāi)詩(shī)書(shū)來(lái)看,看一眼,繼續(xù)背,我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子,忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了,看著我們兩個(gè)怪模怪樣地?fù)u頭,就奇怪地問(wèn):“你們倆怎么了?脖子落枕了嗎?”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子,我們哈哈大笑,卻又不得不佩服他對(duì)詩(shī)的癡迷。所以,詩(shī)對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是身體里的一部分,而文字就在他的血液里流淌。
還有一次,他在課堂上鬧了笑話(huà)。那是一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)時(shí),我們班語(yǔ)文老師讓他上臺(tái)背誦詩(shī)句,老師說(shuō):“天生我材必有用,下一句是什么?”我們班的搗蛋鬼小聲地對(duì)他說(shuō):“老鼠的兒子會(huì)打洞!蔽蚁胨麘(yīng)該是太緊張了,竟對(duì)老師說(shuō):“老鼠的兒子會(huì)打洞!”下一秒,全班哈哈大笑!可詩(shī)圣還理直氣壯地說(shuō):“不是嗎?”大家笑得更大聲了。過(guò)了一會(huì)兒,他才知道自己被騙了,只見(jiàn)他頂著通紅的臉尷尬地下了臺(tái),一晃一晃地回到了自己的`座位。
因?yàn)閻?ài)看詩(shī)書(shū),他可得到了不少好處呢!出口成詩(shī)自不必說(shuō),他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的,老師常常夸他的作文富有詩(shī)意,運(yùn)用的詩(shī)句恰到好處。還別說(shuō),我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩(shī)圣,一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3
每當(dāng)上課前,后門(mén)口總有一個(gè)身影閃動(dòng)著。你們一定知道他是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò),他就是我們著名的“偵察兵”-——唐毅。
為了不讓自己的“功夫”失效,他每次上課前都會(huì)幫我們偵查一下,這不,他又在門(mén)口來(lái)回徘徊了。只見(jiàn)他先在門(mén)口探了一下頭,就像一只剛剛孵化的幼龜?匆(jiàn)左邊和右邊都沒(méi)有老師,他便像一只剛學(xué)會(huì)走路的小鴨子一樣,躡手躡腳地走到了樓道里,兩眼緊盯著樓梯口。突然,他身后傳來(lái)了一陣腳步聲,唐毅以為是繆老師,立刻撒開(kāi)小腿,一邊拿出百米沖刺的速度往教室里沖,一邊大叫“快坐好!老師來(lái)啦!老師來(lái)啦!”聽(tīng)到了“偵察兵”的警報(bào),有些人立刻拿起語(yǔ)文書(shū),專(zhuān)心得讀了起來(lái),有些人看到他這幅樣子后,則大笑了起來(lái)。不過(guò),這個(gè)老師不是繆老師,而是五(9)班的.潘老師。
大勢(shì)已去,突然安靜下來(lái)的我們班又吵成一團(tuán),唐毅也返回了他的職位。過(guò)了好一會(huì)兒,唐毅覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,便在門(mén)口跳起舞來(lái)。只見(jiàn)他雙手舉過(guò)頭頂,揮來(lái)?yè)]去,這副模樣非;嗫戳硕己逄么笮。這時(shí),唐毅敏銳的“第六感”察覺(jué)到了“危險(xiǎn)”的到來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)身后看到有一位老師從樓梯上緩緩走下來(lái),再定睛一看,是繆老師!唐毅又大叫:“老師來(lái)了,老師來(lái)了!”我和幾個(gè)同學(xué)又笑了起來(lái)。
唐毅就像是我們班的偵察兵,給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4
今天我要為大家介紹一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,他就是赫赫,快兩歲了,他個(gè)子矮矮的,身子胖胖的,像一個(gè)小肉包子似的,他很可愛(ài)。有一次,他找不到媽媽了,就“哇哇”大哭,如果有人輕輕地碰住了他,他就放聲大哭起來(lái),不過(guò)只要你抱抱他,他就會(huì)破涕為笑。還有一次,我們正在玩他的玩具汽車(chē),他看見(jiàn)了馬上跑過(guò)來(lái)跟我們搶汽車(chē),有人把汽車(chē)給他了,還有人一直不肯把汽車(chē)還給他,等到老師來(lái)了之后才把汽車(chē)還給他,他一副很有理的樣子,掐著腰對(duì)他們說(shuō)“給我!”他人哪兒去了?你們猜猜看,告訴你們吧,其實(shí)他早就跑得影無(wú)蹤了。我們下課了,他就跟我們一起玩,上課了他就安安靜靜地陪我們看書(shū)。放學(xué)了我們依依不舍地和他告別,這就是可愛(ài)又淘氣的'赫赫。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5
生活中,有一個(gè)讓我特別煩的德管員,一個(gè)大嗓門(mén),它是我們年級(jí)的德管員。
德管員劉老師,人長(zhǎng)得漂亮,跑不跑的快,但是嗓門(mén)特別大,這應(yīng)該是經(jīng)常集合,每次都要喊著對(duì)我們說(shuō)注意事項(xiàng)的原因,而養(yǎng)成的習(xí)慣吧?但是每次在宿舍、教室,都扯著大嗓門(mén)喊,這就有些離譜了吧。我也經(jīng)常被德官員喊,不過(guò)有一件事讓我久久不能忘懷。
今天,我又被田老師批了,老師把我叫到宿舍外,我想這次慘了,劉老師每次都到宿舍來(lái)檢查,這次趕上點(diǎn)了,老天保佑,劉老師可別來(lái)了。不了!“想曹操,曹操到!蔽业拿趺催@么慘呀,真是火上澆油,德官員剛見(jiàn)我第一面就來(lái)了一句:“路——慶——勇”這幾個(gè)字回蕩在我的`耳邊,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,又來(lái)了一句,“又犯什么錯(cuò)了?”那聲音才叫驚天動(dòng)地,就連我拿著喇叭喊也喊不了這么大的聲音,果然是名不虛傳的大嗓門(mén)。
接下來(lái)就是德官員和田老師的合奏,兩人一句對(duì)著一句!霸趺蠢?”我不敢吭,田老師就對(duì)上了“在宿舍打鬧了唄!”德官員嚷到:“一天天搗亂,每個(gè)正形”……那聲音是即大話(huà)又多,就好似睡覺(jué)時(shí)兩只蒼蠅在耳邊“嗡嗡”還煩。
德官員雖然嗓門(mén)大,讓我很煩,但我知道。劉老師很辛苦,每次集合的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兟?tīng)得更清楚,都扯著嗓子喊,而養(yǎng)成的習(xí)慣。在這里,對(duì)劉老師致敬!
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6
家有吃貨
一張瓜子臉,月牙似的眉毛,水靈靈的大眼睛和一張薄薄的嘴唇,身材苗條,你猜她是誰(shuí)?對(duì)了,她就是我的表妹。我跟你說(shuō),別看我妹妹瘦瘦的.,其實(shí)是名副其實(shí)的小饞貓呢!瞧,她來(lái)了,故此稱(chēng)為“吃貨”還得從上個(gè)禮拜天說(shuō)。
“叮咚——叮咚——”隨著一陣急促的門(mén)鈴聲,我輕輕打開(kāi)了門(mén),哦!原來(lái)是妹妹駕到了。只見(jiàn)她疾步脫下鞋,直奔我那零食盒。搗鼓了半天,又向四處瞄了瞄。才問(wèn)道:“姐姐,聽(tīng)說(shuō)你家有新的巧克力和棉花糖在哪兒呀?”
“呵呵,不告!蔽夜室鈸u了搖頭,吐了吐舌頭。
“姐姐……”妹妹假裝可憐,眼睛中冒出千萬(wàn)道光芒。
“好啦!真比不過(guò)你,給你,記得少吃點(diǎn)兒!”我無(wú)奈地將“珍寶”毫不客氣地拆開(kāi)包裝紙,毫不猶豫地吃起來(lái),一粒,兩!缘脫u頭晃腦,還打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)。我見(jiàn)沒(méi)事便抽出《簡(jiǎn)愛(ài)》趴在床“啃”大約過(guò)了半晌,我放下書(shū),揉了揉眼,走到客廳時(shí),不由得尖叫起來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睜得圓溜溜的,兩只手垂在胸前,好似一只嘴中塞滿(mǎn)堅(jiān)果的松鼠。
我趕緊走上前去,問(wèn):“怎么回事?不是叫你少吃點(diǎn)兒?jiǎn)??/p>
妹妹把兩只手中指碰了碰,滿(mǎn)臉委屈地說(shuō):“我又不是故意的,都怪這些東西太好吃了,才吃光光的嘛!”
我擺了擺頭,正想作罷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)垃圾桶中堆滿(mǎn)了花花綠綠的零食紙,有果凍、有薯片、餅干……“媽呀,你半個(gè)小時(shí)吃這么多東西,你可真厲害!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。
“本來(lái)就是嘛,我在班中可是有名的吃貨哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望著她傻傻的樣子,不禁笑了。
哎!這樣的妹妹豈不是要把家都吃窮了嗎?不過(guò)她傻傻的模樣可真討人喜歡,你說(shuō)是嗎?
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7
在我們家有一個(gè)我很不喜歡的人,他就是我的姐姐。因?yàn)樗澩嫣珣辛耍F(xiàn)在已經(jīng)16歲了。
有一次,我正在睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽把我從溫暖的被窩里叫了起來(lái),我起來(lái)以后晃晃悠悠的去了餐廳,到了餐廳我又趴在桌子上想睡著,姐姐忽然笑著叫了我一聲:“說(shuō)飯還沒(méi)有做完,你先去玩一會(huì)吧!蔽冶慊瘟怂谎郏铱吹搅宋覐臎](méi)見(jiàn)過(guò)的景象。我想:“他在干什么,他是在做飯嗎?”我不可思議地睜大了眼睛看著她,他弄得滿(mǎn)手都是洗潔精,在用洗潔精吹泡泡,我生氣地說(shuō)她:“你干什么呢?不做飯,一會(huì)咱爸爸就來(lái)吃飯了。”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,飯馬上就好!彼滞媪似饋(lái)。我情不自禁的笑了起來(lái),說(shuō):“你自?shī)首詷?lè)去吧!蔽冶汶x開(kāi)了餐廳。爸爸來(lái)了我回到餐廳,爸爸生氣的說(shuō):“你干啥呢?”姐姐只好做飯去了。爸爸走了,姐姐又玩了起來(lái)。
還有一次,我在叫他起床的.時(shí)候,我在樓下叫了她一聲,她回了我一聲說(shuō):“知道了,已經(jīng)起來(lái)了!卑雮(gè)小時(shí)以后我想:“他怎么還不下來(lái)。”我上去看了看他在上面正在被窩里睡覺(jué)呢。我又叫了她一遍,她起來(lái)了,我下樓了,過(guò)了一會(huì)他又沒(méi)下來(lái),我上去看了看他穿上了褲子又鉆到了被窩里睡去了,我生氣的說(shuō):“你干什么哪?”這次我等著她穿完衣服干完所有事,然后我和她一起下去。
這就是我的貪玩“懶蟲(chóng)”姐姐。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8
我們書(shū)屋有一個(gè)最小的讀者,也是一個(gè)可愛(ài)的小搗蛋———聞藝赫,他低低的,胖胖的,看見(jiàn)他那胖嘟嘟的小臉蛋,我真想親親他,他頭發(fā)黃黃的,亂糟糟的,眉毛下住著一雙炯炯有神的眼睛,他才兩歲,正如你所想他說(shuō)話(huà)含含糊糊,今天他又把我們班的“謖欣”同學(xué)叫做“抖音”,我們都哈哈大笑。
他還是一個(gè)名副其實(shí)的.搗蛋鬼,一下課我們就去玩搭房子游戲了,我們搭了一幢他就鉆進(jìn)去,我們把門(mén)一關(guān),他就在里面嘟嘟囔囔地大叫,我們只好把它放了出來(lái)。他還是一個(gè)貪吃鬼,有一次我在吃小餅干,他在那里,兩眼直直地盯著我手中的餅干,我看他的口水就要流出來(lái)了,他一副想吃又不敢要的樣子,我只好可憐他給他一個(gè)餅干吃。
他就是可愛(ài)的小搗蛋。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9
我的手機(jī)控老媽
啊哈哈哈!啊哈哈哈!還沒(méi)回到家中,就聽(tīng)到震耳的笑聲。這肯定是我那一見(jiàn)到手機(jī)就如饑似渴似的媽媽發(fā)出的聲音。
有一天,我剛放學(xué)回到家中,剛想關(guān)門(mén)就看見(jiàn)老媽正愜意地躺在床上,翹著二郎腿,左手拿著手機(jī),右手不停地在屏幕上劃著,眼睛盯著屏幕瞪得滴溜圓,不時(shí)笑出聲來(lái),好像在天堂中神游。那神情,仿佛在說(shuō):看手機(jī)真是人間第一享受。
我實(shí)在忍無(wú)可忍了!于是心生一計(jì)故意打擾她說(shuō):老媽?zhuān)〕燥埨玻?/p>
哦!知道了!馬上去!
老媽知道還沒(méi)到開(kāi)飯時(shí)間,繼續(xù)玩著她的手機(jī)。
晚飯時(shí)間到了,我拖泥帶水,叫上了老媽。老媽嗯了一聲后,卻遲遲不見(jiàn)人影,我尋聲覓跡,找到老媽?zhuān)疟晃一钌刈喜妥馈?/p>
吃飯時(shí),老媽又津津有味地看起手機(jī)來(lái),一絲不茍地盯著屏幕。我氣急敗壞,心想:也太不把我放在眼里了!我一把奪過(guò)手機(jī),老媽拗不過(guò)我,把手機(jī)放在了桌上。沒(méi)過(guò)多久,老媽又拿起手機(jī)全神貫注地看起了微信。我又想奪過(guò),老媽卻強(qiáng)詞奪理。下次對(duì)付老媽得想其它招了!
娛樂(lè)時(shí)間到了,正當(dāng)我在看球賽時(shí),房間里又響起了笑聲,原來(lái)老媽又在看手機(jī)了。當(dāng)繼續(xù)看球賽時(shí),電視霎時(shí)沒(méi)了信號(hào),也許是老媽的聲波干擾造成的`。
我偷偷來(lái)到房間外,隔岸觀火老媽正目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的心肝寶貝,時(shí)而哈哈大笑,似乎是為視頻中的人物的愚蠢行為感動(dòng)可笑;時(shí)而淚眼汪汪,好像是為劇中人物感動(dòng)惋惜;時(shí)而勉強(qiáng)擠出一絲笑容,仿佛為劇中人物的行為感動(dòng)無(wú)語(yǔ)
我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)房間,好心勸老媽?zhuān)伤褪遣宦?tīng),還把我的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。哎!真是
在此,我發(fā)出呼吁:家長(zhǎng)一定要少看手機(jī),不然像我老媽這樣走火入魔就晚了。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10
我們班有一名同學(xué)叫姚智宸,長(zhǎng)著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動(dòng)癥。
他數(shù)學(xué)課上特別愛(ài)搗亂,可能是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師太過(guò)溫和的緣故吧!今天早上第二節(jié)就是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,其他同學(xué)都已拿出數(shù)學(xué)書(shū)和文具用品,做好了上課的準(zhǔn)備,可他桌面上仍躺著上節(jié)課使用過(guò)的語(yǔ)文課本,他扭著頭正和后面的同學(xué)杜澤鍇津津有味地說(shuō)著話(huà),說(shuō)到高興處還拿起杜澤鍇的筆袋在桌子上有節(jié)奏地敲打著,鄒老師不滿(mǎn)地盯著他看了好一會(huì)兒,可他卻渾然不覺(jué),仍然講得唾沫星子滿(mǎn)處飛,鄒老師似乎忍無(wú)可忍了,大吼一聲:"姚智宸,站起來(lái)!"可他卻好像才從夢(mèng)中醒來(lái)似的,慢吞吞地站了起來(lái),一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:"滾到教室后去!"他拎著書(shū),滿(mǎn)不在乎地來(lái)到后面,無(wú)精打采地站在墻角處。
他還很貪玩,即使課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補(bǔ)作業(yè)在操場(chǎng)上踢足球。我問(wèn)他作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,他快速的說(shuō):“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進(jìn)球了!”
他還很調(diào)皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學(xué),然后朝臉上吐,那位同學(xué)想要反擊,沒(méi)想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。
上乒乓球課時(shí),乒乓球老師看他不順眼就打他,就因?yàn)樗膵寢屨?qǐng)乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。
他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是字寫(xiě)的.好,有一次我聽(tīng)到老師說(shuō):“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫(xiě)的很好的!倍宜奈展P姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),所以他的作業(yè)本上有許多老師蓋的章。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11
我有一個(gè)小妹,她叫小慈,有時(shí)我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長(zhǎng)的眼睫毛,還有著一個(gè)“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會(huì)扎3個(gè)小辮子,小慈是一個(gè)瘦瘦的,不高不矮的小女孩。
小慈是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
小慈現(xiàn)在還沒(méi)有上幼兒園,但是她的智商已經(jīng)達(dá)到了上幼兒園小朋友的.智商,媽媽給小慈買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)包,小慈特別喜歡它,她每天都會(huì)背著她的小書(shū)包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個(gè)游戲了,我和小慈當(dāng)小白兔,姐姐當(dāng)大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽(tīng)到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開(kāi)始搶小慈,小慈被我們倆拉來(lái)拉去,最后小慈說(shuō)了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會(huì)把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來(lái)。小慈趁這個(gè)機(jī)會(huì)蹦回了兔宮,小慈蹦的時(shí)候特別可愛(ài)又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時(shí)蹦不起來(lái),有時(shí)讓人覺(jué)得她在跑。
小慈的脾氣很暴躁。
記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問(wèn):“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說(shuō):“不喝!苯又樖执蛄私憬阋话驼,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽(tīng),又打我一下,我說(shuō):“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽!蔽艺f(shuō)完這句話(huà),她才不哭。
這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?其實(shí)她真的特別可愛(ài)。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12
今天我要給大家介紹一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,他是赫赫,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,只有兩歲,我們?cè)诳磿?shū)學(xué)習(xí),下課了,我們?cè)诖钔娣孔拥赜螒,可是我們還沒(méi)有做好房子,調(diào)皮的.赫赫就鉆了進(jìn)來(lái),我們把它給蓋住了,他就在里面大叫大嚷,他出來(lái)后說(shuō)“怕,怕。”我們開(kāi)始寫(xiě)作文了,小赫赫就一會(huì)兒跑進(jìn)來(lái),一會(huì)跑出去,我就追不上他。有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了作文就開(kāi)始玩牌,小赫赫就不停地向他們要牌片,還要了十三張牌,他還不停地要呢,真是一個(gè)貪心的小男生。
這就是赫赫,一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小男生。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13
我們班的“自戀狂”路慶勇,他眼睛小小的,橢圓形的臉也不高,每次笑起來(lái)都讓我們班的同學(xué)恨不得揍他兩拳。從這可見(jiàn)他并不帥氣,但是他天天說(shuō)自己帥,是不是很自戀呢?
四年級(jí)我和他在一個(gè)宿舍。一天中午吃完飯回到宿舍,當(dāng)我還沒(méi)有走到宿舍,就聽(tīng)見(jiàn)一股聲音“我真是太帥了!”我的直覺(jué)告訴我,他是路慶勇。果然不出我所料,就是路慶勇。
剛進(jìn)宿舍門(mén),映入眼前的.就是路慶勇,路慶勇一把拉開(kāi)拉鏈,帥氣地把褂子一甩,又在這里耍帥,可是,誰(shuí)會(huì)感覺(jué)他帥呢?我決定不理他,大家也沒(méi)有理他。我自己走在自己的床邊,拿起記錄本,準(zhǔn)備檢查,誰(shuí)知路慶勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞來(lái),邊跳邊說(shuō):“哥就是世界上最帥的!你們都丑凹顯出來(lái)哥的帥氣!蔽揖秃闷媪,他難道真把這里當(dāng)做是舞臺(tái)了嗎,我自己心里知道,他就是太自戀了。
我終于忍受不了了,對(duì)他說(shuō):“你要是在跳舞唱歌,我就對(duì)耿老師說(shuō)!”這一聲終于讓他安靜了下來(lái),我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于平息了,可是等耿老師走了以后,他就一直在床上撲騰,一邊摸著自己的頭發(fā)一邊說(shuō):“哥真是太帥了,沒(méi)辦法啊。”看把他美的,說(shuō)的也是,我可真沒(méi)有辦法去治一治這個(gè)“自戀狂”啊!
我們班的“自戀狂”路慶勇,雖然很自戀,經(jīng)常影響我們,但這樣也確實(shí)不錯(cuò),因?yàn)樗o我們?nèi)鄮Я藰?lè)趣,當(dāng)然,光快樂(lè)可是不行的。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14
我的爸爸非常厲害,他會(huì)修東西,家電都會(huì)修,品質(zhì)也特別的多,由其是堅(jiān)強(qiáng),有耐力,永不放棄……
上次做風(fēng)箏的時(shí)候爸爸削樹(shù)枝的'時(shí)候劃到了手,露出了骨頭,爸爸咬著牙,顯得十分疼。爸爸用一個(gè)去毒的藥水倒在手上,比原來(lái)更疼了,爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作,努力工作,不怕任何事故為我們掙錢(qián)。爸爸顯得是多么堅(jiān)強(qiáng)、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心,我以后要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不懦弱,不膽小。
爸爸以前還教我騎自行車(chē),我從8、9歲就開(kāi)始學(xué),一直怕摔,還帶著輔助輪也怕摔,每次要到的時(shí)候我都會(huì)用腳支住,爸爸推我一會(huì)兒就松開(kāi)手,我可以騎了,往后看爸爸不推了,我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了,太慢了,我想不帶輔助輪騎。到了11歲,爸爸照樣教我,最后我千辛萬(wàn)苦終于能不帶輔助輪起一段了,爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會(huì)騎了,就這樣,我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩,每次車(chē)子被我騎壞了,爸爸都會(huì)修,讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎,以前我跟妹妹差不多啊。到以后,我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了,爸爸可真有耐力啊。
爸爸也很好玩,爸爸沒(méi)有事就看手機(jī),玩我的平板,爸爸說(shuō)他他也不聽(tīng)。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要,我就給他玩一會(huì)兒,然后就給我講這個(gè)東西。
爸爸還有很多特點(diǎn)、品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn),以后我要學(xué)習(xí)爸爸好的一方面,很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15
那雙眼睛大大的、圓圓的,眼梢微微向鬢角挑去,它一眨一眨的,就像天上的小星星,閃爍著光芒;睫毛不長(zhǎng),但又密又黑,使眼睛似圍著云霧一般;小嘴猶如成熟的櫻桃,又紅又小。這就是我的妹妹——徐子涵。
你可別看她人小,一副柔柔弱弱的樣子,仿佛連一只螞蟻都不敢傷害,實(shí)際上,她那純潔天真的外表下,可是跳動(dòng)著一顆“惡魔”般的心,我沒(méi)少在她身上吃虧,但卻因?yàn)槟挲g問(wèn)題只好忍著。
星期六,我剛剛上完培訓(xùn)班,打開(kāi)家門(mén)!昂衾怖埠衾怖病币魂嚫杪晜鱽(lái),看樣子妹妹在家。誰(shuí)知我剛一進(jìn)屋,歌聲突然停了,我也沒(méi)看到妹妹的`身影。咦,她去哪兒了?一種不祥的預(yù)感襲上心頭。
突然,一個(gè)皮球呼嘯著,如同出膛的子彈一般,命中我的腦殼。這熟悉的感覺(jué)不是妹妹還有誰(shuí)。可是她人呢?該不會(huì)隱身了吧。正當(dāng)我奇怪時(shí),“啾”一道美麗的弧線(xiàn),我的頭被妹妹的水槍射了個(gè)正著。我不禁怒上心來(lái),大吼:“徐子涵,你給我出來(lái)。”說(shuō)話(huà)間,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的一堆衣服抖動(dòng)了一下。好家伙,怪不得我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她,原來(lái)躲在這兒呢。
我大步走過(guò)去,一把掀開(kāi)衣服。正想好好收拾她一頓,誰(shuí)知,一陣令我哭笑不得的聲音傳來(lái):“看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……”一邊說(shuō),她一邊捂著自己的眼睛,這副樣子,讓我又好氣又好笑,怒氣在不經(jīng)意間消散了。
唉,這個(gè)妹妹,讓我歡喜讓我憂(yōu)!