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不變的是那份癡迷作文15篇[合集]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的不變的是那份癡迷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不變的是那份癡迷作文1
在人的一生中,心中總會有那么一點東西令你激動,令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會兒的回憶,都能感到深深的滿足。
我十分喜歡夢幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢游仙境》等,其中最讓我癡迷的就是《哈利·波特》了。
第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級的時候。記得那個星期六,媽媽帶我看了一場電影,我頓時被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。
從此之后,我對《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關哈利·波特的書。我覺得書里生動的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的'前傳《神奇動物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。
你或許會說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個男孩對冒險的渴望,對神奇生活的向往。
縱使我已經(jīng)長大了,但我對魔法的那份癡迷不曾改變。
不變的是那份癡迷作文2
結識于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭相開放著,互不相讓,都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨她,不爭不搶,靜靜地立著,靜靜地開放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時間……
記憶中的那片荷花,是如此的美麗。
再次與她相遇,是在文學中,楊萬里曾說到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@不正與我看到的'那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當時的心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象,望著那首詩,那幅插圖,心飛湖上。
真正癡迷于蓮,是在《愛蓮說》中!爸型ㄍ庵保宦恢!边@正是蓮所具有的形象——永遠直挺,不會像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開放著,用自己的努力,來證明自己的實力。也就是這種默默無聞的精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。
周敦頤,這個“獨愛蓮者”。那份清正的品質(zhì),不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對蓮花心生敬意,學習蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。
即使歲月褪色,不變的仍是對蓮花的癡迷。
不變的是那份癡迷作文3
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當?shù)谝豢|陽光灑在大地上時,我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠遠望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個個小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨特的一道風景線。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨有的驕傲。永遠的直挺,不會像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個“予獨愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的`志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻給這個世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷作文4
書籍是人類進步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉,體驗偉人的情懷,就像和他們面對面交流一樣。讀書也是一種享受。當你累的時候,一本書可以帶給你無盡的快樂。
我很小的時候就開始接觸書籍,上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩句。這是我第一次接觸書籍。后來開始自學。我媽媽給我買了很多兒童讀物,上面有很多故事。我讀了那些生動有趣的書,學到了越來越多做人的道理,為我的成長提供了很多幫助。這讓我對書如癡如醉,讓我沉浸在書的海洋中,于是一有時間就開始看書。
長大后接觸了各種各樣的書,最重要的是課本,是有用的書。他們給了我更多的知識,提高了我的文化水平。小學時,我最喜歡冒險小說,因為我癡迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時候會覺得害怕,但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神,從此我對書越來越癡迷。
后來受星球大戰(zhàn)電影的影響,喜歡上了科幻小說,也喜歡上了一些自己從未接觸過的.新名詞,于是渴望閱讀,想在知識上提升自己?苹眯≌f告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個未來的世界?苹脮谖业睦硐胫衅鸬搅伺e足輕重的作用,讓我充分了解了未來的技術和當前技術的不足,讓我對書籍更加癡迷。
書將是我一生中最寶貴的財富,我對書的癡迷永遠不會改變。
不變的是那份癡迷作文5
因為這份癡迷,心中有了更足的底氣;因為這份癡迷,生活有了更多的精彩;因為這份癡迷,我有了更多進步的動力。
記得小時候,我對讀書毫無興趣。每次我坐在地上玩玩具,都快把地面坐出一個坑的時候。便會有一雙手遞過來一疊紙片;我照例會看一眼,以為是更好玩的東西,結果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來。
一天,那雙手將另一疊紙片遞了過來,我連看都沒看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具,拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫著我所熟悉的玩具,畫著在馬路上飛馳的汽車,畫著我沒見過的動物,畫著天空上像棉花糖似的白云……我一張一張地翻著,臉上時不時露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮,慢慢變得開心,露出了久違的笑容。我指著紙片上的字,發(fā)出疑問的聲音!捌!蔽覐堥_嘴:“汽——車——”媽媽臉上的笑越來越燦爛…………
走在街上,我的小手緊緊攥著媽媽的食指,馬路上奔過的汽車讓我的眼珠轉了過去,我伸出食指,小嘴張了張:“汽——車——”媽媽眼中流露出高興的色彩。
眨眼間,一棵樹都已完成了抽芽,開花,落葉,過冬的`成長歷程;幾張小小的紙片也早已不能滿足我的欲望,我開始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我,將我拉去了書店。媽媽帶我來到兒童繪本區(qū),結果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書籍區(qū)。過了一會,媽媽只好哭笑不得地跟我來到收銀臺交錢。
我躺在沙發(fā)上,在陽光的沐浴下看書,一個字接一個字在我眼前閃過,一點點填著我癡于讀書的無底洞……
轉眼,我從幼兒園的小不點,一點點地變成了與媽媽齊高的初中生,似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化,可能唯一不變的就是那份癡迷與堅守吧。
不變的是那份癡迷作文6
小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉的戲曲沖透了院門,在空中縈繞。
從小,奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇,昆曲總愛唱上兩句,雖不專業(yè),但那延長的音調(diào)和抑揚的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計,一邊是自己追隨了一輩子的愛好,兩不誤,邊干邊唱。
我是從來聽不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無論哪一段總能信手拈來,家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。
癡迷。這怕是她對戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起,停頓兩聲,進而步入正曲。如流水般潺潺而下,時而遇著高音,便輕巧地躍過,留下水花四濺,引人回味。又似隨風緩下的葉,兜兜轉轉,落地時又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會不好呢。我暗自想。
奶奶常與我說,年輕時最喜聽戲,過耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢,她笑而不語,但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。
如今社會飛速改變,還有幾人會唱國粹,有誰會細數(shù)戲臺上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時代的角落,被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的.老人啊。
驚鴻延聲,驚艷時光,當漫步了幾十年的戲曲撞上時間的冷漠,奶奶堅守自己的心,那份癡迷是永遠不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開了人生。
自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。
不變的是那份癡迷作文7
曾經(jīng),舊房的窗臺上,是我的車隊。
自幼時起,我對汽車便有一分癡迷。窗臺、床頭、柜中,是數(shù)量多到驚人的車模。隨手拿一本書,打開也定是與車相關的。四歲那年,家中買了第一輛真車,我興奮地圍著它轉了一圈又一圈,在駕駛座上跳上跳下,將所有按鈕按了一個遍。閑時,就拿著它的說明書,細細地翻看,甚至一些連剛會開車的父親都不會的功能,我都能用的得心應手。因這份癡迷,父母總覺得將來我是要去造車的了。
略大后,我開始認識車,走在街上,看著來往的車輛,快活的喊出它們的名字。每每見到罕見的好車,便不顧家長的阻擋,追在它后面奮力的奔跑,不過是為了再多看兩眼罷了。
再后來,我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達的管路,那規(guī)律轉動的齒輪和那兇猛泵動的氣缸,是那樣的吸引著我。看到一處絕妙的設計,我驚呼;聽聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷,我悲痛;見到新的記錄被打破,我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。
車是有精神的,我深信著這一點。它忍受著體內(nèi)的'高溫,為了將燃料更好的燃燒;它放任潤滑油在它的關節(jié)流淌,為了將阻力降到最少;它將成噸的重量承受在四肢上,為了它的乘客更加的輕松。它總是改進著自己,讓自己越來越完美,卻總是把一切的重量,一切的傷痕,一切的痛苦,深埋在自己光彩的外表之下,只需一些水的清理,便展示出最佳的一面。
時至今日,我的那份癡迷仍然存在,每當我聽到那引擎的轟鳴聲響起,我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向,一面勇猛的面對一切,一面又溫柔的對待著任何一位坐入其中的乘客。
我癡迷著,癡迷于它美麗的外表,它堅強的內(nèi)心,它豐富的智慧,它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。
不變的是那份癡迷作文8
幾季花開花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯雜的記憶中,不變的是我對書的癡迷。
幼時好動,整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長大,書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業(yè)余愛好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的.故事,像那位忠誠的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報仇的麻雀……
再長大后,我的書就已不再局限于童話,我開始癡迷上了推理小說,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說。每天晚上翻閱十幾頁,然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。
進入中學以后,學業(yè)擠占了我的空余時間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細細品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時代變遷,可我內(nèi)心不變的堅守,仍是那份對書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文9
黑夜中,長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映,黑暗中好像星辰點點。突然,一個身影一襲長板,動作嫻熟。那是我,我深深地癡迷著長板。
滑板一年多了,不管風吹日曬,都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力,肩膀帶動身體,雙手擺動完成180度轉體。即使我小心小心再小心,可還是和大地來了個親密接觸。
月光下,長板因為沖力太大,飛出去四五米遠,我的手腕處傳來一陣陣刺痛,胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔,讓我眼冒金星。在地上坐了很久,才緩緩起身,木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無力,胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出,可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕,又再次輕輕上板,今晚,不成功決不罷休!
上了八年級,作業(yè)日益增多,每天都在九點多完成作業(yè),能自由安排的時間少之又少,我滑板的.時間更是像海綿里的水,擠啊擠卻還是只有一點點?勺鳛橐惶觳慌霭寰蜏喩黼y受的我,當然不能就此罷休。∮谑,我利用課間時間去完成作業(yè)。當別人談天說地時,我正奮筆疾書默古詩;當別人暢游籃球賽時,我正心無旁騖地背單詞;當別人三五成群討論新見聞時,我正用全身解數(shù)計算一道數(shù)學題………終于,我擠出了滑板時間。又迎著風穿梭于長街,心情也隨著風飄向快樂的遠方……。
滑板,成了我生活中不可分割的一部分,我深深地癡迷其中!
不變的是那份癡迷作文10
我,是個外來者,從幽靜的密林遠遷至這囂鬧的都市。
當然,這也是有代價的,我的身軀被分割、改造,化為一道道蒼白的纖影重新聚合在一起。我,曾經(jīng)的樹,此刻的書。
我的新生活比預期中要來得快了些。一個身著樸素,容樣消瘦的小男孩來到我面前,視線的火熱灼燒著我的心。他輕輕將我捧起,手竟有些發(fā)顫。他急步走到售貨員面前,從衣兜掏出幾卷毛糙的紙幣,微微一笑,離開了。
穿過橫七豎八的街道后,他鉆入一個陰暗的小巷,陰冷、潮濕的氣息令我為未來擔憂。他,停下了。打開了一道沾著苔痕的木門。一個小院,兩間土屋,普通至極,甚至有些貧寒,我微微感慨,今生是注定要在平凡中度過了。
他用毛巾擦拭著手心的汗,不知是因為路途遙遠的疲憊,還是內(nèi)心的激動難耐。他沒有急著閱讀,先用牛皮紙給我制了件“新衣”。什么感覺呢?合身、舒適。
他輕輕將我翻開,一雙稚嫩中隱著絲絲粗糙的小手輕撫著我,奇怪的是我這冷木之軀竟感到了絲絲溫暖。他的神情已然定格——沉浸于書中了。我細細打量著他,那臉龐散發(fā)出的分明是堅毅!他的雙眸靈動,我注視著他,他亦如此……他眼神似貪狼,手指緊捏著我的身軀,恨不得將我嵌入他的腦海,癡迷可見一般。
許久,他輕輕將我合起,長舒一口氣,露出滿足的`笑容。我有些異樣,他閱讀的欲望侵蝕了我內(nèi)心的枷鎖,我渴望進入他的心靈,癡迷他專注、渴望的神情。
幾年后,他穿著整潔的校服將我翻看,幾年后,他身著工裝將我翻看,幾年后,他身穿西裝將我翻看,又幾年后……
我也老了,身體也泛黃了,他年紀亦高,皮膚也有些松弛了。陽光斜照,花甲老人捧著本黃面舊書,有種說不出的和諧……
我發(fā)現(xiàn),當時我錯了,與“癡人”相遇,本就是種不凡。
不變的是那份癡迷作文11
書是人類進步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會到偉人的情思,就好像和他面對面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時,一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動有趣的書,學會了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識,讓我充分提高了自己的文化水平,小學時期我最喜歡看的是冒險類小說,因為那些熱血的情節(jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的`精神,從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識中提升自己,科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向,為我塑造了一個未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財富,我對書的那份癡迷永不會改變。
不變的是那份癡迷作文12
月華,清澈如水,無聲無息的傾瀉在窗臺上,拿一本古詩詞,泡一杯棗子水或苦茶,獨自一人靠在床頭上,輕聲吟著一首首雅致的小詞,任氤氳的書香在房間中彌漫。從小學到如今,從未變過。
我癡迷于此――
走進那繁華落盡的小院,我癡迷于那采擷紅豆子的多情酒客。一園殘花,一雙紅豆子,一杯濁酒。我仿佛看見他在朝我招手。就這樣在《飲水詞》的指引下,我走進了他那令我癡迷的沉思往事的斜陽,無法自拔!讹嬎~》如一位看破塵世的老者,悠悠地向我講述過去的各種記憶的點點滴滴:那個煙暖雨初收的早上,他花下醉飲,在雨打芭蕉的`點滴聲中,他重看舊書
我癡迷于此――
走進他游覽赤壁的船艙,我癡迷于那千重浪卷起的雪白浪潮。我癡迷于他在舟首那豪放不羈的身影。一江流水,一葉扁舟,一段歷史。我看見了那舉杯對月的眉山漢子向我招手。就這樣,我走進了他痛拍欄桿的晚上。夜已深,人未寐。幽幽的月影如夜織的紗鋪在了地上,漏斷,人初靜。江中沙灘上出了一只孤鴻的影子,他把頭轉向我,吾恨何人省。那嗚咽的水聲,與他那不滿中帶著不甘的話語交織在了一起,讓我久久不能忘記。
我還癡迷于此――
走進賈府如夢一般的歷程,我癡迷于那桃花簾中吟詩作賦,如水一般清,玉一般光潔的她。一樹桃花,一卷花簾,兩行清淚。我仿佛看見了坐在香丘的她在向我招手。一篇《桃花行》,述說了她心中寄人離下的無依無靠與敏感。奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰。桃花依舊在,她,卻不在了。質(zhì)本來還潔去。沁芳亭的水,依舊在流。而她,卻如一陣清風,不帶走一片云彩的去了。只留下那詩,還在我淚光中吟誦。
從小學到如今,一切都在變化,而我唯一不變的還是對詩詞的癡迷,愿這份癡迷,永遠。
不變的是那份癡迷作文13
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染著每個角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的味道。
雖是對門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。
他的兒子,;貋砜此瑤еc我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請她進門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請進屋來,她四周轉轉,看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的'枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫;ǜ攀撬裏o聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文14
清淺時光,悠悠歲月,一路成長,不變的是癡迷于那檀檀書香。
“聽書”
猶記得兒時,有個疼愛我的外公,那時爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送于外公家中。
幸好外公識字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認真地聽著故事的內(nèi)容,腦海中構建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。
“讀書”
漸漸地,我長大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。
這時候,我剛上小學,已經(jīng)認識了字詞,卻并不廣泛,有時不認識的生字有許多,爸爸媽媽便會一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學習的感覺,因為它能讓我,自己讀完我想看的書目。之后,我每天放學都會讀書,這個習慣一直延續(xù)到小學畢業(yè)。
“看書”
步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時間十分緊迫,學業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無空閑與書相會,直到周末才能擠出時間。
現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對語文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的'大家名作。周末時,找一個溫暖的午后,坐于陽臺的藤椅,沐浴著陽光,捧著一本喜愛的書,分外愜意。
或許,徜徉于書海,才是我認為最美好的時光。
書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會伴我邁向成熟,走完余生。
不變的是那份癡迷作文15
莫笑癡人語,更有癡似其人者。光陰如梭逝,更有不變是癡迷。
題記
我坐在一塊兒大石上,捧著書,細茗詩芳。與山水對詩的日常,皆是我六七歲時的過往。
小小讀書郎,捧著詩書上學堂,數(shù)學課上,我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上?上悄Ц咭怀、道高一丈。我苦邪不壓正。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中,不變的是對詩詞的迷戀和向往。
城里上學時,城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉、光怪陸離的世界里,我偏愛那方故土詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤,向寧靜的'世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中,不變的是我在詩書中的徜徉。
一個個密密麻麻的小字兒,滿載著我無限大的快樂。閉了眼,翻開書,神游的思緒也會于陰暗中投奔詩的光暖。我好似一滴墨水,融于硯臺之上,凝成焦黑,又于水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水!是我的歸宿,是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意;在時光與激情的考驗中,我不變的,是對詩的癡迷。
我常在幻想:這天地之大,歲月之長,可是有多少人同我這般傾心于詩?蘇軾言:此心安處是吾鄉(xiāng)。我道:故鄉(xiāng)詩土話方長。
他日一別書苑后,提攜榜首醉詩鄉(xiāng)!