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這就是我作文

時間:2023-08-30 00:51:47 好文 我要投稿
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(合集)這就是我作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的這就是我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)這就是我作文15篇

這就是我作文1

  我,是一位愛笑的小男孩。只有十三歲的我,總是用笑面對一切,我相信青春是一張繽紛燦爛的笑臉,一定會為我們加油喝彩。

  我有一張瓜子臉,有著炯炯有神的大眼睛,濃濃的`眉毛和長長的睫毛。每當把笑容掛在臉上時,所有的人都說我可愛,可能我的笑容有魔力吧!

  對于挫折,我總是樂觀地去面對,老媽常說:用積極向上的心態(tài)面對生活,生活就會回報以美好。記得我六年級剛轉到新學校時,第一次語文才考了就79分,又因為初來乍到的不適應,對老師的不熟悉,對上課方式的不習慣,許多不適的委屈全部壓在心里。走出學校門時,一眼看到媽媽,就眼淚汪汪的。老媽等我哭完,摟住我的肩膀說:世界上并不是什么事都是如意的,要有一個熟悉的過程,努力地適應新環(huán)境。我現在還記憶猶新,老媽那時平靜的表情,帶給我力量,讓我學會用笑容面對一切。后來不論是遇到人際關系的僵局,考場的不利,我總是用真誠的笑容去化解一切。

  這就是我孫楠,一個愛笑的小男孩,遇到什么困難,都會樂觀地面對。

這就是我作文2

  我的媽媽今年三十多,歲中等個,瓜子瞼,體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛,還有一排浩白飽滿的牙齒,她喜歡穿牛仔褲,顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那長長的眼睫毛,看起來非常有精神。

  星期天,我和媽媽去購物,超市里人山人海,非常熱鬧,我們買完了東西正準備,付錢,突然我腳一下滑,低頭一看,原來是很厚的錢包,我心中暗喜,這下可發(fā)財了,于是悄悄地檢起來,可是媽媽卻嚴肅的的`對我說:“兒子,快送到服務臺哪里,讓阿姨幫你找到失主!蔽倚南雼寢屍綍r連一件衣服都不舍得買給我,這個錢包為什么還要送去呢,看著媽媽那堅定的目光,我戀戀不舍得把錢包交給服務員的阿姨,阿姨夸我是一個金不昧的好孩子。我高興的回答道:“這是應該的。”經過廣播我們很快的找到失主,失主激動地說:“太感謝你們了!闭f著便拿出一百塊錢送給我,我非常高興,心想這可不是我檢的是叔叔送給我的,媽媽應該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了,叔叔。

  這就是我的媽媽,她不僅養(yǎng)育了我,做人的道理。

這就是我作文3

  “我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生,我是女生,快樂的女生,我是女生,你不懂女生……”呀!這誰的歌聲?原來是她。

  她有著一頭烏黑發(fā)的短頭發(fā),有著水靈靈的大眼睛,一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。

  她很肥,她有許多外號------“肥妞”“大塊頭”可在她眼中,這一樣一樣的.外號便是別人正在夸她了!她是一個粗心的女孩,數學考試老是拿不到滿分,連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯,為此,她便有了一個“美稱”——馬大哈,她喜歡跟別人比,非得把別人都踩在腳下才肯罷休。

  她有一個缺點——頂嘴。雖然從不在老師和同學面前把她的“本領”展現出來,你不知道,在家里,她就會把爸爸媽媽的火氣給勾出來,因此,她的爸爸媽媽就經常說:我就應該給你報名一個頂嘴大賽,你準那第一!

  說到這里,你大概已經很想知道她是誰了吧!

  這個女生就是——我!

這就是我作文4

  這就是我……

  我叫袁麗敏,今年十三歲,我的體重33kg,身高144cm,作文 這就是我……。我是一個在家聽話,在學校老師稱贊的好孩子。

  我有一雙靈巧的雙手,我靠著它制作出許多很多手工藝品,在學校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng)作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。老師和同學都夸我的眼睛有神呢。

  我是一個愛讀書的孩子,讀書是我最感興趣的.事情。我從小就喜歡讀童話作品,那些故事書,童話書等很多書籍都和我有著不解之緣。我讀起書來簡直到了忘我的境界,有時媽媽忙不過來喊我的時候,我都聽不見。因為這個我還挨了媽媽許多次教訓呢。但是教訓也沒有阻止我愛讀書的習慣。我們學校的圖書室里我是常客,所以學校管理圖書的吳老師總是給我介紹一些有價值的讀物讓我來讀。這些讀物伴隨著我度過童年的日日夜夜,小學五年級作文《作文 這就是我……》。學校圖書室里的《十萬個為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來讀。讀書讓我增長了許多見識。

  我的愛好很多:打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫圖畫等我都喜歡。其中捉迷藏給我?guī)碓S許多多的快樂。玩電腦讓我學到了很多本領。上網讓我搜集了很多精彩的習作。畫圖畫讓我在同學中贏得了好評。我覺得愛好充實了我的生活。讓我的童年更加有趣。

  人無完人,金無足赤。我也有很多缺點。我只要發(fā)現了自己的缺點,我會毫不遲疑地改正。有時我會不斷地提示自己要有好習慣。我是這么說的我也是這么做的。我的寫字很不工整,老師經常提示我改正。爸爸也經常教我學寫字。可是我因為沒有下苦功夫,所以至今書寫還不盡人意。我的媽媽出門的時候特地給我買了字帖,我每天都不停地堅持練習寫字,現在我的寫字有了很大的進步。家長和老師還時常夸獎我呢!

  這就是我,一個能看到缺點、改正缺點的女孩。

這就是我作文5

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的.滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂?墒牵诠聠沃心ゾ氉约,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

  藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅。

  我就是我,獨特的我。

這就是我作文6

  我就是個開心果

  胖胖的我是一個真正的開心果,我有時令人笑得合不攏嘴。

  在我四歲的時候發(fā)生過一件事。一天我們一起打乒乓球,而我也不會打乒乓球我就在那看球,他們正打得盡興時,我從另一個房間叫了一聲——“救命!”,哥哥走過來看著,我便笑起來,你猜怎么著?原來是我在窗簾下面的時候,一直轉呀轉,結果呢?我的頭被窗簾包住了,我一直向前跑,可就是取不下來,我只好叫哥哥。哥哥一到,我立即高喊:“要命就把錢拿出來!”你搶劫犯啊,哥哥笑著,幫我把窗簾拿下來了。

  還有一次是在去郴州的.南塔公園之后發(fā)生的事。

  我們出了公園,發(fā)現前面一個買雞的,當時我很喜歡雞,我立馬過去,那只雞扇了幾下翅膀,一些濕的東西飛到我臉上,我不知道是什么,便用手摸了一下,還放到嘴里去嘗,苦苦的,于是我跑到媽媽面前問:“這是什么。”“這是雞屎!蔽页泽@的叫道,難怪苦苦的。大家聽了笑合不籠嘴。

  怎么樣,我是一個純種的開心果吧!哈哈,我在這回憶這幾件事,都很想笑呢!

  評:蒙著頭是去演搶劫犯嗎?兩個較生動的例子。后面這個例子有點讓人難受,那么臭,你不知道嗎!

這就是我作文7

  大家好!我叫王子淵,屬相“猴”,今年八歲了。

  我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,可有意思了,我的`耳朵可靈敏了,幾米外的聲音我都能聽到,而且我一張能說會道的嘴。這就是我。

  我做事很慢,有一次,媽媽清晨一大早就把我叫醒準備起床上學,可我呢就在床上裝睡,媽媽說:“別裝了,我知道你在裝睡。”我看到媽媽猜出來了我的心思,就只好慢慢悠悠地從床上爬起來,磨磨蹭蹭的穿衣服。又用了二十多分鐘才把衣服穿完。看!我夠磨蹭吧。

  還有一次,我去吃飯,我一邊吃一邊玩,最后,別人都吃完了,我還沒有吃完,唉!我磨蹭吧!

  再有一次,老師讓我們寫一篇作文,老師說:“可以寫了!眲e人拿起筆來刷刷地寫起來?粗鴦e人都開始寫了,我還坐在哪想啊想,終于想出來了,那時候看見別人都快要寫完了,可我才剛剛寫,唉!我總比別人慢?!這就是我,你們認識我了嗎?

這就是我作文8

  我不是偉人,無法感受他指點江山的成功;我不是居里夫人,無法品為她獻身科學的成功;我也不是周杰倫,無法體會他傲立于歌壇的成功。我只是一名普通的中學生,用青春激揚的文字盡可能地去爭取成功。我想,這就是我,渴望成功的我。

  從小,我在家里,學校里總是成為同學、父母、老師和與我同屆的表弟的比較對象。結果是我還在為數學差點“紅燈”而發(fā)愁時,表弟已經獲得了市級奧數比賽第一名;我還剛剛成為學校小記者時;表弟已經成為上海市優(yōu)秀中小學生代表團的一員,在暑假訪問美國……讓我這個做哥哥的無地自容,總認為自己是一個失敗者,但我渴望有出頭的那一日……

  那一天來臨了:我的語文作文分數偶然比表弟高出不少時我漸漸覺得也許我和表弟都是被上帝咬過的蘋果,只是別要的部位不同罷了。我也可有自己的成功。

  也許正是那一次偶然的成功,激起了我心底的千層浪花。突然覺得只是一口還未噴發(fā)的火山,黑灰的火山灰掩蓋了我內心的.炙熱,終有一天,我會爆發(fā)。

  于是我開始從語文作文入手,珍惜每一次的寫作機會,并且時常要求老師幫助,讓我寫作水平有所提高,我積累更多的古詩詞,以豐富我的文學功底。我相信“長風破浪會有時”,我也相信沒有“山重水復”就不會有“柳暗花明”。

  市里的作文比賽,我?guī)е判奶じ瓒,一稿、兩稿、三稿……不斷地經過老是和我的推敲,琢磨、終于把文章送了出去。意料不到的是,我竟然有種說不擔心。直到獲獎的消息傳到學校里,我才長長地舒了一口氣!俺哂兴L,寸有所短”,“天生我材必有用”,至少在作文上,我成功了。

  其實得不得獎并不重要,在我明白我也有優(yōu)點的那一刻,我就成功的認識了我自己。記住“上帝關上了一扇門,同時也打開了一扇窗”

  這就是我。

這就是我作文9

  就是我,身體瘦瘦的,個子高高的,眼睛大大的,只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶

  五歲時的我頑皮懂事,有一次吃完晚飯,媽媽就開始收拾碗筷,因為看見媽媽洗碗輕松愜意的樣子,就好像在玩水一樣,所以我就很想玩一次,于是我就搶著跟媽媽洗碗,結果因為力氣小,把一個魚盤打碎了。我傻傻的站在那里,眼淚在眼圈里打轉,等待著爸爸媽媽的批評,可是等來的卻是安慰:沒事,閨女,你還小呢,以后長大了就可以幫助媽媽做很多家務活了。聽了媽媽的話,我希望自己快點長大,就可以幫媽媽干活了,五歲時的我懵懵懂懂的`渴望著快點長大

  在我認為,我們應該把握生命里的每一分鐘,扎扎實實過好每一天,高高興興學好每一堂課,開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨,怎能見彩虹,誰也不可能隨隨便便成功。是呀!不經過努力,哪能看到希望,看到成功,看到花兒燦爛的開放。

  在生活中,我們不能衣來伸手,飯來張口,在家靠父母,在外靠朋友,不可能有人一直幫你;也不可能坐在家里,就能坐享其成;更不可能等天上掉下餡餅兒。相反,我們只有靠自己的雙手,靠自己的勞動,靠自己的智慧,去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里,你摔倒了再爬起來,你淋濕了全身不用怕,你打濕了頭發(fā)不用哭要記住,在風雨中,這點兒痛算什么,擦干眼淚,不要害怕,因為至少我們還有夢。勇敢地站起來,不要問為什么,因為至少我們付出了努力。要記。航洑v了艱苦和磨練,才能看見最美麗,最燦爛,最迷人的彩虹。

  在學習中,忘我進取者是英雄,頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友,他看書忘記了吃飯,忘記了休息,忘記了玩耍,所以他的成績最棒!就像這次入學考試,我考得很不理想,媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心,期中考試我一定要拿個好成績,我相信,我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進,絕不氣餒!

  這就是我。

這就是我作文10

  看,鏡子里有一個可愛的小男孩。他長著烏黑的頭發(fā),理著帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上長著一雙雖小但水靈靈的眼睛。他就是我,八小三二班的馬良相佑。

  我愛看書,每天快樂的看書是我的“必修課”。每當遇到一本好書,我就恨不得把它一口氣讀完。我身邊的人都知道我愛讀書,常常喊我“小書迷”,媽媽更是憐愛的說我是一個“小書蟲”。

  我最自豪的是我在運動場上的表現,無論是踢足球,還是跑步,我都會讓對手輸得很慘;我自豪的還有我的.數學成績,每當上數學課,我就兩眼放光,恨不得把老師說的每個字都裝進去。哎,最讓我難以接受的是我可憐的語文成績,我也下了很大功夫,回家寫生字,背課文,可提高的不明顯。怎么辦呢,頭好疼啊……

  這就是我:我雖然不高,但我跑得很快;我雖然有點瘦,但我很有力量;我雖然不優(yōu)秀,但我很努力。這樣的我,你喜歡嗎?

這就是我作文11

  俗話說得好:“世上沒有兩片相同的葉子!笔郎系拿恳粋人也都是與眾不同的呢!而我這人就更少有了,因為我有兩種性格,俗稱“雙面女孩”。

  靜如處子

  當我在外頭的時候沒少戴過“乖乖女”的帽子。

  這不,我又被扣上了“紅”的.帽子。

  今天,我,妹妹和媽媽一起去接舅老爺,在途中,媽媽就不斷地告訴我們要打招呼等。但舅老爺來了,總是妹妹先開口,頑皮地朝舅老爺笑著,舅老爺連說∶“好,好!”而我呢,早已羞噠噠的低下了頭在,臉上不禁紅了起來,支支吾吾地才說了問候語。媽媽立即有點不高興了!拔撵o點好,女生就該這樣!本死蠣斝ξ乜粗,但我的臉卻更紅了。真丟瞼!想到這,眼淚不禁也流了出來,我默不作聲,依然乖乖地坐著,心里滿是尷尬。

  如果你真以為我是“乖乖女”的話,那你就大錯特錯了,因為我是個……

  動如脫負

  而家里人卻相反的給我扣上了“小瘋子”的稱號。

  如:(只要家里沒有外人,我就……)和妹妹一起打鬧著;沐適時唱著“黃河在咆哮,黃河在咆哮……”;時不時還把腿往桌上一放,吃著瓜子,看著電視,時不時還傻笑兩聲……

  聽到這里你們是不是很難想像到“乖乖女”能和“小瘋子”連接起來。

  這不,我又變成“小瘋子”了。

  鄰居來到我們家吃飯。當時我一直默不作聲,活像一個“小透明”躲在角落里。但他們一走,哈哈,我就開始坐在桌子中間,開始高談闊論起來,唾沫星子到處飛,要不是媽媽吼了一聲,我得講到晚上呢!

  這就是我,“雙面女孩”:“乖乖女”和“小瘋子”結合。俗話說:“世上沒有兩片相同的葉子。”我就占了兩片葉子吧!

這就是我作文12

  在運動會上,一位充滿活力的女孩正準備參加跑步比賽。突然一聲槍響,那位女孩猶如奔馳的駿馬,向前跑去,那是誰?那就是我一一侯希敏。

  我和清代文學家侯方域同姓,名希敏,可能是父母希望我聰明靈敏吧!我今年10歲,我長著一張圓圓的臉蛋,一雙濃眉大眼,鼻子高挺,一張櫻桃小嘴,還有一臉健康的皮膚。我喜歡扎著一個馬尾辮,總愛和朋友一起快快樂樂地玩耍。我,一個普普通通的女孩子,沒有天才的智慧,也沒有明星的美麗,我只是一個普通的小學生。

  我生來就膽小怕事,我什么都怕。有一天,我的奶奶接我放學,天黑了,奶奶說:“希敏,我去超市買菜,你就在家!”我勉強答應了,我就認真做起作業(yè)來,突然我聽到了一陣聲響,我很膽小,立刻就躲進了被子里。過了好久,我的爺爺、奶奶一起回來了,我高興得蹦了三尺高。這下知道了吧!我什么都怕,盛夏我怕震耳欲聾的雷聲;嚴冬我怕陰森慘烈的寒風;白天我怕咬人的瘋狗;黑夜我怕吸血的妖魔;連一只小小的蟲子都怕!

  我喜歡讀書,每當我拿起書,就會津津有味地看起書來,書就像一盞燈,照耀著我前進的方向?臻e時我有時會看看童話書,有時會看看科技書,有時會看看語文書,有時會看看漫畫書,有時還會看看報紙。

  我還喜歡滑冰。要說我為什么喜歡滑冰,還得從去年說起。一天爺爺送給了我一雙滑冰鞋,我覺得好奇,于是我就穿上了滑冰鞋,可剛站起來就摔了一個大跤。后來經過我每天的練習,我學會了滑冰,又經過每天的練習我成了滑冰中的佼佼者。我成功了,我變成了滑冰高手了!

  我也有一個理想。我的.理想是當一名喜劇演員,給人們帶來更多的快樂!我最喜歡的喜劇演員是宋小寶,他用自己的辛苦,只是換別人一點笑容。他是一個了不起的人!等我長大了,我會好好向他學習,給別人帶來更多的歡笑。

  就是我一一侯希敏,你愿意和我做朋友嗎?如果愿意請你來竹園小學四五班來找我,我在這等你!

這就是我作文13

  大家好!我叫吳思睿,大家都叫我“小喇叭”。為什么大家都叫“小喇叭”呢?那是因為我一開口就講個不停,所以同學們都叫“小喇叭”。我是一名熱愛運動的小男生,今年十一歲了。

  我長得不帥,不高也不矮,身材非常苗條。大大的臉上有一對細長細長的眉毛,眉毛下有一雙黑黑的眼睛。我的嘴巴像血盆大口似的,而且一開口就說個不停。我的頭發(fā)短短的.,很整齊,就像一頂濃黑的帽子。雖然我長的確實不是很帥,但我對自己的樣貌還是充滿信心。

  我的愛好是“跑步”,我特別喜歡跑步,一有空閑時間都在跑步。當然,這個愛好也給我?guī)砹寺闊。記得有一次,我剛剛放學,便跑步回家。由于跑得太快了,沒看清楚路,被一個小石頭絆倒了,摔得可不輕呢。

  我第二個愛好是游泳,但也給我?guī)砹寺闊S幸淮卧谟斡攫^里,我太著急去游泳了,又被絆倒。但這不是主要的,主要的是我游了三個小時才上來,天黑了我才回到家,最后又被家長批評了。

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

這就是我作文14

  我叫XX,是個大胖子,因為我九歲時就重達九十四斤。

  雖然我很胖,但我的腦子很好使。上數學課的時候,多難的'題都會被我解決。在別人都在冥思苦想的時候,我總會第一個舉起手來。

  我是一個有恒心的人。四年級上學期的時候,體育老師給我們進行過一次跳遠考試,第一次跳下來,結果只有一米三九,圍觀的同學都嘲笑我跳得近。從這天開始,一下課我就到操場練習跳遠!肮Ψ虿回撚行娜,”在又一次體育跳遠測試中,我使勁一跳,跳了一米七四,排全班第五,從倒數第一提升了三十九個名次。

  我很喜歡看書。尤其是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書,就可以從晚上九點看到晚上十一點,非要媽媽催我無數次我才去睡覺。

  我有上進心、耐心,但有時也會不耐煩;我很聰明,但有時也犯糊涂;我很大方,但有時又會變得很小氣

  這就是我,一個獨一無二的男孩子。

這就是我作文15

 我是一只“小書蟲”,一看見書就想“啃”幾頁,我一天不“啃”書心里就癢癢。我就是五年級二班的學生——陳劍韜。

  你們可能會問我:“為什么叫自己小書蟲呢?”我就舉個例子告訴你們吧!

  暑假的一天,我一個人靜靜的坐在沙發(fā)上,無聊地凝視著窗外我覺得太熱了,就想開風扇。突然,我在沙發(fā)上發(fā)現了幾本《百柳作文》。我想:真是天助我也,我正閑著無聊呢,現在有書看了,真是太棒了!于是,我拿起一本《百柳作文》開始“啃”起書來了……

  不知過了多久,我覺得天色漸漸暗下來了。我抬頭看了一下鐘,發(fā)現已經到下午五點了,得趕緊練字了。我急忙合上書,開始練字了。練字時,我的心里總是想著書中的內容,所以老是開小差,字都寫得歪歪斜斜的'。書啊,我什么時候才能見到你啊?終于練完字了,我松了口氣,又開始看那有趣的書了。書里的內容可有趣了,有優(yōu)美的寫景作文,還有想象作文,太美妙了!我越看越入迷,仿佛進入了美麗的仙境。突然,這些都被一個聲音打斷了:“快來吃飯了。”這顯然是媽媽的聲音。我不愿意走出仙境,只是隨口應了一聲:“哦!钡牵疫沉浸在書的世界里,完全沒有理會媽媽說的話。媽媽見我依然沒有反應,就再叫了一聲。這一次,我完全沒有理會媽媽說的話,只是繼續(xù)看了下去。媽媽看見我不去廚房,很著急,就走到我面前,生氣地對我說:“你到底還要不要吃飯了?”我說:“你又沒有叫我吃,我為什么要吃?”媽媽說:“我都叫了你幾十遍了,你沒聽見嗎?”我說:“你有叫過我嗎?”“絕對有!”媽媽說。我說:“好吧,我去吃飯!边@時,我才從書里被拉回了現實。

  還有一次,我正從外面回到家中,突然看見茶幾上放了好幾本課外書。我眼睛忽地一亮,馬上拿起一本書不放。爸爸媽媽看到我滿頭大汗,連聲叫我擦汗,我卻沒有任何反應。他們只好把我手上的書抽走了。我疑惑地問他們:“有什么事嗎:”他們說:“你身上的汗趕緊擦干,不然又會生病了。”我極不情愿地說:“哦!

  這就是我,我希望你們看了可以跟我交朋友喔!