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放風箏作文

時間:2023-08-30 10:10:50 好文 我要投稿

放風箏作文(通用)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文(通用)

放風箏作文1

  童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的.神情。

  又要放風箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負著給同學們照像的任務,我很久沒有放過風箏了。這次有可能是最后一次在學校放風箏,我決定也積極參與其中。

  周五體育課,同學們興高采烈地把風箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風箏就會慢慢地翱翔在天空中!伴_始放風箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學們的風箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機器貓“一下子飛上了天?娠L微微一停,風箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風箏啦,在那邊呢!蔽亿s快把鏡頭對準老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風箏落下來……

  這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。

  我仿佛看到了藍天下,有幾個孩子在放風箏,風箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……

放風箏作文2

  寒假里的一天,我和哥哥在家里正無聊,突然看到鄰居小妹妹正在放風箏,哥哥兩眼直放光,對我說:走,咱們也做一個風箏去!可是、可是我不會呀!我愁眉苦臉地說,哥哥拍拍胸脯胸有成竹地說:沒問題!

  說干就干,哥哥一會兒就找來了材料:報紙、小竹棍、膠水、剪刀、線等等。只見他又是剪又是貼的,不大一會兒,就做好了一個簡單的風箏。我們迫不及待地把風箏拿到草坪上,開始放風箏啦!

  我拉著風箏瘋跑了好大一陣,它還是沒有飛起來,哥哥在一旁哈哈大笑,說:風箏可不是這么放的!他讓我把風箏拿好,然后一邊放線一邊往前走,走了一段距離之后,向我喊:放!我把手一放,他就拉著風箏飛快地往前跑,跑了一會兒他停了下了,手上還在不停地拽著風箏線。呀,風箏真的飛起來了,我高興得在原地手舞足蹈。哥哥對我說:現(xiàn)在風箏還沒飛穩(wěn),一會兒飛穩(wěn)了就可以放線了,它還會飛得更高!只見他不停地來回走動,一會兒拽線,一會兒放線風箏真的越飛越高了,像只美麗的'大蝴蝶在天空中自由地飛翔。

  看來做任何事情都是有學問的呀!今天真是開心的一天!

放風箏作文3

  冰雪融化,春天悄悄的來了,嫩綠的小草從泥土里冒出來,藍藍的天空萬里無云,微風輕輕的吹拂著,怎能不是放風箏的好時節(jié)呢?

  一天早上,我、一格和俊俊來到一個離家不遠的大草坪上放風箏。天空已經(jīng)有各種各樣的風箏了,有金魚風箏像一條活潑可愛的魚在歡快的暢游。遠處的老鷹風箏,正張開雙翅,像一只正在仔細尋找草地上的獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風箏,你看它正在空中得意的扭著它那又長又細的身體。

  遠處還有一家三口人也在放風箏。小男孩手里拿著一個三角形的'彩色風箏,他的爸爸媽媽站在旁邊,望著天空中的風箏,露出了滿意的笑容。爸爸眺望著遠方,若有所思的說:“兒子又長大了一些,不要我們的幫助可以一個人放風箏了”。媽媽也微笑著點點頭,真是幸福的家庭。

  比我小2歲的俊俊帶來的風箏是一只美麗的燕子風箏,他迫不及待的和我一起打開它。我用雙手高高的舉著風箏,他則拉著風箏線跑了起來。我對他說:“要逆風跑,等風箏飛上天后,一會握著線,一會放線,慢慢的才能飛的更高!币桓褚矌硪恢晃宀世_紛的蝴蝶風箏,開心的拍著手為我們加油。

  那是一首有關風箏的詩歌,我們一起吟誦起來,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文4

  這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風箏!

  周日陽光明媚,我們全家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的`拿出風箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風箏是一只老鷹,妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風往前跑,可是風不穩(wěn)定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風,我們的風箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

  我們把風箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

放風箏作文5

  春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風箏。

  卡卡和樂樂拿著精美的燕子風箏,我小心翼翼地捧著心愛的蝴蝶風箏,我們興奮地跑向大草坪。

  “你們快看啊,那是什么?”樂樂指著最左邊的'風箏大聲問道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來了一陣歡呼聲:“哇,飛起來啦!蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^,原來是一只龐大的蜈蚣風箏在空中舞動,多么神氣,多么威風!這時候遠處飛來一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來這是風箏啊,做得好逼真。

  我們找了一個寬敞的地方試著放飛風箏,樂樂把燕子風箏高高舉過頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒成功,第二次還是沒有飛起來,第三次仍然沒飛上天。卡卡和樂樂都有點灰心喪氣了,我笑著對他們說:“別灰心,再試一次,我相信你們能成功!睒窐钒扬L箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風箏線向前跑去,風箏隨著風徐徐地飛向蔚藍的天空,我們開心地跳了起來。

  放風箏真有趣。∥叶嗝聪M乙彩且恢幻利惖娘L箏,在藍天白天間自由自在的飛翔。

放風箏作文6

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來。一個星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風箏。

  麗麗拿著心愛的蝴蝶風箏對小偉和冬冬說:“我不會放風箏,你們會嗎?如果會,請你們教一教我!毙フf:“我們會,這就教你!敝灰娦ド斐鍪衷嚵嗽囷L向,然后把燕子風箏交給冬冬說:“我們開始吧!”小偉抓住風箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風箏高高舉過頭頂,做好隨時放開的準備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風箏能夠順利的飛上天空。當差不多高的時候,只見小偉說了一聲“放”,輕盈的燕子風箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語吸引了遠處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風箏呢!

  看!天上的風箏越來越多,有蝴蝶的`,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風箏真是一件開心的事情!

放風箏作文7

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見樹上的.怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們去造梯子來救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友!

放風箏作文8

  我最喜歡的課余生活是放風箏。

  一天早晨,風有點大,我和雪一起帶著我們的風箏來到一片草地放風箏。

  我們開始放風箏,我?guī)廊唆~的風箏,雪帶風箏,我說:“雪,我們來比誰的風箏飛得高吧。”雪說:“好!”我們放風箏,像流星一樣奔跑著,我們的風箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個電線桿,雪立刻剎車,把風箏收回來,我跑得太快,剎不車,我的.風箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦啊!我的風箏被卡住。后來,有一位很高的叔叔說:“朋友,你怎么?”我說:“叔叔,我的風箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好!彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風箏打下來。

  我們跟叔叔說再見后,就離開這片草地。我覺得放風箏帶給我無窮的快樂。

放風箏作文9

  今天天氣真好,萬里無云,微風習習,真是放風箏的好天氣。

  到了下午,班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上,我把風箏放在地上。突然,一陣微風吹來,我加快步伐奔跑著。一轉眼風箏落到了地面上,我垂頭喪氣地撿起風箏。

  聽同學們說:“放風箏是要有技術含量的:先檢查風箏的線是否對稱,如果風很大只要走著也能讓風箏飛起來。風箏剛飛起來的時候要加快腳步,風箏飛得很高時,要及時放線和收線才能保持風箏的高度!

  我聽了同學們的`解說,便拿起風箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風箏飛得更高呢?讓風箏超過所有同學。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風箏和手上的線。當我恍然大悟過來時,手中的線已經(jīng)沒有了,我飛快地跑著,連忙追向風箏,許多同學看見了也來幫忙。不久,風箏被一個長腿同學抓住了,那就是我的同伴。

  時間過得飛快,太陽漸漸偏西,我們不得不收起風箏,我們多想在這曾經(jīng)放飛夢想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

放風箏作文10

  趁著春日陽光明媚、鳥語花香的好天氣,小明和他的好朋友去太湖廣場的草坪上放風箏。太湖廣場上放風箏的人可多了,到處都能看見人們的影子在搖晃,一陣陣歡笑聲在耳邊回蕩,熱鬧極了!

  小明拿著風箏的滾軸,讓小寧拿著風箏,小明說:“等我說放手你再放手!毙幣d奮地說:“好,快點快點,我都等不及看風箏飛起來的樣子了!”

  遠處也有一家三口在放風箏,小男孩手舞足蹈地說:“爸爸媽媽快看,我們的風箏飛得最高!迸赃叺陌职帜饶葹樗Q起了大拇指,他看了高興得笑了,在草坪上跑得更歡了,手中的'風箏也飛得更高了。

  天上的風箏越來越多,有穿著紅裙子的“金魚小姐”,她在天空中跳著優(yōu)美的舞蹈;有在散步的“蜈蚣先生”,還有威風凜凜的老鷹,就像天空中的霸王......這些千姿百態(tài)、五顏六色的風箏把天空打扮得像一個萬花筒,美麗極了!

  春天不僅是萬物復蘇的季節(jié),也是放風箏的好時候,難怪有一位詩人寫道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

放風箏作文11

  周六,總算把太陽公公請出來了!抬頭看去是一幅藍天白云的圖畫,草坪上長滿了一片綠草。

  近處,小紅、小明和小剛一起約了來放風箏。他們帶來了兩個精心準備的漂亮風箏,一個是精美別致的蝴蝶,一個是白肚紅衣的燕子。小明對小剛說:我們先來放燕子風箏吧!边@時,小剛把燕子風箏舉過頭頂,隨著小明快速地跑動起來,燕子在小剛松開雙手的瞬間飛快地沖上半空。小紅胸口抱著蝴蝶風箏和小明齊頭并進,兩個人一喊著:哇,燕子飛嘍!”突然,在空中盤旋的燕子快速地掉下來。幸好小明眼疾手快,他立馬拽著線往后一拉,燕子像是發(fā)現(xiàn)了空中有蟲子一樣嗖”地一下子竄到了半空中,又開始慢慢悠悠地盤旋在天空中。

  遠處,有一個三口之家也在踏春放風箏,三角形的風箏頑皮地飄在空中。爸爸媽媽悠閑地看著風箏,享受著藍天白云的`美麗景色。天空中除了藍天白云還有著各種各樣的風箏,有蜈蚣、獵鷹、金魚這時,小紅激動地喊道:快看,蜈蚣要去抓金魚了!毙∶骱托偼炜找卜浅Ed奮,就像看到了動物園里互不相干的動物們在追逐打鬧。

  晴好的周末,藍天白云、碧綠草坪,加上歡聲笑語,真是令人心曠神怡!大家度過了一個歡快、難忘的風箏周末。

放風箏作文12

  吃過午飯,我正在看書,忽然,爸爸媽媽來叫我去放風箏,我很高興。我看見爸爸的車上有一個又大又漂亮的橙色風箏,它的身體是三角形的,上面有幾只可愛的.小斑點狗,后面拖著一個螺旋槳似的小尾巴,是有五條綢帶組成的。

  我們興致勃勃地來到余家漾公園,公園里人很多,都是來放風箏的。

  爸爸拽著風箏線,風箏忽左忽右,忽上忽下,慢慢地升上了天,漸漸變成了小黃點.忽然,一陣大風刮過,風箏被吹走了,我們趕緊追,可是已經(jīng)來不及了,不一會兒,風箏便消失了。我和媽媽連忙朝風箏消失的方向跑去,可是怎么也找不找了,我急得要哭出來了。爸爸說,我去找找。過了好一會兒,我和媽媽看到爸爸提著風箏回來了。爸爸說風箏被掛到了一棵大數(shù)上了,他是硬著頭皮爬上去拿的,要知道我爸爸可是有恐高癥的哦,做觀光電梯都不敢往下看的。今天可是太陽從西邊出來了!我們又高興地放著風箏,一直到下午三點半,雖然我還沒有過足隱,可媽媽說要回家了,我們只好收起風箏,依依不舍地離開了余家漾公園。我真希望再有這么好的天氣放風箏啊!

放風箏作文13

  今天真是一個放風箏的好天氣,我和小伙伴們約好一起去小區(qū)后面的空地上放風箏。這是我們第一次放風箏,我們都感到很興奮。

  來到廣場一看,啊,這里放風箏的人可真多!半空中飄著各種各樣的風箏,有美麗的“金魚”、長長的“蜈蚣”、神氣的'“老鷹”……

  我們迫不及待地開始放起了風箏。我和小希一起拉著一只“燕子”風箏就跑,可風箏怎么也飛不起來。這時,麗麗說:“我們都不會放風箏,不如找人問問怎么放吧!”我們異口同聲地說:“對!對!”

  這時,我們看到遠處有個小弟弟在放一個彩色的三角形風箏,他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過去請教了一番。這次,我們按照叔叔阿姨說的方法,迎風站著,我在前面一手拿著線軸,一手拉著風箏線,小希在后面雙手向上高高地舉著風箏。等到風變大時,小希趕緊松開了手,我迅速跑了起來。“‘燕子’飛起來啦!”小希興奮地喊著!摆s緊讓‘蝴蝶’也飛起來吧!”抱著“蝴蝶”風箏的麗麗對小希說。不一會兒,他倆按照剛才的方法,將“蝴蝶”風箏也放飛了。

  今天第一次放風箏,我們不僅玩得很開心,還明白了不懂就要虛心向別人請教的道理。

放風箏作文14

  一天上午,陽光明媚,有一點風,天空中有好多美麗的風箏,漂亮極了。

  今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏,爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏,爸爸帶我去一個空地教我放風箏,首先,爸爸讓我一手拿著風箏,一手拿著風箏線,然后,起了一點風,我把風箏向上一扔,風箏就飛上了天空,不一會,我以為風箏可以飛上天空,她就掉到了地上,我很難過,爸爸說:“不要灰心,你一點一點的去試,風箏就會飛上天空。”我站了起來,再一點一點的試,爸爸再次教我。這一次,我一手拿風箏,一手拿風箏線,我使勁的把風箏往上一扔,這一次我成功了,風箏終于飛上了天空,風大了,風又大了,我的風箏飛的特別高,快要把我?guī)狭怂{天,小鳥風箏的旁邊有一只可愛,美麗的小貓咪,好像在說:“小鳥,小鳥,我給你講一個我以前的經(jīng)歷吧。”小鳥說:“好呀,好呀,你講完,我也給你講一個我的`經(jīng)歷!彼齻儍蓚就開開心心的說了起來,你講你的我講我的,好像他們是一對好朋友呀,飛呀飛,飛呀飛,快要飛到天空里去了,飛得好高呀,我把線往回拉,拉回來了。

  今天爸爸教我放風箏,我開心極了。

放風箏作文15

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風箏了?矗抢销楋w得多高!還有小、蝴蝶好多的`風箏。看到如此情景,心里想:我的風箏一定要比它們飛得還要高。我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:放!爸爸把風箏一松,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?矗业拇篁唑讯嗝雌涟!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的一下子變得好了起來。風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多么有趣的事情啊!