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愛的力量作文集合(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的愛的力量作文，歡迎大家分享。
愛的力量作文1
國慶假期間，我們一家三口去我市著名的旅游區(qū)——天馬山玩。
天馬山的風景真美呀！尤其是南國大草原，青青的綠草從一個山頭鋪向另一個山頭。我和媽媽開始向天馬山第一高峰進發(fā)。
路上，我們遇到折回來的游客，當中沒有幾個能到達頂峰的。爬著爬著，我累了，媽媽要背我上山。可我太重了，媽媽試了試，背不起來。于是，我們另辟蹊徑——抄近路，而且一路上高呼著“不到頂峰是狗熊”。就這樣，媽媽幾乎是連拖帶拽地把我拉上了山頂。
下山途中，媽媽緊緊抓著我的手，一步一步地往下走。我想，不就是下山嗎？這容易多了。心里耐不住了，便掙開了媽媽的手，猶如猛虎下山一般沖了下去。一開始還直叫爽，可很快，我爽不起來了：我立不住身體了�。�！直到腳下絆了一塊石頭，在空中來一個360°的大跟斗，“啪”地重重掉在了地上。我本以為，草軟綿綿的.，摔一跤也不礙事。可是，我錯了，完完全全地錯了。我的左膝蓋裂開了一道口子，傷痕雖淺，可鮮血不住地往外滲；左手很麻，一點知覺也沒有了，我以為脫了臼。媽媽見了，大驚失色，沖到我身邊，做了一些簡單的處理后，蹲下來把我背上，從山上走下來。
我奇怪極了！便對媽媽說：“你不是……背不動……我嗎？”她說：“沒事。下山腳不受力，輕松多了�！蔽抑�，媽媽分明在撒謊。她的頭滲出了一滴滴汗珠。不一會兒，媽媽明顯吃力起來，她嘴里“呼哧呼哧”地喘著粗氣，步子也慢了起來。我氣喘吁吁地說：“我要休息休息，你也累了，也……也要休息呀�！眿寢屄犃耍膊换卮�，又走了一段路才把我放下�？蛇�沒幾分鐘又背著我繼續(xù)下山了。在媽媽背上，我百感交集，心里真不是滋味！
回家以后，媽媽又忙著給我受傷的手擦藥水。而她的腿卻整整痛了三天。
我在門外看著母親，淚水打濕了我的眼睛，這應該就是母愛的力量……
愛的力量作文2
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜：愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田：愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。今天，我們蚌山小學小記者在段老師的帶領下去看了一部非常有趣的電影《綠毛怪格林奇》，影片主要介紹了主角綠毛怪格林奇，因為他是一個孤獨的人，只是因為他不喜歡圣誕節(jié)，為了不讓人們過圣誕，他偷走了所有的禮物，最后還是被一個純真的小孩所融化，使他那顆冰冷、冷漠的心重新煥發(fā)出新的活力。
整個影片中，我發(fā)現(xiàn)有一個比較精彩的片段：格林奇在一個漆黑的夜晚，偷偷地溜進了大家的家中，用神奇的鉤子鉤走了大家的圣誕禮物，為了偷走大家的'禮物，他煞費苦心的帶來許多神奇的作案工具，如使用了高科技的伸縮彈簧鞋、伸縮梯子、糖果炮彈等，為了讓大家都不能開心地過圣誕，他還用飛鏢摧毀了圣誕樹。后來，格林奇在偷禮物的過程中不小心失足掉到了懸崖下，在命懸一線的關鍵時刻是麥克斯用繩子救了他，為了表示自己的悔過和感恩，他把禮物如數(shù)奉還給了大家。他把自己封閉起來，不去交朋友，他自己很孤獨，也想讓大家都不開心，他的心里是不健康的、不光明的。我認為他應該敞開心扉的去融入到集體中，自己在接受別人的同時也讓大家都接受他，有困難大家一起想辦法去解決，因為集體的力量是強大的，愛是可以包容一切的。
故事中還有一個精彩的部分：格林奇為了抓住一頭馴鹿，他也是絞盡了腦汁，他把自己埋在土里，頭上偽裝了一些青草，馴鹿經(jīng)過時先是聞了聞，以為是真正的青草，所以馴鹿就放心的吃了起來，冷不防格林奇突然迅速跳起來，用繩子套住了鹿角，這樣順利的捕獲了馴鹿，這時可以看出格林奇非常智慧，如果他能改掉少做壞事多做好事的壞毛病，把聰明的點子多放在如何克制自己的情緒、如何多幫助大家的思想上就非常完美了。
整部影片非常精彩，扣人心弦，我的體會是：做任何事不能以自己為中心，多考慮大家的感受；自己心胸要開闊一點，多融入集體；不能以損害別人的利益為目的，多做有益于別人的事情。知錯就改，就會交到許多知心朋友。
這部影片看起來非常有趣，同時我也正真的感受到了愛的神奇力量，是感化與包容。
愛的力量作文3
小孩的天性就是玩。小時候，我一心只想著玩，就是不想學習。媽媽卻想讓我多學點東西，說學畫畫能增加人的想象力；學鋼琴能增加人手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性……媽媽總想讓我學一門特長，好在以后的活動中能露一手。我卻好像和學習有深仇大恨似的，一聽到學習就想跑，那時我覺得媽媽很霸道，為讓我學一門特長可以不顧我的感受。可是，自從學二胡，我就改變這樣的看法。
那時的我，覺得涂涂畫畫也是一種玩，所以我很喜歡畫畫。媽媽說有一個地方學二胡就可以免費學畫畫。我一聽，就在心里打起我的如意算盤來：雖然要學二胡，但是還能免費學我最喜歡的畫畫，何樂而不為呢？于是，我就催促媽媽趕緊去報名。
報名，我才知道：畫畫是插在學二胡之間的點綴，剛剛開始，因為我沒有譜架，所以我只能把譜子放在身旁的椅子上。因為放譜子的椅子太低，我覺得看著不舒服，弄得我注意力無法集中，媽媽看到后立馬把她的高椅子給我，自己卻坐很不舒服的低椅子�；氐郊�，媽媽就陪我一起練，即使浪費那么多的休息時間，可是媽媽還是堅持陪我練，為的是讓我盡快入門。剛開始，媽媽比我拉得好，我有點喪失信心，媽媽及時提醒我：“不要喪失信心，只要堅持，你就一定能超越我。”聽這句話，我即將要喪失的信心又回來，我拉得也越來越好，最后，媽媽根本就追不上我。最讓我感動的.是，自從我學二胡，媽媽一次不落的陪著我，媽媽說，這樣她多少懂一點，可以在我練習時，看我手法是否錯誤，以便及時改正。后來媽媽通過文聯(lián)的朋友解濮陽二胡教育的情況，又讓我投奔到濮陽二胡界很有權(quán)威的沙老師門下，很系統(tǒng)地學習二胡及樂理知識。媽媽的英明選擇可能會影響我的一生，我真不知該如何感謝媽媽。
我拉的二胡已經(jīng)在班級聯(lián)歡會里取得兩次成功，現(xiàn)在我才明白媽媽為什么非得讓我學一個特長。這都是因為愛，媽媽是為讓我在班級活動中不至于默默無聞才這樣的。是母愛的力量讓我克服一道道難關，取得一次次勝利，媽媽，我愛您！
愛的力量作文4
有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”愛的力量有這么偉大嗎？
記得在我5歲的時候，一天晚上，我突然肚子痛，又發(fā)高燒。媽媽二話不說背著我就往醫(yī)院跑，因為我老家的`路不好走，媽媽摔了幾跤。她一邊走一邊流著淚說：“兒子，馬上就到醫(yī)院了，堅持一下。”我撫摸著媽媽的臉，瞬間流下了眼淚。
你們聽說過楊六斤的故事嗎？六斤很小的時候父親去世了，他的媽媽也離家出走了，可伶的六斤只能一個人生活，對他來說，一斤肉、一件新衣服、一本好書就是一種愛的力量。
盲人看不見任何東西，如果有人扶她過馬路，給他講講故事，它就會感受到愛的力量。
愛在我們生活中無處不在，愛的力量也是無比強大的。
愛的力量作文5
荏苒歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，由不得感嘆，光陰從指隙溢落，漫漫的路還望不到盡頭，頭上那盞不滅的明燈，一直陪我到現(xiàn)在。
也許是厭倦了千篇一律的生活，對周圍的一切厭的出奇，一天天漫無目的。這天，背著書包帶著煩躁從校門走出，映入眼的便是她一身醒目紅衣，站在那棵葉片枯黃的樹下很是顯眼。我穿過人群，徑直走去，頭也沒回一下。他只是淡淡一笑并沒有多說什么，習慣了我的'不屑吧。
我走在前面，她就跟在身后，我們倆緩緩地向前走去，人潮擁擠。不記得繞了幾條小路，拐了幾條岔口，街上的人逐漸少了，嬉戲的孩子回家了，散步的老人走遠了。我們還是都不言語，并肩默默走著，有時一前一后。
天慢慢沉下來了，四周暗了許多。抬頭望天，仿佛伸手可觸。一陣微風從臉頰掃過，一絲涼意蔓延開來。我不由得裹緊了衣襟。又拐進一口冷巷，里面空空的，靜的連喘氣聲都聽的一清二楚。腳下有許多大小不一的石子，踩起來咯吱咯吱響，腳步聲一起一落。我倆走在一起，毫不違合。
腳步聲好像停止了，我扭頭望去，灰蒙蒙又帶著點光亮，勾出一個我熟悉卻又陌生的輪廓。她彎著腰，像是在看著什么，顯得有些佝僂，兩髻幾根泛著銀光的發(fā)絲被風撩起，四處飛動。她有些吃力，扶著膝蓋又緩緩站起，一個踉蹌。抬頭時，我不由皺眉，她曾幾白皙光滑的臉如今難耐歲月洗禮，被刻的深淺不一。我的鼻頭有些酸楚，心中竟有一絲感動。她加快步伐走來我身邊，神情有些歉意。
出巷是一條大路，眼前是一盞燈，我靜靜地站在那里，心中默數(shù)著“三、二、一”。待綠燈亮起我也賣出步伐，卻不料她緊握著我的手掌，慢慢牽我向前……
心中千萬思緒，一切的煩心與不愉快被這巨大的力量打散，心中只是一陣暖意。
那個巨大力量的釋放者——我的母親。
愛的力量作文6
愛是世界上最溫暖的詞，如春風，雨露。愛情是一次又一次的幫助，是一種熱情的鼓勵和堅定的奉獻精神。
愛不斷地幫助我們。放學后，我正要回家。我看到一位老祖父過馬路，但沒人來幫助他。這讓我有些生氣。當我正要幫助他時，突然有一輛豪華轎車沖了過來。我一下子撞到了老人，我急忙幫助他。老人看上去很害怕，但是司機大喊：“老人，我沒有眼睛，我真的在尋找死亡！”這讓我非常生氣。我責怪他：“您的`車不在路上看。您感到羞愧還是感到羞愧！”在他無法回答之前，我旁邊的一群同學開始安慰祖父。幫助他過馬路。司機看到我們竭盡全力照顧老人，他感到as愧，并迅速下車對老人進行了賠償。
愛是一種熱情的鼓勵。我們班上有一個叫麥子的同學，他從小就患有脊髓灰質(zhì)炎，他斷斷續(xù)續(xù)地走著走。每天，她總是第一個上學，最后一個離開教室，并且不與所有人交談。在中文課中，老師要求學生在舞臺上大聲朗讀。當她臉紅得流著淚走到講臺上時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。她看著觀眾，老師和同學們對她的目光都令人鼓舞。她大聲朗讀，結(jié)束后，教室里持續(xù)不斷地熱烈鼓掌。從那以后，她變得自信起來，并且在各種生活中都身處其中。后來，她經(jīng)常說，正是這種鼓勵使她看到了同學和老師的愛，并且變得更加自信。
愛是堅定的奉獻精神。我家隔壁的大姐姐先聽耳朵。李姨每天都陪她上學和放學，以幫助她發(fā)音，教她的發(fā)音，說和寫。年復一年，日復一日，眨眼間過去了十年，她的女兒終于學會了說話。她擅長繪畫，寫作和手工藝。在殘障人士特別比賽中，她還獲得了第一名！
愛是世界上最好的食譜！愛給人溫暖。愛給人力量；愛可以使人變得更堅強，愛可以使世界變得更美好，愛可以在世界上創(chuàng)造奇跡！請相信愛的力量！
愛的力量作文7
唉，早上老媽叫我吧書放進去，我竟不聽，如果拿了就好了，我有些后悔，窗外的雨大顆大顆地下著，滴滴答答，噼噼啪啪，發(fā)出煩人的噪音，今天老媽肯定不會送過來了，因為媽媽今天感冒了，再說她又提醒過我?guī)蠒咸煊帜敲创蟮挠�，密密麻麻的，這一切的一切似乎都預示著我的結(jié)局。
我心里有種說不出的滋味，又后悔，也有怨恨，有希望，也有無奈。本來不帶書也沒有什么大不了了，最多也是被罵一頓，但早上老師剛發(fā)出命令過，書本，作業(yè)如果沒有帶來，整一節(jié)都要反思，并且還要扣光墻壁上辛苦的來的五角星，我不想被同學看不起，不想破壞老師對我的好印象，更不想墻壁上的評比表變?yōu)楣忸^！怎么辦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，哎呀，老媽，你快點來啊，我只能靠你救我了。四周灰蒙蒙的，仿佛被霧籠罩了，只聽見雨水嘩嘩地流著，好似在嘲笑者我的下場，我好煩，我無法肯定媽媽會不會給我送來。拿在手里的`水筆再也無心寫作業(yè)了，等這節(jié)課結(jié)束，下節(jié)課就是我悲哀的結(jié)局了，嗚嗚嗚……時間一分一分的過去，我不停地祈禱時間能慢一些，再慢一些，這樣也許命運會改變；我不停地祈禱老師臨時有事情，這樣，我的結(jié)局就會改變。我不停地看著門口，門緊閉著，我看看窗戶，窗戶外空無一人，……
丁零零……下課了，這鈴聲特別長，特別刺耳，似乎在向大家宣判我的罪狀，我絕望了。
“小毓，你媽在門外。”同學向我喊道。
我沖出門外，真的是媽媽，真的是老媽，只見老媽從手里拿著一本書，這本書用塑料袋裝著，右手那把雨傘成串地滴著水珠，媽媽額前那一縷劉海遮住了左眼，濕濕的，身上那件淡藍色的衣服因為雨水而變成了深藍色，媽媽的臉色沒有一絲的血色，
“你這人總是改不了這習慣呢？你究竟還要讓媽媽送幾次�。“�！”
媽媽說完，還沒等我反應過來，搖頭走了。媽媽很快地消失在走廊的盡頭。
哦——太棒了，我不用反思了，我不用扣五角星了！我被喜悅充斥著。
那晚，媽媽發(fā)燒了，去了醫(yī)院，家里只剩我一人，這一次全家人足足冷落了我好幾天，我知道自己活該被冷落。
從此，我再也不敢丟三落四了。
愛的力量作文8
人生是花，而愛便是花的蜜�！}記
紀伯倫曾經(jīng)說過一句話：人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。的確，媽媽一個多么親切的代名詞，喊起來讓人感覺到是那樣舒服。
母愛是一種最無私的感情，它好像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗，而媽媽對我更有一種說不完，道不盡的感情。
天有不測風云，本來是一個陽光明媚的日子，卻忽然狂風怒號。那幾天，同學們可吃盡了苦頭，因為自己都是揮一揮衣袖，不帶走一件衣服。降溫突然襲擊，讓我們措手不及。而我，也只穿了一件單薄的衣服，拼命地和寒冷拼搏，不知道自己還能否堅持下去。我想：弟弟還沒學會走路，妹妹又以上學，媽媽怎么會有時間來給我送衣服呢？所以，我不一絲希望。
下課時，我隱隱地看到遠方有一個熟悉的身影，怎么那么好像一個人，對了，是媽媽，她是媽媽！當時，我就不顧一切地飛奔下樓梯，興奮地喊著：媽，你怎么來了，我還以為——。別說了，快把衣服穿上，不要著涼了。媽媽關切地把衣服遞給我，那一刻我感動了，靜默了，即使在這么冷的天還是能感覺到陽光普照心田的和煦，是那么愜意，而又那么溫暖。
那一刻，我深深地明白了：兒行千里母擔憂。無論自己走得多么遠，長得多么大，父母總會為我們擔心，在他們眼中，我們永遠是那個需要關懷的孩子。
但丁曾經(jīng)說過：世界上有一種最美麗的'聲音，那便是來自母親的呼喚。
的確，母親的呼喚，讓我感受到了幸福；母親的呼喚，讓我體驗到了溫暖；母親的呼喚，讓我真正意識到——母愛的力量，是如此的偉大。
過去的時光難忘懷，難忘懷，媽媽曾給我多少吻，多少吻。吻干我那臉上的淚花，溫暖我那幼小的心，媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今。
愛的力量作文9
母愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透;母愛如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量;母愛如一壇酒，歷久彌香。
在一個周五的家長會上，媽媽看到了我最近一段時間的考試成績。等回到家里，媽媽又生氣又心酸。剛開始她的臉很陰沉，說話的語氣很平靜，問我：“從第一單元開始說，你都得了多少分?”我沒有說，過了很長時間，媽媽忍不住了，猛地走到我眼前，兩只水靈靈的眼睛一下子變成了一雙可怕的眼睛，并且含著淚。開始審問我：“你是不是有兩次考試成績沒有考好，然后就騙我，說你考了90分以上，是不是?”我說不出話來了，默默的流出了眼淚，因為我真的騙了她。我的心里好像有一塊石頭似的，沉重極了。媽媽問：“你說不說?”我不敢回答。這是，媽媽哭了，哭得十分傷心。她很希望我說實話，但我沒有說。“你知道我為什么不去上班?只要你好，我受多大委屈，我都可以承受。你又為我做了什么，是撒謊嗎?我不需要這個，知識是屬于你的，你卻回過頭來騙我?”看到媽媽傷心生氣的樣子，我無地自容，只剩下低頭抽泣，媽媽見我這樣，語重心長地說：“孩子，成績不好我們一起努力，說謊是不能解決問題的。如果你養(yǎng)成了說謊的習慣，誰還信任你?你還會有朋友嗎?”聽了媽媽的話，我理解了媽媽的良苦用心，我更加慚愧了。忍不住大哭了起來，說出了實話。
從那天起，我就記住了這次教訓，再也沒騙過人�，F(xiàn)在不僅媽媽信任我，老師、同學都非常信任我。每天我都非常快樂，媽媽的'嚴格要求，媽媽特別的愛，讓我健康、快樂地成長。
每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了每個人內(nèi)心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
人世間因有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，唯有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恒不變。
愛的力量作文10
父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天，遼闊而深遠，讓我仰而心伶不敢長嘯;父愛如河，細長而源源，讓我不敢涉足。這深邃、偉大而純潔不可回報的愛，滲入肌膚、震撼心靈，給我們精神的啟示和力量，給我們骨骼，剛我們堅強地立于世間。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷德豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和寂寞!
有一次，父親很晚才回到家，看起來很疲倦，于是，我連忙燒水給他洗腳，到了第二天早晨，爸爸用電動車送我去上學，我感到無地自容，因唯我與父親之間好像一點感情也沒有，總是那麼陌生，時間久了，我和爸爸之間的距離有疏遠了。下午放學時，天上下起了大雨，同學們都有父母來接，而我去沒有。剎那間，從雨中出現(xiàn)一個熟悉的背影，仔細一看，出乎意料，，原來是老爸。爸爸氣喘吁吁地說：“我來晚了�！蔽业臏I水止不住地往下掉�？鞓肥切枰冻龃鷥r的：要被愛，更要獲得，更要給予。
父愛不全是溫柔的。一味地愛，未必是疼愛，反而可能會意愿背道而馳，不利于孩子成長。偶爾嚴厲一些。父愛的表現(xiàn)形式是多樣的，但愛的內(nèi)涵卻是一樣的。天下有千萬個父親，就有千萬種愛。這種父愛都有著相同的特點――偉大而深沉。只有認識了父愛的深沉和偉大，你才會明白，生命是一種責任，它不僅屬于你。你必須把生命保護好，為了你的父母。以偶能為父母對兒女的愛太深了。兒女要是遭遇什么意外，父母是很難經(jīng)受打擊的，兒女就是父母的命啊!
父親意味著什么?父親意味著延續(xù)生命的喜悅，意味著撫育和教養(yǎng)的'責任，意味著愛的施予和護佑。父親是一個充滿神圣感的角色：要用挺直的脊梁撐起一片明亮的天空，讓子女無憂無慮的成長……父親的歡樂是細數(shù)子女成長的腳印，父親的憂郁試題為自己的無能為力;父親讓生命結(jié)出沉甸甸的碩果，讓愛匯成深廣的海洋……
愛的力量作文11
可能聽到“打架”這個詞后，有人會氣憤，那樣的人是勇敢的人；有人會高興，那樣的人是不好的人；還有人會害怕，那樣的人是弱小的人。此時我的腦中會出現(xiàn)：電影中戰(zhàn)爭的場面，也可能出現(xiàn)一只老虎和一只獅子打起來了。今天，我要講一個打架的故事，故事中打架的`一個人卻是英雄。
弗蘭諦在幼兒園附近的一個角落里等待著斯代地。因為斯代地每天放學都會到幼兒園來接他的小妹妹，而弗蘭諦正在準備斯代地出來的時候向他大打出手。讀到這里，親愛的讀者，你會想到弗蘭諦和斯代地會有一場大戰(zhàn)，而弗蘭諦這么高大為什么要打斯代地這個矮子呢？
因為，前幾天弗蘭諦拿一塊石頭把教室窗戶上的玻璃打破了，而斯代地將此事告訴了校長，所以校長把弗蘭諦開除了。當斯代地把小妹妹領出去的時候，費蘭諦繞到斯代地他妹妹身后。
此時，你會想弗蘭諦將怎樣打斯代地？你可能會想，他會從斯代地的小妹妹下手。沒錯，弗蘭諦抓住了斯代地妹妹的小辮子往后拽，一下子，斯代地的小妹妹差點摔在地上。親愛的讀者，你想斯代地會怎么做呢？他可能識時務為俊杰，會帶著小妹妹迅速離開，也可能極力反抗。可是你會想斯代地那么矮小，怎么可能反擊呢？可是文中斯代地卻這么做了。斯代地他憤怒地打向弗蘭諦，而弗蘭諦卻把斯代地反扣在地上，被弗蘭諦爆打一頓。正在這時，斯代地反過來照著弗蘭諦的肚子打了一拳，用腳狠狠地踏在對方的胸上。這時，弗蘭諦從口袋里掏出刀子刺向斯代地，而斯代地用兩只大手抓住對方的手腕，使弗蘭諦的刀滑落在地，同時他的手也被刀劃了一個口子。弗蘭諦逃走了，斯代地和他的妹妹走回家了。
其實，生活中還有許多像這樣的事，比如沉香救母，沉香為了救出自己的母親，將強大的二郎神打敗了。愛的力量是強大的！
愛的力量作文12
成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。在我們?nèi)松牡缆飞蠒龅胶芏嗟目部�，朋友只是一時的伴侶，而母親則是我們終生的陪伴。
那是在我小學五年級時，由于我的身體不好，而導致的我整個學期沒有上全，當然了，我的課程也隨之被落下了。（在此之前，我的成績是十分高的）。因此我以前的自信心一無蕩存，我失落了，咳，別提了，在我返校的第一天，剛上課，馬老師就說：”今天，我們進行一次課堂測驗，閉卷考試，15分交卷，”咳，難道我沒學就考試嗎，我多么想變成小鳥立即從教室里飛出去，無拘無束，
可惜我不能今天我回到了家，一臉的沮喪，媽媽見了我不高興的樣子，親切地問道：孩子，今天怎么了？我將此事告訴了她。我原以為她會大發(fā)擂庭，沒想到她會微笑著摸摸我的臉，說，孩子不要緊的，媽媽相信你的，今天你僅僅是緊張而已，不信你和媽媽再看一遍書就知道了。說著媽媽從容鎮(zhèn)靜地拿出書象一名指揮官似的告訴我哪個概念老師容易下套。哪個容易布陷阱，哪個要集中火力重點拿下�？粗鴭寢寭]灑自如的樣子我的情緒穩(wěn)定下來。細想今天的'考試題我也會卻因心慌而亂寫不禁臉紅了起來。渾身有了媽媽的從容鎮(zhèn)靜，有了媽媽的力量。
第二天老師給我們班上課出了一道難題問誰會，教室靜了好大一回才有一個人舉手。細審題，不難。繞過陷阱就行了，我慢慢地舉起手來，老師用目光詢問我；會嗎。我想起媽媽勇敢地點了點頭堅定地舉高手，當時我回答對了。老師肯定了我，并為我拍手叫好。，我心里痛快極了，把這些天的不愉快拋之腦后，媽媽是你在我失意時給我力量，讓我樹立起自信，謝謝你媽媽。
春天小草能從冰雪剛?cè)诖蟮孛劝l(fā)，那是大地母親的力量。母愛是永遠不合枯竭的。她就象春風就象春雨滋潤萬物，給萬物生機勃勃的力量。他廉價，不收你一分一厘錢，甚至會讓你覺得很嘮叨很討厭，但她是你一生的依戀，最忠誠的，世界最偉大的力量。
愛的力量作文13
母愛如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；母愛如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；母愛如一本豐富多彩的書，給你無窮的精神力量；母愛如一壇酒，歷久彌香。母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。陰霾來臨，風雨來臨，挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因為一定會有母愛為我們支撐起一片艷陽天。那個流傳千年的童話你是否還記得？
母親為了自己的兒子昏倒后不致因饑渴而死，用自己的鮮血澆灌會結(jié)果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時，母親已長眠于大山之間，而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。只有母親，寧愿犧牲自己的生命，也要給兒子生存的希望。母愛的力量延續(xù)了孩子的生命。據(jù)某電視臺報道，某一地區(qū)的'大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護著她穿過熊熊烈火向外奔跑，終于把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。
后來，經(jīng)過事故專家測定，從這位母親的家里跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。母愛的力量足以創(chuàng)造奇跡。人如此，動物亦然。當野羚羊向獵人下跪，只因為腹中懷有將要出生的小羚羊，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？當沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，而且母愛的光輝將永恒不變。
愛的力量作文14
我有一個好媽媽，她很愛我，我也很愛她。因為她用那顆善良的心，感動了我；因為她用那雙會說話的眼睛，教育了我。
我在小學一年級時，媽媽便帶我去學習古箏。能學習中國民族樂器讓我的心激動不已。隨著年齡的不斷增長，我踏入了三年級的門檻，古箏伴隨著我走過了兩年的漫長時光，我考過了古箏五級�？墒�，我忽然覺得厭倦了，不想學了。媽媽沒有責備我，卻用那會說話的眼睛看著我，好像在說：孩子，不要放棄，堅持就是勝利。我從愚蠢的思想里醒來，懷著一種強大的力量繼續(xù)奮斗，直到現(xiàn)在。
在我六歲的一天，我和媽媽去沙坪壩學習，可那天學校卻不發(fā)通告的放假了。我們回家的路上下起了傾盆大雨，身上的衣服被淋濕了。剛到家，我發(fā)現(xiàn)我馬上要用的直尺忘了買，媽媽知道后，不顧疲勞不顧風雨，立即出門給我買了回來。當媽媽把直尺送到我手里時，我感到了媽媽愛的聲音。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蹦笎凼顷柟庥曷�，滋潤著我們；母愛是河流，保護著我們。我在這里想把這一首詩獻給媽媽，是的名字叫《媽媽，我》：
媽媽，我送您一首詩，您也許不喜歡，
會說我羽毛未封，就想展翅，
但這的`確是您的獨生子，寫給您的真情的詩。
我不愿是您身邊的木偶，
我愿是您解纜的小舟，
駛出您那恬靜的碼頭，
載著理想，載著渴求
在無垠的藍色里探索，
在誘人的風浪里搏斗。
我不愿是您放飛的風箏，
由您松緊線繩，
我渴望是您教練的小鷹，
鼓動勇敢的翼。
振動自由的風，追逐著彩云，
奮飛在天空。
我不愿是您撥動的琴弦兒， >彈奏您的昨天，那無法理解的悲苦心酸。
我企盼是您培養(yǎng)的指揮，
用您的辛勤加我的智慧，
指揮一支現(xiàn)代化的樂隊，
在這世界的大舞臺上，爭光爭輝。
媽媽，我送您這首詩，
您也許不會理解，也不會滿足，
但總有一天，
您會在母親們舉辦的聯(lián)歡會上，
朗誦您的獨生子用真情、純情、親情，
寫出的這首詩。
愛的力量作文15
從前，有一個小男孩愛上了一個女孩，一心想要跟她在一起，于是便慢慢的開始接近她，可是那個小女孩卻一點也不喜歡那個小男孩，那個小男孩知道以后非常難過，但他還是沒有放棄，他堅信他會追到那個小女孩，因為他在上學期間就沒有人理他，唯一的感情寄托就在這個小女孩身上，如果這個小女孩也對他不理睬，那么他將會感到生活的絕望，后來，他的母親說：孩子啊，咱們家不能在供你上學了，因為我們沒有錢了，這些錢只夠養(yǎng)家糊口。聽到這句話，男孩放聲大哭，這意味著他不可能再去追那個小女孩了，母親怎么勸也勸不住，男孩哭著說：不不，我就要上學。母親忍不住了，就扇了那個小男孩兩巴掌，母親說：夠了，怎么說話不聽呢？你要聽話，懂事，懂嗎？小男孩強忍著淚水點了點頭，每天晚上淚水就不斷往出涌，他想：現(xiàn)在我唯一的感情寄托都沒有了，我活著有什么意義嗎？就在他想到要去死的.時候，突然，他聽見有人說話，于是問：你是誰？那個人說：我的孩子，你的感情深深的打動了我，這樣吧，你十年后會得到你想要的，到那時你不僅可以知道我是誰，你還可以得到幸福。
記住，你要為自己而活。說完，他就消失了，小男孩聽到了這句話想：他說得對，我要堅強的活下去，但是他說“我會得到我想要的”會是什么呢？就這樣，他帶著這樣一個疑問和這一句堅定的話生活了10年，十年后，他正在農(nóng)田里干活，忽然，他聽見一個熟悉而又陌生的聲音，他說：小男孩，還記得我是誰嗎？我就是十年前讓你堅持活下來的神。小男孩大為震驚，原來您是神，沒錯，我也把她帶來了，“她是誰？”小男孩滿臉疑惑的說，神說：出來吧。當她走出來的時候，小男孩大為震驚，她不就是十年前那個他想追的小女孩嗎？過了十年，她已經(jīng)變成了一個亭亭玉立的少女，她說：對不起讓你等了這么久，當時我錯了，我不該嫌棄你丑，就像有位名人說過的：美，不在于外表，而在于內(nèi)心。你現(xiàn)在可以接受我嗎？男孩說：謝謝你。神高興的說：你們以后要好好的生活在一起，現(xiàn)在，那個男孩十年的心愿和疑問終于解開了，從此，他么兩個幸福的生活在了一起。他至今還記得那句話：記住，你要為自己而活。