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溫暖的作文

時(shí)間:2023-08-31 11:25:45 好文 我要投稿
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[經(jīng)典]溫暖的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]溫暖的作文

溫暖的作文1

  生活處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!}記

  四年級(jí)那年,由于父親工作的調(diào)動(dòng),我隨著父母搬離了家鄉(xiāng),來(lái)到了這個(gè)城市,因?yàn)楦赣H的單位沒(méi)有分房,于是我們便租了一家小院暫時(shí)安頓下。房東是一個(gè)很慈祥的老婆婆,幫著我們搬這搬那,拾掇完了又熱情地招呼我們吃飯。爸媽覺(jué)得有點(diǎn)兒過(guò)意不去——畢竟才認(rèn)識(shí)。可房東婆婆“呵呵”一笑,毫不在意,拉著我的手親熱地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,既然搬來(lái)了,我們就是一家人嘛”從那時(shí)起,我們便成了十分要好的鄰居。

  記得有一次,父母都出差在外,把我托付給房東婆婆,房東婆婆的細(xì)心關(guān)照,讓我覺(jué)得與父母在家時(shí)別無(wú)二致。晚上我睡著后,覺(jué)得有什么東西頂著,我睜開(kāi)蒙朧的雙眼一看,房東婆婆正拿著一根木棍站在窗外。她見(jiàn)我醒了,立馬充滿歉意地說(shuō):“對(duì)不起,孩子。我看你的被子沒(méi)蓋好怕你著涼又怕吵醒你,快蓋好被子睡吧!贝巴獯祦(lái)一陣微風(fēng)涼絲絲的,可是房東婆婆的`一番舉動(dòng)卻像一股暖流淌進(jìn)了我的心。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),房東婆婆的租金是這一片兒里最低的。她和爸爸好多次過(guò)意不去向房東婆婆提出加租金?煞繓|婆婆堅(jiān)決不要,說(shuō):“我孤老婆子一人住著,要不了多大花銷。況且我這房子又破,現(xiàn)在的租金就不算少了!眿寢屢彩且荒樀母屑。房東婆婆待我家的確如親人一般,尤其是對(duì)我,她住在大城市里的女兒每次給她帶來(lái)的好吃的好玩的,總少不了我的一份,我漂亮的花夾子,花襯衣,花裙子,有一半兒是房東婆婆買(mǎi)來(lái)送我的……

  六年級(jí)那年,父親的單位分了房,我們便舉家搬離了這個(gè)溫暖的小院子。我至今都忘不了房東婆婆的音容笑貌,更忘不了她暖人心扉的一舉一動(dòng)。記得搬走前,房東婆婆叮囑我要對(duì)大家溫暖,這樣大家才會(huì)對(duì)你好。房東婆婆,我的確這樣做了,也確實(shí)有很多人被我溫暖了。謝謝您!您樸實(shí)無(wú)華的一言一行,將會(huì)溫暖我的一生!

  生活處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!

溫暖的作文2

  窗外依舊是絲絲秋雨,秋風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來(lái)些許涼意。我的思緒飄飛到了一年前……

  卷子發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住激動(dòng)的情緒,千萬(wàn),千萬(wàn),千萬(wàn)……顫抖著雙手,打開(kāi)那張既想看又不敢看的“判決書(shū)”。完了!我癱坐在座位上——74分!

  秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺(jué)得似乎連大自然都在嘲弄著自我。我氣惱地抓起那張卷子,干脆揉成一團(tuán),一股腦兒塞進(jìn)書(shū)包,隨后雙手抱臂做阿Q狀,苦笑幾聲,索性來(lái)個(gè)“眼不見(jiàn)心不煩”吧!

  談何容易呢?爸爸的“火眼金睛”早就洞察了一切!斑@天腳步那么沉,考試?yán)?“嗯!薄翱剂硕嗌倌?”我沒(méi)好氣地回答道:“74!”如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開(kāi)始了他滔滔不絕的講解。

  不知怎的,我卻走神了?吹剿@些年驟添的根根白發(fā),透過(guò)頭發(fā)還能夠看到發(fā)亮的頭皮。從后面看,顯得腦袋很大,頭發(fā)很卷,有幾根因?yàn)槌D甏髅弊拥木壒,還翹了起來(lái)。

  看著看著,我猛地回過(guò)神來(lái),靜靜地、認(rèn)真地聽(tīng)著。

  瑟瑟的`秋風(fēng)中,你能夠看到一束橘黃色的光透過(guò)一扇小窗戶;再仔細(xì)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夕照里有兩個(gè)人影:一個(gè)胖胖的,手中比劃著;還有一個(gè)小女孩兒的身影,撅著屁股,一手托著腮,眼睛入神地看著,也不時(shí)插上幾句,頻頻點(diǎn)頭。

  那個(gè)小女孩,眼前不時(shí)閃耀著陽(yáng)光下絲絲白發(fā)反射出的光芒。

  題目一向講解到深夜,我坐下來(lái)靜心思索著。篤、篤,爸爸敲著門(mén),他端著一杯牛奶,對(duì)我說(shuō):“天晚了,喝了牛奶就睡覺(jué),快喝了吧,?”我轉(zhuǎn)過(guò)臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯。”

  哦,爸爸,你可明白,我轉(zhuǎn)過(guò)臉,是為了不讓你看到我眼中溢滿的淚水?

  秋風(fēng)陣陣,寒意依舊,那絲絲白發(fā)反射出的光芒溫暖著我的心田,照亮了我的記憶。

  那一種溫暖,驅(qū)走了我生命中所有的嚴(yán)寒。

溫暖的作文3

  太陽(yáng)穿過(guò)指尖照射到臉上,感到暖和,這就是溫暖嗎?溫暖只有在陽(yáng)光下,在室外才能享受到嗎?太陽(yáng)是耀眼的,在人間愛(ài)遠(yuǎn)比太陽(yáng)跟耀眼。

  農(nóng)歷新年即將到來(lái),我坐在回老家的長(zhǎng)途車上幻想著到時(shí)的喜悅!跋卵┝!”

  耳邊傳來(lái)低呼聲,我連忙朝窗外看去,一朵朵潔白的雪花跟電視中放得一模一樣,要明白云和已經(jīng)幾年不曾下雪,我一臉興奮的看著。到了晚上雪還在不停的下,越來(lái)越大,沒(méi)有用一點(diǎn)要停下的征兆,剛到越來(lái)越冷,一股不詳?shù)念A(yù)感由心而發(fā)。

  前面的車一輛接一輛的停了下來(lái),我伸長(zhǎng)脖子好奇的向前眺望!暗危,滴,滴”司機(jī)的設(shè)計(jì)不適當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)打破著詭異的氣氛。“喂,什么?哦,我明白了!彼従忁D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著大家說(shuō):“因?yàn)檠?zāi)的影響,前面路段暫時(shí)封路,已有許多車相撞了!避噹诙虝旱募澎o后,大家紛紛掏出手機(jī)向在遠(yuǎn)方的家人報(bào)平安。時(shí)間一分一秒的過(guò)去前方的車輛只有短暫的挪動(dòng),天氣越來(lái)越寒冷,食物越來(lái)越缺乏,大家依靠在座位上,身上蓋著一件件的衣服,此時(shí)已經(jīng)分不清哪一件是你的那一件是我的,大家從遠(yuǎn)方來(lái)都是朋友。這時(shí)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的`婆婆手中不知拿了一個(gè)什么東西走上車來(lái),經(jīng)過(guò)這幾天車上的人都認(rèn)識(shí)了,她好像不在我們之中。她在我們?cè)尞惖哪抗庀,堆起滿臉的笑容,從被子里到處冒著熱氣的粥分給每一個(gè)人,大家的心里充滿了感激之情,她讓許多人想到了自我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的母親,那么的親切。

  太陽(yáng)仿佛也因她的到來(lái)重新冉冉升起,她用她真誠(chéng)的心溫暖了我們,太陽(yáng)見(jiàn)證了著溫暖的時(shí)刻。

溫暖的作文4

  踏上這班列車,我到了城市生活,心中泛著陣陣憂傷,但也保存著那些溫暖,心間訴不出的滋味。

  這一離別,別了那走了數(shù)年的泥巴小路,別了那布滿青苔的鄉(xiāng)間小屋,別了我那天真爛漫的幼時(shí)伙伴,可最讓我難以割舍的是我那多年如一日悉心照料我的外婆。

  每天醒來(lái),不是因?yàn)樵侣淙粘鲆膊皇且驗(yàn)殡u鳴鳥(niǎo)啼,我睡得很沉,所以這些都不足以將我喚醒?刹恢獮槭裁次颐刻炜倳(huì)在外婆那美如樂(lè)聲般的嗓音中漸漸醒來(lái),抹了抹迷茫的眼睛便向外婆互道早安。

  外婆很寵我,每回別人送給她的水果或其他食品時(shí),外婆總會(huì)毫不保留地給我,當(dāng)我正津津有味地吃著,外婆也跟著樂(lè)。

  我也很愛(ài)外婆,每次和伙伴一起出去玩耍時(shí),看見(jiàn)美麗但不知名的野花時(shí),我總會(huì)采下幾朵,回家后擺在外婆的房間,香氣四溢,外婆聞見(jiàn)了,便又露出了孩童般的笑容,這樣我也滿足了。

  最讓我難忘的是,一次我深夜咳嗽很厲害,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),遲遲沒(méi)有入眠。在另一個(gè)房間的外婆察覺(jué)后,連忙起了身,為我倒水、蓋被子…照顧得無(wú)微不至,我十分感動(dòng),可咳嗽聲卻依舊不斷,這可讓外婆著急了起來(lái)。

  外婆幫我蓋好被子后,拿起了桌上的一個(gè)梨便走向廚房,然后忙活起來(lái)。我心想:肯定是要燉梨給我吃,我最討厭吃梨了,待會(huì)定要找個(gè)理由不吃這梨。

  當(dāng)外婆端著梨向我走來(lái)時(shí),我的理由也已經(jīng)想好了,可正當(dāng)我抬起頭欲說(shuō)時(shí),我怔住了,我看著外婆臉上的蒼顏白鬢,眼中的血絲和蜷著的背時(shí),我下定了決心,于是徐徐端過(guò)碗,硬著頭皮吃了起來(lái),心中暖洋洋的.,可這淚水分明已在眼眶中打轉(zhuǎn),模糊了視線,我悄悄將這份溫暖深埋進(jìn)了心底。

  在初來(lái)城市的那段時(shí)光中,我是不是會(huì)感到很寂寞,有時(shí)考試失利也使我精神大挫,可翌日卻沒(méi)有那么難忍受的了。

  這是為什么?

  因?yàn)槲页T趬?mèng)中回味這份心間的溫暖,同時(shí)也擔(dān)心著外婆——也不知道她的身體可好……

溫暖的作文5

  孔子日:見(jiàn)義不為,無(wú)勇也。

  沒(méi)錯(cuò),面對(duì)別人的困難,人們往往選擇逃避。所謂的理由是:“只是一個(gè)路人而已。”萍水相逢,為何不助一臂之力呢?別悄悄走開(kāi),你將是一個(gè)勇者!

  很多時(shí)候,或許你的一句話,就能改變一個(gè)人的命運(yùn)。有這樣一個(gè)故事:烈日炎炎,在一輛公交車上,乘客們接踵摩肩,等不及車子停,車門(mén)就開(kāi)了,一個(gè)小男孩首當(dāng)其沖哦那個(gè),先人一步被擁擠的人流擠下車,在刺眼的陽(yáng)光下,男孩子只顧著往前沖,遠(yuǎn)處的一輛卡車飛快地開(kāi)來(lái),站在旁邊的'乘客全看見(jiàn)了,卻沒(méi)有一個(gè)人提醒男孩,都之是啞然的望著,也許他們都在等待別人的提醒,終于,卡車剎車不及,將小男孩活活碾死在車輪下,這的確令人心寒,試問(wèn)如果人人都急著幫助小男孩哪怕一句“小心”小男孩會(huì)死嗎?

  一條鮮活的生命在眾人的冷漠下死去了……請(qǐng)那些乘客們捫心自問(wèn),你們?cè)敢庠獯素\(yùn)嗎?當(dāng)然不愿意。孰不知,己所不欲,勿施與人啊!別總覺(jué)得麻煩,去幫助別人吧!幫助別人是快樂(lè)的。在暴風(fēng)雨中,閃過(guò)這么一幕:一條地勢(shì)較低的水泥路因下水道堵塞而水漫金山,卻無(wú)人問(wèn)津。這時(shí)走來(lái)一位老大爺,只見(jiàn)他俯下身子,在下水道口掏著污穢;蛟S人們對(duì)此嗤之以鼻,這多不衛(wèi)生啊?此舉對(duì)老大爺自=已是無(wú)益處,但一手的臭味卻換來(lái)了道路的整潔,難道不值嗎?如果老大爺不掏,那條道路也許迄今還臭氣熏天:如果老大爺不掏多少人會(huì)在水中跌跤!這位老者多么令人所敬仰,又令多少年青人所汗顏!因?yàn)樗麄冊(cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)候悄悄走開(kāi)了?

  伸出你的手,樂(lè)于助人吧!世界將因此而溫暖!別悄悄走開(kāi)……

溫暖的作文6

  溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。

  那是五年級(jí)的一個(gè)夏天,因?qū)W校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊(duì)伍在操場(chǎng)上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個(gè)同學(xué)向我撞了過(guò)來(lái)。因?yàn)闆_撞力量太大,我的腿順著操場(chǎng)的跑道滑了出去。等我停下來(lái),發(fā)現(xiàn)膝蓋上的衣物已被開(kāi)了一個(gè)洞,里面積滿了沙土,鮮血順著膝蓋往下流。頓時(shí),一股鉆心的疼充滿了我的全身。我看著自己的腿,心想肯定沒(méi)救了。但我沒(méi)放棄,試著一點(diǎn)一點(diǎn)站起來(lái),但無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樘,剛站起?lái)就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦,就在這時(shí),我的同班同學(xué)賴釗把我扶起來(lái),問(wèn):“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問(wèn)嗎?“好,咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”沒(méi)想到他居然會(huì)帶我去醫(yī)務(wù)室,沒(méi)想到這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)微不足道的男孩居然也會(huì)去關(guān)心我。

  到了醫(yī)務(wù)室,見(jiàn)里面沒(méi)人,一經(jīng)詢問(wèn)才得知醫(yī)務(wù)室的老師今天休息,于是賴釗和我只好沮喪地回了班。

  回班后,老師急切的.問(wèn)我情況,我一一作了回答。隨后,賴釗把藥箱拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們班有藥箱!彼贸鰞善咨幤,“這是消炎藥,我?guī)湍阆讱⒕!闭f(shuō)完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點(diǎn)一點(diǎn)用削筆刀削在一張白紙上,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最后又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見(jiàn)賴釗的頭已經(jīng)滿頭大汗,不知怎么的,我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)了……我感到一陣?yán)苯z絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。

  這種痛使我和賴釗友誼加深,這種痛充滿了愛(ài),這種痛讓我感到了溫暖。

溫暖的作文7

  我常常想幸福是什么?很多人都說(shuō)是用不完的財(cái)富,是高高在上的地位,是無(wú)憂無(wú)慮的生活。不,我認(rèn)為這不是真正的幸福。幸福是大地上的陽(yáng)光溫暖人心,幸福是孩子們的笑臉永久綻放,幸福雖然是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。但是真正的幸福是幫忙他人,助人為樂(lè)。

  當(dāng)這個(gè)和諧的社會(huì)里,每一天都有無(wú)數(shù)的人在創(chuàng)造幸福、在感受幸福。雖然此刻我們的國(guó)家繁榮了、昌盛了,經(jīng)濟(jì)條件也都改善了,就連我們六橫這個(gè)小島嶼,也家家蓋起了新樓房,過(guò)上了好生活。但是,你是否有想過(guò)在偏遠(yuǎn)山區(qū)里還有一群人們,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饑挨餓,那里的孩子從小就要下地干活,不能上學(xué)。他們生了病也沒(méi)錢(qián)醫(yī),只能干等死。當(dāng)媒體報(bào)道了這件事后,很多人見(jiàn)了二話不說(shuō),立即掏出錢(qián)包,獻(xiàn)上自己的一點(diǎn)微薄之力,5元、10元、20元、100元紛紛投入捐款箱內(nèi)。還有許多志愿者幫他們建校園、治并籌集善款。正是因?yàn)樵诟鹘鐞?ài)心人士的幫忙下,此刻的他們也過(guò)上了好生活。正是因?yàn)榇蠹业?幫忙,瞧!一個(gè)個(gè)洋溢著燦爛笑容的孩子背著書(shū)包上學(xué)了,一位位生病的老人因?yàn)橛辛松钠谕`開(kāi)了久違的笑容。此刻,有許許多多的慈善企業(yè)幫忙著世界各地的貧困家庭。幸福它不是千金的財(cái)富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻(xiàn),是付出,這就是幸福。

  5月12日,一個(gè)令全國(guó)上下悲痛的日子,那一天汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震,全國(guó)上下都發(fā)出救援,無(wú)論孩子、大人沒(méi)人不捐款相助。全軍和武警部隊(duì)迅速出動(dòng),全力以赴投入抗震救災(zāi)。一方有難,八方支援。那時(shí)的中國(guó)真正像一家子,大伙手挽手,心連心都為地震里的人們祈禱、祝愿。讓我更加體會(huì)到幸福的味道。

  幸福是靠大家一齊來(lái)傳遞的,你有難,我來(lái)幫,正因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)更和諧了。真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

溫暖的作文8

  在校園里,在溫暖的春天里,又炎熱的夏天;有涼爽的秋天,也有冷酷的冬天,但溫暖的春天對(duì)我很是關(guān)懷。

  在那冷酷的冬天里,卻有一縷春天般的陽(yáng)光照射在我的心頭,那是多么的難以忘懷。

  在這里,我不得不想起那一件事了,那是一個(gè)秋高氣爽的時(shí)候,我們大家都在教室里,這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,這次的'老師和以前一點(diǎn)也不一樣,他戴著口罩,緩緩地進(jìn)了教室,便有氣無(wú)力的說(shuō):同學(xué)們,大家先預(yù)習(xí)下一課,”大家就紛紛翻開(kāi)課本和有關(guān)的資料,預(yù)習(xí)了起來(lái),不久,老師突然咳嗽的不行了,我和班長(zhǎng)等同學(xué)前去幫助老師,還有一位同學(xué),他把他自己的水杯都端了上來(lái),讓老師喝,我急忙接過(guò)水杯遞給老師,沒(méi)想到水還是溫的,老師剛喝了一口,便有吐了出來(lái),真是讓大家擔(dān)心死了。不一會(huì)兒,鈴聲傳來(lái)了。我們把老師扶回了她的房間,讓她休息,可她堅(jiān)持不去,病情越來(lái)越惡劣了,沒(méi)辦法了,經(jīng)過(guò)別的老師的勸說(shuō),老師終于請(qǐng)了三天假。

  ……

  第四天,老師回來(lái)了,她面容憔悴,拿著一些東西回來(lái)了,沒(méi)想到那些東西董事為我們?nèi)喽鴾?zhǔn)備的。有杏皮,小棗,沙棗等,為我們煮了一鍋杏皮湯,據(jù)老師說(shuō)是可以預(yù)防感冒的,別讓我們也被病魔纏身了。

  老師是多么的敬業(yè)呀!帶病上課,都不休息。老師好似是春天那溫暖的風(fēng),將凍僵的大地吹綠。

  記得還有一次,那是個(gè)炎熱的夏天。我班的同學(xué)懂很聽(tīng)話,也很感恩,老師見(jiàn)那位同學(xué)的家庭條件不怎么好,就給她家給了100元錢(qián),她在學(xué)校也很受老師的關(guān)心,有時(shí)給她一盒牛奶,有時(shí)一個(gè)蘋(píng)果,真是像對(duì)自己的孩子一樣。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都一樣,難道不是嗎?

  天下的老師都一樣和藹可親,但她對(duì)我的影響最深刻。

  俗話說(shuō):“一日為師,終身為父”這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),老師就像父母一樣值得尊重和敬佩。

溫暖的作文9

  你瞧!外面寒風(fēng)呼嘯,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空氣從門(mén)縫里擠進(jìn)來(lái),凍得人直哆嗦,鼻涕也不自主地竄了出來(lái)。我的手指也凍僵了,冷得生疼。

  臨考還有十幾分鐘,同學(xué)們?cè)诶蠋煹絹?lái)之前仍在爭(zhēng)分奪妙地復(fù)習(xí)著。有的同學(xué)神色嚴(yán)肅,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)看;有的眉頭緊皺,手中的筆游走在草稿本上;有點(diǎn)用通紅的雙手捂住兩耳,低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復(fù)習(xí)著。

  窗關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),依然聽(tīng)得見(jiàn)狂風(fēng)捶打玻璃的聲音。沉重的.門(mén)“咚”的一聲推開(kāi)了,老師進(jìn)來(lái)了。一陣?yán)溧侧驳暮L(fēng)灌進(jìn)教室,我們不由得倒吸了幾口寒氣,猛一個(gè)激靈,渾身直打顫,整個(gè)人仿佛掉進(jìn)冰窖里一樣。

  老師手里拿著試卷,走上講臺(tái)。試卷泛著白光,與今天的天氣特別應(yīng)景,讓人不寒而栗。

  簡(jiǎn)單交待了幾句考試規(guī)則,老師開(kāi)始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著,從前往后,老師挨個(gè)挨個(gè)地發(fā)試卷。當(dāng)老師來(lái)地第二組第三排同學(xué)的身邊時(shí),突然說(shuō)道:“唉呀,你的手怎么這么冷呀?”所有的同學(xué)聽(tīng)到聲音,都朝她們望去。原來(lái)是老師發(fā)試卷時(shí),手碰到了那位同學(xué)的手。那么大冷的天兒,每個(gè)人手早就凍僵了。只見(jiàn)老師放下手中的試卷說(shuō)道:”來(lái),我的手暖和,我來(lái)幫你捂捂!“說(shuō)完拉起那個(gè)同學(xué)凍得通紅的手,把她的小手暖在自己的大手中,來(lái)回地揉搓著。我有些愕然,這還是我平時(shí)見(jiàn)到的那個(gè)嚴(yán)厲的班主任嗎?老師又柔聲著:“今天天氣冷,大家都把手拿出來(lái),前后上下來(lái)回搓搓,一會(huì)兒都不冷了!

  頓時(shí),教室里響起了一片來(lái)回摩挲的搓手聲,我也不由自主地雙手合攏,僵硬的手指慢慢舒展開(kāi)來(lái)。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了,同學(xué)們的心也似乎被解凍了,臉上沒(méi)有先前的緊張和凝重,都露出會(huì)心的笑。那場(chǎng)考試也進(jìn)行得格外順利。

  得意的寒風(fēng)一直在窗外濫施淫威,而教室里因老師那句溫軟的話語(yǔ),那個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,溫暖如春。

溫暖的作文10

  因?yàn)殛庼驳幕\罩,天色比以往都黯淡,我背著畫(huà)夾,垂頭喪氣地走在回家的路上。我一邊踢著路旁的小石子,一邊懊惱地思忖:我的繪畫(huà)作品明明很好,為什么就沒(méi)獲獎(jiǎng)?沒(méi)我畫(huà)的好的卻上榜,真不公平!想起同學(xué)們對(duì)我的哄笑,內(nèi)心的溫度降到冰點(diǎn),沮喪之情涌遍全身。這時(shí)的天似乎更加陰沉,昏暗的路燈在霧氣籠罩下顯出迷離的光,我看看燈光,忽又看看天,淚水在眼眸中像在走鋼絲,搖搖欲墜。

  習(xí)慣性地繞過(guò)小區(qū)花園旁的小路;赝▓@時(shí),平日里那些爭(zhēng)奇斗艷的花,或許是因?yàn)樘鞖獾脑,大都耷拉著腦袋,并無(wú)多少生機(jī),看著這些花,我愈加悵然。繼續(xù)往家走去,忽有一抹亮黃點(diǎn)亮眼睛,俯身細(xì)視,原來(lái)是一朵不起眼的小野花。它生長(zhǎng)在石板的縫隙中,顯得弱小無(wú)助。我蹲下身,靜靜地望著它。

  漸漸地,天下起雨來(lái),滴在我臉上,也滴在花瓣上,我看著花,想著自己繪畫(huà)的事,眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。雨越下越大,有一滴豆大的雨珠重重地打在花上,打得花頭左右??斜,我的`內(nèi)心也不禁驚顫,想著這樣孱弱的小花在風(fēng)雨中定然難以支撐。我不忍繼續(xù)看下去,又因雨大沒(méi)有打傘,于是起身往家走去。

  第二天,雨過(guò)天晴,陰霾也消散了許多,陽(yáng)光試探地從云層中探照出來(lái),照在小區(qū)花園的小路上。我因瑣事需要出去,又路過(guò)此地。忽然想起那朵小花,便放慢腳步,當(dāng)我看到它的剎那,內(nèi)心受到深深地震顫。小花并沒(méi)有零落成泥,經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,反而更加鮮亮,太陽(yáng)光投照下來(lái),花上的露珠反射出來(lái)耀眼的光芒,讓花更有風(fēng)致了。

  這朵不知名的小花溫暖了我的心。不僅僅是因?yàn)樗鼫嘏念伾,不僅僅是陽(yáng)光投射在它身上,而是這種抗擊風(fēng)雨的勇氣給了我力量;叵胱约阂虮荣愂Ю统恋男木,不覺(jué)羞赧。我深深地吸了口氣,給自己報(bào)以溫暖的微笑。從這以后,我的內(nèi)心也住著一朵亮黃色的小花,在我遇到困難時(shí)溫暖著我的心。這時(shí),我就豁然開(kāi)朗,宛若一束暖陽(yáng)照射心中……

溫暖的作文11

  溫暖似水,讓土地得到滋潤(rùn);溫暖似樹(shù),讓廣闊的大地披上一層美麗的大衣;溫暖似火,讓冬日里的冰雪熔化,帶來(lái)春天的新生命,溫暖是每個(gè)人所向往,也因那次,讓我感到溫暖的美好……

  記得那是彪寒假里的一天,那天很冷,寒風(fēng)不停地咆哮著,使人不停哆嗦,走著走著,我便看到了一個(gè)老太太。時(shí)光早已奪走了她的青春,在她的臉上留下了深深的皺紋,寒風(fēng)使她瞇起了眼,這對(duì)騎著那破舊三輪車的她造成了諸多不便,車上的.塑料瓶似乎早已忍受不住顛簸,而不停地叫著,早已與寒風(fēng)呼嘯的旋律一致,形成了多彩的音樂(lè)曲。我站在那,看著這一畫(huà)面,讓我陷入了沉思,隨著“哧”的一聲急剎車,我回頭看了一下,唉!真為老太太擔(dān)心……

  原來(lái),老太太碰到了一個(gè)人,那個(gè)人穿著體面,身著西裝,腳穿大皮鞋,被撞倒在了地上,塑料瓶也不聽(tīng)話的掉在地上,旁邊的路人早已圍成一個(gè)大大的圈,卻沒(méi)有一個(gè)人幫忙撿瓶子,真為她擔(dān)心。

  “對(duì)不起!,沒(méi)注意看路,沒(méi)事吧?”老太太問(wèn)。本以為那個(gè)人要吵一架,可他的回答出乎意料。

  “沒(méi)事,老太太,輕輕碰到而已,不要放在心上!

  “可你……”

  “沒(méi)事,老太太,塑料瓶都掉了一地,我?guī)湍饋?lái)吧。”說(shuō)完,便站了起來(lái),擦了一下身子,便撿起塑料瓶放在車上,旁邊的路人也開(kāi)始幫忙撿了,而他便趁老太太不注意,把一些錢(qián)放在了老太太的車上,看到這一幕,我很感動(dòng),淚早已模糊了雙眼,原來(lái)世上還有好人在!我看了一下旁邊的路人,無(wú)不熱淚盈眶,而老太太的眼角也蕩起了淚花,可以想象,溫暖早已侵蝕了老太太的內(nèi)心,也打開(kāi)了旁人內(nèi)心的伽鎖。

  確實(shí),也因這次,讓我感到溫暖的美好!

溫暖的作文12

  在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善,讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。

  善,是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬(wàn)萬(wàn)的人都在盡自己的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)間親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi),是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

  善,是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛(ài)心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

  善,是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛(ài)是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

  善,是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。面對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛,國(guó)家在尋求立國(guó)之道,強(qiáng)國(guó)之策。面對(duì)別國(guó)的危難,本國(guó)可以無(wú)償?shù)纳埔庠。怎么不能體現(xiàn)富強(qiáng)?

  本該就是善的,無(wú)私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的'精神是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中可以尋找快樂(lè)之源與處世之道。對(duì)別人善亦是對(duì)自己的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。

  一個(gè)國(guó)家的善則可以富強(qiáng),世界各國(guó)本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。

  善,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么大,我們的能力有限。清晨的問(wèn)候便是對(duì)師長(zhǎng)的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個(gè)好的成績(jī)。就是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)老師,對(duì)自己,對(duì)所有幫助過(guò)自己的人乃至對(duì)國(guó)家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

溫暖的作文13

  我看著窗外嘩啦啦的大雨有些煩躁。我一直在想,如果放學(xué)時(shí)大雨不停,那我該怎么回家呢?

  最近的天氣多變無(wú)常,早晨出門(mén)看到艷艷高照,誰(shuí)會(huì)想到下午就要下一場(chǎng)大暴雨呢?我,就是沒(méi)想到的那個(gè)人!于是,沒(méi)想到會(huì)下雨的我,沒(méi)有帶傘。導(dǎo)致正在上課的我卻不專心的看著窗外想著怎么回家。

  終于,不認(rèn)真聽(tīng)課的我,被老師看見(jiàn)并且點(diǎn)名批評(píng)。我只好乖乖的聽(tīng)講,不再想其他的事情。

  終于挨到了放學(xué),但卻沒(méi)有如同我預(yù)想的那樣。雨一直在下著,不僅沒(méi)有要停的意思,似乎還越來(lái)越大了。

  “你怎么了?不會(huì)是沒(méi)帶傘吧?”一個(gè)同學(xué)看著我一臉不高興的樣子,問(wèn)了出聲。我對(duì)她笑笑:“對(duì)啊,不知道怎么回家!我爸媽又沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。哎!”那位同學(xué)卻大笑著拍拍我的肩膀:“要不要我送你啊?”

  “真噠?”我頓時(shí)精神起來(lái)?呻S即,我又想到她騎電動(dòng)車也不好送我啊,而且就算她有雨衣,我也沒(méi)有,照樣淋一身雨。她卻似乎知道我是怎么想的:”我的電動(dòng)車雨衣可是雙人的哦,超級(jí)大,不怕罩不住你!蔽蚁耄羞@么好的同學(xué),我真是太幸運(yùn)了。

  一路上,雨一直沒(méi)停,雨衣罩住了身體罩不住臉,大風(fēng)大雨吹在臉上十分的`難受。但我的心里十分的溫暖,她不斷的問(wèn)我,是不是騎太快了,風(fēng)太大了。要不要躲進(jìn)雨衣里不露出頭來(lái)。我的心中暖暖的,我靠近她的耳邊,和她說(shuō),不要管我了,專心開(kāi)車吧。

  分別的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō)路上小心,我看著她被雨水打濕的臉,脫口而出:“你也要小心啊,我再走幾步就到家了,不用擔(dān)心!蔽覀兿嘁曇恍。

  我覺(jué)得我會(huì)一直記得她這的朋友,這個(gè)同學(xué),這個(gè)總是給人帶來(lái)溫暖的小棉襖。謝謝你!

溫暖的作文14

  在你呱呱墜地時(shí)她忘記生產(chǎn)時(shí)痛楚滿臉喜悅的欣賞著你;在你無(wú)助時(shí)她又像天使一樣默默地守候著你;在成功時(shí)她像個(gè)老太太不停地“嘮叨”著你……她有一個(gè)溫暖的名字“媽媽”。

  當(dāng)我們還是嬰孩的時(shí)候,躺在她的懷抱里看著她的臉龐聽(tīng)著她的話,她滿臉幸福感。當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)說(shuō)話時(shí),當(dāng)她聽(tīng)到我們喊“媽媽”時(shí)眼里欣喜地包含熱淚。當(dāng)我們孩童時(shí)像她的小尾巴似的跟著她,她嘴上是厭惡內(nèi)心甜如蜜。當(dāng)我們到了青春叛逆期時(shí)對(duì)她大吼大叫她嘴里沒(méi)有怨言心里有著我們我們不能理解的心酸。當(dāng)我們外出求學(xué)時(shí)她千叮囑萬(wàn)囑咐唯恐我們有任何的閃失。當(dāng)我們?yōu)榱斯ぷ鳀|奔西走她時(shí)時(shí)牽掛……

  其實(shí),我們都已不再是那個(gè)小孩,可在她的心里我們永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。

  昨日晚上陪她去澆地,回來(lái)的路上!澳輧,冷不不冷?”老媽問(wèn)我!袄洌(dāng)然冷了”,我之后問(wèn)她“你還熱了嗎?”“怎樣會(huì)熱呢!崩蠇屝χf(shuō)。下地之前老媽叮囑我多穿件衣服怕著涼,我想都已經(jīng)立夏了肯定不會(huì)太冷的就沒(méi)聽(tīng)她的。可是,老媽還是多帶了件衣服給我。到地我才明白“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”如果沒(méi)有老媽多帶的'那件衣服,我肯定著涼感冒。

  這天,早上起床后。老媽說(shuō):“給你買(mǎi)了個(gè)燒餅!蔽肄D(zhuǎn)頭看了看餐桌,裝饅頭的袋子里有個(gè)燒餅,可是,僅有一個(gè)。看了看老媽,我頓了頓了故意問(wèn):“為什么給我買(mǎi)個(gè)燒餅啊!崩蠇尣荒蜔┑卣f(shuō):“讓你吃了,哪來(lái)那么多為什么!逼鋵(shí),我真的想問(wèn)的是,為什么僅僅買(mǎi)一個(gè)燒餅不為自我也買(mǎi)一個(gè)。

  媽媽給我們的關(guān)愛(ài)無(wú)刻不在,無(wú)時(shí)不有。很多的時(shí)候我們被蒙蔽了雙眼認(rèn)為媽媽為我們做的都是理所當(dāng)然。史鐵生曾說(shuō)過(guò):“我們的痛到媽媽那里是要翻倍的。”無(wú)論什么時(shí)候請(qǐng)善待我們的媽媽,別讓愛(ài)回歸的太晚。

  明日就是母親節(jié)了,僅此獻(xiàn)給媽媽,期望她永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),健康幸福!

溫暖的作文15

  我乘著地鐵去奶奶家,地鐵轉(zhuǎn)眼就到了三陽(yáng)廣場(chǎng)站?粗祟^攢動(dòng)的地鐵站,我的思緒又回到了那件令我感到溫暖的事。

  那是一個(gè)星期天,我去奶奶家玩。這時(shí),車上坐著一個(gè)古稀之年的老人。他坐著輪椅,雙手放在輪椅的輪子上。他的一條腿被截肢了,只有一只腳放到板子上。他的衣服寬大,顯得身子瘦弱。焦黃的臉上有著些許蒼白,眼睛深深地陷進(jìn)眼窩里。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,也不知在想什么。

  “三陽(yáng)廣場(chǎng)站到了……”隨著播音員的播報(bào)聲,老人回過(guò)神來(lái)。他雙手緊緊地抓住輪子,吃力地往前推。額頭上、手上,青筋暴起,仿佛推這個(gè)輪子,用了他所有的力氣似的。車廂里要下車的人們,看到老人這樣,就不約而同地走旁邊的門(mén)。他們并不想給老人增添麻煩。那個(gè)老人也不想給大家添麻煩,加快了轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的'速度。可是,壞事接著就來(lái)了,老人的前輪正好卡在了中間縫隙中。任老人怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅,車子就是出不來(lái),這可把老人急壞了。

  “叮——叮——”車前的黃燈開(kāi)始閃爍了,并不斷發(fā)出聲音。老人更急了,手忙腳亂,一直不停地轉(zhuǎn)著輪椅。他滿臉通紅,開(kāi)始有些生氣了,干脆直接用手拍輪椅。也許是輪椅的聲音吸引了那些正在低頭玩手機(jī)的人。他們抬頭看見(jiàn)了這危險(xiǎn)的一幕,都停下手機(jī),沖向車門(mén),紛紛出手拉住了地鐵門(mén)。幾個(gè)年輕力壯的小伙子把輪椅用力一抬,輪椅連同老人,迅速被抬了出去。我也想上去幫忙,可惜人太多了,擠不進(jìn)去。車門(mén)即將關(guān)閉,工作人員也迅速趕來(lái)了,立即通知了駕駛員。車門(mén)又開(kāi)了,在老人的道謝聲中,小伙們又上來(lái)了,為剛才的合力而高興,臉上帶著笑意。剛才還心驚膽戰(zhàn)的人們,為老人提著的心總算落下來(lái)了。車廂里又恢復(fù)了原先平靜的樣子。我回頭看了看外面輪椅上的老人,他還沒(méi)有離開(kāi),想必剛才他心里也是波濤洶涌。

  每當(dāng)我乘地鐵經(jīng)過(guò)三陽(yáng)廣場(chǎng)站,總會(huì)想起這件事。有人說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠,但我認(rèn)為人與人之間一點(diǎn)也不冷漠,處處洋溢著溫暖。