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我這個(gè)人15篇【熱門】
我這個(gè)人1
各位同學(xué)大家好，我是呂兆鈞，是一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子不高，人也不胖。濃濃的眉毛下，一雙黑寶石似的眼睛，雖小，卻炯炯有神。嘴角時(shí)常帶著微笑，總給人一種易于親近的感覺。
我這個(gè)人啊，樂于助人，平時(shí)看到別人有困難，就要“拔刀相助”。
就拿一次“小練失蹤案”來講吧！那天，盛老師把批好的小練發(fā)了下來，大家都拿到了�？傻诙�，坐在我后面的鄧燁淳忽然著急地問我：“我的小練呢？昨天就沒發(fā)到，今天數(shù)學(xué)課肯定要做了，沒有小練，該怎么辦�。俊彼拖駸徨伾系�'螞蟻，急得額頭上直冒汗。
問完我之后，他把目光轉(zhuǎn)向了劉昕：“劉昕，看到我的小練了嗎？”劉昕正在忙著寫作業(yè)，她頭都沒有抬一下，就不耐煩地回了鄧燁淳三個(gè)字：“不知道！”
鄧燁淳的小練不翼而飛了？不，不可能！一定就在某個(gè)地方，我一定要找到他的小練，并且是在數(shù)學(xué)課前！
下課的十分鐘對我來說異常珍貴，我一秒鐘都不放過，問了每一個(gè)同學(xué)，找遍了教室，可小練依舊不見蹤影。嘿，講臺(tái)上有一本無人認(rèn)領(lǐng)的小練，極有可能是鄧燁淳的！走近一看，唉，搞什么，壓根兒就不是。
可是我的希望之火并未熄滅，要是鄧燁淳的小練就這么不見了，作業(yè)肯定也沒法做了，這滋味，我可想象不下去。離數(shù)學(xué)課僅有不到一分鐘的時(shí)間了，同學(xué)們都做好了上課的準(zhǔn)備，我還在教室里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。對了，姚可為我還沒問過呢！我立馬去問他，嘿，在離數(shù)學(xué)課還有十幾秒鐘的時(shí)候，鄧燁淳的數(shù)學(xué)小練出！現(xiàn)！了！我的心里真是別提有多高興了，像吃了糖一樣。
邵哲妍沒來上課，我就為她當(dāng)小老師，一道題、一道題耐心地教她；赫一灃的作業(yè)來不及收，我充當(dāng)了“臨時(shí)課代表”；鮑柯熒有急事，沒時(shí)間去食堂盛飯，我把香噴噴的飯菜端到她面前……
瞧我這個(gè)人！聽了我的介紹，你現(xiàn)在是不是想和我交個(gè)朋友呢？
我這個(gè)人2
如果一定要用一句話概括我這個(gè)人的話，估計(jì)所有人認(rèn)識我的人都會(huì)想到一個(gè)詞“小書蟲”。
我是一個(gè)地地道道的小書蟲。無論是在迪士尼排隊(duì)的時(shí)候，還是在飯店等菜的時(shí)候，甚至是在同學(xué)的生日派對上……只要一有空，我就會(huì)立刻掏出一本書，迅速切換到閱讀模式，津津有味地看起來。
小時(shí)候媽媽曾問過我：“你什么時(shí)候覺得最快樂？”“一邊曬太陽一邊看書的時(shí)候。”我用稚嫩的童音回答道�！斑�有呢？”“一邊泡腳一邊看書的時(shí)候�！薄斑�有呢？”“一邊吃零食一邊看書的.時(shí)候�！眿寢屓炭〔唤�，我也咧開嘴傻傻地笑了起來。
記得有一次，我語文考了全班第一，媽媽很高興，給我買了一本《美國國家地理》作為獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我夢寐以求的書啊！第二天媽媽下班回來，見我正聚精會(huì)神地在看書，問道：“作業(yè)做完了沒？”“做完了做完了，別打擾我！”我不耐煩地說。媽媽見狀，便去檢查作業(yè)了。過了一會(huì)兒，她快步走到我面前，一把奪過我手里的書，吼道：“就因?yàn)檫@本書，讓你都沒心思學(xué)習(xí)了，字寫得那么潦草！錯(cuò)了那么多！我已經(jīng)警告過你幾次了！”說著，把書扔進(jìn)了垃圾桶。我先一愣，立刻嚎啕大哭起來：“你可以打我罵我，為什么要扔我的書？把書還我，就算到垃圾堆里去撿我也在所不惜……嗚嗚嗚……”媽媽嘆了口氣，心疼地把我摟在懷里，語重心長的對我說：“看書是好事，可是不能為了看書敷衍作業(yè)，這就本末倒置了�！彼褧鴱睦袄飺炝顺鰜�，又說道：“其實(shí)我不是真想扔，這個(gè)垃圾袋是新?lián)Q的。我只是想警告你不能因?yàn)榭磿⒄`了學(xué)習(xí)�！蔽医舆^書，破涕為笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也沒有為了看書而敷衍作業(yè)。
書是我最好的朋友。每當(dāng)我遨游在書海中時(shí)，就是我最滿足和幸福的時(shí)候。
我這個(gè)人最大的夢想就是長大要做圖書館館長，哈哈，實(shí)在不行做個(gè)書店老板也行�。�
我這個(gè)人3
我就是我，獨(dú)一無二的我，無論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平，是一個(gè)大方看起來十分文靜的一個(gè)小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不符合的，我，一笑起來臉上馬上浮出一對小酒窩，露出兩顆尖尖的虎牙，個(gè)子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長，身子短，脾氣說爆就爆的，這就是我，不一樣的我。
又一次，我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個(gè)人算出來的答案卻截然不同。為了證明我是正確的.，我和同學(xué)爭得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐�，我們誰也不理誰。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談，并去找了老師核對了正確答案，最終還是我勝利了。可我并沒有因此而沾沾自喜，而是對同桌說：“遇事不要爭，不要吵鬧，我們可以找同學(xué)、老師解決�！边@就是我，不一樣的我。
我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸媽那里去住，因?yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來了，媽媽不高興就與爸爸吵起來了，媽媽不經(jīng)意的說了爺爺、奶奶一下，在我看來和侮辱爺爺奶奶沒什么區(qū)別，我氣都不打一處來和媽媽吵了起來，我說：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎？他們沒有功勞也有苦勞呀！”我知道你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長輩呀！你也不應(yīng)該這樣對他們，你有什么資格說他們，我奶來給你做的頓飯，你看你把她吵的，一會(huì)兒說咸了，一會(huì)兒又說肉多了，”說到這里，我的淚腺又開始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我，不一樣的我。
我這個(gè)人4
我叫印佳凝，是一名四年級的學(xué)生。我有著長如黑瀑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，因?yàn)榭磿淖藙莶缓�，所以早早地戴上了一副眼鏡。我笑起來時(shí)會(huì)露出兩顆小虎牙，很可愛。
我這個(gè)人幽默活潑，笑點(diǎn)極低，是大家眼里的開心果，最擅長的是逗笑別人。有一次考數(shù)學(xué)，我沒考好，只考了87.5分。我并沒有灰心，依然笑呵呵的。可我的好朋友喬沛穎一個(gè)人悶悶不樂地坐在座位上，皺著眉頭，眼睛牢牢地盯著試卷。“你怎么了？”我大步走上前去，隨手拉了一張椅子坐在旁邊�！拔覕�(shù)學(xué)沒考好，只考了85分，你考了多少分？”喬沛穎抬起頭問我。我大大咧咧地?cái)[了擺手：“比你好不到哪去，87.5分�！薄芭�，那也比我好�！眴膛娣f的眼神里透著幾分失望。
我一下子急了，喬沛穎好像很不開心的樣子，怎么辦？我為了讓她開心起來，使出了渾身解數(shù)，講了我認(rèn)為最好笑的'幾個(gè)笑話，但并沒有什么用，看著她越來越失望的樣子，我急中生智，脫口而出：“這有什么？我只不過比你多了250%分而已。完了，只考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還在那邊玩，不就像個(gè)二百五嗎？”“哈哈哈”喬沛穎笑了，燦爛地笑了。我的嘴角邊的弧度也慢慢地?cái)U(kuò)大。我們倆互相看了一眼，發(fā)出了“哈哈”的笑聲，我們就這樣笑著，仿佛剛才的一切不愉快都不存在。
這就是我，性格活潑開朗、幽默豁達(dá)的我。通過這篇文章，你了解我了嗎？
我這個(gè)人5
大大的眼睛，塌塌的鼻子，（爸爸說塌鼻子是我們熊家的遺傳，沒辦法改變。）小小的嘴巴，加上一對大耳朵，這就是我：南師附小四（5）班的一名女生——熊雨新。
我這個(gè)人：挺喜歡幽默。記得有一次，我正全神貫注地閱讀《功夫貓——酷咪奶牛的搞笑生活》，恰巧同桌張鈺凡開玩笑說我的臉很胖（有肉感），我把她的話當(dāng)真了，便學(xué)著書上的話說：“用東北話講，我想削你……”。這下張鈺凡可樂了，竟然笑得半天都直不起腰來�！翱磥恚�有人喜歡被削�。�，來一個(gè)！”說著，我瀟灑地甩出了我的手掌……
我這個(gè)人：成績一般般。語文、英語、音樂、體育、信息、美術(shù)、品德與社會(huì)、科學(xué)這些課還好，唯獨(dú)就是數(shù)學(xué)老“拎”不上來。那感覺就像是長跑時(shí)總有一小截褲管纏住腳，讓你邁不開步——
真是急死人��！同學(xué)們，幫我出出主意吧，我會(huì)感激不盡的！
我這個(gè)人：缺點(diǎn)還不少。比如說吧，我太粗心。三年級時(shí)的一次，我正在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方寫錯(cuò)了，便去拿橡皮�？晌曳_文具盒一看，咦？橡皮呢？我想：可能是滾到地上了吧。于是，我彎下身子在桌子四周的'地上找了好一會(huì)兒——還沒有�？吹酵瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地交本子了，我那心里急得不知道該怎么形容。沒辦法，我只好奮筆疾書、草草了事。交完本子回來一看，橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢！我握著那塊橡皮，哭笑不得，這才猛然想起，橡皮被我壓在本子底下了。亂扔橡皮的后果就是——訂正了兩道不該錯(cuò)的題，回家后還被爸爸媽媽批了一頓。
我這個(gè)人，從“上”說到“下”，從“左”說到“右”。優(yōu)點(diǎn)有一些，缺點(diǎn)也不少。同學(xué)們，歡迎給我多多指教啊！優(yōu)點(diǎn)我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)我會(huì)盡快改正，大家盡管說，不要見怪啦……
我這個(gè)人6
這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢！這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴(yán)肅又活潑，還不時(shí)舉手回答問題呢！哎，哪兒來的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進(jìn)了一個(gè)，誰知還跑的那么快呢！這就是我啦——“張大膽子”。
我喲，綽號太多了。在學(xué)校，同學(xué)叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家里，我的“小BB”and我的`“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什么的。
我很有意思，什么都想學(xué)�！吧稀薄爸痢蔽幕�，“下”“至”藝術(shù)。各個(gè)“東西”“南北”都能讓我“鉆進(jìn)”。文化要學(xué)好，我算少不了。藝術(shù)分得多，種種滿腦轉(zhuǎn)。Ilove唱歌，Ilove跳舞，Ilove畫畫，Ilove書法。大多孩子不想學(xué)，都是家長逼著學(xué)。而我卻什么都想學(xué)。
愛好“眾多”，那總得有個(gè)“精”的吧！唱歌是我的最愛，也收獲了累累碩果。區(qū)、市和省，乃至全國，我都有果實(shí)。
我的鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時(shí)，總會(huì)有人幫助我；我也喜愛幫助人嘛！
我對任何事都充滿好奇心，每時(shí)每刻都在“工作”著，就是睡覺也會(huì)做我的夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個(gè)12歲的小女孩。
我這個(gè)人7
我這個(gè)人，說來也怪，是個(gè)多面派。我說不來我是什么樣的人，你們幫我看看，我是什么樣的人?
我是一個(gè)懶蟲。這一點(diǎn)，我是自己承認(rèn)的，因?yàn)橐坏胶罴俨凰阶匀恍褕?jiān)決不起床，這樣一來，就被媽媽狂批一頓。有時(shí)，我甚至可以在沙發(fā)上躺一天，干什么呢?看電視唄!如此，體重也增加不少。過年的時(shí)候，家家戶戶都要打掃房子，媽媽有時(shí)讓我打掃屋子，可就在這時(shí)懶勁兒上來了，于是，我便一拖再拖，直至媽媽幫我干掉我的活。有時(shí)候看到媽媽這么累，我心里也不是滋味，可是我這一身懶勁兒……唉!沒辦法呀。
我是一個(gè)勤快的'人。前面不是提到我很懶嗎?可我也有勤快的時(shí)候呀!當(dāng)我懶得實(shí)在不想動(dòng)的時(shí)候，媽媽說：“干完活兒準(zhǔn)你玩兒電腦�！蔽乙宦牽梢酝鎯弘娔X，我是“干起活兒來，八頭牛都拉不會(huì)來”。我不但把活兒干完了，還超額完成任務(wù)。由此可見，只要一有獎(jiǎng)勵(lì)，我還是一個(gè)挺勤快的人。
我是一個(gè)小拖拉。說這個(gè)，那可是一點(diǎn)兒都不假呀!每逢暑假老師布置日記我就頭疼，更別說是每天寫了。剛開始我還堅(jiān)持的很好，可慢慢的就不行了。一天、兩天、八天、十天……眼看不能再拖了，于是，我就一天四篇一天四篇地狂補(bǔ)，質(zhì)量不好還不說，手還受不了。
我還是一個(gè)忘性大的人。有一次，我剛關(guān)上家門，下了沒幾個(gè)臺(tái)階，我突然說一句：“家門好像沒關(guān)啊?我去看看�！卑职终f：“你忘性還真大呀!我親眼看見你關(guān)的門�！蔽疑岛呛堑男α艘幌拢S后便是臉紅。我的忘性大，比僅僅體現(xiàn)在這一方面，還有很多吶!比如：打著手機(jī)找手機(jī)、筆放在桌上硬說在沙發(fā)上……我有時(shí)候真的在為我的記性而煩惱。
朋友們，你們說，我到底是一的什么樣的人啊?
我這個(gè)人8
說起我這個(gè)人，我身上有優(yōu)點(diǎn)，也有不少缺點(diǎn)。不過現(xiàn)在的我正在努力的發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且默默的改正自己的缺點(diǎn)。
我這個(gè)人友好樂觀，所以我身邊有很多朋友。并且我進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境里，我也很快的就能夠適應(yīng)，并且迅速的交到朋友。也因?yàn)槲以诿鎸ι钪泻芏嗍虑榈臅r(shí)候，都是選擇積極樂觀的去面對的，以至于我身邊的人們也都喜歡接近我。用他們之中一些人的話來說，那就是我能夠在困境之中給他們送去信心。
我對很多事情都不太在意，也不喜歡計(jì)較，所以在朋友們之中，我就又成了一個(gè)大方的人。朋友們喜歡與我玩耍，也是因?yàn)槲移夂芎茫液苌儆猩鷼獾臅r(shí)候，只要不觸及到我的底線，我都會(huì)笑呵呵的與朋友們一起玩耍。也有我的朋友說過，我的笑容還帶著一種感染力，每次聽到我笑的.時(shí)候，他們的心情也都會(huì)跟著歡快起來。
在我身邊人的眼里，我這個(gè)人還是很不錯(cuò)的。
不過，我身上也是有不少缺點(diǎn)呢，比如做事拖拉，無計(jì)劃。所以常能看到我一臉困惑還有茫然的樣子，因?yàn)槲铱偸潜粍?dòng)的來接受這些阻礙的到來，我沒有任何的準(zhǔn)備去迎接著這些或是生活、或是學(xué)習(xí)上的阻礙。因?yàn)槲业倪@一缺點(diǎn)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績一直都處于中下。主要原因就在于當(dāng)我學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的時(shí)候，我也都是被動(dòng)的接受的。這是我身上的一大缺點(diǎn)，現(xiàn)在的我正在想辦法將這些缺點(diǎn)改正，若是哪一天我學(xué)會(huì)了有計(jì)劃的去做每一件事，并且做事不拖沓，那么我在學(xué)習(xí)上也定會(huì)迎來了一個(gè)進(jìn)步。
這就是我，我并不完美，我身上有吸引人的優(yōu)點(diǎn)，同樣也有急需改正的缺點(diǎn)。
我這個(gè)人9
哈，我這個(gè)人。我這個(gè)人既貪玩，又勤奮，既幽默，又正經(jīng)。下面就是幾個(gè)典型的例子喔！
no。1：貪玩的我
快要期末考試了，我是得抓緊復(fù)習(xí)了，結(jié)果……就是這個(gè)星期六，我計(jì)劃要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)的，正在我打開書得那一瞬間——好朋友小玉找來了，說什么要去戚城公園，我一下子學(xué)意全無，把書包清理干凈，迅速裝上了游玩用的東西，迫不及待的往戚城公園，路上堵了車，我們的自行車也寸步難行，到哪里已經(jīng)很晚了，工作人員遺憾的告訴我們：公園已經(jīng)關(guān)門了。我猛然想起來還要復(fù)習(xí)，心焦火燎的往回趕，到了家，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多鐘了，我似乎忘記了這么快趕回家是為了什么，到了家就疲憊的睡了。
no。2：善良的.我
雖說我貪玩，但是有時(shí)候我也很勤奮哦！一次，我路上遇到幾個(gè)工人，正在撿著煙頭之類的小東西，我叫住正往戚城公園趕的小玉，幫助工人們撿拾垃圾。而工人們不領(lǐng)情，怕我給他們添亂似地，擺擺手，示意我們該干什么干什么，我們不動(dòng)聲色，取了一些小紙條，一個(gè)個(gè)的把小煙頭包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。最后，一個(gè)看起來是工人們的“頭兒”的工人問道：“你們幾個(gè)都撿了多少？”工人們一個(gè)個(gè)的匯報(bào)，我也把撿到的煙頭什么的交給“頭兒”，那個(gè)工人眉開眼笑，說：“你們可是幫了我大忙啦！”正要再多說一番，我和好朋友已經(jīng)“溜之大吉”啦！
這就是我——貪玩的我。這就是我——善良的我。這就是我——勤奮的我。這就是我——幽默的我！
我這個(gè)人10
我這個(gè)人呀，平生最多的就是缺點(diǎn)了。但優(yōu)點(diǎn)，也許沒有，我都不知道我自己有什么優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人呀，對爸媽的嘮叨恨之入骨。只要一嘮叨起來就沒完沒了，我受不了，頂上兩句或捂著耳朵，發(fā)瘋似的喊叫著，然后跑回房間……父母對我這點(diǎn)很不滿，不過只能搖搖頭…。
我這個(gè)人呀，發(fā)誓玩電腦不超過約定的時(shí)間，但沒實(shí)現(xiàn)被老媽罵了一頓后，就面壁思過決心悔過，但不出幾天老毛病在犯，今生注定失敗在前方等著我。
我這個(gè)人呀，不用多說，一個(gè)字“懶”。老媽叫我做打掃家務(wù)時(shí)我管那灰塵叫“地層保護(hù)膜”，叫我洗碗的'時(shí)候，我說太少碗了，積攢多點(diǎn)在洗，但積攢了幾天都沒洗，老媽為此大發(fā)雷霆，不過我還是諾無其事，這已經(jīng)習(xí)以為常了。不過，我絕對不是那種把房間弄得亂七八糟、雞飛狗跳的。比如我今天把房間的書啊、衣服啊、什么的，弄得亂亂的。然后第二天就算在忙也會(huì)抽空出來好好把房間整理的井井有條，把書、衣服都送回它們應(yīng)該的位置。
我這個(gè)人呀，簡直是不可理喻。話說有一次，我又是應(yīng)玩電腦超時(shí)而被罵。我到哪，她也到哪嘮叨我，我實(shí)在忍受不了，不再像發(fā)瘋似的大喊，而是和她頂嘴。老媽說一句，我頂上十句，氣的的老媽氣急攻心。但我還是無動(dòng)于衷，冷眼旁觀。姑姑實(shí)在是看不過去，就拿鞭子抽了我一頓，我和姑姑“戰(zhàn)”起來了。但還是對于體形的差異，我逃回了房間，然后在房間破口大罵……
我這個(gè)人呀，還愛哭，有時(shí)受一點(diǎn)小委屈就淚流滿面，放聲大哭。有時(shí)卻相反，你打我，罵我，我都不哭，很倔強(qiáng)。但我又喜歡笑，有時(shí)一點(diǎn)小動(dòng)作，一句話就逗得我“哈哈”大笑起來。而且我哭了一會(huì)就會(huì)笑（約2分鐘），但絕對不是那種“破涕為笑”。
我這個(gè)人呀，特別奇怪。連我自己都猜不透我自己到底是一個(gè)怎么樣的人，這也許是天意吧……
我這個(gè)人11
我個(gè)子不高，中等身材，圓圓的臉蛋，可愛的摸樣，想和我交朋友嗎？那就來了解了解我這個(gè)人吧！
我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人。我喜歡跑步，喜歡打籃球，喜歡踢足球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我扔過鉛球，拿過冠軍，參加接力，贏得亞軍，踢過毽子，沒有名次。平時(shí)，我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去民族小學(xué)羽毛球場打羽毛球，我的羽毛球水平可不一般哦！
我是一個(gè)記憶力超強(qiáng)的人。我背書，不管多難背的書，只要我靜下心來讀兩三遍，就能一字不漏地背下來。我預(yù)習(xí)，只要是我能理解的內(nèi)容，百分之九十記下來沒問題。我還能在短時(shí)間內(nèi)記下很多人的名字。最令自己滿意的是，我可以一口氣把語文書從第一課背到最后一課，這可不一般哦！
我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。我會(huì)把家里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……都有我的份。我也會(huì)把班里的事情當(dāng)做自己的事情來做。掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……都有我的份。在家里我是爸爸媽媽的'小助手，在學(xué)校里我可是勞動(dòng)積極分子哦！
我還是一個(gè)愛幫助別人的人。我會(huì)幫奶奶洗腳，幫爺爺端水，扶老人下樓，哄小孩不哭……我還會(huì)幫同學(xué)訂正作業(yè)、幫老師端作業(yè)本、幫不識字的鄰居寫信什么的，不簡單吧！我覺得，幫助別人就是幫助自己，幫助別人是一件很快樂很快樂的事情。
聽了我的介紹，你對我了解了多少？我這個(gè)人可不一般哦，我們交個(gè)朋友吧！
我這個(gè)人12
我有很多個(gè)外號，想要了解我這個(gè)人，就從我的外號說起吧！
“草窩頭”是同學(xué)給我起的，因?yàn)槲业念^發(fā)又多又硬，每天早上起來，就自然變成“草窩”造型，怎么弄都擺不平。除了“草窩頭”，還有人叫我“面條”，這是在嘲笑我瘦，我1米5的身高，但體重只有35公斤，可是，現(xiàn)在不是流行瘦么？再說有見過頂著草窩頭的面條嗎？
我也有自己喜歡的外號——“小博士”，因?yàn)槲蚁矚g看書，平時(shí)不論在哪里，只要一有空，我就會(huì)捧一本書來看。我看書并不挑，什么種類的都愛看，也因此，天文、地理、歷史甚至生活小百科，我都知道一點(diǎn)。有一次，班里的同學(xué)要用自來水去澆花，我一見就跟他講了一番硬水與軟水的理論，以此來證明自來水澆花并不妥當(dāng)。還有一次春游，有位同學(xué)帶了一堆的'零食，我不由自主地了一堆關(guān)于食品添加劑的問題，讓同學(xué)們大為驚嘆。就這樣，我“小博士”的名聲就傳開了。
別看我說起來頭頭是道，要“做”可就難倒我了。上形體課是最讓我頭痛的。我不光學(xué)得慢，還時(shí)常因?yàn)樵煨蛿[得難看惹得大家哄堂大笑。有一次，一個(gè)站姿需要交叉腿站好，可是老師一見我的動(dòng)作就笑了，說我的腿都絞成麻花了。于是，一下課，大家就“麻花、麻花”地叫開了。
我在家里也有一個(gè)外號——“機(jī)長”，這是爺爺奶奶起的，因?yàn)槲蚁矚g飛機(jī)，做了許多飛機(jī)模型，還喜歡坐著飛機(jī)到處旅行；他們還叫我“小壞蛋”，因?yàn)槲乙徊恍⌒木统闪思依锏膿v蛋鬼，但是離“大壞蛋”還是很有距離的……
說了半天，我還沒有報(bào)上我的大名。我叫劉昱清，不管我叫什么，我就是這么個(gè)人。
我這個(gè)人13
我這個(gè)人呀，有一頭刺猬似的頭發(fā)，一雙不太大的眼睛，一只小小的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴……雖然其貌不揚(yáng)，但是同學(xué)們都和我關(guān)系不錯(cuò)，他們都說我很怪，與眾不同。
我這個(gè)人呀，怪在興趣愛好。往往，女同學(xué)的Hoppy是唱歌畫畫跳舞之類的。男同學(xué)則是體育電腦動(dòng)畫片之類的。我愛數(shù)學(xué)，我愛數(shù)學(xué)，我愛一切與數(shù)字有關(guān)的東西。同學(xué)們給我一個(gè)綽號:數(shù)學(xué)。我愛F1，為了看F1大賽獎(jiǎng)，我常常“開夜車”到10點(diǎn)鐘。那一個(gè)個(gè)速度，一個(gè)個(gè)積分，那一個(gè)個(gè)排名，讓我心動(dòng)神移。F1使我與眾不同。我愛奧數(shù)，我感到做奧數(shù)是我人生一大樂趣，我競爭，我努力，我勝利。奧數(shù)使我與眾不同。我愛股市，那上上下下的曲線圖，那大大小小的漲跌幅……全是數(shù)字�！皩氫摴煞荨鄙蠞q了我高興，“蘭花科創(chuàng)”下跌了我傷心。股市使我與眾不同。還有天文，生物，化學(xué)……都是我的.最愛。
我這個(gè)人呀，怪在學(xué)習(xí)。我看書怪，媽媽總是說我一直在看書、看書，都成書呆子了。有一次，老師教了巴金寫的《繁星》，順便講了巴金的著作《激流》。頓時(shí)，班級里掀起了《家》、《春》、《秋》熱。我也想方設(shè)法地買了這三本書，一連幾個(gè)晚上不知疲倦地讀。從鳴鳳自殺到覺慧出走，到覺民抗婚，到周報(bào)成立……跌宕起伏的情節(jié)讓我迫不及待地讀下去。讀到幾個(gè)高潮處，我情不自禁地流淚了。我為舊社會(huì)對女子不公而憤怒，我為鳴鳳投湖自盡而惋惜。看完了，和其他同學(xué)談?wù)勑牡�，互相傳看讀后感……我讀得很快，幾天幾夜就讀完了。我常常為一本好書而不能自己，讀了一遍又一遍。讀書使我與眾不同。
我這個(gè)人呀,怪而與眾不同,與眾不同而怪。
我這個(gè)人14
我這個(gè)人，眼睛不大，鼻子不挺。原先一頭秀麗的長發(fā)被我跟媽媽學(xué)而剪成了短發(fā)，眼睛為了他們能休息，不再與那些作業(yè)做戰(zhàn)斗，提出“罷工”，但我沒同意，于是掛出來了一副眼鏡。
我這個(gè)人，性格古怪。有時(shí)，你的一句話會(huì)使我哈哈大笑，你的一句玩笑都會(huì)使我當(dāng)真。甚至你會(huì)分不清我的性格。
我這個(gè)人有個(gè)粗心的壞毛病。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很簡單，所以我不費(fèi)吹灰之力就做好了，又沒檢查，信誓旦旦的交上去了。隔日發(fā)下，一看成績，我頓時(shí)感到天昏地暗，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)、數(shù)字抄錯(cuò)……看來回家一頓暴打是少不了的。
我這個(gè)人，愛看動(dòng)漫。尤其是《冥王神話》《叛逆的魯魯修》，媽媽說我沒品味，外婆說我整天就看這些打打殺殺的'。但我依舊看，我認(rèn)為每個(gè)人的品味是不一樣的，我愛看是因?yàn)樗麄冎虚g必定有一些人吸引了我，就比如雅柏菲卡，米諾斯，哈迪斯……
我這個(gè)人啊，喜歡音樂，有事沒事總愛哼哼，跟愛惡搞音樂。已經(jīng)不知有多少音樂被我惡搞過了。我喜歡聽網(wǎng)絡(luò)上面的歌，比如絕世、最后的死亡執(zhí)行者……
我這個(gè)人啊，酷愛電腦。只要電腦出問題，都是我來修，我總是說“本宮出馬，一個(gè)頂兩！”
我這個(gè)人啊，愛看書，無論是么時(shí)候，就連上廁所時(shí)也看，為此，外公說了我不知多少次了。
我這個(gè)人啊……
這就是我，一個(gè)愛動(dòng)漫、愛電腦、愛看書的女孩，想和我交朋友嗎？
我這個(gè)人15
我，名叫申偉燁，今年12歲。在平常的生活中，我覺得自己與父母、同學(xué)之間相處得還算是融洽。學(xué)習(xí)當(dāng)中呢，成績也算不上優(yōu)秀，但也不很差。在學(xué)校里，我比較喜歡與一些大方、開朗的人相處，不喜歡與那種扭扭捏捏，遇到什么事都不能自己解決的人交往。我喜歡的朋友啊，就是能與人平等相處，開得起玩笑。
再來說一說老師吧，我呢就喜歡上課幽默風(fēng)趣，可以跟同學(xué)互動(dòng)、開一些玩笑的老師，就不喜歡那種動(dòng)不動(dòng)就板著一個(gè)臉的.老師。
然后就是我這個(gè)人。我這個(gè)人比較隨和，在學(xué)習(xí)上就是語文這一類學(xué)科不好。就拿語文來說，作文呢就是沒有多觀察其它的事物，導(dǎo)致寫作文的時(shí)候沒有材料；還有閱讀題，有的文章就是讀不透，題也會(huì)做錯(cuò)，感覺自己也是一個(gè)粗心大意的人，明明知道這道題要怎么寫，卻總是做錯(cuò)。我個(gè)人感覺導(dǎo)致閱讀和作文不好的因素應(yīng)該是平時(shí)閱讀、看書的時(shí)候就是一遍過，沒有去細(xì)細(xì)品味或分析書里的寫法，比如寫人物時(shí)人物的動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)是怎么寫的，也就是沒有深入書里，沒有獨(dú)立的思考等。
我在課余呢，就愛好下圍棋。學(xué)校里就有興趣班，但爸媽卻死活要讓我報(bào)田徑，我不明白他們?yōu)槭裁匆@樣，所以說我也是一個(gè)不太會(huì)轉(zhuǎn)彎的人，雖然爸媽讓我學(xué)田徑，也是為我好。有的時(shí)候明明是一件正確的事，但我卻死活轉(zhuǎn)不過腦筋來，就是有一點(diǎn)死腦筋。
然后呢，也就沒什么了。這就是我。