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關(guān)于她的作文(合集)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于她的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于她的作文1
她有比常人黑一點(diǎn)的膚色,鬢角旁總會(huì)留出一縷頭發(fā),她的笑總是像天使,那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片,男生也不例外。她外表大大咧咧,灑脫起來(lái)就像是一個(gè)假小子一樣,她性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光,笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯(cuò),寫的隨筆不是"特優(yōu)"就是"優(yōu)",所以在周報(bào)中,她的隨筆的出現(xiàn)次數(shù)很多。
她的文筆好,就是因?yàn)樗Wx書。
有一次,我們不約而同的又一次在圖書館相遇了。我在自習(xí)區(qū)里寫了一會(huì)兒作業(yè),她便提議去書海里遨游,我放下手中的'筆,收拾好書包,別和她一起去了。她看起書來(lái)十分專注,仿佛她就處在書中所描繪的世界一樣。
她也很負(fù)責(zé)。
她是一個(gè)政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒(méi)有老師的課上講著題,我的前同桌就對(duì)著她,一直豎著那只中指,做出"鄙視"她的動(dòng)作。她看到了,沒(méi)有理我的前同桌,也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間,她不想浪費(fèi)大家的時(shí)間吧。政治老師交給她的任務(wù)也都可以完成,不厭其煩的檢查大家的作業(yè)是否做完。
她還很熱心。
在生活上,她經(jīng)常對(duì)別人噓寒問(wèn)暖;在學(xué)習(xí)上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的,只要不過(guò)分,就都不會(huì)拒絕,幫助他人。
她,愛(ài)讀書、負(fù)責(zé)任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒(méi)錯(cuò),她就是——王晨。
關(guān)于她的作文2
她是一位殘疾人,有調(diào)皮的同學(xué)們拿她開(kāi)玩笑,但她卻不在意,一笑了之,同學(xué)也就不再嘲笑她了。
這不,下課了,她不知要做什么,竟要下樓去,她拄著拐杖,慢慢地一階一階地下去,我還可以清楚地看到她拄著拐杖的那只手上的青筋。忽然,她停了下來(lái),下一階臺(tái)階上有個(gè)香蕉皮,正好在她前面。
我并沒(méi)有去幫她,我想看看她準(zhǔn)備怎樣下去。卻不曾想,她竟然扶著拐杖慢慢蹲了下去,把香蕉皮拾起來(lái),但她并沒(méi)有再站起來(lái),或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。
我向她跑過(guò)去,伸出手,她看到我時(shí),愣了一下。我朝她笑了一下,稍稍抬了下手臂,意思是讓她把手給我,她也朝我回笑了一下,把手放在我的手上,我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁,把香蕉皮扔了,她便走了。
從這次小事情后,我和她變成了好朋友。我還了解到,她的家庭情況并不好,父母外出,家里只有她、奶奶和弟弟,弟弟還小,奶奶年歲大了,做事并不是很方便,她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此,她的成績(jī)還是很好。
她平時(shí)經(jīng)常笑,她很樂(lè)于助人,大家不會(huì)的題她總是耐心地解答。我和她成為好朋友后,也經(jīng)常幫她,去她家?guī)兔ψ鲎黾覄?wù)扶她一起上下樓,平時(shí)還一起去逛逛街。她轉(zhuǎn)走了,我還記得答應(yīng)過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物,可因?qū)W習(xí)太忙給耽誤了,雖然最終補(bǔ)上了,可我還是有些過(guò)意不去。
她面對(duì)生活上的壓力還能面上含笑,面對(duì)家庭的`困難還能樂(lè)觀開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的,大多數(shù)人面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就倒下了,可她卻沒(méi)有。她真不簡(jiǎn)單。
關(guān)于她的作文3
友誼,是最純真、最真摯、最動(dòng)人的一種感情,它超越了血緣、超越了一切,它是這個(gè)世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼,才是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而我也萬(wàn)分幸運(yùn)地找到了,我的那個(gè)珍貴的朋友。
她,那張酷似芭比公主的臉上,明眸若水,若星,若辰,兩頰緋紅,似粉淡的桃花悄悄在上面綻放,“鬢若刀裁,眉如墨畫”,莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起,劃過(guò)一道羞澀的弧線,整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅(jiān)定之感。恍惚間,眼前的她又仿佛是民國(guó)時(shí)的中式淑女。
她,寫出的字清清秀秀,說(shuō)出的話輕輕柔柔,露出的笑柔柔美美,行出的事方方正正。不要以為這就是她,她還有另一面——解放天性,瘋狂的一面。瘋狂地?zé)釔?ài)讀書,瘋狂地?zé)釔?ài)音樂(lè),瘋狂地?zé)釔?ài)電影,還會(huì)時(shí)不時(shí)做出瘋狂的動(dòng)作,想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到,我與她在瘋狂地——瘋狂。
她是我在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手。但我還是不得不佩服她,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。她在上課時(shí),眼睛一眨不眨地注視著黑板,耳朵一動(dòng)不動(dòng)地直豎著,手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字,在她的'課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對(duì)手實(shí)在是讓我敬重。她是我的對(duì)手,更是我的朋友。
我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失,崇拜李白與杜甫的君子之交,而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她,這個(gè)洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結(jié)合、學(xué)習(xí)上這樣出色的女孩,是誰(shuí)呢?
關(guān)于她的作文4
她,腳底有個(gè)胎記,但她卻說(shuō)這是爸爸和媽媽送給她最好的禮物,她是一枚開(kāi)心果。
記得小時(shí)候的她,眼睛雪亮雪亮的,小臉胖乎乎的,鼻子翹翹的,小嘴嫩嫩的,臉頰紅撲撲的,可惹人喜愛(ài)了。
兩歲那年,她可貪吃了,有一天,在地上爬,忽然看見(jiàn)一根頭發(fā),忙撿起來(lái)吃。她使出吃奶的勁,臉憋得通紅,可頭發(fā)太細(xì),手指頭又太粗,怎么挑也挑不起來(lái)。她急得哇哇大哭,急中生智,想出一招,用手指頭蘸了唾液,再去粘頭發(fā),終于成功了,趕緊往嘴里塞。媽媽看見(jiàn)了,笑得前仰后翻。
還記得三歲那年,大清早的',爸爸就把她拎出被窩,她只能依依不舍地離開(kāi)溫暖的被窩。爸爸伸出一根手指問(wèn)她,“這是什么?”她想了想,回答:“這是一”。爸爸興奮地說(shuō):“對(duì),對(duì)。”說(shuō)著,爸爸又伸出兩根手指頭問(wèn):“這又是什么呢?”她搖頭晃腦地想了想,突然兩眼發(fā)亮,蹦出一句,“這是爸爸在抽香煙。”爸爸頓時(shí)哭笑不得。
她就是開(kāi)心果,徐暢。
關(guān)于她的作文5
Y,現(xiàn)在我不知道怎么給你說(shuō),或許后面的文字會(huì)使你傷心,但請(qǐng)你把這個(gè)讀完。還記得我給你發(fā)的那篇文章嗎?其實(shí)那篇文章觸動(dòng)了我的心弦。我們之間又何嘗不是這樣?
你的性格我理解,你的愛(ài)我也懂。你應(yīng)該猜出了什么吧!但請(qǐng)答應(yīng)我,不要哭泣。這算是我最后的'要求呢!
哈,流淚了呢,心中雖然不舍,但我知道未來(lái)在一起機(jī)會(huì)的渺茫。與其等待那渺茫的機(jī)會(huì),還不如選擇未來(lái)。
不要說(shuō)我不愛(ài)你,我說(shuō)我想和你好時(shí),那種感覺(jué)就是喜歡。當(dāng)知道你初吻被奪,那種無(wú)奈和失落,就是喜歡,當(dāng)知道你被欺負(fù),那種憤怒,就是喜歡。但我更愿把這份喜歡藏在心中,或許以后這只是一個(gè)閑茶淡飯的話題。
對(duì)不起,最后一次說(shuō)。請(qǐng)?jiān)徫业淖运,我選擇了未來(lái)。
希望時(shí)間可以沖淡你的憂傷,祝你堅(jiān)強(qiáng),幸福。
——現(xiàn)在只希望在角落里祝福你的人
關(guān)于她的作文6
在我最熟悉的人當(dāng)中,她是與我關(guān)系是最好的,也是最理解我的人。
她,長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的`大眼睛,眼睛上面配著一對(duì)濃濃的眉毛。她的嘴巴紅紅的,像涂了口紅似的,她還喜歡把頭發(fā)盤起來(lái)。
她一向追求超越自己,而且有時(shí)有點(diǎn)小驕傲,但她很幽默。白天,她跟我一起去上學(xué);中午她陪我一起吃飯,晚上她跟我一起睡覺(jué)。傷心時(shí),她跟我一起悲傷開(kāi)心時(shí);開(kāi)心時(shí),她跟我一起歡樂(lè);被誤會(huì)時(shí),她會(huì)在心理安慰我?傊,她跟我形影不離,每天都在一起。
有一次,我犯了錯(cuò),被媽媽教育了一頓,到了晚上,她“坐”在床邊安慰我,還激勵(lì)我寫了一封“道歉信”給媽媽。
還有一次,我又犯了錯(cuò)。但我沒(méi)有告訴媽媽,她悄悄地告訴我:”去告訴媽媽吧!“一下子,我不再害怕了,勇敢地告訴了媽媽我犯的錯(cuò)誤。
記得在有一段時(shí)間里,我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來(lái),她告訴我:”不能再犯錯(cuò)了,你一向追求超越,像這樣,就只能追求,不能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)了!“我聽(tīng)了她的話,果然實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在,她依然跟我在一起,每天依舊形影不離。晚上,她還是幫我一起總結(jié)白天在哪里做得不好呢!
我從心里覺(jué)得,她很棒!她還很美,但不是外表的美,而是心靈美。美就美在她關(guān)心我,愛(ài)我,理解我!
說(shuō)了這么多,還沒(méi)說(shuō)她是誰(shuí)呢!其實(shí),她就是另一個(gè)我。為什么這么說(shuō)呢?其實(shí),另一個(gè)我就是我心里的那個(gè)我,她善良,關(guān)心我,愛(ài)我,理解我,體貼我,這不就是另一個(gè)自己?jiǎn)?她知道我心里想的什么,也知道我做了什么,在我看?lái)她就是最理解我的人了!
也許在這個(gè)世界上,她是最愛(ài)我的人!
關(guān)于她的作文7
她,一直在我眼前,我卻無(wú)法拉住她;她,時(shí)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中,我卻無(wú)法看清她;她,我曾無(wú)數(shù)次想寫入作文,卻不知從何寫起。
那年,她才28歲。為了一家五口人,她不得不拼命勞作,雖然手早已傷痕累累,但她卻無(wú)怨無(wú)悔。連續(xù)幾天的大雨,沖擊著她唯一用來(lái)養(yǎng)活自己的孩子的莊稼,她心痛。因此,她不得不冒險(xiǎn)到河對(duì)面去收莊稼,因?yàn)樗,莊稼沒(méi)了意味著孩子們要挨餓,意味著今年又要吃草根過(guò)日子,意味著孩子們那早已爛的只剩下半截的衣服沒(méi)得換。她戴好斗笠,身上套個(gè)袋子,微笑的向孩子們說(shuō):”寶貝們聽(tīng)話,媽媽出去一會(huì)兒,等會(huì)兒就回家給你們煮飯吃!薄翱蓩寢,外面好大的雨,不去了好不好?”一個(gè)九歲的,孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子,為了你們,我哪能不去阿?她暗暗的想道。她扯開(kāi)他的.手,刮刮了他的鼻梁說(shuō):“聽(tīng)話,不早了,媽媽早去早回,照顧好弟弟妹妹哦!本瓦@樣,她出門了?伤恢,她這一去竟是孩子們終身的遺憾,雨大,水急,她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平?就這樣,她帶著對(duì)孩子們的愛(ài)離開(kāi)了人世。
雖然我與她素未謀面,但她一直在我夢(mèng)中:雖然我曾因她而悲傷,但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你,最近是否還好?奶奶,您最近還好嗎?我想你了,你知道嗎?
關(guān)于她的作文8
至今,我還記得她的微笑。
和她在一起的事情好似就發(fā)生在昨天,但她已經(jīng)去世三年多了。
她去世的時(shí)候,村子里的鄉(xiāng)民們幾乎都來(lái)了,他們默不作聲,只是默默流淚。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我得知她去世的消息時(shí),腦袋里“嗡”得一下就炸開(kāi)了,接著,我痛哭流涕……
她在世時(shí),為人十分淳樸。此外,作為一名女性,她卻絲毫不失拼勁,記得我五、六歲的時(shí)候,有一次回老家,在家里左尋右找不見(jiàn)她,大伙都急了。最后,還是爸爸在蘋果園里找到了她---她正拿著鋤頭耕地。
爸說(shuō):“您都一把年紀(jì)了,別折騰了!”
她卻說(shuō):“身為莊稼人,不能不管土地啊!不論年齡大小,不都是靠天吃飯嗎?”
還有一次,也是在老家,在下二樓樓梯時(shí),我一腳踩空,從樓梯上翻落下來(lái),頭倒沒(méi)事,只是腿上劃開(kāi)了個(gè)口子,直流血,我哇哇大哭。在一旁做飯的她見(jiàn)了,也不顧什么腿疼了,抱起我就往村診所跑。
我得到了及時(shí)的治療,可回去后,她的腿卻疼了一夜……
在她去世的.頭年年底,臘八節(jié)。她親自“主鍋”。
她的手藝可好了,做出來(lái)的湯每一口都能讓人甜到心里,暖到心里。
她愛(ài)笑,十分愛(ài)笑,從不記仇。
無(wú)論哪次和鄰居意見(jiàn)產(chǎn)生分歧,她總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō):“依你,依你!
我害怕自己忘掉她的樣子,因?yàn)榛叵肫鹚,我的心里雖有心酸,也含溫暖。
“她”就是我的奶奶,我那可親可敬的奶奶!
對(duì)我們,也是對(duì)村子里的人來(lái)說(shuō),奶奶給了他們極其深刻的印象。
我的奶奶,她的一生,是平凡而偉大的!
關(guān)于她的作文9
歲月如梭,我和她一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎?就是我的好朋友————陳科屹。
她有著一對(duì)水靈靈的小眼睛,還有著一對(duì)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,特別是那一頭烏黑的整整齊齊的短發(fā),使人一見(jiàn)就想摸摸。她特別瘦,不管有多能吃,反正就是長(zhǎng)不胖,我真的好佩服她。
你們一定想知道她的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!我告訴你們,太好了,每次考試她都是班上差不多前幾名。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,她就一直在那兒讀書,不管聲音有多么嘈雜,她都不受干擾,繼續(xù)往下讀。在這一點(diǎn),我也希望自己能像她那樣。
她的體育成績(jī)非常不錯(cuò)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì),她都去參加了的。她最擅長(zhǎng)的是跑步,只要對(duì)手把她超了,她就不顧一切奮力往前跑。還記得有一次,她在跑800米時(shí),跑道2的'運(yùn)動(dòng)員不小心把她撞倒了,她在地上差不多旋轉(zhuǎn)了360度,可她還帶著傷續(xù)往前跑,她的堅(jiān)持不懈好像把老天爺感動(dòng)了,從最后一名跑到了第四名,這已經(jīng)非常不錯(cuò)了,一組有6、7多人呢!
告訴你們個(gè)小秘密,陳科屹在學(xué)校有時(shí)候非常瘋,別人只說(shuō)了一句很平常的話,她就在那里無(wú)緣無(wú)故的笑起來(lái),我看著她笑,我也想笑了,哈哈!
她就是那樣一個(gè)讓人喜歡而又佩服的小女孩!
關(guān)于她的作文10
她是一個(gè)普普通通的小女孩,有一雙又黑又亮的小眼睛,干什么都充滿熱情。我坐在她的后面,常常被她的熱情感染。
“小A!這個(gè)英文單詞是什么時(shí)態(tài)呀!”我急切地問(wèn)。
“它通常是用在將來(lái)完成時(shí)里的!毙隨口回答,又熱情的對(duì)我補(bǔ)充了一句:“它的用法有3種:1、是……2、是……3、是……”
“謝謝你小A,你懂得可真多呀!”
小A是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)什么干什么都非常熱情,上主課時(shí),她能認(rèn)真聽(tīng)講;做作業(yè),她能認(rèn)真完成。很多老師都說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,考試的總分在班里前三名。
她是一個(gè)優(yōu)秀的.小干部。每天早上收作業(yè)時(shí),她都吧自己的作業(yè)先拿出來(lái),放在桌子上。收完作業(yè),她再清點(diǎn)一下本數(shù),看那個(gè)同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)。就毫不留情地讓他立刻補(bǔ)上,否則就報(bào)告老師!
碰到這樣一個(gè)充滿熱情的班長(zhǎng),我這個(gè)副班長(zhǎng)也熱情奔放了起來(lái),各方面都進(jìn)步了很多。
關(guān)于她的作文11
在清晨,我推開(kāi)窗,便有一股清鮮的泥土味兒撲來(lái)。
我幼兒園時(shí)就在這里度過(guò)的,望著如今,空落落的院子,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在我耳畔邊,一直徘徊者那一種笑聲。
“哈哈哈……姥姥快來(lái)追我呀!
“姥姥老了,走不動(dòng)了!
可是我小的時(shí)候,哪懂什么叫老了呀!只知自個(gè)開(kāi)心就好,因此也釀成了讓我悔恨的過(guò)錯(cuò)。
在這一天,我和姥姥來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),那游樂(lè)場(chǎng)可稱人山人海,摩肩接踵。
可因年幼無(wú)知的我,掙脫了姥姥的大手,消失在了人海中,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)姥姥的呼喊聲,可是我卻越跑越遠(yuǎn),正當(dāng)我在人群中見(jiàn)不到姥姥時(shí),我在那兒放聲大哭,突然,我在廣播里聽(tīng)見(jiàn)“XXX,請(qǐng)到前臺(tái),你的姥姥在找你!
可是我哪懂什么叫前臺(tái)呀,我又在那放聲大哭了,直到工作人員來(lái)找到了我這一個(gè)“調(diào)皮的孩子”,我走到姥姥面前時(shí),看著她那簡(jiǎn)陋的衣服。
“你這個(gè)傻孩子!”
我看著她的臉,淚奪眶而出,她那潤(rùn)紅的`眼睛和皺紋,皺紋這一支“箭”每天都在她的臉上劃過(guò),讓她變得越來(lái)越老,但是在我眼里她還是年輕的姥姥。
這一次我要緊緊的握住——她滿是皺紋的手。
關(guān)于她的作文12
這是一個(gè)關(guān)心內(nèi)心解析的言語(yǔ)。
這些年,走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一場(chǎng)電影,不停的在腦海中回放,
一而再再而三的提醒自己那幾曾何時(shí)的荒唐,現(xiàn)在想起,嘴角,不自覺(jué)的帶上一抹嘲諷,
不知是笑他人,還是笑自己,亦或倆者皆是。
如果有如果的話,她一定本著寧缺毋濫的基本原則,在世道上行走,而不是,受不了獨(dú)自一人的落寞,而,選擇將就,終究是被這五光十色的社會(huì)所影響,在光彩陸離的視線中,變幻著如浮萍般的存在,隨著流光漂流。
漸漸的,迷失方向,在這無(wú)垠的流水中,眺望這那遠(yuǎn)方,看一幕又一幕在消失變換的風(fēng)景,像個(gè)看客般的,隨意露出了然的表情,卻,忘記了,自己又何嘗不是如此,在你欣賞別人時(shí),同樣的,別人莫不是在觀看你,自嘲的笑容再也壓抑不住的一點(diǎn)一絲一縷的益出,人生應(yīng)如走馬觀花似的淡定,不以物喜,不以己悲,然,話雖如此,做到的又有幾人,可是,人生苦短,不就該哭就哭。
該笑就笑,不用像戴面具而偽裝自己,這矛盾的`心理,說(shuō)多了也是一種借口,不說(shuō)也罷,也不想過(guò)多的糾纏于此,執(zhí)著過(guò)頭,那就是固執(zhí)了,人生,該放手失就放手,活的恣意灑脫,那也是一種向往。
何時(shí),像脫了韁繩的野馬,盡情的,奔跑于天地山河之間,給自己找一個(gè)理由,任性的放縱自己。
關(guān)于她的作文13
她是我的好朋友。她身材修長(zhǎng),柔軟的長(zhǎng)發(fā)扎成一條“馬尾”,輕輕擺動(dòng)。但最吸引人的,是那長(zhǎng)發(fā)襯托下俊秀的面龐。
她在微笑時(shí),腮邊有兩個(gè)淺淺的梨窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蓋住了那雙黑白分明的大眼睛,那雙靈動(dòng)的眸子中流露出善意和隱隱的倔強(qiáng)。她的成績(jī)很好,當(dāng)老師宣布她是年級(jí)第三時(shí),全班同學(xué)羨慕的目光投向她時(shí),她似乎一驚,那雙幽深的眼睛立刻露出了驚喜與驚訝,白皙的`臉?biāo)查g變得緋紅,習(xí)慣地咬著紅潤(rùn)的嘴唇,有點(diǎn)害羞地低下頭。
我有一次期末考試前幾天,打斷她看書,問(wèn)她緊不緊張!熬o張?”她晃了晃頭,眼中飄過(guò)一縷憂郁,“誰(shuí)會(huì)不緊張呢?我在考試時(shí)當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不怕;但考完最怕對(duì)答案,怕自己又錯(cuò)了一道題,七八分啊什么的,十分緊張!這樣的生活好累!闭f(shuō)罷嘆了口氣,別過(guò)頭又全神貫注地盯著書,仿佛成了一座雕像。
她靜靜地佇立著,纖秀的背影仍顯出一絲堅(jiān)挺,如一朵向陽(yáng)花,即使很累也要面向太陽(yáng),面向堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于她的作文14
說(shuō)到朋友這個(gè)詞,大家會(huì)認(rèn)為我要說(shuō)什么呢?
給你一個(gè)發(fā)小和一個(gè)認(rèn)識(shí)兩年的朋友。
在某種不得已的情況下,如果兩者只能選擇一個(gè),你會(huì)選擇誰(shuí)?
是和你一起長(zhǎng)大的發(fā)小,還是那個(gè)只認(rèn)識(shí)兩年的朋友?
理論上來(lái)講,應(yīng)該選擇一起長(zhǎng)大的發(fā)小吧。
可是,友誼不是其他什么東西,可以用時(shí)間來(lái)衡量,一個(gè)人的好壞,時(shí)間會(huì)證明,但并不是時(shí)間越長(zhǎng)的那個(gè)就是好的。
當(dāng)這個(gè)和你一起長(zhǎng)大的發(fā)小,并不是真心待你;而那個(gè)雖說(shuō)只認(rèn)識(shí)兩年的朋友,卻用盡真心待你,對(duì)你好,我想,哪怕認(rèn)識(shí)時(shí)間再久,你最終也會(huì)選擇那個(gè)待你如家人的,并且只認(rèn)識(shí)兩年的朋友吧?
我有一個(gè)發(fā)小,我比她大半年,我們倆都很內(nèi)向,不過(guò)她是個(gè)急性子,我慢吞吞的。
從小學(xué)就開(kāi)始一起玩,那時(shí)候的'我們吵架不斷,三天兩頭的合合分分,分分合合,初中時(shí)候一起上下學(xué),有時(shí)候路上會(huì)一起說(shuō)笑,但有時(shí)候也一路沉默著。
有一次,她跟我說(shuō):“唉,真讓你悶死了,就不能找個(gè)話題?”
聽(tīng)到這句話,我茫然的看著她,我話不多,她又不是不知道。如果沒(méi)有想聊的事,我自然不會(huì)說(shuō)話,何來(lái)找話題一說(shuō)?
我沉默了。
關(guān)于她的作文15
不知不覺(jué),又打開(kāi)了《棟林園》;不知不覺(jué),她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾;不知不覺(jué),自己已讀了幾遍;不知不覺(jué),她在我心中已高高矗立……
第一次聽(tīng)說(shuō)她,是好朋友在我面前夸贊了她一番;第二次了解她,是通過(guò)那篇《讓奮斗裝點(diǎn)人生》的文章;第三次,便帶著對(duì)她的好奇心,找到那已有些發(fā)黃的《棟林園》,因?yàn)槟抢,有她的文章?/p>
她,我只見(jiàn)過(guò)她的黑白照片,那是一張模糊的照片,但透過(guò)那模糊,我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的,她的文章讓我流連忘返。如果說(shuō),我對(duì)她的文章感興趣,倒不如說(shuō),通過(guò)她的文章,更讓我對(duì)她的精神、她的命運(yùn),她的人生感興趣。
深深的,深深的記得,她的那句話:“命運(yùn),你可以毀滅,但你永遠(yuǎn)不能讓我屈服,來(lái)吧,厄運(yùn),抽出你的劍,讓我們來(lái)斗一斗,看看誰(shuí)是真正的強(qiáng)者!”有些懷疑,有些疑問(wèn),更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她,從不向命運(yùn)低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強(qiáng)者。
從她的身上,我知道了什么是坎坷的人生;從她的身上,我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng);從她的身上,我知道了什么是奮斗;從她的身上,我知道了什么是人生的`奇跡!
她,一個(gè)有著非常經(jīng)歷的女孩,一個(gè)有著豐富閱歷的女孩,一個(gè)唯一讓我佩服的女孩,她便是——喬巖。
紅色,我相信,光輝,永不褪色的紅色永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)伴隨著她,照亮她的一生。
——后記:讀著自己的文章,不禁覺(jué)得有些遜色,文采有限,也許自己是根本沒(méi)有文采。但從她的身上,我學(xué)到了很多很多,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)痛苦和磨難。