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愛是什么？作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛是什么？作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛是什么？作文 篇1
這件事告訴我什么是父愛
一句溫暖的問候，一個鼓舞的眼神，一次溫柔的撫摸，一次次拔動著我的心弦，說春日的陽光溫暖，還不如說他給我的愛更勝于春日，與世界相比，他微不足道，微不足道的像一粒渺小的沙子，可在我小小的心中，他如巍峨的高山，直入云霄，父親的愛，總是想把生活的重擔全部都壓在自己的肩上，這份沉甸甸的愛，我可曾懂得？但就在那個夜晚，我懂得了這份沉重的愛。
大雪覆蓋著整座城市，燈光點綴著夜空，俏皮的雪花使城市生機勃勃，而這樣的美景在我的眼里都化為虛有，心里直被一件事給牽掛著—父親，你在何方？下課鈴劃破了寂靜的夜空，我以迅雷不即掩耳盜鈴之勢跑了出去，當時的風呼嘯著，撕扯著夜空，而我卻滿不在乎在，只是在茫茫人海中尋找父親的身影，心中滿是焦急，像熱鍋上的螞蟻，當我看見父親的身影時，眼眶里涌出了閃爍著的淚光，那淚水中有苦，也有甜，我默默地轉過身去，擦了擦眼角泛起的眼淚，然后向父親走了過去，那時步伐特別沉重，心弦也好像被什么東西牽掛著。
父親好像隱隱約約找到了我身影，身體向前傾了傾，直到我的身影清楚的出現在他的視野里，他那焦慮的心情才一下子給平復了，蒼白的臉頰泛起了點點紅暈，然后他輕輕摟住了我，一直問：“冷不冷�。俊蔽覔u搖頭，但那時不知怎么的，開始抽噎，啜泣，但這細微的動作好像被父親察覺了，他沒說什么，只是默默點燃一根煙，雖說他很少抽煙，可還是拿起了這根沉重的東西。 車里的`時間突然凝固了，我們默不作聲，這時我起抬頭仔細瞧了瞧父親，那張滿經風霜的臉蒼老極了，皺紋像是為我的雕刻的，瘦干的手握著方向盤，嚴肅占據了整個臉龐，可眼神依然溫柔似水，我從不理解，為什么要那么嚴肅？為什么不與我們分擔？但漸漸的，我懂了，他想做一個合格的丈夫，想做一個優(yōu)秀的父親，更想做一個獨自沉受痛苦的真正的男人。
父愛如指明燈，迷茫時給你引路；父愛如勇氣，困難時給予你；父愛如鬧鐘，時時刻刻提醒著我。用無數的字體也撰寫不了這偉大的愛，這件事曾無數次撥動著我的心弦，也許里面包含著一種承擔，更是一種責任，這份沉甸甸的愛，是一種付出，更一種給予，里面有辛酸，也有甜蜜。那一天的等待，變?yōu)榱?65日的堅守，這一點點愛也匯集成長河，流進了我的心頭。
愛是什么？作文 篇2
愛是寒冷的一把火；愛是什么？愛是黑暗時的一盞路燈；愛是什么？愛是一種分享；愛是什么？愛是一種承擔；愛是什么？愛是一種榮耀；愛是什么？愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。一個人只要真誠的把自己的愛獻給生活，獻給他人，他便會發(fā)現快樂也會時常光顧自己。我為同座輕輕抹去桌上的灰，她會對我微笑；我為老師撿起掉地的書本，她會拍拍我的肩膀；我為鄰居送上當天的報紙，他會報以感激的目光。噢！原來幸福與快樂就在為別人所做的點滴之中。
愛是什么？愛是一顆璀璨的注資，它照亮了人生的路，增添了道路兩旁的顏色，上帝雖讓沒告訴我們愛什么，但是愛已經悄悄的走來……慢慢的……融入我們的生活。
愛是世界上最純潔，最溫暖的。愛是無私的。愛是不朽的。每個人都擁有愛。親情、友情也會給我們帶來無限的`快樂和歡笑。有一首歌中的一句歌詞，我還記得：愛是一道光，如此美妙。對，愛是一道光芒，是世界上最美麗的東西，它時刻的照亮著我們所有人。鼓勵我們前進，永不會滅。
所以每個人心中只要有愛，那么人間一定有太多的愛。讓我們一起在愛里沉淪灬體會那濃濃的愛吧我們應該好好去珍惜身邊金錢所買不到的，無價的愛。
愛是完美的，也是無暇的，愛給我們幸福，給我們溫暖。
我們應該把愛也傳遞給別人，也讓別人感受到愛的幸福和溫暖。
當一個人需要關懷，需要別人身處援助之手的時候，卻沒有人理睬他，他該是多么痛苦？
我們要知道，愛，到底是什么？其實，愛，很簡單，愛~就是分享。
當有人需要你的幫助時，你伸出援助之手，去幫助他，這就是對陌生人的一份愛；當你在你的職業(yè)上專心致志的工作時，這就是你對你的職業(yè)的一份愛；當你把一個垃圾扔進垃圾桶，或撿起一張紙、一個垃圾，扔進垃圾桶時，這就是你對環(huán)境、對我們生活的家園的愛；當你的家人回到家，又渴又累的時候，你端上一杯水，幫他或她捶捶背，這就是你對家人的一份愛；當你在大街上遇到流浪貓、流浪狗時，不是避開它們，而是給它們食物，或收養(yǎng)它們的時候，這就是你對流浪的動物的一份愛；就算是你的父母回到家，你端上一杯熱水，這同樣也是一份愛，一份你對你的父母的愛！
愛，其實很簡單，在現實社會中無處不在，就看你有沒有去發(fā)現它，有沒有把它找出來給予別人。“贈人玫瑰，手留余香�！�
讓世界都充滿愛吧！
愛是什么？作文 篇3
清晨，當我踏進校園被一股芳香的氣息所牽引，不知不覺就走到了花草的身旁，翩翩起舞的蝴蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞步，它們舞姿好柔好美，不得不讓你坐下來靜心地陶醉。
天真的聲音，讓我回醒，我?guī)еp快的腳步慢慢地走過去，心中帶頭疑惑，這么早誰會來呢？
一個可愛及天真的小女孩看著自己的母親，問自己的.母親什么是愛。母親溫柔地注視著自己天真可愛的女兒，告訴她：愛是春天的嫩芽，是秋天的落葉，愛是夏天的樹葉，是冬天的枯竭。愛是天堂，也是地獄，愛是幸福，也是悲傷。
小女孩凝視著自己的母親，甜蜜地笑著對自己的母親說，雖然“我”不明白，但是“我”知道我很愛你母親，“我”不會讓母親難過悲傷。
小女孩天真的笑容還有她說的這番話，像針刺在我心里，有一種很難受的心情。正當我要走過去用手去觸摸她們的時候，一下子就消失了，我驚奇地回想著那位母親所說的這番話。
我走進了教室，教室里一個人也沒有，我隨手拿了一本書來讀，可是讀著讀著，我的心不知跑到哪兒去了，我放下課本，安靜地想著想著……。
愛是什么呢？我一點也不明白，忽然有這樣的一首歌從我身旁繞過，原來是我的好伙伴在聽MP3，她唱著：“你睡覺來，我守護，你唱歌來，我伴奏，你發(fā)呆來，我陪伴，我們一起度過每一天……。
我聽著聽著想起了這樣的一句話：母親是偉大的，也是無私的，她給予我們生命，讓我們健康成長，讓我們快快樂樂地度過每一天。
不，母親是惡魔，如果夠愛我的話，她就不會拋棄我，讓我從小就用異樣的眼光去看待每一個人，她夠愛我的話，我就不會被人認為是沒有母親的孩子，就沒有家教。
正是因為這樣，我還跟別人打架，不管自己打不過還是打得過，都不會允許別人這樣說我。
自從這次的事件發(fā)生以來我就不認為世間不會有愛，愛在我心中根本不存在，所以我更不用明白。
可是我錯了，錯的一塌糊涂，我不應該因為自己的事情去冤枉一群人，現在我明白了，愛不是長在嘴上，而是長在“心”里，只要你用真誠又善良的心去對待別人，別人也會用一顆溫暖的心去對待你。
謝謝你，小女孩，謝謝這位慈愛的母親，讓我明白之前我不明白的問題……。我們要用愛去學會愛別人，別人才會真誠地對待你。
愛好美，好美！
愛是七彩陽光照耀著我們，讓我們去享受自己所擁有的幸福！
愛是什么？作文 篇4
愛是什么？也許不同的人在不同的時刻有不同的答案。而生活在一個平靜祥和家庭中的我，深深體會到：愛是親人之間的相互關心，是彌漫在家中的一份最真摯的溫暖。
每次去姥爺家，總會發(fā)現餐桌上有一個小盒子，里面盛滿了一些老式的糖果。離開的時候，姥爺總是讓我盛一袋子，說是特意為我買的。其實我并不喜歡吃這種老式樣的糖果，但為了不拂姥爺的好意，也就盛了些。每次姥爺給我裝糖時，眉間里都洋溢著笑意。下次再去時，令我驚奇的是，那盒子又滿了，姥爺以為我愛吃，特意又給我買了好多。糖太多，盒子盛不下，溢出了些，在我看來，那盒子里盛的，分明是姥爺的那份濃濃的愛啊。
家中溫暖的愛，也是隨處可見。這不老媽在廚房里嘟囔上了：“你爸今早又不吃飯就去上班了，真是氣人�！贝习只丶液螅瑑扇擞质且魂嚢枳�。做飯時，老爸不滿的說：“你這是加了多少鹽啊，不怕咸？”“你來炒好啦，光會說不會做！”在臥室中的我聽了不禁莞爾。吃晚飯時，老媽剛落座，老爸將老媽那幾縷白發(fā)縷到了腦勺后面，就這一小小舉動，令我感到那陣陣的`溫暖，回想起來，那爭吵，又何嘗不是一種愛呢？
除夕前夜，爺爺的阿爾斯海默癥犯了，一個勁兒的問著我“他現在是在哪里？”問他什么，他都只是搖搖頭，眼神里充滿了茫然，我與父親母親輪番開導爺爺，終于讓爺爺入了睡，但他仍記不起我們的名字。那一夜，我徹夜未眠，只是直勾勾的盯著爺爺熟睡的樣子，心中涌起無限的惆悵。第二天起床，我去廁所洗漱回來，就聽見爺爺大聲對我說道：“大孫子過年好��！”我以為爺爺好了，但再問他什么，卻再也答不出來了。那一刻，淚水再也止不住流了下來。即便他不知道身在何處，即便他不知道他昨天、前天都做了些什么，即便他甚至不知道他的女兒、兒子的名字，但那一句“大孫子過年好啊”卻是他未曾忘記的，這短短幾字，深刻于我心頭。
愛是什么？愛是那永遠不會空的盛糖的盒子；愛是那看似爭吵的嬌嗔；愛是那永不忘記的親切問候……我生活在充滿愛的家庭里，我被愛深深地包裹著。
愛是什么？作文 篇5
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”當絢麗的色彩從眼前閃過，我便覺得，“愛”雖然只有一個字，但她不也如彩帶圍繞在我們周圍嗎？用純凈的白色來形容朋友之間的愛，我覺得最恰當不過了。
“君子之交淡如水”，友情只需真誠和樸實。如果將親情和愛情比作泥土，它養(yǎng)護著生命的根須，而朋友之愛就如同流動的空氣，你不在意，但永不可缺。好友之間的徹夜長談和相視無語也許都是情投意合、彼此默契的表現。唐代詩人元稹對摯友白居易被貶江州司馬寫詩道：“垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗”，對好友的境況的關切和擔憂盡顯其中，難怪收到樂天書信時會“遠信入門先有淚”。同樣，白居易也對同病相憐的元稹和詩道“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。向使當初身便死，一生真?zhèn)螐驼l知？”給好友安慰和開解。所謂“志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近”、“同聲自相應，同心自相知”，說的'就是淡如水、潔如雪的純凈無染的友愛吧。
藍色——大海的顏色，代表著深沉和廣闊。藍色之愛變幻莫測，風云起伏，戀人們幾經波折，終成眷屬，所以，愛情圓舞曲名叫《藍色多瑙河》。親人們的關愛產生了比藥物更有效的作用，甚至讓躺在病榻上的植物人流下眼淚，睜開眼睛，這是愛的深沉。社會都來關注需要幫助的人，于是有了《藍天下的摯愛》，當這首歌曲唱起的時候，獻愛心的活動總能掀起高潮。此時，藍色的愛是博愛，是廣闊的愛。紅色，熱烈又奔放，我把對生命，對事業(yè)的愛稱為“紅色之愛”。運動場上一個又一個世界紀錄的刷新，科技界一項又一項發(fā)明創(chuàng)造的誕生，各行各業(yè)中無數工作者的不懈奮斗，不正是“紅色之愛”的充分表現嗎？只有他們擁有這份熾熱的“紅色之愛”，才會成就這么多輝煌。
愛生命則更需要堅強的意志和精神。在這里，更值得一提的是那些身殘志不殘的強者，他們用超乎想像的勇氣和毅力熱愛著他們的生命并以極大的熱情投入所愛的事業(yè)。失去了行動自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金頑強地在天體科學領域里探索著，用他對生命的無限熱愛和對事業(yè)的不斷追求，贏得了全世界的尊敬。“紅色之愛”是崇高和偉大的愛。
莎士比亞說：“愛是一顆星，一切迷途的船只，雖然不懂天文，卻靠他引導�！蔽覀兠糟瘯r需要這星光點點照亮心靈，人類的點點愛心營造了溫馨美好的世間。也許在五彩的愛中，難免也有灰色，但當愛——這自然界的第二個太陽——蓬勃升起的時候，縷縷金光將驅散一切陰霾。真誠、友愛、美好、和平，是我心里唯一的愛的祝愿。
愛是什么？作文 篇6
愛如春雨，滋潤著大地﹔愛如陽光，溫暖著人心。
——題記
我常常問自己，愛，到底是什么樣的？是美好的，還是殘酷的？還是無私的？還是……
終于，有一個偶然的機會，讓我領悟到，愛是什么。那次，學校開展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿愛》這個大型演講活動。聽完后，許多同學都流下了感動的眼淚，但從那以后起，我便明白愛是什么了。以前，我對像父母的態(tài)度是那樣糟糕，經常發(fā)脾氣，控制不住自己看電視、玩電腦，甚至連作業(yè)也不好好地做，而是胡亂做一遍，還經常惹父母生氣……這些，都是我的“罪行”。但從聽了這個講座后，我就理解了父母的良苦用心，我也理解了父母對我的嚴厲，也理解了對我學習的苛刻要求，也理解了對我之前的打罵……
記得那一次，我們在安安靜靜地上課，忽然下起了傾盆大雨，恰好那書是最后一節(jié)課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了，放學了，同學們陸續(xù)被家長接走了，而我等到清校了，也不見爸爸的身影，教室里空無一人，我孤零零地坐在教室里，心里既傷心，又害怕。居然禁不住哭起來。
突然，一只大手拍了拍我的肩膀，說：“孩子，你的家長來了！”我抬起頭順著那個人手指指的方向望去，是爸爸！我心里十分生氣，責問爸爸：“為什么這么晚才來接我？”爸爸喘了一口氣，“給你買雨鞋，怕你不好走路，瞧還是你最喜歡的粉色呢！”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道，在雨天買鞋是最不方便的，一邊打傘，一邊提東西。更何況是傾盆大雨啊！更是難上加難！而且就頂一把雨傘夠么？光顧著鞋，身上不要緊嗎？望著滿身濕透，像個落湯雞似的爸爸，我心里有一種說不出來的滋味，我的眼睛濕潤了，淚水奪眶而出，身子撲到爸爸的'懷里失身痛哭起來，對天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手，輕輕地拍著我的背，以表安慰。那雙手什么時候變粗糙？還不是我出生時嗎？爸爸是家中的頂梁柱，自然勞累，更容易衰老。我哭夠了，牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個時候，我才真真正正地明白，愛到底是什么，愛是一朵花，平淡中散發(fā)出淡淡的清香；愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛是一陣風，孤獨中驅散心頭的愁云；愛是一句親切話語，失敗中我到堅強和勇敢；愛是一朵傲放于風沙中的花朵，能堅強地面對世界；愛是；老師或父母的一句鼓勵，是失落時，找到自信的方向！
愛，更像是有一般狂流直入我的心房！
愛是什么？作文 篇7
在旁人眼里，他是一個普通又平凡的父親。可在我眼里，他簡直就是個嚴格到教條的人。
你不妨看看我曾經有一段時期的數學作業(yè)吧：全對而又工整，答題比答語文閱讀題還要飽滿。可這也是父親對我嚴格的結果。
當那年期中考試的數學卷子發(fā)到我面前時，那坐如針氈，一團亂麻的感覺一掃而光，取而代之的是無聲的悲哀，動脈中的血好似全凝固了一般，使人不寒而栗。接著就是五味陳雜，既有對考砸的安慰，也有對紅圈滿卷的慚愧。就這樣，帶著一切也包括這張試卷，我回到了家。
幸運的是，我父親從未因成績而訓斥過我，在他的一番分析后，他很快得出了他個人的結論，那就是我平時寫作業(yè)太不認真，而他也要從此開始每天檢查我的數學作業(yè)。
期中考試后，我們又開始寫數學練習冊了，當晚我爸檢查了我的數學作業(yè)。那時的我還有些自負，自以為作業(yè)簡單至極，拿個全對沒有問題。如今想來，那時真是井底之蛙，而我與瞠目結舌也不遠了。當我剛拿起筆寫其他作業(yè)時，只聽爸爸厲聲說，“石秋暢，快過來�！蔽冶懔⒓蹿s過去，他的臉漲得通紅，與夕陽西下時火燒云的顏色已無太大區(qū)別。手中緊緊攥著我的作業(yè)，滿臉不悅。只聽他強壓怒火把我滿篇的錯誤，一道道，一絲絲，一毫毫，悉數指出。
我很快改完錯題回來，他又指出我在格式和卷面上的若干錯誤，言語如箭般向我射來，一時竟有萬箭穿心之感。因為我覺得按照他所說的那樣做，不但會拖慢速度，又繁復麻煩。可我爸卻認為，我連草稿紙都不用，又跳步，這種習慣對學習有害無益。爭來爭去，還是我讓了步。用涂改帶滿篇涂改，按要求逐一修改后，才通過了我爸的檢查。至此，在很長的一段時間里，我的作業(yè)，尤其是數學作業(yè)，既美觀又工整，正確率還高。
隨著時間的演進，我現在的很多習慣，都源于那段時間的嚴格的練習。那時所不習慣的，在時間中終究沉淀了下來，成為我學習生活的一部分。況且現在我反而希望有人幫我檢查作業(yè)，但是我心知肚明，家長嚴格檢查作業(yè)的`時代已經過去了。這讓我想起這周五早上上學的路上，我見到了一株美麗的蒲公英，可惜下午回家時，那里就只剩下光禿的莖，那些美麗的小傘們已經一去不復返了。那些父母曾經對我們的嚴格，應該也已隨著時間的流逝，一點一滴地消失在我們的生活中。
父母對我們的嚴格是一種變向的愛。我們也應該珍惜這種愛，因為它永遠過時不候，如果我們不去珍惜，它就會想那株蒲公英一樣一去而不復返，留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。
愛是什么？作文 篇8
愛是什么？
情人節(jié)，對于俺這個教英語的老師來說，依然那么的遙遠，因為，骨子里不喜歡這些“洋”節(jié)。我們有我們的七夕節(jié)，那才是我們的真love！
陪兒子訓練完回來，老公已經做好早餐。“我有一個重要事情要宣布�！蔽覀儎傔M家門，老公就喊�！吧兑馑紒碇�，(⊙o⊙)？，快說吧�！眱鹤蛹辈豢纱恕！敖裉觳皇乔槿斯�(jié)嘛，準備早飯后陪你媽媽買個項鏈去，咋樣，兒子�！崩瞎Φ煤喜粩n嘴�！袄习秩f歲，你終于要給老媽買項鏈咯�！眱鹤铀坪醣任疫�興奮�！皨�，你去不去呀，怎么不表態(tài)呀�！眱鹤优呐奈业募绨颍劬χ倍⒅铱��！斑�是不去買了吧，不習慣帶那東西�！蔽业脑挵褍鹤芋@著了�！皨�，你是怕花錢呀，還是不喜歡呀？”兒子極力想知道我不去的原因。
最后，盡管在老公和兒子的一再勸說下，我還是沒有答應。因為愛不是一條項鏈所能表達，愛更不是一個情人節(jié)能鎖定，愛是一種幸福的感覺。
從來不知道詩歌是什么物種的我，寫了幾句，在這個大家都過節(jié)的日子里，表達自己的一份愛。
愛是什么？
愛是生病時那一杯無色的開水，
愛是流淚時那塊最軟的濕巾，
愛是難過時最溫暖的靜靜陪伴。
愛是什么？
愛是下樓運動時，他送上的一雙輕便的.運動鞋，
愛是上街買衣時，他給你money的資助，
愛是去旅游路上的歡歌笑語。
愛是什么？
愛是冬日里，燒手的燙山芋，
愛是夏日里，涼爽的冰淇淋，
愛是春夏秋冬，豐盛的早餐。
愛是什么？
愛是坐在床頭，一人一本書，一起讀書的感覺，
愛是走在街上，手挽手，相互攙扶的心情，
愛是廚房里，你炒菜來，我洗碗，幸福日子的延續(xù)。
愛是什么？
愛是同樣的育兒思想，靜靜等待花開，
愛是共同的讀書愛好，慢慢享受文字，
愛是一樣的愛生如子，盼望孩子快樂成長。
愛是什么？
愛是冬雪日子里，車接送的上班歷程，
愛是拖地時，輕輕奪過拖把的那一瞬間，
愛是躺在沙發(fā)上，為你捶走一天的疲勞。
愛是什么？
愛是容忍你的暴躁脾氣，
愛是忍讓你的無賴行為，
愛是允許你的胡作非為。
愛是什么？
愛是對婚姻的堅定，
愛是對對方的自信，
愛是對家庭的希望。
愛，何須一個節(jié)來表達，
愛，就在生命中的每一分秒。
愛，是我們內心涌動的真情實感，
愛，就在生活的每一個瞬間。
祝天下所有的有情人終成眷屬！愿所有的家庭甜甜蜜蜜，幸福美滿！祝愿所有的孩子們快樂健康的成長！
愛是什么？作文 篇9
愛，是媽媽炒菜時香香的味道；愛，是媽媽搓洗衣服的嚓嚓聲；愛，是媽媽在我出門前的一句句叮囑；愛，是放學回家一杯水的清涼……
愛，是媽媽善意的謊言。小時候，媽媽說吃飯如不將碗里的飯吃干凈，長大后臉上就會長麻子；飯前不洗手手上就會長疙瘩；說謊耳朵會長毛……于是，我相信了這些話，乖乖地吃飯不掉米粒兒，飯前將手洗干凈，不說謊……
愛，是媽媽對自己的摳門。在媽媽的衣柜里，只有每季幾件收拾、熨燙整潔的已不再時髦的衣服，不大的衣柜還顯得空蕩蕩的；媽媽從來不用化妝品，連一瓶好一些的洗面奶都不肯買；媽媽的'手很粗糙，我讓她買一瓶護手霜抹一抹，她卻笑著說：“沒關系，我這手就這樣，已習慣了�！彬_人，誰不想有一雙白嫩細滑的手呢？
愛，是媽媽設下的圈套。有一次我感冒沒胃口，她就告訴我中午會吃餃子，有一只餃子里會包進一�；ㄉ�，誰吃到了會行好運。于是，我鉆進了圈套，一連吃了九個餃子，肚子都快撐破了也沒吃到那什么“讓人行好運”的花生餃子。事后媽媽才笑哈哈地告訴我：“因為你沒胃口，這幾天都吃得很少，所以才想出了這主意，讓你多吃一點�！蔽衣牶髤s一時無語……
愛,是媽媽的嚴厲。暑假里，媽媽規(guī)定我每天只能看一小時電視�？墒俏业男睦镞�是直癢癢，想去看《百變小櫻》。于是我趁媽媽上班的時候，悄悄打開了電視……“吱呀”門突然被打開了，媽媽站在門口，看著大汗淋漓的我和朝著電視機吹的電扇，一切都明白了。她坐在我旁邊，嚴厲地問我：“你想不想考到好一點的學校去？”我低著燒得發(fā)燙的臉說：“想……”“那你還不快點去學習？你的眼睛再看電視還有用了嗎？”從媽媽的話語中里誰都可以聽得出她強忍著氣憤。我哭了，雖然她沒有打我，也沒有罵我，但我比被打被罵還難受。但正是因為有了媽媽的嚴厲，才讓我不敢把古箏學得半途而廢。每當我想放棄時，她都會主動找我談話，讓我重新有了信心，堅持下去，考完了古箏十級……
愛，就是這些生活點滴，它們像一顆顆色彩斑斕的珠子，串成一串，永遠掛在我的心間。
愛是什么？作文 篇10
愛，是世界上最完美的珍寶！愛，是在你失敗時的一句鼓勵！愛，是在你取得成績時的一句善意提醒……
記得有一次，我選了一篇自認為寫得很好的文章去投稿，可是，過了好久，眼見其他同學都陸陸續(xù)續(xù)有好消息傳回來，唯獨我的稿子卻如同石沉大海，一點音訊都沒有！我沮喪極了，一整天都不開心，整個人也沒精打采的！媽媽看到了，就安慰我說：“有沒有投中都沒關系，努力就好！”我聽了，嘴上雖然沒說什么，心里卻是更氣：“哼，你呀，小時候肯定沒去考什么小文學家之類的'！要明白，我們此刻文章發(fā)表或者獲獎，可是有加分的呀……”
第二天，我又把自我的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽了之后，卻笑了笑跟我說道：“其實，我已經很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫作水平有一點提高，就已經很滿足了……”不明白為什么，往常聽到這樣的話，我也許會沾沾自喜一番，可是，這次聽了，我卻是更加無精打采了！
放學回家后，老爸已經在家了，估計老媽已經把我的情景提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對我說：“七，還記得爸爸跟你說過為什么要投稿嗎？”我無精打采地點點頭，又搖搖頭。爸爸見了，繼續(xù)說道：“其實，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫作水平，并非其他！能投中當然好，沒有投中，也無需氣餒，說明我們還需要繼續(xù)努力……”“嗯……”我點了點頭�！澳阋靼�，接下來，你要面臨越來越多的現場作文，那個時候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自我！所以，丟開是不是能發(fā)表，丟開是不是能獲獎，你就這樣踏踏實實地寫下去，就這樣扎扎實實地把自我的寫作本事提高上去，到時候，自然而然就能發(fā)表，自然而然就能獲獎……”
見我似乎是聽進去了，老爸話鋒一轉，又說，“你媽說沒關系，不是她不關心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因為我們都愛你，才會從不一樣的角度，用不一樣的話語來跟你說。要記住，我們都是因為愛，才會關心你、安慰你……”
對呀，老爸老媽，還有我的好友，都是因為愛我，才會這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛，是一把傘，為我們擋風遮雨！愛，是一泓泉水，滋養(yǎng)我們茁壯成長！愛，是一縷陽光，帶給我們溫暖！因為愛，我們才會幸福！因為愛，這個世界才會如此完美！
愛是什么？作文 篇11
當世間的萬物追溯到其根本，去掉了一切的警戒與面具，恢復到他們最初的模樣時，他們知道愛是什么嗎？當他們開始有自己的見解、自我的意識時，他們知道愛是什么嗎？當他們能夠獨當一面、逾越萬里時，那么他們知道愛是什么嗎？
愛是一個模糊的概念，誰也不知道愛真正是什么，但是人們憑著自身的理解對它有許多的不同的詮釋與解讀。有的人可能一生也沒有去認真地感受過，所以至死也不理解愛到底是什么；而有的人卻能憑借自己的理解發(fā)現并感受到愛，也許會感到疑惑，但總有一天會變得明朗，不斷地完整、成熟起來。
有一個女孩兒也曾疑惑于這個模糊的概念。
過去
年幼的女兒對母親說道：“我愛媽媽！”母親溫柔地撫摸著她親愛的小女兒的腦袋，輕笑著問道：“是嗎？那對你來說愛是什么？”女兒撓著腦袋，思考良久也答不上來，她說：“有些不清楚那種感覺，很喜歡、很特別的感覺。”母親說：“愛也許就是：你是我愛的全部吧？”女兒歪著頭，看著母親含笑的.臉，疑惑的思考著母親拋回來的問題。
現在
女兒將所有書本從桌上掃下來，似乎想把心中的情緒一股腦全都宣泄出來，她大聲地指責母親：“你一點都不愛我！！”母親則問她：“為什么會這么覺得？”“因為你一點都不管我！”母親聽了，只是搖了搖頭，語氣似乎有些無奈：“愛并沒有形式的限制，它只是在用它的方式來說著‘愛’�！笨粗畠豪Щ蟮纳袂�，母親也只是苦笑。
未來
女兒攙扶著年老的母親在花園中散步，在小路旁的石凳坐下了，女兒看著母親兩鬢斑白，頭上曾布滿著的青絲變成的白發(fā)，感到一陣心酸。她鄭重其事地對母親說：“媽媽，我愛你。從今以后我會抽出更多的時間陪你，不會再像以前一樣不懂事的惹你生氣，也不會再忽略你的想法，不會再忘記你了。”母親聽罷，仍是搖了搖頭說：“愛并不是腦中的記憶，而是一種心靈的跟隨與前進�！迸畠喝粲兴嫉攸c點頭，再看母親時的眼神是堅定的。
未來的她也許終于懂得了母親的愛，但當她真正理解了“‘愛’是什么”時，時間的沙漏已經快要漏完了。
愛是為了你所愛的人前進，為了他們而邁出自己的步伐，深刻的記住你心中掛念著的這份“愛”，但不是腦的“記住”。也不要在最后才發(fā)現時間已匆匆流逝才急急忙忙地想去抓住機會，那已經太遲了，不是真正的“愛”了。
那么，你覺得愛是什么呢？
愛是什么？作文 篇12
愛是什么？可能一千個同學會有一千個答案。汶川地震時，愛是媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生先逃而撐起的生命之門，是戰(zhàn)士們從廢墟里救出孩子時的笑臉。愛，是大家捐贈的每一分錢，是全國共同跳動的'一顆心，是天安門廣場上發(fā)自內心的吶喊：“中國，我愛你！”愛是臨行前母親密密縫制的棉被，是父老鄉(xiāng)親牽掛的眼神，是回望故鄉(xiāng)時對家鄉(xiāng)一草一木的眷念�！�
有人說愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。而我覺得愛是責任。
讓我銘記在心的就是20xx年度的感動中國人物之王順友。
王順友是四川省涼山麋藜族自治州水里藏族自治縣“馬班郵路”投遞員，中共黨員，苗族。木里，地處四川涼山州西北角，中國僅有的兩個藏族自治縣之一。地勢險，平地少。多少年來，郵件傳遞也只能靠鄉(xiāng)郵遞員步行背送。直到19xx年，境況才有所改變，鄉(xiāng)郵遞員開始配馬——馬班郵路由此而生。王順友是馬班郵路上的郵遞員。
19xx年的一天，郵路上騾子受驚后腿亂踢，王順友的腸子被踢破了。他捧著肚子，連走9天，終于送完郵件。當被老鄉(xiāng)架到醫(yī)院時，他已氣若游絲，奄奄一息。1988年7月，雅礱江上溜索繩突然繃斷，王順友摔到江岸上，郵包彈入水中，順江而去，王順友跳進江中，把郵包拖上岸。
除了送郵包外，王順友還自掏腰包，從城里帶回良種送給深山中的鄉(xiāng)民�，F在，深山里不僅莊稼畝產上升，冬天這里都能吃上新鮮蔬菜。
20年來，王順友每年至少330天在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨行。
20年來，他步行26萬公里，足可重走長征21回，環(huán)繞地球六圈半。
20年來，他沒延誤一個班期，沒丟失一封郵件，投遞準確率100%。
王順友樸實得像一塊石頭，一個人，一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳信。
家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味著承擔身邊的親情之愛，友情之愛，更意味著盡職盡守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。愛，讓中國更美麗！
愛是什么？
愛是責任。
愛是什么？作文 篇13
進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。
我是一個非常內向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。
她穿著樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。
王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。那天我照舊挎著書包，一個人回家。老師叫住了我，我們并排走著�！澳阆矚g海子？”我輕輕地點了一下頭�！盀槭裁�？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到�！薄澳氵�小，看這些書不好。”“有什么不好？海子死的那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎？”
說完，我就跑了，留下王老師一個人呆呆地站在那里。
那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個人的.臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。王老師上臺了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。
但是，分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那么濃，一如愁緒，彌漫心房。
后來我打開禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧！”我沒有說話，任淚水在臉上恣意流淌……
之后，我再也沒見過王老師，也不知道她現在過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她和那彌漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。
愛是什么？作文 篇14
關愛是什么呢?是尊敬，是老人臉上慈祥的笑容;是同情，是乞丐碗中一枚普通的硬幣;是愛護，是電腦桌前一杯熱騰騰的咖啡;是關心，是病人床頭上的一束幽香的百合。在我們的生活中……
熟悉的嘮叨
每天放學回來，那個熟悉的聲音便縈繞耳畔�！澳慊貋砹�!老師有沒有批評你?今天和同學相處的怎么樣?你的作業(yè)多不多啊?”老媽的嘮叨總是讓我會打的喘不過氣來。我不緊不慢地走進房間，沒有理會她。他把我叫住了：“怎么不吃飯?”我回答道：“今天作業(yè)太多了!”沒有時間吃飯!”“這怎么可以呢?你不吃飯會餓的，這樣很不健康的，快給我吃飯去!”媽媽沒完沒了的嘮叨著。唉!天呀，媽媽太煩了。整天這樣沒完沒了的念經，害得我耳朵都起繭子了!上帝啊。求求你救救我吧!不過換一個角度想想，這樣的嘮叨不正式透露出了媽媽對我無微不至的關愛嗎?
敬愛的老師
老師晝夜不停地為我們的學習操勞著，默默無聞，沒有一絲怨言，每一天放學，我總會把自己的作業(yè)先完成好，再去問老師!可是盡管我老師要教很多的同學，面對我的問題，他還是一如既往，每一道題一絲不茍的解答，盡管工作堆積如山。他總會很耐心的向我們講述難題，教導我們道理。那個學期，我迎來了第一次期末考試，膽小如鼠的我根本不敢面對，他的語重心長，撫慰的'是我的害怕，他那一句句溫馨的話語帶給我的鼓勵，很難忘記。直到第二天，我在考試中脫穎而出。感謝老師!感謝;老師為我們帶來的一切。
真摯的友誼
小時候，我的朋友是我最刻骨銘心的記憶，我們倆是最好的朋友，一起做作業(yè)，一起嬉戲玩鬧。那是一個寒風呼嘯的傍晚，傾盆大雨伴隨著電閃雷鳴的腳步來到了，轟轟隆隆，風吹得們吱呀作響，窗戶啪啪地響著，讓人心驚肉跳。那時我和她的家長還沒來�？晌覜]有三，她把她的傘交給了我，抱著書包，挽起衣袖，便向大雨里跑去，雨中的那個背影漸漸模糊，慢慢的看不見了。我望著他那濕淋淋的衣服，那被雨水打濕的頭，眼眶不知不覺地濕潤了，我感到有一股暖流涌進了我的心里面，她真不愧是我的好朋友啊!
誰說這個世界缺少愛呢?他處處隱藏著這種關愛!倘若沒有了它，這個世界便少了溫暖、和諧、幸福