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桌上拔河作文優(yōu)選(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的桌上拔河作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
桌上拔河作文1
今天李老師對(duì)我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩?zhèn)游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個(gè)個(gè)呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的問:“怎樣拔呀!
”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規(guī)則,分為四個(gè)隊(duì)——夢(mèng)之隊(duì)、必勝隊(duì)、月亮隊(duì)和銀河隊(duì),從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。
首先是必勝隊(duì)對(duì)夢(mèng)之隊(duì),必勝隊(duì)派出的隊(duì)員就是本人陳煒燦對(duì)戰(zhàn)曹宇星,比賽開始了,我使出全身的.力氣,只見曹宇星緊咬牙關(guān),不會(huì)兒我失敗了。然后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)銀河隊(duì),開始只見月亮隊(duì)勝利了,后來銀河隊(duì)反敗為勝。最后是月亮隊(duì)對(duì)戰(zhàn)夢(mèng)之隊(duì),結(jié)果曹宇星得到了最終的勝利!
開始表演節(jié)目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學(xué)唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學(xué)們前俯后仰。
今天這節(jié)課玩的真有趣!
桌上拔河作文2
“加油,加油!”教室里傳來一陣陣的加油聲。他們?cè)诟陕?快隨我這個(gè)“小記者”去一探究竟吧!
只見兩個(gè)同學(xué)皺緊眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌上的.紅線,食指和中指緊緊地按著尺子,用力地把尺子往自己這邊拔。哈哈!這就是有趣的桌上拔河。等了好久,終于輪到我出手了。剛開始,我心里忐忑不安,這讓我想起了神曲《忐忑》,“啊咿呀喲,哎咿呀呦……”不過,我默默告訴自己:放心,只要努力,我一定會(huì)贏的!于是,我使出吃奶的力氣把尺子往后拔,一不小心,尺子脫離了葉雨馨的手,葉雨馨想放棄了。老師鼓勵(lì)她說:“別灰心,還沒到最后一秒,不要放棄!”聽了老師的話,葉雨馨又把手按在了尺子上使勁地拔了起來。
這場(chǎng)比賽雖然我贏了,但我只把尺子拔過來一厘米,我很佩服葉雨馨這種不放棄的精神。
桌上拔河作文3
今天,我一走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)桌子擺放得有些不同。
老師一臉神秘地說:“今天我們上一節(jié)游戲課!
“什么游戲?”同學(xué)們都很好奇,把臉湊上去一個(gè)勁兒地問。
“桌上拔河!崩蠋熌樕系男θ莞由衩亓。
桌上也能拔河?我想,不會(huì)是站在桌上拔河吧?“不對(duì),不對(duì),老師應(yīng)該不會(huì)讓我們玩危險(xiǎn)游戲呀!蔽倚÷曕止局,臉上寫滿了大大的問號(hào)。
老師終于開口了:“我給大家講一講游戲規(guī)則:參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。為了公平起見,我在桌子中間放一張紙,誰先把尺子拉過紙的邊緣,誰就贏!
第一場(chǎng)開始,王鍇和彭沛文上場(chǎng)。彭沛文紅著臉,有點(diǎn)膽怯地把手在衣服上擦了擦,然后伸出手捏住尺子的一端?吹贸鏊氖衷谖⑽㈩澏丁T倏纯赐蹂|,他一臉自信地捏著尺子說:“你帥不過三秒,三秒后你就成為我的.手下敗將。”
果然,王鍇的手一用力,就贏了。他得意地說:“我說的沒錯(cuò)吧!
第二場(chǎng)輪到我上場(chǎng)了。我也輕松的取得了勝利。
這節(jié)課我真開心!
桌上拔河作文4
“大家好!我是××電視臺(tái)的記者孫肖,現(xiàn)在為你做“桌上拔河”小作家班專場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
游戲規(guī)則:兩位選手站在紅線兩側(cè),用中指和食指來夾住一把尺子,誰先把尺子拉過紅線,誰就是勝利者。另外,手滑了也算失敗喲。”
“當(dāng)”,隨著裁判擊打銅鑼發(fā)出的聲音,比賽正式開始。只見林老師從大伙里挑出的兩名“肌肉發(fā)達(dá)”的.“大力士”大步流星地跨上“賽場(chǎng)”。1號(hào)“大力士”首先放下一名狠話:“你,一定會(huì)被我打得落花流水的!哈哈……”2號(hào)大力士也不甘示弱: “這話也是我想對(duì)你說的!”臺(tái)上“殺氣逼人”“寒氣沖天”!鞍!”只見一場(chǎng)叫喊,1號(hào)大力士輕輕松松地就擊敗了2號(hào)大力士,1號(hào)大力士守擂,由3號(hào)“戰(zhàn)神”——詹晟VS1號(hào)大力士,結(jié)果你猜如何?“戰(zhàn)神”一舉打敗了1號(hào)“大力士”。接著4號(hào)、5號(hào)……統(tǒng)統(tǒng)敗在了3號(hào)“戰(zhàn)神”的手下,班級(jí)里一下子就沸騰起來了,有的在為“戰(zhàn)神”歡呼;有的在為1、2、4……號(hào)大力士惋惜。
桌上拔河作文5
今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時(shí)楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學(xué)們,有的皺著眉頭,有得開心地?fù)u著頭,這時(shí)候,楊老師在黑板上寫了四個(gè)大字“桌上拔河,”有的同學(xué)很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學(xué)上來坐在桌子的.兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。
聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場(chǎng)的是我和小明。坐到座位上的時(shí)候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對(duì)我說:“你先別得意,待會(huì)讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實(shí)力相當(dāng)。僵持了30秒,我看見他的手有點(diǎn)顫抖,就趁著機(jī)會(huì)使勁一拉,但是還差一點(diǎn),于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。
比賽結(jié)束后,小明對(duì)我說:“下次,我們?cè)俳^高下!”我說:“我等著你!
桌上拔河作文6
今天我們?cè)谧烂嫔习魏,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對(duì)準(zhǔn)中心線放好。
比賽分成兩大組,一個(gè)一個(gè)小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a(bǔ)打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動(dòng)不動(dòng),后來c換了一只手,他一直不停的換,最后手一松就被對(duì)手拉過去了。
下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準(zhǔn)備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點(diǎn)難過,如果重新來一次,我想我不會(huì)這么快就輸?shù)摹?/p>
每個(gè)小組贏的人已經(jīng)出來了,激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽就要開始了。
我的`同桌也進(jìn)入了總決賽,不過她的對(duì)手是一個(gè)男生,我想男生一定會(huì)贏女生吧?還真被我猜對(duì)了,我的同桌輸給了對(duì)手。最后的冠軍爭(zhēng)奪賽,是一個(gè)五年級(jí)的和一個(gè)三年級(jí)的比賽,最后是五年級(jí)的同學(xué)得了冠軍。
桌上拔河作文7
今天,我來到教室。有人說:“今天這節(jié)課玩游戲!蔽铱匆娮雷雍推綍r(shí)擺的也不一樣了。
老師走進(jìn)來說:“我們今天來玩桌上拔河!
同學(xué)們都說:“桌上也能拔河嗎?”
老師說:“先聽完規(guī)則,你們就懂了。這是兩個(gè)能參加的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點(diǎn)垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝!崩蠋熞徽f完,同學(xué)們就紛紛自己找到對(duì)手,準(zhǔn)備參加游戲。
第一場(chǎng)由大強(qiáng)和小明比賽。大強(qiáng)說:“小明你比不過我。”
老師一說:“開始!”同學(xué)們就叫道:“加油!加油!”
小池說:“大強(qiáng),你不能輸,輸了你就該叫小強(qiáng)了!贝髲(qiáng)聽了,臉一紅,有點(diǎn)不好意思。這時(shí),小明把尺子拉了過去,勝利了。
第二場(chǎng)是我和王王比賽。我想,王王一定比不過我。這時(shí),老師說:“開始!”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了,手也在發(fā)抖,就用力一拔。果然,王王輸了。我笑嘻嘻地說:“看,你比不過我的.!
我好喜歡今天的課。
桌上拔河作文8
今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫桌上拔河。
老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對(duì)準(zhǔn)劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。
老師讓我們同桌進(jìn)行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的。大家都做好了比賽的準(zhǔn)備,要較量一番,一決勝負(fù)。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的`,這時(shí),她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場(chǎng)比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”
教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘!
桌上拔河作文9
今天我上了一節(jié)快樂的作文課,我們玩了一場(chǎng)心驚心動(dòng)魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線,然后從三個(gè)組里精心挑選出了三個(gè)力氣最大的同學(xué),我們大組派出了蔡可佳,我對(duì)她是信心十足,覺得她一定為我們大組爭(zhēng)口氣,幫我們得到十顆標(biāo)志,就算得不到標(biāo)志也至少也可以得到兩顆標(biāo)志。他們先抽簽,馬翌天幸運(yùn)地勝出,而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標(biāo)志的對(duì)決。
老師對(duì)準(zhǔn)了線之后開始喊口令了:“1,2,3,開始!”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子,讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后,結(jié)果產(chǎn)生了,高興欣畢竟是一位男生,他人高馬壯,我們這大組派出的蔡可佳是一位女生,不是高興欣的對(duì)手,可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣,但也并不灰心,希望她能在與馬翌天比拼的時(shí)候勝利。比賽開始了,這一場(chǎng)比賽比剛才那場(chǎng)比賽更加緊張,因?yàn)槿绻炭杉言谶@場(chǎng)比賽里也失敗的.話,我們整大組就只能獲得一顆標(biāo)志了。我屏住呼吸,凝視著那把尺子是不是在移動(dòng)。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失敗。我一開始對(duì)她火熱的信心,變成了一顆冷的灰心。 這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的作文課!雖然我們大組只得了一顆標(biāo)志。
桌上拔河作文10
今天,我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說:“今天,我們要玩桌上拔河!
“什么?桌上拔河?難道是一群人在桌子上拔河?”我們都不明白。老師又說:“這是一對(duì)一的比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力!
小明看了一下小紅說:“我們來對(duì)戰(zhàn)吧!笔O碌耐瑢W(xué)不知道該和誰做對(duì)手,老師說:“那我?guī)湍銈兎峙浒!?/p>
第一場(chǎng)比賽開始。小冬和小玲上臺(tái)了,只聽小冬說:“哼,我肯定能讓你成為我的手下敗將!”說完,他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時(shí),老師說:“比賽開始!”只見小玲用力一拉,可是手滑了,尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說:“我沒有說錯(cuò)吧!”
輪到我和我的同桌了。我心想,我可能會(huì)輸,但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了,我咬緊牙關(guān),牢牢地捏住尺子,可是尺子卻在不斷地向?qū)κ帜且环揭。我感覺自己的手指有點(diǎn)兒滑,差點(diǎn)兒就要滑掉了。這時(shí),對(duì)手的`手指從尺子上滑掉了,我贏了。
這真是一場(chǎng)開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。
桌上拔河作文11
“加油,加油......”這震耳欲聾的聲音不時(shí)地從四年級(jí)教室“飛”出來,原來四年級(jí)五班正在舉行“拔河”比賽呢! 你也許會(huì)感到莫名其妙,這么小的教室怎么能舉行拔河比賽呢?我告訴你吧,我們這次拔河比賽的賽場(chǎng)是課桌,“拔繩”是米尺。
要求是:在課桌之間畫一條勝負(fù)線,把米尺的中心點(diǎn)放在勝負(fù)線的中間,食指按在米尺的一端,把“拔繩”往自己這邊拉。第一局是同桌之間進(jìn)行的。教師一聲令下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都十分投入這次比賽。大家多使出了吃奶的力氣。這時(shí),米尺像認(rèn)我為主人似的`,往我這邊移,把對(duì)方氣壞了。決賽是最精彩的了!決賽中,那位被人稱為“小胖子”的澤輝和名不其實(shí)的銘杰要一起比賽。開始,老師一聲令下,他們就開始對(duì)拉起來。
他們都互不想讓,開始米尺好像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的,米尺開始緩緩移動(dòng),只見小胖子澤輝咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的,手背上都滲出了汗珠。這時(shí)決賽進(jìn)入高潮,場(chǎng)上氣氛緊張而又激烈。同學(xué)們都為自己喜歡的人加油,響起了一陣陣加油聲。最后冠軍被小胖子澤輝奪走了,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們都向他投去了敬佩的目光。 這真是一次別開生面的“拔河”比賽。
桌上拔河作文12
“嗶”的一聲哨響,又上課了!斑@節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲,名字叫‘桌上拔河’,老師先給大家示范一下!贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。戴老師叫胡可成上講臺(tái)跟她PK,胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺(tái),做好了準(zhǔn)備,臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒,我們大喊“開始!”,胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺,使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧,用出了吃奶的力氣,手臂上的青筋都爆出來了,額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了,于是使出絕招,把尺子左擺右擺,胡可成出汗的手指一滑,戴老師趁熱打鐵,用力一拖,“噢,胡可成輸了!”接下來,戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔,激戰(zhàn)又開始了,我們都用出全身的力氣使勁拖尺子,拖了沒多久,我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感,好像手指要斷了似的.,再也堅(jiān)持不住了,于是借鑒戴老師的絕招,可是我越擺越?jīng)]力氣,最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利,而我卻在一旁直抱怨:“為什么?”“我的手啊?”桌上拔河雖然很累,可真是太好玩了!
桌上拔河作文13
今天,我們培訓(xùn)班玩了一個(gè)游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個(gè)人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個(gè)人。 老師先問我們組選誰,當(dāng)老師說到馬翌天的時(shí)候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的'紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準(zhǔn)備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊(duì)員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會(huì)兒馬翌天把尺子拔過來,一會(huì)兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場(chǎng)馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱年?duì)員大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了! 這次我們我們玩得非常開心。
桌上拔河作文14
今天,我們?cè)谛≡和孀郎习魏拥挠螒颉?/p>
上課了,老師說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的'橫線,哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦!
老師還說:“可以自己選對(duì)手。如果不會(huì)選,老師可以幫你們選!睂(duì)手都選好了,比賽就開始了。
第一場(chǎng),是一個(gè)高個(gè)子對(duì)決一個(gè)小個(gè)子。高個(gè)子說:“我不信我贏不了你!北荣愰_始,小個(gè)子咬緊牙關(guān),一用力,一下子就打敗了高個(gè)子。大家都很意外。
第二場(chǎng)是毛希萌和林語菲上場(chǎng)比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向后,用力拉。很快,毛希萌就贏了。
我喜歡這個(gè)游戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。
桌上拔河作文15
咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的.拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。
原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。
隨著一聲哨響,一場(chǎng)別開生面的拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫。 薄澳钱(dāng)然,那當(dāng)然!蔽覞M口應(yīng)承。
“預(yù)備,開始!”
只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來。
現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的,曾徒手打敗三個(gè)“猛男“,因此威震江湖。
我把手放在尺子上,將計(jì)就計(jì),先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動(dòng),接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機(jī)力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動(dòng)了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。
這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個(gè)“指林盟主“的稱號(hào)。