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校外教學(xué)作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校外教學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校外教學(xué)作文1
5月9日星期一晴
一早，我的心像羽毛一樣輕飄飄的、快要飛起來了，因?yàn)檫@天是五年級(jí)的校外教學(xué)日呀！啊！時(shí)間到了！下樓集合去！
等了老半天，車子終于來了，大家迫不及待的想快點(diǎn)上車，幸好老師及時(shí)將我們分成兩排，叫我們依序上車，才沒造成大混亂，上車后，大家興奮的坐到位子上，一邊欣賞沿途的美景，我找了一個(gè)最舒適的坐姿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那臺(tái)供我們唱“KTV”的電視，還一邊聆聽同學(xué)們歡樂美妙的歌聲。
就在我們盡情的'在車上玩耍、唱歌時(shí)，不知不覺中來到了鶯歌陶瓷博物館了。
哇！陶瓷博物館里十分涼爽，四周的擺飾也十分典雅，墻壁是由玻璃所組成的。往二樓走去，導(dǎo)覽的阿姨指著遠(yuǎn)處一座小山告訴我們，那是“尖山堆”，是陶土的來源，鶯歌就是因?yàn)檫@座小山而成為“陶瓷之都”的。阿姨又帶我們?nèi)タ刺沾傻难葑冞^程，并告訴我們陶瓷的功用，原來陶瓷可以用來做導(dǎo)彈的彈頭、磨眼鏡和隱行眼鏡的鏡片��！我們還看了很多有關(guān)陶瓷的作品和器具，像是：馬桶、花瓶…等，讓我增加了好多知識(shí)呢！
中午，我們將前往鶯歌老街，買紀(jì)念品，我買了一組迷你茶具組，十分小巧精致，讓我愛不釋手！吃午餐了！我們到一座公園，坐在微風(fēng)習(xí)習(xí)的樹蔭下，和朋友們邊吃聊天，渡過了一個(gè)愉快的午餐時(shí)光。
終于，要去做大家期待已久的手拉壞啰！教我們做手拉壞的是一位邱老師，她讓我們我們先做捏陶，在依序去做手拉壞，我做了一個(gè)花瓶，可是有一個(gè)地方凹了下去，于是我靈機(jī)一動(dòng)，用陶土做了一朵小花貼在上面，彌補(bǔ)了那個(gè)缺陷，也挺別致的耶！
經(jīng)過了這快樂的一天，我有如參加了一趟知性之旅，不但了解了很多有關(guān)于陶瓷的知識(shí)，也讓我感受陶瓷之都的美，這真是一次美好又難忘的經(jīng)驗(yàn)��！
校外教學(xué)作文2
期中考就在幾家歡樂幾家愁的情況下畫上了句點(diǎn)，緊接著來臨的是讓全班都欣喜若狂的大事情，那就是一年一度的“校外教學(xué)”終于要登場了。這次校外教學(xué)的地點(diǎn)，正是我夢(mèng)寐以求的旅游勝地，位于云林古坑的劍湖山世界。
校外教學(xué)當(dāng)天，我一大早便整裝出發(fā)到學(xué)校，進(jìn)了校門，我才發(fā)現(xiàn)一件慘不忍睹的事情──我忘記帶眼鏡了啦！身為老師口中“近世進(jìn)士盡是近視”的我，立刻拿出心愛的手機(jī)，打電話向媽媽求救，央求她火速幫我把眼鏡送到學(xué)校。媽媽雖然在第一時(shí)間應(yīng)允了我的請(qǐng)求，不過我知道，下午回家后我應(yīng)該是“下場堪憂”呀！在拿到了媽媽飛車快遞給我的.眼鏡之后，全班就準(zhǔn)備要出發(fā)了。上車前，校長先對(duì)五年級(jí)的同學(xué)們耳提面命一番，提醒大家要注意安全，不能單獨(dú)行動(dòng)。接著，老師先去驗(yàn)車，并仔細(xì)的一一檢查過逃生設(shè)備后，告訴我們待會(huì)兒要實(shí)地演練一遍逃生路線。
出發(fā)前，大家都顯得興致勃勃。在游覽車上，我們的領(lǐng)隊(duì)“櫻桃姐姐”再次為我們解說在游覽車上的逃生用具，并實(shí)地演練逃生路線，讓大家了解發(fā)生緊急狀況時(shí)，要如何自救救人。在我們看完解說影片后，櫻桃姊姊決定播放一部寒假才上映的影片“長江七號(hào)”給全班看。一路上，隨著劇情發(fā)展，大伙兒笑聲連連，看得津津有味，甚至已經(jīng)到了劍湖山世界，都還差一點(diǎn)兒忘記下車。幸好，在黃老師及櫻桃姐姐催促聲下，大家發(fā)現(xiàn)目的地到了。游覽車車門ㄧ開，全班井然有序的下車，迎向要陪伴我們ㄧ天的游樂設(shè)施。在約定好下午的集合地點(diǎn)與時(shí)間后，依照黃老師事先協(xié)助我們分配好的組別，各自展開一天的行動(dòng)。
我們第一站先到了“海盜船”，這是我生平第一次嘗試挑戰(zhàn)這項(xiàng)設(shè)施，也是我到劍湖山世界覺得最膽顫心驚的一個(gè)項(xiàng)目。剛開始，感覺就像在蕩秋千般稀松平常；可是隨著船體愈蕩愈高，愈來愈快，之后，只聽見尖叫聲不斷，大家哭天喊地，真的好想直接跳下船……。好不容易下了“海盜船”，我的雙腿還不由自主的顫抖著，真慘！第二站，我們到了“鬼屋”，那里有許多骷髏頭，可是這種小兒科是嚇不倒本姑娘的。第三站，是我認(rèn)為全園區(qū)最好玩的“咕咕飛車”，我們這組因?yàn)閳?jiān)持要玩這一項(xiàng)設(shè)施，整整等了二十幾分鐘呢！“咕咕飛車”共跑了兩圈，第一圈速度不快，到了第二圈時(shí)，車子漸漸的加快速度。到了一個(gè)急彎道時(shí)，車子還來個(gè)大甩尾，真是又刺激又好玩，且不致于讓我嚇得心臟停止跳動(dòng)。
準(zhǔn)備吃午餐了！玩了一個(gè)早上，大家早已經(jīng)饑腸轆轆。我拿出前ㄧ天晚上媽媽幫我準(zhǔn)備的愛心餐盒，面包一口咬下去時(shí)，感覺比原本還要好吃！吃完午餐，二話不說，立即前往第四站“摩天輪”一窺究竟。其實(shí)，會(huì)搭乘“摩天輪”的本意是為了讓肚子里的食物消化，因?yàn)辄S老師一早就提醒大家不要在飯后玩過度刺激的活動(dòng)，所以就在飯后以十五分鐘的時(shí)光搭乘，順便休息一下。從“摩天輪”的最頂端遠(yuǎn)眺，欣賞四周的明媚風(fēng)光，而眼皮底下的人兒，竟渺小得如同螞蟻一般，令人嘴角浮上笑意，忍不住多拍了幾張相片。最后一站，我們來到“急流泛舟”，我建議在乘坐泛舟之前，最好先將雨衣穿上，不然等到水花濺起，你就叫天不應(yīng)、叫地不靈，無路可逃，只能眼睜睜的變成落湯雞了。
說了這么多“游玩”的事情，也該談?wù)劚容^嚴(yán)肅的話題了。究竟學(xué)校舉辦校外教學(xué)有甚么目的呢？黃老師告訴過大家“校外教學(xué)是一種融合多種教學(xué)法，使同學(xué)們達(dá)成不同領(lǐng)域?qū)W習(xí)的方式”，老師還特別提醒我們，在進(jìn)行校外教學(xué)之前，有一件事是不可或缺的，那就是辦理“旅游平安保險(xiǎn)”，為甚么辦理旅游平安保險(xiǎn)如此重要呢？那是因?yàn)橐从昃I繆，以備不時(shí)之需，倘若在旅途中發(fā)生意外，到時(shí)候保險(xiǎn)就派得上用場了。
終于到了回學(xué)校的時(shí)間了，雖然大伙兒都依依不舍，但全班都玩得不亦樂乎，欲罷不能呢！從這次校外教學(xué)中，我不只玩得盡興，還學(xué)習(xí)到投保、驗(yàn)車、逃生演練、購物交易、乘車安全、守時(shí)、團(tuán)隊(duì)互助等觀念，不僅讓我能實(shí)際運(yùn)用平日在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)、能力，也讓我看到班上同學(xué)私底下頑皮、活潑、膽大的一面，讓我在五年級(jí)的校園生活中留下了美好的一頁紀(jì)錄，這也讓我開始期待明年的校外教學(xué)，希望它會(huì)更有趣，更精采。
校外教學(xué)作文3
今天是我們班期盼已久的校外教學(xué)日，目的地是國立自然科學(xué)博物館。出發(fā)前一晚，我依照老師發(fā)的注意事項(xiàng)，將水壺、筆記、筆和數(shù)位相機(jī)一一裝入背包中，才放心的去睡覺。
平常都要爸媽催我起床，出發(fā)當(dāng)天，我可是比鬧鐘還早醒過來。雖然天空飄著雨絲，但是爸爸說我們的活動(dòng)是在室內(nèi)，應(yīng)該不會(huì)受到太太的影響。吃完早餐，我就趕快到學(xué)校，準(zhǔn)備集合出發(fā)了。
第一站我們參觀的是海洋生物，解說員向我們介紹�？蜕汉鳌＿�看到大王魷魚的`標(biāo)本，接著我們前往中國科學(xué)廳，我在這里看到了水力推動(dòng)的鐘表裝置，還看到「醫(yī)」字的演變，及針炙銅人。之后趕往太空劇場欣賞影片「人與海洋」，故事是講數(shù)百萬只沙丁魚的大遷徙過程，影片中有緊密微妙的食物鏈關(guān)系，還有人類享受海洋資源與生態(tài)環(huán)境保育的問題，也見識(shí)到地球上偉大的自然奇觀�？赐暧捌�，我們?cè)陴^內(nèi)的麥當(dāng)勞享用午餐。餐后稍稍休息，解說員就繼續(xù)為大家介紹植物的葉子構(gòu)造，和光合作用的要素。然后回到地球環(huán)境廳，參觀完許多動(dòng)物模型和標(biāo)本后，結(jié)束參觀活動(dòng)，準(zhǔn)備返回學(xué)校。
我覺得校外教學(xué)的時(shí)間過得特別快，這次的參觀活動(dòng)，讓我了解因?yàn)榈厍蚺�，改變了海水溫度，人類�?yīng)該加強(qiáng)海洋保護(hù)區(qū)的規(guī)劃，以后才不會(huì)看不到這些海洋奇觀。在中國醫(yī)藥歷史單元，了解中醫(yī)對(duì)免疫學(xué)的貢獻(xiàn)。在中藥材方面，可分為：植物、動(dòng)物、菌藻類、礦物類等。還有北宋時(shí)建造的水運(yùn)儀象臺(tái)結(jié)合了水力推動(dòng)的鐘表，都是科學(xué)與技術(shù)上重要的成就。這次的校外教學(xué)讓我學(xué)到很多新知識(shí)，真是不虛此行。
校外教學(xué)作文4
今天，我們?nèi)鄬⒁巴挥谛轮窨h的六福村，都還沒到達(dá)目的地時(shí)，大家開心的神情都已經(jīng)溢于言表了，帶領(lǐng)我們班的解說員是─阿杰，他的個(gè)性十分幽默，且給人一種和藹親切的感覺，使大家在路途中，就顯得更加興奮了！
到了大家眾所期待的六福村后，解說員就開始介紹今日的流程及注意事項(xiàng)，希望大家要遵守時(shí)間，不要耽誤到下午的流程，這時(shí)，每個(gè)人早已心浮氣躁，等不及想要像火箭般沖出去時(shí)，老師一聲令下：「開始游園！」，就開始了我們一天的旅程，一開始我們這組先去玩刺激的水上設(shè)施，把全身淋得濕濕涼涼后，再去玩令人毛骨悚然、寒毛豎立的鬼屋，里面的裝飾十分逼真，彷彿真的置身于一個(gè)濔漫著詭異氣息的地方，讓人有一種不安的感覺。
令我印象深刻的事，就是我們這組的隊(duì)員陳彥碩在玩醉酒桶時(shí)，竟然因?yàn)樘^暈眩而吐了出來，這時(shí)，身為好朋友的我，就情義相挺的拿出幾張衛(wèi)生紙幫助他清除嘔吐物，讓他的心里充滿了溫暖的感覺。
下午，前往動(dòng)物園時(shí)我們看到了各式各樣的動(dòng)物，有獼猴、獅子、老虎......等等許多動(dòng)物，其中最令我膽顫心驚的'就是搭乘游園車近距離的觀賞恐怖的野生動(dòng)物，看到牠們血盆大口的樣子，讓人就不禁想要退避三舍，離得越遠(yuǎn)越好，不過后來司機(jī)叔叔有讓我們看可愛的小猴子吃糖果的模樣，讓心腸再硬的人心也被軟化了，使得這一天有個(gè)美好的結(jié)局！
最后，我希望以后還有機(jī)會(huì)能來到這么具有知識(shí)性、趣味性的地方，讓我們的視野變得更加遼闊，同時(shí)也希望大家有空可以到游樂園玩一玩，適時(shí)的放松心情，才不會(huì)在家里一直打計(jì)算機(jī)、看電視而近視喔！
校外教學(xué)作文5
讓人期待已久的校外教學(xué)終于到了，為了讓我們學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)及友誼的存在，我們的目的地是—新竹六福村。全班到齊后，大家?guī)е诖峙d奮的心情，上了游覽車。在車上有人聊天；有人看好看的電視，有人吃零食，大家竊竊細(xì)說六福村的設(shè)施。
在車上，從窗外放眼望去，外面的風(fēng)景，實(shí)在迷人，就象是鬼斧神工的`作品一樣。下了高速公路后，車子進(jìn)入了羊腸小脛，開進(jìn)許多的道路，不知不覺中，已經(jīng)到了我們的目的地—六福村。我們急急忙忙的下車，可是老師還要講解安全規(guī)定，我們的心情就象是熱鍋上的螞蟻一樣。何況大家的人心已經(jīng)飛至六福村里享樂了。
老師終于講解完畢，于是我們這一隊(duì)用飛奔的方式，跑到第一個(gè)游樂設(shè)備—大海怪，這個(gè)設(shè)施有一條像龍的身子，要我們坐在他身上。當(dāng)我坐上去時(shí)，就覺得非常后悔萬分，因?yàn)檫@項(xiàng)游樂器材旋轉(zhuǎn)的很快，既讓人目不暇給，更讓人暈頭轉(zhuǎn)向，真是刺激��！接下來我們一齊去看動(dòng)物，這里有各式各樣的動(dòng)物，有巨嘴鳥、馬、羊……等等，看得我們數(shù)都數(shù)不清呢！我們還來個(gè)動(dòng)物大親密，那就是—喂食它們，我的手還因?yàn)槲故�，差點(diǎn)被馬吃掉呢！我和同伴繼續(xù)往下一個(gè)行程前進(jìn)，走著走著，流了滿身大汗，突然口渴，想要來杯清爽又解渴的碳酸飲料，正當(dāng)我回頭時(shí)，飲料店就在我眼前，于是我買了兩瓶汽水，立刻一口接著一口喝下肚，我的身體又再次充滿青春活力。
今天玩樂的時(shí)間不知不覺漸漸流逝，我們依依不舍的離開六福村，在回去的路上，同學(xué)們都筋疲力盡的睡著了。經(jīng)過這次的校外教學(xué)，讓我知道團(tuán)結(jié)力量大，更讓我了解，友誼存在的道理，能夠互相扶持，沒有任何事物可戰(zhàn)勝友誼的真誠。
校外教學(xué)作文6
我6：40分就起床了，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特別日子~校外教學(xué)日（老鍋農(nóng)場），我7：20到達(dá)學(xué)校，王品禾同學(xué)說：我等你好久了，你怎么現(xiàn)在才來？且大部分的同學(xué)都到了，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，沒有同學(xué)遲到，大家都帶著興奮又期待的心情，坐上游覽車出發(fā)啰�。�
游覽車很快就上了高速公路，在車上看了《長江七號(hào)》的影片，雖然看過很多次，還是挺有趣的��！沿途中我望著窗外，看見了各種顏色樹，還有成群結(jié)隊(duì)飛翔的鳥，及棉花糖形狀的云飄在藍(lán)藍(lán)的天空里，還有來來回回的車輛，真是美麗的風(fēng)景��！
很快得到達(dá)目的地，我看到一輛綠色酷炫的敞篷車，奔馳而過，之后我們便進(jìn)入老鍋農(nóng)場，有服務(wù)人員來帶領(lǐng)我們參觀，并解說：適合做米粉的原因？是因?yàn)檫@里一面靠海，三面環(huán)山，所以海風(fēng)吹進(jìn)來會(huì)在山里環(huán)繞，不會(huì)吹出去，所以風(fēng)特別大！
之后我們先去DIY客家菜包及紅龜粿，制作時(shí)要注意~有一定的份量，同學(xué)們都很認(rèn)真在學(xué)習(xí)，但王品禾因?yàn)樘}卜絲放太多，反而讓客家菜包破了一個(gè)小洞，我的 有順利完成，真有趣�。〗又タ幢紫愕�'制作方式，從白米到香噴噴的爆米香，會(huì)膨脹20倍，我還有親自體驗(yàn)把它碾平的感覺，還蠻好玩的！到了中午，吃美味 的米粉湯，無限量供應(yīng)，但我吃兩碗，就滿足了！接下來是DIY米粉，一人有5包成品，但我遺失了一包，但還是很開心喔！
最后到了回學(xué)校的時(shí)候，我們依依不舍的離開了老鍋農(nóng)場，坐上了游覽車，車上撥放著~功夫熊貓的影片，但我一點(diǎn)都沒看到，因?yàn)槲姨哿�，一路睡回，真是一個(gè)美好的校外教學(xué)！
校外教學(xué)作文7
溫暖的春風(fēng)，好像在提醒我校外教學(xué)的到來，我開心的告訴自己，這天一定是美好的一天，有著糕餅弟弟、蛋糕妹妹以及小天使的祝福，想必這次的校外教學(xué)一定會(huì)收獲良多！期待跟小餅干們見面，開心的跟巧克力豆一起玩，還跟茶先生一起度過下午茶時(shí)間，腦袋里充滿一堆餅干、糕餅和甜點(diǎn)畫面，期待校外教學(xué)的到來。
校外教學(xué)終于來臨了！可惜雨滴們剛好出來透透氣，我們只好拿雨傘爸爸來擋住啰！雖然下雨，可是絕對(duì)不會(huì)影響我們的心情！我們先去糕餅博物館參觀，里面有各式各樣不同形狀、口味的糕餅，還有五顏六色的果凍，讓大家驚嘆聲不斷。
我們到了制作餅干的教室，看到站在旁邊和善的師傅跟烤箱，我們?nèi)滩蛔∑诖�，看完教學(xué)影片后，就要開始做餅干了，大家同心協(xié)力一起一個(gè)一個(gè)慢慢壓，我們把整盤都鋪得滿滿的餅干，感覺好可愛，期待烤出來后的成果，就在烤的同時(shí)，我們?nèi)タ戳烁怙灢┪镳^里面的簡介，以及烤餅干跟包裝過程，還有從小到大的習(xí)俗，真的收獲很多呢！接下來就要看餅干的成果了，緊張又期待的心情，哇！每個(gè)都有光滑的表面、可口的香味，真是令人陶醉呢！吃完飯后，我們即將依依不舍的離開糕餅博物館，即將換下不舍的心情到白木屋啰！
一進(jìn)去后，看到可愛的娃娃好像在招呼我們，忍不住想沖進(jìn)去玩了，我們先去買精致可愛的'蛋糕后，再去看制作蛋糕的過程，最印象深刻的就是花瓣了，每朵都有精致的外表，跟濃郁的香味，讓人都舍不得吃呢！之后就去看了白木屋的簡介，再來就是做蛋糕了，依照自己喜歡的擺飾，做完之后就準(zhǔn)備回開心的學(xué)校了！又是依依不舍的跟里面的大哥哥、大姐姐道別，這天就這么滿足地度過了。
老師評(píng)語： 真是一趟相當(dāng)特別又有趣的戶外教學(xué)之旅，作者大量地運(yùn)用擬人法，讓文章顯得生動(dòng)有趣，值得鼓勵(lì)。
校外教學(xué)作文8
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，全班同學(xué)及老師、家長一同乘上游覽車，準(zhǔn)備前往金山鄉(xiāng)獅頭山自然公園。到達(dá)了目的地，不一會(huì)兒，一位黃阿姨便帶領(lǐng)我們走上步道，認(rèn)識(shí)不同的植物。
我們首先認(rèn)識(shí)的是開著小白花的“海檬果”，看起來模樣可愛的海檬果，竟然有著劇烈的毒性，聽黃阿姨說：“若是眼睛不小心沾到海檬果的汁液，可能會(huì)因此而瞎掉呢！”接著，我們往步道的上方走去，一路上我們看見了碩大的林投果、隨風(fēng)飄逸的五節(jié)芒，還有“從樹上掉下來的禮物”-毛毛蟲，雖然毛毛蟲的掉落讓大家毛骨悚然，不過牠們一會(huì)兒挺直身子，一會(huì)兒卷起身子的模樣，好像是在說：“歡迎光臨！”真是有趣極了！
走完這綠蔭濃密的步道，我們便攀上一塊塊的巖石，前往風(fēng)大、浪也大的“北海岸”，海上有著著名的金山地標(biāo)-“燭臺(tái)雙嶼”，而在海灘上則有許多大大小小、奇形怪狀的貝殼和珊瑚礁骸骨，而就在大家在海灘上不停的尋找中意的貝殼時(shí)，有人找到了小寄居蟹、有人找到了迷你螃蟹，讓大家大開眼界呢！
接著，我們來到伸手不見五指的光武坑道，光武坑道是一個(gè)年代久遠(yuǎn)的軍事山洞隧道，走進(jìn)坑道內(nèi)，既神秘又刺激，山洞上方偶爾還會(huì)滴下幾滴水，令人感到十分奇詭呢！
下午，我們抵達(dá)了陽明山的竹子湖準(zhǔn)備采海芋。聽完海芋田的主人解說后，我們便迫不及待的穿上可愛的青蛙裝往泥巴田走去。又濕又黏的泥巴田讓不習(xí)慣走泥巴地的我一時(shí)間拔不起深陷泥巴里的腳，我費(fèi)了九牛二虎之力才解脫困境，尋找潔白的海芋去了。走在海芋圍繞而成的`小徑上，彷佛是徜徉在由綠、白兩色組成的仙境，美妙極了！
在短短的一天內(nèi)，我們走過樹木繁多的步道，去過景觀奇詭的北海岸，也走過黝黑的光武坑道，更在濕濘的泥巴田采收潔白清芳的海芋，我們體驗(yàn)了各式各樣的活動(dòng)，對(duì)大自然也有了更進(jìn)一步的了解，真是獲益良多呀！