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向前走作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的向前走作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
向前走作文1
其實(shí)我感覺(jué)在看電視劇的過(guò)程當(dāng)中是能夠收獲很多的。無(wú)論這種收獲是表面上的滿(mǎn)足，還是實(shí)在收獲的空虛，我都感覺(jué)是讓人學(xué)習(xí)到很多。
有人說(shuō)只是去看書(shū)其實(shí)就能夠讓你學(xué)到很多東西，但是我覺(jué)得看書(shū)其實(shí)他是讓那一個(gè)人在大沙漠里行走，哪里是你的方向，那是由你自己去選擇的，他們說(shuō)有人可以不斷地往前走，但是哪個(gè)方向是前這是你自己來(lái)判斷的，但是標(biāo)準(zhǔn)卻又不是同一個(gè)。
有時(shí)候在成長(zhǎng)或者是在生活過(guò)程當(dāng)中某一個(gè)瞬間，我們往往會(huì)陷入思維的誤區(qū)，我們總覺(jué)得自己的主觀思想才是最正確的，但實(shí)際上這本身就沒(méi)有這樣的差異，我們總是去尋找一個(gè)更好的結(jié)果，那就是所謂的最優(yōu)解，但實(shí)際上往往在生活當(dāng)中我們并不能找到這樣的結(jié)果，我們只能看到一個(gè)最適合自己的最現(xiàn)實(shí)的結(jié)果，然后就采取了這種方式。
畢竟生活從來(lái)都不像小說(shuō)那樣，寫(xiě)好了大綱之后再開(kāi)始慢慢的增添血肉，生活是一個(gè)吉星的過(guò)程，當(dāng)你遇到了這樣的機(jī)會(huì)時(shí)你必須要抓住，無(wú)論當(dāng)時(shí)你有沒(méi)有準(zhǔn)備好，你都要知道這是得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。就比如說(shuō)在參加那些活動(dòng)和比賽的`過(guò)程當(dāng)中，你可以認(rèn)識(shí)很多新朋友，他們或許來(lái)自于全國(guó)各地，或許來(lái)自于和你完全不一樣的文化生活背景之下，但是和他相識(shí)卻能夠在某些程度上交會(huì)你一些東西，那也是在你待在舒適圈里所不能夠收獲到的。
耐心的去感受生活，去體現(xiàn)生活的美好，其實(shí)是很有意思的一件事情。
當(dāng)然也包括在這樣的過(guò)程當(dāng)中我們滔滔不絕，我們?nèi)ジ惺苣切┥畹拿篮脮r(shí)，也同樣要感受在表情的享受中。
向前走作文2
向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？
語(yǔ)文老師會(huì)這么說(shuō)：勇敢地向前走，才會(huì)在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’可能；無(wú)畏地向前走，中國(guó)文化才得以進(jìn)步與發(fā)展，從‘百家爭(zhēng)鳴’到儒家‘一枝獨(dú)秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“人生就似在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無(wú)畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前與固步自封者獲得x，y值總會(huì)只是那么一點(diǎn)……”科學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“天地造人時(shí)眼睛便是向前看，膝蓋也是向前彎曲，所以，人，也應(yīng)該向前走！”
于是，我學(xué)會(huì)了向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實(shí)地走。我至今銘記最深是七年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)，那時(shí)我在科學(xué)這門(mén)科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績(jī)都不理想，甚至有幾次分?jǐn)?shù)在九十分之下，我覺(jué)得有些絕望，我想似小學(xué)時(shí)一樣，在父母安祥撫慰下倚靠在父親堅(jiān)實(shí)肩膀上痛哭，哪怕是似兒時(shí)一樣被父親、母親責(zé)備也好！但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個(gè)人走，勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地向前走。
是啊！向前走不才可能“柳暗花明又一村”嗎？那幾天，我仿佛被打了雞血一般，每天早上我是第一個(gè)沖進(jìn)被滿(mǎn)天試卷漂白教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡(jiǎn)單地接了一點(diǎn)水，便開(kāi)始抄科學(xué)錯(cuò)題；下課了，我也不愿意離開(kāi)那空氣中充滿(mǎn)粉筆灰教室，我手握著一疊試卷問(wèn)老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己座位；晚上放學(xué)鈴響過(guò)，我離開(kāi)教室時(shí)耳邊回響還是老師那一句句發(fā)自肺腑叮囑與那些揮之不去公式定理……黃天不負(fù)有心人，在正式期末考中我考得了九十九分高分。是什么使我那時(shí)如此正襟危坐？
至今想來(lái)，便覺(jué)得是那向前走動(dòng)力。
向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識(shí)更是一種明智！哪怕前方風(fēng)雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無(wú)畏懼地向前走，只有這樣希望才會(huì)微笑著在不遠(yuǎn)處向你招手！
向前走作文3
一條大河，從高山之上發(fā)源之后，就一直馬不停蹄地向前走，奔向大海，走向自己的歸宿，成就自己的價(jià)值。我們的人生之路又何嘗不是如此呢?我們同樣需要大步的向前走。
向前走，是一種勇氣。前面是未知的，而恐懼多半源于未知。既然決定向前走，那么它必定是一個(gè)具有勇氣的人。當(dāng)年的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，誰(shuí)也不知道其結(jié)局究竟如何?但是，在毛等的帶領(lǐng)下，紅軍一往無(wú)前的邁開(kāi)了腳下的步子，大步的向前走。他們用勇氣打敗了前途的恐懼，趕走了路上害怕。過(guò)草地，翻雪山，吃草根，裹樹(shù)皮。他們就是靠著勇氣來(lái)向前走的，最終，他們走向了勝利，走向了延安，最后沿著這條充滿(mǎn)勇氣的道路走向了新中國(guó)。
向前走，是勇者的`行為。當(dāng)哥倫布，達(dá)伽馬這些航海家開(kāi)始遠(yuǎn)航時(shí)，他們別無(wú)選擇。只有在勇氣的鼓勵(lì)下向前走。向前走，需要用勇氣去克服那些想象得到或者想象不到的困難。
向前走，是一種積極進(jìn)取的精神。人類(lèi)總是在發(fā)展中前進(jìn)。因而，若要發(fā)展，就離不開(kāi)向前走。向前走，是積極進(jìn)取的集中體現(xiàn)。在盧梭等人的帶領(lǐng)下，歐洲爆發(fā)了轟轟烈烈的啟蒙運(yùn)動(dòng)，由此開(kāi)啟了歐洲稱(chēng)霸世界的時(shí)代。他們是成功的。他們積極地向前走，從封建社會(huì)走進(jìn)了資本主義社會(huì)。而反觀同時(shí)代的清政府，閉關(guān)自守，愚昧無(wú)知。不愿意向前發(fā)展，不敢向前走。也就決定了它最終滅亡的歸宿。歷史的教訓(xùn)告訴我們，不能積極進(jìn)取的向前走，就只能被那些敢于向前走，走在你前面的人所吞并。
我們要勇敢地邁出步子，盯住前面的方向，將勇氣武裝自己的全身。以一種積極進(jìn)取的態(tài)度向前走，走向未來(lái)，走向成功!
向前走作文4
人生道路坎坷，順境與逆境交錯(cuò)伴奏，要經(jīng)歷的總是那樣的不盡人意，面對(duì)今天的挫折，回顧昨日的艱辛，我們追尋流逝的時(shí)光，把握變遷的歷史，在歲月的年輪中，我們?cè)诓粩嘞蚯白摺?/p>
落葉的.言語(yǔ)一片落葉悄然飄落靜靜的躺在地上，不帶來(lái)只言片語(yǔ)，不帶去半分倪華，就這樣安安靜靜地躺著，任人踐踏，沒(méi)有人會(huì)留意到：落葉的一生都在不斷向前走著。從新芽到堅(jiān)持長(zhǎng)成綠葉，為花朵做襯托，悄悄遮擋太陽(yáng)，為樹(shù)下的人們送去一片陰涼，最后落下腐朽，卻還向前走，它化為養(yǎng)分滋潤(rùn)又一批新芽的誕生。
一片落葉，或許它沒(méi)有鮮花嬌艷，也沒(méi)有果實(shí)起眼，但它在繁華中堅(jiān)守本分，在嘈雜中默默奉獻(xiàn)，在沉默中一路向前。蝴蝶的夢(mèng)想一片不起眼的花叢中掛著一粒小小的蝴蝶繭，一只毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)萬(wàn)丈艱辛才能張望世界，它掙扎著與命運(yùn)抗?fàn)�，從未想過(guò)放棄，在痛苦面前，他決不后退，不斷在向前走，最終破繭成蝶擁抱藍(lán)天。
一只蝴蝶，或許他沒(méi)有雄鷹的英姿颯爽，也沒(méi)有云雀的矯健輕盈，但它卻在平凡中爭(zhēng)取，在命運(yùn)中抗?fàn)�，在�?jiān)持中一路向前。林肯的腳步，一個(gè)鞋匠的孩子，一生所遇到的挫折不計(jì)其數(shù)曾經(jīng)參加多次國(guó)務(wù)競(jìng)選，均以失敗告終，甚至在好不容易競(jìng)選總統(tǒng)成功時(shí)還被人嘲諷：“他只不過(guò)是個(gè)鞋匠的孩子�！泵鎸�(duì)這一次次的失敗，他從不懼怕，一直向前，最終贏得了群眾的肯定。
林肯，他不是巨人也不是上帝，他只是一個(gè)普普通通的民眾，但他敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，不被失敗所折服，林肯在挫折中堅(jiān)持，在生命中踏著堅(jiān)定的步伐不斷向前，人的一生中，逆境總比順景次數(shù)的相伴在身，面對(duì)困難與挫折不該自暴自棄，要在堅(jiān)定中，一步一個(gè)腳印，一步一步向前，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中領(lǐng)悟人生，在人生的步伐中，我們?cè)诓粩嘞蚯白撸?/p>
向前走作文5
你可曾知道美好的前方會(huì)有多么陰暗，又可曾知道泥濘的前方或許是天堂。向前走，不要逃避！不要退縮！
從我們生下來(lái)那一刻就已經(jīng)踏上了人生的道路，這條路那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)，好似沒(méi)有盡頭。這條路當(dāng)然不會(huì)走的那么平坦，會(huì)出現(xiàn)必不可少的岔道口，我們需要慎重地選擇。
又是一個(gè)熟悉的十字路口。
左邊，滿(mǎn)條道路都有著甜蜜蜜的糖果，十分誘人。可誰(shuí)知道這充滿(mǎn)蜜糖的道路又暗藏什么玄機(jī)呢？要知道天下可沒(méi)有免費(fèi)的午餐，好好享受一番之后，剩下的就是舒適后的代價(jià)。
右邊，泥濘，狹窄，曲折。這是挑戰(zhàn)！如果你成功攻破一切困難，將獲得磨礪后的成長(zhǎng)與喜悅。如果你失敗了，將謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。如果你害怕困難中途退縮，你將遍體鱗傷。
前方，一條筆直而平坦的小路，不會(huì)有野獸出沒(méi)，也不會(huì)有甜蜜而溫馨的糖果屋，不會(huì)有任何危險(xiǎn)，也不會(huì)得到任何收獲，但路途比其他的都要長(zhǎng)。當(dāng)你沒(méi)有足夠的'能力去承受享受后的代價(jià)，也沒(méi)有足夠的勇氣去打倒困難，那就可以耐心的走這條安全的小路。
后方，那個(gè)已經(jīng)充滿(mǎn)自己腳印的路，如果你害怕了想回到上一個(gè)岔路口重新選擇，你不僅會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，還會(huì)讓你變得懦弱無(wú)能，這可不是一個(gè)明智的選擇。
退縮？逃避？原地徘徊？
退縮？讓那可憐的猶豫占據(jù)我的心靈？不，我也無(wú)路可退，后面的深淵似乎孕育著無(wú)數(shù)黑暗的毒蛇，時(shí)間的懸崖已在慢慢崩塌，它另我如此焦灼。
逃避？讓那柔弱的眼淚填滿(mǎn)懦夫的靈魂？那已形同死亡！沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，何以支持消亡的肉體？
原地徘徊？我靜坐原地，只能等待成為黑暗的俘虜！有的時(shí)候，放棄等于死亡與失敗。有的時(shí)候，人沒(méi)有放棄的資格。
眺望遠(yuǎn)方的坎坷，凝視過(guò)去的回憶。我也許迷茫過(guò)，但總會(huì)堅(jiān)定；我也許猶豫過(guò)，但總要學(xué)會(huì)選擇。因?yàn)槲乙刂@條路，這條人生之路，一直向前走。
向前走作文6
“溫室花朵論”在教育界已不算是新鮮理論，“磨礪出人才”也在教育者之間廣而告之，但是，一旦當(dāng)孩子勇敢地邁出屬于他自己的第一步，不幸失足一跤的時(shí)候，家庭、學(xué)校和社會(huì)竟都以一種復(fù)雜的語(yǔ)氣說(shuō)出一句話(huà)：“出事了吧？”而我，卻要對(duì)孩子說(shuō)：“爬起來(lái)，向前走！”
摔倒，爬起，向前走，孩子會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；摔倒，爬起，向前走，孩子會(huì)更加成熟；摔倒，爬起，向前走，孩子會(huì)更加自信……讓我們先來(lái)看看，從小不出事的孩子長(zhǎng)大后的出息吧：學(xué)業(yè)受挫的，自怨自艾；工作不順的，唉聲嘆氣；感情失敗的，精神壓抑……往往是，從小不出事，長(zhǎng)大出大事；從小不摔跤，長(zhǎng)大摔大跤；于是，孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，邁出自己的步伐的時(shí)候，若不小心地摔倒，不僅是正常的，也是必要的。英國(guó)的哥爾斯密說(shuō)：“人生最大的光榮，不在于永不失敗，而在于失敗的時(shí)候能夠?qū)移蛯移��！?/p>
作為家庭、學(xué)校和社會(huì)，不應(yīng)該因?yàn)楹ε隆俺鍪铝恕保ε潞⒆印八さ埂�，就采取種種因噎廢食的做法，來(lái)杜絕出事的可能�，F(xiàn)在孩子不幸踩在一塊西瓜皮上摔倒了，教育者們大聲疾呼：“出事了！”可是，當(dāng)他們以后遇上人生的“火焰山”，踏上生命的'“景陽(yáng)岡”的時(shí)候，教育者們那時(shí)又該高聲呼喊什么呢？的確，我們現(xiàn)在可以把孩子面前的西瓜皮移走，但是你能為他搬走“火焰山”，移走“景陽(yáng)岡”嗎？所以，請(qǐng)向孩子們發(fā)出這樣的指令：“爬起來(lái)，向前走！”
當(dāng)然，作為現(xiàn)在摔倒在地的那個(gè)孩子，他的心中也應(yīng)當(dāng)有這樣強(qiáng)烈的呼喊：“我要爬起來(lái)，我要向前走！”因?yàn)橐粋�(gè)人在成長(zhǎng)道路上的前行，自己是發(fā)動(dòng)機(jī)，自己是源動(dòng)力。沒(méi)有人能預(yù)知我們一生永遠(yuǎn)晴天，沒(méi)有人能預(yù)知命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，沒(méi)有人能預(yù)知草莽的毒蛇猛獸；沒(méi)有人能預(yù)知何日將是大限……你我也許不知道，命運(yùn)將在哪一個(gè)急轉(zhuǎn)彎處踉蹌摔倒，但是你我確信，即使摔倒在地，也依然堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，向前走。
向前走作文7
自從來(lái)到這個(gè)世界以后，我們一直在走，在自己人生道路中大步前進(jìn)�！}記
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便要學(xué)著成長(zhǎng)。幼時(shí)，先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)會(huì)走，然后學(xué)會(huì)跑，我們?cè)谌松缆分幸策~出了第一步。少時(shí)，我們從幼兒園，到小學(xué)，再到初中，還有以后高中，我們也一直在成長(zhǎng)，一直在人生道路上大步前進(jìn)。
人生道路不可能總是那么平坦，而我們也要經(jīng)歷許多許多，困難、挫折、失敗以及情緒上消沉都是人生道路上阻礙，阻止你前進(jìn)步伐。我們要克服那些困難和挑戰(zhàn)，邁著堅(jiān)定步伐向前走去。
歲月如梭，時(shí)光在指縫中悄悄流逝，怎么抓也抓不住，而我們也隨著時(shí)光逝去一天天地長(zhǎng)大，也在人生道路中遇到過(guò)非常多�；厥鬃哌^(guò)路程，我們仿佛可以聽(tīng)到以前歡笑、哭泣，也可以看到以前流過(guò)血、流過(guò)淚、也有那燦爛微笑�；叵肽菚r(shí)我們所經(jīng)歷，在開(kāi)始，一直在軟弱，卻不得不面對(duì)那些我們不想面對(duì)。最后，我們堅(jiān)持了下來(lái)，也變得更堅(jiān)強(qiáng)了——帶著那滿(mǎn)身傷痕�，F(xiàn)在回想起那時(shí)，也總是一笑而過(guò)，并在心里對(duì)自己說(shuō)：不能只活在過(guò)去��！那些經(jīng)歷過(guò)都過(guò)去了，那些回憶放在心底就好，人啊，要向前看，也要向前走，也只能向前走。
如今，中考已經(jīng)臨近，或者說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了，我們每個(gè)人心中都有著或多或少緊張與不安，那是對(duì)前路迷茫和不知所措。可是我們只能一如既往面對(duì)，如同以往那樣，在開(kāi)始軟弱，之后面對(duì)，最后要么收獲豐碩果實(shí)，要么獲得滿(mǎn)身傷口，但我們一定會(huì)堅(jiān)持下去。
曾經(jīng)偶然看到過(guò)一句話(huà)：可以選擇放棄，不能放棄選擇。是�。≡谌松砺房�，我們不就該如此嗎？與其懦弱地面對(duì)，不如用堅(jiān)定眼神看著自己方向，邁著堅(jiān)定步伐，向著遠(yuǎn)方走去。相信自己，一定可以堅(jiān)持下去；相信自己，一定可以達(dá)成目標(biāo)；相信自己，一定可以獲得成功！
讓我們邁著堅(jiān)定步伐，帶著必勝?zèng)Q心，揚(yáng)起自信微笑，一直向前走，在人生道路上大步地前進(jìn)。
向前走作文8
人這一生要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，沿途必定要經(jīng)過(guò)很多風(fēng)景，其中當(dāng)然不乏讓你怦然心動(dòng)的美麗風(fēng)景。但你要清楚，不是所有你喜歡的風(fēng)景都能屬于你。有些風(fēng)景，你只能是路過(guò)，只能是欣賞，然后，要毅然決然地繼續(xù)向前，走自己的路。
向前走，走過(guò)不屬于你的風(fēng)景，也許，這是你第一次遇到這么美麗的風(fēng)景，這里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗讓你產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，以為這就是你尋尋覓覓終于找到了的港灣，你想在這里放松身心、休養(yǎng)生息。
是的，這里曾給了你那么多的`陽(yáng)光那么多的美好那么多的快樂(lè)那么多的夢(mèng)。但是，你沒(méi)有想到，這里，也會(huì)有季節(jié)的變化，春天終究抵不過(guò)時(shí)間最殘酷的腳步。蕭瑟的秋風(fēng)終于還是來(lái)了，它吹落了紅的花，綠的葉，吹走了歌唱的鳥(niǎo)飛舞的蝶，也吹走了你心中的陽(yáng)光。溫暖漸漸離你遠(yuǎn)去。
也許，即使這樣，你也不忍離去，你舍不得那曾經(jīng)的美好，那曾經(jīng)的夢(mèng)。你幻想著，春風(fēng)能再次吹開(kāi)那愛(ài)的花朵，讓愛(ài)的陽(yáng)光再次溫暖你的心房。
但你知道不知道，這只是你的一廂情愿，你再怎么努力，也喚不回春天的，因?yàn)椋@里的風(fēng)景原本就不是屬于你的，你不可能擁有它。你只是路人，是過(guò)客，這里只是你人生旅途中的一個(gè)驛站，不是港灣。
不要心生怨恨，這里的風(fēng)景沒(méi)有錯(cuò)，是你的錯(cuò)覺(jué)誤導(dǎo)了你。對(duì)于這里的風(fēng)景，你應(yīng)該心存感激，感激它曾帶給你的快樂(lè)和美好，感激它曾讓你的生命長(zhǎng)河中泛起一朵浪花，感激它讓你的記憶里多了一幅美麗的圖畫(huà)。
請(qǐng)把它珍藏好吧，珍藏在你心靈的一個(gè)角落。也許，在以后某個(gè)閑遐的午后，當(dāng)你愜意地品著香茶的時(shí)候，會(huì)突然想起這段經(jīng)歷，想著這曾經(jīng)的風(fēng)景，一個(gè)微笑會(huì)浮現(xiàn)在你的嘴角。
走吧，走吧。整理好行囊，收拾好心情，向前走，走過(guò)這美麗的但不屬于你的風(fēng)景。不要留戀，不要回頭，前面一定還有更美麗的風(fēng)景在等著你。
向前走作文9
當(dāng)我們不甘跌倒時(shí)，請(qǐng)重新站起，笑著向前走；當(dāng)我們傷今懷古時(shí)，請(qǐng)拋下雜念，笑著向前走。笑，無(wú)所不及，無(wú)處不在，它讓悲傷的人充滿(mǎn)勇氣，讓絕望的人充滿(mǎn)希望。
還記得剛剛步入中學(xué)殿堂的時(shí)候，一切的一切都是那么的陌生，學(xué)習(xí)成績(jī)也好像不適應(yīng)新環(huán)境一般，一落千丈。我，茫然無(wú)措……面對(duì)著一次次考試的失利，我絕望了，一絲放棄的念頭竄入了我的`頭腦。
獨(dú)自坐在放學(xué)后空無(wú)一人的教室中悄悄嘆息，不知如何是好望著天邊漸落漸暗的夕陽(yáng)，我的心情也同它一般，漸漸低落。
“孩子，你過(guò)來(lái)一下�！辈恢螘r(shí)，老校長(zhǎng)出現(xiàn)在了門(mén)外，我望著他那略帶微笑的臉龐，終是離開(kāi)座位走向了他�！白�，和我去辦公室坐坐吧。”我心中一驚，莫不是我做了什么壞事？瞧到我那猶豫的神色，老校長(zhǎng)哈哈一笑，帶著我來(lái)到了他那寬闊的辦公室。
一杯清茶不久便放在了我的面前，“怎么剛?cè)雽W(xué)還不適應(yīng)�。俊崩闲ｉL(zhǎng)嘿嘿一笑問(wèn)道，完全沒(méi)有了平日里那嚴(yán)肅的神色�！班�，成績(jī)一直上不去，卻又找不到原因，我……”言未畢，我的聲音卻漸漸小了下去，頭也埋進(jìn)了衣裳里�！芭�？這樣啊，沒(méi)什么大不了的嘛，”老校長(zhǎng)笑著說(shuō)道，“這點(diǎn)小事，笑一笑就過(guò)去了，不是嗎？任何時(shí)候都不要懼怕險(xiǎn)阻啊。”話(huà)畢，老校長(zhǎng)一臉慈祥的看著我。
我微微一顫，是啊，考差了沒(méi)什么大不了的，只要信心還在，就沒(méi)有放棄的理由，望著老校長(zhǎng)臉上洋溢著的笑容，我分明從中看出了一往無(wú)前。緩緩喝下那一杯清茶，茶香環(huán)繞在嘴中，我站起來(lái)深深鞠了一個(gè)躬：“老師，謝謝你！”我不在頹喪，我知道自信將再次帶著我重返那片輝煌的海洋。
笑，是一個(gè)指南針，在茫茫的人生長(zhǎng)河中不斷指引我們向前；笑，是一把油紙傘，在綿綿的細(xì)雨中不斷助我們走過(guò)險(xiǎn)阻。只要笑著向前走，終會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
向前走作文10
朋友，你是寒冬中的一縷暖陽(yáng)，溫暖著內(nèi)心里每一個(gè)角落。
朋友，你是一盞燈光，驅(qū)散了行駛路上的黑暗。
朋友，你如一杯茶，在失落時(shí)用無(wú)限的甘甜滋潤(rùn)著心靈……
請(qǐng)?jiān)徫�，朋友，我不知道該用怎樣的比喻�?lái)表達(dá)我的你的愛(ài)。太多了，你給予我的實(shí)在是太多了。
——題記
親愛(ài)的紫晶，看到你給我的回信，感到十分欣慰。一股巨大的力量——朋友的含義觸動(dòng)著我的心靈。朋友是什么，朋友無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，仍然心連著心。無(wú)論多久沒(méi)有相見(jiàn)，時(shí)間終不會(huì)沖淡友誼。因?yàn)樗麄兪桥笥�，他們�(cè)?jīng)建立真摯而深厚的友誼。
建立博客兩個(gè)月了，我是一片孤獨(dú)的白云，在校訊通這片藍(lán)天下慢慢飄浮著，漸漸的我認(rèn)識(shí)了許多朋友，飄過(guò)群山萬(wàn)壑，一路走來(lái)。是大家對(duì)我的支持，曾經(jīng)停留在原地。記得是那次抄襲事件，我仿佛只會(huì)說(shuō)三個(gè)字：“對(duì)不起�！币槐楸榈恼f(shuō)，上千遍，上萬(wàn)遍。盡管這樣，也無(wú)法洗去我犯下的錯(cuò)誤，那是對(duì)大家的抱歉，愧疚。直到有一天看見(jiàn)了大家對(duì)我的原諒，一句，兩句，三句……細(xì)數(shù)著大家給我的留言，臉上洋溢著幸福的笑容，那是開(kāi)心，是高興，是感謝，感謝大家能原諒我。
你說(shuō)得對(duì)，朋友之間就是純純粹粹的，沒(méi)有任何目的，不需表達(dá)，僅僅的一個(gè)眼神，一句簡(jiǎn)單的`話(huà)，就可以表達(dá)無(wú)限的溫馨。漂浮不定，向下望去，那是一片美麗的草原。一陣心慌，你們沖我微微一笑，平息了心頭的不安。無(wú)垠的藍(lán)天，你們是那美麗的云朵（眾多支持我的博友）你們是天空中最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，我很榮幸，你們可以陪伴在我左右。
我真真切切的懂得了朋友的含義，謝謝你紫晶。
牽起我的手，讓我們先前走。
向前走作文11
氣喘吁吁的我，好不容易才跑到馬路口，卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)紅燈。無(wú)奈，只得來(lái)個(gè)急剎，站在路邊看著道路上的車(chē)水馬龍。嘖，麻煩，還要去上麥田格作文班呢。我眉頭緊鎖，抱怨者。這時(shí)，身旁一位年近古稀的老人，似乎聽(tīng)到了我的埋怨，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著：“姑娘，別心急，反正都是要等這么久，何不回想一些有趣之事呢�！被貞浲拢恢挥X(jué)思緒飄向遠(yuǎn)方……
“哇，我不去”剛?cè)胄W(xué)的我看著校園里一張張陌生的面孔，對(duì)著身后的`母親央求道。母親并未上前為我拭淚，只是平靜注視著我輕聲而有力“不要怕，向前走。”母親的輕言止住了我的哭聲，用淚水漣漣的眼看那張堅(jiān)定的面孔，又看了看身后的人群，忽然下定決心，抹一把眼淚，邁開(kāi)了步子。
汗水模糊了我的雙眼，雙眼仿佛已不是我的了，只是機(jī)械的一小步一小步地挪動(dòng)。該死的學(xué)校，好端端的舉行什么24公里毅行活動(dòng)，誰(shuí)能走得完這24公里啊？心里思緒越來(lái)越亂，最后竟氣極一下子坐到地上。望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，心里滿(mǎn)是不屑。體育老師發(fā)現(xiàn)了我，朝我走來(lái)：“咋了？就不想走了？”我看看前面漫長(zhǎng)無(wú)盡頭的道路，泄氣地?fù)u搖頭。體育老師撇了撇嘴“向前走就是了，世上的路不會(huì)比腿還長(zhǎng)！”這句話(huà)像是一劑強(qiáng)心針，忽然間就讓我雙腿充滿(mǎn)力量，“騰”地一下站了起來(lái)，大步追趕著前方的同學(xué)……
“誒，小姑娘。”身旁老人輕喚還在沉想著的我，“綠燈亮了，可以過(guò)去了�！崩先撕靡馓嵝选！芭叮x謝，謝謝啦！”可望著寬大的馬路，心中不知為何有絲絲過(guò)馬路的恐懼。
老人看了看我，笑了，安慰道“不要怕，向前走。”
向前走作文12
向前走，是什么意思呢？為什么要向前走呢？
語(yǔ)文老師會(huì)這么說(shuō)：勇敢地向前走，才會(huì)在失敗中孕育“‘柳暗花明又一村’的可能；無(wú)畏地向前走，中國(guó)文化才得以進(jìn)步和發(fā)展，從‘百家爭(zhēng)鳴’到儒家‘一枝獨(dú)秀’，勇往直前地向前邁步，向前走，中華文化才能更好地發(fā)展！”數(shù)學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“人生就像是在第一象限內(nèi)行走，只有勇敢、無(wú)畏、不停地向前走才能收獲更多，停步不前和固步自封者獲得的X，Y值總會(huì)只是那么一點(diǎn)……”科學(xué)老師會(huì)這么說(shuō)：“天地造人時(shí)眼睛便是向前看的，膝蓋也就是向前彎曲的.，所以，人，也應(yīng)該向前走！”
于是，我學(xué)會(huì)啦向前走，一步一步緩慢地走，一步一步扎實(shí)地走。我至今銘記的最深的就是七年級(jí)上冊(cè)期末時(shí)，那時(shí)我在科學(xué)這門(mén)科目上狀態(tài)低迷，幾次摸擬考中成績(jī)都不理想，甚至有幾次分?jǐn)?shù)在九十分之下，我覺(jué)得有些絕望，我想像是小學(xué)時(shí)一樣，在父母安祥的撫慰下倚靠在父親堅(jiān)實(shí)的肩膀上痛哭，哪怕是像是兒時(shí)一樣被父親、母親責(zé)備也好！但現(xiàn)實(shí)卻告訴我：“不行”我一下子明白這條路你只能一個(gè)人走，勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地向前走。
是�。∠蚯白卟徊趴赡堋傲祷饔忠淮濉眴�？那幾天，我仿佛被打啦雞血一般，每天早上我是第一個(gè)沖進(jìn)被滿(mǎn)天試卷漂白的教室，氣喘吁吁地搬下椅子，簡(jiǎn)單地接啦一點(diǎn)水，便開(kāi)始抄科學(xué)錯(cuò)題；下課啦，我也不愿意離開(kāi)那空氣中充滿(mǎn)粉筆灰的教室，我手握著一疊試卷問(wèn)老師題目，直到上課才依依不舍地回到自己的座位；晚上放學(xué)鈴響過(guò)，我離開(kāi)教室時(shí)耳邊回響的還是老師那一句句發(fā)自肺腑的叮囑和那些揮之不去的公式定理……黃天不負(fù)有心人，在正式的期末考中我考得啦九十九分的高分。是什么使我那時(shí)如此正襟危坐？
至今想來(lái)，便覺(jué)得是那向前走的動(dòng)力。
向前走，是一種勇氣也是一種智慧，向前走，是一種膽識(shí)更是一種明智！哪怕前方風(fēng)雨交加，哪怕前方大方大浪，哪怕重山阻擋著你也要毫無(wú)畏懼地向前走，只有這樣希望才會(huì)微笑著在不遠(yuǎn)處向你招手！
向前走作文13
夜晚，群星璀璨。不久后，天邊便冉冉升起了溫暖的希望。又是一年春好處，母親與我一同來(lái)夫子廟觀燈會(huì)。
燈會(huì)上，男女老少的瞳孔中都被各式各樣的光芒所吸引，臉頰上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。母親牽著我的手，溫暖沿著手心的紋路從媽媽心的那端傳到我的心的這段。我的小手緊緊的攥著母親的手，目光卻聚焦在一只響著的兔子轉(zhuǎn)燈上�！澳峭米诱嫫��！蔽易聊ブ�，“我要也有一只就好了�！蔽叶⒅米幽欠褐t暈的雙眼，不由的合起了雙手。面前火光搖曳，連著我的心一起舞動(dòng)�！岸ｂ忊彙蔽业男纳癖灰粋�(gè)輕鈴喚回，眼底的陰霾散盡。我抬頭環(huán)顧了四周�！澳赣H呢？”我失措的攥著衣角，不停在原地環(huán)視四周，卻依舊嗅不到那股熟悉的氣息�！霸趺崔k？人這么多怎么找？”我無(wú)助的垂下頭，稠密的睫毛上漫上濃濃的水霧，淚水沿著我的臉龐盡數(shù)滑落，一綹綹淚痕清晰可見(jiàn)。慢慢的，我彎下身來(lái)用雙臂環(huán)著膝蓋。在車(chē)水馬龍的街頭，我顯得那么格格不入�！皢�---嗚----”驀得，一雙布滿(mǎn)厚繭的'雙手拂過(guò)我的頭發(fā)，如陽(yáng)光般的聲音在耳畔響起“小朋友，不哭，看，叔叔請(qǐng)你吃糖”我撲閃著水汪汪眼睛，懵懂的目光中閃爍著一絲不相信，卻依舊將事情轉(zhuǎn)述了一遍�！班�。我知道了，我?guī)湍阏覌寢�。先和我去那里等一等吧”我跟著警察叔叔的腳步，慢慢的走到了站里等待著母親。窗外的人流還為散去，熙熙攘攘的人聲溢滿(mǎn)了我的心，我緊緊的盯著桌腳。警察叔叔似乎看出了我的心思，手中拿著剛才的那只兔子轉(zhuǎn)燈，來(lái)到我的身旁陪我一起玩�！耙婚W一閃亮晶晶，我們都是小星星……”一股輕靈的童聲和一股成熟的男聲在屋檐下交織，升騰，漫向遠(yuǎn)方。
過(guò)了一會(huì)，母親從門(mén)口匆匆忙忙的來(lái)了，眼角留著未干的水痕，嘴里不停的說(shuō)著謝謝，謝謝，謝謝。叔叔將我的手交給母親，母親挽過(guò)我的手向家走去。在路上，我念叨著“警察叔叔人真好�！�
向前走作文14
抹去嘴角的淚珠，告訴自己：我是最棒的！然后，一步一步向前走�！}記
是否因?yàn)槁吠镜哪酀�，阻擋了你回家的路？你是否�?huì)像一個(gè)孩子似的蹲在地上哇哇大哭？抹去淚水吧！告訴自己：“我能行！”
是否因?yàn)樽约旱某煽?jī)不理想，而不敢面對(duì)同學(xué)、家長(zhǎng)？你是否會(huì)不敢回家？不想來(lái)學(xué)校了？你是否會(huì)站在家門(mén)或在回家的路上一個(gè)人默默流淚？抹去淚水吧！告訴自己：“我是最棒的！”
是否因?yàn)閯e人欺負(fù)了自己，而低著頭流著淚？是否會(huì)很難過(guò)？抹去淚水吧！告訴自己：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我能一步一步向前走！”
是否因?yàn)榇蛩榱思依锏幕ㄆ浚桓腋嬖V母親？是否會(huì)趴在床上一個(gè)人哭？抹去淚水吧！告訴自己：“沒(méi)關(guān)系！勇敢些！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子！”
淚水，它在我們難過(guò)的時(shí)候來(lái)了。淚水，它在我們傷心絕望的時(shí)候來(lái)了。淚水，它像個(gè)調(diào)皮的孩子，當(dāng)我們鼻子一酸，它就會(huì)溜出來(lái)，想攔都攔不住。
自己哭的時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)吧，對(duì)著天空大聲的吶喊：“我是最棒的！”是啊，你們都是最棒的！抹去淚水，對(duì)著天空微笑，堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己是最棒的，你，就是最棒的`！不要管那些人在人生的路上給你的阻礙，不要因?yàn)槿松飞系囊稽c(diǎn)荊棘，而不敢前進(jìn)！
春節(jié)那晚，春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目中有一個(gè)小女孩因?yàn)樽约簺](méi)有朋友而哭泣，但過(guò)了一會(huì)兒，她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”我們都應(yīng)該向她一樣，就算遇到了什么挫折、什么困難，也要對(duì)自己大聲說(shuō)：“我堅(jiān)強(qiáng)！我勇敢！我不哭！”
抹去淚水，一步一步向前走。小孩子學(xué)習(xí)走路，難免有磕磕絆絆，但他們摔翻了，卻依然爬起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地向前走，走向母親的懷抱。
抹去淚水，一步一步向前走。沒(méi)有考好？沒(méi)關(guān)系！自己就要溢出的眼淚要止�。∥⑿χ鎸�(duì)每一個(gè)人，然后更努力地去學(xué)習(xí)、去努力，相信自己一定會(huì)考好，一定會(huì)成功！
抹去淚水，一步一步向前走。
向前走作文15
今天兒子又做了一道閱讀理解，是莫言的《母親》。他做得不夠理想，但是和以前相比似乎有點(diǎn)進(jìn)步。我讓他自己對(duì)照答案分析總結(jié)自己的不足，但是他不愿意，他說(shuō)他不會(huì)分析。于是我給他講了講，并給他聯(lián)系曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《社戲》課文里相關(guān)的語(yǔ)句，兒子有些明白了，但是再讓他總結(jié)，他還是不想總結(jié)，明天讓他繼續(xù)做這個(gè)閱讀理解，看他有什么進(jìn)步。兒子還不會(huì)分析，不能具備分析的能力。
兒子的自信心不夠強(qiáng)。
自信心是一個(gè)人自己相信自己，追求自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值積極的心理傾向，是一個(gè)人取得成功的重要心理因素。
美國(guó)馬爾滕有句名言：你的成就大小，往往不會(huì)超出你的自信心的大小。
愛(ài)迪生回答他的成長(zhǎng)秘訣時(shí)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一些灰心喪氣�！�
自信心是獲得成功的.重要保證。日本教育家田崎仁通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有三分之一的學(xué)生是因?yàn)槿狈ψ孕判�，才�?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想。因此，提高每個(gè)人的自信心是必不可少的。
莎士比亞也說(shuō)：自信是走上成功的第一步，缺乏自信是失敗的重要原因，有了自信心才能充滿(mǎn)信心地去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在年前全區(qū)統(tǒng)考中，我所教班級(jí)能取得全區(qū)個(gè)人排名第二的好成績(jī)，就是因?yàn)槲易约涸谧詈笥辛俗孕判牡脑�，相信自己，全力以赴。我和第一名�?.6分的差距，我相信在下一學(xué)期中我會(huì)更好的。對(duì)于每個(gè)學(xué)生，對(duì)于每課的重點(diǎn)、難點(diǎn)我都要把握清楚。
現(xiàn)在回想我的教育歷程，雖然外人都認(rèn)為我賞識(shí)教育做得比較好，但是我認(rèn)為有時(shí)對(duì)于培養(yǎng)孩子的自信心做得還不夠好，以后我要加強(qiáng)對(duì)兒子自信心的培養(yǎng)，怎樣賞識(shí)孩子，怎樣鼓勵(lì)孩子，都要斟酌考慮，多讓孩子做事，從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)。這一段時(shí)間我批評(píng)多于教育，看來(lái)我有不少問(wèn)題，我要成為孩子的同伴和朋友，和他說(shuō)一些心里話(huà)看，真正走進(jìn)孩子的心靈。多關(guān)注孩子的一切，也要注意自己的言行。