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身邊的科學作文

時間:2023-09-02 01:52:46 好文 我要投稿
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身邊的科學作文(集合15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的身邊的科學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的科學作文(集合15篇)

身邊的科學作文1

  晚上,我在幫媽媽做飯,媽媽讓我把新買的醬油瓶的瓶蓋打開,可我怎么擰也擰不開。

  我問媽媽:“媽媽,瓶蓋怎么擰不開呀?您能幫我擰開么?”媽媽說:“你自己動腦筋,相信你一定能擰開!庇谑俏揖蜕暇W(wǎng)查了查資料,在媽媽的引導下,我終于學會了一種好方法。今天我就試試這種熱脹冷縮的的方法吧。

  說著,就到廚房里去試一試。先往水池里打了一盆水,把醬油瓶放到熱水里泡五分鐘左右,泡完以后,把醬油瓶從熱水里拿出來,又用涼水沖了一下,我稍微使勁一擰,很容易就把它打開了。我高興的說,這也太容易了。媽媽告訴我,這就是我身邊的科學。我想:科學也太神奇了,以后我要多看書,多知道一些科學方面的`知識。

  經(jīng)過這件事情,我知道了知識的神奇力量。媽媽鼓勵我,今后無論遇到了什么困難,都要多動手,勤動腦。

身邊的科學作文2

  那天,天上下著鵝毛大雪,皚皚白雪給大地披上了雪白的大衣。屋檐上,一塊塊冰凌垂直而下,像是給房子掛上了精美的水晶簾。我像以往那樣回家,只不過步履中多了幾分謹慎——我可不想和大地母親來一次親密接觸。

  回到家,隨手打開燈!斑?怎么不亮?”停電了吧,我嘟嚷著。稍作停留后,迎著大雪到附近商店里買了一支蠟燭。透過玻璃,依稀可見一片片晶瑩剔透的雪花落在頭發(fā)上,增添了一分唯美之意。

  天色已晚,周圍的路燈散發(fā)出柔和的光,我一路小跑,在學校踩出一個個腳印。家里漆黑一片,伸手不見五指。我摸索著,拿著打火機將蠟燭點燃,小心翼翼的放在桌上。百般無聊的望著蠟燭,心中不由得冒出一個想法:不知道隔紙加熱會出現(xiàn)怎樣的結(jié)果呢?

  說做就做,我將防水紙折成盒狀,放在架子上加入少許清水,再在架下放上一支正在燃燒的蠟燭。我趴在桌子上,靜靜的看著。

  時間一分一秒的流逝,水漸漸變熱,我詫異的`挑了挑眉。不一會,水上冒出了幾個小水泡,水熱了,紙卻沒有燃燒。我對這個實驗結(jié)果充滿了不解。打開電腦百度后,得知:可燃物的燃燒必須與氧氣接觸,溫度要達到可燃物的燃燒點。這兩個條件必須同時具備,可燃物方能燃燒。隔紙加熱,水能傳熱,使紙的溫度沒有達到紙的著火點,所以紙不能燃燒。

  其實身邊處處都有科學,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去做,就會獲得你意想不到的收獲。

身邊的科學作文3

  下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!

  長頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的夏天吹風扇時,千萬不能太湊近風扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進風扇里。小朋友都知道:風扇有電,而且扇片在高速旋轉(zhuǎn)。所以存在以下幾種危險:一種算比較幸運的是卷進一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會把頭發(fā)全部卷進去,后果就嚴重了,甚至會有造成死亡的事故;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至會電死。所以小朋友應小心使用電風扇!

  就像上面舉的`兩個例子一樣,小朋友的日常生活中存在很多科學知識。只要我們細心觀察、多多思考,小朋友們就能不斷學習到新的科學知識。

身邊的科學作文4

  科學,對于我們來說很熟悉,但又“不熟悉”。在我們的生活當中就隱藏著許多有趣的科學,然而它就藏在我們的身邊。

  大家可能都知道吧,一般在冬天的時候,我們大家一般都穿深色的衣服;然而在夏天的時候一般都只穿淺色的衣服?傆腥苏f,冬天衣服比較厚,洗起來不方便,深色衣服耐臟些;夏天換衣服比較勤,穿淺色衣服好看些而且還好洗。然而這些只是一些次要的,還有一個最重要的原因——顏色對于太陽光的吸收和反射。

  在相同的條件下,相同的物質(zhì),如果顏色不相同,那么在收到熱輻射的情況下,溫度和放熱方面都會有不同的情況發(fā)生。深顏色會吸收許許多多的.光源,這樣就會產(chǎn)生許多的熱能;而淺顏色就不同了,它才吸收一些些光源,白色則會反射光源。所以在同一種光源下,穿淺色衣服會比較涼快,然而穿深色衣服就會比較熱。

  雖然我們把“為什么人們在冬天喜歡穿深色衣服,而夏天喜歡穿淺色衣服”這個問題雖然解決了,可為什么白色能反射光源呢?

  我們?nèi)庋鬯芤姷降奶柟庥屑t、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種不同顏色的光組成的。而一種顏色只能反射本色,只能吸收其他顏色。而白色能反射所有顏色的光,所以呈現(xiàn)白色;黑色則相反,什么顏色都能吸收,所以呈現(xiàn)黑色。

  哇!原來我們的生活中藏著這么大的一個科學秘密,可我們的生活當中還藏著更多的科學等待我們?nèi)ヌ剿,加油!“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

身邊的科學作文5

  科學,無處不在,只有用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去探索、去研究,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘;只有用勤勞的雙手,去實踐、去驗證,才能得知蘊藏在其中的真理,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哇!往往,越是不容易被人發(fā)現(xiàn)的事物,越發(fā)隱藏著許多知識。一次,我在喝礦泉水時,因為瓶口太小了,所以想將水倒在杯子里。當我將它灌入另一個杯子里的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn):瓶子里的水總是不能一下子倒出來,而是一股一股地向下漏。水量時猛時弱,時大時小,還會使瓶子晃來晃去。這個現(xiàn)象引起了我的好奇,我又把杯子里面的水灌入了小口瓶里,但是眼前的'景象讓我驚呆了:水一下子就乖乖地流了下去。我真是丈二和尚摸不著頭腦,為什么小口瓶里的水會涌起一陣一陣的水浪,而杯子里的水卻通暢無阻地流了出來?我有些懷疑,是不是因為瓶子的質(zhì)量問題引起的效果呢?我取來另一個小口瓶,灌滿水后,倒向杯子里,可實驗結(jié)果險些讓我叫出來——水仍然是一股一股地向下涌,然而,杯里的水還是能順暢地流下來。我又試著將水一點一點地往下滲,但水依然會晃動著流出。這到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢?我詢問了媽媽。“呵呵,我們都知道,水倒進瓶子里的時候,瓶子里的空氣都被趕出來了。把瓶子倒過來,水接受不到來自上面的空氣壓力,而在瓶口外部又有大氣壓托著。在水向外流時,外部的空氣就一點一點地往瓶子里鉆,而水也只能一點一點地往外流,在流出來的時候還會發(fā)出‘噗噗’的聲音!睆钠坷锿獾顾,是受到空氣的壓力作用。原來是這樣。】茖W真是神奇,多動動手、動動腦,答案就在眼前,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哇!

身邊的科學作文6

  我們的身邊處處有科學,只要你肯動腦筋,就會發(fā)現(xiàn)很多的秘密藏在我們的生活中。

  秘密一:為什么吃蛔蟲能減肥?因為蛔蟲會吞食我們吃掉的食物,所以只要我們的腸子里有蛔蟲,吃多少食物都不會發(fā)胖。

  秘密二:為什么電蚊香可以防蚊子?因為電蚊香可以發(fā)出令蚊子不喜歡的味道,而我們?nèi)祟愂锹劜坏降,所以,電蚊香能起到?qū)蚊的作用。

  秘密三:小朋友都喜歡吃甜食,但是,你們知道因為吃甜食而留在牙齒周圍的.一層粘粘的膜——“牙菌斑”,如果不及時刷牙,就會吸引許多的細菌,從而讓我們的牙齒壞掉,所以,小朋友們吃完甜食后,一定要趕快刷牙哦!

  看見了吧!其實我們身邊有很多的科學只要你多多去想,善于發(fā)現(xiàn),你一定會變成一個聰明的小愛迪生!

身邊的科學作文7

  記得有位名人曾經(jīng)說過:書籍是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學365問》,從中增長了不少知識。 就說養(yǎng)花這件事吧!我家養(yǎng)了好幾盆花,爸爸十分愛護它們,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。 一天中午,天氣十分炎熱,盆里的花已經(jīng)有點蔫了,都耷拉著“腦袋”,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到小溪里舀了一桶水,準備給花澆水。正在這時,爸爸看見了,趕忙說:“快別澆水,現(xiàn)在不能澆!蔽覇枺骸盀槭裁矗炕ǘ伎炜菟懒!卑职终f:“沒關系的,不會死的'!蔽腋械绞制婀,便問:“為什么?”可爸爸也講不出個道理來。這時,我想起了《身邊科學365問》這本書來。打開書后,我仔細翻看,終于尋找到了答案:原來,中午氣溫比較高,這時植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度會降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的吸收能力相應降低,這會使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的?吹竭@里,我明白了中午不能給花澆水的道理。 《身邊科學365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想:我一定要把它認真地再閱讀一遍,相信會有更大的收獲。

身邊的科學作文8

  我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點點科學的道理。螞蟻為什么愛吃糖?大象的鼻子為什么那么長?這有著什么作用呢?讓我們走進生活,去探索,去尋找。

  比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。個性是蟑螂,其實它不是來傷害人類的,它只是想讓自我吃飽,其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯,補充營養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來補充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自我維持更久的生命。

  小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動物愛吃的食物呢?當然是螞蟻了。你明白螞蟻是怎樣吃食的`嗎?讓我來為你詳細介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻明白后都聯(lián)群結(jié)對地向食物地點走去。先一部分螞蟻把食物抬起來,再上去一部分螞蟻幫忙它們把食物抬回去;厝ズ螅佂蹙烷_始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃,然后再張開那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。

  ……

  生活中的奧妙遠遠不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學的道理。你發(fā)現(xiàn)科學了嗎?其實生活的每一個時光、每一個地點都藏著無數(shù)的奧秘。

身邊的科學作文9

  我對好多事情都很好奇,就像有一次,媽媽剛剛買的鬧鐘當天就被我搗鼓壞了。因為我覺得它的秒針好像比外面的大鐘走得快,想拆開了看看,結(jié)果秒針掉下來弄丟了。又老喜歡問媽媽這個問題,那個問題。媽媽經(jīng)常滿臉疑惑,答不出來。因此,今年我們剛剛放暑假,媽媽就迫不及待地幫我買了一本《觸摸科學》,讓我休息在家的'時候看看。

  我把整本書細細地研究了一遍,里面有好多有趣的科學實驗,比如,盒子玩魔法,冰磚割不斷,鎖骨術等,其中我最喜歡的是“鎖骨術”,很好玩的,為了表演給家里人看,我一個人在房間里偷偷地練習起來,首先,雙腳并攏,面對墻站立,將手臂伸直,調(diào)整自己和墻壁之間的距離,使指尖剛好碰到墻面,保持手臂伸直的狀態(tài),向下擺動手臂至身體后方,然后再將手臂拉回,恢復原位,這時,指尖已經(jīng)無法碰到墻面了。嘿嘿,我的手臂似乎真短了。太有趣了,等爸爸媽媽下班回來,我馬上給他們表演魔術。看得他們一愣一愣的。有誰知道是什么原因呢?還得我來解密:其實不是手臂縮短了,而是當你將手臂擺過身體后面時,為了保持身體平衡,你不自覺地向前傾斜。而當你再次向前擺回手臂時,同樣為了保持身體平衡,你的身體會不自覺地向后傾斜,使你的手臂就“縮短”,接觸不到墻壁了。

  我們要學科學,愛科學,用科學,它其實就在我們身邊。

身邊的科學作文10

  今天,我走進教室,看見黑板上寫著一個奇怪的標題:倒不出來的水。我想:水不可能倒不出來,這老師想干什么呢?

  上課了,老師邊走邊說:“同學們,你們知道怎么讓水倒不出來呢?”大家一齊說:“不知道!”老師開心地說:“今天,我們就來做這樣一個實驗吧!”

  首先,老師拿來一個透明的玻璃杯,又拿來一個裝有黃色液體的小水壺。接下來,實驗開始了,老師小心翼翼地把水壺里的水倒入玻璃杯,黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯里。然后,老師把準備好的`小紙片輕輕地按在了水杯上面,好像給杯子戴上了小帽子,說時遲,那時快,老師按著紙片,給它來了一個一百八十度的翻轉(zhuǎn)。

  這時,最讓我驚訝的是,老師移出了托著紙板的那只手,紙板竟沒有掉下來,水也沒有溢出來。

  我和同學們大吃一驚,有的人盯著它,似乎有點不敢相信自己的眼睛。

  老師自豪地說:“因為是空氣的壓力比水的壓力大,所以水不會流出來。

  從這件事中,我知道了科學的神奇!

身邊的科學作文11

  一天早上,我在家里正在津津有味地吃著媽媽做的可口飯菜,突然,我感覺牙有一絲絲的疼痛,并沒有理會它,就繼續(xù)吃著,可是這顆牙就像和我發(fā)脾氣一樣,鉆心的疼。疼得我實在忍不住,眼淚不禁簌簌地流下來。媽媽不忍看下去,急忙帶我去醫(yī)院。

  到了醫(yī)院牙科,醫(yī)生一邊檢查一邊告訴媽媽:“已經(jīng)蛀牙了,要盡快治療,不然洞會更大,不堵還會疼的!贬t(yī)生一會兒用鉤子塞棉花,一會兒用牙鉆鉆得“吱吱”響。我嚇得渾身發(fā)抖。醫(yī)生很麻利,不多時把我的牙填好了。醫(yī)生對我說:“小朋友,知道你的蛀牙是怎么得的嗎?是因為你吃甜食吃得多!蔽也唤獾貑枺骸俺蕴鹗吃趺催會牙疼?”醫(yī)生說“人的'口腔了有一種粘性東西,叫牙菌斑,遇到糖果、點心和小食品產(chǎn)生了酸的物質(zhì),專門腐蝕牙齒,就成了蛀牙。今后不要吃糖果了,少吃零食,早晚刷牙,飯后漱口!眿寢屨f:“醫(yī)生講的是有科學道理的?茖W在我們身邊無處不在,科學與我們的生活息息相關,科學與我們的健康和生命絲絲相連。所以我們的生活要講科學,要記住醫(yī)生的話!

  從那以后,我很少吃甜食了,堅持刷牙。沒有在牙疼。我明白了:科學對我們的健康是很重要的。

身邊的科學作文12

  前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一 回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就把我爸爸請了進來,因為我爸爸他 什么都懂,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到 了一定的時候就會掉下來!

  “哦,原來是這樣的道理,我明白了!蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀屜丛璧娜烁杏X到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?我腦袋里閃過一個念頭 ——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這 樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。

  晚上,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已?jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白 的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因為他們那里的天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的'圓頂往下 流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說:“聰明!這就是我們身邊的科學,科學道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息 息相關,所以你更加要好好學習,掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)。”

  真沒想到,我們身邊還有這么多科學啊。

身邊的科學作文13

  前幾天,媽媽給我在市場上買了一只小白兔。放學后,我匆匆忙忙跑回家,想看看我親愛的小白兔過得怎么樣。我剛回到家,就看到小白兔正眼巴巴地看著我,好象在說”小主人,我餓了,給我喂點食物吧!“我馬上放下食物,看到小白兔吃得津津有味的樣子,我都忍不住想和它搶著吃了。突然,我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛像紅寶石一樣紅,而其他動物的眼睛一般都是黑色的,為什么只有小白兔的不一樣呢?經(jīng)過上網(wǎng)查資料才知道,兔子是有多種顏色的,其眼睛的顏色也不一樣,兔子的眼睛有紅色,藍色,茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛顏色不一樣,那是因為他們的身體中有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔子,其毛和眼睛的顏色就是灰色的';含有黑色素的小兔子則是黑色的。小白兔的身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的自然就是紅色的了。真沒想到啊,日常生活中還有這么有趣的科學現(xiàn)象呢!

身邊的科學作文14

  你知道牙簽嗎?你知道牙簽如何讓我們了解科學嗎?只有用自己的觀察力和勇于做實驗。你知道氣球嗎?你知道靜電嗎?接下來我將帶你一起去發(fā)現(xiàn)靜電的奧秘。

  實驗開始了。大家把工具準備一下吧,牙簽,清水,方糖,肥皂。第一步: 把牙簽小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動。第三步:把肥皂放入水中,牙簽離肥皂遠了。

  下一個實驗開始了。工具是打好氣的氣球2個,線繩1根,硬紙板1張 。第一步:將兩個氣球分別充氣并在口上打結(jié)。第二步:用線將兩個氣球連接起來。 第三步:摩擦出靜電。第四步:兩個氣球分開了。第五步: 將硬紙板放在兩個氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

  為什么?因為靜電。一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

  當你把方糖放入水盆的中心時,方糖會吸收一些水分,所以會有很小的'水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動。但是,當你把肥皂投入水盆中時,水盆邊的表面張力比較強,所以會把牙簽向外拉。

  謝謝大家和我一起做實驗。

身邊的科學作文15

  大家知道么?我們身邊處處都有科學。如果你不知道,我就舉幾個例子吧!

  有一次,我在吹氣球時,一不小心沒有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會變小呢?我百思不得其解。到了后來,我從書上查過資料才知道,松開手后氣球變小,是因為氣球的橡皮膜收縮,氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來跑氣時,氣球可不老實了,會到處亂飛。多次實驗后,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來的方向跟氣球口所對的.方向正好相反,也就是說,氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!

  我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車,一個想法就冒出來了:氣球漏氣時竄得那么快,看來“威力”不小,能不能帶動小車呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來:“媽媽,媽媽,氣球帶著小車跑了!”我又照著剛才的方法演示了一遍,只不過氣球吹的更大了點,小車也就多跑了一點。媽媽笑著說:“孩子,你的實驗很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的時候你就會學到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量!

  這是真的嗎?一個小小的氣球,竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識。我要細心觀察,了解到更多的科學知識。