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聽世界作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的聽世界作文，歡迎大家分享。
聽世界作文 篇1
當你坐上飛機而來到異國時，你的內(nèi)心會有怎樣的感受呢？是興奮，是緊張，是欣喜，是各種心情蜂擁而來吧!此刻必須停止內(nèi)心的騷動，看一看、聽一聽你所處在的環(huán)境和人聲，以及前所未有的風景。
當你在陌生的異國中，難免會有所疏忽，你可能會迷了路，此時，你該如何是好呢？你得停下腳步，看一看是否有人潮聚集地，向人問路，更重要的是——不論你是以本地語言或英語向他交談，都必須仔細的聽，仔細看他所描述的地方景象和特徵，這樣你必定找得到地方，尋得到方向。
當你正欣賞一個遼闊的美景時，你必定會被眼前的種種景象所吸引住。美景似乎在告訴你，停下腳步，抬頭仰看，你會發(fā)現(xiàn)更驚奇美好的事物。你只要睜大眼睛，仔細的看，眼前的山峰、白云、花朵，似幅畫呈現(xiàn)在眼前；聽一聽鳥兒的啼叫，蟲子的'鳴聲，這是個美妙的樂音，只要�？绰�，你就感受得到。
異國的游覽如此，生活中許許多多的時刻亦是如此，皆是我們得以運用停、看、聽的例子：讀書時該停止游戲，看書或聽課程光碟作為復(fù)習；月考考試檢查答案時，你必須更加仔細的看，才能拿到好分數(shù)；當你決定為自己的未來打算時，停下來，想一想、看一看，用眼睛先審美一下，咬下去聽一聽那聲響，你會感受到更好的滋味。
總之，對我們而言，停看聽的影響力很大。適時停下腳步、停下下手邊工作，適時用眼睛觀看周遭的人事物，適時聽聽這世界的聲音，你會發(fā)現(xiàn)更多，擁有更多。
聽世界作文 篇2
“蟲兒飛花兒睡……”
“晚風輕拂澎湖灣白浪逐沙灘……”
聽著親切的歌兒，心靈好像被清水洗滌過一般，心頭有種清涼清涼的感覺。
不知從什么時候起，我就莫名喜歡上了兒歌，喜歡上了她充滿天真童趣的調(diào)兒，詞兒。
那歡快清純的樂曲，簡簡單單，卻像是賦有了生命一般，像是幾個活活潑潑可可愛愛不諳世事的孩子，在面前蹦跶蹦跶著跳著。
而在兒歌中，我又對楊爍的歌一聽鐘情，她那可愛的唱腔，不禁讓人浮想聯(lián)翩。
就像《蟲兒飛》，它大概是除了《小星星》以外我最喜歡的'一首歌兒了，楊爍把它唱得那么動情，仿佛置身于花兒里，蟲兒啊蟲兒，飛著呢。
但，在恰好到處的地方，不禁夾雜著一點兒憂傷，若隱若現(xiàn)，但又揮之不去。
有時候，耳畔便環(huán)繞著她的歌兒時，就會對著那花兒草兒發(fā)起呆來。
“我想做一個小小歌手……”
嘿，瞧，這個充滿歡樂的歌兒，是不是有點兒不同呢？而在不同的隱秘處，是不是又有點兒相同呢？
這就是兒歌的奇妙之處吧，那歡快，那情兒，啊，沉醉啊！
“一起來唱出幸福的節(jié)奏！”
對吧對吧，來吧來吧，來唱出幸福的節(jié)奏吧！
“一起跳舞動著夢想的秀！”
來吧來吧，這夢想的秀，舞動出來吧！
“我們朝著未來大步走！”
來吧來吧，朝著夢想，我們出發(fā)吧！
來吧來吧，來吧來吧，聽童歌，唱世界！
聽世界作文 篇3
許多人都能看到，聽到，聞到，觸摸到。但很多人都以眼中的世界定觀，而忽略了聲音的美妙。不用眼去看世界，用心去聆聽世界，是怎樣的呢?
聽雨聲，能聽到一曲歌曲。
雨，是淘氣的精靈，它愛成群結(jié)隊地玩耍，呼朋喚友。聽啊，它似乎從海邊而來，載水滋潤大地，它輕柔的歌聲吟誦著浪花擁抱海灘的聲音。風唱和著，捧起甘露般的雨點，幾番回蕩往復(fù)，歌聲輕柔地飄進心中。
雨驟然高聲歌唱。聽啊，歌聲瀑布般傾瀉而下，巨大的聲音如狂獅怒吼，震耳欲聾。一條條雨絲是琴弦，晶瑩細致，風兒來彈奏。噴濺出的小雨珠細如煙塵，彌漫于空氣之中。它在跳，在熱烈親吻大地呀!
聽花開，能聽到一片寧靜。
殘留的雨露，悄悄滾落，“啪”，它從葉尖滑落，滴在了花苞中�；ㄘ澙返厮蔽曷�，為那絢爛的精彩瞬間做前奏，雨露如珍珠般融化在音韻中。花瓣鮮活起來，在一陣靜謐中舒展。它們要為世界展現(xiàn)美麗!仿佛一曲無字的樂曲，在花中綻放。聽啊，如同微風拂過湖面，留下一片寧靜。
聽鳥語，能聽到一陣歡悅。
聽一聲聲單調(diào)的`鳴叫，又似一句句動人的歌詞。細細品味，還有韻律的節(jié)奏。撲扇翅膀的鳥兒落了腳，用歌聲唱出歡悅。聽啊，它們總是用幾個不同的音符串成一支歌，晶瑩的歡悅，像滑過青石的一線靈泉，從鳴唱中迸落。仙樂飄飄，回蕩在云朵之間，心靈之間。
大自然的聲音，無法用文字描繪出全部。聲音，不僅能用耳朵去聆聽，還能用心去感受。聲音的世界，往往能讓你有更多的發(fā)現(xiàn)。美妙的聲音世界，需要用心探索，發(fā)現(xiàn)。
聽世界作文 篇4
我們在聲音里度過每一天，汽車的鳴笛聲.看電視的聲音.流水的聲音.樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等.但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會發(fā)現(xiàn)它其實是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會重復(fù)，每天給演奏不一樣的`歌！
當秋天你在樹林里時秋風掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時總會聽見風把黃葉吹動發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們訴說著什么！
在室內(nèi)看窗外的雪景時，寒風陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，仿佛在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著給我們演奏了一個春天的歡快樂曲，它們怎么唱也唱不夠，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學校，一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當融入大自然的時候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風聲.水聲.氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會重復(fù)，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發(fā)現(xiàn)！
聽世界作文 篇5
這世界越來越喧囂。有些人笑得前仰后合，有些人哭得淚雨滂淀，有些人發(fā)得金玉滿堂，有些人栽得焦頭爛額??那么鄉(xiāng)離奇的劇目日復(fù)一日地在身邊上演，塵土飛揚的嘈雜時常遮掩了我們的視聽。
假如笑聲落在酒杯里，濺起的也許是醉人的歡樂；但是，兩行熱淚落進去呢？你是否還能以明媚的心情去對待生命與生活？
有時候，我們真該靜靜地坐下來，用一種平常的心境，聽一聽這世界擁有的獨語。那是純凈的音樂，是大自然奉獻給我們的深沉的和聲。在星光晶瑩的.夜空與已然倦怠的大地間，雨滴順著樹的枝葉滑下來，落在窗玻璃和泥土上，發(fā)出透明的聲響；鳥語在雷聲中沉寂，花朵們甜美的語言卻在風中飄揚。詩韻回蕩的夜晚，靜穆的氛圍浸潤著你的心靈，一道典麗的屏風把所有的紛繁蕪雜都擋在了心域之外。
天空高遠而寧靜。凝神聆聽，你會突然間感到自己已是自然中一個和諧的音符，以新的品質(zhì)融入宇宙之寥廓，自然之偉力，人生之蒼茫......
聆聽世界的獨語，如品味一樽醞釀多時的質(zhì)醇佳釀。這一份清雅的純正，這一份久遠的情懷，時常會跳出日月的隙縫，在塵土飛揚的喧囂中，給我們 一份珍貴的安謐。
聽世界作文 篇6
20xx年5月6日，星期五，鄒越教授親自來學校講報告。我們十分高興，鄒越教授講完之后我們很感動。
讓世界充滿愛圍繞：愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己四個主題。
俗話說：“百善孝為先�！边@次報告，我深深的感受到了父母的艱辛和不容易，一分一角的錢都是父母一分一分地努力掙取的。我們要每天都跟父母索要，而不懂得珍惜，認為這些錢都是應(yīng)該給我們的。而我們想起父母的熬夜加班，心中便會涌起一陣心酸。不管是多少錢都是父母的血汗錢，我們都要珍惜得使用，不能亂花。
我們就像一棵小樹，是父母辛勤的汗水，努力的奮斗，堅持的`精神把我們從小樹苗一步一步的拉扯成了大樹。而他們，替我們操碎了心，為我們付出了一切。
我們現(xiàn)在可以回報他們了；我們現(xiàn)在可以獨立自主了；我們現(xiàn)在可以幫助父母了。
我們每天早上起床不用父母叫，自己自覺地起床，把被子疊好，自己的事自己做。放學回到家后主動寫作業(yè)，不寫完作業(yè)不玩游戲、不看電視、專心的寫不想任何事。不做危險的游戲，不讓父母擔心，不讓父母白天上班那么辛苦，晚上到家還那么辛苦。
養(yǎng)兒防老，養(yǎng)這個兒子會有好處的，我長大后一定會感恩你們，報答你們的。不管你們將來多么臟，不管你們將來多么嘮叨，不管你們將來多么煩人你的兒子我都不會嫌棄你們。你們?yōu)槲腋冻隽怂械男难�，所有的精力。我們一定發(fā)奮圖強努力學習，成為祖國的棟梁之才，給你們臉上添光，給祖國效力。
聽世界作文 篇7
我來到這個世界，第一次聽到的聲音是人說話的“嘰喳”聲、鍋與鏟碰撞發(fā)出的“叮鐺”聲和人在走步時發(fā)出的“啪嗒”聲。這些聲音就像動聽的音樂讓我聽得入迷，我就像一個呆子站在那里一動也不動。
漸漸的我長大了。當我第一次走出家門時，發(fā)現(xiàn)外面的聲音真是比家里聽到的豐富多彩。剛出小區(qū)門，就有一輛自行車從我的面前駛過，它的鈴鐺發(fā)出清脆的“叮鈴鈴”的聲音；大街上飛速行駛的汽車發(fā)出“嘀嘀”聲特別大，如果突然響起能把你嚇一大跳。不遠處的工地發(fā)出“嗞嗞”聲、“嘩啦”聲和震耳欲聾的“轟轟”聲，多種多樣。
我從這些吵雜的聲音中覺得這個城市很繁忙，也有點可怕。
一說到池塘，大家一定會想到小青蛙，特別是小青蛙發(fā)出的“呱呱”聲，讓人聽了心情舒暢�？梢院托∏嗤芙新曄噫敲赖乃阆X蟈莫數(shù)，夏天的夜晚在小院里乘涼時，聽著蟈蟈“甲甲”地叫聲會覺得世界是那么的自由。
去年我來到舉世聞名的壺口瀑布，老遠就聽到了瀑布發(fā)出的“隆隆”聲，可以想像瀑布的水勢有多大。當真正看到瀑布的'真面目時，我被它的聲勢給嚇到了，“黃河怒浪連天來，大響肱肱如殷雪”，真是雄偉壯麗！
大海，有時很平靜有時很無情，一望無際的大海像一塊大大的藍玉，浪頭一個接著一個發(fā)出“嘩嘩”的響聲，動聽而美麗。大自然真是一個有趣的交響樂隊。
聽世界很特別，很有意思。
聽世界作文 篇8
昨天下午，全班同學聽了一場現(xiàn)場直播的中國隊對哥斯達黎加隊的足球賽。
其中，米盧把主力隊員換下來了，我很氣憤，米盧為什么把主力隊員換下來呢？難道其中有目的嗎？還有很多次中國隊員都被罰了黃牌，這讓我很擔心，生怕他們被罰下場。
從廣播里知道，中國隊隊員得到足球后，眼睛只盯著球而沒有注意后面、左面、右面、會有人鏟球，沒有注意加強防守意識。中國隊的守門員眼睛也只注意著球的運動方向，卻不注意對手的搶先動作，守門員多次失誤原因是對對手射門的變換動作難以斷定，并且不在意整個球門的射門范圍，這是一個致命的錯誤。還有一個致命的地方，就是把主力隊員換下場，主力隊員對一個隊是很重要的，主力隊員換下場對一個球隊來說是很不利的。在韓國賽場上，中國球迷并不多，當比賽剛一結(jié)束，中國球迷都走了，沒有球迷的'鼓勁，球怎么會踢好呢？
中國隊之所以輸?shù)脑蚓褪巧厦鎺c，我希望中國隊能吸取其中的教訓，在下次世界杯到來的時候，能再次打入圈內(nèi)，并且取得良好的成績。
聽世界作文 篇9
世界第一傳奇室內(nèi)樂團的“意大利音樂家合奏團”來到了茅校！我們鼓號隊是歡迎禮賓，和享譽世界的大師面對面，我們感到非常興奮、開心。
當世界音樂大師們來到了校門口，鼓號隊在大隊輔導員郭老師的指揮下，整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣，鏗鏘有力；號聲綿綿，悠揚悅耳。12位音樂傳奇大師駐足，觀看了鼓號隊的表演，不時鼓掌、豎起大拇指。
作為世界第一傳奇室內(nèi)樂團的“意大利音樂家合奏團”，不遠萬里來到了茅校，帶來了11把傳世名琴，將要演奏意大利名曲，讓經(jīng)典在茅校重現(xiàn)，讓傳奇在這里延續(xù)。見慣了大場面的音樂大師們，平易近人，和鼓號隊一起合影留念。我們感到很幸運、自豪，如此近距離和世界音樂傳奇相處，機會是何等得難得��！
音樂無國界，這些如雷貫耳，每一個名字都響當當?shù)?音樂大師，贊許我們的鼓號聲，從鼓號聲里感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠和敬仰之情。我們享受了無與倫比的世界音樂，領(lǐng)略了傳奇的魅力。
音樂是心靈之橋，和大師靈犀相約，音樂是永恒的瑰寶，讓我們聆聽世界的音樂傳奇——意大利音樂家合奏團！
聽世界作文 篇10
3月3日是第十二次全國“愛耳日”。 耳，人類語言的窗戶，是不可缺少的聽覺器官。它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里。沒有了它，那你的世界將變得暗淡無光，精彩就將遠離我們一步。美妙的音樂要用耳朵去享受，動聽的語言要用耳朵去聆聽，激動的場面要用耳朵去感受。如果耳朵失聰了，無論是忠言逆耳，還是謊話連篇，你都無法感受這其中的樂趣。一個人聽不到聲音是可怕的，他將失去一段美麗的童話，失去精彩的人生。
其實，耳朵很重要。別看它小小的，功能可不少！比如，可以聽到老師的鋼琴聲；同學們嬉笑的.聲音；小鳥嘰嘰喳喳地叫聲；聽到……總而言之，耳朵的好處說也說不完。我多么希望，每一個人都能聽得到聲音��！讓那些聾啞人走出無聲世界，去傾聽動人美妙的聲音！
接下來我介紹保護耳朵的幾種方法：1、防止噪聲 過大的聲音，刺耳的聲音都是噪聲，他們能損害人的聽力；2、防止進水如感覺耳里進水，應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳，讓水流出來，或用棉球棍輕輕放進去，把水吸出來；3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打；4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳，這是不好的習慣。更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品。5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查
聽世界作文 篇11
一天，動物王國開會討論如何保護家園不受人類破壞。
獅子國王大吼一聲：“虎兄去哪兒了？”猴子連忙跑過來說：“獅子大王，虎哥被人類捉到動物園去了�！豹{子大聲說：“什么，虎兄被捉住了，這群人類真是不知天高地厚，不僅破壞了我們的家園，現(xiàn)在連我們都要捉，看來要給他們點苦頭了！”猴子說：“大王英明�！�
“對了，召集動物們開會！”獅子大王又說道�！笆牵 焙镒庸ЧЬ淳吹卣f。
許多小動物都紛紛來了，獅子大王說道：“說吧，你們對人類有什么意見？”說完，動物們就七嘴八舌地開始談?wù)�，有�?說人類把垃圾全都扔到了河里，水都變得很臟；有的說人類亂砍濫伐，家園都被人類毀了；有的說人類在工廠放黑煙，把空氣都污染了……
突然，獅子大王說：“安靜下來，我們?nèi)ヌ魬?zhàn)人類，要是他們贏了，我們隨他們怎么處置，要是我們贏了，他們就滾出地球！”動物們齊聲大喊：“好，我們走吧……”
……
“不要！”我從夢中驚醒，心中思慮萬千，感慨道：“看來我們真的要保護環(huán)境，愛護動物�！�