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深處的作文

時間:2023-09-02 17:34:45 好文 我要投稿
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深處的作文范例【15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的深處的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

深處的作文范例【15篇】

深處的作文1

  水,孕育了生命,與我們的生活息息相關(guān)、密不可分,它常常被古往今來的人們歌頌:“高山流水”中有它;“飛流直下三千尺”中有它;“疏影橫斜水清淺”也提到了它。水教人變通、教人執(zhí)著,水也叫人留戀,游子遠離故鄉(xiāng),思念的不就是那一抷土、一捧水嗎!

  這個星期,我和媽媽緊趕慢趕地回到學(xué)校,夕陽溫暖,雖然知道冷空氣將要來襲,卻沒有過多在意,沒想到僅僅一個晚自習(xí),就把我凍得如寒風(fēng)中的小草,瑟瑟發(fā)抖,我拖著凍僵的雙腿回到宿舍,正想給媽媽打電話,卻猶豫了:現(xiàn)在已經(jīng)入夜了,溫度一點點降下來,我要是讓媽媽送衣服過來,媽媽會不會感冒、受凍?

  正在我猶豫的時候,電話響了,我拿起聽筒,聽到的.是媽媽焦急的聲音:“冷不冷。恳灰宜鸵路^去?需不需要長褲……”媽媽的聲音像一股暖流,通過電話線,直達我的心里。

  第二天,當(dāng)我去門衛(wèi)室拿衣服時,我傻眼了:鼓鼓脹脹的一個大袋子,絲毫不比其他放在架子上的袋子遜色。我有點哭笑不得,內(nèi)心卻是深深的感動。等我拆開它,發(fā)現(xiàn)里面除了這些衣服,還有一個暖水袋。一瞬間,我有點錯愕,后來,心里感動、驚喜,許多情緒交雜在一起,既為母親的細心而感動,又為母親的奔波勞累而擔(dān)憂:她拿了這么多東西過來呀!她要在柜子里面翻找多久呢?她又要用多長時間把它們送到學(xué)校呢?

  晚上,我的腳邊放著裝滿水的暖水袋,這是我們家最原始的也是最實用的保暖方式,從我外婆小時候起就開始用了,記憶里的每一個冬天,外婆或媽媽總會灌一個熱水袋放在我腳下,這樣,就算不用任何電暖器,我也可以高枕安睡,一覺睡到大天亮。我在黑暗里無聲地笑了起來,心里被溫暖充斥著。

  暖水袋不僅是一個裝水的容器,它更是一個承載親情和愛的容器。暖水袋會換,我們的親人也會生老病死,離我們而去,但是,他們的愛是卻不會變的,他們的愛,我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^各種方式感受到,例如一杯水、一件衣服,哪怕只是一句話,都能讓我們倍感溫暖,愛意如水,滋養(yǎng)心靈。

深處的作文2

  循著人煙稀少的小徑,我小心翼翼地走著,盡頭是一片青翠欲滴的竹林,那里泉水叮咚,芳草如茵,斑駁的日光躲在竹葉上,仿佛給那清洌的竹葉鍍上一層金邊……

  我記得,曾在夜間來過一次。那時的我還小,愛玩。在一個偶然間闖入了這片被月光包圍的圣地。我記得,那天的月光是我見過的最美的月光,天上的玉盤投下了千縷萬縷的銀絲,交織在一起,好像潔白的牛乳,又像一片深不見底的濃霧,美得讓我手中無措。

  竹林間,絲絲銀光流轉(zhuǎn)著,它們成了白玉做成的雕像,閃著瑩白色的光澤。一切都靜悄悄的,仿佛在與月之精華在無聲地交流——明明是遙不可及的廣寒宮,我卻看見了嫦娥懷抱著玉兔在寂寞地漫步,吳剛在賣力地砍著桂花樹……我深沉地沉迷了。

  我不由地加快了腳步,想快些見到這與我已闊別多年的竹林。

  終于,近了,我感受到撲面而來的陽光,暖暖的。那片記憶中的竹林,它們更高了,更壯了,更繁茂了,原本青翠的外衣又添了幾分綠意,變得沉穩(wěn)和干練。初春的'泉水迸發(fā)了無限的活力,不時地逗弄著水中的石塊,發(fā)出清脆的笑聲。幾朵稚嫩的小花,探頭探腦地打量著這片綠色世界。這一刻,童年的記憶倏忽間全部蘇醒過來:忘不了,春日里和伙伴們一起采的野花,用竹葉吹出的不成調(diào)子的歌曲;忘不了,夏夜與父母來到這天然的納涼之地;忘不了,秋日里各種落葉與枯草編織成的地毯,一步一聲響的美妙旋律;忘不了,冬日里雪花在竹林里搖曳的曼妙身姿……

  “曲徑通幽處,”原來這條小路的深處,竟是再也追不回的童年。

深處的作文3

  當(dāng)熬過了漫漫長冬的大地在春天的微拂下蘇醒時,世間萬開始了新的生長,生命,又開始了生生不息的流淌。

  萬紫千紅的花兒無疑是這個春天的主宰者,它們以自己的.嬌艷嫵媚裝點著這個世界,冬天皚皚的白雪也早已被這繽紛的色彩所替代,我喜歡這個溫暖和煦的好季節(jié),要是不出去走走,著實可惜。

  于是,我便拉上父母,出了門。

  和煦的陽光普照大地,到處都是新的生命,這是春的氣息,我們來看油菜花,聽聞這才是真正的花海。

  我們登上了山坡,不錯,是大片大片的花海,仿佛這才是春的濃郁氣息,金黃色的花隨風(fēng)飄動,在陽光的照耀下刺得眼睛生疼,的確嘆為觀止,我沉醉了。

  呆久了,大片大片鮮艷的花海感覺有些單調(diào),父母也看出了我的些許不悅之色,我開口“你們先玩,我到別處看看”……

  翻過了幾處土坡,來到了這條土溝,這里沒有春的氣息,像是被遺忘已久的密地,幾片綠葉在這里顯得格格不入,綠葉旁有幾束紅色的小花,更為著土坡增添了幾分幽靜和神秘。

  那紅花,是一種是靚麗的紅色,鮮艷而不失高傲,花骨朵兒全都向著陽光,雖然沒有春的氣息,多少還有些流淌著的生命之息,我淪陷了。

  小花與綠葉,像是專門等我,一陣風(fēng)拂過,它們也舒展著自己的腰枝,在春風(fēng)中跳著不知名的舞蹈。

  我慶幸自己翻過了那熱烈的土溝,我慶幸自己邂逅了那條土溝,我慶幸自己沒有錯過等待我的紅花和綠草。我希望那紅花可以綻放得更加燦爛,那綠草可以開得更加從容,縱使人們不曾發(fā)現(xiàn)它們,我也希望在這孤獨的地方散發(fā)出春的氣息,在我的內(nèi)心深處盛開。

深處的作文4

  美好的事物總是令人難忘,一個人,一件事,深深的印在我腦海里。

  題記

  她是我的小學(xué)老師何老師!

  歲月的溫度,時間的落差,讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時,我酷愛畫畫。我當(dāng)時非常敬佩教我美術(shù)的老師,她能畫出各種各樣的圖畫,而且還畫得栩栩如生,惟妙惟肖,我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。

  于是,我便堅持不懈的練習(xí)。有一次,在我練習(xí)時,有個同學(xué)看到了,拿出來諷刺我,嘲笑我,這是畫嗎?連一年期畫的都不如我十分傷心,垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫,真的,我畫的不好嗎?正當(dāng)我想滅了這張畫時,突然,后面?zhèn)鱽砹思饨新暎⑻每戳,太有藝術(shù)氣味了!"我聽了,很不好意思地將畫使勁往桌里塞,何老師笑瞇瞇地走到我身旁,小心翼翼地拿著我畫的畫,仔細的欣賞著,還一邊發(fā)出"嘖嘖"的聲響,呀!畫得這么好呀,干什么藏起來了,不讓別人學(xué)習(xí)一下呢!說著輕輕地摸著我的頭,不錯!很棒!臉上露出了贊許的微笑,溫柔地鼓勵著我。從那以后,我更加愛畫畫了!

  要畢業(yè)了,在我們最后一節(jié)美術(shù)課,何老師把我叫到了教室外,何老師給了我一個親手制作的熊貓,還和我說:"你畫畫很努力,進步也很明顯,只要堅持認真學(xué)習(xí),以后肯定越來越棒!我看好你,我和你的'’畫筆’在未來等著你。"聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵,我心里感動不已,信心倍增。

  看著您,就像隔著幾個季節(jié)。我看見那些秋天的樹葉,冬天的雪花,那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛,只有您在我最困難的時候,給了我春天的陽光與夏天的美好,我漸漸長大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處,而您的樣子己刻在我的心中?

  留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。

深處的作文5

  尋一縷清寒之處,心憂,談心,邀明月。

  ——題記

  明月,我愿與你再一次促膝長談。曾幾何時,琥珀色的黃昏帶著淡淡的朦朧,我獨自走在面向夕陽的路上。一陣刺骨又有暖意的微風(fēng)拂過我的臉頰。樹上“嘩嘩啦啦”響著的葉子紛紛飄落。我似站在楓葉雨中,不經(jīng)意間,一片楓葉緩慢地在空中下落,驀然劃亮了我的目光,但仍沒有消除心中的那份痛……

  剛剛從教導(dǎo)處回來的我,心情十分失落,本次比賽沒有拿第一,我好像從天堂掉至地獄。我從來都是一個要強,不服輸?shù)娜耍@樣的性格讓我有時很無奈。我只能坦然接受這樣的現(xiàn)實,畢竟“失敗是成功之母”嘛!

  悄悄回到家中,餐桌上已然擺好做熟的飯菜,顯然是在等我到家一起吃飯,我朝向父母說了一聲“你們吃吧,我不吃了。”父母對我的'行為感到疑惑和不解。我慢慢地關(guān)上了房門,一個人坐在窗前?粗巴獾囊磺惺挛。天漸漸的沉了下來,我的心也漸漸地平靜下來,我正要欲睡時,一個知音劃亮了我的目光,我猛地抬起頭……

  是你,就是你,在白露橫江的異鄉(xiāng)秋夜里,你曾幫我解過不少愁、憂,所以我對你一直心存感激。我向你訴說了內(nèi)心中的憂愁,你卻樂了。我頓時不懂了。雖然你不言不語,但是我卻懂了。你在默默地向我傳達:“親愛的知音,你不必失落,古人云:‘失敗是成功之母’,‘曾有失敗,必有成功!氵@次雖然敗了,但你要有一顆自信的心,我相信你,加油!”

  月光普照大地,天地間便不再寒冷。窮懷明之心,方得悠游順逆之境。

深處的作文6

  記憶深處,一股果香,親情彌漫。

  “天街夜色涼如水”,夜幕低垂,街上的路燈還沒睡,微弱的燈光下,我拖著沉重的步伐,手里拿著“紅叉”耀眼的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,往家的方向走去,黯然神傷。

  “又要挨罵了!蔽覀牡南胫。臥室里很黑,我費力的'擰開門,淡白色的燈光灑滿全身,我把練習(xí)冊放在桌子上,便徑直走到臥室埋頭痛哭,似乎覺得家里的一切都在嘲笑我,嘲笑我的“紅叉”。

  坐在床上,不停地抽泣。

  月光之下,我體會到了白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的那一份傷感。

  一束淡白色的微光迫使我睜開眼,朦朧中,我似乎嗅到了一絲果香。

  媽媽推開了臥室門,走了進來。逆著光,我隱約看到無情的歲月在她臉上留下的痕跡:燈光下,媽媽的面容有些憔悴、兩鬢又添了幾根青絲。媽媽慈愛的看著我,輕輕地撫摸著我的頭,語重心長地說:“別灰心,兒子,下次好好努力。拿出本事來給媽媽看,我相信你的!比缓筮f給我一盤我平時最愛吃的水果。“好香!”我大口大口吃了起來。

  沒想到,今晚媽媽卻這般慈愛。

  記得讀小學(xué)時,印象中的媽媽是不愛我的,同學(xué)考試進步了,媽媽會送給她小禮物,而我卻得到淡淡的一句“下次繼續(xù)努力”;別的孩子會有許多各種款式的玩具,而我的玩具卻少的可憐;下雨了,校園外擠滿了送雨傘的家長,卻找不到媽媽的影子;因為做錯一點兒小事,媽媽會大發(fā)雷霆,甚至體罰我。從那一刻我竟有些恨她,媽媽根本不愛我!然而,現(xiàn)在想想那時的我是多么荒唐、可笑。

  我吃了一口蘋果,淚滴滑落在我的臉頰,心中卻無比溫暖。淚光中,又拾起了唐代孟郊的《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

  原來,母愛是孤苦無助時慈祥的微笑,是失敗時的一句鼓勵。媽媽,我會爭氣的!

  記憶深處,果香彌漫,情深似海!

深處的作文7

  午后的陽光慵懶地灑在我的書桌上,靜聽咿咿呀呀的聲音從小巷深處幽幽地傳來。

  循聲而去,終于發(fā)現(xiàn)這聲音的源頭是一間老屋。輕推開門,手印與斑駁的記憶重疊,塵土飛揚,在陽光下生了花。

  這少有注意的深處竟有一個這般古色古香的戲臺,大紅幕布前,躺著幾個木偶——原來是即將上演牽絲戲的。

  老翁正伏著身子,給木偶描眉畫眼。一圈,丹鳳眼琉璃波轉(zhuǎn),顧盼生輝;一點,繪珠淚盈睫,惹人見憐;一鉤,紅唇如火般綻開,如偶人身上的紅裙般艷。

  老翁走到幕后,這戲要開始了。

  咿咿呀呀的戲文與盤鈴聲共舞:“蘭花指捻,紅塵如水,三尺紅臺,萬事入歌吹!蹦锹曇羲剖菕伭藗尖兒,直抵人靈魂深處。戲臺上,木偶在絲線的指引下,揮袖,圓場,笑得觸目驚心,真沒想到,在這三尺戲臺上,演盡了人間悲歡離合,陰晴圓缺。書生與紅顏,風(fēng)煙與月色,江湖與過客,盡在其中。牽絲戲似撥響了我靈魂深處的一根弦,一曲終了,觀眾散場,唯我還坐在位上,如醉酒一般。

  那老翁從幕后走過,沒想到,將一場牽絲戲演繹得如此惟妙惟肖的,竟是一年近七十,雙眼昏花的`老翁。他臉上的皺紋如溝壑般深,灰白的發(fā)在昏黃的燈光下更顯得扎眼。此時,只聽得他一聲長嘆:“這牽絲戲,怕是沒人傳下去了吧!

  我不解地問他:“既然如此,何必懷此執(zhí)念?”

  老翁卻一本正經(jīng)地說:“這是我內(nèi)心深處的熱愛,傳承,怎能如此輕易就放下!

  原來,現(xiàn)在的我們,追求的總是表面的新鮮與刺激,又何嘗感受到這種傳承和堅守,是直達靈魂深處的洗禮?如這老翁一樣,帶著初心,走向深處,方能探尋到生命的真諦。

深處的作文8

  清涼的曉風(fēng)吹過大地,讓死氣沉沉的大地富有生機。那些嬌艷的玫瑰和高貴的牡丹在竊竊私語:“你看那墻角的薔薇,多么自不量力,開得花如此普通,卻還敢與我們呆在一起??”我想:在我記憶深處的薔薇,有它自己獨特的美麗??

  兒時的我喜歡鮮艷高貴的花朵,那火一般的大紅色,那許許多多種艷麗的顏色深入我心,讓我不由得興奮和激動。然而,它們沒能長久地吸引我,時間長了,我發(fā)現(xiàn)那些有著貴族氣質(zhì)的花朵自滿、高傲,總是有一種見誰都感覺“你有什么了不起”的`思想。

  偶然的一次機會,我在奶奶家小區(qū)的一個十分不引人注目的小角落里,發(fā)現(xiàn)了一些很樸素的花朵,淡淡的粉色一下>溫暖了我,它的純潔完全可以與荷花媲美。它看起來很柔嫩,仿佛一碰它就會流出水。它讓我覺得有點像在夢境,一種輕飄飄的感覺,好像插上翅膀,飛向藍天。只不過――只有很少的幾朵,數(shù)量非常少,這讓它們看起來很孤單,但是,它們似乎非但不傷心,反倒很輕松地享受著,這種精神讓我二次被它們震撼。我被它們深深地吸引了,徹底地折服了,是的,難道它們不比那些驕傲自滿的花朵強多了嗎?

  清爽的微風(fēng)吹過大地,使大地充滿生機,那些花朵仍舊在嘲笑薔薇:“看,都沒有朋友,還好意思在這里!”曉風(fēng)立馬說道:“不要這么說,沒看見嗎?它正在享受一個人的孤單!蹦切┗▋翰缓靡馑荚僬f了,低下了頭,開始思考自己的人生。薔薇的臉上泛起了紅暈,第一次有人對它這么好。

深處的作文9

  有一個人,她不僅是我的同學(xué),朋友,還是我的導(dǎo)師.是她,讓我懂得了什么叫樂于助人,讓我懂得了朋友之間的友誼.

  那是二年級的下午.那節(jié)是大課間,我們自由活動.我和幾個要好的小伙伴在操場上玩耍.突然,站在我身后的同學(xué)不知道怎么了,她把我推到地板上,我擦到了地上的石頭,腳劃傷了,出了很多血.

  這時,我的好友們都被嚇壞了,個個都害怕被;老師批評,全都跑了.沒辦法,我只好自己一個人去辦公室擦藥.可是,腿傷的.痛苦使我沒辦法前行,我只好坐在原地.這時,我的好朋友走過來了,她看到我坐在原地,感到很奇怪,但她看到我腿上的傷后,二話不說,立馬把我扶起來,小心翼翼地往辦公室走去.但是,在上樓梯時,我根本上不去.于是,她把我背起來.一步一步的上臺階.走到辦公室里,班主任讓我坐好,幫我拿藥.我坐在椅子上,想著剛才她做的一切,我的眼淚不禁流了下來,剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過身來,我連忙用手擦去眼淚,幸好老師沒有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問:“還痛嗎?”我輕輕地搖搖頭,說:“謝謝老師,不痛了.”“你不用謝謝我,你應(yīng)該謝謝曉琰.哎,曉琰呢?”這時我才發(fā)現(xiàn),曉琰已經(jīng)不見了.老師四處張望,過了一會兒,老師說:“待會你要向曉琰說謝謝.”嗯,我點點頭,臉上浮起了笑容.曉琰,你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時,不應(yīng)該視而不見,而是毫不猶豫的伸出援助之手;你也讓我懂得了朋友,是應(yīng)該互相幫助,互相愛護!

深處的作文10

  又是一年清明到,不要“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的凄楚,也不要“滿衣血淚與塵埃,亂后還鄉(xiāng)亦可哀”的悲涼,只求,一片寧靜。遙想過去的塵埃,已隨風(fēng)而逝,曾經(jīng)的往事,也注定會被遺忘,那就在它被遺忘之前,再回憶一次。

  同樣是清明,同樣是蒙蒙的細雨,那一天,我得到了一個消息——我們要分離了,離開南京,去宜興,分離——也許是我們的.結(jié)局吧,四年的同窗生涯,你已經(jīng)是我最鐵的哥們,可是我卻要離開,離開了你,夢就不會完整,離開了你,月就不會明朗,離開了你,孤獨就會襲上心頭?墒,這是不可避免的,天下,沒有不散的筵席,我要離去。

  也許是心靈的感應(yīng),你似乎看出了什么,一個勁的問我,到底發(fā)生了什么,我不回答,不敢對你說,生怕你傷心,可是,你最后還是知道了,你也很悲傷,像我一樣。你,從此,開始珍惜,與我的每一分,每一秒。每一天,你都讓我開心。可是,時間, 總在不知不覺中離去,我離開的日子,也一天一天的靠近,要分別了。

  還記得那一天,像今天一樣,也是小雨,模糊了視線,你的身影,在黃昏中漸漸模糊,哦,不是你離我遠去,而是我的淚光,迷蒙,看不清你的面龐,你向我招手,強裝這微笑,眼淚,也像我一樣,不自禁的,流了下來。我上了車,隔著車窗,看著你,你依舊望著我,向我招手,告別。為什么,要離去?為什么,要分別?愿折一支碧柳,與爾栽下,等到,柳樹長大的時候,也許,我們就能重逢。塵煙,散盡,我離開,你還在,像一座雕像,依然,佇立。

  往事,如夢,似幻,浮生,若夢,若虛,在這虛空的夢境里,唯一長明的,不滅的,是友誼,是深厚的友誼。

深處的作文11

  原來,淡然自若,不是放縱自我,而是為更好地積蓄力量,為更好地向前,精神才不會懈怠。

  夕陽裹著塵土,從遙遠的地平線襲來,吹散了人群。在人海深處的自己,早已迷失了方向。

  許是早春的風(fēng)略帶寒意,打在臉上如細針滑過。漫無目的地在小路上行走,還真應(yīng)了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。走著走著,我躑躅在了一棵海棠樹面前。比起先前的百花齊放,這海棠卻遲遲未開,不免遜色不少,似乎有點萬花叢中一點綠的味道。惋惜之余,不免有些安慰,原來不起眼的也不只我一個。

  又一次走在小路上,忽看見一葉一葉的凋零,原本開的正盛的`桃花竟有些衰敗了;o百日紅,踩著地上枯萎的花瓣,嘆口氣,抬起頭,便觸到了一枝淡紅。原是前不久路過的海棠樹。

  那海棠花開的正好,雖無香,但依舊改變不了它花朵深處的美。這樹上,已是千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,花后便是響晴蔚藍的天。一切的一切,都是那樣的和諧、美好。而在海棠的背后,我似乎看到一束光芒,是它在執(zhí)著,堅強過后的成功的光芒。驀地,一陣風(fēng)吹過,驚落了一片淺紅,飄然而至,直達內(nèi)心深處。

  原來,淡然自若,不是放縱自我,而是為更好地積蓄力量,為更好地向前,精神才不會懈怠。內(nèi)心深處,涌起一束名為“希望”的火焰。

  抬起頭,大步向前走,遠方,有屬于自己的天空,成長的路,不曾停下。

  花開花落,云卷云舒,在那風(fēng)的深處飄落的,希望只有那海棠花瓣吧。

深處的作文12

  有段時間我迷戀上了珍珠熊,初次耳聞以為是種與眾不同的熊,而結(jié)果卻令人意想不到,這是一種黃金倉鼠!

  就在我九歲生日那天,媽媽給我買了一只珍珠熊。這小家伙毛發(fā)金黃,身體圓的像個球,眼睛卻小小的,不過反而顯得十分有靈氣。小家伙歸我所有,那么既然我叫小橙子,她就叫小桔子吧。

  小桔子可是我們?nèi)业摹靶∽孀凇,必要的奢侈品還是不可缺少的。她的住所可是屬于五星級酒店的檔次,透明別墅,上下三層,有房間、有餐廳、有滑梯,還有健身房,甚至可以趴在窗口曬太陽、透透氣。

  每天我定時給小桔子送飯,原本以為這飯量需要吃上幾分鐘,可結(jié)果大大相反,不到幾秒鐘時間餐盤就被"舔"得一干二凈。經(jīng)過一番探索后我發(fā)現(xiàn),珍珠熊腮幫子兩側(cè)有頰囊,不管餓不餓,先一骨碌塞進去再說,回到窩里才安心。這樣的“山珍海味”吃多了,小橘子變得越來越肥。

  于是我制定了一個計劃,晚上六點到六點十,全家到客廳集合,恭候“小祖宗”出來散步。俗話說得好"飯后走一走活到九十九",別小瞧小桔子,她可是個靈活的小胖子,大家四處圍堵,以免她鉆進沙發(fā)底下。有時還會把小桔子放在手上撫摸,給她按摩,那毛茸茸的身子真舒服。

  而我的熱情就如海浪,也有退潮的時候。忙于學(xué)業(yè)的'我減少了對小桔子的關(guān)心。冬天到了,寒風(fēng)凜冽,窗外的松柏上鋪滿了厚厚的積雪。小桔子在空曠的別墅中瑟瑟發(fā)抖,我卻渾然不知。當(dāng)再次想起她時,她的身體已經(jīng)如冰塊一般,我不知所措,在慌亂中,拿起吹風(fēng)機烘烤她的身體,過了幾分鐘奇跡發(fā)生了,小桔子竟然活了過來!我長舒了一口氣,安下心來。

  可是沒過幾天,別墅里再一次瞧不到小桔子的身影。她走了,在天使溫暖的擁抱下,到了更遠的地方……

  從那之后,我再也沒有養(yǎng)過倉鼠,而小桔子永遠成了我生命中的回憶。從那以后,我也明白,每一條生命都是珍貴的,都值得我們鄭重相待。

深處的作文13

  在我記憶的深處,有一件事讓我難以忘懷。

  有一次,我去上奧數(shù)課,聽著老師沒有起伏的聲音,看著枯燥的數(shù)字和字母,真沒勁。顧老師上課真沒勁,我心里想……

  終于下課了!芭!解放了!毙斐纱蠼械馈N易叩酱扒斑吙粗慌杌,看著看著,發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲爬了出來。突然想到顧老師上課很沒勁,一條“妙計”出現(xiàn)在我的腦海里。說干就干,我用尺子把毛毛蟲挑出來,然后我又找來一根竹條,把毛毛蟲用鉛筆掛了上去,現(xiàn)在只欠東風(fēng)了。待時機一到,我就開始行動,嘿嘿。我臉上漏出了即將成功后得意的笑容。上課了,我把“釣竿”和“魚線”準(zhǔn)備就緒。

  “好,這道題……”我趁老師回頭寫算式時,把“毛毛蟲釣魚竿”伸到了前面女生的`面前。那女生尖叫了一聲,嚇得臉都白了。為了擺脫我的“罪行”,必須馬上轉(zhuǎn)移老師的視線。我急忙對坐在我旁邊的徐成說:“看,ufo!蔽野咽种高^去。徐成順著我手指的方向把頭轉(zhuǎn)了過去,絲毫沒有注意到我把“魚竿”放到他的手上。老師看到徐成手里的道

  具后大聲說到:“你膽子也太大了,公然在課堂上用毛毛蟲來嚇唬女同學(xué),下課后到我辦公室來!毙斐缮盗搜郏ㄖㄟ砦畹溃骸拔摇摇瓫]……沒有!睙o論徐成如何說這不是他干的,老師都不相信。看著徐成委屈的樣子,我心里頓生愧意。

  這件事情一直藏在我的記憶深處。雖然過去好一陣子了,但我還是想對徐成說聲“對不起”。

深處的作文14

  許多人、事、物,都隨著歲月的流逝,在我的記憶中慢慢淡出了。而在我的書房中擺放著一個精致的禮物盒,它始終能夠勾起我對往事的回憶。那段難忘的往事,始終讓我揮之不去、難以忘懷。

  趙老師是我最喜歡的英語老師。自從她教我們英語開始,我的英語居然一天比一天好,成績也直線上升。我也順利地當(dāng)上了班長。我和老師成了無話不談的朋友,甚至我有時會感覺:老師是不是有讀心術(shù)?我要說的話,她幾乎全明白。

  五年級臨近寒假,我開始覺察到老師有些不對勁。老師經(jīng)常會說著奇怪的話:“我沒多久就要走了。”再不就說:“你們要好好聽話……”我讀懂了老師的話,老師真的要走了!但我不愿意相信這是事實。這種預(yù)感仿佛晴天霹靂一樣,我的腦海里迸發(fā)一片亂糟糟的感覺。

  第二天上課,老師穿著一套得體的深藍色西服,脖子上扎著一個漂亮的紫紅色蝴蝶結(jié)。她面帶難色地走進教室,用略帶沙啞的聲音說:“老師今天就要離開學(xué)校,到國外去,改行做點兒別的工作。希望大家好好學(xué)習(xí),老師會回來看你們的!”話音剛落,教室里立刻傳出了嗚嗚的留戀的哭聲。

  臨走時,老師送給我一個非?蓯鄣姆奂t色禮物盒,并告訴我回家后再打開。我們戀戀不舍地和老師揮手告別,感謝老師幾年來的陪伴。

  回家以后,我懷著復(fù)雜的心情迫不及待地打開禮物盒,定睛一看,里面原來裝著兩只陶瓷小兔。一只白色的,一只灰色的。下面是五彩的帶子。我深深知道,這是老師送給我的.最好的禮物!我把這份禮物擺在我的書柜上,希望它們伴隨我學(xué)習(xí)、進步、成長。

  時光飛逝,半年的時光匆匆而過,老師的教誨時?M繞在耳邊。希望歲月的浪花永遠不會洗掉美好的記憶,因為,記憶最深處的東西永遠是最回味無窮的。

深處的作文15

  春天的深處隱藏著光芒,雨滴的深處包含著滋潤,種子的深處富含著希望。

  童年深處,讓我想起一間簡樸的小屋,在這里,我和小伙伴們一起度過快樂時光。雖然這里很樸素,但在伙伴們的陪伴下,我深深感受到大自然的魅力;春天,春暖花開,百鳥爭鳴,這個時候我們大可坐在樹下聽著小鳥吟誦著人生的真諦。夏天,我們盤坐一棵大榕樹下,聆聽老人們古老的故事。秋天,果實成熟,樹上掛滿唾手可得的果子,整個秋天農(nóng)民們都沉浸在豐收的喜悅中。冬天,那就更有趣,趁別人不注意時,可以朝別人扔雪球,扔完就笑著跑走了。

  童年從這一間簡樸的小屋緩緩開始,混合著春天的生機勃勃,夏天的綠意盎然,秋天的果實累累,冬天的白雪一片,緩緩地向前推去,好像一碗冰,慢慢地蒸發(fā)完。

  我和小伙伴先來到小溪邊,我用水朝一個小伙伴一潑,他就不出意料地“中彈”了,但他很快就反應(yīng)過來,向我展開猛烈的反攻。我左躲右閃,一下就躲開它的`攻擊。而他卻擊中了旁邊的小伙伴,這可惹怒了他們,結(jié)果他被活生生地我們潑成“落湯雞”。

  忘不了家鄉(xiāng)那清澈的小溪,更忘不了小王子的經(jīng)歷。走進《小王子》深處,我仿佛看見小王子和玫瑰花的對話,看到小王子生活的那個星球。

  走進家鄉(xiāng)的深處,我看到倒映在小溪上的船只,看到昆蟲在黑夜的深處鳴叫,顯得悠然自得。走進哆啦a夢的深處,我仿佛看到它口袋里各式各樣的道具。

  在童年深處,我深深地感受到了鄉(xiāng)村的自由與和諧。