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她生氣了作文

時間:2023-09-02 18:23:49 好文 我要投稿
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【實用】她生氣了作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的她生氣了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】她生氣了作文15篇

她生氣了作文1

  在生活中,我們都有喜怒哀樂。但卻會突然生氣了,這是怎么回事?快來和我看看吧!

  在一個星光燦爛的夜晚,我、朱朱、小宋和小李去奧體溜冰。玩了大約一個小時,小宋說:“我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀!”我們異口同聲的積極響應。通過石頭、剪刀、布的方式判定朱朱來找我們,我和小李躲到一樓廁所里,而小宋躲到了一個不為人知的地方。沒多久朱朱就找到了我和小李,卻遲遲未找到小宋。于是我們便分頭幫朱朱找小宋,可還是沒有發(fā)現(xiàn)小宋的.身影。正在我們發(fā)愁的時候,小宋突然濕淋淋的出現(xiàn)在我們面前。她的頭發(fā)亂糟糟的像被人抓過一樣;衣服濕噠噠的,還在一滴一滴的滴著水,滑冰鞋從里到外都濕透了,被一位叔叔提著,她那“落湯雞”般的模樣,逗得我們捧腹大笑。正當我們笑得歡的時候,突然感到氣氛有些異常。只見小宋轉(zhuǎn)過身,臉暗沉下來,雙手緊握著,雙眼閃著兇光,有一種想揍人的樣子。我們立馬止住了笑聲,大氣也不敢出。這時,她用手把衣服上的水一捋,順勢將水甩到了我們身上,然后扭頭快步走了。她走出去很遠很遠,我們都還覺得她的怒氣依舊在我們的身邊。直到她拐了彎消失在我們視線之后,我們相互做了個鬼臉,長吁了一口氣,才放松了下來。

  “天啦”她跟平時大不一樣,她平時待人溫和從不發(fā)脾氣,眼睛也不會閃著怒氣而是閃著溫和目光!斑@不可能,這不是真的,她生氣了!”小李見她走遠后小聲的嘟噥著。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是我依不能忘記這件事,因為這件事讓我明白了不能在別人受傷的時候嘲笑別人。

她生氣了作文2

  今日早上天氣十分晴朗,可誰明白這是暴風雨來臨前的寧靜。

  早上我早早的來到學校,走到座位上,放下那沉重的書包,準備交作業(yè),過了一會兒,整個學校充滿了朗朗的讀書聲。八點了,今日早上我們班一如既往的開始了演講。演講輔導員鄭景洋走上講臺,打開話筒,用他那獨特的聲音開始了今日的演講,第一個上臺演講的是龔鎮(zhèn)庭,由于同學們大聲吵鬧,正好這時候熊教師走到樓梯口了,聽見了班上的吵鬧聲。只見她的那雙充滿怒氣的火眼金睛正在掃視著我們每一個人,幾個鬧得最兇的領頭人看見了熊教師就像老鼠見了貓立刻安靜下來。熊教師跨著大步子走上那三尺講臺,讓龔鎮(zhèn)庭重復了幾遍他的稿子資料后,讓我們再重復一遍,可是由于我們還未從剛才的那場突然襲擊中驚醒過來,所以我們一個字也沒記住。熊教師讓我們聽完后面同學的演講,過了一會兒,熊教師就開始了她那說完后都能使我們領悟一番的大道理。她說:她費盡心思想出來讓那些從來沒有舉過一次手的同學得到鍛煉的機會,可我們非但不領情并且還大吵大鬧,我們讀書又不是為了她自我讀書,而是為了長大以后為祖國作出一份貢獻而讀書。

  下課以后我仔細想想,熊教師從一年級開始就在我們身后支持我們,鼓勵我們。其實熊教師和盧教師都是辛勤的'園丁,為了培養(yǎng)我們這些祖國未來的花朵費盡心思。不懂的題想盡辦法讓我們懂得這些題的解法和為什么要這樣做,永遠不會忘記這道題的思路。唉,是我們都太不懂事了,我想對大家呼吁從此刻開始上課認真聽講,作業(yè)要按質(zhì)按量完成,認真去傾聽別人的發(fā)言,你尊重別人,別人才會尊重你。僅有這樣我們才能對得起你們這六年來的培育之恩!

她生氣了作文3

  在我的記憶寶典中,那是一個令我印象深刻的周末,記得那天外面天陰沉沉的,不一會兒就下起了傾盆大雨;房屋內(nèi)媽媽看著那本空空的作業(yè)本臉色也越發(fā)難看,我從沒見過媽媽這樣,內(nèi)心也感到害怕極了……

  星期六早上,媽媽早早出門了,出門前只說了一句:“周末作業(yè)記得完成,我回家要檢查!本妥吡耍也⒉幌雽懽鳂I(yè),但又怕媽媽回來會批評我,于是,我想出了一個絕妙的主意,隨便寫幾行在作業(yè)本,這樣就真有寫作業(yè)了!寫完我便打開電視機,津津有味地看了起來,過了一會兒,樓道里傳來腳步聲,我就猜到是媽媽回來了,我急忙關掉電視,回到學習桌前,假裝認真地寫著作業(yè)。

  媽媽一進門,一臉嚴肅地問:“作業(yè)都寫好了嗎?”我自信又得意地回答:“都好了!”我心想:媽媽一定不會發(fā)現(xiàn)的。沒想到媽媽翻開作業(yè)本,看到那只寫了幾行的作業(yè)本,臉頓時黑了下來,眼睛也暗得圓圓的.,怒不可遇地說:你這叫完成作業(yè)嗎?你這叫濫等充數(shù)!”說完便拂袖而去。

  到了吃晚飯的時候,我還見到媽媽閃網(wǎng)不樂的樣子。我知道我錯了,我不該放松自己,更不應該濫等充數(shù),媽媽也是為了我好。于是,我對媽媽說:“媽媽,別生氣了,我一定改掉這個壞習慣。周末的作業(yè)我明天就補好!”說著,我給媽媽夾了一塊肉。我以后真不想再惹媽媽生氣了!我一定要改掉這個壞習慣。

她生氣了作文4

  媽媽平時很少生氣,但一生起氣來,就夠我受得了。

  昨天早上,我剛睜開眼晴,發(fā)現(xiàn)媽媽己經(jīng)起來了,我迅速起床,洗漱。我吃過早餐,媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業(yè)。去奶奶家就有好吃的了,我飛快地跑進屋里,把窗戶關上,卻把媽媽說的話忘了。下了樓,我才發(fā)現(xiàn)書包沒拿,就匆匆忙忙地上了樓去拿書包,媽媽看見我回來取書包,說:“以后這個丟三落四的.毛病必須改。”

  到了爺爺奶奶家之后,媽媽給我布置完作業(yè)之后就走了。等媽媽走后,我就把作業(yè)丟到一邊去了,一邊吃著奶奶為我準備的零食一邊玩這游戲。我突然聽到”鐺鐺”的腳步聲,才想起了我作業(yè)還沒寫呢,連忙寫上幾個字。媽媽下班回來了,看見我的作業(yè)字很難看,非常生氣,一手插著腰,一手指著我說:“你都多大了,寫作業(yè)還是這么不自覺!”我嘟嘟囔囔地說:”成天就是作業(yè)作業(yè)的,假期還長的呢,明天寫,那不一樣嗎?”媽媽吸了一口氣,把臉一沉:“明天還有明天該干的事,今天的作業(yè)必須重做,寫不完不要吃飯!蔽铱吹綃寢屇强膳碌臉幼,立馬向媽媽請罪,可是我怎么撒嬌也不好使,到了最后,我放棄了,只能寫了。

  媽媽工作很辛苦,我卻經(jīng)常讓她操心,真不應該!從今以后,我保證做一個乖巧懂事的孩子,不再讓她操心生氣了。

她生氣了作文5

  三歲看大,七歲看老,這句俗話的意思是從三歲小孩表現(xiàn)出的性格、心理就能看到他長大的樣子,我覺得不無道理。

  瑤瑤和燕燕是一對兒好朋友,她倆都是三歲,都不大愛說話,特別是瑤瑤,長得惹人愛憐,就是不說話。一天也說不上一句話,問她話都是搖頭、點頭來表示。

  有天中午午休起來后,老師給瑤瑤梳了一對漂亮的小辮子,由于每天午休起來老師都要給女生梳頭,一般是簡單扎個馬尾巴,偶爾給哪個女生梳個漂亮的小辮子,這女生就會很開心。瑤瑤雖然不說話,但每次老師給她梳頭的時候,從她的`表情就可以看出來她非常開心。

  燕燕一看老師給瑤瑤梳個漂亮的頭,一下午她就不開心了,不僅不說話了,而且生氣了!一動不動坐在小椅子上,撅著小嘴,揪著小嘴尖尖,像個小鳥,能掛上油瓶子。皺著小眉頭,耷拉著眼皮,長長的黑色睫毛垂下來,像拉上了黑色的幕布,滿臉烏云,像一個氣包。誰也不看,誰也不搭理。對吃飯也充滿仇恨,誰叫也不吃飯,就不吃,看你們怎么辦。

  她以為老師都不知道她為什么生氣,等著老師們?nèi)ゲ拢グ参。其實老師們早知道了,但是裝著不知道。

  她就這樣一直生氣,一下午都在生氣。放學了,她媽媽來接她,她也不走,也不哭,也不說。她每次生氣都是這樣。她媽媽也沒有辦法,就在那默默陪著,直到孩子們都快走完了,老師也沒招了,到底給她梳了一對小辮子,她才回家了。

  這孩子長大了也難治。

她生氣了作文6

  妹妹,名字叫小穎,今年6歲。她是一個小話癆,每天都在我耳邊“叨叨叨”說個不停,聽得我都有點煩。

  那一天早晨,我在上網(wǎng)課的時候,只聽見“嘭”……的一聲巨響,妹妹非常用力地打開了我的房門,怒氣沖沖大聲地說:“你是不是把我的樂高積木房子弄爛了?”我愣了一下,還沒回過神來,她就沖出去放聲大哭起來了。我努力地回想,“啊……”我記起來了,昨天我拼樂高的時候剛好缺幾塊,就把妹妹的房子給拆了安在自己的上面。我馬上出去想跟她解釋,誰知道她理都不理我,當我是透明的,那我便轉(zhuǎn)頭回自己房間去。

  第二天早上,平時起床見到我都會親熱地跟我說“哥哥,早上好”的妹妹一聲不吭地跟我對視,那小眼神就像激光槍那樣“嗶嗶嗶……”可以把我殺死。吃早餐的時候,她也躲得遠遠的,坐在我對面,一直用那可怕的眼神看著我,小臉還鼓得像一只河豚,一直到了晚上,她依然不跟我說話,連爸爸媽媽問她問題也不情愿回答,有時候還聽到她摔東西在地上的聲音。這樣的'氣氛,我都不好意思走出去,一直躲在房間里。

  終于,妹妹進去睡覺了,我的心就像被一條繩子綁住而突然松開了,這一天下來,我覺得很寂寞,很傷感,沒有了妹妹的聲音在我耳邊,原來我是那樣不習慣的。我偷偷地把我的樂高拆了,給妹妹重新拼回去,悄悄地放在她床頭,希望她起床看見能原諒我,不要再生氣了。

  原來妹妹生氣時的樣子是那樣的可怕。

她生氣了作文7

  生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的心情,在我印象中妹妹的那次生氣對我印象很深。

  那天妹妹拿著自己喜愛的玩具熊來到我臥室,我想逗逗她。

  我走到她面前,把手張開,像要抱住妹妹的樣子,沒想到妹妹真的.上勾了,她把玩具熊放在床上,我給了她一個深情的擁抱。我們擁抱結束后,我以最快的速度拿走了她的玩臭熊。開始她還沒有發(fā)現(xiàn),過了一會兒,她往床上一看,并心平氣和的說道:“咦,奇怪我的小熊怎么不在床上,姐姐,快給我小熊!蔽艺f:“不給,你有本事來拿呀!”我妹妹一聽到我這樣說,她就有些生氣了,她站在床上也拿不到,她說:“快把小熊還給我!蔽艺f:“不還,不還就不還!泵妹每闯鑫沂枪室庹@下她真的生氣了。她臉上漲的通紅,紅的像一個紅蘋果,眼里好似閃爍著火光,她又一次用威脅的語氣對我說:“你快點把小熊給我!蔽衣牭矫妹谜f的話,我就開始跑起來了。妹妹看到我這么做,她激怒了,她像獅子一樣看著我,好像要一口把我吃掉,她追著我,妹妹左跳右跳,還是拿不到,她把手握得緊緊的像要打人,眼睛里已經(jīng)有很多淚花,看著要哭了。我想妹妹是真的生氣了,她的眼睛里流出了淚水,她的腳一直在跺,然后大聲說道:“我再也不和姐姐玩了!庇谑俏荫R上去哄妹妹把她的小熊還給她了,說:“妹妹,你別生氣了,好不好?是姐姐不對,以后姐姐再也不拿你玩具熊了。”她說:“沒關系,我不生你的氣了。”

  以后,我再也不逗我的妹妹了。

她生氣了作文8

  我的科學老師是一個很少生氣的人,每天總是笑瞇瞇,我們給她取了一個綽號,叫“梁美麗”。梁老師雖然平時很溫柔,但生起氣來就是一只母老虎,足以讓我們汗毛倒立。

  記得三年級的一次科學課,梁老師滿面春風地走進教室,她說今天要考試。頓時怨聲四起,整個教室都鬧哄哄的,我也在想:“上節(jié)考數(shù)學,這節(jié)考科學,還讓不讓人活了?”

  卷子發(fā)下來了,突然一個同學大聲喊到:“梁老師是‘豬’!比嗪逄么笮Γ豪蠋煹哪樇t到了耳根,滿臉怒氣地沖了過去。全班安靜了,靜得只剩下高跟鞋發(fā)出的咯噔咯噔聲。梁老師走過去把那同學的卷子拿起來,眼睛瞪得的.溜圓,兩邊腮幫子也鼓了起來,氣得好像一把火在燃燒。一怒之下,把那張卷子撕得粉碎。有一個同學小聲地說:“‘梁美麗’變成‘梁臭美’了!”隨著這句話,梁老師更生氣了,提高了聲音,尖著嗓子說:“這件事不關你們的事兒,做試卷!”大部分的同學沒有被嚇到,反而越來越暴躁,有的大喊:“你飛出去吧!”有的扔紙團;有的拍桌子;有的起哄……亂成了一鍋粥。梁老師怒發(fā)沖冠地走上講臺,用力地拍著桌子,發(fā)出“咣”的聲。她的眉頭皺在一起,臉上青筋暴起,眼睛直直地盯著我們,活像一只捕食的母老虎,恨不得撲過來一口把我們?nèi)缘。她一手叉著腰,另一只手指著我們怒斥道:“你們這幫調(diào)皮蛋,居然說老師是‘豬’……”訓斥我們的話,如滔滔不絕的江水,從她嘴里奔涌而出,口水到處飛濺。我們都羞愧的低下了頭……

  “梁美麗”動起怒來,也是很嚇人的。從此以后,我們再也不敢惹梁老師生氣了。

她生氣了作文9

  她生氣了,不用說,她絕對生氣了。以我這個姐姐對她的了解,她沒有摔杯子摔碗,已經(jīng)是夠冷靜的了。這讓我也覺得應該過去哄哄她,做一個姐姐最好是做一下的事情。

  “嘿,小妹!”當我走到坐在書桌前的她旁邊,用自己的手肘碰了碰小妹的肩膀,對她這么說時,她的嬌氣又上來了!皠e碰我!”她這么說的同時,還使勁搖動了一下身子,讓我只覺得好笑。我怎么會有這么一個跟我截然不同的小妹呢?同樣是一個媽生的,為什么差別這么不同呢?

  我又試著重新輕喚了一下小妹,她從抽屜里拿出她的耳機聽起了音樂。行吧,我也不知道該如何哄這個小妹了,這件事兒也不關我的事兒,我看我還是別去摻和了,讓我的小妹自己與爸爸媽媽去和解吧!可就當我正準備轉(zhuǎn)身離開小妹的房間,不管整件事兒的時候,小妹又扯下了她剛剛戴上的.耳機,轉(zhuǎn)身把我喊住了。

  “姐,我可以相信你嗎?”小妹這句話倒是把我問住了,我問:“為啥姐姐要騙你呢?”說完,小妹站起身來,跑去把房間門關上,拉著我坐到她的床上說:“姐,我想去學校住宿,你說我去跟爸媽說,他們會同意嗎?”我聽完哈哈大笑了起來,她抓著我示意我別笑了,然后問:“你別笑啊,這有什么好笑的,快告訴我!”我面對面望著她,認真地對她說“你先去認個錯,再說這件事兒或許比較容易通過!毙∶寐牭轿疫@么說,又泄氣了,她收回了想要去學校住宿的打算,重新做回了她的書桌旁,對我說了一句:“那算了,姐,我沒生氣,聽歌了哈”!

  小妹這么說的時候,其實也就是她在生氣的時候,她總是這樣,不愿意低頭,更不愿表明她這人小心眼。

她生氣了作文10

  別看我的媽媽平時總是笑瞇瞇的,她一旦生氣了,就會讓人非常害怕。那一次,因為一張試卷,她真的生氣了。

  一個星期五,我回到家里高興地告訴媽媽,我數(shù)學考了99分,是全班第二。爸爸媽媽特別高興,當我把試卷給他們看時,爸爸微笑著說:“就錯了一個單位名稱,沒什么大不了的,以后別再犯這樣的'錯誤了!

  但媽媽聽了后,就皺著眉頭開始生氣,她說:“這個錯不應該犯呀,都已經(jīng)強調(diào)了很多次了,怎么還因為這個扣分呢?”

  我聽了后有些不服氣,說:“不就是個單位名稱嗎?有它沒它都沒什么大影響呀!”聽著我滿不在乎地說著,媽媽更生氣了,她站起身子拍著桌子說道:“這樣的錯誤就是不能再犯了,小事不在乎,大事早晚會吃虧的!”

  我沒有理會媽媽的感受,就賭氣回到了自己的屋子。我始終想不明白,就這么一點錯有什么大不了呀?但是就在那時,我聽見姐姐和媽媽在外面說話。姐姐對媽媽說:“她已經(jīng)考得很好了,不就是一個小錯,這沒什么大不了的呀!為什么要這么說她呢?”

  媽媽回答姐姐說:“我這樣也是為了她好,我們現(xiàn)在不能縱容她犯任何小錯,要不然以后就會釀成大錯。她現(xiàn)在年齡還小,不能理解當媽媽的良苦用心,怎么連你也不明白媽媽的心意呢?”

  姐姐聽了之后不再說話,我聽了后也覺得內(nèi)疚,原來媽媽都是為了我好,可是我剛才的表現(xiàn)真是傷了她的心。那個時候,媽媽一定很生我的氣。

  我出去抱了抱媽媽,還對她道了歉。媽媽微笑著原諒了我,從那之后,做數(shù)學題我就再也沒有丟過計算單位。

她生氣了作文11

  我的老媽,是一位嚴肅而又認真的老師。可老師歸老師,老師也有職業(yè)病的呀!今天,我正要找我那和氣可愛的語文練習冊,把床頭柜上收拾的整整齊齊的書翻了個底朝天,最后找不到練習冊的我束手無策。誰知,老媽

  她來了,她來了,她端著一盤淋著酸奶的`火龍果走來了。我一看,就知道:完了完了!世界末日就要來了!果然,老媽的表情瞬間凝滯,臉上掛著的笑容瞬間就消失了,沒等我解釋,老媽迅速拉下臉來,將剛才想說出口的幾句話一股腦全部換算成了等量的怒火,直沖沖地往頭上躥。終于,老媽的宰相肚已經(jīng)撐滿,一盤淋著滿滿酸奶的火龍果被用力的砸在窗臺上。那盤火龍果竟沒被摔碎,老媽總可以瞅準力量和時機,既不少出一分力也不多用一絲功,那火龍果雖被砸得震天響,可仍然在盤中安穩(wěn)地閉目養(yǎng)神。你認為這些動作費時嗎?不,老媽連貫的將他們用四五秒串成一串,那從未松開的眉毛和那雙緊盯著我的眼睛,配合著那一張吧啦吧啦訓斥著我的嘴,像連珠炮似的對著我大吼:馬若兮,你真是太太太過份了啊,早上我怎么給你說的?昨天晚上是怎么給你說的?你是長大了,可并不代表你像我想的那么獨立,拜托把你這高端大氣上檔次的豬窩給收拾一下,可是你瞧瞧,你瞧瞧你這書哪一天擺的整整齊齊過,這床頭柜是收納的地方,你看那上面那層灰像下了一場暴雪,還有那床頭上的書,你竟然還能心安理得的去看你那網(wǎng)課,我可真的是受夠了!什么時候你把我說的話當回事過?哪一次交代你的事,你不是拖了又拖

  媽第二個字還沒說出來,我就被一句話給打得垂頭喪氣。斗志昂揚的老媽早已發(fā)話:收拾你的房間去!別讓我再看見那么亂!否則床上有什么扔什么!

她生氣了作文12

  最近,我的腦子里一直在想著,我該如何去向她表達我的歉意?因為前幾天因為我做的一件事,她生氣了。

  她是我的好朋友,我們之間的關系一直都很好。一直以來我們也都很少有過鬧別扭的時候,但就在前幾天,因為我沒有經(jīng)過她的同意擅自就拿了她的日記本看了起來,所以惹了她生氣。

  那一天朋友指責我不尊重她,并且不經(jīng)過別人的同意,擅自拿別人的東西,這本身就是不對的。那天的朋友很生氣,而我也明白了自己的不該。

  其實,我之所以會拿她的日記本看,只是單純的覺得既然我們是好朋友,那么也就不存在什么秘密了。但是當我看著朋友如此生氣的時候,我突然明白,朋友生氣的更大的.原因是我的這種做法。因為不經(jīng)過別人同意擅自拿別人東西的這一行為是錯誤的,而且每個人的心里也都會有不希望被任何人知道的秘密。這一次我的做法確實是不對,我也該好好的反思了。

  這幾天來,朋友都因為生氣,一直都沒有理我,這讓我也很是不知所措。我想著我一定得做什么去向朋友道歉,并且告訴朋友,我已經(jīng)知道自己做錯在哪里了,也希望朋友不要再生氣。我一直在尋找著方法,后來還是我去向父母求助,父母告訴我說那就用最直接的法子。父母的法子就是讓我寫上一封道歉信,在信里將所有我想向說的道歉的話都寫上,并且特別指出,我知道自己的行為錯了。

  最后,我照著父母給我出的法子寫了一封信。我在這封信上表達了我最大的歉意,我只希望我朋友在看完我這封信后,一方面能夠原諒我,另一方面也能夠不再生氣了。

  我將這封信悄悄的放到了朋友的課桌上,希望明天她能看到,也希望明天會更好。

她生氣了作文13

  又是一次考試,教室里充滿了寫字的聲音。我提筆就寫,很快做完了題目,心想:“檢查一下吧,反正還有時間!闭霗z查時,很快又打消了念頭:我這么聰明,一定可以考滿分。這么想著,橡皮就成了我手里的玩具。“鈴鈴鈴……”終于下課了,我匆匆交上卷子。

  發(fā)卷了,打開卷一看,!才八十三分!天啊,我不想下課,我不想回家,我不想天黑?上霘w想,現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實。

  我沮喪地推開家門。一開門,媽媽迎了上來,關切地問道:“考試考得怎么樣?”我慢慢地拿出試卷,像蝸牛一樣。我清楚地看到手一直在顫抖。媽媽等得不耐煩了,一把抓過試卷,看清分數(shù)后,臉上的太陽立刻變成烏云,眉頭緊鎖,都擠成了麻花。暴風雨來臨了……

  果真,媽媽把試卷擰成一團,狠狠地丟在地上。她頭上冒著熊熊燃燒的烈火,頭發(fā)都豎了起來,一根根清晰可見。此時,我真來拿來一盆冷水,給媽媽洗洗。媽媽挽起袖子,做出一副要打人的`樣子。她每走一步,地面都在顫抖,像極了一只母老虎,而我成了一只可憐兮兮的小貓,想從虎爪中逃脫出來。我閉上眼睛,等待著恐怖時光的離開……

  媽媽生氣時太可怕了,看來下次考試要細心啊,不能再惹她了!

她生氣了作文14

  “你們不知道老師有多辛苦嗎?你們知道校長為了這次抽測開了幾次會嗎?你們考的分數(shù)不是你一個人的榮譽,而是全班,全年級乃至全校的榮譽,你們知道嗎?”林老師怎么啦?原來林老師生氣了。

  這是星期五的上午,離期末抽測僅剩十幾天了,老師正在給我們讀關于抗疫的優(yōu)秀作文,讀的聲情并茂,我的.眼睛不知道什么時候濕潤了。

  突然,我聽到林老師嚴厲地說了一句:“把手伸出來!”我下意識地把手伸了出來。后來才發(fā)現(xiàn)打的人不是我,而是小余和小洪,他們倆害怕的,畏畏縮縮的把手伸了出來。我連大氣也不敢出,只能偷偷地看著這一幕。

  林老師高高得舉起戒尺,狠狠地打了下去,“啪!啪!”兩聲過后,教室里的氣氛瞬間下降到了0度,仿佛只能聽到輕輕的呼吸聲。“你們兩個,多做三張試卷!”老師漲紅了臉,眼睛瞪得溜圓,咬牙切齒地說。

  老師重新走回講臺上,頂著那張“關公臉”大叫道:“你們不知道老師有多辛苦嗎?你們知道這次抽測有多重要嗎?你們考的不好,校長可是要罵我的呀!你們真是太讓我失望了……”教室里鴉雀無聲,所有人都嚇出了一身冷汗。

  老師這次真的生氣了!

她生氣了作文15

  在我的印象中,媽媽是一個既努力又出色的人。她不常發(fā)火,可那天,她卻破天荒的大發(fā)雷霆。

  那一天,媽媽讓我寫奧數(shù)作業(yè),恰巧,媽媽要出去取快遞,她說:我出去一下,你可不準玩哦。哦,那你快去快回哦。其實我心里巴不得她永遠不要回來。

  聽著砰的一聲門響,我激動得扔下筆,沖向iPad,為了節(jié)約時間,我一連開了好幾個網(wǎng)頁,一會玩一下這個小游戲,一會玩一下那個小游戲。玩的正起勁的時候,只聽見吱溜一聲,門開了。是媽媽回來了,我措不及防,慌不擇路,把iPad啪的`一下就關上了。我當時心不在焉,根本沒看作業(yè),玩游戲的興奮降不下來,又忐忑不安,怕玩游戲的事情被媽媽發(fā)現(xiàn)在種種復雜的情緒中,好不容易把作業(yè)寫完了。我把題目交給媽媽,當時我隱約聽到她在自言自語:這道題怎么做了這么久呀我有些害怕,又想趁媽媽在客廳那個檢查作業(yè)的時間繼續(xù)玩一下游戲?墒俏疫沒碰到IPAD呢,就聽見媽媽大吼道;周茹萌,你給我過來!我嚇得心驚肉跳,驚恐不安地一步步挪到媽媽面前。我我我吞吞吐吐不敢說話,媽媽突然淡定的看著我說:你是不是玩游戲了?我沒有。我的回答很沒有底氣。

  可是這個案子還是被媽媽識破了,她拿起IPAD,看了一下瀏覽記錄,什么都一清二楚了。

  我想,完蛋了,要挨打了。但是媽媽并沒有動手,只是突然安靜了幾分鐘,語重心長的對我說一心無二用,專心致志的把作業(yè)寫好,不是有更多的時間玩嗎?像你這樣提心吊膽的,游戲也玩不好,作業(yè)也做的一塌糊涂。她怎么這么清楚,玩游戲的時候,我真的是提心吊膽,作業(yè)也真的是錯得一塌糊涂。

  我乖乖地拿起作業(yè)訂錯去了。