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憶苦思甜作文8篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的憶苦思甜作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憶苦思甜作文1
時光荏苒，光陰似箭
一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)時光快要結(jié)束了，即將跨入中學(xué)的大門，在這六年的時光里，我又做了什么？
我們馬上就要升入初中了，所以作業(yè)都多得要命，語文有背不完的古詩詞，數(shù)學(xué)有做不完的卷子，每天老師在黑板上“奮筆疾書”，完了拂袖而去，留下我們叫苦連天。復(fù)習(xí)功課經(jīng)常要到深夜，之后，才向自己心愛的床奔去。第二天早晨很早就起床，讀那些很早就背熟了的課文，但五六十個人在一塊兒寫作業(yè)是那么快樂，嘻嘻哈哈，說說笑笑，時光快得像一塊壓縮餅干，被時光老人啃了個精光。
作業(yè)寫的速度，那可以超過吉尼斯紀(jì)錄了，我們在一起經(jīng)常比賽，寫作業(yè)，看誰寫的快看誰寫得好，經(jīng)常會有一個人大喊："我寫完了"，然后手舞足蹈，換來全班怒目而視，最后集體大笑。老師等著全班寫作業(yè)，會叫那個先寫完的人過來檢查作業(yè)，老師眼睛一掃，便知道該作業(yè)水分不少，丟下本子，冷冷的.說句："重寫"。此人楞住猶如掉進(jìn)冰窟，朝老師背影走去。
苦中的日子蘊(yùn)含著絲絲甜味，我們?nèi)缒骘L(fēng)飛揚(yáng)天使，什么也遮不住生命燦爛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越艱苦的日子越快樂，然后在記憶里慢慢憶苦思甜
憶苦思甜作文2
我們從一年級到現(xiàn)在學(xué)過的課文數(shù)不勝數(shù)，最讓我難忘的是《凡卡》。本文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，九歲的凡卡被送到鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難，他趁老板不在時，偷偷給鄉(xiāng)下唯一的親人爺爺寫信。凡卡在信中多次寫到自己生活的痛苦，希望爺爺把自己帶回鄉(xiāng)下，可在凡卡寫地址時卻只寫了“鄉(xiāng)下爺爺收”。我們不得不說信送不到了，因為凡卡根本沒有寫清楚地址，即使信送到了，凡卡的'爺爺也沒有條件撫養(yǎng)他。本文作者在課文最后寫到，凡卡進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，見到了他的爺爺，也表明了這只是個夢，不可能實(shí)現(xiàn)。
每當(dāng)我想起這個故事，想起故事中的凡卡，眼淚就直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我似乎看到了凡卡瘦小的身軀，凍得通紅的手腳，以及老板打他的情形。啊，如果我有一臺時光機(jī)該多好，我要把凡卡接到我們這兒來。
現(xiàn)在我們就像大人們的掌上明珠，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我們都有幸福美好的童年。凡卡卻在九歲就當(dāng)了學(xué)徒，自立生活。九歲時的我們還在父母懷里撒嬌，總是要這要那，父母對我們是百依百順。有的孩子到了高中、大學(xué)連自己的一雙襪子也不會洗，父母辛苦地把我們拉扯大，希望我們能成為好人�？杀氖怯械暮⒆游尽⑷�、搶劫，難道這就是對父母養(yǎng)育之恩的回報嗎？
我們正享用著國家免費(fèi)提供的教科書，享受著寄宿生的生活補(bǔ)助費(fèi)，沐浴在知識的海洋里�？捎行┩瑢W(xué)卻不懂珍惜、不知感恩，真令人費(fèi)解。
我們和凡卡不正是新舊兩個社會嗎？是啊，凡卡的聰明能干和我們的不知足是新舊兩個社會呀！
憶苦思甜作文3
多少次，我們與作業(yè)“抗?fàn)帯钡桨胍埂⒍嗌俅�，我們因作業(yè)與家人“大打出手”、多少次，家里因作業(yè)而“雞飛狗跳”。在我們心中，一提到作業(yè)，你的腦海里或許會顯現(xiàn)出許多事情，有的喜悅，有的傷心，有的甘甜，有的苦澀……
在我的心中，作業(yè)有時時歡快的小精靈、有時確實(shí)壞脾氣惡魔、有時是溫和的天使、有時確實(shí)狂躁的'怪獸。在一天中午還沒有到的時候……
“哎，終于下課了。”一連上完三節(jié)課的我吐出一口熱氣。我歡快地從“桌肚子”里拿出課堂作業(yè)，正準(zhǔn)備寫，卻聽到有人在叫我“孫雯燕！”聽到名字后的我抬頭一看，沒有人��？我摸了摸后腦勺，喃喃地說：“奇怪，是誰在喊我？”可是我剛坐下又聽見了那個聲音，一連幾遍，我終于聽出來是誰了---何瑞！我生氣了，便不在理會任何人。這時，又有一個聲音冒了出來，“孫雯燕！”我以為還是何瑞，就沒有理會，終于，那個聲音的主人走到我面前，“去抱作業(yè)了，快點(diǎn)！”一看是楊雅茜，我就趕緊跟了過去。在辦公室，老師正在跟我將課堂作業(yè)是什么，可是我心里想，又有課堂作業(yè)，我其它還沒寫完呢！我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，怒氣沖沖地在黑板上寫下了作業(yè)。我回到了座位上，心里想了想剛才的所作所為，心里有說不出的難過，想到我們寫完作業(yè)后，老師還要批改那么多作業(yè)，而正確答案又從那來，還不是老師寫出來的嗎？事到如今，想起當(dāng)時心里很難受，老師這也是為我們自己好�。�
作業(yè)，你到底是天使還是魔鬼；您到底是精靈還是怪獸？你真難猜透�。�
憶苦思甜作文4
又是一次不一樣的游學(xué)，隊員不一樣，目的地不一樣，收獲自然也不一樣。
這次我們?nèi)サ氖呛蠋煹哪感｝堊闲W(xué)。
原學(xué)校，早已荒廢，但胡老師的講解讓感受到當(dāng)時同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的場景，仿佛身臨其境。
聽胡老師說，在當(dāng)時，她們學(xué)校沒有桌子，就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽講。板凳呢，是從自己家里拿來的。因為當(dāng)時沒有條件買本子，所以老師讓同學(xué)坐在操場上，用樹枝在地上寫作業(yè)，老師也在地上檢查作業(yè)。兩個年級在一個班上課，胡老師說，這叫復(fù)式班。
在艱苦的條件下，他們不放棄，而是更加刻苦努力，相互督促激勵，最終都取得應(yīng)有的成就。
想想我們，高大的'教學(xué)樓，成套的桌椅，嶄新的書本，我們有什么資格不愛惜眼前這些物品？又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時光？我們身上穿著漂亮的校服，背著爸爸媽媽精心挑選的書包，坐在窗景窗明幾凈的教室里，聽著老師講知識，還有什么不滿足？……
這次研學(xué)，憶苦思甜，我深刻地體會到環(huán)境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石，唯有努力才可以使自己離成功更進(jìn)一步。
憶苦思甜作文5
同學(xué)們，今天我們過著幸福的生活，你們可知道，在我們爺爺輩的時候，有好多人因為吃不上飯而餓死了，這都是一些愛慕虛榮的官造成，農(nóng)民伯伯一年最多收糧只有三四百斤，而有些當(dāng)官的為了比榮譽(yù)，虛報了個一千斤，當(dāng)收糧食時，卻沒有那么多，連家里吃都不夠，后來政府也不管了，而農(nóng)民們沒了吃的，只有去挖地下一種嚼起來有一點(diǎn)甜的草根，你也挖我也挖，后來連草根都沒了；大伙只有去吃樹皮，而樹皮吃了又沒有營養(yǎng)，只能填飽肚子；大伙沒有辦法，只能喝水，搞的大家身上這里腫一塊那腫一塊
在這里也有個笑話：一天，一些干部去農(nóng)村，村長就用一點(diǎn)米煮了一鍋粥，因為米不多，水很多，干部肚子餓了，只能喝一些，填飽肚子再說，在回去的路上，有個女的，不敢去有人的`地方方便，只能忍著，這時有人說笑話解悶，那女的一笑，一下沒忍住，就把褲子給尿濕了。雖然這是一個笑話，但也說明了那時的經(jīng)濟(jì)情況確實(shí)很差啊。
以前，有些人因吃不上飯而餓死，現(xiàn)在，我們都吃上香噴噴的白米飯，我們一定要珍惜糧食，珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
憶苦思甜作文6
昨天下了一夜的雨，打開窗，猛吸一口空氣，還真是新鮮！這么好的天氣可不能浪費(fèi)，我和爸爸媽媽決定騎上兩輪小毛驢到大學(xué)城玩耍一番！
在家里呆了快兩個月，第一次出來撒歡的感覺真舒服啊，道路兩旁的迎春花黃的燦爛，滿地的無名小紫花讓人看了也是滿滿歡喜，這美景讓人想融入他們變成它們的一部分，所以我還央求老媽給我拍了幾張好看的照片，哈哈，還要謝謝老媽，把我拍得和花兒一樣美。
當(dāng)我們到了一個十字路口時紅綠燈前，我左右看了一下，這不是我一年級坐校車時必經(jīng)之路嗎？這時我的思緒一下子回到了兩年之前。
我家住在潘村，但是媽媽為了讓我受到更好一點(diǎn)的`教育，就讓我來到了距離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，我也開始了每天坐校車上學(xué)的生活。為了不遲到，每天要比其他小朋友早到一個小時，起的早還不說，等到冬天的時候，等校車的我被凍得直發(fā)抖，每天中午還在在學(xué)校食堂吃著那最不愛吃的大冬瓜、土豆蛋。
出什么神呢！跟上呀！爸爸的一聲叫喊打斷了我的回憶，是啊，現(xiàn)在的我可是幸福多了，媽媽為了我搬到了距離學(xué)校最近的小區(qū)，每日走兩步就到學(xué)校，還能每日嘗到媽媽的手藝，看來我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀！
來了，等我會呀！我奮力朝爸媽的方向追去。
憶苦思甜作文7
“同學(xué)們請把自己的椅子拿開，今天我們要來憶哭思甜！”聽到這句話同學(xué)們都皺了皺眉頭，都說不想做這個憶苦思甜。那是因為這個憶苦思甜是讓同學(xué)們做半蹲。
可是誰又能不遵守老師的命令呢？就這樣，大家把椅子全推到了一旁做著半蹲的姿勢，可大家連一秒鐘的時間也忍受不了，有的跪在椅子上，有的直接蹲在地面上，還有的趁老師不注意的'時候偷偷地把椅子放在后面，等腿酸的時候坐在椅子上 而我也不例外，可到后來我回想起我們剛剛上過的那一課《我的戰(zhàn)友邱少云》，邱少云他在熊熊大火中都能一動不動，連聲也不吭一下，那么我現(xiàn)在的半蹲又算什么呢！就這樣我脫離了那些椅子的“幫助”自己蹲了好久，雖然在途中我自己差一點(diǎn)兒就挺不過來，可我還是想著那位最值得讓人學(xué)習(xí)的邱少云，后來我通過了憶苦思甜這個鍛煉。
經(jīng)過憶苦思甜之后，我覺得我在這一次的鍛煉中受到了很大的啟發(fā)，文中的邱少云是在熊熊大火中與敵人戰(zhàn)斗，而我們卻只是半蹲著學(xué)習(xí)我們所應(yīng)該學(xué)的文化知識，這樣比起來，我們確實(shí)幸福多了。所以在以后的課上，我一定要把那上課時候的坐姿不端正的壞毛病改正掉，我要好好珍惜每一堂的每一個知識點(diǎn)。
這就是我經(jīng)過憶苦思甜之后的感受。
憶苦思甜作文8
每當(dāng)在小飯桌看到同學(xué)們浪費(fèi)食物、亂丟飯菜時，我就會想到《1942》這部電影。
這部電影主要講述的是：1942年秋，日本侵略者的炮火在河南打響，此時的河南正遇上百年一遇的大旱，莊稼顆粒無收，無法生存的河南人只好外出逃荒，在一路乞討的過程中，他們一邊要躲避日本人的飛機(jī)、大炮的轟炸，還要被湯恩伯的國民黨部隊搶奪僅有的食物用品。在多重苦難的壓迫之下，可憐的`人們?nèi)甜嚢ゐI，吃野菜、剝樹皮、吃不能消化的“觀音土”，餓死了一批又一批的人，有的人甚至賣掉自己的兒女來換取一點(diǎn)吃的�？膳碌氖沁�發(fā)生了野狗吃人的現(xiàn)象。
當(dāng)看到這一幕時，我的眼睛模糊了，電影的大屏幕顯示，在這次大逃難過程中，有140萬老百姓死于饑餓和戰(zhàn)亂。我想：我們現(xiàn)在每天都不愁吃穿，飯來張口、衣來伸手，根本不懂饑餓的滋味，所以，在小飯桌吃飯時有許多同學(xué)把自己吃不下的飯菜隨手倒掉，視飯菜如糞土。但是，你們知道嗎？要是我們每人節(jié)約一粒米就可以挽救多少條生命呀！節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥，我忽然有了一個想法，想創(chuàng)建一個“憶苦思甜節(jié)”。
“憶苦思甜節(jié)”這一天，我們學(xué)生可以傾聽老師或家長講述40年代我們國家缺糧時候的故事，感受苦日子年代，百姓多么的艱苦、貧窮。有條件的學(xué)校也可以在這一天觀看這方面的視頻，這樣學(xué)生的感受會更深，更能受到深刻的教育，從而會不由自主的去節(jié)約糧食，不再挑肥揀瘦。這天，在飯店吃飯不能要太多的菜，而且要以素食、粗糧為主，吃不完的一定要打包帶走。在家里，吃飯也不能鋪張浪費(fèi)，讓孩子充分感受今天的幸福生活來之不易。
有了這個節(jié)日，孩子們一定會養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我希望我的這個美好愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。