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親切的懷念作文實(shí)用15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的親切的懷念作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親切的懷念作文1
“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!薄障=
翻箱倒柜的聲音從房間傳出,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,我必須重新整理一下我所有在學(xué)習(xí)過(guò)程中制造的“產(chǎn)物”。
不一會(huì)兒,聲音突然禁止,耳邊的世界一片寂靜。
只剩下,輕柔的翻頁(yè)聲和淡淡的呼吸聲。
這個(gè)抽屜放的全是些陳舊的、無(wú)用的準(zhǔn)備丟棄的東西。突然一個(gè)小小的印著卡通圖案的日記本從一堆雜物中滑落出來(lái),有些眼熟。
帶著好奇,我重新翻開(kāi)這個(gè)已經(jīng)發(fā)黃的本子,紙間還爬著一只小書(shū)蟲(chóng)。紙上全是密密麻麻的文字,歪歪扭扭還有些看不清。原來(lái),這是記錄的童年一段成長(zhǎng)的足跡啊,我感嘆,竟然會(huì)在這找到。
“今天,我將在學(xué)校撿的'10元錢(qián)交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我!
“好奇怪,為什么小伙伴開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了?難道我不是個(gè)好孩子?”緊接著,字里行間便可以發(fā)現(xiàn)干枯的淚水打在紙頁(yè)上的痕跡。
“媽媽做的菜真好吃,可為什么我想要的東西她不肯買(mǎi)呢?”
“小區(qū)里的保安叔叔帶我們玩,他一定是好人。”
“當(dāng)個(gè)小男孩真好,真方便,游泳只要換一條小褲衩!
……
“哈哈……”我情不自禁地開(kāi)始發(fā)笑。呵呵,兒時(shí)竟是令人想不到的天真。會(huì)因?yàn)槭敖鸩幻帘焕蠋煴頁(yè)P(yáng)而高興一整天,會(huì)因?yàn)樾』锇閭冎g的小矛盾一個(gè)人獨(dú)自傷悲,會(huì)為媽媽能做好菜給我吃而不給我買(mǎi)想要的東西而納悶,會(huì)單純地認(rèn)為帶我玩的人就一定是好人,會(huì)因?yàn)樵谟斡娟?duì)訓(xùn)練時(shí)嫌換泳衣麻煩而想當(dāng)男生……
或許在外人看來(lái)這小孩簡(jiǎn)直一傻瓜。腦子里異想天開(kāi)的問(wèn)題與見(jiàn)解也毫無(wú)保留地說(shuō)出來(lái),天真爛漫又幼稚得很的主意可以當(dāng)笑柄成為流傳話(huà)題。但作為長(zhǎng)大后的自己,仔細(xì)一想,童年時(shí)自以為“煩惱的一切”都早已煙消云散了。站在今天的高度,再回過(guò)頭去看那些逝去的光陰,卻真切覺(jué)得:曾經(jīng)的一切是那么的美好!進(jìn)一步思考,今天的失敗與挫折或是疑惑,過(guò)時(shí)日再看,可能也會(huì)像現(xiàn)在的感覺(jué)一樣成為親切的懷戀吧……
既然如此,我得保留這偶然發(fā)現(xiàn)的“親切的懷戀”。
微笑著,我將日記本原封不動(dòng)地放了回去。
親切的懷念作文2
陽(yáng)光暖暖的,灑在臉上,暈開(kāi)淡黃色的光暈。閉上眼,腦海里全部都是關(guān)于你的畫(huà)面,溫暖且安靜。
記憶里,你陪我度過(guò)的每一天,印有我們足跡的每一條街道,還有在我難過(guò)是你對(duì)我露出的暖人的笑……這一切都是那般的親切溫馨。
但如今,你已不在我身邊,不知道你在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度是否幸福。時(shí)間過(guò)了那么久,但我依然清晰地記得我們離別的畫(huà)面,有些心酸但更多的是祝福。
我,眺望著,倚著雨后陽(yáng)臺(tái)上濕漉漉的瓷面眺望著遠(yuǎn)方,在那遠(yuǎn)方,在云集著籃球迷的操場(chǎng)外,是那一大片一大片的花田——油菜花田。呵,這些小生命簇?fù)淼镁o緊的,似乎不留一點(diǎn)兒空隙,又黃得淋漓盡致,有種吸人眼球的美麗。 眼前,一幅永恒的畫(huà),畫(huà)面清晰而閑適,有一種說(shuō)不出的親切。很久以前,我的童年就是在這樣的地方度過(guò)的,老屋前的小溝旁,亦是這般模樣,滿(mǎn)滿(mǎn)的油菜花,是只有春天才有的,所以,我喜歡上了春天,不,是喜歡上了春天里陽(yáng)光下的老屋的味道了,這些花兒,是有些齊整的',卻也似棉花糖般錯(cuò)落別致,給我以絲縷的溫柔與甜甜的親切。
閑著的時(shí)候,喜歡在老屋青色的方塊狀的地磚上跳格子,總是固執(zhí)地認(rèn)為這種磚是只有老屋才會(huì)有的,印著的花紋清晰依舊,紋路的凹陷處沾著細(xì)碎的塵埃,淺淺的,就這樣漫著,是要到永遠(yuǎn)的吧。我會(huì)輕巧地像音符似的跳躍,撞著滿(mǎn)墻零亂的“三好生”獎(jiǎng)狀,滌蕩著那顆年少不安的心。
老屋里是有著一個(gè)我的房間的,依稀記得,我會(huì)用碩大的毛筆在朱紅的房門(mén)上自以為瀟灑地畫(huà)上“東房”兩個(gè)大字。老屋雖然破舊,卻也仍給了我一個(gè)住滿(mǎn)陽(yáng)光的溫暖世界,靠床的墻邊有紗窗過(guò)濾,平行著延伸的光,窗下會(huì)有一個(gè)大筆筒,塞著那些零碎的小玩意兒,我可以隨意地拆下,再裝上,不為求個(gè)創(chuàng)新,只是希望享受一下我那小小的快樂(lè)罷了。
親切的懷念作文3
回想起過(guò)去的事,總是讓我有無(wú)限感慨!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來(lái)都不曾贊同過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒(méi)有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒(méi)變。
“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn),總會(huì)讓你,我有無(wú)限的遐想,在我們眼中它是多么地美好。∷俏覀兺晟钪杏洃涀钌羁痰囊患。記得小時(shí)侯,“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的時(shí)候,我都不讓媽媽背過(guò)去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會(huì)濺起一陣水花,但那交錯(cuò),雜亂的聲音都讓我覺(jué)得無(wú)比脆耳,動(dòng)聽(tīng),讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。
炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的,汗流浹背?晌覅s最喜歡躲在樹(shù)底下。因?yàn)橄s,知了它們會(huì)和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽(tīng),有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴,也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了,外婆便會(huì)帶我來(lái)到大槐樹(shù)下,那里總會(huì)有許多的人,他們?cè)跇?shù)下乘涼,觀賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過(guò),把人們的歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。
不知不覺(jué),整個(gè)夏天過(guò)去了。自然而然秋高氣爽的秋天來(lái)了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點(diǎn)種下種子。來(lái)到農(nóng)田里,我們開(kāi)始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚(yáng)起袖子,拿起鐮刀,開(kāi)始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時(shí)便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò),他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動(dòng)作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過(guò)去不一樣了。早就沒(méi)有了凹凸不平的地面,高大的'大槐樹(shù),茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無(wú)數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車(chē)。整個(gè)街道,城市透著華麗的氣息。
我愛(ài)以前的“故鄉(xiāng)”,我愛(ài)夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛(ài)大槐樹(shù)下乘涼的場(chǎng)景,我愛(ài)和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。
親切的懷念作文4
一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!}記
學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車(chē)。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車(chē)。我一次次地從自行車(chē)上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車(chē)的方法,又一次次的給我示范。最后,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車(chē)時(shí),姥姥看著我那滿(mǎn)身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿(mǎn)是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。
那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的.臉頰,仿佛在傾訴我們以前的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,但是不論是什么樣的回憶,都是我那深?lèi)?ài)的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷念作文5
小時(shí)候,在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀,在那些表?yè)P(yáng)聲中,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺?shù)穆曇。每次過(guò)生日時(shí),在那些五顏六色的禮物中,也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物。這幾年,他不與我們一起生活,我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次,我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”,爸爸媽媽都爭(zhēng)著帶我去吃好吃的,外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子,就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我?粗挥H人和朋友們寵上天的我,爺爺搖了搖頭,默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
回到家里,我問(wèn)爺爺,為什么不夸夸我,或者給我買(mǎi)好吃的呢?爺爺只是摸了摸我的頭,說(shuō):“去那邊看看墻上!庇谑,我便飛快地跑去,看看那邊的墻上到底有什么,卻發(fā)現(xiàn),空溜溜的墻上只有一張孤零零的.紙貼在上面,紙上寫(xiě)著:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睙o(wú)知的我去問(wèn)爺爺那是什么意思,爺爺笑了,又摸了摸我的頭,說(shuō):“意思就是,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí),不能驕傲過(guò)頭了了,要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),就要虛心接受,別頂撞別人!
如今,那面墻上已經(jīng)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻紙了,我的“禮物”是它,我的“警醒”是它,我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候,我不知道我有多么討厭它,認(rèn)為是它搶走了我的禮物?扇缃,我竟也慢慢變得喜歡,逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過(guò)爺爺,和爺爺吵了一架。那天晚上,爺爺特別生氣,把自己鎖在房里,連奶奶都不讓進(jìn)。第二天,我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。
現(xiàn)在,每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是我最親切的懷念。
親切的懷念作文6
時(shí)間像一片凋零的落葉,已經(jīng)遠(yuǎn)逝,帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光,帶走了你擁有的一切,也帶走了敬愛(ài)的你的靈魂,卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo),還在我耳畔回響;你曾經(jīng)的種種包容,還在我眼前浮現(xiàn);你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),還在我心間珍藏……你,讓我懷念。
小時(shí)候,你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我,像個(gè)孩子王,闖的禍一個(gè)比一個(gè)大,你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了,卻還是為了我,樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次,你為了幫我拿掉在樹(shù)上的玩具,從椅子上摔了下來(lái),腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了,你總是安慰我,還為了幫我出氣,去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好,并把它藏在心里。
后來(lái),上了小學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,很少可以和你在一起玩,漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天,你總是笑得好開(kāi)心,還無(wú)微不至的照顧我。我的'脾氣也很大遇到不如意的事,就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言,還忍耐我的脾氣,勸我想開(kāi)點(diǎn),有時(shí)候,我對(duì)你好,給你買(mǎi)禮物,就看見(jiàn)你緊緊的握著禮物,眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿(mǎn)足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力,你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一,你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了?墒俏液湍阍谝黄鸬臅r(shí)間總是不多,經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。
上了初中,我一共才見(jiàn)了你兩三次,也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā),布滿(mǎn)皺紋的臉,我一直無(wú)法忘懷。你的聽(tīng)力日趨下降,和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,上一次的匆匆一別,竟成了我們最后一次見(jiàn)面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天,我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉,卻定格成了永恒。你,一直是我最親切的懷戀。
我相信,你現(xiàn)在一定在天上看著我吧,你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的,對(duì)吧?曾祖母,你的愛(ài),你的好,你的包容,你的忍讓?zhuān)視?huì)一直記得,一直珍藏在我心底。你,讓我懷念。
親切的懷念作文7
鄉(xiāng)下老屋院后植了幾棵李樹(shù),聽(tīng)說(shuō)這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時(shí),就盼著8、9月份收李子的時(shí)候,迄今為止我還懷念著那時(shí)歡樂(lè)的滋味。
那時(shí)候,到了秋季中旬,李子大都熟透了。果實(shí)包著鮮紫紅色的外衣,襯著碧綠的嫩葉,在斑駁樹(shù)影下閃爍著誘人的光彩。
我又常常等不到那時(shí),熟了的李子像小孩的臉頰,掛在枝頭逗人心歡,于是乎,我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘?jiǎng)偸斓墓麑?shí)。
走在路上,懷著偷跑出來(lái)的忐忑與滿(mǎn)心的期待,尋找那一抹紫紅。
到了!
那一顆顆如翠珠般的.李子藏在錯(cuò)落的枝杈中,許多李子點(diǎn)綴在樹(shù)上。暗紅的外表,向陽(yáng)的那一邊,李子都吸走了陽(yáng)光,又大又亮,散發(fā)著迷人的光彩。閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,與樹(shù)葉、天空相融,好似一幅美麗風(fēng)景畫(huà)。我們的景色是李子。
拿出準(zhǔn)備好的掛鉤,拆下上面包裹著的報(bào)紙,就開(kāi)始摘李子了。
我爬上樹(shù),用鉤子去撥李子,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著,等待李子落地時(shí)發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了,便利索地滑下樹(shù),招呼著玩伴,就往簍子里裝李子,用淡水沖一下,就差不多能吃了。初入口時(shí),外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過(guò)了片刻,便是留在唇齒間久久不散的芬香了。
可到了7歲那年,我因?yàn)樾枰玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境而搬到了現(xiàn)在的房子,從此之后就再也沒(méi)回去過(guò)——老房子被拆掉了。
又到了七、八月份,已是李子樹(shù)結(jié)果的時(shí)候,香入心扉的只是故鄉(xiāng)的余溫罷。
假如我再回去一次,我會(huì)再摘一次李子,在那芬芳四溢、成蔭的李樹(shù)下多待片刻……
親切的懷念作文8
“原本有三柄扇的,只可惜,到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子,已經(jīng)很難找了。”外婆無(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著,搖動(dòng)著……
夏夜,年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣,在木板床上不停地翻動(dòng),如一只熱鍋中的螞蚱。外公見(jiàn)此,便拿起了床頭柜上的一柄扇子,扇出輕柔的風(fēng),柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下:“講個(gè)故事吧!”在和風(fēng)中,外公沒(méi)有回應(yīng),我又央求他:“就講一個(gè),一個(gè)嘛!”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子,在外公斑白的胡子下聆聽(tīng)著,思考著,逐漸如夢(mèng)。就這樣,不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。
如果說(shuō)外公的風(fēng)是輕柔而溫和的,那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。
小時(shí)總覺(jué)得飯菜燙嘴,特別是喝粥時(shí),往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥,幫我拂去燥熱。粥涼了,談話(huà)聲也開(kāi)始了,外婆喜歡說(shuō)話(huà),扇扇子的手也不聽(tīng),和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的見(jiàn)聞,這是,我就和外公一起傾聽(tīng)著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景,外婆嘴上說(shuō)著,同時(shí)也用臉說(shuō)著,黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著,外公一匙一匙地喝著粥,有時(shí)插一兩句,夾一筷子菜,我則望著兩位老人,竟不知碗里的`粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。
日子就這樣一天天過(guò)著,我就在外公外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)著,快樂(lè)而舒適地成長(zhǎng)著。
現(xiàn)如今,外公外婆搬家了,住得離我們遠(yuǎn)了,我上中學(xué)了,空閑的時(shí)間少了,可是那一柄扇子,仍然留在我記憶的深處,與兩個(gè)愛(ài)我的人在一起,給予我無(wú)盡的溫暖。
親切的懷念作文9
無(wú)意間,翻開(kāi)那已落滿(mǎn)灰塵的書(shū),不禁往事又歷歷在目,那對(duì)昔日的思念,不顧一切向我襲來(lái),喚醒我那美好的,苦澀的記憶,給我一種陌生的親切感……
窗外的小鳥(niǎo)在電線桿上多嘴,風(fēng)都跑哪去了?空氣里彌漫著的不是花的芳香,不是清涼的雨絲,空氣是干燥的,似乎再經(jīng)碰觸就會(huì)產(chǎn)生火花,煩躁,沒(méi)有靜下心來(lái)的我,丟下手中的畫(huà)筆,起身走到窗臺(tái),極目遠(yuǎn)眺,那一片綠色,“一種天氣,一種心情,一卷書(shū)畫(huà),一種人生,手中的畫(huà)筆就這么可以輕易丟掉嗎?”隨之而來(lái)的就是“嚓,嚓”的聲音,老師哥哥的話(huà),像一陣涼風(fēng)掠過(guò)我那浮躁的心,我轉(zhuǎn)過(guò)身,望著老師,卷卷的頭發(fā),白皙的皮膚,高挺的鼻梁,纖細(xì)而修長(zhǎng)的手正在給我修改未完成的.畫(huà),陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),照在他的身上,似乎給他鍍上一層光環(huán),多么美秒的畫(huà)。±蠋煾绺缣痤^,笑了笑說(shuō);" 怎么了,我說(shuō)錯(cuò)了嗎?畫(huà)的藝術(shù)價(jià)值并不在于它的精致或是出自名家之手,而是創(chuàng)作時(shí)的心與情感,完成一幅作品,需要一個(gè)耐心的過(guò)程,或許一幅作品需要很長(zhǎng)的時(shí)間,在一幅真正有靈魂的作品上,你感受到的是他對(duì)你的強(qiáng)大視覺(jué)沖擊力,是他強(qiáng)大的生命力,它所表達(dá)的情感,一個(gè)畫(huà)者,擁有自己的目標(biāo),擁有自己的理想,是不會(huì)輕易放下手中的畫(huà)筆,手中的畫(huà)筆就像是打開(kāi)理想的鑰匙,你明白嗎?”
老師哥哥還是一位學(xué)生,比我大幾歲,和我哥哥差不多,我親切的叫他老師哥哥,但他對(duì)人生的感悟卻很深,跟他學(xué)畫(huà)的過(guò)程很苦,雖然僅是一個(gè)月,但我感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,收獲很多,成長(zhǎng)很多,練習(xí)時(shí)的出錯(cuò),就會(huì)有哥哥嚴(yán)厲的呵斥,畫(huà)不好而氣餒的時(shí),有著哥哥“畫(huà)筆”的鼓勵(lì),完成一幅作品時(shí),剛有些沾沾自喜時(shí),又是哥哥一盆“冷水”的洗禮,即使我看到了他欣慰的笑容……
老師哥哥因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系而離開(kāi),仍記得離別那天,他微笑著說(shuō):“天氣是隨時(shí)可變的,人的心情也是可變的,每一幅作品都有著自己的生命,蘊(yùn)含著作者最真摯的感情,這就或許是他人生的體驗(yàn),在一生中你手中會(huì)有著不同的“畫(huà)筆”,謹(jǐn)記不要輕易丟掉他們……”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō);“我會(huì)的!迸R行時(shí),哥哥送我一本他剛?cè)雽W(xué)時(shí)的書(shū)《幾何圖形范本》。
親切的懷念作文10
飄揚(yáng)的蒲公英懷戀著養(yǎng)育它的土壤,遺棄的小貓小狗懷戀著曾經(jīng)主人溫暖的懷抱,住校的我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關(guān)燈”。
住校前,母親每晚總不忘對(duì)我說(shuō):“睡覺(jué)前記得關(guān)燈!庇袝r(shí),我會(huì)自覺(jué)的關(guān)了燈,有時(shí),又會(huì)惱于母親還把我當(dāng)小孩子,于是,在那晚,我終于“爆發(fā)”了。
那晚,母親依舊把我房門(mén)打開(kāi)了一些,探進(jìn)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“睡覺(jué)前要記得關(guān)燈喔!”本來(lái)就惱火著的我被她這么一說(shuō)心里更火了:“我又不是小孩子了。關(guān)燈關(guān)燈,我又不是不知道關(guān)燈!”說(shuō)完把被子一蒙,背著房門(mén)躺了下去。那晚,燈亮了一夜。
第二天,我看著母親有些疲倦的眼睛,我意識(shí)到了自己的不應(yīng)該。本想和母親說(shuō)聲對(duì)不起,卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。只好低頭扒了幾口飯,就匆匆去了學(xué)校。
晚上,母親又探進(jìn)頭來(lái),似乎那句話(huà)又要說(shuō)出來(lái)了,但她抿了抿嘴,從我房間悄悄退了出去。
不知道為什么,心里突然空落落的,少了那句每晚必說(shuō)的話(huà),心里真不是滋味。眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
緊接著,連續(xù)三晚,四晚,母親都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)那句話(huà)。我按捺不住這種空落感,沖進(jìn)母親的房門(mén),對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)戆玻浀藐P(guān)燈。”母親一怔,與我四目相對(duì),我不知道再說(shuō)什么,輕輕關(guān)上門(mén)走回了自己的房間。
此后,每天母親依舊會(huì)來(lái)到我的.房門(mén),依舊會(huì)對(duì)我說(shuō):“記得關(guān)燈!蔽乙矎牟煌浰瓣P(guān)上燈。心里,是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
住校以來(lái),不能再聽(tīng)到母親每晚的“記得關(guān)燈”了。躺在床上,想著母親曾經(jīng)每晚的“記得關(guān)燈”。感覺(jué),母親依然陪在我身邊,依然對(duì)我說(shuō)著“記得關(guān)燈”。
也許,這就是一種懷戀吧,懷念著,依戀著,體會(huì)著。
“記得關(guān)燈”。每晚都陪伴在我身邊。
親切的懷念作文11
那颯颯秋風(fēng)依舊,飄飄楓葉依舊,但故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我重溫那親切的懷戀。
在楓林我們相識(shí),那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿(mǎn)楓葉的垃圾車(chē),正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。
“不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法,只是人類(lèi)還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。
此后我們時(shí)常同去看楓葉,從滿(mǎn)目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的.色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。
就在幾年后,我搬家了,就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié),不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢(mèng)中仿佛走進(jìn)了那片楓葉飄飄的楓林,重溫那親切的懷戀。
親切的懷念作文12
那些動(dòng)人的故事,大都始于平凡,蘊(yùn)于普通,卻又蟄伏在命運(yùn)關(guān)隘處,現(xiàn)身于痛苦卑微中。
望著成績(jī)單上那條紅色的線如利箭穿過(guò)我的名字,將我和上面的人劃成兩個(gè)等級(jí),酸澀之感涌上心頭。感覺(jué)像是一條魚(yú),被命運(yùn)的浪拍擊到沙灘上。
數(shù)不清這是多少次了,這所新學(xué)校始終沒(méi)把我當(dāng)成它的一份子。孤獨(dú)的我望著一個(gè)個(gè)天才般的同齡人,悲喜難言。
那時(shí)的我很脆弱,每天只能在夜晚用淚水淹沒(méi)自己。我不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。從曾經(jīng)傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長(zhǎng)著想家的情緒,躊躇在一次次打擊中,游離恍惚于生無(wú)可戀的競(jìng)爭(zhēng)中。
那時(shí)的我又很堅(jiān)強(qiáng)。晚上被悲傷撕扯得再痛苦,早上還是堅(jiān)定著信心,披星戴月地第一個(gè)沖出宿舍樓。把所有對(duì)命運(yùn)的'埋怨,轉(zhuǎn)化成響亮的讀書(shū)聲。成績(jī)的打擊縱使萬(wàn)箭穿心,還是會(huì)冷靜地分析錯(cuò)誤,將薄薄的改錯(cuò)本寫(xiě)滿(mǎn)淚水的教訓(xùn)。或許真的走火入魔,每天晚上都會(huì)在做題,在考試的夢(mèng)魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸,然后在終夜輾轉(zhuǎn)中悄悄睡去。提升多一點(diǎn),成長(zhǎng)多一點(diǎn),名次進(jìn)步一名,分?jǐn)?shù)多一分。在一次次磨煉中,將玻璃心打造成了鉆石心。
誰(shuí)也沒(méi)有想到,一個(gè)在縣城一所二流學(xué)校出身的姑娘,一個(gè)擺脫不了自卑的學(xué)生,可以在這里占據(jù)一塊小小的領(lǐng)地,能站在臺(tái)上被很多厲害的人認(rèn)識(shí),發(fā)出自己的光芒!
命運(yùn)善嫉,愛(ài)把圓滿(mǎn)的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎,讓心刪繁留簡(jiǎn),留下一顆堅(jiān)固優(yōu)等的鉆石心。這是我們需要的,也是我們應(yīng)得的;蛟S,仍有很多缺點(diǎn),但我清楚,鉆石上的裂痕,是光進(jìn)來(lái)的地方;而這艱難成長(zhǎng)的歲月,將成為親切的懷戀。
親切的懷念作文13
一首悲傷的歌從窗外傳來(lái),思念是它的伴奏,珍惜是它的主旋律。
——題記
我靜坐在窗邊,看到了什么?
是您啊!奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴,看到了人們的匆忙。而我,只看到了您!
窗外,您牽著我的手,送我去車(chē)站,我滿(mǎn)心歡喜的想回到母親身邊。后來(lái)我懂得,您是孤單的,也明白了您的心酸。下次看向窗外,希望看到你見(jiàn)我時(shí)的笑臉,有我陪伴時(shí)的心安。
看著看著,我的眼睛濕潤(rùn)了,窗玻璃上蓋了一層我呼吸時(shí)的水霧。
窗外,你佝僂著身子獨(dú)自一人走回家。直到我長(zhǎng)大后才明白,從車(chē)站到家的路途是那么的遙遠(yuǎn)。我不敢去想您一個(gè)人是怎樣走完這段路,如何走進(jìn)冷清的家門(mén)!我知道,我是不可能體會(huì)到您心碎的感受的。
看著看著,眼淚情不自禁的流了下來(lái),其他人不會(huì)明白我的感受,就像我當(dāng)初不懂您的'孤單一樣。
窗外,看到您病后蒼白的面容,我怎么也想不到三個(gè)月后您會(huì)離我而去。而我,卻一直理所當(dāng)然的索取您的愛(ài)與關(guān)懷,想著您以后還會(huì)一直這樣愛(ài)我。直到您永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,我才明白,你放棄了我,我再也不會(huì)擁有你的愛(ài)了。
懷著遺憾去懺悔,懺悔我的無(wú)知和任性。奶奶,請(qǐng)您原諒我!
原諒我!
窗外,我捧著一束鮮花,佇立在您的墳前,您安靜的躺在那里!這時(shí)的您,不再孤單,因?yàn)橛形业男囊恢迸惆橹?/p>
如今,秋季已至,盡管每天都是雨天,但我還是愿意向窗外看,看著我一天天的成長(zhǎng),但對(duì)您的心,從不改變。
窗外,我看到了您,還看到了一顆茂密的棗樹(shù)……。
親切的懷念作文14
六月,香樟的花又開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò),摩擦著晨昏的邊緣,在幼稚與成熟的交界,擦去了我們年少的稚嫩,但沒(méi)有帶走童年親切的懷念。
六月夏至,迎來(lái)了我的畢業(yè)考。走進(jìn)這所無(wú)比熟悉的校園,黯然感傷?帐幨幍臉(shù)林,空蕩蕩的操場(chǎng)。我從沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)過(guò)如此安靜的一幕。待了六年的校園,竟在此刻讓我有了些不習(xí)慣。
如往年的考試一樣,我拿著準(zhǔn)考證,走進(jìn)了自己的考場(chǎng)。望著正在拆卷子的老師,她依然掛著一絲微笑。指尖慢慢把試卷袋的扣子打開(kāi),小心翼翼地把卷子拿出來(lái),慢慢放在桌上。旁邊的同學(xué)都沒(méi)了往年那般開(kāi)心,枕著頭的;把頭埋下兩臂間的;望著窗外發(fā)呆的……沒(méi)有人說(shuō)話(huà);沒(méi)有人在復(fù)習(xí);沒(méi)有人再笑了;考試鈴響了,也沒(méi)有人催老師發(fā)卷子。
窗外下了大雨,聽(tīng)著雨“啪嗒,啪嗒”滴落在地上的聲音。我不禁鼻頭一酸:我們還會(huì)像以前那樣嗎?
一直到下午的最后一場(chǎng)考試,雨還在“嘩嘩”地下著。沒(méi)帶傘的同學(xué)竄到一把把傘下;叵肫鹨郧暗拿總(gè)下雨天,都是這個(gè)場(chǎng)景。但這次的雨,卻不同于往常。這清涼的雨中,夾雜著一絲悲傷。向四周望去,沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意到空曠的操場(chǎng),也沒(méi)有人注意沒(méi)了老師和學(xué)生的教學(xué)樓。再望向最前面的班主任,她的腳步那樣緩慢,一只手握著傘柄,另一只手我看不見(jiàn),只能知道她的.頭往下低著,背也稍微駝了。
就這樣,我們慢慢走出校門(mén)。我從沒(méi)想過(guò),我們的道別,竟會(huì)如此潦草,就是在學(xué)校門(mén)口揮揮手,然后分道揚(yáng)鑣,或許唯一剩下的,也就只有這親切的懷念了吧。握著一張已經(jīng)揉皺了的衛(wèi)生紙,再回頭,太陽(yáng)散發(fā)的光芒,跌入眼眸。是否此刻的世俗都?xì)w于沉寂?翻開(kāi)逐漸發(fā)黃的扉頁(yè),小學(xué)生活的青蔥歲月,結(jié)局已經(jīng)寫(xiě)好。所有的淚水都已經(jīng)擦干。
陽(yáng)光被跳躍著的綠葉打碎,斑駁的碎片隨風(fēng)舞動(dòng),舞出一路的斑斕,散落在這熟悉的校園。這熟悉的校園,將是我最親切的懷念。
親切的懷念作文15
每個(gè)人或許都有一樣?xùn)|西,是你最懷念的人送的吧!
有一天,我在家里找遙控器準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,突然碰到了一個(gè)賽車(chē)玩具,于是我把這個(gè)賽車(chē)玩具放在腿上,開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳著。
這個(gè)賽車(chē)長(zhǎng)25厘米左右,全身都是黃色和黑色的條紋,前面還有閃光燈,只要裝上電池按下遙控按鈕,前面的燈就會(huì)亮起來(lái)?粗粗彝蝗幌肫饋(lái),這不是曾經(jīng)的好朋友樺送給我的嗎?他現(xiàn)在在浙江的一個(gè)小村里,我的思緒不僅有飄到了幾年前……
樺是我在這個(gè)小區(qū)的第一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中,臉上永遠(yuǎn)是快樂(lè)的笑容。我每次出來(lái)玩,總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我,讓我和他一起玩這個(gè)賽車(chē),每次都玩的不亦樂(lè)乎。
可分離的日子不知不覺(jué)到來(lái)了,樺的`父親要回浙江去完成一個(gè)企業(yè),它無(wú)法讓樺和樺的母親呆在這里,就讓他們和他一起回浙江去。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)不禁愣住了,回過(guò)神來(lái)后,便忙不迭向樺家跑去。
在路上,我碰見(jiàn)了樺,他的眼圈紅紅的。他看見(jiàn)了我,擠出了一絲微笑,我拉住他剛想說(shuō)話(huà)時(shí)樺卻先開(kāi)了口:“楊光,我想你知道了這件事,是來(lái)和你告別的。”我聽(tīng)了這句話(huà),心里十分難受,忙對(duì)他說(shuō):“我可不想和你分開(kāi)。”他聽(tīng)后,心里十分難受,又說(shuō):“這輛你最喜歡的賽車(chē),我就送給你了,你想我的話(huà)就看看這個(gè)賽車(chē)吧!如果沒(méi)有事的話(huà)我先走了!蔽医舆^(guò)賽車(chē)向他揮揮手,樺也揮揮手,笑著回家了。其實(shí)我知道,他內(nèi)心在哭泣,風(fēng)歡送著樺離開(kāi),樹(shù)枝在沙沙作響,好像在唱?dú)g送歌,又像是在安慰我。
我從思念中走了出來(lái),看著賽車(chē)仿佛樺就在眼前,我把賽車(chē)小心翼翼放進(jìn)我的“寶箱”里,因?yàn)檫@是樺送給我的值得珍藏的禮物。