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幫廚的作文（精選33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的幫廚的作文，歡迎閱讀與收藏。
幫廚的作文 1
今天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動的心情去餐廳幫廚。
到了餐廳，我們班被分成四組，我在第二組。我，李宸宇和潘凌琦的任務(wù)是洗碗。
我們系好圍裙，戴上袖套，興致勃勃地做著準備工作，食堂的師傅們已經(jīng)把要洗的碗放到了有洗潔精的水池子里。我們拿起碗，先洗里面，再洗外面，把一個個碗都認認真真地刷洗干凈，接著把洗好的碗放到清水里漂干凈。我們邊洗邊小聲地唱：“洗刷刷，洗刷刷！洗刷刷，洗刷刷！”我們干得非常開心。我們的效率也很高，大約一節(jié)課的時間，我們就洗完了所有要洗的碗、勺子和盤子。然后，我們又把廚房里的墻擦得像鏡子一樣的明亮，把地拖得干干凈凈，師傅們都夸我們很能干，聽了后，我們心里像喝了蜜一樣甜！
一上午的幫廚活動很快就結(jié)束了，通過這件事，我體會到了后勤人員的辛苦，聽說后勤的.師傅們凌晨四點就要到學(xué)校給我們準備早餐，可是有些同學(xué)不珍惜他們的勞動成果，挑食偏食，亂扔食物，我們要從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，珍惜后勤師傅們的勞動成果。
幫廚的作文 2
奶奶是我們家里的高級廚師，她做的菜都非常的好吃。比如我最愛的炒西葫蘆、紅燒魚、洋蔥炒土豆、香菇燉肉、西紅柿炒雞蛋等等。
上個星期天，我上午剛做完作業(yè)，看見奶奶朝廚房走去準備做午鈑。我就連忙跑進去說：“奶奶我寫完作業(yè)了，今天您可以教我做好吃的嗎？”奶奶笑咪咪地說：“可以啊，小寶貝兒，不過你要答應(yīng)奶奶要小心喲！”我點點頭。“那我來教你做西紅柿炒雞蛋如何？”“好啊，好啊”
我從冰箱里挑了兩個又大又圓的鴨蛋，先輕輕的在碗邊一敲，等蛋殼開了個小口后，蛋黃和蛋清就像兩個孩子一樣快樂地跑到了碗里去了。再拿了雙筷子用力的.打起蛋來，原來分開的兩個寶寶，瞬間就成了連體嬰兒混在了一起，真是太奇妙了。這時邊上的奶奶也切好了西紅柿了，接下來就要開始炒了。先在鍋里倒點油，等油鍋開始熱起來的時候，把切好的西紅柿倒入鍋中，一下子就噼里啪啦油開始不安分的到處亂竄，我嚇的往后退了幾步。等西紅柿稍有點熟了，再把蛋倒入鍋中，用鈔子把蛋和西紅柿混合炒在一起，不一會兒美味的西紅柿炒西蛋就做好了！
雖然出鍋時蛋有點焦，西紅柿也還不是很熟，但奶奶還是表揚了我：“寶寶真棒，可以成為奶奶的小幫廚了。”聽了這句話我的心像吃了蜜一樣的甜。
幫廚的作文 3
今天哥哥要做酸菜魚，讓我做他的助手，我高興地答應(yīng)了。
哥哥拿出已經(jīng)處理好的魚，開始切片。我迫不及待的問：“哥哥，我要做什么呢？”哥哥對我發(fā)號施令，說：“你先去掉姜的皮，然后把蒜給剝了，最后把碗給刷出來。”我聽到命令，立刻去干。
我拿來去皮刀，開始削皮，我開始削的很輕松，可越到后來，小的'皮越難削，害得我差點幾次削破手。終于，我完成了這個“艱難”的“任務(wù)”，馬上著手下一個“任務(wù)”。
我開始扒蒜，這個“任務(wù)”我已經(jīng)干過好多次了，對我來說簡直是小菜一碟，于是我開始不緊不慢的干起來。這時，哥哥的聲音傳了過來：“干什么呢？快點！我還要用呢。”我“如夢初醒”：“噢，知道了。”于是我開始快速的干，終于干完了。
下面開始第三個“任務(wù)”，洗碗。我按照老辦法開始洗，先在第一個碗里倒上水，倒上洗潔精，開始刷，刷完一個碗，再把洗潔水倒到下一個碗里再刷，如此重復(fù)，最后再把碗用水沖干凈，碗就光潔如新了。
這時，魚也好了，嘗著有自己功勞的魚，真是好吃。
幫廚的作文 4
4月2日，我們班進行了一次讓我印象深刻的幫廚活動。
我被分配在洗碗的小組里，我和其他幾個同學(xué)一進廚房就驚呆了：這么多碗，起碼有500個以上！在家里雖然洗過碗，但最多只洗5個，哪兒見過這么多的碗！我們聽師傅說，這要先洗一遍，在用清水沖一遍，最后還要消毒。我心里想：這么多道工序要洗到什么時候��！那師傅似乎看出了我的心思，說：“你們只做‘洗’這一道工序就行了！”于是我們就干了起來，可剛一把手放進池子里就叫了起來：“啊，好燙！”在家里我們都是用溫水洗的，現(xiàn)在在這么熱的水里洗就會非常不適應(yīng)。好不容易洗完了，把手從水里拿出來一看：手都泡得發(fā)白、皺巴巴的，還不停地冒煙！
接著我們又被派去抹墻。我們剛一抹上去，抹布就立刻黑了。我們大吃一驚：師傅們昨天才把這兒抹了一遍，今天怎么又這么臟了？可見他們天天多么辛苦啊！最后，我們總算把所有的任務(wù)都完成了，但是已經(jīng)連腰都直不起來了！
通過這次幫廚活動我體會到了：干這些活是多么不容易！我們才干了一天就累成這樣，食堂的師傅們每天都要這么辛苦。我們一定要珍惜他們的.勞動果實。而我又想到爸爸媽媽每天除了上班回來還要照顧我，做這樣的家務(wù)事也很辛苦！我一定要在家多做些力所能及的事，來減輕父母的負擔！
幫廚的作文 5
今天，我們班的同學(xué)一起參加了學(xué)校的幫廚活動，讓我們受益匪淺。
早上八點十分，我們便分成四隊來到了學(xué)校食堂，食堂里的師傅們早就在等著我們了。我們這一隊由我負責，任務(wù)是擦桌子。食堂里共3排桌子，每排桌子我安排了三個人擦，前兩個人把抹布浸濕，把桌子上的殘留物放入手上拿的桶里，另一個人拿著較干凈的抹布，在他們的后面把桌子擦干凈，這件任務(wù)我們不到二十分鐘就完成了。隨后我們又開始掃地和拖地，把兩個餐廳都拖的干干凈凈。望著干凈整潔的食堂，我們的臉上露出勝利者的微笑。
之后，我們又幫雷寅生他們組清理茄子，幫李斯特他們刮藕。而最有意思的是刮藕，我們先每人拿個刮子，拿一個好大好大的藕，一下一下的開始刮著，一開始還慢慢地刮，到后來熟悉了，手也快了，刮藕的速度快了許多，動作也流暢了許多，其中有一節(jié)藕，還被我滑到地上，“咚”一下摔成了兩半。
最后我們摘了西紅柿把子，剝大蒜，大蒜的味道真濃重，剝得我們手上都是大蒜味，最后聽了有關(guān)健康飲食方面的講座，我們戀戀不舍地返回了教室。
從這次幫廚活動中我感受到食堂師傅們的'辛苦勞作，也知道做任何事情要講方式方法。一天的幫廚活動，讓我得到的收獲很多，最大的感觸就是要尊重勞動，節(jié)約糧食。
幫廚的作文 6
媽媽是我們家的高級廚師，什么樣糖醋排骨、咖喱牛腩、宮爆大蝦……做得既美味又營養(yǎng)，讓人百吃不厭。
放暑假了，我可以有大把的時間呆在廚房，幫媽媽洗根蔥端個碗遞個盤什么的，做起了媽媽的小幫廚。
這天，我又來到了廚房，見媽媽正要做菜，就說：“媽媽，你教我做菜，好不好？”媽媽說：“不要著急，一步一步來。今天先教你刮絲瓜吧�！薄疤昧耍铱梢宰鰦寢尩男蛷N嘍！”
媽媽一手拿絲瓜，一手拿刨刀，很平整地刮了幾口，給我做示范。我就學(xué)著媽媽的樣子，一邊刮一邊聽她講解。媽媽說：“夏天天氣炎熱，吃絲瓜有解暑的作用。絲瓜還含有豐富的維生素b和c,能使皮膚潔白,細嫩,所以有“美人水”之稱�！蔽衣牭弥秉c頭。媽媽又告訴我：“絲瓜里的淀粉含量很高，和空氣接觸后起到氧化的反應(yīng)，會導(dǎo)致顏色發(fā)黑，和鐵鍋接觸久了，也會這樣。所以，絲瓜切好后，要立即下鍋，油要適當多點，這樣才不容易黑�！焙�，小小的`絲瓜還有這么多學(xué)問！
當我把得凹凸不平的絲瓜拿給媽媽時，媽媽笑得合不攏嘴，說；“還不錯，還不錯，就是有點像小狗啃過似的。”“媽媽，我以后一定會刮得更好，我還要多幫你做家務(wù)。”
媽媽把絲瓜切成棱形，放進煲好的排骨湯中，綠綠的絲瓜浮在湯的上面，陣陣香味撲鼻，我都要流口水了。
做媽媽的小幫廚真開心！既鍛煉了手，又學(xué)到了知識。生活中真的是處處有學(xué)問�。�
幫廚的作文 7
今天，我們班舉行了一次幫廚活動，就是在學(xué)校的廚房幫忙和體驗。
開課了，我們一組人帶著準備好的圍裙和抹布，來到了學(xué)校餐廳。進入餐廳，隨地可見丟棄的食物殘渣等臟東西，簡直令人作嘔。我的'第一項工作就是掃地，從前排掃到最后，掃出了一大堆的花卷、饅頭、菜葉……我心中不禁感慨：這些同學(xué)們實在太浪費糧食了！不過對比自己，我自己也經(jīng)常這樣：哎呀！就浪費這么一丁點糧食，不要緊的。但是如果每個人都是這樣，全中國的浪費就是一個驚人的數(shù)字了！中國還有些地方在鬧饑荒，而我們卻這樣浪費糧食，真的是不應(yīng)該啊！
掃完地，我們就開始削土豆。學(xué)校的土豆又大又圓，削起來十分方便。我偷偷觀察廚房幾位師傅的手，都長滿了又粗又大的老繭，這還不是他們長年累月辛勤勞動的結(jié)果？他們這樣辛苦地工作，而我們有些人卻隨便浪費糧食，不珍惜別人的勞動成果，想到這，我不禁暗自臉紅。
最后，我們還聽了黃主任的科學(xué)營養(yǎng)講座，懂得了不少新知識�；氐郊抑�，我自告奮勇地煮了飯，并把碗中的米粒吃得一干二凈，爸爸媽媽看著白花花的米飯還有我自覺的樣子，臉上都露出了幸福的微笑。
幫廚的作文 8
“媽，客人怎么還沒來�。俊蔽业谌螁枊寢��！霸倌托牡纫坏�，可能馬上就會到了�！眿寢尩穆曇魪膹N房里傳來。我十分焦急，站在陽臺四下張望，希望能看到客人的蹤跡�？上У氖�，卻連他們的影子都沒有見著。閑著也是閑著，不如回屋給媽媽幫廚去。
我快步來到了沒有硝煙的戰(zhàn)場——廚房。呲呲作響的`高壓鍋吐出陣陣蒸汽，鹵鴨和紅燒肉的醬香彌漫了整個廚房。媽媽站在灶臺前，正忙著和鍋里的蔬菜“搏斗”，“叮叮當當”“呲呲啦啦”的響聲不絕于耳。她身邊的菜籃里，半籃子身披水珠的毛豆需要剝殼，案板上，兩個紅彤彤的大番茄等候切丁，水池里還有幾顆沒削皮的黃土豆浮浮沉沉。看到這一幕，我一頭扎進廚房，開始忙活起來。剝豆、去皮、切丁……耳邊還時不時傳來媽媽的吩咐：“毛豆剝好了沒？要用了�！薄巴炼骨薪z，浸在水里�！薄皫痛騼蓚�雞蛋，謝謝！”“讓個位置給我，我要洗鍋，別燙著。”我忙個不停，恨不得生出三頭六臂才好。
不知不覺中，客人已經(jīng)來了，正和爸爸在客廳里悠閑地喝茶聊天，此時此景，與廚房里的熱火朝天，形成了異樣鮮明的對比。廚房里的工作繼續(xù)忙忙碌碌，有條不紊地進行著，一盤又一盤菜肴陸續(xù)上桌，迷人的菜香令人垂涎欲滴。
終于，可以開飯了，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著桌上的美味佳肴，心里有些興奮，又有些緊張，這些菜都是我們親手做的，不知道合不合客人們的口味，會不會得到他們的嘖嘖稱贊呢？答案馬上就會揭曉，希望能得到五星好評��！
幫廚的作文 9
陽光明媚的上午，我們剛上完的二節(jié)課全班就熱鬧起來。為什么？原來今天我們要去食堂當一次小廚師了！
大家分好工后，穿戴上小廚師的`“裝備”——頭巾、圍裙和護袖。大家準備就緒，向食堂進發(fā)！
我們一組有小常、小琴、小蘇、小周和小許。我們管理1到15桌，我首先拿了盆子，老師說：“每組要分10個飯盆，第一組分11個�！蔽野雅枳佣酥氐梦沂稚�。我不懂食堂阿姨是怎么受得了的。不一會就出現(xiàn)了問題：“老師，15桌少了一個呀�！崩蠋熣f：“不會，不會。”我聽了只好慢慢地等了。飯菜出爐啦！香味撲鼻，饞得我我猛地咽了一口口水，饞得小劉偷吃了一口。我又來到了小常的面前：“我來幫幫你�！比缓蟀岩粋�個肉圓用小勺子分開，再用勺子盛到大碗里，然后送到15個桌子上就行了。我一把抓住碗，沒想到一下子燙得我哇哇直叫。小琴問：“怎么了？”我是一個男子漢，可不能在女生面前示弱，于是我強忍著痛說：“沒什么啦！”我把盆子放下，吹了吹我的手……
小廚師活動結(jié)束了，我感受到了許多。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。今后，請大家看我的行動吧！
幫廚的作文 10
今天上午，我們班到學(xué)校食堂去幫廚，我的心情非常高興，對幫廚活動充滿好奇。
我們組的任務(wù)是打掃餐廳衛(wèi)生和幫廚房師傅削土豆。一進餐廳，一股刺鼻的臭氣就熏得我透不過氣來。我一找，原來是一些同學(xué)們浪費的.剩雞蛋、剩饅頭�？戳诉@種景象我直搖頭，感嘆現(xiàn)在的學(xué)生太不愛惜糧食了，要知道我國還有很多人很貧困呢。我只好忍著這些臭味在這里拼命地掃地拖地。忙了一個多小時，終于把餐廳打掃干凈了。接著我們就去幫廚師削土豆。我看到廚房師傅不到1分鐘就能削好一個大土豆，而且手法熟練，就像變魔術(shù)一樣。我們學(xué)著他的樣子，5、6分鐘才能削完一個小土豆，而且土豆還被我們折磨得歪頭癟腦，最糟糕的是雷旭豪還不小心把手指給削破了。
在忙忙碌碌中，一上午的時間就過去了，我們都累得腰酸背痛的�；叵肫鹌匠Ｎ覀兂燥埥�(jīng)常剩飯，心里感覺真慚愧。通過這次活動，我深深地體會到了一日三餐來之不易，廚房的師傅們工作可真辛苦，我心里暗下決心，以后再也不能浪費糧食，要珍惜別人的勞動成果，而且還要加強生活自理能力的鍛煉，為媽媽減輕家務(wù)的壓力。
幫廚的作文 11
今天是我第一次幫廚，隨著一陣上課鈴我們走進了陽光餐廳。
我們這一組負責洗碗。我們先把碗放入熱水池子里消毒，再放入第二個冷水池子中把碗里的泡泡清洗掉，然后放入第三個池子中整體殺毒。洗碗時我感覺手一會兒冷，一會兒熱，很不舒服。我想：食堂的叔叔阿姨們每天都這樣忙碌，不僅要擇菜洗菜，還要忙著收碗洗碗，但他們卻毫無怨言，真讓人佩服。
洗完碗，老師又讓我去剝大蒜。嘿！還別說這個“小不點兒”，真有點難剝。開始我不知道秘訣，半天才剝了一個。后來聽李老師說：剝大蒜要從下往上剝。我試了試，嘿！果然快多了。開始我一分鐘只能剝兩三個，現(xiàn)在能剝五六個了！我數(shù)了數(shù)，我一共剝了五十三個大蒜。
望著一個個又白又胖的`“蒜娃娃”，我心中甭提有多開心了。
經(jīng)過半天的忙碌，我的手指又辣又疼，但看著我半天的勞動成果，心里卻感到非�？鞓�。
幫廚的作文 12
在一個陽光明媚的一天，我們外小404班迎來一年一度的幫廚活動。
我們404班今天一大早就來到廚房門口，同學(xué)們早已穿好圍裙，戴好帽子和袖筒。在李主任講完一些注意事項和安排以后，我們開始各自行動，我和黃亞杰。劉一森。張定一為一個小組被安排到廚房里做清潔工作。有的擦窗子，有的擦桌子，有的'掃地，各負其責。我主要負責擦桌子，我便拿起抹布擦起桌子來，桌子有很多油，無論我怎么擦，油垢也擦不掉。我靈機一動，放了些洗潔精，拿著鋼絲球來回擦，然后在用抹布擦桌子，經(jīng)過三番五次清洗抹布擦桌子。不一會兒，桌子擦的非常干凈，我也打心兒高興。這時同學(xué)都干完自己分配的任務(wù)，同學(xué)們個個汗流頰背，廚房的師傅也露出滿意的笑容。
今天幫廚雖然很累，但我深深體會到，廚師每天是多么辛苦，我們有這樣好堅強后盾，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)，今后我會加倍努力，長大做個有用的人。
幫廚的作文 13
過年了，我們要吃團圓飯了。瞧，天還沒黑，奶奶就在廚房里忙前忙后了。她挽著袖子，圍著圍裙，高興地做著菜。
我從房間走了出來，看到了忙忙碌碌的奶奶，本來沒有想踏進廚房的我心想：“我已經(jīng)長大了，而奶奶一把年紀了，我真的該幫幫她�！�
說干就干，于是，我就進到廚房里，拍著胸脯跟奶奶說：“奶奶，有什么幫忙的嗎？”
奶奶笑瞇瞇地說：“有！能幫我把菜端到餐桌上嗎？”
“沒問題！”說著，我就小心翼翼地把菜端出了廚房，一邊走一邊喊道，“爸爸，幫我轉(zhuǎn)餐盤！”
“來啦！”爸爸應(yīng)聲而來，將桌盤轉(zhuǎn)了過來。就這樣，一盤又一盤的美味佳肴被我整齊地擺放在了餐桌上。我使勁聞一聞，味道真香！
“開飯了！”我們一家子來到餐廳，圍坐在一起，開開心心地吃起了團圓飯。
這一天真的很熱鬧，雖然我忙忙碌碌、汗流浹背，但卻很開心，因為又長大了一歲的'我，會幫長輩的忙啦！
幫廚的作文 14
又是一個周末，我?guī)椭蠊霉米隽藘傻啦�，一道是帶魚一道是螃蟹。
首先，我和大姑姑要去菜市場買來主食。來到菜市場時剛好是飯點以前所以人特別多，我們好不容易才擠到了海鮮攤前。就在大姑姑挑選帶魚和螃蟹的時候我觀察了一下人群發(fā)現(xiàn)男女老少都有。回到家，大姑拿出我們的主食處理了起來，我呢就幫她洗洗蔥姜大蒜之類的作料。一切準別就緒之后，先是燒帶魚：先放少許的油，再放生姜蒜末，然后放入切好的帶魚翻兩三次，再放下少許的鹽、料酒和一丁點的醋，蓋上鍋蓋炒一分鐘左右，最后加入適當?shù)乃疅昼娮笥揖涂梢云疱伭�。接下來的螃蟹也差不多就這樣燒。在全部的過程中我只能幫忙拿一些料酒之類的'瓶瓶罐罐空弦的事后在記錄下方法。
這個周末，因為我的學(xué)習(xí)菜譜中又多了兩道菜，而且還幫了一些小忙，讓我覺得更有意義了。
幫廚的作文 15
陽光明媚的上午，我們剛上完的二節(jié)課全班就熱鬧起來。為什么？原來今天我們要去食堂當一次小廚師了！
大家分好工后，穿戴上小廚師的“裝備”——頭巾、圍裙和護袖。大家準備就緒，向食堂進發(fā)！
我們一組有小常、小琴、小蘇、小周和小許。我們管理1到15桌，我首先拿了盆子，老師說：“每組要分10個飯盆，第一組分11個�！蔽野雅枳佣酥�，重得我手生疼。我不懂食堂阿姨是怎么受得了的。不一會就出現(xiàn)了問題：“老師，15桌少了一個呀�！崩蠋熣f：“不會，不會�！蔽衣犃酥缓寐氐攘恕ｏ埐顺鰻t啦！香味撲鼻，饞得我我猛地咽了一口口水，饞得小劉偷吃了一口。我又來到了小常的面前：“我來幫幫你�！比缓蟀岩粋�個肉圓用小勺子分開，再用勺子盛到大碗里，然后送到15個桌子上就行了。我一把抓住碗，沒想到一下子燙得我哇哇直叫。小琴問：“怎么了？”我是一個男子漢，可不能在女生面前示弱，于是我強忍著痛說：“沒什么啦！”我把盆子放下，吹了吹我的`手……
小廚師活動結(jié)束了，我感受到了許多。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。今后，請大家看我的行動吧！
幫廚的作文 16
今天上午我們幫廚了，忙活得很累，我真想告訴大家：不要挑食！我們吃的菜是食堂師傅和爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的，這個過程可不容易！今天我就真切地體驗了這種累。
我就說幾件事吧。比如削土豆吧。我削了半天也沒削好一個，還刮到了手，時不時土豆還從手上溜走了。我原想去土豆皮有什么難的呀？可沒想到這件看似簡單的`事還真需要技巧，既要掌握握法，又要掌控力氣，才能又快又好地刮好一個土豆，還要注意土豆上的綠皮和窩窩。削藕時，有的同學(xué)拿著工具刨得飛快，可是一不小心就會刮到手。雖然我做得很好，也沒刮到手，但是拿藕的手上粘了很多皮，像雞毛粘滿手。經(jīng)常有皮從手上粘到藕上，會被我當作沒刮掉的皮，再刮一次，因此我總是認為藕的皮刮不完，花了很長時間去刮“假藕皮”，不僅浪費了時間，還糟蹋了菜。不過，多刮了幾個藕和土豆后，我們就熟練多了。
不止這些，我們還做了挑銀耳、剝大蒜等等工作。等我們干完這些活后，累得腰都直不起來了，但是想到同學(xué)們能按時吃上飯，我還是覺得很快樂。
幫廚的作文 17
今天終于輪到我們五（2）班幫廚了！我們心里是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢！
剛上早讀課，老師就讓我們系上圍裙，拿上抹布，帶上創(chuàng)可貼準備出發(fā)。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。
到了廚房，里面早已沒有了早餐時的熱鬧，鴉雀無聲，沒有人說話。我們按昨天分的組進行分工，我的那一組負責到大食堂去打掃衛(wèi)生，我負責掃地。
我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地干起來。
為了讓大食堂干凈些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來，可我卻沒有這種神力。你瞧，我干得可真是力不從心：我非常別扭地掃著地，掃帚和撮箕像是有意和我作對一樣，我想把臟東西掃進撮箕，可是掃帚就是無動于衷，掃的'東西不多，可就是掃不進去�？粗鴱N房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西，我的心里感覺很慚愧。不過那又有什么法子呢？以后在家可要多干活呀！
掃了一會兒地后，廚房師傅發(fā)現(xiàn)我們效率不高，就讓我們?nèi)兇笏�。剝大蒜雖然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們干了很長時間才剝了一小半盆。剝到最后，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還說我們干得比別的班出色，我倒不覺得。
這次幫廚，我覺得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會穿的小皇上們，真正品嘗到了勞動的滋味！
幫廚的作文 18
3月2日 早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到學(xué)校的廚房里幫廚。
老師帶我們來到廚房，李主任先給我們講了一段關(guān)于吃飯的注意事項和幫廚的安全知識，要求我們吃飯不要講話，要細嚼慢咽，切菜時要注意安全，小心切到手……然后，李主任就把我們分到了各個崗位。我和段雨萱被分去數(shù)牛奶。
廚房師傅告訴我們各班的人數(shù)，然后，我們開始數(shù)牛奶。我們兩袋兩袋地數(shù)：“二、四、六、八、十……”很快，我們就數(shù)了好幾桶。有一桶數(shù)完時，我發(fā)現(xiàn)這桶的牛奶要比其它桶的牛奶要多很多，于是又數(shù)了一遍，果然錯了，有四十多袋呢。一小時過去了，我們終于分完了全校的牛奶�？蛇�有一小時，去干些什么活兒呢？
然后我們又被分到了剝大蒜的那組。我拿起了一個大蒜，把它掰成了幾瓣，再一瓣一瓣地剝。剛開始，剝得不太熟練，最后一層薄皮總是剝不下來，剝完了才發(fā)現(xiàn)可憐的白嫩的蒜瓣上出現(xiàn)一個個的小坑。后來，我剝得越來越快了，最快的一次只要兩秒。最后，我完全把剝大蒜當成一種娛樂，還賴著不想走呢。
兩小時的.幫廚很快就過去了，想一想廚房的師傅們每天要為全校師生做這么多美味可口的飯菜，真不容易呀！我們做的還算不了什么，我們應(yīng)該珍惜他人的勞動成果。中午吃飯時，我覺得很有成就感，別提有多高興了！
幫廚的作文 19
隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們背起書包就興奮地往家趕。別的同學(xué)回家可能會馬上做作業(yè)，而我總是先跑進廚房，聞聞那誘人的香味，說：“爺爺，你又給我做什么好吃的了?”“來，兔兔，先給你嘗嘗�！闭f著就會夾一筷子剛做好的菜，送進我的口中。我就一邊吃一邊說：“味道好極了!”爺爺慈祥的臉上便會綻開笑容。
羅宋湯、糖醋排骨、水煮魚……這些都是我爺爺?shù)哪檬趾貌�，他做的可好吃�?我一直想跟爺爺學(xué)習(xí)做菜。一天放學(xué)后，我提早完成了作業(yè)來到廚房，見爺爺正在做菜，就說：“爺爺，爺爺，你教我做菜，好不好?”爺爺說：“好呀，不過你先從簡單地學(xué)起，先教你西紅柿炒雞蛋吧。”“太好了，我可以做爺爺?shù)男蛷N咯!”
于是爺爺一手拿筷子，一手拿碗，當當當?shù)拇蚱鹆说盎�，我就看著爺爺�(shù)氖痉�，也學(xué)著打起來，哎呀，雞蛋飛出了碗，掉了一攤到地上，爺爺見狀笑得合不攏嘴，說：“沒事，沒事，還可以，就是有點浪費了。”然后爺爺讓我把打好的蛋花倒入燒熱的油中，蛋花立刻變成了金黃色，然后再倒入切好的西紅柿，很快一盤西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
望著飯桌上一道道美味的.佳肴，我對爺爺說：“爺爺，下次繼續(xù)把做菜教授給你孫女哦�！睜敔�?shù)难壑型嘎吨葠鄣墓饷ⅲχf：“今天你是爺爺?shù)男蛷N，將來一定會成為烹飪高手!”
放學(xué)后，我成了家里最可愛的小幫廚，讓歡樂的香味飄滿家!
幫廚的作文 20
終于到了星期五，終于輪到我班幫廚了。我期盼已久的那一天終于來了。
星期五早晨，吳老師讓我們系上圍裙，戴上袖套，拿上抹布，領(lǐng)著我們走進學(xué)校食堂，幫廚馬上要開始了！
首先，老師把我們第一組安排給了一位看起來非常和藹的老師。老師說：“你們先把桌子擦一遍！”我心里想：好簡單啊，天天在家里我都擦桌子哩！可是走進餐廳一看，桌子上都是同學(xué)們吃完早餐剩下的包子塊，桌子下是同學(xué)們亂丟的雞蛋和蛋殼，椅子也壞的壞，倒的倒。唉，真是太浪費了！我趕緊干了起來，越往后干，就越覺得臭味越來越重，聞著都有點想嘔吐了。不過手法嫻熟的老師告訴我們擦第二遍的同學(xué)：“你看擦第二遍的時候還有一些碎末，擦完了抖一抖，就不會把臟的東西帶到下一張桌子上了！”不一會兒我們就把桌子擦完了，老師又叫我們?nèi)ゲ翂Ρ诤拖词峙_，我們擦得非常快，那么多墻壁就又擦完了，可老師卻佝僂著腰，擦著洗手臺，還不顧洗手臺的地方狹小和臟亂，鉆進了洗手臺的排水處，擦著。我們看見老師一遍遍地返工，心里很不是滋味。
老師似乎看出了我們的心思，端來了木耳讓我們幫忙摘，我們看見老 師戴著手套，我們幾個就調(diào)皮地向老師要了幾個，可這怎么也摘不好，就問老師：“老師，戴著手套這么難摘，您為什么還戴手套？”老師笑了笑說：“手受傷，就戴個手套幫你們摘��！”老師那真摯的話語，勤勞、忙碌的.背影永遠記在我們組同學(xué)的心里!
我要感謝食堂的師傅們，你們熱心為同學(xué)們服務(wù)，沒有半句怨言，真是任勞任怨。你們沒有絲毫的休息，干完這個活又忙那個活，即使受傷還在繼續(xù)！你們就是學(xué)校那個最美的天使！
幫廚的作文 21
放寒假了，我常常做完作業(yè)，就來到廚房幫媽媽洗根蔥、端個碗、捧個盤什么的，做起了媽媽的小幫廚。
今天，我從學(xué)�；丶�，跑進廚房，聞到那誘人的香味，就說：“媽媽，您又給我做什么好吃了？”“來，先給你嘗一嘗�！眿寢屨f著就夾了一筷子剛燒好的菜，送進我的口中。我一邊吃一邊說：“味道好極了！”媽媽臉上綻開了笑容�？粗钆_上 還 放著幾個菜沒做，我說：“媽媽，您教我炒菜，好不好？”媽媽說：“好，不過要一步一步來，今天你就學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧。”“太好嘍！我可以做媽媽的小幫廚了！”
媽媽一手拿絲瓜，一手拿刨刀，給我做了示范。我學(xué)著媽媽的樣子，耐心地刮，當我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給媽媽看時，媽媽樂得合不攏嘴，說：“還不錯，還不錯就是有點像小狗啃過似的……”“媽媽，我以后一定會刮得平整些�！眿寢尠呀z瓜切成長條，放進堡好的`排骨湯中，燙一下，就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻，再看，那綠綠的絲瓜條漂在湯的上面，我都要流口水了。
接著，媽媽拿來了四個雞蛋、碗、筷子，讓我一手扶碗，一手拿著雞蛋，她的大手握著我的小手，將雞蛋朝碗口的邊沿使勁一磕，蛋黃，蛋清都進了碗里。然后媽媽就叫我照著樣子做。我雖然不熟練，還把蛋清弄到了手上，但總算把蛋打好了。媽媽又教我將碗中的蛋清蛋黃打成蛋花。這時鍋里的油正好燒熱，媽媽把蛋花倒入鍋里，蛋花變成了金黃色。媽媽再加進切好的西紅柿，繼續(xù)翻炒片刻，很快一盤西紅柿炒蛋就出鍋了。
望著桌上一盤盤美味佳肴，我對媽媽說：“媽媽，以后我要天天做您的小幫廚，燒好多好吃的菜給大家吃�！睂沓蔀橐幻髲N師！嘿嘿！
幫廚的作文 22
今天早上，老師安排我們班第一節(jié)至第二節(jié)課，在學(xué)校的廚房里給師傅們幫廚。
到了廚房，我看見廚房整潔明亮，用具擺放井然有序，廚房里的二十位師傅們都專心的干著自己的活，聽不見一點講話的聲音，只傳來鍋勺敲打的聲音，師傅們臉上都冒出細細的汗珠。一位師傅看我們來了，走到我們的面前，告訴我們具體事宜。
我們這個小組被安排刮藕，師傅先給我們做了示范，我們都很認真學(xué)著。雖然我是第一次刮藕，但我卻一點兒也不生疏。我左手拿著藕，右手拿著刨子，從里往外刮，不僅刮的快，效果也很好。我望了望旁邊的李文靜，她做事與她的名字一樣文靜，只見她慢慢的從外往里刮，等我刮完了四個，她還在刮第二個，我忍不住驕傲的對她說：“你慢不慢呀！你這么慢的速度我們什么時候才能吃到這道菜呀？我教你，從里往外刮�！薄爸x謝，看來干任何事情有決竅，都要動腦筋呀！” 李文靜謙虛的說。
當我刮到第二十個的.時候，我的左手已經(jīng)累得酸疼了，情不自禁的想到師傅們要刮這么多藕，多累呀！除此之外，他們每天還要為我們準備那么多的飯菜，供給我們的師生進餐，等我們都吃完了以后，他們還要抹桌子，拖地......整天呆在廚房里忙忙碌碌，真是太辛苦了！
看著忙碌的師傅們，我心里不由自主的生出一份感激之情，感謝他們每天默默無聞的付出，感謝他們給我們提供的美味佳肴！我希望學(xué)校每年多組織幾次這樣的幫廚活動，這樣大家都能感受到勞動的辛苦，更能尊重別人的勞動成果，從而真正的體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含義。
幫廚的作文 23
這個學(xué)期，學(xué)校開展了幫廚活動，我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。
走進食堂，眼前的景象令我們目瞪口呆：地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的饅頭，餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個小組，我們這一組首先負責打掃衛(wèi)生，我們十幾個人埋頭苦干了半個多小時才把這一個餐廳打掃完，接著又去打掃另一個餐廳，好不容易掃完餐廳，可把我們累壞了，可老師告訴我們，餐廳平常只有兩個師傅打掃。
收拾完餐廳，眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼：“這……這……這么多菜，都要清理呀？”“當然了，中午有很多同學(xué)吃飯，菜少了怎么夠呢？”食堂的師傅輕描淡寫地說。我們深吸一口氣，便開始擇菜了。
我們首先擇蔥�？粗桥K兮兮的、還未經(jīng)過任何處理的蔥，我們都皺起了眉頭�？删退阌形覀兦f個不情愿，還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來，我們原本干凈的手變得黑黝黝的，洗了半天才洗干凈。
接下來是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的.土豆，在我們手里可遭了殃。它們原本豐滿的身材變得纖細而瘦弱，高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮，成了一個還沒手掌大的小不點。旁邊的師傅們看著桶里的土豆，“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說：“這土豆都不用切，直接可以燒了，可惜浪費了不少土豆啊，今天的午飯土豆估計不夠吃了。”我們都不好意思地笑了起來。
盡管這次幫廚活動才一個上午，我們卻個個都累得腰酸背疼，可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作，為我們準備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到：無論什么樣的工作，都值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>
幫廚的作文 24
每天晚上，我做完作業(yè)，無聊地拿起一本書。隨著時間的流逝，我對閱讀的欲望越來越強。一天晚上，我照常完成作業(yè)，一眼就看完了桌子上的書。所以我愁眉苦臉地像樵夫一樣呆呆地坐在凳子上，我也對不起媽媽要錢。
媽媽就像看透我的心一樣，說：“沒有書看是不是很無聊？”問我沮喪地說：“是��！“媽媽給了我靈感，說：你想賺錢買書嗎？“我的雙眼立刻發(fā)出綠光，但又疑惑地問媽媽�！拔疫@么小的年紀怎么能賺錢呢？”“媽媽笑著說：“我可以幫你做家務(wù)！單擊。我歡呼雀躍。說完后，媽媽制定了賺錢計劃，刷碗，1元5元，洗衣服2元？掃地，煮1元，煮5元。沒等媽媽說完，我直接跑到廚房，說：“菜錢最多，那先做飯吧！”以為。我先粗略地看了幾遍米，把米放到電飯鍋里，不加水，插上插頭。我得做飯了先切蘑菇的鞋跟，再加五勺鹽，在鍋里繼續(xù)炒就行了。湯還差一點。
我只要把紫菜放入鍋中，打兩個新鮮雞蛋，再加一點開水就可以了。突然有刺鼻的味道，轉(zhuǎn)頭一看，看到電飯鍋里冒出濃煙。我很快拔掉插頭，非常忙。媽媽看到廚房里冒出濃煙，跳進廚房為我解圍。我把飯端上餐桌，看到飯燒了，蘑菇咸了，金湯淡了�？吹轿易龅氖澄�，我咬了嘴，以免流淚，但眼淚偏偏像反對我一樣流下來，我也哇地哭了。媽媽和爸爸為了讓我開心，假裝好吃。媽媽獎勵我第一道菜，給了我10元，我高興得流淚笑了。三尺高的蹦蹦跳跳地回到了自己的房間。我以為我終于用我掙的錢買書了。
通過這件事，我知道父母在努力工作。我將幫助我的父母做更多的工作更多的讓我知道，有東西給我就有回報。所以我要學(xué)習(xí)更多的.東西，學(xué)會生存。錢要花在對自己有用的地方，要省錢。這樣用自己掙的錢買書更有意義。
幫廚的作文 25
4月2日星期五，學(xué)校讓我們五年級一班全體同學(xué)來到廚房幫廚，借此，我們也體驗了廚房師傅的工作、勞動。
我們分成四隊，我很高興地當上了第一隊的隊長，我們隊的任務(wù)是打掃大餐廳和削土豆。我們系上圍裙，戴上袖套，拿起抹布，好奇地向大餐廳走去。剛一進門，只見桌上、地上、乃至凳子上都是吃飯剩下的雞蛋、雞蛋殼、花卷的碎末、吐在桌上的稀飯，我們進去后都不約而同地說道：“真臟啊！”但轉(zhuǎn)眼我們就想到飯?zhí)玫氖迨灏⒁谭浅Ａ瞬黄穑驗檫@里雖然很臟，但餐廳的叔叔阿姨們每天都要清理同學(xué)們吃剩的臟的食物。同時我們也為這些同學(xué)感到可卑，因為他們不僅給叔叔阿姨增加了額外的.工作量，也浪費了寶貴的糧食。
我們分工了，我的任務(wù)是擺凳子、拖地，我和一位同學(xué)一起擺，他擺右邊，我擺左邊，分工好后立刻開始工作了，雖說是兩個人，面對這幾百把凳子，也干得有些吃力，得不停地彎腰、起身、走向另一桌；再彎腰、再起身，干得時間長了，保準你腰酸背痛。想起同樣每天都干這項工作的叔叔阿姨們，我們干的活又算什么呢？因此我們又繼續(xù)堅持。擺完了凳子，我拿起一桿拖把沖洗一下，晾了一會兒就去拖地了。地上很滑，一不留神就會摔個仰面朝天，拖地可不是從頭拖到尾，要每拖兩節(jié)就要去換洗一次，沒拖多大一會兒，我們就汗流浹背，這么多節(jié)要拖到猴年馬月去？想起叔叔阿姨們每天不厭其煩地拖著，多么繁忙，多么枯燥，讓我們對師傅們更肅然起敬了！
拖完了，凳子擺完了，我們來到平時領(lǐng)牛奶的地方，我們可不是來喝牛奶，而是削土豆。削土豆時可要注意，別把手削了，削土豆可不是簡簡單單地去皮工作，不僅要把土豆皮削掉，如果有芽要把芽削掉，因為芽有毒；土豆里有綠色的肉的話，也要削掉；有一些土豆看似削得很干凈，其實土豆的心可是黑的哦，這些土豆要把黑的部分削掉。
短短的一上午很快就過去了，幫廚結(jié)束了，可我們不僅學(xué)到了知識，而且還體驗了叔叔阿姨們工作的辛勞。同時，我們還意識到要在平時注意節(jié)約與愛惜糧食，懂得粒粒皆辛苦的涵義！
幫廚的作文 26
最近學(xué)校安排了五年級進行“幫廚”活動，今天上午輪到我們班“幫廚”了，所以很開心。一去學(xué)校，放下書包我就立刻“全副武裝”起來，系上圍裙，戴上袖套，迫不及待地想去餐廳“幫廚”了。
來到餐廳，老師把我們分成四組，我是第一組的，老師讓我們跟著胡師傅一起。跟著胡師傅，我們來到了陽光餐廳，她讓我們擦桌子。她幫我們把抹布打濕以后，我們就開抹了。先開始我們抹不好，胡師傅就手把手的教我們，慢慢地我就熟悉了方法，就可以自己抹了。在家里，爸爸媽媽都什么都不讓我們做，頂多隨便抹一下，沒想到抹桌子還有這么多技巧和規(guī)矩呀！
抹完桌子，胡師傅就讓我們跟著她去拿掃帚和大抹布。掃地只有兩個人，其他五個人則去擦墻。我先開始是左一下右一下的亂擦，胡師傅看見了，忙說不行，她教我要從上向下一道接著一道地擦，這樣才能把整面墻一點不漏地擦干凈。我按著胡師傅說的方法去擦，果然比先前擦的效率要高多了。可剛擦了一會兒，我就學(xué)得手酸了，腰也痛了，心想，這些廚師們是怎么堅持下來的，一天要做那么多的'事，豈不太累了！我邊想邊擦，手上的動作也就大不如剛才了，好不容易把這面墻擦完了。
擦完了墻，掃完了地，我們又去洗水池。水池不光外面要擦干凈，里面的邊邊角角也要洗。那水池下的空間，我們這些小孩子蹲在下面擦都覺得好擠，何況那些大個子的廚師們了。洗了一半，我們又一個個開始叫累，個個腰酸背痛。那些廚師們許是天天這樣干，早已習(xí)慣了，不像我們個個嬌生慣養(yǎng)，干點活就叫苦連天。家里每天一點活也不讓我們干，現(xiàn)在干上一點活就這樣，廚師的勤勞讓我們知道了勞動的辛苦。
廚師們各人有各人的工作，不需要有人來安排，他們就在各自的崗位上干得很認真。他們分工明確，自己該做什么就做什么。他們每天辛苦的工作，是為了讓我們能吃上健康、營養(yǎng)的飯菜和水果�？吹竭@些，我就想到我的爸爸媽媽他們每天的工作也是多么的辛苦，他們每天在工作崗位上認真工作，回到家還要忙著洗衣做飯。以前我從來體會不到他們的辛勞，今天通過“幫廚”活動，我才體會到，原來做這些不起眼的小事也是很累、很辛苦的。以后我也學(xué)著幫爸爸媽媽干點家務(wù)事兒了。
幫廚的作文 27
全班同學(xué)期待已久的幫廚活動終于在上午舉行了。第一節(jié)課上課鈴一響，班主任就組織我們?nèi)ゲ蛷d。同學(xué)們互相幫助把圍裙系好，一個個小廚師就出現(xiàn)在我們眼前。我們望著對方有趣的樣子，呵呵地笑了。我心里一陣歡喜。我們要去幫助廚房師傅做些什么呢？這次幫廚我會得多少分呢？一個個奇怪的問題，使我疑惑不解，也增加了我對這次幫廚的熱情。
走進餐廳，迎面來接我們的是李主任，李主任簡單地告訴我們：要注意安全、刨土豆要小心、地上很濕、小心滑倒……在李主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們爭先恐后地開始干活了。我被分配到了倒牛奶組，我的搭檔是高藝倩。我走進加工室，地上擺滿了菜籃和塑料桶，顯得位置很狹窄，但也并沒有阻擋我?guī)蛷N的熱情。
我來到干活場地，看到眼前一大車的牛奶，我心想：搬東西，小菜一碟，難不倒我！高藝倩岔開兩腿，雙手抱起一箱牛奶，小心地一點一點向我走來，我兩手一接，很干脆地往桶里一倒，哎呀！牛奶不但沒有裝進桶里，反而掉了一地。我對高藝倩微微一笑，連聲說對不起。高藝倩說：“你做事也太不仔細了！”我們齊心協(xié)力把掉在地上的'牛奶撿起來，又一箱箱細細地倒了起來。
“呼、呼、呼！呼、呼、呼！真累��！”我干完活，一聲一聲地叫道。接著，我和高藝倩便去觀看其他同學(xué)在做什么，有的在剝大蒜，有的在摘菜，雖然她們的手又酸又痛，可她們還是覺得樂趣無窮。那個窄小的地方充滿了歡樂，同時也充滿了艱辛。
師傅走過來，對我和高藝倩說：“你們的任務(wù)已經(jīng)完成了，并且完成得非常好！現(xiàn)在，你們?nèi)椭銮鍧嵉哪且唤M吧�！蔽覀兎浅８吲d，師傅竟然夸獎了我們。我和高藝倩提著鐵桶進了操作間，雙手拎起抹布，小心地擦了起來。墻上的油卻怎么也擦不掉，我再次沾了一點水，使了很大的勁，終于，墻變成雪白的了。看著那塊雪白的墻，簡直不敢相信這塊墻是我擦的。我和高藝倩繼續(xù)干活兒，一不小心，我把手給劃傷了，還流了一點兒血。雖然很疼，但我還是堅持下來了。
兩節(jié)課的時間很快就過去了，最后，李主任還給我們講了科學(xué)就餐的“七要、七不要”。這次幫廚活動，我學(xué)到了很多東西，我還感受到了廚房師傅的辛苦，我決定以后再也不挑食了，珍惜每一粒糧食！
幫廚的作文 28
爺爺是我們家里的高級廚師。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活，做得可好吃哩！他天天給我們做好吃的，我放學(xué)總是先跑進廚房，聞到那誘人的香味，就說：“爺爺，你又給嘉嘉做什么好吃的了？！”“來，嘉嘉，先給你嘗嘗�！睜敔斦f著就夾了一筷子剛做好的菜，送進我的口中，我一邊吃一邊說：“味道太美了！”爺爺慈祥的臉上便綻開了笑容。
放暑假了，我常常做完了作業(yè)，就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個盤什么的，做爺爺?shù)南率帧?/p>
一天，我比較早完成了作業(yè)就到廚房，見爺爺正要做菜，就說：“爺爺，爺爺，你教我炒菜，好不好？”爺爺說：“好，好，好，不過要一步一步來，今天你就先學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧！”“太好了，我可以做爺爺?shù)膸褪謬D！”
爺爺一手拿絲瓜，一手拿刨刀，很平整地刮了幾刀，給我做示范。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，耐心地刮，當我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時，爺爺樂得合不攏嘴，說：“還不錯，還不錯，就是有點像小狗狗啃過似的……”“爺爺，我以后一定會刮得平整些的'！”爺爺把絲瓜切成長條，放進煲好的排骨湯中，滾一下，就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻，我都要流口水了，再看，那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面，真是太美了！
接著，爺爺拿來了四個雞蛋、碗、筷子，讓我一手扶著碗，一手拿著雞蛋，他的大手握住我的小手，將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩，蛋黃蛋白都流進了碗里，然后，爺爺就叫我照著樣子做，我雖然不熟練，還把蛋清弄到手上，但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我，用筷子將碗中四個蛋白蛋黃打成蛋花。這時鍋里的油正好燒熱，爺爺把我打好了的蛋花倒進鍋里，蛋花立即變成了金黃色，爺爺再加進西紅柿，很快一盤“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤又一盤的美味佳肴，我對爺爺說：“你要把做菜的技術(shù)教給孫女�。 薄昂冒�！”爺爺?shù)难壑型钢壬频墓饷�，撫摸著我的頭說，“烹調(diào)講究色香味俱全，技術(shù)不少，有選料、有營養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N，將來你一定會成為烹飪高手！”我聽了心里像灌進了蜜糖！
幫廚的作文 29
我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，醫(yī)生的工作是給病人看病，食堂叔叔阿姨的工作是給我們做飯……今天老師讓我們?nèi)ビH自體驗食堂阿姨的工作，我們大家都很興奮。
“嘀鈴鈴鈴”下課鈴一響，我們便迫不及待地圍上圍裙，戴上帽子和套袖，排上整齊的隊伍興高采烈地走進食堂的大門。
剛進食堂，就有一股飯香味撲鼻而來，看到我旁邊的陳浩然那饞樣，我也禁不住咽下口水。到食堂之前，老師就把我們的工作分好了。我們一共分了七組，每組六人，每組分十五個桌子。我們組的組長是慧茹，她給我和小磊的任務(wù)是分盤子、碗和勺子�！靶±诤托＄婺銈z先去分碗。”組長下達命令，我倆異口同聲說：“好！”說干就干，于是我倆趕緊跑到一號桌去拿碗，由于碗很重還很滑，所以我和小磊小心翼翼的，并且耐心有條理地給分完了，一切完成很順利。接著組長又讓我們清點個數(shù)，“一、二、三……哎呀！這里少了一個碗。”“嗨！這里多了一個勺子�！本瓦@樣，秩序井然的場景，一下子變得雜亂無章了，小磊也在桌子間穿梭著。 我們的'工作終于完成了一項，可是湯還沒有煮好，于是我們先去幫其他同學(xué)了，看到浩然分飯?zhí)貏e慢，我有點急，就拿過鏟子幫他，我的動作很迅速，不一會就把飯分完了。
當我們把飯分好了后，湯也好了，我們趕緊來分湯，老師在旁邊一直叮囑：“同學(xué)們小心點，別燙著。”我拿來大勺子正想盛湯，誰知小康跑過來不小心碰我一下，勺子掉了，湯也灑到地上。小康連忙說:“對不起，把我嚇死了�！蔽乙糙s忙說:“沒事，燙到你了嗎？”他搖搖頭就走了。我把勺子洗干凈以后又開始分了起來，很快湯就分完了。
最后，看著一桌桌分好的飯菜和餐具，同學(xué)們都笑了，大家為自己的勞動成果而感到欣慰。經(jīng)過這次體驗，我知道了看似簡單的事情，做起來其實是有點難度的。想起自己以往不珍惜糧食的一幕幕，頓時心里涌起了歉意……只想說聲：叔叔阿姨，你們辛苦了！
幫廚的作文 30
爺爺是我們家里的高級廚師，小幫廚。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活，做得可好吃哩！他天天給我們做好吃的，我放學(xué)總是先跑進廚房，聞到那誘人的香味，就說：“爺爺，你又給嘉嘉做什么好吃的了？！”“來，嘉嘉，先給你嘗嘗�！睜敔斦f著就夾了一筷子剛做好的菜，送進我的口中，我一邊吃一邊說：“味道太美了！”爺爺慈祥的臉上便綻開了笑容。
放暑假了，我常常做完了作業(yè)，就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個盤什么的，做爺爺?shù)南率帧?/p>
一天，我比較早完成了作業(yè)就到廚房，見爺爺正要做菜，就說：“爺爺，爺爺，你教我炒菜，好不好？”爺爺說：“好，好，好，不過要一步一步來，今天你就先學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧！”“太好了，我可以做爺爺?shù)膸褪謬D！”
爺爺一手拿絲瓜，一手拿刨刀，很平整地刮了幾刀，給我做示范。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱托牡毓�，當我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時，爺爺樂得合不攏嘴，說：“還不錯，還不錯，就是有點像小狗狗啃過似的……”“爺爺，我以后一定會刮得平整些的`！”爺爺把絲瓜切成長條，放進煲好的排骨湯中，滾一下，就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻，我都要流口水了，再看，那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面，真是太美了！
接著，爺爺拿來了四個雞蛋、碗、筷子，讓我一手扶著碗，一手拿著雞蛋，他的大手握住我的小手，將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩，蛋黃蛋白都流進了碗里，然后，爺爺就叫我照著樣子做，我雖然不熟練，還把蛋清弄到手上，但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我，用筷子將碗中四個蛋白蛋黃打成蛋花。這時鍋里的油正好燒熱，爺爺把我打好了的蛋花倒進鍋里，蛋花立即變成了金黃色，爺爺再加進西紅柿，很快一盤“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤又一盤的美味佳肴，我對爺爺說：“你要把做菜的技術(shù)教給孫女��！”“好啊！”爺爺?shù)难壑型钢壬频墓饷ⅲ瑩崦业念^說，“烹調(diào)講究色香味俱全，技術(shù)不少，有選料、有營養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N，將來你一定會成為烹飪高手！”我聽了心里像灌進了蜜糖！
我是爺爺?shù)摹靶蛷N”！
幫廚的作文 31
昨天下午，我和媽媽一起去一峰廣場購物。忽然，食品專柜里蛋黃顏色的食品——紅薯丸子映入了我的視線，真是令人讒言欲滴，我不禁咽了幾下口水。我向媽媽提出了炸丸子，媽媽欣然同意。為了今天能夠快快地吃上美味的炸丸子，我決定在廚房給媽媽打下手。
首先，媽媽把她蒸好的蛋黃色的紅薯加點面和好放到我面前，讓我揉丸子，而她則先炸蘿卜丸子。我高興地點了點頭。我先揪了一點紅薯面，好粘啊！媽媽說揉丸子時手上沾點面就不粘手了。我撒了一點兒面粉在手上，我揉，我揉，我揉揉揉。第一個丸子揉好了，我高興地想飛天！可是，仔細打量這個丸子，哎！“美”的無可挑剔——這個丸子扁扁的，一點也不像爸爸媽媽揉的那昂首挺胸的“將軍”，神采飛揚，卻像一個吃了敗仗的將軍，垂頭喪氣的，沒有一點精神。我有點灰心，但還是繼續(xù)揉，可是，這個丸子居然比第一個丸子還糟糕：只見它身“穿”白衣(面粉)，“瘦”得像一根火柴棍，整個“人”無精打采的。哎！真是“漂亮”得沒法形容。我痛下決心：一定要揉個像模像樣的！哈！第三個丸子出來了，它滿身“肥肉”，“走”起來像個不倒翁。天��！我的水平有那么“高”嗎？不為失敗找借口，要為成功找出路！哼！我就不信了！哈哈！功夫不負有心人，我終于揉了一個像樣的丸子了！我心里別提有多高興了，我喜滋滋地把丸子放在盤子上。接著，我揉得越來越熟練了，可當我揉到一半時，心想：老是這么揉，還不如換一種形狀呢！于是，我征求媽媽的意見，媽媽同意了。我先揉成一個圓形，再左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏，準備捏成個正方形。嘿！第一個杰作成功！我蹦蹦跳跳地跑到媽媽身邊，讓媽媽看我的成果。媽媽也不住地點頭，我高興地一蹦三尺高！為她又捏了五片“花瓣”，媽媽看到后更是贊不絕口。我心花怒放，一口氣把一大團紅薯面都捏完了。
該炸紅薯丸子了。這時，媽媽已經(jīng)把蘿卜丸子給炸好了。我嘗了一口，嗯！真好吃。我不敢耽誤時間，連忙幫媽媽一起炸丸子。我學(xué)著媽媽的.樣子讓丸子輕輕的順著鍋沿兒玩“滑滑梯”，這些“奇形怪狀”的丸子們有的像鵝卵石，有的像湯圓，有的像彈子，還有的像電視……各式各樣的丸子紛紛下鍋，真不愧是勇敢的“游泳健將”，我以為丸子下完了，就去端鍋牌，把它給刷一下。誰知，在一個角落里，一個丸子娃娃在和我玩捉迷藏呢！我和媽媽不約而同地說：“啊，還有一個？！”然后對視一笑，就“狠心”把它喂我的雞寶寶了。
“丸子來嘍！”媽媽提起八分音叫道，在飯桌前等待的我，早就迫不及待了。我顧不上淑女形象，拿起一個丸子也顧不上燒就開始狼吞虎咽地吃了起來，還一邊吃一邊贊嘆道：“真甜，真香，真好吃！”媽媽也笑的合不攏嘴：“有個女兒真好，若不是你給媽媽當下手，媽媽還得忙一陣子呢！”廚房里不時傳來我們母女倆的歡聲笑語……
“今天是個好日子，心想的事兒都能成；今天是個好日子，我們炸的丸子真好吃……”唱著自己改編的《好日子》，真是喜不自禁。是啊，今天真是個好日子，不僅幫了媽媽的大忙，還吃上了香甜可口的丸子，好不愜意！今天我既體會到了媽媽做飯的辛苦，又品嘗了自己親手做的、炸的丸子，真是其樂融融��！
幫廚的作文 32
在今天上午，我們班參加了幫廚。
在幫廚的前一天晚上，我們都瘋狂的準備著今天要用的“裝備”：帽子、手套、套鞋、創(chuàng)可貼……今天上午，我們“銀”裝“素”裹，全副武裝，整裝待發(fā)，隨時等待著老師的“命令”。
在靜靜的等待中，老師終于發(fā)布了“命令”：“大家分成四組，每個小組干不同的活�！闭f罷我們兵分四路，“殺”向廚房，在去廚房的路上，我們都七嘴八舌的說著，今天“who”會干什么的？“who”是干什么的？
到了廚房以后，我們組分到的任務(wù)是抹桌子、掃地和拖地（我本來以為可以炒炒飯什么的，可是老師居然讓我抹桌子，這使我興趣大減。像我這樣一個“man”，怎么能干這種體力活呢？）不但這樣，而且別的.組有的去刮菜，有的去剝蒜，有的去洗碗。我憤憤不平的喃喃自語：“憑什么別的組都去干不累的活，而讓我們又是抹桌子又是掃地的？”
這對我來說也沒什么，干就干吧，反正我體力好，我自我安慰著。想罷，我立馬就干了起來。 “這可是我們班坐的地方，我可一定要好好地抹”，我邊干邊想。我仔仔細細地抹著我們平時吃飯時坐的地方，不放過一個細小的地方。我抹來抹去，抹上抹下，干了20分鐘后，回過頭來看我抹過的地方，到處都像新的一樣，我的心里美滋滋的。就這樣，廚房里的第一只攔路虎在我們的雙手下，低下了頭。
接著我們又去拖地，直到把地拖的一干二盡，照的出人影，我才罷休。第二只攔路虎也被我“打”了下去。我以為干完這些事就完了，“分明才剛剛下第一節(jié)課，為什么老師說要三節(jié)課呢？現(xiàn)在我們要干什么呢？”我自言自語地說。
剛休息了一會，老師又把我們組的人全部調(diào)到了剝菜組，和他們一塊剝菜。有了我們的大力支持，我們這一大組不一會也把活干完了。第三只攔路虎也被我們打趴下了。
干完以后，我們這兩個組在老師的調(diào)配下，又過去剝蒜。我發(fā)現(xiàn)地上有一大筐蒜，感覺有好幾百個，第四組才剝了一小半，“他們九個人干了半天才干這么點，要是我們組來，早就干完了，”想到這里我立刻迫不及待地投入剝蒜的“戰(zhàn)斗”中。剝的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來蒜這么難剝，皮像是用502膠水粘在上面一樣，怎么也剝不下來。我費了好大的勁才剝好一瓣蒜團。最后第三組也過來幫忙，我們?nèi)?5個人齊心協(xié)力，終于把一大筐蒜剝完了。最后一只攔路虎也被我們打得失去了威風。
中餐的時候，我坐在自己打掃的干干凈凈的座位，吃著用自己準備的原材料做的菜，感覺真好��！
幫廚的作文 33
今天，我們到學(xué)校食堂幫了一次廚。
我們來到食堂的加工間。呵，這里可真熱鬧！鍋里冒出縷縷炊煙，飄來陣陣肉香，讓人垂涎三尺；廚房里不時傳來鍋碗漂盆的碰撞聲，真像一首好聽的交響曲�？吹竭@里，我們不禁摩拳擦掌，急切地等待著幫廚活動的到來。
經(jīng)過老師的安排，同學(xué)們被分成多個小組，每個組都分配一個任務(wù)，我們組的任務(wù)是洗碗。
別以為洗碗這項工作很簡單。因為我們學(xué)校對衛(wèi)生要求很嚴格，所以就連洗碗這一小事也要經(jīng)過很多道工序：先是用洗潔精認認真真地清洗一遍，然后再把碗放到裝滿清水的池子里洗干凈，最后還要把碗送到消毒柜中消毒。盡管程序如此復(fù)雜，但是經(jīng)過同學(xué)們相互配合，我們很快就達成了默契：一位同學(xué)站在洗碗池旁，負責把沉到池底的碗撈出來，方便同學(xué)們清理；另兩位同學(xué)負責清洗工作；還有一位同學(xué)負責把清理好的碗送到另一個干凈的池子里。不一會兒，一池子的碗都被我們洗干凈了�？粗徊潦玫蔑恋耐�。我的心里不由產(chǎn)生了一種莫可言說的得意。
接下來分給我們的任務(wù)是剝柚子。老師叮囑我們：“剝柚子要小心，才能把柚子的厚皮剝開�！辈痪褪莿冭肿訂�，跟平時削水果皮差不多，還要用力嗎？我有點不服氣，拿過一個大柚子就開始剝皮。沒想到這柚子皮果然不好剝，像件厚厚的外套，把柚子裹得嚴嚴實實，怎么也找不到下手的地方，反而把手磨得生疼。我仔細地觀察這個柚子，想從觀察中得到一點發(fā)現(xiàn)。功夫不負有心人，我終于在柚子的頂端發(fā)現(xiàn)了一條小裂縫，我趕忙順著這條裂縫把柚子皮剝下來，經(jīng)過一番努力，我終于獲得了成功。剝好的柚子漂亮極了，圓滾滾的'，還披者雪白的衣裳，真像個可愛的布娃娃。雖然我的手臂因為過度用力而感到又酸又痛，但我心里還是喜滋滋的。
時間過得飛快，這次幫廚很快就結(jié)束了。在這次活動中，我們遇到了很多困難，接受過不少精神上的考驗，我們不就是在這些困難和考驗中，磨煉堅強的意志嗎？同時，在勞動中，我們也體會到廚房師傅們平時的辛勞。